2020_2021学年北京朝阳区六年级上学期期末数学试卷 PDF无答案人教版
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2020-2021学年北京市朝阳区六年级上学期
期末数学试卷
一、选择题
(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(3分)下面四个算式中,计算结果最小的是( ).
A. B. C. D.
2.(3分)“学校图书馆有故事书本, .科技书有多少本?”为了解决这个问题,小明补充一条信息后,设科技书有本,列出的方程是“ ”.小明补充的信息是( ).A.故事书比科技书少 B.故事书比科技书多
C.科技书比故事书少
D.科技书比故事书多
3.(3分)根据下图,求网格部分面积,列式正确的是( ).
?
A. B. C. D.
4.(3分)下面图形中的角是圆心角的是( ).
A. B.
C.
D.
5. (3分)以小明家为观测点,图书馆在小明家北偏西
方向上,距离是.下图中能表示图书馆
与小明家位置关系的是( ).
A.
北南
西
小明家
B.北
南
西
小明家
C.
北
南
西
小明家
D.
北
南
西
小明家
6. (3分)根据信息回答问题.
年上半年,北京厨余垃圾设施日均处理约吨,其中家庭产生的厨余垃圾设施日均处理约
吨.
—摘自《北京日报》客户端
下图中能表示家庭产生的厨余垃圾设施日均处理量与北京厨余垃圾设施日均处理量之间关系的是( ).
A.家庭厨余
B.
家庭厨余
C.
家庭厨余
D.
家庭厨余
A.
B.
C.
D.
7. (3分)修一条路,甲队单独修需要天完成,乙队单独修需要天完成.如果两队合修,完成这个任务的
所用的天数是( ).
8. (3分)北京第一高楼是位于朝阳区的北京中信大厦,又名“中国尊”,总高米,比北京第二高楼
国贸三期座高
.下面关于这两个建筑物高度之间的数量关系理解的是( ).
A.
国 三期
座:
中国尊:
B.
国 三期座:
中国尊:
错.误.
C.
国 三期座的高度是份,
中国尊的高度是份。
D.
国 三期座的高度
比中国尊少。
9. (3分)下面是名同学推导圆面积公式的过程,其中的是( ).
A.长 宽
长宽
B.
底 高
底高
C.底 高
底高
D.
上底下底 高
(上底下底)高
错.误
.
10. (3分)一个正方形被分成部分(如下图),这部分面积之间关系正确的是( ).
A.图①图②,图②图③
B.图①图②,图②图③
C.图①图②,图②图③
D.图①图②,图②图③
二、直接写出下列个体得数
(本大题共1小题,共5分)
(1)(2)(3)(4)(5)
11. (5分)
直接写出下面各题的得数.三、填空题
(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
12. (3分)
.
13. (3分)首都国际机场在大兴国际机场的东偏北方向上,距离约是
.则大兴国际机场在首
都国际机场的 偏 方向上,距离约是
.
14. (3分)小芳用尺子量得圆形桌面的直径是,这个圆形桌面的周长是
.
15. (3分)某小学六年级有学生人,经体育测试,已达到国家体育锻炼标准的有人.六年级学
生的体育达标率是
.
16. (3分)
为了保持车辆的平稳行驶,车轮平面轮廓采用圆形,这是利用了 的特征.
17. (3分)小芳用圆规画了个相等的圆,连接其中个圆的圆心得到一个三角形(如下图).如果这个三角形的面积是
,那么其中一个圆的面积是
.
四、用简便方法计算下面各题
(本大题共2小题,每小题3分,共6分)
18. (3分)计算:.
19. (3分)计算:.
五、计算题
(本大题共3小题,每小题3分,共9分)
20. (3分)计算:.
21. (3分)计算:.
22. (3分)解方程:.
六、操作题
(本大题共1小题,共4分)
23. (4分)利用圆规和三角尺,请你在空白正方形中画出与左侧完全一样的图形.
七、解答题
(本大题共5小题,共28分)
24. (5分)秋、冬是传染病的高发季节,学校需要定期对环境进行消毒.卫生老师需要消毒水,现在只有消毒液,够用吗?
25. (5分)某商场同时以每件元的价格卖出两件不同的商品,其中一件赚
,另一件亏.小明说:“商场卖出这两件商品没亏没赚,因为两件商品都卖了元,一件赚
,另一件亏
,相
互抵消了.”你同意小明的说法吗?请说明你的理由.
26. (6分)
京润小区和向阳小区某日垃圾回收情况如下图.
厨余 其他
可回收物有害
京
小区
厨余 其他 可回收物有害
向阳小区
小林
我 向阳小区的厨余 一定比京 小区的厨余 多
你同意小林的说法吗?请说明你的理由.
27. (6分)“智能语音识别系统”是基于人工智能、云计算、大数据等多项技术结合的产物,为人们的生活带来了许多便利.某评价机构对、两款导航软件的语音识别系统做了如下测试:
测试环境款软件
款软件
测试数量(个)
正确识别数量(个)
测试数量(个)
正确识别数量(个)
开车骑车步行
根据上面的测试结果,如果你想步行去某地,你会选择哪款导航软件?请说明你的理由.
28. (6分)我们已经知道了“圆的半径决定圆的大小”.学习了圆环的面积,小明想:“圆环的大小是由谁来决定的呢?”于是他画了个圆环示意图,下面是他的研究过程.