(完整版)作文小练笔
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作文小练笔1:
请以“幸福”为话题写一篇作文。
解题思路:
首先要理解什么是幸福,除了要知道它的字面意思,还要去感受它,因为写作文最重要的是写出真实感受。想想你的生活中有哪些刻在记忆中的幸福时光?如果你能感到一丝甜意,或嘴角挂着一丝微笑,那就是了。还有要看你如何理解幸福,也许你认为感受幸福的时候很少,其实,换个角度来说,幸福出现在生活的每个角落,只是你没有注意它或你不认为那就是幸福。心情好的时候,开怀大笑的时候,受表扬的时候,自己独享安静沉思的时候,看到别人幸福的时候,家人团聚的时候等都可以,不怕你写不出,就怕你想不到。作文小练笔2:
请你以“倾听”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟。
解题思路:
沟通的目的是理解,不仅需要被理解,而且还需要理解对方。他人讲话时,聆听是一种礼貌和诚挚的表现。此外,客观地替对方着想,听听的内心感受,对于了解他人是十分必要的。即使你不同意他人的意见,也要听他把话说完。相反,忽略倾听将会使沟通失败。
写本题可有如下几种构思:
1、由倾听不同对象带来的感受入手,写一篇抒情文。参考拟题:倾听让我如此美丽。
2、记叙一次倾听朋友发牢骚的经历,表明倾听的重要性。参考拟题:那一次,我一言未发。
3、以一个失明女孩的日记的形式,表现倾听外界声音对人的思想的影响。参考拟题:
1、倾听生命的足音
2、倾听自己的心跳
作文小练笔3:
和谐犹如一幅画,好似一首歌。和谐产生美,和谐生发力量。个人成长需要和谐,社会发展呼唤和谐。生活正是因为有了你、我、他的和谐相处,才有五彩斑斓;社会正是因为构建和谐才创造了盛世。请以“和谐”为话题写一篇作文,文体不限,题目自拟。
解题思路:
何谓和谐?七个音符谱写也一首动听的乐曲,叫和谐;七种不同的颜色描绘成一幅幅动人的画卷,叫和谐;人和自然互相协调共同发展,叫和谐;人与人之间的相互尊重与信任、关爱、宽容礼让,叫和谐。企业间只有和谐才能双赢,国家只有和谐才能政通人和,国家之间只有和谐才能互惠;人需要怀有健康阳光的心态与别人相处才能敬业乐群、生活和美;人与人之间的和睦互爱、修已安人才能提升社会和谐气氛。主要观点应是:和谐是一种美,是社会发展的力量,是人们追求的理想境界。当然可以从下面写也可以从反面举例,然后揭示不和谐的危害,突出和谐的重要。
也可正反对比着写。题目很空泛,也很抽象,同学们不可见题先烦,读题则怨,这样自然与灵感失之交臂。得以和谐的心态,借作文去倾诉你的经历、感悟与思考,让心与题和谐起来,让和谐走进你的心灵。作文小练笔4:
回顾自己的成长经历,有欢乐有悲伤,有成功也有失败,点点滴滴,沉淀在岁月的长河里,都是珍贵的财富。这一路走来,回首看看,细细体会,有什么收获呢?请以“收获”为话题,写一篇文章。
解题思路:
结合自己的成长经历,可以从学习知识学习特长等角度选材,写成记叙文。比如,学习弹钢琴,并非为了最终成为世界级的钢琴师,而是为陶冶情操,换个角度去学习,降低一些要求,学琴就是一件开心的事情。推而广之,做任何事情,只要能抱着开朗的心情去对待,就能获得许多意想不到的乐趣,这就是一种收获。选材上忌过于陈旧,如感受到父母浓浓的亲情,一写就是半夜生病送医院。二忌过于生硬,如遇到挫折,一写就是看了某本书受到某种启发,从而在思想上就突然对某个问题有了深刻的认识,马上从困境中走出来。把普通的事件过于拔高,会给人牵强附会之感。从日常学习生活着手,写出自己的真情实感,尽管是身边的一些小事,换个角度去思考,也能写出新意。对“收获”有什么认识,有什么思考,也可以写成议论文。比如,怎样才能有“收获”,就可以结合谚语来思考,“一分耕耘一分收获”,“种瓜得瓜,种豆得豆”,“付出才能有回报”,可以论述“付出与收获”,“播种与收获”的关系。再比如,通过了努力,可以有哪些方面的收获,可以从知识角度、思想品质角度、亲情角度等来考虑。
人生就是从生到死的过程,艰难和困惑是与生俱来的,甚至是终生不能消灭的,所以人生就是与困境周旋的过程。生活中总会有这样的时刻:人们忘记了他们作为人的可贵天赋,忘记了他们所到之处和任何困境中都闪耀着光辉的情操;生活中也总会有这样的时刻:永远自信的人开始犹豫不决,潜在的天才看上去还不及平庸之辈,本来强悍有力的男子汉在危难降临时瘫软无力。请以“挫折”为话题,写一篇作文。要求自拟题目,自定文体,言之有物。
解题思路:
一个人,总有一定的目标,也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。可是,的路并不平坦,即使是期望很平静的生活,有时,还会让你摔跤,摔得很疼。或许,还会受伤——这就是挫折。逆境虽然让人痛苦,但经受挫折失败,可以增加人生的“财富”,磨难的同时也是磨炼。没有挫折的人生,是看似幸运实则贫乏的人生。俗话说:挫折像弹簧,你弱它就强。是正视,还是逃避?是勇敢地克服,还是无谓地沉沦?不同的态度,不同的人生。文章该从此处切题,组织材料。主题极易把握,看来要在文采和结构上角逐了。
以“我爱我家”为话题写篇作文,题目自拟。
解题思路:
为类作文很容易写成流水账。最好利用有修改特色的语言来塑造人的形象。要避免把家人一个一个像列清单一样地写。要利用一些生活中的事,把他们联系起来,因为写的是一个家庭,而不是单独的某一个人。要突出每个人的特点,给读者留下深刻的印象。语言要活泼,生动,尽量用口语外星人语言。
此外还有几点建议可供参考。一是选材要小。要在认真分析的基础上,根据表达中心的需要,选取生活中的一个片段,或通过生活中一瞬间的景象来刻画人物,表达感情。二是描写要精。呈现的东西要尽可能的少,这就要在描写上特别讲究。采用下面描写和侧面显示相结合的方法,可以便于集中笔墨写好一个人。三是挖掘要深。描写人物的语言、举止和表情时还要把目光深入到人物的内心世界,看看他在想什么。这样,人物的语言行动就有人坚实的基础。
请以“音乐”为话题写一篇作文,题目自拟。
解题思路:
这是范围比较广泛的话题,你可以写你所喜爱的一首歌曲,可以是流行的,也可以是古典的,可以是中国的,也可以是外国的;你可以从东西方音乐的不同入手,谈论中国与外国音乐的风格的差别;你可以谈歌曲旋律的优美,也可以谈歌词内容的深厚广博;你可以从当前追星族的狂热谈歌坛上歌星的修改差异……只要与音乐有关,你就可以拿来为我所谈,为我所用。
月亮又叫月球,是地球唯一的天然卫星,离地球最近的天体。月亮是人类神秘的朋友。神秘的月亮不知引起了多少文人的幻想,牵动了多少游子的情愫,留下了多少美丽的传说。“月下老人”、“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂、玉兔捣药”……在明亮的月光下诗仙李白下“举杯邀明月”,苏轼在“把酒问青天”,海外游子在深情地传唱《月是故乡明》……请你以月亮为话题,写一篇文章,题目自拟,立意自定,题材自选。
解题思路:
月亮啊,在故乡的小屋旁,妈妈常把你的故事讲,你那儿真美呀!有着玉的窗,银的线,孤独的嫦娥和被罚砍树的吴刚,还有一只可爱的小玉兔。月亮呀,我真想到你那儿去呀!去陪陪美丽的嫦娥阿姨,去看望受苦的吴刚。今天,终于有人圆了我儿时的美梦,我国航天员顺利登月。月亮就像祖国妈妈的心,把柔和的光洒向人间,美好,纯洁!你可以展开丰富的联想,写出你对月亮的幻想。你也可以写也月亮的象征意义,抒写月亮的美好光亮。还可以以月亮为线索写现实中的故事。