(完整)初三化学托盘天平的使用
初三化学药品取用原则药品的取用知识点
一、实验室药品取用规则1.三不原则：（1）、不能用手接触药品。
（2）、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。
（3）、不得尝任何药品的味道。
2.注意节约药品。
应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，一般应该按最少量（1~2mL）取用液体。
固体只需盖满试管底部。
3.实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。
二、固体药品的取用1.固体药品通常保存在广口瓶里。
2.固体粉末一般用药匙或纸槽取用。
操作时先使试管倾斜，把药匙小心地送至试管底部，然后使试管直立。
（一倾、二送、三直立）3.块状药品一般用镊子夹取。
操作时先横放容器，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
（一横、二放、三慢竖）4.用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。
三、液体药品的取用1. 液体药品通常盛放在细口瓶中。
广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理，目的是增大容器的气密性。
2. 取用不定量（较多）液体——直接倾倒3. 使用时的注意事项（括号内为操作的目的）：a）细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染试剂】b）瓶口必须紧挨试管口，并且缓缓地倒【防止药液损失】c）细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】d）倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，标签朝向外面【防止药品潮解、变质】4. 取用不定量（较少）液体——使用胶头滴管6. 取用一定量的液体——使用量筒使用时的注意事项：a）当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时，停止倾倒，余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线。
b）读数时量筒必须放平，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积【仰视偏小，俯视偏大】四、物质的加热1.使用酒精灯时的注意事项（括号内为操作的目的）2.a）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精【防止失火】3.b）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，应该用火柴点燃【防止失火】4.c）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹【以免引起灯内酒精燃烧，发生危险】5.d）如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖。
初三化学实验室药品取用规则
一、实验室药品取用规则1.三不原则：（1）、不能用手接触药品。
（2）、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。
（3）、不得尝任何药品的味道。
2.注意节约药品。
应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，一般应该按最少量（1~2mL）取用液体。
固体只需盖满试管底部。
3.实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。
二、固体药品的取用1.固体药品通常保存在广口瓶里。
2.固体粉末一般用药匙或纸槽取用。
操作时先使试管倾斜，把药匙小心地送至试管底部，然后使试管直立。
（一倾、二送、三直立）3.块状药品一般用镊子夹取。
操作时先横放容器，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
（一横、二放、三慢竖）4.用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。
三、液体药品的取用1. 液体药品通常盛放在细口瓶中。
广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理，目的是增大容器的气密性。
2. 取用不定量（较多）液体——直接倾倒3. 使用时的注意事项（括号内为操作的目的）：a）细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染药品】b）瓶口必须紧挨试管口，并且缓缓地倒【防止药液损失】c）细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】d）倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，标签朝向外面【防止药品潮解、变质】4. 取用不定量（较少）液体——使用胶头滴管5. 使用时的注意事项（括号内为操作的目的）：a）应在容器的正上方垂直滴入；胶头滴管不要接触容器壁【防止沾污试管或污染试剂】b）取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置【防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽】c）用过的试管要立即用清水冲洗干净；但滴瓶上的滴管不能用水冲洗，也不能交叉使用。
6. 取用一定量的液体——使用量筒使用时的注意事项：a）当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时，停止倾倒，余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线。
化学中托盘天平的使用方法
化学中托盘天平的使用方法嘿，朋友们！今天咱来唠唠化学里托盘天平的使用方法，这可真是个有趣又实用的玩意儿呢！你看那托盘天平，就像一个公平的裁判，能精准地衡量各种化学物质的重量。
咱要想用它用得顺手，那可得好好了解一下它的脾气。
先来说说托盘天平的构造吧。
它有两个托盘，就像两个小盘子一样，一个放要称的东西，一个放砝码。
中间呢，有个指针，就像个小指南针似的，告诉你哪边重哪边轻。
还有个游码，这可是个精细的家伙，能让称量更准确呢。
那怎么用它呢？首先，得把托盘天平放在一个平稳的地方，可不能摇摇晃晃的，不然它可就不高兴啦，量出来的也不准咯！然后呢，把游码归零，就像给它重置一样，让它忘掉之前的一切。
接着，在左边的托盘上放上要称的东西，这时候可别毛手毛脚的，轻拿轻放，不然东西掉了可就不好啦！再然后，在右边的托盘上慢慢地放上砝码，就像给天平喂小饼干一样，一点一点地加，看着指针的变化，直到指针指在正中间，嘿，这不就称好啦！要是砝码不够准确咋办呢？这时候游码就派上用场啦！轻轻拨动游码，就像微调音量一样，让天平达到最完美的平衡。
咱用托盘天平的时候可得细心点，就像照顾小婴儿一样。
要是不小心把砝码弄掉地上了，那可得赶紧捡起来擦擦干净，可别弄脏了它。
而且啊，称不同的东西之前，最好把托盘天平清理一下，不然上一次的残留可会影响这次的结果哦。
你说这托盘天平像不像个神奇的魔法盒子，能把各种东西的重量都给变出来？咱用它做实验的时候，不就像个小魔法师一样，能变出各种神奇的数据来。
哎呀呀，学会了托盘天平的使用方法，咱在化学实验里就能更得心应手啦！咱能准确地知道各种物质的重量，这对我们了解化学反应、配制溶液啥的可太重要啦！所以啊，大家可得好好对待这个小家伙，让它为我们的化学之旅保驾护航！反正我觉得托盘天平就是化学实验里不可或缺的好帮手，你们觉得呢？。
初中化学九年级《实验五托盘天平的使用》（化学-人教版-九年级上册）
实验五托盘天平的使用（化学-人教版-九年级上册）总分数22分时长:不限题型单选题题量11总分221（2分）（2016常德市）某同学欲配制50g 5%的氯化钠溶液，下列说法中正确的是（）A.用蒸馅水洗涤试剂瓶后立即盛装配好的氯化钠溶液B.用500mL的烧杯量取所需要的水C.用托盘天平准确称取氯化钠固体2.5gD.氯化钠固体溶解时用玻璃棒搅拌的目的是增大其在水中的溶解度2（2分）（2017常德中考）下列关于水和溶液的说法中不正确的是（）A.用肥皂水可以区分软水和硬水B.净化水的常用方法有：吸附、沉淀、过滤、蒸馅C.配制6%氯化钠溶液的先后步骤是：称量、计算、溶解D.地球上总的水储量很大但可利用的淡水资源很少3（2分）（2018衡阳市中考）下列实验装置或操作正确的是（）熄灭酒精灯实验室制取二氧化碳读取液体体积NaCl称取一定质量的氯化钠4（2分）（2018怀化市中考）下列实验方法正确的（）A.将氯化钠固体直接放在天平的右盘称量B.将pH试纸浸入到待测液中，测溶液的pHC.粗盐提纯实验过程中，蒸发结晶时，在蒸发皿中出现较多量固体时停止加热D.过滤时用玻璃棒在漏斗中搅拌以加速过滤5（2分）（2018益阳市中考）下列基本实验操作正确的是（）灼热的蒸发皿,桌面蒸发皿的放置检查气密性称量NaCl6（2分）（2017邵阳中考）在“粗盐难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率。
下列各步骤中的一些做法正确的是（）A.溶解：用玻璃棒搅拌以加速溶解B,过滤：直接将粗盐水倒入漏斗中C.蒸发：等蒸发皿中水分蒸干便停止加热D.计算产率：将精盐直接转移到天平的托盘上称量7（2 分）（2017岳阳中考）下列实验基本操作正确的是（A.滴加液体B.--D读取'液体体积C.测定浴'液pH氢氧化钠固体称量氢氧化钠固体8（2分）（2016娄底市）托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在两只烧杯中加入等质量、等质量分数的稀盐酸，此时天平保持平衡。
初中化学托盘天平的考查 知识精讲
初中化学托盘天平的考查 知识精讲刘英凤 张新华托盘天平是初中化学常用的称量仪器，常用于粗略称取一定量的固体药品，其精确度一般为0.1g 。
托盘天平的使用是初中化学学习的重点，也是难点，其常见考试题型归纳如下，供同学们参考。
一、考查基本操作例1 初三化学兴趣小组的同学正在实验室做实验，下列关于托盘天平的使用，出现了以下不同的情况，其中正确的是（ ）A. 甲同学说使用天平前先调零，调零时若指针向左偏，可将平衡螺母向左移动B. 乙同学将氯化钠直接放在左边托盘里称量C. 丙同学自称他用托盘天平准确称取了10.32g 蔗糖D. 丁同学认为称量物质质量时向右移动游码，相当于向右盘加砝码分析：天平调零时，要将天平放平稳，游码移到零处，如果指针向左偏，平衡螺母应向右调，即“左偏右调”或“右偏左调”，故A 选项错；B 选项中，将氯化钠放在左盘是对的，但不能直接放在托盘里称量，要在两盘上各放一等质量的纸，将氯化钠放在纸上称量。
而易潮解或有腐蚀性的药品如氢氧化钠应放在玻璃器皿（小烧杯、表面皿等）里称量，故B 选项错；托盘天下的精确度一般为0.1g ，不可能准确称取10.32g 蔗糖，故C 选项错。
答案：D 。
二、考查实际应用能力例 2 禽流感期间，某养殖户需配制2000g2%的氢氧化钠溶液对禽舍用具进行杀菌消毒。
用质量为23.1g 的烧杯为容器，在托盘天平上称取所需的40g 氢氧化钠固体时，请在下表中选出所需的砝码（打“↑”表示选用），并在图中选出能正确表示游码位置的选项_____ ________打“↑”表示选用标尺上游码的位置分析：氢氧化钠易潮解且有腐蚀性，因此称量时要放在玻璃器皿（小烧杯或表面皿）里，本题用的是小烧杯，称量时要把烧杯的质量计算在内，根据已知数据可知，烧杯和药品的质量和为：g 1.63%2g 2000g 1.23=⨯+，故选用的砝码应为50g 和10g ，游码的示数为3.1g 。
选择游码的位置时，要注意3.1g 的刻度是在游码前端，不是在游码后，正确答案应为C 选项。
初中化学实验口诀托盘天平的使用
初中化学实验口诀托盘天平的使用
托盘天平的使用
螺丝游码刻度尺，
指针标尺有托盘。
调节螺丝达平衡，
物码分居左右边。
取码需用镊子夹，
先大后小记心间。
药品不能直接放，
称量完毕要复原。
解释：
1、螺丝游码刻度尺，指针标尺有托盘：这两句说了组成托
盘天平的主要部件：〔调节零点的〕螺丝、游码、刻度尺、指针、托盘〔分左右两个〕。
2、调节螺丝达平衡：意思是说称量前应首先检查天平是否
处于平衡状态。
假设不平衡，应调节螺丝使之平衡。
3、物码分居左右边："物"指被称量的物质；"码"指天平的
砝码。
意思是说被称量物要放在左盘中，砝码要放在右盘中。
4、取码需用镊子夹：这句的意思是说取砝码时，切不可用
手拿取，而必须用镊子夹取。
5、先大后小记心间：意思是说在添加砝码时，应先夹质量
大的砝码，然后在夹质量小的砝码〔最后再移动游码〕。
6、药品不能直接放：意思是说被称量的药品不能直接放在托盘上〔联想：可在两个托盘上各放一张大小相同的纸片，然后把被称量的药品放在纸片上，潮湿或具有腐蚀性的药品必须放在表面皿或烧杯里称量〕。
7、称量完毕要复原：意思是说称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处，使天平恢复原来的状态。
化学中托盘天平的使用注意事项
化学中托盘天平的使用注意事项
1. 嘿，使用托盘天平的时候，可千万要注意游码得归零啊！就好比你跑步前得先站在起跑线上一样，不然数据能准吗？
2. 记住哦，称量时不能直接把药品放在托盘上！这就像你不会不穿鞋子就直接踩在地上吧，得垫上纸片或烧杯之类的。
我就曾经见过有人直接放，结果托盘都弄脏了。
3. 砝码要用镊子夹取，不能直接用手！你想想，用手碰砝码就跟拿手去碰珍贵的宝物一样，会弄脏弄花的呀！
4. 左物右码可别弄反啦！这就跟你穿鞋子不能左右脚穿反一样，弄反了可就得出错呀。
5. 称量过程中不能再调节平衡螺母哦！就好像你骑自行车已经出发了，还能回去调整轮子吗？
6. 化学药品有腐蚀性的可不能直接放在托盘上！这不是自找麻烦嘛，就像你不会把强酸直接倒在手上一样。
7. 读数的时候视线要与刻度线平视呀！总不能抬头或者低头看吧，那不是把数字都看歪了嘛。
总之，托盘天平的使用一定要谨慎小心，严格遵守这些注意事项，才能得出准确的结果呀！。
实验1 天平使用
一、天平的使用方法及称量1.1 内容提要称量是化学实验中最基础的操作之一。
常用的称量仪器是天平。
本实验主要介绍三种天平(托盘天平、半自动电光天平、电子天平)的构造、工作原理、性能及使用规则；阐述固定质量称量法和递减称量法(差减法)，并运用两种称量方法进行操作练习。
1.2 目的要求1．熟悉和了解天平的原理、构造、各部件的位置与作用。
2．学会差减法和固定质量法的称样方法及操作技术，具体称出实验给出试样(如K2Cr2O7、坩埚等)的质量。
3．学会正确记录测量数据和处理数据。
1.3 实验关键严格遵守天平的使用规则，特别是开启和关闭升降枢的动作要轻缓。
1.4 预备知识天平的种类很多，但都是根据杠杆原理制成的。
1.托盘天平托盘天平又称为台秤，一般能称准至0.1g，粗称样品时常用此天平，托盘天平构造见图1.1。
10g以上的砝码依序放在砝码盒内，10g以下的质量由移动天平标尺上的游码计量。
称量前应将游码拨至标尺的“0”位，调节托盘下面的螺丝，使指针指刻度牌中图1.1托盘天平间位置，这叫天平零点调节。
称量时，将被称物置于左盘，被称物不能直接放在托盘上，依被称物性质放在纸上、表面皿上或其他容器中，然后选择质量合适的砝码(指针在刻度牌中间左右摆动情况作出判断)放在右盘上，调节游码使指针尽量停在刻度牌中间位置，这时指针所指位置为停点，停点与零点之间允许相差1小格以内。
读出此时砝码加游码的质量，即为被称物和盛放被称物物品的质量之和。
称量完毕后，台秤与砝码应恢复原状。
2.电子天平电子天平是高精度的电子测量仪器，其型号很多，大多可测准至0.0001g ，具有称量准确、迅速的特点。
例如，FAl604S型电子天平是多功能、上皿式分析天平，称量范围为0～160g，该数精度为0.1mg/1mg，外形、显示屏和控制板如图1.2所示。
(1)控制板上键功能简介①ON/OFF键天平接通交流电源(220V、50Hz或110V、60Hz)，预热120min 后开启显示器，ON/OFF键只对显示起作用。
托盘天平的使用
应与
或
在同一水平线上。
凹面的底部
凸面的顶部
2、体积的单位：
（1）m3 dm3 cm3
(2) L mL
换算关系：1L=1000mL
1L=1 dm3 1mL=1 cm3
1 m3 = 103dm3 = 106cm3 = 109mm3
量程： __1_0_0_m_l____
分度值 _1_m__l ______ 读数为： __________
通过两次对质量的测量，你发现了什 么？
物体的质量与物体的形状无 关，与物体的位置和状态也无关。
2.在调节托盘天平时，若发现指针指在分 度盘的中线左侧，则应将横梁右端的螺母
向________调．在调节托右盘天平时，若发
现右盘高，则应将横梁右端的螺母向_____
调。在测量时，如果发现指针右指在分度盘
2、托盘天平的使用方法：
“放”（1）天平放在水平台上
（天平放水平）
“移”（2）游码移至标尺左端零刻度处 （游码左移“0”）
“调”（3）调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央刻线，或指针左右摆动格 数相等，表示天平已平衡。 （左偏右调，右偏左调）
“测”（4）物体放在左盘，用镊子向右盘加、减砝码并调节游码在标尺上的
位置，直到天平恢复平衡。（当最小的砝码放上太重去掉又太轻时改调游
码。加砝码“先大后小”减砝码“先小后大”）
（左物右码）
“读”（5）物体的质量=右盘中的砝码总质量+游码所示的质量 （以游码左 端所对的刻度值为准）
“收”（6）读数完毕，将砝码用镊子取下放回砝码盒内，把游码拨回到标尺
左端零点处。
（ 读准质量收完备）
游码读数时应以哪一侧为准？下图游码读数
为___克 2.4
中考化学考点辅导：托盘天平的使用
2019年中考化学考点辅导：托盘天平的使用为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的中考考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特准备了2019年中考化学考点辅导。
1、了解托盘天平的主要构造。
2、初步学会使用托盘天平进行物质的称量，能进行有关托盘天平使用的误差分析。
3、学会玻璃管、橡皮塞、胶皮管等仪器的连接。
4、调查日常生活中用于称量的仪器有哪些?如何使用?托盘天平的使用方法。
天平的使用方法1.要放置在水平的地方。
游码要归零。
2.调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度线。
3.左托盘放称量物，右托盘放砝码。
根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上，事先应在同一天平上称得玻璃器皿或纸片的质量，然后称量待称物质。
4.添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小。
托盘天平只能称准到0.1克。
加减砝码并移动标尺上的游码，直至指针再次对准中央刻度线。
5.过冷过热的物体不可放在天平上称量。
应先在干燥器内放置至室温后再称。
6.物体的质量=砝码+游码7.取用砝码必须用镊子，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把游码移回零点。
8.称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。
9.易潮解的药品，必须放在玻璃器皿上(如：小烧杯、表面皿)里称量。
10.砝码若生锈，测量结果偏小;砝码若磨损，测量结果偏大。
使用注意：1.事先把游码移至0刻度线,并调节平衡螺母，使天平左右平衡。
2.右放砝码，左放物体。
3.砝码不能用手拿，要用镊子夹取。
在使用天平时游码也不能用手移动。
4.过冷过热的物体不可放在天平上称量。
应先在干燥器内放置至室温后再称。
5.加砝码应该从大到小，可以节省时间。
6.在称量过程中，不可再碰平衡螺母。
2、连接仪器装置。
提供的2019年中考化学考点辅导，是我们精心为大家准备的，希望大家能够合理的使用!。
九年级化学托盘天平的使用方法和注意事项
称量器—天平定义：天平是用于称量物体质量，狭义上也叫托盘天平（实验室中多用托盘天平）。
常用的精确度不高的天平，由托盘、指针、横梁、标尺、游码、砝码、平衡螺母、分度盘等组成。
分度值一般为0.1或0.2克。
一种衡器：由支点（轴）在梁的中心支着天平梁而形成两个臂每个臂上挂着一个盘，其中一个盘里放着已知重量的物体另一个盘里放待称重的物体，固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时的偏转就指示出待称重物体的重量。
托盘天平的使用方法：（1）要放置在水平的地方。
游码要归零。
（2）调节平衡螺母(天平两端的螺母)调节零点直至指针对准中央刻度线。
（3）左托盘放称量物，右托盘放砝码（左物右码）。
根据称量物的性状应放在玻璃器皿或洁净的纸上，事先应在同一天平上称得玻璃器皿或纸片的质量，然后称量待称物质。
（4）添加砝码从估计称量物的最大值加起，逐步减小。
托盘天平只能称准到0.1克。
加减砝码并移动标尺上的游码，直至指针再次对准中央刻度线。
（5）过冷过热的物体不可放在天平上称量。
应先在干燥器内放置至室温后再称（或在特殊器皿中称量）。
（6）物体的质量=砝码重量+游码所显示的度数（7）取用砝码必须用镊子轻拿轻放，取下的砝码应放在砝码盒中，称量完毕，应把游码移回零点。
（8）称量干燥的固体药品时，应在两个托盘上各放一张相同质量的纸，然后把药品放在纸上称量。
（9）易潮解的药品，必须放在玻璃器皿上（如：小烧杯、表面皿）里称量。
（10）砝码若生锈，测量结果偏小；砝码若磨损，测量结果偏大。
解题技巧：1、定物称量：是指对某一物质，用托盘天平称量其质量，例如要称出一铁块的质量。
方法：①先将游码归零，再调节托盘天平左、右的平衡螺母，至平衡。
②在左盘上放铁块。
③向右盘添加砝码，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最后移动游码，直至天平平衡。
砝码和游码的示数和即为铁块的质量。
2、定量称量：是指用托盘天平称量出一定质量的某物质。
例如要称量5.5gNaCl。
(完整版)初三化学实验常用仪器及使用方法
课题3 走进化学实验室一、常用的仪器（仪器名称不能写错别字）（一）初中化学实验常用仪器反应容器可直接受热的：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的：烧杯、烧瓶、锥形瓶（加热时，需加石棉网）常存放药品的仪器：广口瓶（固体）、细口瓶（液体）、滴瓶（少量液体）、集气瓶（气体）用加热仪器：酒精灯计量仪器：托盘天平（称固体质量）、量筒（量液体体积）仪分离仪器：漏斗取用仪器：药匙（粉末或小晶粒状）、镊子（块状或较大颗粒）、胶头滴管（少量液体）器夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳其他仪器：长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽不能加热：量筒、集气瓶、漏斗、温度计、滴瓶、表面皿、广口瓶、细口瓶等1、试管（1）、用途：a、在常温或加热时，用作少量试剂的反应容器。
b、溶解少量固体。
c、收集少量气体的容器d、用于装置成小型气体的发生器。
（2）、注意事项：a、加热时外壁必须干燥，不能骤热骤冷，一般要先均匀受热，然后才能集中受热，防止试管受热不均而破裂。
b、加热时，试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上（短时间加热也可用试管夹夹持）。
试管夹应夹在的中上部（或铁夹应夹在离试管口的1/3处）。
c、加热固体时，试管口要略向下倾斜，且未冷前试管不能直立，避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。
d、加热液体时，盛液量一般不超过试管容积的1/3（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成45°的角度（增大受热面积，防止暴沸），管口不能对着自己或别人（防止液体喷出伤人）。
反应时试管内的液体不超过试管容积的1/2。
2、烧杯用途：①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应注意事项：受热时外壁要干燥，并放在石棉网上使其受热均匀（防止受热不均使烧杯炸裂），加液量一般不超过容积的1/3（防止加热沸腾使液体外溢）。
3、锥形瓶用途：①加热液体，②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
注意：使用烧瓶或锥形瓶时容积不得超过其容积的1/2，蒸发溶液时溶液的量不应超过蒸发皿容积的2/3 4、胶头滴管①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。
初三化学药品取用原则(药品的取用知识点)
一、实验室药品取用规则1.三不原则：（1）、不能用手接触药品。
（2）、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。
（3）、不得尝任何药品的味道.2.注意节约药品.应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量,一般应该按最少量（1~2mL）取用液体.固体只需盖满试管底部.3.实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室,要放入指定的容器内.二、固体药品的取用1.固体药品通常保存在广口瓶里。
2.固体粉末一般用药匙或纸槽取用。
操作时先使试管倾斜，把药匙小心地送至试管底部，然后使试管直立。
（一倾、二送、三直立）3.块状药品一般用镊子夹取.操作时先横放容器，把药品或金属颗粒放入容器口以后,再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
（一横、二放、三慢竖）4.用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。
三、液体药品的取用1。
液体药品通常盛放在细口瓶中。
广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理，目的是增大容器的气密性。
2。
取用不定量（较多）液体-—直接倾倒3. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的)：a) 细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染试剂】b) 瓶口必须紧挨试管口，并且缓缓地倒【防止药液损失】c）细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】d) 倒完液体后，要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，标签朝向外面【防止药品潮解、变质】4. 取用不定量(较少)液体——使用胶头滴管6. 取用一定量的液体—-使用量筒使用时的注意事项：a）当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时，停止倾倒，余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线.b) 读数时量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积【仰视偏小,俯视偏大】四、物质的加热1.使用酒精灯时的注意事项(括号内为操作的目的）a）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精【防止失火】b）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，应该用火柴点燃【防止失火】c) 用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹【以免引起灯内酒精燃烧，发生危险】d）如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖。
初三化学实验室药品取用规则
一、实验室药品取用规则1.三不原则：(1）、不能用手接触药品.（2)、不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。
（3）、不得尝任何药品的味道。
2.注意节约药品。
应该严格按照实验规定的用量取用药品。
如果没有说明用量，一般应该按最少量（1～2mL）取用液体。
固体只需盖满试管底部.3.实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不要随意丢弃,更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。
二、固体药品的取用1.固体药品通常保存在广口瓶里.2.固体粉末一般用药匙或纸槽取用。
操作时先使试管倾斜，把药匙小心地送至试管底部，然后使试管直立。
(一倾、二送、三直立）3.块状药品一般用镊子夹取.操作时先横放容器，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢竖立起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器.（一横、二放、三慢竖）4.用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净。
三、液体药品的取用1。
液体药品通常盛放在细口瓶中。
广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理，目的是增大容器的气密性。
2. 取用不定量（较多）液体——直接倾倒3. 使用时的注意事项（括号内为操作的目的）：a) 细口瓶的瓶塞必须倒放在桌面上【防止药品腐蚀实验台或污染药品】b）瓶口必须紧挨试管口，并且缓缓地倒【防止药液损失】c) 细口瓶贴标签的一面必须朝向手心处【防止药液洒出腐蚀标签】d）倒完液体后,要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，标签朝向外面【防止药品潮解、变质】4。
取用不定量（较少）液体——使用胶头滴管5. 使用时的注意事项(括号内为操作的目的)：a）应在容器的正上方垂直滴入；胶头滴管不要接触容器壁【防止沾污试管或污染试剂】b）取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置【防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽】c）用过的试管要立即用清水冲洗干净;但滴瓶上的滴管不能用水冲洗，也不能交叉使用.6。
取用一定量的液体——使用量筒使用时的注意事项：a) 当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时,停止倾倒，余下部分用胶头滴管滴加药液至所需刻度线.b) 读数时量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积【仰视偏小,俯视偏大】四、物质的加热1.使用酒精灯时的注意事项（括号内为操作的目的）a）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精【防止失火】b）绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，应该用火柴点燃【防止失火】c）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹【以免引起灯内酒精燃烧，发生危险】d）如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布扑盖。
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一、托盘天平的使用
1.托盘天平的精确度是0.1g，即用天平测量出的物体质量只能精确到小数点后一位。
2.托盘天平由托盘、指针、游码、标尺、分度盘和平衡螺母组成。
3.物理使用方法(给物体测质量)：
a)将天平水平放置，游码放在标尺的零刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡。
b)将物放在左盘，砝码放在右盘。
砝码必须用镊子夹取(防止砝码生锈造成称量的误差)，先加质量大的砝码，后加质量小的砝码，最后移动游码，直到天平平衡为止。
c)记录所加砝码和游码的质量。
d)称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回0处。
4.化学使用方法(给质量取物体)：
a)将天平水平放置，游码放在标尺的零刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡。
b)如果药品是粉末，在天平左右盘各放一张大小、质量相同的纸。
如果药品易潮解或具有腐蚀性，在天平上放玻璃器皿。
(可以先放后调平衡，这样就不用记录它们的质量)
c)用镊子夹取砝码并放在右盘，移动游码，使天平的读数等于要称量的药品的质量。
d)在左盘上添加药品，使天平平衡。
如果天平不平衡，只能在左盘添加或减少药品，不能动砝码或游码。
e)称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回0处。
5.“左物右码”时，物质的质量=砝码的质量+游码的示数;“左码右物”，物质的质量=砝码的质量-游码的示数。
“左码右物”的做法虽然也能称出物质的质量，但是这种做法是错误的。
6.称量干燥的固体物品时，在两边托盘中各放一张大小
1下图是李阳同学在理科试验操作考试中，配制50g5%NaCI溶液实验过程中的相关操作，其中正确的是（）
A．称取固体B．量取液体
C．用过后滴管的放置 D．转移溶液
2正确的实验操作对实验结果和人身安全非常重要．下列操作正确的是（）
A．称量固体质量B．检查气密性
C测定空气中氧气的含量D．盛CH4集气瓶的放置
3下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是（）
A．称量药品B．点燃酒精灯
C．取用固体 D．过滤
4下列实验操作正确的是（）
A．称量固体 B．用橡皮塞塞住试管
C．加热液体 D．量取液体
5下列实验基本操作或事故处理，正确的是（）
①具有腐蚀性、易潮解的药品不能直接放在天平托盘上称重
②将试管夹从试管管口往下套
③将鼻孔凑到集气瓶口闻药品的气味
④一般用药匙或镊子取用固体药品
⑤为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶
⑥酒精灯打翻着火，用湿抹布扑盖．
A．①②④⑤B．③⑤C．①④⑥D．①④⑤⑥
6下列实验操作中，正确的是（）
A． B． C． D．
7将如图所示四个化学实验的实验目的填写在横线上，并回答相关问题．
（1）在实验A中使用的计量仪器是（填仪器的名称，）．
在实验B中观察到的现象是．在实验D中观察到的现象是．在实验A和实验C中反应的化学方程式是．
8请根据如图回答相关问题：
（1）仪器a的名称是．
A图称量前，要将天平调平衡，首先要把，然后才调节平衡螺丝；
（3）上述图有明显错误的是（填序号）；C中的玻璃棒作用时：搅拌，防止．9根据化学实验操作要求，你认为下列实验操作错误的是．
①为了方便，称重时直接用手抓起药品
②为了节约，把剩余的药品放回原瓶中
③滴瓶上的滴管用过后，先用水洗净再放回滴瓶
④用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管悬空垂直于容器上方
⑤给试管中的液体加热后，所盛液体必须达到试管容积的
⑥洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上
9(09达州)为了探究“不的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到： A. 水样呈黄色，有异味 B.水样浑浊，有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理：
⑴向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味，该过程属于变化（填“物理”或“化学”）。
⑵通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。
请判断，次氯酸中氯元素的化合价为。
⑶为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入进行检验。
⑷将自来水蒸馏得到纯净水，把下列物质分别加入纯净水中，用玻璃棒不断搅拌，能形成无色溶液的是（填序号）。
A．粉笔灰 B．硫酸铜 C．蔗糖 D．食用油
1A、使用天平时要遵循“左物右码”的原则，图示操作错误；
B、量取液体时，为取用量准确，最后要用滴管添加液体，图示操作错误；
C、滴管在使用完后，若是配套滴管放入滴瓶内，若不是洗净后放到试管架上，图示操作错误；
D、转移溶液时，把试剂瓶瓶塞拿下倒放在桌面上，烧杯要与试剂瓶内紧贴，图示操作正确；
故选：D
2A、称量药品时，要左物右码，且药品不能直接放在天平上，要放在纸上，易潮解或具有腐蚀性的药品要放在玻璃器皿中，故A错；
B、检查装置气密性必须是密封体系，而试管左侧与空气相通，所以不能检查装置气密性，故B 错；
C、木炭燃烧虽然消耗了氧气，但生成了二氧化碳，仍然是气体，所以装置内气体压强基本保持不变，所以水不会进入广口瓶中，故C错；
D、由于甲烷的密度比空气密度小，所以在放置时，瓶口要倒放在桌面上，故D正确．
故选D．
3B 4B 5D 6B
8酒精灯；
游码归零；
（3）B，受热不均，造成液滴飞溅
防止因局部温度过高造成液滴飞溅
9①②③⑤．。