暑期三下乡活动计划-暑假计划

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大学生个人暑期社会实践计划

大学生个人暑期社会实践计划

大学生个人暑期社会实践计划许多大学生在暑假来临之际,都会参加社会实践活动,那么大学生要怎么制定好个人暑期的社会实践计划呢?下面是店铺收集整理的大学生个人暑期社会实践工作计划安排,欢迎阅读。

大学生个人暑期社会实践计划篇一:大学生暑假三下乡实践计划为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。

以全面发展为目标,,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20XX年大学生暑期社会实践调查活动一、活动主题:我在社会实践中成长二、活动目的:为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。

希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

三、活动时间:20XX年暑期四、活动地点:自选五、活动对象:造价1104班全体学生六、活动形式:1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容:1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项:1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全。

2、注意防骗,防盗九、活动总结:1、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告,字数在20XX—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支,参与学校优秀稿件评比2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。

2023年三下乡活动计划

2023年三下乡活动计划

2023年三下乡活动计划2023年三下乡活动计划1一、调查时间:7月16日——7月25日(共计10天)二、调查地点:湖北省黄冈市蕲春县三、参与人员:__四、组织结构指导老师:__带队老师:__组长:__准备工作分组:__前期组:__后勤组:__记录组:__工作安排:前期组:确定路线,收集相关联系方式及其它相关信息后勤组:资金的分配问题,日程中有关吃住行等方面记录组:总结各组内容汇报,制定计划梦翔队简介名称:__队员人数:__队长:__队员:__单位:__口号:生命在于运动,学习在于行动。

队员选择:在挑选队员的过程中,有两个很突出的特点是:一是时间长;从3月1日开始到3月20日止,历时20天。

二是筛选细,开始对32人进行初步挑选,选出16人,又从即日起对16人进行严格的训练,从体质、态度、素质等方面进行综合分析,最终挑选出12名队员,他们对保险业充满热情,具有强烈的社会实践意愿,有吃苦耐劳的精神,有较强的交际能力,还有很强的团队意识,是“三下乡”活动所必须具备应有能力的同学。

2023年三下乡活动计划2一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观;形成促进科学发展,建设和谐的浓厚氛围为主旋律,围绕我县经济建设大局,围绕完善农村公共卫生服务体系,以扶持基层卫生工作,改善农村医疗卫生状况为目标,利用县城卫生资源优势,组织开展卫生扶贫和对口支援等工作,解决农村基层医疗卫生实际困难,提高自我发展能力和服务水平,不断满足广大人民群众的就医需求。

二、组织机构为加强对卫生“三下乡”活动的组织领导,县卫生局成立卫生“三下乡”活动工作领导小组。

三、活动内容1、组织开展卫生健康宣传教育活动。

县级三所公立医院适时抽调高年资医务人员,在县城区广场开展健康知识讲座、义诊,全年各单位开展活动不少于9场(次)。

各镇卫生院开展健康教育咨询活动全年不少于9场(次)。

以办宣传栏、发放宣传资料等形式在人口密集地开展健康教育宣传。

暑期“三下乡”社会实践活动方案

暑期“三下乡”社会实践活动方案

暑期“三下乡”社会实践活动方案暑假是学生们回归社会的时间,有很多大学生都会选择参加“三下乡”社会实践活动,该活动旨在培养学生的社会责任感和实践能力,同时也能够为农村地区带来新的知识和资源。

本文将针对此类社会实践活动,提出一份方案。

一、活动目的通过此次活动,学生们可以深入了解农村地区的现状和需求,加深对农村地区的认识和了解,提高实践能力和创新意识,同时也可以为农村地区带来新的知识和资源。

二、活动地点选择一个经济发展相对滞后的农村地区,以探索这个地区的发展潜力和需求为重点。

三、活动内容1. 宣传教育学生们可以在农村地区开展相关宣传教育活动,主题可以是诸如环保、健康饮食、文明出行等方面。

可以通过宣传画、宣传栏等方式,帮助当地居民更好地了解相关信息。

2. 调查研究通过问卷调查、实地考察等方式,深入了解当地居民的生活状况,包括就业情况、收入状况、文化水平等方面。

并根据调查结果,为当地居民提供有针对性的帮助。

3. 培训服务在农村地区开展培训服务,为当地居民提供一些必要的技能培训,如互联网应用、养生保健、财务管理等方面。

可以通过专业人才、志愿者等方式提供相关服务。

4. 其他活动可以根据当地实际情况,组织一些其他的活动,如义诊、文化交流、农村旅游等,为当地居民带来新的体验和机会。

四、活动成果1. 对于学生们,可以通过此次活动,增加社会实践经验,提高实践能力和创新意识,了解农村地区的现状和需求,培养社会责任感和公益意识。

2. 对于当地居民,可以通过此次活动,了解一些新的知识和技能,提高自身素质,促进当地发展。

3. 对于社会,可以通过此次活动,促进城乡交流、扩大社会影响,推动社会进步。

五、活动方式1. 招募志愿者:可以在大学校内进行招募,鼓励学生积极参与。

当然,招募对象不仅仅限于大学生,也可以吸引一些有志公益的志愿者。

2. 联合机构:可以和家乡在该地区的企业合作,借助企业的力量来推动社会实践活动的顺利进行。

3. 助力活动:可以在社会上获取一些捐赠、赞助和支持,如资金、设备、物资等。

2024年三下乡活动策划书具体方案(优秀10篇)

2024年三下乡活动策划书具体方案(优秀10篇)

三下乡活动策划书具体方案(优秀10篇)三下乡活动策划书具体方案篇1根据校团委工作安排,我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,因此我系将积极响应学校号召,组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。

一、三下乡活动内容随着教育理念的变革,对培养学生的素质能力提出了更高的要求,创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质,因此探究性学习成为一种趋势,而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制,认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。

此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动,在乡村中学里开展探究性学习,教导乡村中学生进行探究性学习,提高乡村中学生的素质能力,并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习,从而培养出有个性,创新精神和创新能力,社会实践能力的`适应21世纪的新型优秀人才。

另外在实践服务的同时,还要开展一些专题社会调研活动,并根据乡下的环境条件优势,进行环境考察,从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。

二、三下乡工作计划1.队员招募阶段:为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的机会,服务队将在全系范围内公开招募队员,队员人数限制在10到12名,希望有兴趣的同学珍惜这次机会,积极踊跃报名。

出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑,需要对报名同学提出几点基本要求:对本活动有浓厚的兴趣,吃苦耐劳,有团结协作的精神,有较强的交际能力。

报名地点:1楼231滕伟冰或解鹏处报名日期:20__年4月21日开始2.队员培训阶段:在服务队组成之后,为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识,深刻理解乡下的实际情况,明确三下乡活动的任务与目的,将对队员进行一些培训。

具体方式:a.由同学们自己展开讨论,初步接触探究性学习。

b.由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况。

c.参加学校的培训。

培训时间:5月-6月3.出发前的准备大家讨论并准备下乡应带的物品,回顾在校接受的培训,重新认识三下乡活动的深刻意义,再次明确三下乡的任务与目的,然后分配每个人下乡的具体工作,制定初步的活动进程,并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。

大学生暑假三下乡活动方案

大学生暑假三下乡活动方案

大学生暑假三下乡活动方案方案一活动主题:共建美丽乡村,青春助力中国梦。

活动目的:1.帮助大学生深入了解农村,了解农民的生活和困难,增强其社会责任感和服务意识。

2.通过参与农村的建设,推进农村经济的发展和农村社会的改进,促进城乡一体化发展。

3.让大学生们通过实践活动,增强他们的实践能力、才能够、团队合作能力和自信心。

活动时间:该活动为期一个月,具体时间可根据学校暑假时间和地方政府的安排进行调整。

活动内容:1.组织参观乡村农家乐、土特产加工厂、种植生产基地、当地名山景点等,了解当地发展情况,为发展初创企业提供支持。

2.通过走访农户、学习农村文化、参与农业生产、进行集体劳动等方式,帮助农村居民提高生产和生活技能,传播科学种植和养殖知识。

3.组织志愿服务活动,如敬老院探访、农村义务教育普及、环保知识宣传等,为社会建立良好形象。

4.参与当地社区活动,与当地民众建立联系,为农村社区带来文化和艺术的享受。

活动保障:根据活动需求提供必要的交通、住宿、餐饮、资金、安全、保险等保障设施。

活动效果:1.提高大学生的实践能力和综合素质,使其更好地融入社会。

2.推动城乡交流,促进经济和文化进步。

3.增强农村居民的生产和生活技能,提升农村发展和民生水平。

4.传播爱国主义教育,激发青年爱国热情和民族自豪感。

方案二活动主题:春天行动,助力脱贫攻坚。

活动目的:1.促进大学生了解贫困地区的现状和发展需求,提高大众对扶贫工作的支持和参与度。

2.借助大学生志愿者的力量,为贫困地区提供服务和帮助,推进脱贫攻坚工作。

3.通过实践活动,提高大学生的实践能力、组织能力和领导能力。

活动时间:该活动为期一个月,具体时间可根据地方政府的安排进行调整。

活动内容:1.组织大学生到贫困地区进行实地考察和调查,了解当地的贫困情况和发展需求。

2.通过发放善款、设立捐赠点、组织募捐活动等方式,筹集一定资金,帮助贫困地区的发展。

3.协助当地农民进行农业生产、农产品加工、林业生态修复等,提高农村经济和农民收入。

大学暑期三下乡详细策划模板

大学暑期三下乡详细策划模板
6.你认为供孩子上学最大的难题是什么?
A.家里事情忙不过来,缺少劳动力B.上学没有用
C.孩子不听话,不爱学习D.没有能力供孩子上学E.其他_____
7.您家的最高学历是什么?
A.小学B.初中C.高中 D.大学 E.硕士或硕士以上 F.小学以下
8.您觉得拥有一个什么样的学历是合适的?(选项同上)
A、小学B、初中C、高中D、大学本科E、更高(写明)
下午想当地学生介绍中国近代历史,并请他们临时表演所讲内容中的某个精彩的情节。请他们谈谈自己对中国历史的感想及看法。
6.第六天主题:放飞理想:
XXXX年8月27日
上午让孩子们回想这几天所经历的内容,谈谈自己的理想与规划,并把他们写在纸上。并且让孩子们在我们带过去的文化衫上画画,内容不限,可以画他们的现实生活,亦可以画他们心中所想。画好的文化衫由救助会保存管理。
(七)队员要尊重个人信仰,尊重当地民风民俗。
七、前期准备:
(一)基地联系
(1)XXXX年6月1日,电话联系雷波县政府及当地学校,初步介绍三下乡活动开展的计划并请其帮助开展当地教育观念调研工作。
(2)XXXX年6月1日——6月3日,电话联系当地红十字会,取得对此项活动的支持。
(3)XXXX年6月3日——6月6日,电话联系当地政府及学校老师获得当地学生大致情况,并了解参加暑期三下乡学生的数目,完成图书及小礼品的购置。
(4) 招募对象:全体在校学生。
ii.初步筛选
根据报名人员所填报名表中的各项内容初步筛选出适合参加此项活动的人员
iii.体能测试
(1)测试时间:XXXX年6月5日——6月6日
(2)测试地点:XXXX
(3)测试方式:根据测试成绩(以时间最短为标准)各选男女生8名,共16名。

2024大学生三下乡活动方案

2024大学生三下乡活动方案

2024大学生三下乡活动方案方案名称:2024大学生三下乡活动方案一、活动背景和目的2024年是新时代中国特色社会主义事业决胜阶段的开局之年,加强大学生与农村的联系,帮助大学生增长社会见识和服务农村发展,具有重要的意义。

本次活动的目的是通过大学生下乡,深入了解农村发展状况,加强大学生的社会责任感和爱国情怀,促进农村经济的发展和农民生活水平的提高。

二、活动时间和地点活动时间:2024年暑假期间(7月至8月)活动地点:全国各地农村地区三、活动方式和内容1. 组织形式本次活动采取团队组织形式,每个团队包括10名到20名大学生志愿者。

大学生志愿者可以自愿报名参加,也可以通过院团委、社团等组织进行选拔。

每个团队配备一名指导老师,负责指导和组织活动。

2. 活动内容(1)农村社情民意调研:了解农村居民的生活状况和需求,分析当地农村经济发展现状;(2)农村产业支持:选取当地具有发展潜力的农业产业,提供技术指导和支持,协助农民增加收入;(3)科技进农村:携带先进的农业科技设备,向农民介绍农业科技知识和先进的种植、养殖技术;(4)农村文化宣传:通过举办文化展览、文艺演出等活动,推广当地的传统文化,增强农村文化自信;(5)乡村环境保护:组织清理垃圾、植树造林等环境保护活动,提高农村的环境质量;(6)义务教育支持:为农村学校举办爱国主义教育讲座、艺术培训等活动,提高农村学生的综合素质;(7)农村卫生宣传:开展卫生健康知识宣传活动,帮助农民提高卫生意识和健康水平。

四、活动实施步骤1. 筹备阶段(5月至6月)(1)制定活动计划:确定活动的时间、地点、内容和工作人员需求等;(2)人员招募:通过院团委、社团等途径,招募大学生志愿者,并进行初步的选拔和培训;(3)组建团队:根据报名情况和志愿者的专业背景,组建不同领域的团队;(4)联系农村地区:与不同地区的农村相关部门及农民代表进行联系,确定活动地点和具体工作安排。

2. 实施阶段(7月至8月)(1)社情民意调研:团队成员深入农村地区,通过问卷调查、座谈会等方式,了解农民的实际需求;(2)农村产业支持:团队成员与农民代表沟通交流,为农民提供农业技术指导和产业支持;(3)科技进农村:团队成员向农民介绍农业科技知识和先进的种植、养殖技术,并提供相关设备;(4)农村文化宣传:举办农村文化展览、文艺演出等活动,提高农村居民的文化素质;(5)乡村环境保护:组织环境保护活动,如清理垃圾、植树造林等;(6)义务教育支持:举办农村学校的爱国主义教育讲座、艺术培训等活动;(7)农村卫生宣传:开展卫生健康知识宣传活动,提高农民的卫生意识和健康水平。

三下乡文化实践方案范文

三下乡文化实践方案范文

一、活动背景随着我国乡村振兴战略的深入实施,农村文化建设的需求日益迫切。

为贯彻落实国家关于大学生社会实践的相关政策,提升大学生服务农村、服务社会的意识,我们计划开展“三下乡”文化实践活动。

本次活动的目的是通过组织学生深入农村,开展形式多样的文化服务,促进农村文化繁荣,助力乡村振兴。

二、活动主题“弘扬传统文化,助力乡村振兴——三下乡文化实践活动”三、活动时间2023年7月15日—2023年8月15日四、活动地点XX省XX县XX镇五、参与对象我校全体在校学生,以自愿报名的方式组成实践团队。

六、活动内容1. 传统文化调研- 组织学生深入农村,对当地的传统民俗、民间艺术、历史遗迹等进行调研,了解当地文化特色。

- 通过问卷调查、访谈等形式,收集村民对传统文化的认知和需求。

2. 文化讲座与培训- 邀请专家学者开展文化讲座,为村民普及传统文化知识。

- 组织文艺培训,教授村民书法、绘画、剪纸等传统技艺。

3. 文艺演出与展示- 组织学生开展文艺演出,表演歌舞、戏剧、小品等节目,丰富村民文化生活。

- 展示村民制作的传统文化作品,如剪纸、刺绣、陶艺等。

4. 文化传承与创新- 组织学生与村民共同创作,将传统文化与现代元素相结合,创新文化表现形式。

- 探索传统文化在乡村振兴中的新应用,如开发文化旅游产品、打造特色文化产业等。

5. 环境美化与公益服务- 组织学生参与农村环境美化活动,如植树造林、清洁家园等。

- 开展公益服务,如义务支教、健康咨询等。

七、活动安排1. 前期准备阶段(2023年6月1日—2023年6月30日)- 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、宣传等工作。

- 组织学生进行培训,提高学生的实践能力和团队协作精神。

- 联系当地政府和文化部门,争取支持与合作。

2. 实施阶段(2023年7月15日—2023年8月15日)- 各实践团队按照活动安排,深入农村开展各项活动。

- 定期召开工作例会,总结经验,解决问题。

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案大学生三下乡社会实践报告

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案大学生三下乡社会实践报告

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案大学生三下乡社会实践报告嘿,朋友们,作为一名有着10年方案写作经验的大师,今天就来给大家分享一下2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案。

这可不是一般的方案,是融合了网络热门元素,让你一看就热血沸腾、跃跃欲试的那种。

咱们直接进入主题,来看看这个实践活动方案吧!一、活动背景2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动,旨在引导广大青年学生深入基层,了解国情民情,增强社会责任感和使命感,提高综合素质。

通过实践活动,培养青年学生的创新精神、实践能力和团队协作精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二、活动主题“青春助力乡村振兴,共筑美好家园”三、活动目标1.提高大学生对乡村振兴战略的认识,增强社会责任感。

2.培养大学生团队协作精神,提升综合素质。

3.助力乡村振兴,为农村地区提供智力支持和人才储备。

四、活动内容1.开展科技服务(1)组织农业科技知识培训,提高农民科技素质。

(2)开展农业技术咨询,解决农业生产中的实际问题。

(3)推广农业新技术,助力农业现代化。

2.开展文化教育(1)组织文艺演出,丰富农村文化生活。

(2)开展支教活动,提高农村教育水平。

(3)举办讲座,普及法律法规和健康知识。

3.开展社会实践(1)开展环境整治,改善农村生活环境。

(2)组织志愿服务,帮助农村孤寡老人、留守儿童等特殊群体。

(3)开展社会调查,了解农村发展现状,为乡村振兴提供数据支持。

五、活动安排1.活动前期准备(1)成立活动筹备组,负责活动的策划、组织和实施。

(2)进行活动宣传,吸引更多同学参与。

(3)选拔优秀志愿者,进行培训。

2.活动实施(1)按照活动内容分组,明确各组任务。

(2)深入农村,开展实践活动。

(2)举办成果展示活动,分享实践经验。

(3)对优秀志愿者进行表彰。

六、活动保障1.组织保障:成立活动领导小组,加强对活动的领导。

2.资金保障:积极争取学校和社会的支持,确保活动顺利进行。

大学生暑期三下乡的策划书

大学生暑期三下乡的策划书

大学生暑期三下乡的策划书大学生暑期三下乡的策划书【篇1】一、活动背景:1996年12月中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合制定《关于大中专学生开展科技文化卫生三下乡的通知》,并于1997年正式实施。

“三下乡”活动开展至今,对老、少、边、穷等地区的基层乡镇建设产生了巨大影响。

“三下乡”社会实践活动以党的十七届三中全会精神为指针,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和中共中央关于“农民,农村,农业”的三农政策,坚持贯彻落实科学发展观,促进社会和谐发展,坚持为改革发展大局服务。

另外,社会实践活动是在校大学生及研究生的一项重要考察指标,通过参与社会实践活动,丰富我们的课余文化生活,增强我们的知识运用于实际的能力;在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对三农问题的认识,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高;在活动中广泛地宣传我校,大力宣传和普及科学文化知识,让我们进一步去感受社会,为步入社会打下了坚实的基础,也为我们了解社会提供了一个窗口。

为此,在__大学大学校团委的倡导下,来自__大学__学院的莘莘学子组建了自己的小分队,下乡去基层锻炼自己,体验生活,丰富阅历,提高自身素质。

二、活动的目的及意义:通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学们的综合素质,也为农村的改革与谋求发展吹了新风,让“三下乡”活动把先进的文化和学术以新的形式送下乡。

并且将我校“三下乡”活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为我院一个素质教育典范。

研究生志愿者开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动,发挥研究生的知识智力优势,开展内容丰富、形式多样的文化、科技和卫生服务,推广农村安全使用农药及农业健康可持续发展技术,倡导健康文明的生活方式,促进农村的经济社会的发展。

想农民所想,急农民所急,以争取社会全体群众对农村经济建设和精神文明建设的支持与配合,共同建设社会主义新农村。

暑期三下乡活动策划方案

暑期三下乡活动策划方案

暑期三下乡活动策划方案背景介绍随着城市化进程的加快,越来越多的人们疏远了农村,知识也越来越片面,缺乏对农村的了解和关注,为此,暑期三下乡活动应运而生。

暑期三下乡活动是指利用学生暑假时间,组织青年志愿者深入农村,走进基层,向农民宣传科技知识,传承优良传统文化,提高农村文明素质,并通过实践活动增进与农民的了解和情感沟通。

活动目标•扩大青年志愿者与农村居民的交流与了解,促进城乡人口的相互融合和共同发展。

•普及先进的科技知识,提高农民的生产和生活水平,推进乡村振兴。

•弘扬传统文化,加强青年学生的思想道德建设和文化素质提高。

活动内容1.宣传科技知识。

可组织青年志愿者与当地较有经验的科技专家结对子,深入农村广场、村委会和农户家中开展科学知识宣传和科技服务活动,介绍现代种植、农业机械的使用以及新型农业技术等方面的知识。

2.传承优秀传统文化。

可以利用集市、广场、村委会等场地,举办传统文化知识比赛,组织农民和青年志愿者一起体验民俗风情,开展传统文化体验教育,逐步弘扬中华优秀传统文化,激发农民文化自信。

3.社会调查与服务。

组织青年志愿者深入贫困的家庭、孤寡老人、残疾人家庭进行社会服务和调查,了解农村社会中的一些困难和问题,为农村得到更好的发展提供科学依据。

4.探寻山乡美景。

同学们开展山地采风活动,穿过原始森林,到达存在生态系统得地方,欣赏生态环境并亲身体验自然生活。

活动组织1.充分准备。

活动组织者应提前制定详细的活动方案,包括活动内容、时间安排和场地选取等。

必要的物资和安全措施也需要提前准备。

2.投入足够的人力。

活动需要一定的人力投入,尤其是青年志愿者的数量应该足够,以保证活动的顺利进行。

3.展开全面的宣传。

主办方应该在学校、互联网社区、报刊杂志等媒体平台上开展全方位的宣传活动,吸引更多的青年学生报名参加。

活动评估1.在活动过程中进行中期检查,针对已出现的问题及时调整、改进,及时总结经验。

2.活动结束后,对参加活动的青年志愿者进行问卷调查,收集和分析活动效果和意见,对活动的成功与否做出全面的评估。

三下乡策划书精选3篇

三下乡策划书精选3篇

三下乡策划书精选3篇农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。

农村教育观念、素质普遍落后。

当代大学生是国家未来建设的栋梁,以下是整理的关于三下乡策划书,欢迎大家阅读。

第1篇:三下乡策划书(一)农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。

农村教育观念、素质普遍落后。

当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。

07年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展2007年大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。

我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们一帮一启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。

走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。

我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。

主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。

小分队自2007年1月22日组建以来,现有队员17名。

多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。

组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。

2023年“三下乡”社会实践活动策划书

2023年“三下乡”社会实践活动策划书

2023年“三下乡”社会实践活动策划书2023年“三下乡”社会实践活动策划书1最新暑期三下乡社会实践活动策划书一、活动主题践行纲要迎亚运社会实践促扶贫二、活动内容今年的暑期社会实践活动要坚持以贯彻科学发展观和践行《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》为指导,以迎接广州亚运会为契机,以扶贫开发为重点,引领青年学生坚持理论联系实际,在社会实践中得出正确的社会观察结论,真正实现“受教育、长才干、做贡献”。

本服务团组织学生文艺演出队到农村巡回演出,丰富农民群众业余文化生活。

通过图片展览、放映录像、发放资料、编演节目等多种形式,在农村倡导科学、健康、文明的生活方式,弘扬家庭美德和社会公德。

三、活动模式学生参与暑期社会实践须出于本人自愿,并征得父母或其他监护人同意,今年学院重点组建十支左右校级团队,本类团队由学校重点资助。

面向全体同学报名,择优录取。

四、活动时间及地点1、时间:初定7月16日-7月22日(具体时间待定)2、地点:初定于从化市鳌头镇乡村(具体地点待定)五、举办单位同协办单位3、举办单位:广州城建职业学院4、、协办单位:广州城建职业学院艺术团六、参与职员文艺实践团队指导老师:杨舒琪,何玉国成员:广州城建职业学院艺术团表演团队成员及学院社团表演团队成员。

七、活动流程1、预备工作:十五周于在学院范围内,通过校园网和艺术团九大表演团队内部发布招聘表演团队成员具体信息并与一二区饭堂门口设立招聘地点,以发送宣传单和报名表形式招聘文艺实践、团队成员。

2、面向范围:具有文艺才能的大一大二学生,如演讲主持,表演,歌唱,舞蹈,武术,魔术等文艺才能,报名口试人数和文艺形式不限。

2、组织口试:十六周申请二教117或188课室组织应聘成员口试选拔,以演讲(可加PPT演讲)和表演的形式来展示自己的能力(具体时间待定),口试官由艺术团指导老师杨舒淇、艺术团学生委员干部和九大表演团队队长组成。

3、确立终极团队成员:通过口试选拔终极团队成员大约15-30之间(具体人数看口试情况及口试官商讨结果)并从中选拔出若干队小队长(负责一定团员成员人数)。

2023大学生暑期三下乡社会实践活动方案

2023大学生暑期三下乡社会实践活动方案

2023大学生暑期三下乡社会实践活动方案一、活动背景及目的随着社会发展和经济全球化的进程不断加快,大学生作为国家的未来希望和重要资源,肩负着促进社会进步和发展的重要使命。

暑期三下乡社会实践活动作为一项重要的大学生社会实践活动,能够激发大学生对农村发展的关注和兴趣,增强他们的社会责任感和创新能力,培养他们的实践能力和团队协作精神。

因此,制定2023年大学生暑期三下乡社会实践活动方案,旨在激发大学生对农村发展的热情,促进大学生与农村群众的交流和合作,为农村的经济发展和社会进步做出贡献。

二、活动内容和形式本次活动的主要内容为“农村振兴、助力乡村”的主题,通过赴农村进行调研、社区服务、技能培训等形式,让大学生深入了解农村的发展现状和面临的问题,提供帮助和支持,促进农村的经济发展和社会进步。

1. 调研活动组织大学生团队赴农村进行调研,了解当地的农业产业发展、农民生活状况、农村基础设施建设等情况,通过问卷调查、实地考察等方式,掌握农村发展的实际情况,为制定后续实施方案提供依据。

2. 农产品销售与推广组织大学生团队开展农产品销售与推广活动,通过线上线下渠道推广当地农产品,提高农产品的品牌价值和市场竞争力,帮助当地农民增加收入。

3. 社区服务与公益活动组织大学生团队赴农村社区开展健康教育、青少年素质教育、扶贫济困等公益活动,提供健康咨询、学习辅导和社会援助等服务,提升农村社区居民的生活水平和幸福感。

4. 技能培训与创业扶持组织大学生团队开展农民技能培训和创业扶持活动,提供农业生产、农村电商、农民合作社经营等方面的培训和咨询服务,帮助农民增加收入,提高生活质量。

5. 资源整合与产业升级推动组织大学生团队与当地政府、企业、社会组织等进行对接和合作,积极开展资源整合和产业升级工作,推动当地的经济发展和社会进步,实现农村振兴战略目标。

三、活动实施计划为确保活动的质量和效果,制定了如下活动实施计划:1. 活动前期准备(2023年5月-6月)-确定活动主题和目标,制定实施方案和计划。

三下乡活动方案(活动方案,三下乡)

三下乡活动方案(活动方案,三下乡)

三下乡活动方案(活动方案,三下乡)第一篇:暑期三下乡活动方案工贸系暑期三下乡活动方案一、活动主题:勇担强国使命共建和谐家园二、活动口号:激扬青春回报社会三、活动宗旨1、关注生活、实践社会、完善自我、塑造大学生新形象;2、与祖国共奋进、与时代同发展;3、实践党的理论创新成果,积极投身推动科学发展;4、促进社会和谐,大力弘扬和培育民族精神,牢固树立和真正落实全面、协调、可持续的发展观,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。

四、活动参加人数和时间:1、参加人:指导教师及学生党员与学生干部共计:15人。

(人员待定)2、时间:201*年7月日—201*年7月日。

(时间待定)3、活动路线:保定市满城县刘家台乡及周边地区五、活动内容:1、文艺下乡服务。

我们将发挥工贸系学生的优势,组织优秀学生深入农村、深入基层,本着“以优秀的作品鼓舞人,以高尚的情操陶冶人”的服务宗旨,为广大农民朋友送去喜闻乐见丰富多彩的文艺节目,提高他们的文化素养,为新农村文化建设发挥我们的积极作用。

2、支教服务。

充分发挥大学生志愿者的作用,组织他们进入定点联系村,对中小学生特别是留守少年儿童进行学业辅导,精心设计和组织开展服务农村未成年人思想道德建设,开展健康有益的文化活动,帮助学生过一个愉快、充实的暑假;针对部分中小学师资不足、教育水平偏低的状况,有针对性地对教师进行培训。

3、“科技兴农、共建和谐”宣讲。

通过发放宣传资料,组织广大学生通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式,面向广大农村干部和农民,着力宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策;着力宣传党和政府关于推进社会主义新农村建设的重大战略部署,帮助群众了解党中央关于推进现代农业建设、加强农村基础设施建设、加快发展农村社会事业等方面的具体举措;着力宣传党和政府在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。

帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。

暑期“三下乡”社会实践活动计划

暑期“三下乡”社会实践活动计划

暑期“三下乡”社会实践活动计划为引导广阔青年学生在深入社会、了解国情、承受熬炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,提升综合素养与创新力量,学校将连续大力组织开展2023年大学生暑期“三下乡”社会实践活动,相关事宜通知如下:一、活动内容结合团中心和团省委推举以及我校传统,暑期社会实践的选题主要面对以下几个方面:(一)与实际工作相结合。

结合学校、学院实际状况,从学校宣传、就业调研、校际沟通、校友走访等层面设计开展活动,将效劳学生成长与助力学校、学院事业进展相统一,为推动学校、学院工作注入新奇活力。

各单位应围绕部门工作打造学生实践工程,向校团委进展重点推举,并做好立项工程团队的治理和指导工作。

(二)师资课题规划工程。

学校前期开展的“大学生社会实践师资课题规划”得到学院教师的大力支持,征集到的重点师资课题(见附件1)面对全校同学公布并公开征集工程团队,根据“自由组队、自主申报、评审立项”原则,承受团队负责人所在学院团委的重点推举,由校团委集中审核后统筹确定,对申请胜利的工程团队赐予校级重点团队的立项支持。

(三)与社会需求相结合。

深入基层、社会生产和群众生活的”第一线,广泛开展政策宣讲、改革观看、支农支教、公益效劳、环保宣传、民俗民情采风等主题社会实践活动。

结合社会热点问题,深入开展“调研山东”等社会调查活动。

(四)“海洋行动”专项调研。

发挥海洋学科特色优势,围绕海洋科技效劳、海洋科普宣传、海洋产业进展、海洋科技成果转化等方向深入开展“海洋行动”专项社会实践活动。

(五)“千村行动”专项实践。

根据团省委统一部署,连续开展2023年“千村行动”专项(原队伍人员不变,不需重新立项),重点面对省内1000个贫困村,连续组织学生利用暑期时间,开展支教支医、助残助困、科技推广、政策宣讲等志愿效劳和调研实践活动。

(六)寒假实践工程再深化。

结合寒假社会调研活动的开展状况,合理调整工程选题与筹划,进一步推动工程持续、深入、有效开展。

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暑期三下乡活动计划-暑假计划
根据校团委工作安排,我校今年暑假继续组织开展大学生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动,因此我系将积极响应学校号召,组织03009三下乡服务队引导大家下乡进行社会实践。

一:三下乡活动内容
随着教育理念的变革,对培养学生的素质能力提出了更高的要求,创新精神和社会实践能力成为学生必备的基本素质,因此探究性学习成为一种趋势,而乡村中学总因为简陋教学条件和生源水平的限制,认为在乡村中学中无法或不便开展探究性学习。

此次服务队下乡主要是深入农村与乡村中学开展结队活动,在乡村中学里开展探究性学习,教导乡村中学生进行探究性学习,提高乡村中学生的素质能力,并因此思考总结如何在大学中开展探究性学习,从而培养出有个性,创新精神和创新能力,社会实践能力的适应21世纪的新型优秀人才。

另外在实践服务的同时,还要开展一些专题社会调研活动,并根据乡下的环境条件优势,进行环境考察,从而将实践服务、学习考察、宣传教育有机结合起来。

二:三下乡工作计划
1、队员招募阶段:
为了使大家都能获得这样一个实践锻炼的`机会,服务队将在全
系范围内公开招募队员,队员人数限制在10到12名,希望有兴趣的同学珍惜这次机会,积极踊跃报名。

出于对乡下环境的限制及较顺利完成这次活动的考虑,需要对报名同学提出几点基本要求:对本活动有浓厚的兴趣,吃苦耐劳,有团结协作的精神,有较强的交际能力。

报名地点:1楼231滕伟冰或解鹏处
报名日期:20XX年4月21日开始
2、队员培训阶段:
在服务队组成之后,为了使大家对三下乡活动有一个更清楚的认识,深刻理解乡下的实际情况,明确三下乡活动的任务与目的,将对队员进行一些培训。

具体方式:
a、由同学们自己展开讨论,初步接触探究性学习;
b、由钟小强老师请一些有下乡经验的师兄师姐介绍乡下的一些基本情况;
c、参加学校的培训。

培训时间:5月—6月
3、出发前的准备
大家讨论并准备下乡应带的物品,回顾在校接受的培训,重新认识三下乡活动的深刻意义,再次明确三下乡的任务与目的,然后分配每个人下乡的具体工作,制定初步的活动进程,并讨论下乡后将遇到的问题及解决方法。

准备时间:7月4日晚。

4、下乡服务
在活动过程中,将定期举行队员会议,总结过去的经验教训,修订活动进程,交流一下工作经验,讨论实际遇到的问题,相互协助思考解决方法,提高对探究性学习的认识,感受探究性学习在中学的现状,思索大学探究性学习的发展。

对队员的工作要求:在作好自己分配到的工作的同时,应当及时和同学交流工作经验,并协助其他同学的工作,最好能及时把自己的一些工作心得,体会及经验记录下来或作一些工作日记。

服务时间:20XX年7月6日—20XX年7月12日
5、返校总结
召开全体队员会议,回顾下乡经历,讨论三下乡活动的得失,总结经验教训,探讨探究性学习如何在大学中普及以及探究性学习的长远意义,并如下写出总结报告:
a、根据下乡过程中的亲身经历及工作心得体会;
b、根据工作日记,总结成文;
c、最后将报告装订成册,供大家阅览。

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