小学五年级上册阅读能力测试卷大卷20191210

统编版五年级上册阅读芳草地
一、精彩回放（40颗★）
1.“那（ ）的蓑毛，那全身的（ ）结构，那（ ）的长喙，那（ ）的脚，增之一分则（ ），减之一分则（ ），素之一忽则（ ），黛之一忽则（ ）。

”
2.《落花生》一文作者是（ ）。

作者在这篇课文中运用了（ ）的写法，给我们讲了做人的道理：人要做（ ），不要做（ ）。

3.琦君笔下的《桂花雨》一文以（ ）为线索，写出了“我”童年时代的（ ），也寄托了她浓浓的（ ）。

4.盛年不重来，（ ）。

及时当勉励，（ ）。

5.《将相和》一文讲述了（ ）、（ ）、（ ）三个小故事。

三个小故事反映了蔺相如是个（ ）的人；廉颇是个（ ）的人。

6.老师经常用岳飞的“（ ），（ ），（ ）”来劝我们珍惜时间，有所作为。

7.陆游是南宋爱国诗人，他的绝笔是《 》，默写这首诗：（ ），
（ ）。

（ ），（ ）。

这首
诗表达了诗人忧国忧民的（ ）情怀。

8.《慈母情深》讲的是（ ）的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给
“我”买（ ）的事。

通过日常生活小事，歌颂了（ ）。

9.居安思危，（ ）。

10.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，（ ）。

11.《长相思》中“山一程，水一程”写出了征途的（ ），“风一更，
雪一更”写出了天气的（ ）。

该词融（ ）与（ ）
于一体，来表达作者的思想感情。

二、快乐阅读（60颗★） （一）课内阅读：（28颗★）
铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。

他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。

为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。

大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。

我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。

1.画横线的句子是（ ）句，在文中起（ ）的作用。

(4颗★) 1.
2.写出下列词语的近义词。

(6颗★)
收藏（ ） 珍贵（ ） 销毁（ ） 2. 3.我会用“不但……还……”造句。

(3颗★)
_____________________________________________________________________。

3. 4.第一自然段的构段方式是（ ）(2颗★) 4. A ．分—总 B ．总—分 C ．总—分—总
5. 5.从文中哪些地方可以看出圆明园遭受破坏之严重？请用波浪线画下来。

(3颗
★)
6. 6.为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？(3颗★)
___________________________________________________________________。

7. 7.联系上下文，说说从加点的词语中你体会到了什么？(3颗★)
他们把园里凡是．．能拿走的东西，统统．．
掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意．．
破坏、毁掉。

班级： 姓名：
☆ :
8.假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么？(4颗★)
（二）课外阅读：（32颗★）
垂柳
在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看,大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人们送来春天的气息，所以，诗人写道：“春色先以柳芽归”，“春风杨柳万千条”！
柳树（）是最早的报春使者，（）是经济价值较高的树木。

柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹雨打，所以，是十分理想的防浪护岸树种。

柳树木质轻柔色泽褐红，纹理顺直，是农具、家具和农家小型建筑的优良木材。

柳树还有其他用途。

它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可作接骨夹板材料。

柳树枝（）纤细，（）很有韧性。

在农村老人，妇女手中，它又会变成柳篮，柳箱，簸箕等日用品，就是柳芽，柳叶的用途也很广泛。

如柳絮可作枕芯，也可作鞋垫。

柳树性喜潮湿，适应力强。

在我国南方，（）是塘边河岸，（）是丘陵山地，一经扦（qiān）插，它都能扎根生长。

在一般情况下，十年左右，它就能长成高达十几米，胸径二、三米的浓荫大树。

所以人们说：“无心插柳柳成荫”。

如有意栽培，它生长更快，对人的报答也更多。

1. 请把下列三个关联词语，分别填入原文括号里。

(6颗★)
虽然……但是……无论……还……不但……而且……
2.找出文中的过渡段，用“＝”画出，并用“｜”隔开承上启下的不同部分。

(4颗★)
3.文中画波浪线句子用的是什么说明方法？在所选答案后面括号里画“√”。

(3颗★)
A、列数字（）
B、打比方（）
C、举例子（）
4.文中画横线的句子是（）句。

请先填空，再把这个句子改为陈述句。

(4颗★)
陈述句：________________________________________________________。

5. 柳树用途很广，请简要列举出它的四个不同方面的用途。

(8颗★)
___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
6.本文从（）、（）、（）及（）这几个方面来介绍垂柳的。

(4颗★)
7.辨析中心思想，在正确的答案后面打“√ ”。

本文通过记叙柳树的特点和
用途。

(3颗★)
A.赞美柳树是最早的报春使者，具有旺盛的生命力。

( )
B.赞美柳树是最早的报春使者，具有奉献精神和旺盛的生命力。

( )
C.赞美柳树的经济价值和旺盛的生命力。

( )。