五年级语数英练习

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小学五年级英语语法及练习题

小学五年级英语语法及练习题

小学五年级上册语法知识点(句型变换练习)1. She is quiet.(改为一般疑问句 )______________________________2.He is very tall.(对划线部分发问 ) ______________________________3.Is Mr. Smith tall and strong?(作必定回答 ) ______________________________4.Is Mr. Carter tall?(作否认回答) ______________________________5.She is young. She is pretty.合(并为一句 ) ______________________________6.Is she active?(作否认回答 ) ______________________________7.She’s very kind and pretty.(对划线部分发问 ) _____________________________8.That young lady is our principal.(对划线部分发问 ) ________________________9.Today is Saturday.(对划线部分发问 ) ______________________________10.We have Chinese and math on Wednesday对.(划线部分发问 ) ___________________________11.Is she young?(作否认回答 )(依据提示达成句子) ______________________________12.他又高又瘦。

(汉译英) ______________________________13.I like vegetables.(改为否认句 ) ______________________________14.I would like the orange juice.(对划线部分发问 ) ______________________________15.Are the apples sour?(作否认回答 ) ______________________________16.Sarah: What do you like? Mike: I like peaches.用第三人称转述这组对话。

外研版(三起)英语五年级上册全册同步练习(20套)附答案

外研版(三起)英语五年级上册全册同步练习(20套)附答案

Module 1 Unit 1Did you come back yesterday?同步练习一、选出与句中画线单词同类的一项。

A. usB. thoseC. noodlesD. metE. town() 1. They visited the London Eye yesterday.() 2. We live in a big city.() 3. This is our Chinese friend.() 4. Don't run! Wait for me.() 5. Did you have rice yesterday?二、单项选择。

() 1. Did you ________ to the cinema last night?A. goB. goesC. went() 2. I went to school________ bus.A. inB. onC. by() 3. Our school bus is coming. Hurry________!A. forB. upC. to() 4. Let's________ some ice creams.A. boughtB. to buyC. buy() 5. Daming is back________ Shanghai.A. fromB. withC. at三、情景交际。

()1.你和朋友游玩时,感到口渴了,你想买些水,你应这样说________A. Let's buy some ice creams.B. Let's buy some water.()2.你想知道对方是否是昨天回来的,你应这样问________A. Did you come back yesterday?B. Did you come back last Sunday?()3.约翰想把他的中国朋友大明介绍给同学,他应说________A. This is my China's friend, Daming.B. This is my Chinese friend, Daming.()4.你想知道对方昨天是否步行上学,你应说________A. Did you walk to school yesterday?B. Did you go to school by bus yesterday?()5.埃米想知道你是否住在北京,她应这样问________A. Does she live in Beijing?B. Do you live in Beijing?四、给下列句子配上合适的图片。

五年级上册语数英期末复习重点知识(3)

五年级上册语数英期末复习重点知识(3)

五年级上册语数英期末复习重点知识(3)3期末复习英语Unit1 What he like重点单词 :old 年老的young年轻的funny滑稽的kind 和蔼的strict严格的polite 有礼貌的 hard-working 工作努力的 helpful有用的clever 聪明的shy 害羞的sometimes有时 will 将要know 知道robot机器人 finish 完成he‵s=he is 他是who‵s=who is谁是Mr.先生 Miss 小姐重点句子:1、A:Ms Wang will be our new Chinese teacher.王女士使我们新语文老师B:What’s she like?她怎么样?A:She’s very kind?她很和蔼B:Is she strict?她严格吗?A:Yes,sometimes.是的,有时候.2、A:Do you know Mr Young?你认识杨先生吗?B: No,I don’t (否定回答)不,不认识。

Yes,I do(肯定回答)是的,我认识。

3、A:Who is your math teacher? 谁是你的数学老师?B:Mr Li李先生。

4、A:Is she strict? 她严格吗?B:Yes,she is.(肯定回答)是的,她严格。

No,she is not.(否定回答),不严格。

Unit2 My week重点单词:Monday 星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六Sunday星期日 weekend 周末 wash 洗wash my clothes洗衣服 watch看 watch TV看电视do做 do homework做家庭作业 do housework做家务read读 read books读书 play踢、玩play football踢足球often通常 cooking烹饪 tired疲惫的 sport体育运动should 应该 every每一个 schedule 工作计划 day一天重点句子:1、A:What do you have on Friday 星期五你有什么课?B:I have a PE class我有体育课2、Do you often play sports?你常常做运动吗?No,I don’t.I don’t like sports不是.我不喜欢做运动3、A: What do we have on Wednesdays ?星期三我们都有什么课?B: We have English science and computer on Wednesdays. 我们星期三有英语、科学和计算机。

外研社小学英语一起小学5五年级下语法总结及练习题

外研社小学英语一起小学5五年级下语法总结及练习题

外研社五年级下语法总结及练习题I. 一般现在时A. 功能:1.表示事物或人物的特征、状态。

如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。

如:I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。

如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

B. 构成:1. be动词:主语+be(am, is, are)+其它。

注意:(我用am,你用are,三单is,复数are。

)肯定句:主语+be+其它. 如:He is a worker. 他是工人。

否定句:主语+ be + not +其它. 如He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句:Be +主语+其它? 如:Is he a worker?特殊疑问句:疑问词+一般疑问句? Where is your bike?2.行为动词:主语+行为动词(+其它).如:We study English.我们学习英语。

注意:(当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。

如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

肯定句:主语+动词原形(+其它). 如:I like bread.否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。

如:I don't like bread.当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。

如:He ofter plays football. He doesn't often play football.一般疑问句:Do( Does ) +主语+动词原形+其它?如:Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。

冀教版小学英语五年级下每课练习

冀教版小学英语五年级下每课练习

冀教版小学英语五年级下每课练习Lesson17---lesson 18一、写单词信明信片电脑纸电子邮件寄左右顶部下部角邮票地址二、词组写一封信在纸上在左边在电脑上明信片的上部在右边多少钱明信片的下部把寄给一张故宫的图画一张我旅馆的图片右上角三、单选题1. We can write an e-mail on________.A. a paperB.a computerC. a postcard2. I want to _________ this postcard to my mum and dad.A. takeB. makeC. send3. How much _________ this postcard?A. forB. withC. to4. I’ll ________ nine postcards.A. takeB. makeC. lake5. Look _______ my letter.A. toB. toC. on6. This is the top ______ the postcard.A.ofB.inC. on7. Li Ming’s hotel is _______ the Wangfujing Street.A. nearB. farC. under8. We are _________ fun in Beijing now.A. haveB. hasC. having.9. Don’t _______ the stamp and the address.A. rememberB. haveC. forget10. Let’s _______ a postcard.A.writeB. writesC. writing四、连词成句Some, I , postcard , to , want , buy _________________________________________________ . This , panda , it , has , postcard , a , on ____________________________________________________. Want , to , send , this , letter , to , my , mum________________________________________________. The , the , of , in , right , corner , postcard , top _______________________________________________.五、简答Where do you write an e-mail? ________________________________________________Where do you write a letter? ________________________________________________Where do you write on a postcard? _______________________________________________Where do you put the address on a postcard? _________________________________________Where do you put the stamp on a postcard? _________________________________________1.写出中文e-mail letter postcard paper computer write send top bottom left right corner stamp miss address forget2.翻译成中文This is an e-mail.You write an e-mail on a computer.A postcard has a picture on it.This postcard has a picture of the Palace Museum.I want to send this postcard to my mum and dad.How much for this postcard? One yuan.I’ll take nine, please.This is the top of the postcard.the bottomWhere do you write on a postcard? On the left.Where do you put the address? On the right.Where do you put the stamp? In the top, right corner.Wangfujing Street has many shops.We are having fun in Beijing.Our hotel is near Wangfujing Street.I miss you.Don’t forget the stamp and the addres s.Lesson 19----Lesson 20一、按要求写词baby的复数top反义词young反义词send第三人称单数left反义词stamp复数need现在分词二、短语英汉互译buy stamp your letter nine postcardssend a letter 在邮局直着走左拐弯右拐弯打扰了写一封信in the top, right corner write…to..at the bottom, left corner send…to…buy…for…三、单选题1. I need a ______ for my letter.A.stampB. stampsC.envelope2.How much ______ the apples?A.isB.areC.am3. I am sending _____ postcards to Nanjing.A.areB.thisC.these4. I ______ a friend in China. He ________ a friend in China,too.A. have, haveB. have, hasC.has, has5.Now I am putting the letter _______ an envelope.A.inB.onC.at6. Can you point _____ the bottom ______ the envelope?A. to,ofB. at,toC.to,at7. I am writing a letter _______ my father.A.atB.toC.for8. Go straight ______ the street.A.toB. downC.in9. Turn left ______ the traffic lights.A. atB.inC.on10. Beijing is ______ than Shijiazhuang.A. bigB. bigerC.bigger四、用下列六词填空to, in, on, with, at, downWhere do I write the address _______ this postcard? _______ the right.Where do I put the stamp? ______ the top, right corner.Danny lives _______ his mother.Turn left _______ the traffic lights.Go straight ________ this street.He is sending these postcards _______ Canada.五、英汉互译句子1. Don’t forget the stamp and the address. _______________________________________________2. 我在把信放进信封里。

南京市鼓楼区五年级语数英期末卷(含答案)-直接打印

南京市鼓楼区五年级语数英期末卷(含答案)-直接打印
⑤当我们朗读时,特别是当我们许多人在一起朗读时,我们自然就有了一种仪式感。而人类是不能没有仪式感的。仪式感纯洁和圣化了我们的心灵。
⑥优质的民族语言,当然包括口语。口语的优质,是与书面语的悄然进入密切相关的。而这其中,朗读是将书面语的因素转入口语,从而使口语的品质得以提高的很重要的一环。朗读着,朗读着,优美的书面语在不知不觉中变成了口语,从而提升了口语的质量。
⑤他的辩护引经据典,言之凿凿,滴水不漏。
⑥法官并没有在法律层面上与他交锋,只是简洁地说,作为士兵,不执行上级命令是有罪的,但打不准是无罪的。作为一个心智健全的人,此时此刻,你有把枪口抬高一厘米的权利,这是你应该主动承担的良心义务。
⑦柏林法庭最终的判决是:开枪射死克里斯的士兵被判处两年徒刑。这个案例至今仍然在德国法学院的课堂里作为公平和正义的例子。
(一)朗读的意义曹文轩
①无数的人问我:“究竟有什么办法让孩子喜欢阅读?”我答道:“朗读――通过朗读,将他们从声音世界渡到文字世界。”
②朗读在发达国家是一个日常行为。2006年9月,我应邀参加了第六届柏林国际文学节。在柏林的几天时间里,我参加最多的就是各种各样的朗读会。他们将我的长篇小说《草房子》以及我的一些短篇小说翻译成德文,然后请他们国家的一流演员去学校、去社区图书馆朗读,参加者有学生,也有成年人――不同阶层、不同年龄的成年人。在我的感觉里,朗读对他们而言,是日常生活中一件经常的却是非常重要的事情。四五人、五六人、十几人、上百人坐下来,然后听一个或几个人朗读一篇(部)经典的作品,或一段,或全文。可见,朗读在德国这样的发达国家,是一种日常的、同时也是一种非常优雅的行为。
3、为什么柏林法庭最终判处开枪射死克里斯的士兵两年徒刑?(3分)
4、“这个案例至今仍然在德国法学院的课堂里作为公平和正义的例子。”(4+4分)

五年级下学期复习资料语数英

五年级下学期复习资料语数英

复习资料★语文五年级语文下册期末复习提纲(一)字词基础1、“读读写写”词语2、形声字(包括同音字、形近字)组词。

从本册要求会写的字中,挑选一些容易混淆的形声字,比较它们的异同,进行组词练习。

3、给词语中加点的字选择正确的解释。

4、本册近反义词(二)语言积累1、本学期要求背诵的课文2、学生在日常的语文学习中所积累的不属于背诵要求的词句片段3、歇后语、成语、对联、名人名言(三)阅读完成短文后的题目(四)习作习作的要求主要是:内容具体,感情真实,字数不少于400日积月累(一)天行健,君子以自强不息。

《周易》有志不在年高,无志空长百岁。

《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切。

《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

《荀子》(二)地满红花红满地天连碧水碧连天(回文联)(三)一夜五更,半夜二更有半三秋九月,中秋八月之中(数字联)(四)翠翠红红,处处莺莺燕燕风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)(五)刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶(shù)进曹营——一言不发梁山泊的军师——无(吴)孙猴子的脸——说变就变(六)你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

——(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗——(英国)雪莱果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。

——(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。

——(俄国)普希金古诗词《牧童》唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

意思:广阔的原野,绿草如茵;晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。

《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。

苏教版牛津英语小学五年级上Unit3知识汇总及习题

苏教版牛津英语小学五年级上Unit3知识汇总及习题

精心整理UnitThree【词汇】1.one…,theother…一个……,另一个……2.body身体3.no没有,无4.leg腿5.or也不,也没有6.arm手臂7.wing翅膀8.foot脚,足9.rabbit兔子10.give给11.finger手指【词组短语】1.ouranimalfriends我们的动物朋友2.bigeyes大眼睛3.one…andtheother…一个……,另一个……4.bigbodies大身体5.nolegsorarms没有腿也没有胳膊6.ananimalfriend一个动物朋友.7.bigtails大尾巴8.ashorttail一条短尾巴9.big/longears大/长耳朵10.runandjump又跑又跳11.redeyes红眼睛12.twowings一对翅膀13.bodyparts身体部位14.abigmouth一张大嘴巴15.anewfriend一位新朋友16.yourfingers你的手指17.twofish两条鱼18.beafraid害怕19.givesb.sth.=givesth.tosb.把某物给某人20.onthefarm在农场【语法】一、have、has的用法1.have用于第一人称(I,we),第二人称(you)以及第三人称复数(they)或复数名词,has用于第三人称单数(he,she,it)或单数名词。

2.have、has的句型转换(1)否定句:主语+don’t(doesn’t)+have+…例:Wedon’thaveanywaterhere.我们这儿没有水。

(2)一般疑问句:Do(Does)+主语+have+…?肯定回答:Yes,I/we/you/theydo.Yes,he/she/itdoes.否定回答:No,I/we/you/theydon’t.No,he/she/itdoesn’t.例:Doyouhaveapencil?你有铅笔吗?Yes,Ido./No,Idon’t.是的,我有。

五年级上册语数英课本练习题

五年级上册语数英课本练习题

五年级上册语数英课本练习题五年级上册语文课本练习题:1. 阅读理解题:- 阅读《草船借箭》一文,回答以下问题:- 草船借箭的故事发生在哪个朝代?- 诸葛亮是如何利用草船借到箭的?- 从这个故事中,你学到了什么道理?2. 词语运用题:- 用“风和日丽”造句。

- 根据“兴高采烈”的意思,写一个与它意思相反的词。

3. 句子改写题:- 将“春天来了,小草从土里钻出来。

”这句话改写成拟人句。

4. 古诗文默写题:- 默写《静夜思》。

5. 作文题:- 以“我最喜欢的季节”为题,写一篇不少于300字的作文。

五年级上册数学课本练习题:1. 计算题:- 计算以下算式:(35 + 48) × 2 - 672. 应用题:- 一个长方形的长是15厘米,宽是10厘米,求它的周长和面积。

3. 几何题:- 一个圆的周长是18.84厘米,求这个圆的半径。

4. 分数题:- 一个分数的分子是6,分母是9,如果分子和分母都乘以3,新的分数是多少?5. 统计题:- 根据班级同学的身高数据,绘制一个条形统计图。

五年级上册英语课本练习题:1. 词汇题:- 写出下列单词的反义词:big, happy, cold2. 语法题:- 用正确的时态填空:I ___ (watch) a movie last night.3. 完形填空题:- 阅读下列短文,从括号中选择正确的词填空:Tom and Jerry are good friends. They (usually/seldom) play together.4. 阅读理解题:- 阅读短文《My Family》,回答以下问题:- How many people are there in the family?- What does the father do?5. 写作题:- 写一篇关于你最喜欢的动物的短文,不少于50个单词。

五年级语数英期中试卷【含答案】

五年级语数英期中试卷【含答案】

五年级语数英期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是正确的英语时态?A. I am eat breakfast.B. I am eating breakfast.C. I ate breakfast.D. I have ate breakfast.2. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 63. 下列哪个词是名词?A. runB. jumpC. catD. eat4. 下列哪个数字是质数?A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个词是动词?A. bookB. tableC. runD. pen二、判断题(每题1分,共5分)1. 5 + 4 = 9 ()2. "The sun is a star." 是正确的句子结构。

()3. "I am reading a book." 表示现在进行时。

()4. 2 × 4 = 8 ()5. "She is my friend." 中的 "she" 是主语。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 6 + 7 = __2. "I __ a book yesterday." (read)3. "The cat is __." (sleep)4. 15 ÷ 3 = __5. "He __ to the park every weekend." (go)四、简答题(每题2分,共10分)1. 请解释现在进行时的用法。

2. 请解释质数的定义。

3. 请解释名词的作用。

4. 请解释分数的意义。

5. 请解释被动语态的构成。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,小红给了他2个苹果,现在小明有多少个苹果?2. "I am reading a book." 请将这句话改为过去进行时。

人教版小学五年级语数英下册期末试卷

人教版小学五年级语数英下册期末试卷

人教版五年级下册数学期末试卷姓名 成绩一、填空。

1、36和9,( )是( )的倍数,( )是( )的因数。

2、243分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,减去( )个这样的分数单位后是最小的质数。

3、把3米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝是全长的( ),每段铁丝长( )米。

4、在1~20中,既是质数又是偶数的数有( ),既是合数又是奇数的数有( ),( )不是质数也不是合数。

5、6( ) = 34 = ( )48=( )÷12=( ) (填小数) 6、一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是( )。

7、3.21平方米 =( )升 =( )毫升7.2升 =( )立方厘米 =( )立方米8、比较下面各组数的大小,在○内填上“>”、“<”或“=”。

67 57 710 711 37 25225 167 0.7 57 1.8 599、两个质数的和是10,积是21,它们分别是( )和( )。

10、用木料做一个长5厘米,宽和高都是4厘米的长方体,至少需要( )立方厘米的木料。

如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是( )平方厘米。

11、有8瓶药,其中七瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称( )次能把这瓶药找出来。

二、判断。

1、3米的41与1米的43同样长。

( ) 2、一堆沙重5吨,运走了53 ,还剩下 52 吨。

( ) 3、两个不同的质数一定是互质数. ( )4、一个正方体的棱长扩大为原来的3倍,它的体积就扩大为原来的27倍。

( )5、107的分子乘2,分母加上10后,分数值不变。

( ) 三、选择。

1、一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这个两位数是( )A 、32B 、16C 、12D 、142、两个质数相乘的积一定是( )。

A 、质数B 、奇数C 、合数D 、偶数3、一罐可口可乐的容量是( )。

小学五年级英语语法练习题

小学五年级英语语法练习题

五年级英语语法练习题英语5A句型转换练习(一)一般疑问句一、把be动词(am is are)和情态动词(can, may, must...)放到句首,其它照写。

遇I/we—you, my—your. some—any. 句号变成问号(?)例如:陈述句: They are in the park. He can play the guitar..一般疑问句: Are they in the park? Can he play the guitar?把下列句子变成一般疑问句1. I am listening to music._______________________________________2. Mike is a student._______________________________________3. Sarah can clean the classroom.________________________________________4. They are in the zoo.________________________________________5. There are some flowers in the vase.________________________________________6.This is my sister._________________________________________7.We are sweeping the floor.__________________________________________二、借助助动词do/does,第三人称单数用does,其余人称用do,放到句首,其他照写。

特别记住:前面用does,后面的动词一定还原成原形。

遇I/we—you, my—your, some—any. 句号变成问号(?)例如:陈述句: I like the ducks. He likes the dogs.一般疑问句:Do you like the ducks? Does he like the dogs?把下列句子改为一般疑问句。

小学五年级上册第一单元练习题(语文、数学、英语)

小学五年级上册第一单元练习题(语文、数学、英语)

小学五年级上册第一单元练习题(语文、数学、英语)【#五年级# 导语】同学们,马上就要上五年级了,你预习的怎么样?这些知识点都会吗?以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

1.小学五年级上册第一单元练习题:语文一、句子1、雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

这句话把( )比作了( )和( )2、飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。

这句话把( )比作了( )和( )二、判断1、《山中访友》一文运用了拟人的手法,赋予了大自然人的情感,形象地写出了人与自然亲密无间的关系。

( )2、《山雨》是一篇文质兼美的抒情诗。

( )3、《草虫的村落》是一篇想象散文,作者把自己想象成一只小甲虫,进行了一次奇异的游历。

( )4、《索溪峪的“野”》一文是按照山野→水野→野物野→游人野的写作顺序写的。

( )5、“老桥,你如一位德高望重的老人。

”一句说明桥历史悠久,并为人们做过很大的贡献。

( )2.小学五年级上册第一单元练习题:语文一、看拼音,写词语。

kǒushào() jiāoshuǐ()ɡāobǐnɡ() fēnfù()ǎixiǎo() piányi()bōzhǒnɡ() yùnwèi()二、在括号中填上合适的关联词语。

1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。

3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。

4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。

3.小学五年级上册第一单元练习题:数学一、认真读题,谨慎填写。

1.水结冰的温度是( )℃,水沸腾的温度是( )℃。

2.一潜水艇所在的高度是-50米,一条鲨鱼在潜水艇的上方10米处,则鲨鱼所在的高度是( )。

3.一种食品的包装袋上标有“净含量200克+5克”,这袋食品的净含量最多是( )克。

五年级上册语文、数学、英语期末练习题及答案

五年级上册语文、数学、英语期末练习题及答案

五年级上册语文、数学、英语期末练习题及答案1.五年级上册语文期末练习题及答案篇一《老人与海鸥》(片断)那是一个普通的冬日。

我和朋友相约来到翠湖时,海鸥正飞得热闹。

在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。

他背已经驼了,穿一身褪色的过时的布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。

朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。

人少的地方,是他喂海鸥的领地。

老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。

立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。

老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。

1、细读第二自然段,从三个“褪色”中你体会到了什么?2、第三自然段作者写出来一幅什么画面?3、选段中的“扫”字用的特别精彩,说说这样的好处。

4、“海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐普。

”你从中体会到什么?答案1.体会到老人的衣服比较简朴。

2.人少的时候老人喂海鸥的画面。

3.形容海鸥把食物吃得干干净净。

仿佛就跟人扫过的一样,也表现了海鸥吃得很快。

4.略2.五年级上册语文期末练习题及答案篇二课内外积累。

①水草肥美的地方鸟儿多,__________________。

②硕鼠硕鼠,无食我苗!___________________,___________________。

逝将去女,适彼乐郊。

___________________,___________________。

③行行重行行,与君生别离。

___________________,___________________。

④百川东到海,何时复西归?___________________,___________________。

答案1.心地善良的人朋友多2.三岁贯女,莫我肯劳。

乐郊乐郊,谁之永号!3.相去万余里,各在天一涯。

4.少壮不努力,老大徒伤悲!3.五年级上册语文期末练习题及答案篇三一、句子训练营。

小学语数外练习题

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小学语数外练习题#数学#01 一年级1. 想一想、填一填2. 填一填(1)图中共有()名运动员。

(2)从左往右数军军在第()名。

(3)军军的左手边有()人,右手边有()人。

#02 二年级1. 看图填一填表示()个()相加或()个()相加。

加法算式:或。

乘法算式:或。

2. 在括号里填上“+”“-”“×”或“÷”。

2()6=12 4()5=94()2=2 12()3=4#03 三年级1. 直接写出得数5×9= 6×8= 10×(3+9)=12÷3= 64÷8= 81÷(3×3)=2. 计算23×7= 213×4= 762×2=3. 一个长方形花坛的周长是48米,这个花坛的长是14米,请你算一算宽是多少米?#04 四年级1. 找规律:(1)1、2、4、7、11、16,(),()。

(2)1、2、3、5、8、13、(),()。

2. 能简便就简便计算120-56-24-20 560÷(7÷4)360÷8÷53. 中小学校车最多每车可乘坐56名学生,育才小学有786名学生乘坐校车去出游,至少需要多少辆车?#05 五年级1. 计算下列图形的面积2. 有两个三位小数,它们“四舍五入”到百分位后都是7.50,这两个小数的差最大是多少?3. 脱式计算5.4×[1.28+(1.45-0.31)]0.59×99+0.59#06六年级1. 小明买同样的4支钢笔和6本日记本,共付出14.4元.已知买2支钢笔的钱可以买3本日记本.每支钢笔和每本日记本的单价各是多少元?2. 2只大熊猫与6只小熊猫共挖了120个竹笋,每只大熊猫比每只小熊猫多挖20个竹笋。

每只大熊猫挖了多少个竹笋?3. 解方程参考答案一年级1.2 . (1)7 (2)3 (3)4 2二年级1. 表示( 3 )个( 6 )相加或( 6 )个( 3 )相加。

五年级上册语数英试卷【含答案】

五年级上册语数英试卷【含答案】

五年级上册语数英试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种动物属于哺乳动物?( )A. 鸟类B. 哺乳动物C. 鱼类D. 虫类2. 下列哪个数字是素数?( )A. 4B. 6C. 7D. 83. 下列哪个单词是名词?( )A. RunB. JumpC. BookD. Eat4. 下列哪个季节是一年中的第一个季节?( )A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季5. 下列哪个行星离太阳最近?( )A. 地球B. 金星C. 水星D. 火星二、判断题1. 鸟类会游泳。

( )2. 2+2=5。

( )3. "Cat"是英语中的名词。

( )4. 冬天是一年中最热的季节。

( )5. 地球是太阳系中最大的行星。

( )三、填空题1. 大熊猫是______动物。

2. 3+4=______。

3. "I have a ______"表示"我有一本书"。

4. 春天之后是______。

5. 太阳系中离太阳最远的行星是______。

四、简答题1. 请简述大熊猫的生活习性。

2. 请解释什么是素数。

3. 请举例说明英语中的名词。

4. 请描述春天天气的特点。

5. 请简述地球在太阳系中的位置。

五、应用题1. 如果一个正方形的边长是4厘米,那么它的面积是多少平方厘米?2. 如果一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,那么它行驶100公里需要多长时间?3. 如果有10个苹果,你吃掉了3个,那么还剩下几个苹果?4. 如果一个数加上5等于10,那么这个数是多少?5. 如果一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,那么它的面积是多少平方厘米?六、分析题1. 请分析大熊猫为什么被称为“国宝”。

2. 请分析素数在数学中的重要性。

七、实践操作题1. 请用纸和剪刀制作一个正方形。

2. 请用英语写一篇关于你的日常生活的短文。

八、专业设计题1. 设计一个简单的电路,使灯泡在按下按钮时亮起。

2. 设计一个机械结构,使物体能够在斜面上向上移动。

五年级语数英试卷【含答案】

五年级语数英试卷【含答案】

五年级语数英试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. “山”字的笔画数是?A. 2B. 3C. 4D. 53. “apple”的复数形式是?A. applesB. appleesC. applsD. appless4. 下列哪个是正确的英语时态?A. I am eatB. I am eatingC. I eatingD. I eats5. 下列哪个是正确的数学符号?A. +=B. -=C. x=D. ÷=二、判断题(每题1分,共5分)1. “一”字是一笔写成。

()2. 英语中,一般现在时态的动词形式不会变化。

()3. 2 + 2 = 5 ()4. “the”是英语中的冠词。

()5. 数学中的除法可以用“÷”表示。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “天”字的笔画数是______画。

2. “go”的过去式是______。

3. 1 + 1 = ______。

4. “她”的英语翻译是______。

5. 5 x 5 = ______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出“水”字的笔画顺序。

2. 请写出英语中一般过去时的构成。

3. 请解释数学中的乘法分配律。

4. 请写出“我吃了一个苹果”的英语翻译。

5. 请解释什么是英语的现在进行时。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,小红给了他2个苹果,现在小明有多少个苹果?2. 请写出下列单词的过去式:run, eat, play, go, do。

3. 请用中文解释下列英语句子的意思:“I went to the park yesterday.”4. 请用英文解释下列中文句子的意思:“我明天要去看电影。

”5. 请计算下列数学题目的答案:7 + 8 x 2 5 = ?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列句子的语法结构:“The cat is playing with the ball.”2. 请分析下列数学题目的解题步骤:“15 7 + 3 x 2 = ?”七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用英语写一篇关于你的周末活动的短文。

2021年到2022年福清市小学五年级下学期语数英期中考试卷

2021年到2022年福清市小学五年级下学期语数英期中考试卷

2021年到2022年福清市小学五年级下学期语数英期中考试卷1、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。

[判断题] *对(正确答案)错2、1一人不排队挤上公交车,众人批评他:“不要挤嘛,讲一点儿社会公德。

”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的精神,一要有钻劲,二要有挤劲。

”这个挤公交的人语言幽默、得体。

[判断题] *对错(正确答案)3、越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。

(正确答案)北极熊常常把一根棍子或石块衔上山坡,从坡上扔下来,自己跟在后面追,追上石块或棍子后,再把它们衔上去。

请根据选文的四种假说推测,成年北极熊玩这一游戏的目的可能性最小的会是哪一项[单选题] *适应将来的生存需要。

(正确答案)使自己在生理上、心理上容易保持平衡,是动物天性的表现。

锻炼自己的速度、敏捷能力。

4、1“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受,巧妙地用景写情,景语即情语,将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情,表现得十分充分、真切,创造出一种特有的意境,成为名句。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、敕造chì袅娜nuó(正确答案)B、惫懒bèi 两靥miànC、谬赞miù迤逦lìD、尴尬gān 暧昧nuǎn6、1莫言是中国首位获得诺贝尔奖的作家,他借助《卖白菜》中母亲的形象,表达了自己对做人行事的看法:再穷也不能失掉志气,再穷也不能丢掉真诚。

[判断题] *对(正确答案)错7、嵬的正确读音()[单选题] *wéi(正确答案)guǐwēiguí8、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、济南(jì)丧事(sāng)刮痧(shā)游目骋怀(chěng)(正确答案)B、私塾(shú)秩序(zhì)徘徊(pái)拥挤不堪(kān)C、旖旎(yǐ)淤泥(yū)吮吸(shǔn)面面相觑(qù)D、租赁(lìn)誊写(téng)打盹(dǔn)自惭形秽(huì)9、1巴金的爱情三部曲是《雾》《雨》《电》。

五年级试卷语数英【含答案】

五年级试卷语数英【含答案】

五年级试卷语数英【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数字是偶数?A. 3B. 4C. 5D. 62. “The cat is under the table”中,“the”是什么词性?A. 名词B. 动词C. 形容词D. 冠词3. 下列哪个单词的拼写是正确的?A. BookkB. TabelC. ChreD. Computer4. 下列哪个数是素数?A. 12B. 17C. 20D. 215. “She ___________ to the party last night.”(填入正确的动词形式)A. goesB. goneC. wentD. go二、判断题(每题1分,共5分)1. 2 + 2 = 5 ()2. 英语中,名词前必须有冠词。

()3. 乘法是加法的简便运算。

()4. “Run”是现在时态。

()5. 100的因数有10个。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. ___________ 是一种常见的编程语言。

2. 英语中,一般现在时的构成是:主语 + ___________ + 其他。

3. 4的倍数有:4, 8, ___________, 16,4. “I ___________ a book yesterday.”(填入正确的动词形式)5. 下列数字中,最大的偶数是 ___________.四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述Python语言的特点。

2. 请解释一般过去时的用法。

3. 请列举5个3的倍数。

4. 请简述计算机的基本组成部分。

5. 请解释乘法分配律。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明有3个苹果,小红比小明多2个苹果,请问小红有多少个苹果?2. 请将下列句子翻译成英文:“她昨天去了图书馆。

”3. 请计算下列表达式的值:8 + 5 x 24. 请简述计算机的基本工作原理。

5. 请解释加法结合律。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列Python代码的功能:for i in range(1, 6):print(i)2. 请分析下列英语句子的时态和语态:“The book was writ ten George Orwell.”七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请使用Python编写一个简单的计算器程序,实现加、减、乘、除四种运算。

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心中的顽石
——阻碍我们去发现、去创造的,仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。

从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。

到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。

儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?”
爸爸这么回答:“你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。

”过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。

有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。


爸爸回答说:“算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?”
媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。

有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。

十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。

妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想像的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。

温馨提示:
你抱着下坡的想法爬山,便无从爬上山去。

如果你的世界沉闷而无望,那是因为你自己沉闷无望。

改变你的世界,必先改变你自己的心态。

课标实验教科书数学五年级上(人教版)计算训练(一)姓名:学号:得分:
1、直接写出得数。

(6分)
0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03=
1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3= 18×0.01=
2.5-2.5÷5= 0÷4.61= 0.03×2.3= 2、用竖式计算:(6分)
0.37×2.4= 1.55÷3.8≈
(保留一位小数)
3、递等式计算,能简便的用简便方法计算。

(18分)
5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.98
8.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.2
孩子对待作业缺乏热情家长身上找原因
专家指出,孩子一、二年级的时候,家长和孩子都未发现作业的难度,所以孩子的作业很容易就能完成,但到了3年级的时候,做作业可是要建立在认真听讲才懂得做的基础上了,但是不少家长会缺乏类似的“警觉性”,只是一味地批评孩子不认真做作业,有没有想过,孩子是不会做呢?还是上课没有留神呢?如果因为家长的粗心,没有发现孩子的异常,只是单一地指责,孩子就显得更加的无助,学习的兴趣完全消失。

所以当我们发现孩子对待作业并不积极时,不要第一时间指责,而是通过观察、留意找到根源,帮助孩子渡过难关。

找出孩子做作业磨蹭的具体原因
了解孩子做作业磨蹭的原因是解决问题的第一关键。

孩子不爱做功课可能缘于:1、读书是一种惩罚;2、读书对我没有好处;3、读书是爸妈强迫我做的事情;4、读书要做的功课我不懂;5、做了功课我就没时间玩;6、做与不做其实都没所谓,反正老师都不看的;7、不做功课爸妈会更加紧张。

你的孩子是什么原因而不做功课呢?家长必须要了解,不然你只能在旁边干着急。

以上7个原因,如果再加上家长在旁边的唠叨,那孩子就更加厌恶功课。

家长同孩子重新建立读书的快乐分享
读书是一种惩罚或没有好处是缘于家长在孩子小的时候所给的一种读书的不良印象,如你不乖我就送你回幼儿园等。

这就给孩子的印象是读书只是因为我不乖的惩罚,所以本能地对读书产生反感。

家长们不妨尝试着同孩子重新建立读书的快乐分享,抽出更多的时间陪伴孩子做作业玩游戏,并引导他们发现读书的乐趣。

让孩子明白自己的事情要自己去完成
因为家长比孩子更加紧张明天没有功课交,然后把没有功课交的后果自我想象得非常可怕,但家长的想法孩子并不认同,所以孩子会觉得这么紧张应该是你们的事情,自然对功课的热情度趋于0。

家长要让孩子明白自己的事情要自己去完成,交不了功课受罚的人是你,不是爸妈
观察孩子的需求,主动提出援助
有不少孩子上课时,没能完全接收老师的讲课知识,自然在做功课的时候他们就会一脸困惑,他们希望有人在旁边指点自己,这个时候,家长能否有这个能耐是一个问题,或根本没有察觉孩子的求援表情,只是把孩子单一看做是“不努力”,那孩子就会更加磨蹭了。

家长们需要做的是仔细观察孩子的需求,主动提出援助,帮助孩子脱困。

在这里,家长要细心一点,有些孩子非常爱面子(这也是跟家长学的),你过于明显或语句不友善时,他们会拒绝你的援助。

这个时候,你的援助就表现得不经意,让孩子觉得自然是很重要的。

6
同孩子制定时间守则,共同执行
有的孩子认为做功课就没有时间玩,这很多时候缘于家长的缺失诚信而来的,比如明明讲好做完功课就有的玩,但功课做完以后就说太晚要睡觉或还要做什么附加题,结果孩子自然形成的应对行为就是磨蹭或拖延。

如果要让孩子在做功课的时候,不致太闷,可以让孩子自己放他喜欢的音乐或歌曲,不要以为听音乐会让孩子分心,如果会分心时孩子是会自己把音乐停止的.
五年级上册英语单词趣味识记法
一、26个英文字母的发音代号
说明:相应的颜色表示单词的拆分法,黑色下划线表示。

如:you和(有)对应。

第一单元单词趣味识记
1-you n g 有你和哥哥年轻就好了。

2-f u nn y佛坐在杯子上,你们却在树丫上,太滑稽可笑了。

3-ta ll他的两根木棒真高。

4-s t r o n g蛇踢耳朵进洞,你和哥哥可强壮了。

5-k i n d 和蔼的可乐爱你和弟弟。

6-o l d洞和木棒都是弟弟年老的时候用的。

7-short蛇坐在椅子上看洞里的耳朵被踢飞了。

8-thin他很爱你,就是太瘦了
9-mr先生说妈妈的耳朵好看。

10-from佛的耳朵和洞都来自妈妈织毛衣的手。

11-canada刺猬和阿姨拿了大礼物去加拿大。

12-like我喜欢木棒,爱可乐和鹅。

13-know可乐,你的洞我知道。

14-principal校长说:拍耳朵说明我爱你,刺猬爱拍阿姨的木棒。

15-university杯子,你爱山谷和鹅的耳朵,可是蛇爱他树丫上的大学生。

16-strict蛇爱踢耳朵,它也爱看严格的刺猬踢。

17-smart蛇不聪明,把妈妈的耳朵踢飞了。

18-active阿姨和刺猬爱踢球,也爱山谷里的鹅。

19-miss妈妈爱想念那两条蛇。

20-lady女士说拉弟弟到树丫上去。

21-so much蛇的洞里,妈妈的杯子、刺猬非常和平地相处。

22-fun佛在杯子上,你不觉得很有趣吗?
23-quiet汽球在杯子上,因为它爱看鹅安静地踢球。

24-ver y山谷很冷,鹅把耳朵都放在树丫上了
25-b u t但是爸爸的杯子被踢飞了。

第三单元单词趣味识记
1-cabbage刺猬和阿姨把爸爸的书包给了鹅装洋白菜。

2-pork拍着洞口的耳朵,喝着可乐,还吃着猪肉。

3-mutton妈妈的杯子被两脚踢进了洞,你还是去吃肉吧。

4-eggplant鹅的两个哥哥拍着木棒,阿姨说:你和茄子去踢球吧。

5-fish佛爱看蛇坐在椅子上吃鱼
6-green beans 哥哥的耳朵被两只鹅给了你,爸爸揍鹅,阿姨和你拉着蛇去吃青豆。

7-tofu豆腐看见你把球到了佛的杯子上
8-potato土豆说拍球,他说不如踢球。

9-tomato我踢球给妈妈,阿姨却踢给了西红柿
10-would我想把球、杯子和木棒都给了弟弟。

11-for佛在洞口给了你一个耳朵
12-lunch木棍杯子都是你的,不要让刺猬在椅子上吃午餐
13-we我和鹅就是我们
14-menu妈妈最爱吃鹅肉,可是你却把菜单放在杯子上
15-sound听起来蛇洞前的那个杯子是你弟弟的。

16-mew妈妈说鹅肉是我家猫咪的。

17-health
18-tasty
19-sweet
20-sour
21-fresh
22-salty
23-favourite
24-they’re=they are
25-fruit
26-don’t
27-grape
28-now
29-have to
30-eat。

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