新概念27课教案

Lesson 27 Mrs. Smith's living room

教学重点

1、总结：There are 结构用来说明人或物的存在,后接复数名词。

2、句型：- There are…

教学步骤：

1、听一遍音频，掌握大意。

提问：Where are the books?

2、生词解读，纠正发音

（详见New words and expressions）。

3、精讲课文，板书和笔记（详见下文）。

4、再听一遍音频，逐句跟读。

5、总结本课重点句型。

6、布置作业：背诵单词、练习卷一张

引入话题：上节课我们讲了厨房，这节课我们来看看客厅里有哪些东西？引导学生描述客厅的陈设。

【New words and expressions】

★living room 客厅

living 生活

★near prep. 靠近

① adj. 靠近的，接近的

② adj. 关系接近的，亲近的

She is near frined of mine.

My uncle is nearest relation.

③ adj. 近似的，几乎的

The picture may not be an exact replica but its pretty near.

这幅画也许不是一模一样的复制品，但是已酷似原作了。

★armchair n. 扶手椅

chairman 主席

president n. 总统

[Grammar]

some, any 一些：用法

some 和 any 跟可数名词的复数或者是不可数名词；

some表示“某些但不是全部”，通常用于肯定句中，在表示征求对方意见，并且希望得到肯定的答复时也可以用于疑问句。

Have you got some paper-clips in that box? （回形针）

Would you like something to drink? 你想喝点什么吗？

any表示不确定的数量，通常用在含有not或-n’t的否定句中，也用于表示不确定答案是肯定还是否定，或用于预料得到的回答是No的疑问句。

Homework：

背诵单词、练习卷一张