《路基路面工程课程设计》教学大纲

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《路基路面工程》课程教学大纲

《路基路面工程》课程教学大纲

《路基路面工程》课程教学大纲课程名称:路基路面(Road Subgrade and Pavement Engineering)课程编码:60445022 学分:3 总学时:54说 明【课程简介】《路基路面工程》课程是面向土木专业交通土建方向学生的一门专业方向课。

课程主要讲授路基路面的基本概念、路基的防护与加固方法、路基设计、沥青路面设计、水泥混凝土路面设计等内容。

要求学生通过课程内容的学习,熟悉路基路面工程的基本设计原则和规定,掌握各种结构及构件的受力特点及其基本要求,培养良好的结构意识及对常用路基路面工程体系进行正确布置和设计的能力,为今后学习和工作实践奠定扎实的基础。

【课程性质】专业方向课。

【适用专业】土木专业。

【教学目标】课程的主要特点是理论与实践并重,工程性较强,既要认真学习基本理论知识,又要注重工程实践。

通过学习,学生应该了解路基路面材料以及结构的基本概念、路基路面工程相关的交通环境情况、相关材料的特性以及结构相关设计参数;掌握支挡结构的类型和使用条件、布置和构造以及挡土墙设计方法;能够运用理论知识进行路基路面结构的设计。

学生能够运用相关的基本概念、原理和方法等重点内容进行挡土墙设计、沥青路面和水泥混凝土路面结构组合设计与厚度设计,同时具有路基路面工程相关的设施工、养护和质量检测与评定的基本能力。

【先修课程要求】《材料力学》、《结构力学》、《土力学》等。

【能力培养要求】要求学生通过理论学习,掌握路基边坡稳定性分析方法,能够进行路基支挡结构设计、沥青路面设计以及水泥混凝土路面的设计和制图,并且对路基路面的施工和养护有进一步的了解。

【学习总量】理论学时为54学时,自主学时为350学时,总学时为404学时。

【教学方法与环境要求】以理论教学为主,辅助ppt课件教学。

【学时分配】学 时 安 排序号 内 容理论课时实验课时实践课时习题课时小计1 第一章 概论 4 42 第二章 路基土的特性及设计参数 4 43 第三章 路基设计 8 84 第四章 路基防护与支挡结构设计 6 65 第五章 路基施工 2 26 第六章 交通荷载级路面设计参数 2 27 第七章 路面基层 4 48 第八章 沥青路面设计 10 109 第九章 水泥混凝土路面设计 10 1010 第十章 路面施工 2 211 第十一章 路基路面养护与管理 2 2总 计 54 54 【教材与主要参考书】教 材:路基路面工程,黄晓明,人民交通出版社,2016年4月,第4版。

路基路面工程课程设计

路基路面工程课程设计

路基路面工程课程设计福建农林大学交通学院课程设计课程名称路基路面工程设计题目A、重力式挡土墙设计B、沥青混凝土路面设计姓名专业年级学号指导教师郑小燕成绩日期福建农林大学交通学院目录《路基路面工程》课程设计教学大纲 (2)《路基路面工程》课程设计任务书 (3)《路基路面工程》课程设计指导书 (5)《路基路面工程》课程设计计算书 (6)1.重力式挡土墙设计 (6)主动土压力计算 (8)抗滑动稳定性验算 (10)抗倾覆稳定性验算 (10)基底应力与偏心距验算 (10)2.沥青混凝土路面设计 (12)初拟各结构层厚度 (13)路基厚度验算结果 (14)3.参考书目 (15)路基路面工程课程设计教学大纲1.课程设计名称:路基路面工程课程设计2.总周数:1周学分:1.0学分3.目的及任务、要求⑴目的课程的教学目的是通过课程设计,使学生将所学的专业基础和专业课(土质学与土力学、道路勘测设计、道路建筑材料、路基路面工程)知识在课程设计过程中有机的联系在一起,熟悉相关的设计规范和施工规范;使学生熟练掌握路面及路基挡土墙的选型、受力分析与计算,以及结构验算的全过程;巩固和加深所学的专业知识,掌握实际工程结构设计的全过程。

⑵任务重力式挡土墙设计、沥青混凝土路面结构设计⑶要求①深入领会挡土墙设计的基本理论,掌握挡土墙基本的设计思路;②熟练掌握其设计方法和设计的基本程序;③通过挡土墙的结构验算,进一步掌握调整挡土墙稳定性的措施和方法;④对比了解其他类型挡土墙的设计方法,明确设计的差异;⑤深入领会路面设计的基本理论,掌握基本设计思路;⑥熟练掌握其设计方法和设计的基本程序;⑦能运用有关的资料综合解决沥青混凝土路面结构设计中的实际问题;⑧学会使用相关的规范,取用数据应有充分的根据;⑨独立完成设计任务,设计计算条理清楚,计算正确(手算或编程求解均可);⑩设计计算书的编制应结构完整、思路清析,按任务书的要求逐项完成。

4.成绩评定《路基路面工程》课程设计任务书⒈课程设计任务①重力式挡土墙设计②沥青混凝土路面设计⒉课程设计内容(1)重力式挡墙设计1)设计资料双向四车道高速公路某横断面,为了收缩边坡,增强路基的稳定性,拟设一段仰斜式路提挡土墙,拟采用浆砌片石仰斜式路提墙,墙高H米,顶宽 1.2米,填土坡度采用1:1.5,墙背仰斜,坡度为1:0.25,基底摩擦系f=0.5,地基容许承载力400 KPa,墙身分段长度为10m。

路基路面工程课程教学大纲[1]

路基路面工程课程教学大纲[1]

《路基路面工程》课程教学大纲一、课程名称:路基路面工程二、学分:3三、先修课程:《工程地质学》、《土质学与土力学》、《交通工程》等。

四、课程的性质、目的和任务:《路基路面工程》是土木工程专业路桥方向网络教育考试的一门必修的专业课。

课程的主要特点是理论与实践并重,工程性较强,既要认真学习基本理论知识,又要注重工程实践。

课程的目的是通过学习,使学生掌握路基路面工程的基本理论和基本知识,具有路基路面设计的基本能力。

课程的任务,在于通过教学,培养学生灵活运用路基路面工程基本理论和基本知识,分析和解决路基路面工程实际问题的能力。

五、课程的教学基本要求及主要内容:第一章总论一、学习要求通过本章的学习,要求学生了解该课程的基本框架,了解道路工程发展概况、路基土的分类、公路自然区划及路基干湿类型,掌握路基路面工程的特点、影响路基路面稳定的因素、路面结构及层位功能、路面的等级与分类。

本章要了解各种基本概念和术语,在学习过程中联想所见过的路基路面特征。

本章的重点是路基路面工程的特点、路面结构及层位功能、路面的等级与分类。

二、课程内容1、教学内容:(1)道路工程发展概况介绍我国在公路自然区划、土的工程分类、路基强度与稳定性、高路堤修筑技术与支挡结构、软土地基稳定技术、岩石路基爆破技术、沥青路面结构、水泥混凝土路面结构、柔性路面设计结构与方法、刚性路面设计结构与方法、半刚性路面结构、路面使用性能与表面特性及路面养护管理等方面取得的成绩。

(2)路基路面工程的特点介绍路基路面工程的承载能力、稳定性、耐久性、表面平整度、表面抗滑性能等特点。

(3)影响路基路面稳定的因素简单介绍影响路基路面稳定的因素,包括自然因素:地理条件、地质条件、气候条件、水文和水文地质条件、土的类别和强度等;人为因素:荷载作用、路基路面结构、施工方法与质量、养护措施及人为设施等。

(4)路基土的分类简单介绍我国路基土的分类情况。

(5)公路自然区划介绍我国公路自然区划原则和基本内容。

《路基路面课程设计》课程教学大纲

《路基路面课程设计》课程教学大纲

《路基路面课程设计》教学大纲一、课程基本信息课程编号:06140140课程名称:路基路面工程课程设计总学时:1.5周学分:1.5授课对象:交通工程专业本科生二、课程目标与教学任务《路基路面工程课程设计》是将课程内容与工程实践联系起来,同时把前期所学基础课、专•业基础课等内容运用到实际工程设计、施工中。

要求学生完成路基强度与稳定性设计、路基防护与加固及路面厚度设计。

该环节对培养学生解决专业问题的能力必不可少,为下阶段进行毕业设计打下基础,为今后从事这方面的工作做准备。

三、课程内容提要L路基设计路基是道路工程的基础,它与路面共同承受行车荷载和自然因素的作用,因此路基本身的强度与稳定性直接影响路面的使用寿命和道路服务水平。

所以做好路基设计至关重要。

1.1根据道路的路线设计,并结合地形图,正确选用路基的断面形式与尺寸路堤(床)设计、路堑设计。

1.2路基稳定性设计高路堤边坡稳定性分析、浸水路堤稳定性验算、陡坡路堤稳定性验算、深路堑边坡稳定性分析。

1.3路基防护与加固坡面防护、冲刷防护、加固工程。

1.4挡土墙设计挡土墙压力计算、挡土墙强度及稳定性验算。

1.5公路排水设计水文水力计算、路界地表排水、路面内部排水、地下排水、下穿道路排水、路基排水2.路面设计路面是道路的重要组成局部,它直接承受荷载和自然因素的作用,为了保证道路全天候通畅,使车辆平安、迅速、舒适地运行,必须对路面提出强度、耐久性、平整性、抗滑性等质量方面的要求。

同时,由于路面造价在道路中占有很大比重,还必须注意路面设计的经济性。

2.1根据设计任务书的要求,结合当地交通量、材料、施工条件确定路面等级和面层类型、设计年限内一个车道的累计当量轴次和设计弯沉值。

2.2了解沿线土质水文情况,按路基土湿度来源与干湿类型,将路基划分为假设干路段,确定各路段土基回弹模量值。

2.3选定合理的路基路面结构组合。

(可参考推荐结构,拟定几种可能的路面结构组合与厚度方案,根据选用的材料进行配合比试验及测定各结构层材料的抗压回弹模量、抗拉强度,确定各结构层材料设计参数。

路基路面工程课程教学大纲

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《路基路面工程》课程教学大纲课程名称:路基路面工程(英文):Subgrade and Pavemeng Engineering课程性质:必修课适用层次:专升本学时: 72 学分:4.5一、课程的作用、地位和任务1、课程作用:掌握路基路面工程的基本理论和基本知识,具有路基路面工程设计、施工与管理的基本能力。

2、教学方法:课堂教学与实践环节相结合,实践环节要求学生自行参与3、课程学习目标和基本要求:通过教师主讲和学生认识实习、生产实习、课程作业、查阅资料等辅助教学环节,使学生掌握路基路面工程材料特性、掌握车路环境等影响因素,掌握路基支档防护加固、沥青路面、水泥混凝土路面、路基路面排水等方面设计理论与方法,了解路基路面工程相关方面的施工工艺特点、方法,熟悉路基路面结构层材料的试验及检测方法,同时对路面养护与管理等也要有所了解,使学生能在今后的工作实践中能对路基路面工程有全面正确的认识、辨证的思维。

4、课程类型:专业课5、先修课程:《土木工程材料》,《结构力学》,《土质与土力学》,《水文学》等二、课程内容和要求(一)理论教学1 总论1.1 道路工程发展概况-了解1.2 路基路面工程特点-了解1.3 影响路基路面稳定的因素1.4 路基土的分类-了解1.5 公路自然区划-掌握、本章重点1.6 路基水温状况及干湿类型-掌握、本章重点1.7路面结构与功能-重点1.8 路面等级与分类-熟悉2 行车荷载、环境因素、材料的力学性质2.1 行车荷载-熟悉2.2 环境因素影响-熟悉2.3 土基的力学强度特性-掌握、本章重点2.4 土基地承载能力-熟悉2.5 路基的变形、破坏及防治-熟悉2.6 路面材料的力学强度特性-掌握2.7 路面材料的累积变形与疲劳特性-掌握、重点3 一般路基设计3.1 路基设计的一般要求-了解3.2 路基的类型与构造-熟悉3.3 路基设计-掌握3.4 路基附属设施-了解4 路基稳定性分析计算4.1 概述-了解4.2 直线滑动面的边坡稳定性分析-掌握4.3 曲线滑动面的边坡稳定性分析-重点、难点4.4 软土地基的路基稳定性分析-熟悉4.5 浸水路堤的稳定性分析-了解4.6 路基边坡抗震稳定性分析-了解5 路基防护与加固5.1 概述5.2 坡面防护-了解5.3 冲刷防护-了解5.4 软土地基加固-了解、另开设选修课6 挡土墙设计6.1 概述6.2 挡土墙的构造与布置-掌握6.3 挡土墙土压力计算-掌握、重点、难点6.4 挡土墙设计原则-熟悉6.5 重力式挡土墙设计-掌握、重点6.6 浸水路堤挡土墙设计-熟悉6.7 地震地区挡土墙设计-了解6.8 轻型挡土墙-了解6.9 加筋土挡土墙-了解7 路基路面排水设计7.1 概述7.2 路基排水设备的构造与布置-熟悉7.3 路面排水设计-掌握7.4 明渠的水力水文计算-了解、自学7.5 暗沟的水力水文计算-了解、自学8 土质路基施工8.1 概述8.2 施工要点-掌握8.3 路基压实-掌握9 石质路基爆破施工(自学)9.1 爆破作用原理-了解9.2 药包量的计算原理-了解9.3 设计参数及设计要素-了解9.4 综合爆破方法-了解10 碎、砾石路面10.1 碎砾石路面的力学特性-掌握10.2 碎石路面与基层-掌握10.3 级配砾(碎)石路面-熟悉10.4 优质级配碎石基层-熟悉10.5 碎砾石路面的养护-了解11块料路面11.1 概述11.2 天然块料路面-熟悉11.3 机制块料路面-熟悉12 无机结合料稳定路面12.1 概述12.2 无机结合料稳定材料的物理力学特性-掌握、重点12.3 石灰稳定类基层(底基层)-掌握12.4 水泥稳定类基层-掌握12.5 工业废渣稳定基层-熟悉13 沥青路面13.1 概述13.2 沥青路面材料的结构与力学特性-掌握、重点、难点13.3 沥青路面的稳定性与耐久性-掌握、重点、难点13.4 沥青路面的原材料-熟悉13.5 沥青混合料组成设计-掌握13.6 沥青路面施工与质量控制-基本掌握14 沥青路面设计14.1 概述14.2 弹性层状体系理论简介-了解14.3 沥青路面结构组合设计-掌握、重点、难点14.4 我国沥青路面设计方法-掌握、重点145 外国沥青路面设计方法简介-了解15 水泥混凝土路面15.1 概述15.2 水泥混凝土路面构造-掌握、重点15.3 水泥混凝土路面的原材料-熟悉15.4 路面混凝土配合比-掌握15.5 水泥混凝土路面施工与质量控制-基本掌握15.6 其它类型混凝土路面简介-了解16 水泥混凝土路面设计16.1 概述16.2 弹性地基板体系理论简介16.3 水泥混凝土路面应力分析-掌握、重点、难点16.4 水泥混凝土路面可靠度设计-掌握16.5 水泥混凝土路面结构组合设计-掌握、重点16.6 国内水泥混凝土路面设计方法-掌握16.7 国外混凝土路面设计方法简介-了解17路面养护与管理17.1 路面功能及评价-了解17.2 路面管理系统简介-了解17.3 沥青路面的病害与防治-了解17.4 水泥混凝土路面维修与防护-了解18沥青路面设计(5学时)18.1水泥混凝土路面设计(5学时)(二)实践教学内容及要求1、课程设计(包括综合实践)目的及要求:掌握设计理论与方法,了解工程的施工工艺方法课程设计题目类型:路基工程或路面工程课程设计设计内容:挡土墙设计或沥青路面、水泥混凝土路面设计周数:1周四、考核的内容及要求1.课程考核应掌握的知识点和技能路基强度与稳定性相关知识、无机结合料、沥青路面与水泥混凝土路面性能、设计与施工;应具有运用基本概念与材料性能、施工特点、环境因素分析与处理工程的能力。

路基路面工程课程教学大纲

路基路面工程课程教学大纲

《路基路面工程》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称:路基路面工程英文名称: roadbed and pavement project课程类别:专业课先修课程:管理心理学、材料力学、土力学与地基基础、结构力学二、课程简介本课程比较系统地讲述了道路工程的发展简史,比较详细地阐述了道路平、纵、横断面和定线设计、道路交叉和高速公路、路基路面构造、一般路基建筑、路基稳定和挡土墙设计、柔性和刚性路面的构造原理、设计和施工技术等有关内容。

This course systematically introduces related contents for development simple history of road engineering,its detailedly described flat、Vertical and Cross Section of road and alignment designs、road cross and expressway、construction of subgrade and Pavement、general subgrade building、subgrade stable and design of retaining wall、Structure and Principle of flexible and Rigid Pavement、design and construction technology,etc。

三、课程性质与教学目的本课程是为培养土木工程专业高级工程技术人才所设的一门专业课,它具有综合性及较强的实践性,通过本课程的学习,使学生了解和掌握有关道路平、纵、横断面和定线设计、道路交叉和高速公路、路基路面构造、一般路基建筑、路基稳定和挡土墙设计、柔性和刚性路面的构造原理、设计和施工技术等内容,在课程设计和毕业设计中,更好地与实际相结合,为毕业后从事本专业的监理、施工、管理与科研工作打下基础。

《路基路面工程课程实验》教学大纲

《路基路面工程课程实验》教学大纲

《路基路面工程》课程实验教学大纲一、课程基本信息英文名称:Subgrade and Pavement Engineering课程代码:0602322学时:16学分:3课程性质:专业基础课课程类别:实验课先修课程:道路建筑材料、桥梁工程、路基路面工程开课学期:第5学期适用专业:交通工程二、课程教学目标本课程实验主要介绍最基本的公路与城市道路路基路面整体强度的机理分析、现场检测的试验原理和方法、路基路面材料性能试验原理和方法。

实验课程内容着重于介绍路基路面工程一些基本的检验测试实验技术和方法,培养学生对这些实验技术的基本知识、基本理论、基本操作方法的综合应用能力。

通过本课程训练,使学生具备下列能力:1、掌握常用测试仪器设备的性能、使用方法,能独立操作测试试验的工作能力,了解实验相关的各种实验规范和方法;2、能够运用路基路面工程基础理论分析制定实验步骤和方案;3、能正确记录实验数据、实验数据处理方法,分析判断实验结果,并能写出完备的实验报告;4、能够就高速公路设计和施工建设中路基路面实验相关问题进行陈述发言,清晰表达研究或设计的具体思想、思路、方案、所采取的措施和效果等,并能与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。

三、课程教学目标与毕业要求的对应关系四、课程的基本内容4.1 理论教学(支撑教学目标1、2、3)4.2 讨论课(支撑教学目标4)1、教学目标通过讨论课使学生加深对路基路面专业课程教学内容的了解,巩固所学专业知识,掌握路基路面测试技术与程序,常用测试仪器设备的性能、使用方法,提高学生综合运用本课程知识,分析和解决本专业及相关行业的工程实验问题的能力,并引导学生积极思考、主动学习,锻炼和提高学生的交流、沟通和表达能力以及团队合作能力,培养学生的责任感和职业道德。

2、主要内容根据每组实验前准备情况、实验思路和实验后存在问题,讨论相关的问题发生的原因,找出解决和改进措施。

4.3实验课(支撑教学目标1、2、3)1、教学目标通过实验的实施,使学生掌握路基路面相关试验检测方法,了解仪器设备的使用规程,熟悉有关检测的技术规范,进行专业基本能力训练,提高动手操作能力,提高处理试验数据、分析试验结果、编写试验报告的等能力。

《路基路面工程课程设计》教学大纲

《路基路面工程课程设计》教学大纲

《路基路面工程课程设计》教学大纲课程名称:路基路面工程课程设计实践类别:□实习□实训■课程设计课程英文名称:Course Design of Roadbed and Pavement Engineering周数/学分:1周/1学分授课对象:2016级土木工程(路桥工程)1~4班开课学院:生态环境与建筑工程学院开课地点:■校内( 12G302 )□校外( )任课教师姓名/职称:黄文通/高级实验师教材、指导书:黄晓明.《路基路面工程》(第五版).人民交通出版社,2017.8.教学参考资料:[1]《公路工程技术标准》(JTG B01-2014).人民交通出版社,2014.12.[2]《公路路基设计规范》(JTG D30-2015).人民交通出版社,2015.4.[3]《公路路面基层施工技术细则》(JTG/T F20-2015).人民交通出版社,2015.5.[4]《公路沥青路面设计规范》(JTG D50-2017).人民交通出版社,2017.4.[5]《公路沥青路面施工技术规范》(JTG F40-2004).人民交通出版社,2004.9.[6]《公路水泥混凝土路面设计规范》(JTG D40-2011).人民交通出版社,2011.11.[7]《公路水泥混凝土路面施工技术细则》(JTG/T F30-2014).人民交通出版社,2014.1.[8]《挡土墙设计实用手册》,薛殿基.中国建筑工业出版社,2008.8.网上教学资源:[1]国家精品课程资源网 /考核方式:撰写课程设计计算书答疑时间、地点与方式:1、课堂答疑:每次课前、课间及课后答疑;2、网络答疑:通过微信、QQ及邮件等方式实时答疑;3、课程设计集中周:12G304-2现场答疑。

分散设计方式。

课程简介:《路基路面工程课程设计》的目的是通过课程设计,将课程内容与工程实践联系起来,学生能将所学的专业基础课和专业课知识在课程设计过程中有机地联系在一起,熟悉相关的设计规范和施工规范,为进行实际的工程设计奠定基础。

路基路面工程 教学大纲

路基路面工程 教学大纲

《路基路面工程》课程教学大纲一、前言(一)大纲的适用对象本大纲适用于交通工程类高职专科各专业。

(二)总学时安排总学时64学时+1周课程设计。

(三)课程的性质、目的及任务《路基路面工程》是交通工程专业的主要专业课之一。

通过对本课程学习,使学生深入了路基路面的整个设计方法和过程;掌握自然因素和交通特性对路基路面稳定性的影响。

运用所学的知识能够进行挡土墙的稳定性验算,以及对路基各结构层厚度、沥青混合料的配比进行计算。

(四)本课程与其它课程的关系本课程的先修课程为《交通工程》、《道路勘测设计》和《道路建筑材料》等。

二、本课程基本要求(一)课程基本要求学习本课程应达到以下基本要求:1、能够利用所学知识进行一般路基设计。

2、准确熟练的进行路基边坡稳定性分析,浸水、陡坡路基的稳定性验算。

3、了解路基路面排水的基本内容以及排水设施的设计原则方法。

4、对挡土墙的设计要有较深的掌握,并能够进行一般挡墙的设计计算。

5、熟练掌握结合料路面基层的力学特征,以及各类结合料的组成。

6、对于沥青路面的基本特征和配比设计要熟练掌握,尤其是SMA沥青混合料的组成、特点和基本特征要有较深的了解。

7、熟练掌握沥青路面的结构设计。

(二)课程的重点与难点本课程的重点和难点是挡土墙的设计计算和路基的多层体系的计算。

三、课程的基本内容与要求(一)总论内容:路基路面的功能和要求,路基土的分类,路面结构及层次划分。

要求:重点掌握路基土的分类和影响路基路面稳定性的因素。

(二)行车载荷、环境因素与材料的力学特征内容:行车载荷,交通分析,路基的载荷——变形特性,路基的变形和破坏,材料的力学特征。

要求:掌握路的载荷——变形特性。

(三)一般路基设计内容:路基横断面的基本形式,基本构造,路基工程的有关附属设施。

要求:掌握路基的一半特性,了解有关设施的功用。

(四)特殊路基设计内容:各种特殊路基的设计处理。

要求:掌握各种特殊路基的处理方式。

建议:自学。

(五)路基边坡稳定性分析内容:稳定性分析原理与方法,浸水、陡坡路堤稳定性验算,路堤失稳的防治措施。

《路基路面工程》课程教学大纲

《路基路面工程》课程教学大纲

《路基路面工程》课程教学大纲课程编号:2110130 适用专业:道路桥梁与渡河工程(公路工程)专业计划学时:课堂教学80学时+实验课10学时课程设计1周课程实习1 周计划学分:教学环节8.0学分课程设计1.0学分课程实习 1.0学分一、本课程的性质和任务交通运输是国民经济的基础产业,是国家的发展重点之一,近十几年来我国的公路交通建设已进入一个崭新的发展时期,公路交通事业的迅速发展,将对公路交通科技提出更高的要求,而路基路面工程的发展与公路交通建设密切相关。

路基路面工程是公路工程专业方向一门重要的专业课,其主要特点是理论与实践并重,工程性较强,既要认真学习基本理论知识,又要注重工程实践。

学生通过本课程的学习,掌握路基工程的特点和路基工程设计方法,从而自如地从事与路基有关的技术工作;掌握沥青路面和水泥混凝土路面的结构特点、材料特性、结构设计方法及施工工艺特点等基本理论和基本知识,具有路面设计与施工的基本技能。

本课程任务在于通过教学使学生掌握路基基础理论及基本知识,同时具有运用所学知识分析和解决路面工程实际问题的能力。

二、本课程的基本要求1.对能力培养的要求(1)培养学生运用已学的《工程地质学》、《水力学》、《土质与土力学》、《公路勘测设计》、《道路建筑材料》、《弹性力学》等有关知识,掌握路基工程的基础理论和基本知识以及路面工程的基础理论和基本知识,以便使学生具有分析与解决路基工程实际问题的能力。

(2)通过本课程的学习,使学生掌握路基的技术特点和路基材料要求,并在一般路基和特殊路基设计、路基排水设计、路基稳定性设计和挡土墙设计等方面,具有独立设计与计算的能力。

(3)通过本课程的学习,使学生在路基施工方法,路基防护加固与路基工程有关附属设施等方面,具有必要的基本知识,以为将来参加实际工作打下基础。

(4)要求学生系统掌握路基工程的影响因素和理论知识,并能运用这些基本原理来分析解决问题,重点掌握路基工程的设计方法,应具备独立从事设计与计算的能力。

路基路面工程课程设计大纲

路基路面工程课程设计大纲

《路基路面工程课程设计》课程设计大纲一、本课程的目的和意义《路基路面工程》课程设计是在路基路面课程学习基本结束后,学生运用所学的知识,在教师指导下,独立地进行新建路面和改建路面的设计工作,以培养和提高学生对路面结构的设计计算能力,掌握路基路面设计的基本方法和步骤。

通过课程设计,应达到以下目的:1.进一步加深对所学基本理论知识的理解和掌握,完善理论和实践的衔接;2.使学生熟悉路基路面设计的基本内容和程序,了解和熟悉现行的国家行业“标准”和“规范”;3.学会收集及查找相关资料的方法和途径;4.培养学生运用所学知识分析问题,解决问题的能力;5.训练学生严谨求实的工作作风。

二、课程设计基本要求1.独立、按时、按质、按量完成本课程设计;2.充分理解并掌握相关理论,熟悉行业规范以及设计流程;3.完成设计项目后,将设计任务书、说明书、计算书、设计图纸按要求装订成册;4.学分及时间安排:学分1本课程设计为期1个星期,安排如下:三、设计内容及任务课程设计的题目:××公路路面设计。

要求每个学生在课程设计中完成以下工作:(1)路基干湿类型及路基回弹模量的确定;(2)沥青路面结构方案的选定与结构层厚度的计算;(3)水泥混凝土路面结构方案的选定与结构层厚度的计算;四、设计方法及步骤课程设计的步骤及方法:(1)路基干湿类型及路基回弹模量的确定;根据公路所处地区及路基填土土质、路基填土高度情况,确定路基干湿类型及回弹模量。

(2)沥青路面结构方案的选定与结构层厚度的计算;①根据所给交通量和交通组成,计算累计轴载作用次数,结合公路等级,确定路面等级,计算设计弯沉值;②根据当地筑路材料情况及自然气候特点,拟定路面结构方案,确定路面材料的设计参数;③根据设计弯沉值计算路面厚度。

需要时应验算拉应力是否满足容许拉应力的要求。

如不满足要求,采取相应措施进行调整后再重新计算。

上述计算应采用弹性多层体系理论编制的程序进行④对于季节性冰冻地区的高级和次高级路面,应验算防冻厚度是否满足要求。

《路基路面工程》教学大纲

《路基路面工程》教学大纲

《路基路面工程》课程教学大纲一、课程基本信息英文名称:Subgrade and Pavement Engineering课程代码:0602322学时:64(含实验16学时)学分:3课程性质:专业基础课课程类别:理论课先修课程:工程力学、道路建筑材料、土力学开课学期:第5学期适用专业:交通工程二、课程教学目标路基路面工程是交通工程专业方向一门重要的专业课,也是该专业重要的专业特色课程。

该课程主要特点是理论与实践并重,工程性较强,既要认真学习基本理论知识,又要注重工程实践。

通过本课程的学习具备路基路面设计和施工等方面工作的能力。

通过本课程的理论教学、项目和实验训练,使学生具备下列能力:1、掌握路基路面的基础知识、基本理论,路基路面的设计、施工的常用方法;2、能够运用路基路面基础理论分析制定路基路面设计、施工的程序和方案;3、能够进行路基路面、道路排水、路基防护、挡土墙、边坡等设计分析;4、能够根据路基路面设计要求制定材料试验、检验方法,选出合格的路基路面材料;5、能够就路基路面工程实际问题进行陈述发言,清晰表达研究或设计的具体思想、思路、方案、所采取的措施和效果等,并能与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。

三、课程教学目标与毕业要求的对应关系四、课程的基本内容4.1 理论教学(支撑教学目标1、2、3、4)4.2 讨论课(支撑教学目标4)1、教学目标通过讨论课使学生加深对路基路面相关基础知识的理解,扩宽知识面,初步具备查阅文献、阅读相关技术资料和调查研究的能力,提高学生综合运用本课程知识,分析和解决本专业及相关行业的复杂工程问题的能力,并引导学生积极思考、主动学习,锻炼和提高学生的交流、沟通和表达能力以及团队合作能力,培养学生的责任感和职业道德。

2、主要内容根据路基路面的相关技术及发展趋势,每年开学列出几个讨论题目,对全班按每组为8~10人分组,每组选1个相关题目。

要求学生提前查阅相关资料,写成小结,准备集体讨论。

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《路基路面工程课程设计课程设计》》教学大纲 一、课程基本课程基本信息信息
课程编码
060317009 周 1 课程类别
专业考查课 学分数 1 开出学期 6 开出单位
道路交通系 适用专业 土木工程(交通土建工程),交通工程 二、目的目的与基本要求与基本要求
《路基路面工程》课程设计,在教学中有非常重要的地位。

通过该课程设计,使学生得到对路基路面结构知识的全面训练,达到对路基路面重要内容的全方位练习,比如可以掌握规范的查阅方法、掌握刚、柔性路面结构的设计过程和路面结构的补强设计的基本步骤,掌握路面结构的设计和验算的详细内容等等。

培养学生对本专业的兴趣,对本课程的兴趣,对我国道路发展的关注。

三、基本基本内容内容内容和安排和安排
1、课程设计的题目:(1)沥青路面结构设计;
(2)沥青路面结构补强设计;
(3)水泥混凝土路面结构设计。

2、已知技术参数和设计要求、方案制定:
Ⅵ1a 区某二级公路(属于平原微丘区),近年来由于经济的迅速发展,交通量的增加,使个别路段不能适应交通发展的要求,根据实地调查,综合分析以后,决定对下列路段的路面作如下处理: 0+500~3+500段,该线需要在路基(即原路面)上铺筑沥青类路面;
3+500~5+500段,路面强度不足,需要进行补强设计;
5+500~7+500段,接近城镇,远路组成不合理,为改线路段路基(即原路面)上铺筑水泥混凝土
类路面。

1)路况调查资料:设计年限为15年,根据以下资料可知,前10年和后5年要分别计算,预计未来10年内交通量年平均增长率9%,10年后为5%。

交通量调查:在不利季节调查得到交通量数据表(下列数据每届学生都变)
车型
解放CA-10B 黄河JN-150 斯克达706RD 跃进NJ-130 上海SH-130 日野KB-211 日野KF300D 交通SH-141 太脱拉J138SI 小型机动车 交通量 375 200 390 120 350 25 40 30 12 30 注:其他小型机动车由于换算系数小可以不计入轴载换算。

2)原有路面结构和路基湿度调查
原有路面宽9m ,结构层厚度为:5cm 沥青混凝土,15cm 水泥稳定砂砾,25cm 天然砂砾垫层。

(1) 0+500~4+500段为粉质压粘土,Wy=30%;4+500~7+500段为轻压粘土,Wy=35%。

(粉质
压粘土得液限和塑限请查相关书籍L ω=40,p ω=28)。

(2) 0+500~3+500段路槽底距离地下水位为1.9m 。

(3) 含水量测定:(用来判断路基土的干湿类型,以及查其弹性模量)
A 、3+500~4+500段,测得路槽底以下80cm 范围内各分层的含水量为(单位:%):19.40,19.55,19.90,20.78,21.10,21.10,21.66,21.99。

B 、4+500~5+500段,测得路槽底以下80cm 范围内各分层的含水量为(单位:%):18.60,19.36,
18.77,17.92,20.00,18.30,19.44,17.89。

(4) 5+500~7+500段路基填土高度为30cm,调查的地下水位埋深1.4m。

3)3+500~5+500段全路面弯实测值
40个测点的弯沉值为(单位:0.01mm)[测定车为:黄河JN-150]
87、95、88、95、96、91、89、85、88、99、81、83、87、92、94、97、82、83、85、
90、89、81、82、87、69、74、69、68、79、83、86、75、79、82、80、87、77、83、80、88。

(以上数据用来画弯沉调查曲线图。

测定时气温为15°C,前5小时的平均温度为8°C。


4)材料
沿线可采集砂、石料、附近有矿渣可以利用,同时可供应石油沥青、水泥、石灰等材料。

另外,可采用Ⅱ级沥青混凝土。

5)路面设计应完成下列内容
(1)0+500~3+500段,为柔性路面设计,应验算其弯沉、各层层底弯拉应力,以及抗剪强度指标,验算防冻层厚度,以及有关参数的确定。

(抗拉强度取劈裂强度)(2)3+500~5+500段,为补强设计,绘制弯沉调查图,并且据图分段补强。

(3)5+500~7+500段,为水泥混凝土路面设计,包括厚度、平面尺寸等,验算一系列参数。

(4)以上三项内容,均须拟定两种以上结构组合方案进行验算,并在B3图纸上绘制出路面结构图(给出路拱横坡,标明路面结构层次及各层厚度)。

3、工作进度安排
本课程设计共计1周,三个题目每个1.5天,最后0.5天整理说明书和图纸。

四、组织及指导方式
每个自然班分5组。

集中辅导和个别辅导相结合。

指导教师:宋云连(教授),苏跃宏(教授),林敏(副教授),刘俊芳(讲师)。

六、考核方式
1、课程设计结束时,要求学生上交课程设计说明书和相应的设计图纸。

2、课程设计成绩按出勤、设计说明书质量、设计图纸质量分别占30%、40%、40%比例。

3、成绩考核的具体方式:在上交课程设计资料时,采取简易的面试问答形式。

七、建议教材与教学参考书
1、建议教材
[1] 陆鼎中.《路基路面工程》(第二版).上海:同济大学出版社.2002
2、教学参考书
[1] 《公路柔性路面设计规范》JTJ014-97(2004)。

[2] 《公路水泥混凝土路面设计规范》JTJ012-97(JTG D40-2002)
八、编制说明
编制者:宋云连,苏跃宏 组长:宋云连
执笔者:宋云连 编制时间:2006年2月。

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