活动内容及方式的说明意见

河曲县名师支教讲师团

送教下乡活动内容及方式的说明意见

一、活动内容

1.新课程标准解读

筛选讲师团中熟悉新课程标准且有深厚教育理论知识的名师，针对新课程标准的理念要求、教学建议等，深入学校举办专门讲座，作出详细说明和解读，巡回培训全县教师，以此提高广大教师的业务理论水平。

2．示范课观摩研讨

选派教学一线名师，到农村学校上观摩示范课，并由作课老师围绕本课内容畅谈自己对教材、课标要求的理解以及课堂教学设计理念、设计思路、设计过程以及课后感受等方面的内容。在此基础上，引导参与本次活动的与会教师进行分析讨论，帮助年轻教师提高认识，不断掌握有关课堂教学教师的基本要令和操作方法。

3．教学专题讲座

针对农村学校教育教学中的薄弱环节和问题以及年轻教师教学中所遇到的困惑和不解，挑选讲师团中有相应研究的名师，开设专题讲座，帮助他们释疑、解难、去惑。

4．常规教学跟进指导

结队帮扶的学校和教师，在活动开展以前要拿出具体的帮扶计划和实施方案，连同派出名师的指导讲义上报县局审核。实施方案应从帮扶目标、指导内容、活动流程、学期日程安排等方面拟订，确保每次活动都有计划、有目标、有任务、有收获。指导内容应建立在教师备课、讲课、练习、辅导、考试评价等常规教学环节以及学生思想行为教育、学法指导、学习积极性调动和班级建设等方面。

活动流程要科学安排，合理部署。学期活动流程建议如下安排：第一次活动上午听评两节课，一为讲师了解、摸底。二对结队捆绑老师我们要评价其课堂教学水平受援前的基础底分。下午由名师登台示范、说课，并就自己对教材的理解、认识、课堂教学的理念、方法等内容作一梳理，与会教师小型研讨，然后由讲师给出学科教学具体指导意见，布置任务，建立联系方式。留两周时间让受援教师消化、吸收、演练。第二次活动先检查第一次活动后捆绑教师的掌握情况，再开展新的任务指导。第三次活动20天后进行，第四次一个月后进行，假前完成第五次。

5．教学经验、成果论坛

我们鼓励教师在教学实践工作中，及时总结、归纳自己的教研教学心得、反思、经验、案例，撰写教法等学术讲义、论文，

报县教研室相应学科组审核把关，对某方面确有所长者将适时安排教学经验汇报、教研成果展示讲座，加以宣传推广。

二、活动方式：

讲师团活动形式有课堂讲授、跟进指导、互动交流、学术讲座、学术论坛、课题实践与研究等。方式灵活多样，以结对帮扶、送教下乡为主。因为讲师下乡时间毕竟有限，到校活动以教学常规跟进指导为重点，示范观摩活动薄弱学校可以另外组织教师回城学习。结对帮扶的教师之间建立固定电话、手机、QQ等联系方式，经常互动，研究探讨，以补面对面活动之不足。