做党和人民满意的好老师征文范文
争做党和人民满意的四有教师心得体会范文五篇
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下面是由本机构带来的有关做党和人民满意的四有教师心得体会5篇,以方便大家借鉴学习。
做党和人民满意的四有教师心得体会1通过学习习近平总书记的讲话精神,我熟悉到教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
作为一位教师,我备受鼓舞。
确切,每位教师的教学方法和教学手段都有所不同,没有统一的模式和方法,但是终归是有一个共同的,必不可少的标尺。
即做好老师,要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心,把自己的爱和情感倾注到每个学生身上。
做好老师,要有理想信念,这是实现中国梦的思想基础。
广大教师要始终要同党和人民站在一起,始终坚持共产主义理想信念,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业。
最新做党和人民满意的好老师演讲稿
最新做党和人民满意的好老师演讲稿教师要始终同党和人民站在一起,那么老师如何演讲做党和人民满意的好老师?下面店铺整理了做党和人民满意的好老师演讲稿,供你阅读参考。
做党和人民满意的好老师演讲稿篇1做党和人民满意的好老师尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我演讲的题目是《做党和人民满意的好老师》。
很荣幸我今天能站在这里进行演讲。
一说到教师这两个字,总会让人想到春蚕,蜡烛,孺子牛等字眼。
是呀,从古到今,人们给予了老师太多的赞美和称谓。
可是,老师不过是一群平凡得不能再平凡的人,想要做好本职工作,难;想要达到人民满意的程度,难上加难。
那么,怎样来解决这些难处,做一名党和人民满意的好老师呢? 我想说,做好自己,让我们随着时代成长起来!我们的教育离不开学生,离不开家长,离不开社会的监督,所以必须坚持走好群众路线。
为实现“打造人民满意的教育”的整体目标,我们必须端正工作态度,改进工作作风,进一步增强责任感和使命感,争做“党和人民满意的好老师”!邓小平同志曾经指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。
”教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。
那么,怎样才能成为好老师呢?每个人心目中都有自己好老师的形象。
做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。
我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质。
第一,做好老师,要有理想信念。
陶行知先生说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。
老师肩负着培养下一代的重要责任。
做党和人民满意的好老师征文范文【精品】
以下是为大家收集整理的做党和人民满意的好老师征文 3篇,欢迎大家阅读感受字里行间对教师的和党的赞美之情。
做党和人民满意的好老师征文一时间如静静地流水,那般悄无声息,悄悄地从我们身边溜走,没有一点儿声响。
当我蓦然回首,偶然拾起片片涟漪,心中又多了一些涌动,忽然间明白了三尺讲台,三千桃李,无一不是用汗水浇灌,岁月凝注,也终于知道刻在木板上的名字,未必不腐朽,刻在砖头上的功名,也未必可以流芳百世;老师,这样一个普通的名字却深深刻在我们的心灵上,这才真正永存。
教师的主要任务是“教书育人”,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。
在知识逐渐信息化的今天,作为一个教师,我们必须具备所教学科的知识,同时还应具备教育学和心理学方面的知识.要做一名好教师,必须拥有深厚的学术功底,丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想。
我们作为一名教师站在三尺讲台,是不是就拥有广博知识呢?有句话说得好,要想给人一杯水,自己须有一桶水,而且这一桶水最好还在不断地增加,的确,作为某一专业课的教师,我们可以不怀疑他的专业素质,那么是否可以忽略其他方面素质呢?绝对不可以,我们还要求教师在德育、美育等方面的素质,美国当代教育学家布卢姆说:人人都能学好,95%以上的学生的能力差异只不过是一种学习速度的差异,而不是智能上的差异,因此大多数学生都能够掌握所教授的学科。
因此,教师在学生的生理、心理都不成熟的阶段,是起着不可估量的作用。
于是,要作为一名好的教师,我们不仅要重视专业知识,还不可忽略相关知识结构体系,比如说教育学、心理学、现代教育技术学,还要有一定的语言表达能力。
陶行知说过“教师的职务就是‘千教万教,教人求真’。
学生的职务是‘千学万学,学得做真人’。
教师的任务很明确了,所以我们作为教师有了知识,就得教授于学生,教人求真和学做真人。
“授人以鱼不如授之以渔”,做到“学高为师”。
教师不但注重教好书,更注重育人.严格要求自己,言传身教,为人师表,注意自己的一言一行对学生的影响,更注意用生动的事实来鼓舞他们。
做党和人民满意的好老师演讲稿范文(幼儿园老师专用)
做党和人民满意的好老师演讲稿幼儿园老师专用做党和人民满意的好老师演讲稿范文(幼儿园老师专用)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
在现实社会中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的做党和人民满意的好老师演讲稿范文(幼儿园老师专用),仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的各位领导,各位老师:大家早上好!回顾过去的岁月,重新审视自己,觉得其实自己一直都在追求一个理想,那就是:当一名好老师,做一名新时期让人民满意的幼儿教师。
也许直到现在,我也没能做的很好,但我一直都在努力,努力去做一名新时期让人民满意的幼儿教师。
过去,衡量一位幼儿教师教育水平高低的标准常常是考核弹琴、唱歌、跳舞、说普通话、绘画等五项技能,但是随着幼儿教育的改革和发展,在幼教实践中,我深深地感到,作为一名新时期人们满意的幼儿园教师除了必须具备上述基本技能外,还应从爱、乐、恒、细、诚五个方面下功夫。
一、师生关系融为一个“爱”字有一位教育家曾说过:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。
”因为别人的孩子跟自己没有任何血缘关系,要做到从心底里去爱他们,那真是很不容易的。
而教师对幼儿的.爱就是这类爱,我认为做一名让人民满意的教师最基本的就是热爱幼儿,没有爱生,就没有教育。
爱是幼儿心理健康发展的重要条件,爱使幼儿感到安全和满足。
实践证明,一个充分享受到成人的正确而有理智的爱的孩子,总是充满信心,朝气蓬勃,积极向上的。
所以我每天都高高兴兴地、面带微笑地接待每一个孩子,热情主动地与家长和孩子打招呼,蹲下身来摸摸孩子的头,亲亲、抱抱他们。
平时我都用温和、亲切的语气对孩子们说话,即使孩子们做错了事,也不大声责备、训斥,我给他们讲道理,让他们自己找找错误的原因。
对于新入园的孩子,我为了让他们能尽快消除对自己亲人的依恋而产生的分离焦虑,尽快适应幼儿园的环境,在入园前,邀请家长带孩子到幼儿园参加迎新会,到幼儿园玩玩具,亲切地与孩子们做游戏、玩耍、交谈,给孩子留下一个老师和蔼可亲的印象。
争做党和人民满意的好老师心得体会精选三篇
争做党和人民满意的好老师心得体会精选三篇党和人民满意的好老师心得体会1有人说,老师是蜡烛,燃烧自己、照亮别人;也有人说,老师是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……这一声声赞誉,饱含着对人民教师师德的莫大崇敬。
那怎么样才能做一个人民满意的好老师呢?我觉得作为一个二十一世纪的教师,起码应具备以下几点:一、无私奉献的师魂。
陶行知先生曾说过:捧着一颗心来,不带半根草去。
社会主义的教育事业,既是伟大崇高的事业,又是平凡、琐碎的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,也是需要付出艰苦劳动的事业。
这里,没有令人羡慕的财富和权利,也没有显赫一时的声名和荣誉,更没有悠闲自在的舒适和安逸。
甘于清贫、乐于奉献;甘为人梯,为教清廉,以园丁的品格和“孺子牛”的精神去感动学生,教育学生,为祖国的教育事业贡献终生。
二、学高为师,身正为范。
教师被称作是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品德去教育和影响学生,可以说教师的人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。
作为文明信息的使者,在新的历史阶段,教师更应注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都应体现教师应有的文明风度和良好精神面貌,以带动社会对教师职业的特殊要求,这也是从师立教的根本前提。
三、爱岗敬业,关注学生培养的目标身心健康传统教育中我们关注的是“分数、优秀率、及格率”。
现在我们关注的是是否有利于学生主体的全面发展。
知识的无限性和教学时间的有限性促使我们去关注学生的能力培养、思维发展和人格的塑造,一切本着有利于全体学生身心和谐健康发展的原则,这是对学生对事业高度负责的表现。
四、树立终身学习的观念。
现今社会是知识型社会,学习型社会,知识更新加眼快。
因此,教师要有宽广扎实的`业务知识和专业技能,真正掌握教书育人的本领,尤其是必要的现代化教育技术手段,积极参与教育科研。
最新争做人民满意的好教师演讲稿5篇
最新争做人民满意的好教师演讲稿5篇最新争做人民满意的好教师演讲稿5篇对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他真实的品德。
下面给大家分享争做人民满意的好教师演讲稿,欢迎阅读!争做人民满意的好教师演讲稿【篇1】尊敬的领导们,老师们:您们好!我是软件学院的一名教师,我叫。
能踏上这个讲台与在座的您们分享,我感到万分荣幸。
今天,我分享的内容是:做一名人民满意的教师。
有人说:世界上最难的职业就是教师了,因为做人的老师,既要会演戏,又要会做人。
这确实挺难的。
那怎么做一名人民满意的教师了?我从两个方面来进行阐述,其一是育人,其二是教书。
我们通常所说,教师嘛,就是教书育人。
我认为在教授知识之前,首先应该是育人。
我的老师的老师跟我的老师说,后来我的老师跟我说,而我现在又跟我学生说:我宁愿培养一个品性纯良看起来笨笨的学生,也不愿意去培养一个品德败坏的天才学生。
这足以说明,育人是教学的大前提。
所以我常常会思考,作为老师的我,应该怎么做,才是育人。
我认为,既然为人之师,那么,由外到内,都要起一个表率。
比方说,我上课穿的随随便便,脸颊也不修边幅,那我的学生在这么热的天气,一定是拖鞋背心的坐在下面听我的课。
那么,这脚臭气熏天的环境,一定会使这堂课上得很糟糕。
又比方说,如果我随地吐痰,乱丢纸屑,在食堂打饭的时候不排队,那我的学生一定会怀疑老师我跟他们说的,要讲卫生,爱护环境,保护生态的理念。
再比方说,我本身都处理不好跟同事的关系,跟邻居的相处,跟朋友的友谊,跟亲人和家的和谐,那我又怎么去教育我的学生,要他们去孝敬父母,尊敬师长,团结同学了?所以,我所说的每一句话,所做的每一件事情,一定会时刻在心里暗示自己:我是一名人民的教师。
我时刻都会以真善美的心,言传身教的去教育我的学生,如何做人,如何做事。
我一定不会因为,一个学生因为吐槽我在教学上的严格,而在期末的时候,随意挂掉他这门功课;也一定不会因为,一个学生因为平时对老师我的阿谀奉承,而在期末的时候,给他高分。
做党和人民满意的好老师主题征文
做党和人民满意的好老师主题征文(总8页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--做党和人民满意的好老师主题征文这是一篇由网络搜集整理的关于做党和人民满意的好老师主题征文范文的文档,希望对你能有帮助。
篇一:做党和人民满意的好老师征文时值深夜,我躺在床上辗转反侧,难以入眠。
望着桌上那一张自己珍藏的鼓岭师生们的合影,我的思绪不由得飞啊飞,飞到了二零零五年“龙王”台风袭来之际。
我永远不会忘记那一年的经历,那里的人和事永远牵动着我心灵最深处。
20XX年秋,我前往鼓岭小学开始为期一年的支教。
鼓岭位于福州鼓山之北,海拔约800米,气温比城区低6度左右,山上微风细雾,林木苍翠,空气清新。
,“龙王”来袭,狂风暴雨,山体滑坡,路面坍塌,交通受阻,但这些并没有浇灭我上山的热情。
校园坐落在一个小山丘上,视野很开阔,从操场上可以眺望到远处满目的葱茏,充满宁静,怡人心神。
教室、办公室和宿舍是连成一体的三层楼房。
这里有扎根山区几十年,任劳任怨的黄校长、无怨无悔,和蔼可亲的刘主任,还有一群天真无邪,纯朴懂事,欢乐自信的山娃娃。
学校安排我负责四、六两个年级的语文教学并兼任六年级班主任。
很快地,我和孩子们就熟悉了。
语文课上,讲完教材上的篇目后,我就自己精心挑选一些文章给孩子们朗诵,如安徒生的童话,海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》;美术课上,我带孩子们到柳杉王公园,大家可以随意描绘自己眼中的世界,抒发心中的情感;活动课上,我和孩子们一起在操场上跑步,跳牛皮筋,玩篮球,驱赶寒冷;课外,我们一起淘米炖饭,晒被褥,捉萤火虫,说悄悄话……俗话说:“山里的孩子早当家。
”学校从二年级开始就有住宿生,孩子们小小年纪,为了求知,不得不远离父母,过早的开始独立生活!大家每周一上学总会在书包里装上米或地瓜,咸菜和其他的生活用品;一到晴天,纷纷从宿舍抱出棉被到天台晒;常常扛着锄头,提着畚箕跟着校长休整校园;遇到停水,拎着水桶,排着队,跟着老师到附近村民家的水井打水……这些都是城里孩子所无法体会到的!回想这些孩子们在一起欢乐、兴奋,充满朝气的样子,点点滴滴深深地感染了我!在这,有太多太多让我感动的人和事……八点半,晚自习下课了,我喊下课后走出教室,准备回宿舍。
做人民满意的教师德征文6篇
说实话,从教十五年来,还是第一次站在这样的高度来审视自己的职业,尽管自己一直朝着好老师的方向默默努力。
如何成为人民满意的好老师?我不由得在脑海里找到了自己学生生活中遇到的难忘形象。
我是七十年代初出生的,从小就对老师充满了崇敬,不管是老的还是年轻的,男老师还是女老师。
他们之间有很多人成了我人生的匆匆客人,只要我想起他们,他们能感动我的心,就像二十三年前遇到他们一样。
有一位沈老师,是我小学时的数学老师,五十多岁,胖胖的身材,操纵着无锡的口音。
记得那一次,我的数学考了87分,一贯成绩优秀的我觉得很难和父母说话,鬼使神差地改变了答复,问沈老师要分数。
沈老师锋利地注意到我至今为止记得很清楚。
她说:每个同学的答案错在哪里都很清楚。
我可以给你添加。
4个点,但回去想想,亏了什么?我当时没有自容。
从那以后,我再也没有说过谎,老实成为我人生中最根本的原那么,沈老师给我的记忆永远定格在她和我的对话上。
另一位是我小学时的班主任徐老师,身体很矮,那时她接近退休。
有一次春游回来的天色已经晚了,当时从哪里回来都想不起来了,只记得路上需要穿过铁路,高度近视的徐老师不小心摔倒了,脸撞到铁轨上,血流不止,我们都害怕。
几位老师帮助徐老师的时候,听到徐老师的声音说:看孩子们!看看孩子们!声音很弱,但听起来很真实,每个字都敲在我心里。
事情过去三十年,我和徐老师早就失去了联络,但每当我想起徐老师,这个画面都会不由自主地浮如今眼前。
高中时代的班主任朱老师也是我非常崇拜的老师,她不仅上课好,还很理解学生。
她看起来很认真,但我从来没听说过她斥责过谁。
她教育我们的语言很精致,说话很幽默,忍不住。
后来,我知道她有脑瘫的儿子,和我一样大,出生后躺在床上,生活完全不能自立。
朱老师用她对人生的态度向我诠释了乐观的意义。
在我心中,好老师就是这样一群老师,他们头上没有光环,更不是遥不可及的圣人。
他们在无意识的瞬间进入学生的心中,有时,有时温暖,有时点亮灯,指导你前进的方向。
做人民满意的教师征文3篇
做党和人民的好教师虽然我刚参加工作,但人民教师是我从小的一个愿望,如今实现了,站在三尺讲台上,又兴奋的感觉,同时也肩负着责任,学生是祖国的花朵,也是国家的希望,如何做好一名好的人民教师,值得探讨,以下是我个人的想法一、忠于人民的教育事业,矢志不渝忠于人民的教育事业,是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准也是党和国家对人民教师的基本要求。
忠于教育事业,才能从内心深处激发热爱教育事业,热爱学生的道德情感,自己克服工作中出现的种种矛盾和困难,并根据师德的评判标准来修正自己的不良行为。
做到即使在没有人监督的情况下,也能自觉遵守师德规范。
所以,每一个教师都要自觉加强师德修养,不断提高师德水平。
二、热爱每个学生,诲人不倦热爱学生是师德的基本要求。
在师生关系中,教师起着决定性的主导作用。
学生在校学习期间除了学庭成员外,接触最多的要算是老师了。
所以学生对社会上人与人之间的关系的感受,很大程度受上与老师关系的影响很大。
教师热爱学生,尊重学生,把自己的知识、才能和毕生精力无私地奉献给学生,能激起他们对教师的爱戴、尊重,他们就会热爱教师,信赖教师,把老师的教导内化为自己的思想和行为。
三、自觉学习,提高自我学校完成传授知识技能、培养人才的任务,主要通过教学活动来实现。
因此,认真教好功课,这是对教师最基本的要求。
当前,在课程改革深入发展的新形势下,教好功课的内涵更丰富了。
教师不仅要教好学科课程,而且要教好活动课程;不但要能教好书,而且要育好人。
四、以身作则,为人师表教师的言行是教学中的隐形课程,师德在教育教学中起有极大的潜移默化的作用,也是教育和感染学生的巨大精神力量。
教师是否具有优良高尚的师德,直接关系到教育、教学质量的提高,关系到下一代的健康成长。
“为人师表“正是因为他们看到了师德对人们的影响,对教育的重要作用。
教师要把自己当成一本书,当成一门课。
不仅要用自己的学识教人,更重要的是要用自己的品格教人;不仅通过语言传授知识,而且要用自己的灵魂去培养品格。
做好教师征文范文10篇做人民满意的教师征文范文
做好教师征文范文10篇做人民满意的教师征文范文【篇一】我于2022年成为了一名中学语文教师,实现了心中一直以来的一个梦想,至今都感恩命运把我又跟心中向往的校园紧紧牵在了一起。
同许多普通教师一样,我从事着最平凡的,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。
但每一天,都默默实践着心中不变的誓言——以教师为荣耀的职业、以教育为终身的事业。
一举一动务必要放低姿态,注重师德,宽以待人。
立志要做一名爱岗敬业、教书育人的称职教师。
热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人在本次师德建设活动中,我感受到,我们作为经常被孩子羡慕并学习的对象,从走上教育岗位的第一天起,就应该一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘我工作。
应该做到乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。
当踏进教室,看到孩子们脸上发出青春耀眼的光芒时,想到这是一份多么得来不易、且行且珍惜的工作,一切幕后辛劳便抛之九霄云外。
活动中看到了许多优秀老教师模范师德的范例,心中不由得想起了自己上学时一位位教过我的恩师,她们真的是做到了呕心沥血,对于好学生的辅导,对于差生的费心,对于中间生的照顾,如今“长达后,我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己“。
感恩终于可以与我的恩师们并肩作战,教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。
无论在任何岗位。
我都应该以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。
注重自我提高,以身作则、为人师表“学高为师、身正为范”。
这是在活动中体会到的重要一点,为了促进教学工作,我应该十分注重自身学识水平与教学水平的提高。
在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面不应该放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。
要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。
在我去年做班主任的一年里,我坚持和学生一起到校,和学生一起扫地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。
2024年做人民满意的教师征文
要成为一名合格的老师、人民满意的教师,你要不断与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的教师、人民满意的教师。
总而言之,我认为做一名人民满意的教师就应该教育学生怎么做人?然后再去教育学生如何做学问?教师在与学生交往时,要学会宽容,要学会理解,要学会尊重。要明白:宽容别人就是宽容自己;理解别人也必然会得到别人的理解;尊重他人更会得到他人的尊重;尊重他人,就是尊重教师,就是尊重学生,就是尊重周围所有的人,也就是尊重周围所有的劳动成果。教师职业的特殊性在于“育人”。教师不仅要用自己的知识去育人,更重要的是要用自己的品德去育人;教师不仅要通过自己的语言去传授知识,而且要用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。我们每一位教师应该把“育人”放在第一位,教书放在第二位。做到千教万教,教人求真。不能只传授几本教科书,让学生死读书,读死书,以至最后读书死。
学高为师,德高为范。随着我国教育事业的发展,广大教师兢兢业业地奋战在教书育人第一线,其中涌现出一批致力于教育教学改革、爱岗敬业的优秀教师和教育工作者。然而在新的历史时期,面对社会的一些不正之风,也有些意志薄弱的老师没有经受住考验,产生了这样那样的问题。在我们的教师队伍中,也出现了一些不协调的现象,有的教师职业道德观念淡薄,对学生缺乏应有的爱心;有的教师工作不负责任,对学生放任自流;还有的教师只追求个人利益,热衷于有偿补课;甚至还有违法乱纪者。这些都严重影响了人民教师的形象,直接或间接损害了“教师”在学生、家长和社会中的形象,影响了教育、教学质量的提高使我们愧对“人民教师”这个光荣的称号,也使我们意识要加强自身的素质,提高教师的师德修养,努力做人民满意的教师。
如何做一名党和人民满意的好老师征文
如何做一名党和人民满意的好老师征文(总7页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--如何做一名党和人民满意的好老师征文这是一篇由网络搜集整理的关于如何做一名党和人民满意的好老师征文的文档,希望对你能有帮助。
例文一:做党和人民满意的好老师征文我要做一名有专业的教学能力的教师。
教育部部长袁贵仁在2013年全国教育工作会议的讲话中提到“要不断提高教师,特别是青年教师的师德水平和业务能力”。
教学能力可以归纳为三种,分别是教学监控能力、教学认知能力和教学操作能力。
在课堂教学的准备阶段,教师应该首先对自己的知识储备、学生培养观念和教学动机有深刻的思考,同时掌握学生特点、教学目标、课堂环境等外在条件。
在这个阶段,形成一份高质量的教案是必选动作,如果可以配齐相应的教具、材料等则有机会让课堂锦上添花。
在课堂教学的过程中,教师应该充分调配自己的注意力资源,同时关注到知识的讲授、课程的进度、学生的反馈和调整的空间。
当课堂教学结束后,教师还应该认真总结和反思自己的教学情况,通过与学生谈话、录像分析等手段,不断提升自己的教学能力。
近年来,我始终以上述的教学过程要求自己,积累了大量的课堂教学实录,经过比对,发现了自己的进步,也增强了教学的信心和愿望。
我要做一名有创新的教育艺术的教师。
教育的科学观和艺术观争论已久,随着研究的深入,越来越多的学者持两者统一的观点。
于我而言,教育的本质是科学的,是有规律可循、人人都可以习得的。
但是,高品质的教育,更是艺术的,它很难被简易复制,这也是为什么网络教学的效果永远无法媲美实体教学。
教育,是人与人之间的互动活动,尊重受众的主体性、保证教育的生成性是起码的要求。
教师是可以掌控课堂气场的绝对主角,中小学生活泼好动就要通过寓教于乐的活动来保持他们的注意力集中;大学生热衷挑战权威和接受前沿知识,“苏格拉底式”的盘问法或者“讨论式教学”法都会最大程度激发他们的学习热情;社会人士往往难以保持持久的学习热情,那就需要教师将象牙塔里的科研成果转化成通俗易懂容易驾驭的生活智慧。
做党和人民满意的好老师--征文
做党和人民满意的好老师教师节前夕,习近平总书记到北京师范大学看望师生并发表重要讲话,号召广大教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,做党和人民满意的好老师,在全社会引起热烈反响。
九月,对于老师来说,是一个温暖的季节。
我的手机里至今还保存着教师节当天学生发来的祝福短信,这是专属于教师的幸福!回想自己从业过程中的点点滴滴,觉得取得教师资格证不难,上好一堂课也不难,但要“做党和人民满意的好老师”着实不易!如果说,“做党和人民满意的好老师”是教师奋斗的最高纲领,“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”是为人师表的“四项基本原则”,那么,作为个体的老师,我们需要思考的是如何在“四有”的指引下实现最高纲领的路径,也就是用怎样的老师才是一名好老师。
“学为政本”,老师的理想、观念和情怀,通过一届又一届的学生向外传播,影响深远。
所以,为师的我们应该经常自省“你准备好了吗?你有料吗?”都说教师的天职是“教书育人”,但我认为教书仅是手段,育人才是目的。
不管是数学老师、政治老师,还是其他专业课老师,我们在传授知识本身的同时,更多的应该是教给学生一种学者的志向、学术的精神和探索未知世界的勇气!好老师的课堂不是表现自己,而是让学生从中获益并成长。
如果说,“四有”是国家立场的好老师,“育人”是教育立场的好老师,那么,对于我们“传、授、解”的对象学生来说,他们立场的好老师又是什么呢?前不久在学生中发起了一个主题为“我心中的好老师”的讨论,让我颇受启发。
我觉得做党和人民满意的好老师需要做到三个“让”:让学生喜欢、让家长满意、让同行认可。
1、让学生喜欢做一个学生满意的老师不容易。
“功底深、态度好、有爱心”的老师比较受欢迎;脾气燥、不拘小节、下课看不到人影的老师一般不受学生欢迎。
首先尽力了解学生。
采取多种形式,有意识和学生接触以及侧面了解,掌握学生生活环境、学习条件、思想情况、学习情况以及个性特点、心理特点,了解他们所做、所急、所需,走进学生的心灵世界。
做党和人民满意的好老师征文「」
做党和人民满意的好老师征文「」(总10页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除做党和人民满意的好老师征文「」这是一篇由网络搜集整理的关于做党和人民满意的好老师征文五篇「精华」的文档,希望对你能有帮助。
【做党和人民满意的好老师征文一】【传道篇】当了老师才知道,三尺讲台是那么珍贵,因为我积累了25年才有资格走上这神圣的地方,从事着自己所定义的最有意义的事业。
当了老师才知道,育人两个字说起来容易,真正做到是那么艰难,因为我知道你的现在,你却不知道你的未来。
当了老师才知道,你们是我们生活和工作的全部,你们的存在点缀了我们的人生。
当了老师才知道,学生做错了事,我们要替你们扛着,虽然老师个子不高,但肩膀绝对厚重。
【授业篇】当了老师才知道,我们必须为人师表、努力做得更好,因为他们都说什么样的老师带出什么样的学生,我希望你们平凡却不平庸,但心善且明。
当了老师才知道,你们用校园方式解决社会问题,一定吃亏并被嘲笑,但我希望你们保持内心的友善,做行动的巨人。
当了老师才知道,9月10日是我们一年中最期待的一天,因为收到你们一封封的来信,那是我们工作的福祉和坚持的最大动力。
【解惑篇】当了老师才知道,你们也真的不容易,但无压的环境中,细菌也很难存活。
当了老师才知道,原来你们的父母会选择很低的姿态来沟通,因为他们希望自己的尊重,换来我对你更多的关注。
当了老师才知道,原来手机是不可以关机的,因为你遇到了困难,我要第一时间出现。
当了老师才知道,节假日并不能够全部休息,因为此时的你离家千里,我要代替你的家人陪伴你。
当了老师才知道,原来看看《海贼王》相当有必要,因为这是90后的我讨好95后的你很好的办法。
我知道,你是要成为大学霸的人!当了老师才知道,一米八的大个子的学生也爱哭鼻子,这也许是情到深处的自然流露,不过你们几个大男生对我哭,显然不起作用。
【师说心语】当了老师才知道,学生能跟我说说心里话最难得,四载时光,朋友难当。
做党和人民满意的好老师征文(4篇)
做党和人民满意的好老师征文(4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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做人民满意的教师的演讲稿范文3篇
做人民满意的教师的演讲稿范文做人民满意的教师的演讲稿范文精选3篇(一)尊敬的领导、亲爱的同事们、亲爱的学生们:大家好!我是一名老师,今天我非常荣幸能站在这里,与大家分享我对于做人民满意的老师的理解和体会。
老师是舞台上最醒目的一道风景线,是播种希望的园丁,更是点燃将来的明灯。
作为一名老师,我始终抱有使命感和责任感,立志成为人民满意的老师。
然而,做到人民满意并非易事,我们需要不断学习、勇于创新、承当责任,并始终以学生的成长和利益为首要考量。
首先,做人民满意的老师需要持续学习。
教育是与时俱进的,老师需要不断深化自己的学识和教育理念,不断提升自己的专业素养。
世界在开展,知识在更新,我们必须保持与时俱进的态度,紧跟教育改革的步伐,学习新的教育理论和方法,以更科学的方式培养和教育学生。
只有不断学习,才能做到不落后,才能更好地满足学生和社会的需求。
其次,做人民满意的老师需要勇于创新。
教育是创新的工作,老师需要有锐意进取的精神,勇于在教学和管理中进展改革和创新。
我们要积极探究新的教育形式、教学方法和评价体系,注重培养学生的创新思维和理论才能,让学生在实际操作中不断发现问题、解决问题、创造价值。
只有创新,才能使教学更有活力,使学生更有激情,才能为社会培养出更多具有创新才能的人才。
最后,做人民满意的老师需要承当责任。
老师是社会的栋梁,肩负着培养人才、传承文化的重任。
我们要秉持专业精神,尽职尽责地教书育人,关注学生的全面开展,倾注关爱和耐心。
我们要积极担当教育的责任,努力为学生创造一个良好的学习环境和人文关心,帮助每个学生充分开展自己的潜力。
我们要始终坚持教育公平,不断推动教育的平衡开展,为每个学生提供平等的时机和条件,让他们都能享受到优质教育的权利。
亲爱的同事们,亲爱的学生们,做人民满意的老师不仅是我们的责任,更是我们的荣耀。
让我们牢记这份职责和使命,始终保持学习的态度,勇于创新,承当责任,以优质的教育奉献于社会,成就学生的将来。
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您的努力学习和创新是为了更美好的未来!做党和人民满意的好老师征文范文一时间如静静地流水,那般悄无声息,悄悄地从我们身边溜走,没有一点儿声响。
当我蓦然回首,偶然拾起片片涟漪,心中又多了一些涌动,忽然间明白了三尺讲台,三千桃李,无一不是用汗水浇灌,岁月凝注,也终于知道刻在木板上的名字,未必不腐朽,刻在砖头上的功名,也未必可以流芳百世;老师,这样一个普通的名字却深深刻在我们的心灵上,这才真正永存。
教师的主要任务是“教书育人”,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。
在知识逐渐信息化的今天,作为一个教师,我们必须具备所教学科的知识,同时还应具备教育学和心理学方面的知识.要做一名好教师,必须拥有深厚的学术功底,丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想。
我们作为一名教师站在三尺讲台,是不是就拥有广博知识呢?有句话说得好,要想给人一杯水,自己须有一桶水,而且这一桶水最好还在不断地增加,的确,作为某一专业课的教师,我们可以不怀疑他的专业素质,那么是否可以忽略其他方面素质呢?绝对不可以,我们还要求教师在德育、美育等方面的素质,美国当代教育学家布卢姆说:人人都能学好,95%以上的学生的能力差异只不过是一种学习速度的差异,而不是智能上的差异,因此大多数学生都能够掌握所教授的学科。
因此,教师在学生的生理、心理都不成熟的阶段,是起着不可估量的作用。
于是,要作为一名好的教师,我们不仅要重视专业知识,还不可忽略相关知识结构体系,比如说教育学、心理学、现代教育技术学,还要有一定的语言表达能力。
陶行知说过“教师的职务就是‘千教万教,教人求真’。
学生的职务是‘千学万学,学得做真人’。
教师的任务很明确了,所以我们作为教师有了知识,就得教授于学生,教人求真和学做真人。
“授人以鱼不如授之以渔”,做到“学高为师”。
教师不但注重教好书,更注重育人.严格要求自己,言传身教,为人师表,注意自己的一言一行对学生的影响,更注意用生动的事实来鼓舞他们。
在课堂的讲授、实验以及课余的交谈中,除了传授知识外,与学生谈理想、谈追求、谈未来,引导和教育他们热爱祖国、热爱专业,树立起高标准的职业理想。
以亲身经历,以及身边的优秀学生来鼓舞他们、激励他们。
对学习好的同学加以表扬和鼓励,帮助他们确定更高的人生追求和目标;对学习较差或学习不够认真的同学,则加以教育和督促,对他们既严格要求又热情帮助,耐心做好思想工作,加强辅导,帮助他们解决学习、生活中的实际困难。
有效地教育学生树立起发奋学习、刻苦钻研、学好知识、报效祖国的正确人生观、价值观。
最后,我心目中的好老师要谦逊。
谦逊的老师是有利于学生学习和发展的,因为,谦逊的老师在教学过程中会认真虚心听取学生对待问题的不同态度和观点,并对学生提出的新观点给予指导,促进学生进步创新,自己也可从学生的问题中学到新知识。
此外,好的老师不会自高自大,会积极主动向同僚或其他比自己有更高境界的人学习,来弥补自己的不足。
好的老师还不会吝啬,他会把学识超过自己的学生或教之自己能力所不及的学生推荐给高人,自己甘做学生通向更高境界的阶梯。
做党和人民满意的好老师征文范文二学习了十七大精神后,重新审视我们自己,反思我们的行为,深感要完成党和人民交给我们教师的任务,更具有紧迫感、责任感,对做一个人民满意的教师有了更深的思考。
一、忠于人民的教育事业,矢志不渝过去人们常常把教师喻成“春蚕”和“蜡烛”,无私地照亮别人,毫无怨言。
是什么力量在支持和激励着他们呢?是热爱党、热爱人民、忠诚党的教育事业的信念和精神。
伟大的教育家陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”,鲁迅先生的“我吃的是草,挤出的是奶”的高尚师德,都体现出教师的奉献精神。
这样,在师德的激励下,许多教师努力进取,不断探索,总结经验,储备知识,努力使自己成为教育的行家和能手。
忠于人民的教育事业,是衡量教育工作者个人行为和品质的最高道德标准也是党和国家对人民教师的基本要求。
因为一个不忠于教育事业的老师,是不会安心教育工作的,更不可能把自己的全部精力用在教书育人上。
只有忠于教育事业,才能从内心深处激发热爱教育事业,热爱学生的道德情感,自己克服工作中出现的种种矛盾和困难,并根据师德的评判标准来修正自己的不良行为。
做到即使在没有人监督的情况下,也能自觉遵守师德规范。
所以,每一个教师都要自觉加强师德修养,不断提高师德水平。
老师的高尚师德不是自发产生的,而是在教育实践中努力加强师德修养和自觉接受师德教育的结果。
教师应该树立正确的人生观和职业理想。
当一名小学教师虽然没有轰轰烈烈惊天动地之举,其一生是平凡的,但是教育事业关系民族千秋的大业,千千万万的青少年成为有用人才离不开教师的辛勤教育。
因此,教师要有职业自豪感,要把自己的人生价值定位在忠于人民的教育事业之上。
二、热爱每个学生,诲人不倦热爱学生是师德的基本要求。
在师生关系中,教师起着决定性的主导作用。
学生在校学习期间除了学庭成员外,接触最多的要算是老师了。
所以学生对社会上人与人之间的关系的感受,很大程度受上与老师关系的影响很大。
做党和人民满意的好老师征文范文三人们对教师一向的评价都很高,有人说教师是人类灵魂的工程师;有人说教师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说教师甘为人梯,默默耕耘;有人说教师捧着一颗心来不带半根草去„„当我穿过它面前的这些光环,走进它的内核时,我渐渐地理解了它的内涵,教师是平凡的、普通的,让每一个学生都能茁壮的成长,是每一个教师义不容辞的责任。
去年接手教一年级,面对着一群调皮的小孩子,我总是板着脸,装出一副严肃的样子,想以“师道尊严”的传统道德威摄他们。
然而不久,他们很快地发现了我的“友善”,向我玩起了把戏。
上课时有小声说话的,有在下面玩东西的,平时也有上课迟到的,不交作业的。
对此我当然是怒不可遏,将他们狠狠地训一顿。
此后,我发现,我的训斥大有作用,上课他们正襟危坐,作业也一本不差。
可是我同时也发现,学生见了我绕着走,上课回答问题总是低着头,一言不发。
我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时有教师给我送来“灵丹妙药”:与学生沟通,用心去爱他们。
慢慢地我用这“灵丹妙药”去和学生交朋友。
以后,班会、运动会、庆祝会会排练„„班级、学校举办的大小活动成为我与学生交流沟通的主阵地。
我在每个学生身上寻找闪光点,尽量让每个学生树立起信心。
将心比心,以心换心。
不以你的真挚之情,诚挚之心是不会换取同学们纯真的心的。
平时,遇到有的同学不舒服,我会把他叫到跟前,耐心询问;有时遇到同学值日不认真,我会拿起笤帚,和他们一起扫;有的同学进步了,我会送上一句鼓励的话语;还有,捡起学生掉在地上的铅笔,扶起不慎摔倒的同学„„很快的我们之间就建立起了一种和谐的关系。
教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。
只要充满爱,学生们一定会喜欢。
我班有一位调皮,注意力不集中学习差的学生。
好几次,上课时我提问他,他都回答不上我提的问题,为此我没少发火,但着急教训是没有效果的。
有一次,我把他叫到跟前,顺手拿过一个凳子让他坐下,亲切地和他说起了家常话,随即说道你将来最想做什么?他轻声的说了声,不知道,我就继续问他:那你想想你以后能做什么吧,我和他一起思考,分别从好坏两个方面给他做分析,当然,更多的是坏的方面,慢慢地,我发现他的眼神开始变得坚定,最后我对他说:你是一个聪明的孩子,这也是我今天对你说这些话的原因,我希望你上课认真听讲,从现在开始努力学习哦。
临走时,他把凳子轻轻地放在桌子下面,还说了一声“谢谢老师。
”在以后的几天里,我发现他的学习、纪律都有了很大的进步。
我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何,最大的愿望是受老师的关心和喜爱,当我们面对学生时,尤其是那些似乎充满缺点的学生时,如果能尽量发现他们的优点,然后真诚地慷慨地去赞赏他们,就会激发他们内心深处的希望和信心,鼓励他们奋发向上。
一位优秀教师说过这样一句话:打着灯笼寻找学生的优点,用显微镜来观查学生的“闪光点”,尽可能地创造条件让学生有展示自我的机会,满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。
每个老师只要你尽守自己的职责,尽到自己的义务,用你的爱心,去爱你的孩子,不会没有结果,不会没有回报,能让每个孩子天天甜甜的微笑,让每个孩子健康的成长,就是最好的回报。
没有什么比这个更重要。
“学高为师,德高为范”。
好老师光有良好的师德还是不够的,我们更多的时候要凭精深的专业知识才能赢得学生的爱戴,才会受学生欢迎。
所以,要给学生鲜活的“一杯水”,自己就要当“长流水”。
为此,我一方面不断提高语文教学的质量,另一方面大量阅读课外书,不断充电。
更新教育观念,尽可能多的了解各方面的知识,用自己的知识感染学生,注重学生自主、合作、探求知识的过程和体验,创造一种主动、积极、向上的学习气氛,努力成为学生的良师益友,使学习过程逐渐成为师生共同发展的互动过程。
“桃李不言,下自成蹊。
”一个合格的教师才能塑造出合格的学生。
“润物细无声”,孩子们一天天地进步,一天天地长大,是教师最大的人生快乐。
常言说的好:为了孩子的一切,为了一切的孩子。
让我们用至纯的心,火热的情,满腔的爱,做一个让党和人民满意的好教师!。