《血液、血管、输血和血型》知识点汇总及练习
输血与血型习题(含答案)
输血与血型习题(含答案)本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March输血与血型习题（含答案)一、单选题1．关于血型与输血的叙述，正确的是（）A．子女的血型一定与父母的血型相同B．健康成年人每次献血200－300毫升不会影响健康C．AB型血只能接受其它血型的血，不能输给任何血型D．人体大量失血后，输同型血与输O型血的要求是一样的【答案】B【解析】【分析】研究发现红细胞表面有两种凝集原：A凝集原和B凝集原；根据红细胞表面含有的凝集原可将人的血型分为A型、B型、AB型、O型四种，这就是ABO血型；输血时应以输同型血为原则，否则会引起红细胞凝集，阻碍血液循环，危及生命。
【详解】子女的血型一定与父母的遗传基因有关，但不一定与父母的相同，A错误；健康成年人一次献血200-300mL时不会影响健康，B正确；输血以输同型血为原则。
但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，AB血型的人可以输给AB血型的人，C错误；输血时应该以输入同型血为原则。
异血型者之间输血，只有在紧急情况下可少量输入，不得已才采用，D错误。
【点睛】熟练掌握输血的原则、血型的决定因素等知识是解题的关键。
2．某人血液与A型血清和B型血清混合，都会发生凝集反应，那么这个人的血型一定是（）A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血【答案】C【解析】【分析】凝集反应是一种血清学反应，颗粒性抗原（完整的病原微生物或红细胞等）与相应抗体结合，在有电介质存在的条件下，经过一定时间，出现肉眼可见的凝集小块，参与凝集反应的抗原称为凝集原，抗体称为凝集素。
【详解】人类的红细胞含有两种凝集原，分别叫做A凝集原和B凝集原，人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素，分别叫抗A凝集素和抗B凝集素。
按照红细胞所含A、B凝集原的不同，把人类血液分为四型：凡红细胞只含有A凝集原的，就叫A型；只含B凝集原的，叫B型；A、B两种凝集原都含有的，叫AB型。
北京中考生物总复习——第13课时 血液、血管和血型、输血
突 释放出一些促进血液凝固的物质,加速血液的凝固,故血小板有止血和加速凝血的
破 作用,B正确。③数量最多,可以判断是红细胞。红细胞能运输氧气和部分的二氧化
碳,C正确。白细胞有细胞核,成熟的红细胞和血小板都没有细胞核,D错误。
实验突破2 观察小鱼尾鳍内血液的流动
实验梳理
热 1.材料用具:尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、棉絮、培养皿、载玻片、滴管。 点 实 验 突 破
热 尾鳍色素少的小鱼,便于观察到红细胞在血管内的流动情况,进而判断毛细血管;
点 实
用色素深的小鱼,不容易观察到血管和红细胞的流动情况。
验
突
破
2.管径最小的血管两端,血液是由一条血管分支进入多条血管,还是由多条血管汇 集进入一条血管?如果以此为依据,你能观察到几种血管?
热 血液由一条血管分支进入多条管径最小的血管,然后由多条管径最小的血管汇
点 实
集进入一条血管。以此为分类依据可以判断:由主干流向分支的为动脉,红细胞
验 单行通过的为毛细血管,由分支流向主干的为静脉。
突
破
■ 情境变式题
[2020·西城二模]在用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,以下表述与
事实不符的是 ( )
热
点
实
验
图13-9
突
破 A.用湿棉絮包住鱼的鳃部保持湿润,利于其呼吸
热 (2)在光学显微镜下无法看到血小板。 点 实 验 突 破
■ 情境变式题
[2020·青岛月考] 如图13-6是用显微镜观察到的人血涂片。下列叙述中你不认
同的是 ( )
热
点
实
验 突
图13-6
破 A.①为白细胞,当体内有炎症时数量明显增多
七年级下册生物【习题】4.第四节 输血与血型
11 12 13
第四章 第四节 输血与血型
知识巩固 基础通关 能力突破 素养达标
（1）血液具有 运输、防御和保护 的作用，主要由 血浆 和血细胞 组成。 （2）图甲是显微镜下观察到的人血永久涂片，图甲中细胞体积最大的是 [ ① ] 白细胞 。根据治疗目的，可采取不同种类的输血方式，如严 重贫血导致的急性缺氧症患者可输入图甲中浓缩的[ ③ ] 红细胞 悬 液；对某些出血不凝的患者，可输入浓缩的②悬液以增加 血液凝固 的 能力。
知识巩固 基础通关 能力突破 素养达标
知识点2 安全输血
3.【核心素养、探究实践】小红一家三口的血型各不相同，爸爸
可以给小红和妈妈输血，小红也可以给妈妈输血，但妈妈既不能
给爸爸输血，也不能给小红输血，爸爸、妈妈、小红的血型可能
是（ A ）
A．O型、AB型、B型
B．O型、A型、B型
C．AB型、O型、B型
知识点3 倡导无偿献血 5.【立德树人、服务他人】疫情期间，市民积极献血以救助临床病 患，下列说法不正确的是（ B ） A．安全输血应以输同型血为原则 B．O型血的人可以少量接受其他血型的血液 C．血小板减少的患者，可以采用成分输血 D．健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康
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第四章 第四节 输血与血型
第四单元 第四章 第四节 输血与血型
第四单元 生物圈中的人 第四章 人体内物质的运输
第四节 输血与血型
第四章 第四节 输血与血型
知识巩固 基础通关 能力突破 素养达标
知识巩固 1.血量与输血 （1）成年人体内的血量大致相当于本人体重的 7%~8% 。 （2）如果一次失血超过 1 200~1 500 毫升，就会发生生命危 险，需要及时输血。
第10课时血管、血液和血型、输血
考点知识聚焦
③根据血管中血液流动的流向判断:由主干流向分支的为动脉,由分支流向主干的为静脉,红细胞单行通过的 微细血管为毛细血管。如图 10-2,甲是静脉,乙是动脉,丙是毛细血管。
图 10-2 【思维警示】
血液循环系统中的血管和心脏属于器官,血液不是器官,属于结缔组织。
考点知识聚焦 考点二 血液的组成
RBC 低于正常值 贫血
HGB 低于正常值 贫血
WBC 高于正常值
体内有 炎
症
建议
多吃含铁、蛋白质丰富 多吃含铁、蛋白质丰富
药物消炎
的食物
的食物
考点知识聚焦
【思维警示】 四组易错概念对比
①“动脉里流动脉血”是错误的。动脉、静脉是根据血液流动的方向定义的;动脉血、静脉血是按照血液
里的含 氧 量及血液 颜色 命名的。例如,肺动脉里流动着的是 静脉 血。
[解析] 判断甲血管的名称的依据是管径的粗细和血流的方向,甲管径最细;血液总是从动脉流向毛细血 管,再流向静脉,所以甲是毛细血管。乙血管为静脉,它的止血方法是在远心端止血。
高频考向探究
探究二 血液的组成
例 3 [2018·扬州] 图 10-7 是人血涂片观察的模式图示,其相
关说法错误的是 ( )
A.图中数量最多的是红细胞,呈双
高频考向探究
例 2 在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。图 10-6 为人体内三种不同的血管, 请根据所学知识回答下列问题:
(1)图中甲所示的血管是 毛细血管 。 (2)血管中血液流动的动力来自 心脏 。
图 10-6
高频考向探究
(3)如果乙血管受伤出血,应在受伤血管的 远心端 (填“近心端”或“远心端”)止血。 (4)若图中的“动脉”为肾动脉,则流入乙血管的血液中 尿素和氧气 会大量减少。 (5)某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高,可以通过注射 胰岛素 进行治疗。 (6)在消化、呼吸、泌尿等系统中,与甲血管管壁结构特点相同的结构有 肺泡(或小肠绒毛、肾小球、肾小囊、肾小管) (举一例即可)。
第十二课时 血液、血管和血型、输血
第十二课时血液、血管和血型、输血二、中考链接例1 [2014·泰安] 图14－4是显微镜下的人血图片物像，下列说法正确的是() A．1含有细胞核，能将进入人体内的病菌包围、吞噬B．2的数量最多，能运输氧气C．3无细胞核，能止血和加速凝血D．当人体有炎症时，3的数量明显增多例2 [2014·云南] 某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，绘出如图14－5所示的简图，以下判断正确的是()A．①是动脉B．②是毛细血管C．③是静脉D．②处血流速度最快例3（2014•娄底）如图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处，血红蛋白与氧气的结合情况．试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁例4(2014鄂州)．观察下图，“→”表示血流方向，其中能表示静脉血管的是( )例5（2014绵阳）．下面是邻居张叔叔去医院做血常规检查的摘录结果。
下列说AB．张叔叔皮肤受伤出血后，其伤口会流血不止C．根据检测结果可推测张叔叔可能身体有炎症D．如果给张叔叔输液，针应该刺人他的动脉血管）(1)图中①为________，②为________。
(2)具有运输氧气功能的是血细胞中的________细胞；人体某部位发炎时，血细胞中的________细胞数量会明显增多。
(3)预防心血管疾病的有效措施有_______________________________________________________(写出一种即可)。
三、真题演练（一）选择1.如图，将新鲜的血液分别放入A ，B ，C ．D 四支试管中．其中A ，B 试管中不增 D是（ ）A ．A 型B ．B 型 C. AB 型 D ．O 型3.临床上，医生常根据病人病情的需要，有针对性地进行成分输血。
对于严重贫血患者，应首先输入的血液成分是（ ）A .全血B .血浆C .血小板D .红细胞4.老张因为吸入过多的细颗粒物，引发支气管炎去医院就诊，通过血液检查会发现他的( )A ．红细胞数量高于正常值B ．白细胞数量高于正常值C ．红细胞数量低于正常值D ．白细胞数量低于正常值 5、四川芦山地震后，许多健康公民无偿献血，医生给我们抽血时，针刺入的血利用你所学的知识判断，下列各项中，肺动脉具有的主①管壁较薄 ②管壁较厚 ③弹性大 ④弹性小 ⑤管腔小 ⑥管腔大 ⑦管内血流速度慢⑧管内血流速度快⑨管内不具瓣膜⑩管内常具瓣膜A ．①③⑤⑦⑨B ．②③⑤⑧⑨C ．①④⑥⑦⑩D ．②④⑤⑧⑩7.下面关于血液各种成分的叙述中，错误的是 （ ）A 、血浆能运载血细胞B 、红细胞能运输氧C 、白细胞有细胞核D 、血小板能吞噬细菌8.人体内防止血液倒流的静脉瓣分布在 （ ）A 、四肢动脉的内表面B 、四肢静脉的内表面C 、四肢动脉的外表吗D 、四肢静脉的外表面9.10、当护士给病人进行静脉注射时，常用橡胶管扎紧上臂，在被扎处的远心端静要原因是（ ）肢静脉14．数量最多的血细胞是红细胞。
血型与输血原则知识点总结
血型与输血原则知识点总结血型是指人类红细胞表面所含有的抗原不同而具有的血液特征。
目前，根据人类红细胞表面所含有的抗原种类和数量，可将人类的血型分类为A、B、AB、O四类。
在血液输血中，对受血者的血型进行合理匹配是非常重要的，以避免发生输血反应等不良后果。
因此，了解血型与输血原则知识是非常重要的。
一、血型的基本知识1. ABO血型系统ABO血型是指人类红细胞表面具有的A和B两种抗原的不同组合情况。
根据红细胞表面的抗原不同，人的血型可分为A型、B型、AB型和O型。
2. Rh血型系统Rh血型是指人类红细胞表面所含有的Rh抗原的不同情况。
如果红细胞表面含有Rh抗原，称为Rh阳性；如果不含有Rh抗原，称为Rh阴性。
因此，根据Rh抗原的有无，人的血型又可分为Rh阳性和Rh阴性。
3. Rh血型因子遗传Rh血型的遗传是由一个对立基因对决定的。
父母双方有Rh阳性基因时，孩子的Rh血型就为阳性；父母双方有Rh阴性基因时，孩子的Rh血型就为阴性。
4. 血型的遗传规律在A、B、AB、O四种血型中，A和B是互相独立的，而O是显性基因A和B的隐性基因，只有在二者都不出现的情况下，O型血才会出现。
因此，A和B的基因型为AA、AO和BB、BO，而O的基因型为OO。
对Rh血型而言，Rh阳性是显性，Rh阴性是隐性。
二、血型与输血原则1. ABO血型的配对原则在实施输血时，必须根据受血者的ABO血型和供血者的ABO血型之间是否相容来确定可供血的范围。
具体原则如下：a) A型血可给A型和AB型的受血者输血，不可给B型和O型的受血者输血；b) B型血可给B型和AB型的受血者输血，不可给A型和O型的受血者输血；c) AB型血可给任何血型的受血者输血；d) O型血只能给O型的受血者输血。
2. Rh血型的配对原则在实施输血时，受血者和供血者的Rh血型必须相容，具体原则如下：a) Rh阳性的受血者可接受Rh阳性和Rh阴性的供血；b) Rh阴性的受血者只能接受Rh阴性的供血。
中考会考生物血液、血管、输血和血型知识点练习题课件
数量增多：_炎__症_
数量过少：止血困难
数量偏低：免疫力下降 数量偏高：易造成血栓
【特别提醒】观察人血涂片时，红细胞数量最多且呈红色，所以很容易观察 到。白细胞和血小板不容易观察到，因为血液中白细胞数量少，颜色浅，需 要将视野亮度调暗一些才能观察到；而血小板比红细胞和白细胞小很多，需 要进行染色才能观察到。 【知识拓展】 ①红细胞数量过少说明患有贫血，平时应多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物。 ②亲子鉴定以血液为材料时，应该选择的血细胞是 白细胞 。 ③红细胞富含血红蛋白，具有运输氧的功能，它在含氧量高的地方容易与氧 结合，在含氧量低的地方又容易与氧分离。 (4)干细胞：在动物和人体内，能分化为各种各样的细胞，进而形成不同组 织和器官的细胞，被称为干细胞。如造血干细胞能分化为红细胞、白细胞和 血小板。
2. (2018衡阳)关于血细胞的说法，错误的是( A ) A. 血细胞都有细胞核 B. 如果体内的白细胞数量高于正常值，很可能是身体有了炎症 C. 血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容易与 氧分离 D. 血小板有止血和凝血功能
命题点 2 输血、血型和献血
【技巧点拨】输血关系图
考点 1 流动的组织——血液
1.血液的组成
考
点
血液分层示意图
3
【识图要点】 血液
成分：水约占（90%），蛋白质，葡萄糖，无机盐 等
(1)血液
功能：运载， 血细胞 ，运输养料和废物
血细胞： 红细胞 、 白细胞 、 血小 。 板
(2)血液的功能：运输、防御和保护作用。
(3)血液的分类
① 动脉 血：含氧丰富、颜色鲜红的血液。
③某些出血性疾病患者——输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质 的血浆，以促进 凝血 。 4. 无偿献血：对于健康成年人来说，每次献血200～300毫升是不 会影响健康的，而且适量献血可以刺激骨髓的造血功能，对身体 有好处。
《输血与血型》 知识清单
《输血与血型》知识清单一、血型的发现人类对于血型的认识是一个逐渐深入的过程。
在 19 世纪末，奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳最先发现了血型的存在。
他通过实验观察到，将不同人的血液混合在一起时，有的会发生凝集反应，有的则不会。
基于此，他将人类的血型分为了 A 型、B 型、AB 型和 O 型这四种主要类型。
这一发现对于医学领域来说具有极其重要的意义，为输血治疗的安全性提供了科学依据。
二、血型的分类1、 A 型血A 型血的红细胞表面有 A 抗原，血清中含有抗B 抗体。
2、 B 型血B 型血的红细胞表面有 B 抗原，血清中含有抗 A 抗体。
3、 AB 型血AB 型血的红细胞表面同时有 A 抗原和 B 抗原，血清中既没有抗 A 抗体，也没有抗 B 抗体。
4、 O 型血O 型血的红细胞表面没有 A 抗原和 B 抗原，但血清中含有抗 A 抗体和抗 B 抗体。
三、输血的原则输血时必须遵循严格的原则，以避免发生凝集反应，危及患者生命。
基本原则是：同型输血。
也就是说，A 型血的人应该接受 A 型血，B 型血的人应该接受 B 型血，AB 型血的人可以接受 A 型、B 型、AB型和 O 型血，而 O 型血的人可以输给 A 型、B 型、AB 型和 O 型血的人，但输血量要少且速度要慢。
在紧急情况下，如果没有同型血，也可以进行异型输血，但需要谨慎处理，并密切观察患者的反应。
例如，O 型血可以少量输给其他血型的人，被称为“万能输血者”；AB 型血可以接受其他血型的少量输血，被称为“万能受血者”。
但这只是在紧急情况下的权宜之计，并非常规的输血方式。
四、血型与遗传血型的遗传是由基因决定的。
A 型血和B 型血是显性基因，O 型血是隐性基因。
如果父母的血型分别是 A 型和 B 型，那么他们的子女可能出现 A 型、B 型、AB 型或 O 型血。
如果父母都是 A 型血，子女的血型可能是 A 型或 O 型。
如果父母都是 B 型血，子女的血型可能是 B 型或 O 型。
《输血与血型》 知识清单
《输血与血型》知识清单一、血型的发现人类对血型的认识是一个逐渐深入的过程。
1900 年，奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳发现了 ABO 血型系统，这是医学史上的一个重要里程碑。
兰德斯坦纳在实验中发现，将不同人的血液混合在一起时，有时会发生凝集反应，有时则不会。
经过深入研究，他将人类的血型分为 A 型、B 型、AB 型和 O 型四种类型。
这一发现为输血安全提供了重要的理论基础。
在此之前，输血常常导致严重的并发症甚至死亡，因为人们不清楚不同血型之间的差异和相容性。
二、ABO 血型系统1、 A 型血A 型血的人红细胞表面有 A 抗原，血清中含有抗B 抗体。
2、 B 型血B 型血的人红细胞表面有 B 抗原，血清中含有抗 A 抗体。
3、 AB 型血AB 型血的人红细胞表面同时有 A 和 B 抗原，血清中既没有抗 A 抗体，也没有抗 B 抗体。
4、 O 型血O 型血的人红细胞表面既没有 A 抗原，也没有 B 抗原，但血清中同时含有抗 A 抗体和抗 B 抗体。
三、输血原则输血时必须遵循一定的原则，以确保输血的安全和有效。
1、同型输血一般情况下，应优先进行同型输血，即 A 型血的人接受 A 型血，B 型血的人接受 B 型血，AB 型血的人接受 AB 型血，O 型血的人接受 O 型血。
2、紧急情况下的输血在紧急情况下，如果没有同型血，可进行异型输血。
但需要遵循一定的规则，比如 O 型血被称为“万能供血者”，可以少量输给其他血型的人；AB 型血被称为“万能受血者”，可以接受少量其他血型的血液。
但这种异型输血只是在紧急情况下的权宜之计，存在一定的风险。
3、交叉配血试验在输血前，除了要确定血型外，还需要进行交叉配血试验。
交叉配血试验包括主侧和次侧配血。
主侧是将供血者的红细胞与受血者的血清进行混合；次侧是将受血者的红细胞与供血者的血清进行混合。
如果两侧都没有发生凝集反应，说明输血是安全的。
四、Rh 血型系统除了 ABO 血型系统外，Rh 血型系统也是临床上非常重要的一个血型系统。
输血和血型知识点总结
输血和血型知识点总结一、输血的概念和原理所谓输血，是指将捐赠者的血液注入到受血者的血管系统内，以达到治疗或补充患者失血的目的。
输血可以分为全血输注、红细胞输注、血小板输注、新鲜冷冻血浆输注等各种方式。
不同的输血方式适用于不同的病情和患者情况。
输血的原理主要包括两个方面：一是通过输注新鲜的血液来补充患者体内失血的血液量，以保持体内的血容量和血流动力学稳定；二是通过输注血液中的血细胞和血浆成分来恢复患者体内的物质代谢和免疫功能，以帮助患者尽快康复。
二、输血的适应症和禁忌症既然输血是一种治疗手段，那么它就有适应症和禁忌症。
对于需要输血的患者来说，只有在符合输血适应症的情况下才能接受输血治疗。
而对于某些特定的患者，由于身体状况的原因，可能并不适合进行输血。
适应症主要包括：大出血休克、急性溶血反应、慢性贫血、出血性疾病、手术时大量失血等情况。
这些病情都需要通过输血来帮助患者尽快康复。
禁忌症主要包括：严重过敏体质、感染性疾病、严重心、肺功能不全、红细胞、血小板、白细胞抗体等。
在这些情况下，患者的体内可能无法接受外源性的血液成分，容易引发不良反应。
三、血型的概念和分类人类的血液并不是完全相同的，它们可以通过一些特定的标记来进行分类，我们常说的血型就是指代这些分类。
人类的血型主要有ABO血型系统和Rh血型系统两种。
ABO血型系统分为A型、B型、AB型和O型。
这是由于人类红细胞表面的抗原不同所导致的血型差异。
A型血液表面有A抗原，B型血液表面有B抗原，AB型血液表面有AB抗原，O型血液没有A、B抗原。
在血液中，还有A、B两种抗体能与这些抗原发生反应。
Rh血型系统是指Rh抗原的存在与否，如果红细胞表面有Rh抗原，称为Rh阳性，如果没有则称为Rh阴性。
在输血中，Rh阴性的人不可以接受Rh阳性的血液，但Rh阳性的人可以接受Rh阴性的血液。
四、血型的遗传规律血型是通过基因来控制的，因此它具有遗传性。
在ABO血型系统和Rh血型系统中，各种血型的遗传规律不尽相同。
输血与血型练习题
输血与血型练习题在医学领域中，输血是一种常见的医疗技术，被广泛应用于治疗各种疾病。
然而，为了确保输血的安全性和有效性，医务人员需要具备丰富的相关知识，特别是关于血型和输血配对的知识。
本文将通过一系列练习题，帮助读者巩固对输血和血型的理解。
题目一：根据以下图示，判断血型适合进行输血的组合。
（请在下方空白处填写答案）答案示例：1. A型血的人可以输给：A型血和AB型血2. B型血的人可以输给：B型血和AB型血3. AB型血的人可以输给：AB型血4. O型血的人可以输给：A型血、B型血、AB型血和O型血题目二：假设病人A需要进行输血，根据以下匹配方案，请判断是否匹配合理。
如果合理，请写"合理"，如果不合理，请写"不合理"并说明原因。
（请在下方空白处填写答案）答案示例：1. 病人A（A型血）输给病人B（O型血）：合理，因为A型血可以输给O型血。
2. 病人A（O型血）输给病人C（AB型血）：不合理，因为O型血只能输给O型血、A型血、B型血和AB型血。
3. 病人A（B型血）输给病人D（A型血）：合理，因为B型血可以输给A型血。
题目三：根据以下血型配对需求，请选择合适的血型进行配对。
1. 病人E（B型血）需要进行输血，适合的血型是：答案示例：B型血或者AB型血2. 病人F（O型血）需要进行输血，适合的血型是：答案示例：O型血、A型血、B型血或者AB型血3. 病人G（AB型血）需要进行输血，适合的血型是：答案示例：AB型血总结：通过以上练习题的演练，我们可以进一步巩固对输血和血型的理解。
在医学实践中，确保输血的安全性和有效性非常重要，合理的血型配对能够大大减少输血的风险。
因此，医务人员需要熟悉不同血型之间的适配规则，以确保输血过程顺利进行。
血型配对练习题提供了一个学习和巩固知识的平台，读者可以通过参与练习，并对照正确答案进行自我评估。
这样的练习对于提高医务人员的专业知识水平，进一步保障患者的健康和安全具有重要意义。
血液、血管和血型、输血
种类
红细胞 (RBC)
白细胞 (WBC)
血小板 (PLT)
形态特点
功能
圆盘 两面凹的________状， 成熟的红无细胞
_量_最___________多____细_，胞含核血，红数
蛋白
氧
运输______
比红有细胞____大____， ____大____细胞核，体少积最
________，数量最_____
实验探究
实验梳理一 用显微镜观察人血的永久涂片 1．方法步骤 (1)将人血的永久涂片放在低倍显微镜下进行观察。 (2)认识红细胞、白细胞，比较它们的形态和数量。
2．实验现象
图14－6 显微镜下的血细胞 3．实验结论 (1)显微镜下数量最多的血细胞是红细胞，个体最大的 血细胞是白细胞。 (2)在光学显微镜下无法看到血小板。
图14－3 三种血管关系示意图 ①为__动__脉____，②为毛__细__血__管__，③为___静__脉___。 A为__动__脉____，B为_毛__细__血__管_，C为____静__脉__。
3．血液流经毛细血管时的物质交换
图14－4 血液中的__营__养__物__质和_____氧___，可穿过毛细血管壁到达 _组__织__细__胞_，最后被细胞利用；组织细胞产生的二__氧__化__碳__和其他 废物，可穿过毛细血管壁而进入血液被运走。 【思维警示】 营养物质由血浆运输，氧气由红细胞运输， 营养物质和氧气最终在细胞的线粒体中被利用。
血液、血管和血型、输血
考点1 血液的组成 1．血液的组成及功能 (1)血液的组成：
图14－1 (2)血液的功能：血液不仅具有__血__细__胞__作用，而且还具有 __维__持_人__体__生_命__活__动_所__需__的_物_ 质 作用。
中考生物血液、血管和血型、输血
初中总复习练案·生物学
知识点三 输血与血型 1.ABO血型系统:包括 A型、B型、AB型、O型 四种血型。 2.安全输血 (1)安全输血应以输 同型血 为原则。 (2)异型输血:在没有同型血可输而且情况紧急时,任何血型的人都可缓慢地输入少量的 O 型血; AB型血的人,除可输入少量O型血外,也可缓慢地输入少量的 A型血 或 B型血 。 (3)成分输血:临床上常根据病人的病情,根据“缺什么补什么”的原则,有针对性地选用成分输血, 如严重贫血者应该输入 红细胞 ,严重血小板缺乏症患者应该输入 血小板 ,烧伤、烫伤患者 应该输入 血浆 。 3.倡导无偿献血 我国实行无偿献血制度,提倡18～55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每6个月献血不超过400 毫升是不会影响健康的。
较厚
大
较小 一般分布 较深 ,个别 较浅,如桡动脉
最快
由小 动脉 流向小静脉
由分支流向主干, 流回 心脏
最薄,只有 一层 上皮细胞
较薄
小
较小
最窄,只允许红细胞单行通过
较大,四肢静脉具 有 静脉瓣
Hale Waihona Puke 分布广,遍布全身各组织中有些分布较深,有 些分布较浅
最慢
较慢
初中总复习练案·生物学
2.毛细血管的功能 毛细血管的功能是物质交换,与此相适应的结构特点: (1)多:数量多,分布广; (2)薄:管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成; (3)窄:管腔极小,只允许红细胞单行通过; (4)慢:血流速度最慢。
数量 最多 最少 较少
功能
运输 氧 和部分二 氧化碳
吞噬侵入人体的病 菌,具有 防御 和 保护 作用
止血 和加速 凝血
异常 症状 红细胞数量 过少 或 血红蛋白 含 量过少,易患贫血
生物知识梳理第4讲 血液、血管、输血和血型
B. AB、B、O、A型
C. O、A、AB、B型
D. O、B、AB、A型
【解析】从表中可看出，甲与A型、B型标准血清都凝集，故甲为AB型 血；乙与A型标准血清发生凝集，与B型标准血清不发生凝集，故乙为B 型血；丙与A、B型标准血清都不发生凝集，故丙为O型血；丁与A型标 准血清不发生凝集，与B型标准血清发生凝集，故丁为A型血，故选B。
【注意事项】 1. 材料选取问题：选取尾鳍色素少的、活的小鱼。 2. 为保证小鱼的呼吸不受影响，在实验开始时要用浸湿的棉絮包裹小鱼 的头部和躯干，并且在观察过程中不断向湿棉絮上滴水。 典例 (2018邵阳)下列图示中，图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实 验中对材料的处理；图乙是用显微镜观察时，看到的一个视野。请回答 下列问题：
(3)红细胞富含血红蛋白，具有运输氧的功能，因为血红蛋白含铁元素，它 在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方又容易与氧分离。
考点 2 输血与血型
1. ABO血型系统：分为①__A__型__、__B_型__、__A__B_型__和__O_型___四种类型。 2. 安全输血 (1)安全输血原则：以输②_同__型___血为原则。 (2)输血关系：在紧急情况下，O型血可以少量输给其他任意血型，被称 为“万能输血者”； AB型血可以少量接受其他任意血型，被称为“万 能受血者”。其输血关系如下表：
2. (2018衡阳)关于血细胞的说法，错误的是( A ) A. 血细胞都有细胞核 B. 如果体内的白细胞数量高于正常值，很可能是身体有了炎症 C. 血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容易与 氧分离 D. 血小板有止血和凝血功能
命题点 2 输血、血型和献血 3. (2018岳阳)需大量输血时，下列最符合安全输血原则的是( D )
第10讲 血液血管与输血
应分别输红细胞、血浆、血小板
大量出汗或严重腹泻时,血液主要丢失水分和无机盐,应多喝盐水或静脉 注射生理盐水注射液来补充水和无机盐。
从1998年起，我国实行无偿献血制度。
什么样的人可参加献血？健康成年人每 次献血多少不会影响健康？
国家提倡18—55岁符合体 检标准的健康公民自愿献血。
200—300毫升。
考点三 血流的管道---血管
1.动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
分布： 分布较深，大多数看不见摸不着
也有的动脉分布在身体较浅的部分
颈动脉
桡动脉
考点三 血流的管道---血管
1.动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
形状 呈球形，能变形 特点 有细胞核，比红细胞大，体积最大，数量最少。 作用 吞噬病菌，防御和保护
（2）血细胞
特点 形状不规则，没有细胞核，体积最小 作用 凝血和止血
血液作用：不仅有运输的功能、还有防御和保护的作用
考点二 血量、血型、输血
1、血量
正常成年人血量: 占体重的7%-8% (约4800毫升)
毛细血管能够与组织细胞进行充分的物质交换
【思维警示】营养物质由血浆运输,氧气由红细胞运输,营养物质和氧气最终在 细胞的线粒体中被利用。
3.静脉 将血液从身体各部分送回心脏的血管。
分布： 分布较浅，通常看到的“青筋”就是静脉。
特点： 管壁 薄 弹性 小 管径 大 血流速度 慢 血流方向 分支
主干
位于心脏下端的血液，比如下肢的血液流回心脏， 是逆流而上的，为什么不会倒流呢？
静脉瓣 防止血液倒流
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⑥_有___细胞核
血小板(PLT) 较少
形状不规则
无细胞核
红细胞(RBC)
白细胞(WBC)
白细胞能包围、吞噬
红细胞富含血红蛋
细菌，具有防御保护
功能 白，具有运输⑦
___氧__气_的功能
作用，被称为人体与 疾病斗争的“卫士”
数量过少：
数量 异常 ⑩__贫__血____
数量增多：⑪__炎__症__ 数量偏低：免疫力下
某人的血型
可接受的血型
A
A、O
B
B、O
AB
A、B、AB、O
O
O
3. 成分输血
(1)成分输血原则：“缺什么补什么”。
(2)成分输血的选择
可输给的血型 A、AB B、AB AB
A、B、AB、O
a．大面积烧伤患者——最好只输入③_血__浆___，因为烧伤时主要丢失的 是水分和组织液等； b．严重贫血患者——输入浓缩的④ 红__细__胞__ 悬液，因为他们体内的红细 胞过少或血红蛋白含量过低； c．某些出血性疾病患者——输入浓缩的血小板悬液或含凝血物质的血浆， 以促进⑤__止__血__。 4. 无偿献血：对于健康成年人来说，每次献血200～300毫升是不会影响 健康的，而且适量献血可以刺激骨髓的造血功能，对身体有好处。
2. (2018衡阳)关于血细胞的说法，错误的是( A ) A. 血细胞都有细胞核 B. 如果体内的白细胞数量高于正常值，很可能是身体有了炎症 C. 血红蛋白在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方容易与 氧分离 D. 血小板有止血和凝血功能
命题点 2 输血、血型和献血 3. (2018岳阳)需大量输血时，下列最符合安全输血原则的是( D )
（1）手臂上的青筋是动脉。( × ) （2）中医切脉的部位是桡动脉。( √ ) （3）给病人输液时针刺入的部位是静脉。( √ ) 4. 观察小鱼尾鳍内血液的流动：(详见实验突破)。
常考命题点突破
命题点 1 血液的组成成分及功能 1. (2017邵阳)下列四幅图中，能够正确表达血液、血浆、血细胞三个概 念之间关系的是( A )
【注意事项】 1. 材料选取问题：选取尾鳍色素少的、活的小鱼。 2. 为保证小鱼的呼吸不受影响，在实验开始时要用浸湿的棉絮包裹小鱼 的头部和躯干，并且在观察过程中不断向湿棉絮上滴水。 典例 (2018邵阳)下列图示中，图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实 验中对材料的处理；图乙是用显微镜观察时，看到的一个视野。请回答 下列问题：
5. (2016衡阳)临床上根据病人的病情需要进行输血。下面有关血型和献 血的叙述不正确的是( B ) A. 输血时应以输入同型血为原则 B. 在没有同型血而情况又十分紧急时，任何血型的人都可以输入少量的 AB型血 C. 我国实行无偿献血制度，提倡18～55周岁的健康公民自愿献血 D. 健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康
补充设问
(5)实验结束后，将小鱼放回_大__自__然___。
【解析】由主干流向分支的是动脉，由
分支流向主干的是静脉，红细胞单行通
过的是毛细血管，可见A 符合题意。故
选A。
8. (2017贺州)如图表示三种不同的血管，血管从左到右的名称分别是 (B )
A. 静脉 C. 静脉
第8题图 毛细血管 动脉 动脉 毛细血管
B. 动脉 静脉 毛细血管 D. 毛细血管 静脉 动脉
考点 3 血流的管道——血管
1. 动脉、静脉和毛细血管的比较
血管
动脉
静脉
毛细血管
模式图
管壁
管壁非常薄，只由
管壁①_较__厚_，弹 性②____大
管壁较薄，弹性 小
③_一___层扁平的上 皮构成
血管 管径 血流速度
血流方向
动脉
较小
最快 从⑥_心__脏___ 流向身体各
部分
静脉 ④__大____
较慢
(1)图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并时常往絮上滴加清水，其 目的是__保__证__小__鱼__的__正__常__呼__吸__。 (2)通常情况下，我们应使用__低__倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。 (3)图乙中，血管a与血管c的主要区别是_血__流__方__向__不__同__；血管b是毛细血 管，判断的主要依据是_红__细__胞__呈__单__行__通__过_____。 (4)若要把视野右下方的血管c移到正中央，则培养皿应向_右__下__方__移动。
实验突破
实验
观察小鱼尾鳍内血液的流动(人教七下P56)
【实验装置】
【实验过程】 1. 包裹：用浸湿的棉絮将小鱼的头部和躯干部包裹起来，保证小鱼正常 呼吸。
2. 放置及观察：把培养皿放在显微镜的载物台上，用①_低___倍显微镜观 察小鱼尾鳍。 3. 寻找小鱼尾鳍内三种血管：动脉、毛细血管和静脉。
【现象与结论】 1. 毛细血管：管径最小，②_红__细__胞___呈单行通过。 2. 动脉：分支形成毛细血管。 3. 静脉：由毛细血管汇总形成。
第四单元 生物圈中的人
第4讲 血液、血管、输血与血型
考点梳理
考点 1 流动的组织——血液 1. 血液的组成
血液分层示意图
【识图要点】 (1)血液的组成：由①_血___浆__和②血__细__胞__组成。 a．血浆能够运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产
生的废物。 b．血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 (2)血液的功能：不仅具有运输作用，还具有防御和保护作用。 (3)血液的分类 a．③__动__脉__血：含氧丰富、颜色鲜红的血液。 b．④_静__脉___血：含氧较少、颜色暗红的血液。
命题点 3 血管类型及特征
6. (2018绵阳)毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质
交换，这些特点不包括( D )
A. 分布最广 B. 管壁最薄
C. 管腔最小
D. 血流最快
7. (2018德州)下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流
方向，其中箭头处血管表示动脉的是( A )
B. AB、B、O、A型
C. O、A、AB、B型
D. O、B、AB、A型
【解析】从表中可看出，甲与A型、B型标准血清都凝集，故甲为AB型 血；乙与A型标准血清发生凝集，与B型标准血清不发生凝集，故乙为B 型血；丙与A、B型标准血清都不发生凝集，故丙为O型血；丁与A型标 准血清不发生凝集，与B型标准血清发生凝集，故丁为A型血，故选B。
2. 用显微镜观察人血的永久涂片(人教七下P52) (1)在⑤__低____倍镜下对人血的永久涂片进行观察。 (2)显微镜下观察到的血细胞
显微镜下的血细胞示意图
（3）红细胞、白细胞和血小板的比较
数量
红细胞(RBC) 最多
白细胞(WBC) 最少
形状 呈两面凹的圆盘状 圆球状，比红细胞大
成熟的红细胞无细 结构
毛细血管 最小，只允许红细胞 ⑤ ____单__行通过 最慢
将血液从身体各 从最小动脉流向最小静 部分送回心脏 脉
图示
2. 毛细血管适于物质交换的特点 (1)数量多，分布广。 (2)管径小，只允许红细胞单行通过。 (3)管壁薄，只由一层上皮细胞构成。 (4)管内血流速度最慢。 3. 三种血管关系示意图
数量偏高：血液黏
症
降
稠
血小板(PLT)
有⑧止__血__和⑨凝__血__ 作用
数量过少：止血困 难 数量偏高：易造成 血栓
【特别提醒】观察人血涂片时，红细胞数量最多且呈红色，所以很容易 观察到。不容易观察到白细胞和血小板，因为血液中白细胞数量少，颜 色浅，需要将视野调暗一些才能观察到；而血小板比红细胞和白细胞小 很多，需要进行染色才能观察到。 【知识拓展】 (1)红细胞数量过少说明患有贫血，平时应多吃一些含铁和蛋白质丰富的 食物。 (2)亲子鉴定以血液为材料时，应该选择的血细胞是_⑫__白__细__胞_。
病人血型
A
提供的血型
O
选项
A
B
AB
O
O
O
O
B
C
D
4. (2018常德)抽取少量甲、乙、丙、丁四人的血液，分别与A型标准血
清和B型标准血清混合，观察其血液凝集情况如下表所示：(“＋”表示凝
集，“－”表示不凝集)
甲
乙
丙
丁
A型标准血清
＋
＋
－
－
B型标准血清
＋
－
－
＋
则甲、乙、丙、丁四人的血型是( B )
A. AB、A、O、B型
毛细血管
动脉
示意图一
静脉
示意图二
(1)根据血液的流向来判断三种血管：血液是从最小动脉→毛细血管→最 小静脉。(2)根据血管的分支或汇集情况来判断三种血管：分支为⑩ __毛__细__血__管；由主干流向分支，则主干为 _⑪___动__脉__；由分支汇向主干， 则主干为⑫_静__脉_____。
提分必练 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
(3)红细胞富含血红蛋白，具有运输氧的功能，因为血红蛋白含铁元素，它 在含氧量高的地方容易与氧结合，在含氧量低的地方又容易与氧分离。
考点 2 输血与血型
1. ABO血型系统：分为①__A__型__、__B_型__、__A__B_型__和__O_型___四种类型。 2. 安全输血 (1)安全输血原则：以输②_同__型___血为原则。 (2)输血关系：在紧急情况下，O型血可以少量输给其他任意血型，被称 为“万能输血者”； AB型血可以少量接受其他任意血型，被称为“万 能受血者”。其输血关系如下表：