浙江省高考英语二轮专题总复习课件第15讲 情境知识考查
高三英语二轮复习完形填空公开课课件
where Lenoue could get 48A__._m__e_d_i_c_a_l attention.
Once there, Lenoue was 49B__._a_s_se__ss_e_d__ and later taken to a hospital, where she learned
Homework
1.整理词汇笔记 2.完成《新亮剑》P79 2023新高考Ⅱ卷
教学质量提升是一项系统工程,涉及到多个方面、各个维度,关键是要抓 住重点、以点带面、全面突破,收到事半功倍的效果。
一、备考策略务必精准
高中的不同阶段,目标和任务各不相同,就像打仗一样,攻克不同的山头 有不同的打法,只有抓住要领,才能打赢主动仗。 一是细化“作战地图”
“I feel like I was just doing the right thing.”
Although the two young women were strangers before the 54_C__. _m__e_e_t_, they've since
become friends. Neither won the race, but the 55B__. _d_i_s_p_l_a_yof human kindness won the day.
Given Information
infer
Missing Information
Clue Word
评讲:2022新高考Ⅰ卷
CADCB ADBAC ADCDB
My husband, our children and I have had wonderful camping experiences over
we 47 , but storms move in fast in the mountains, and this one quickly 48 our
浙江省金丽衢十二校高三下学期第二次联考英语试题讲解课件(共15张PPT)
符号的,图标的,偶像的 图标;偶像 被提名的人 提名某人为/任命某人为…… 多元宇宙喜剧 悲剧 希望之灯 领奖致辞 把……奉献给
阅读理解B
●carve a career ●make a debut ● jaw-dropping ●be specifically crafted for ● remark ● stir ● hash-tag ● diligent
● 那时候 ● 把……排除在外 ● 诊断有 ● 照料某人 ●n. 责任感,强烈愿望
语篇填空
● The fluid bination of slow, graceful movements and lightningquick strikes easily sets Taichi apart from other martial arts.
开创事业 首次登台,初次亮相 令人惊讶的 为……精心制作 v./n. 评论 v./n. 搅动,激发 标签 勤勉的
阅读理解C
●28. what is the reason why some tech companies fail to develop? ●both fell behind because they didn’t follow big technological
●sales and promos
销售和促销
● appliance
(家用)电器、器具
● gadget
小器具,小装置
阅读理解B
● 24. what contributed to Michelle Yeoh’s winning the Academy Award?
● the Malaysian-born actress defeated tough challenger, ... to take home the honored ward for her extraordinary performance in the mutliverse comedy ...
2023届新高考英语二轮复习之七选五专题复习课件
1
Ⅰ卷
全国Ⅰ 1
2
卷
2023 安庆二 1
2
模
细节句 3 3 4 4 3 2 4 2 3 2 2
设题位置 语篇类型 主题语境
段首 段中 段尾
0
4
1 说明文 人与社会
主题语境内容 寻找健身搭档
1
4
0 说明文 人与自我
散文写作技巧
1
3
1 说明文 人与社会
不同文化的用餐礼仪
3
1
1 说明文 人与社会
维持异地友谊的方法
1.文章体裁:以说明文为主,记叙文为辅;主题语境为人与自我或人与社会。 2.文章长短:阅读材料一般是一篇为300词左右的短文,其中正文240词左右, 备选项60词左右,且选项按照由长到短依次排列。 3.考点设置:设题位置以段中居多,兼顾段首和段尾。段中主要考查上下文 过渡句、细节句等;段首主要考查主旨句;段尾主要考查细节句和结论性语句。 4.命题趋势:选项呈现方式更加灵活,有些选项可能只是一句话中的一部分, 如2022年全国甲卷的第38、40题和2022年全国乙卷的第40题都是填入半句话;语 篇中长难句的数量有所增加,熟词生义和词性活用等现象有所增加。
高考英语二轮专题语法复习虚拟语气语法讲义15if的隐含和省略以及与butfor相关虚拟语气知识点总结
高中英语语法学习/复习讲义虚拟语气语法知识点讲义15【精讲版·全国通用】if的隐含和省略以及与but for相关虚拟语气知识点总结虚拟条件句中if的隐含或省略语言是灵活多变的,表达是丰富多彩的。
有的时候虚拟语气的表现形式也显得非常灵活,比如就说其中的虚拟条件吧——它有时会以if从句来表示,但有时会用某种短语来表示,比如不定式短语、分词短语、介词短语等等。
1. if 的隐含I should be happy to go with you. 如果能与你一起去,我将很高兴。
句中的不定式短语to go with you就是表示虚拟条件的,它相当于if I could go with you。
这句话的言外之意是:可惜我不一定有机会同你一起去。
To have studied harder, you would have passed the examination. 你学习更用功些,你早就考及格了。
句中的不定式短语to have studied harder也是表示虚拟条件的,它相当于if you had studied harder。
句子的言外之意是:可惜你当时没有更用功我,所以你就没有考及格。
Failing this time, what would you do?假若这次失败,那你怎么办?句中的分词短语failing this time表示虚拟条件,相当于if you failed this time。
其言外之意是:尽管失败的可能性很小,但还是有可能会失败,假若失败了,那怎么办?Without your help, we couldn’t have succeeded. 如果没有你的帮助,我们就不会取得成功。
句中的介词短语without your help表示虚拟条件,相当于if you hadn’t given us help。
其言外之意是:好在你帮助了我们,所以我们取得了成功。
I didn’t know that he was a cheat, or else I wouldn’t have believed him. 我不知道他是个骗子,不然我也不会相信他了。
浙江省2019年高考英语二轮复习考前15天背练不间断第四天饮食与降课件ppt版本共27页
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。
谢谢!
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
人教版2021届高三英语二轮复习备考策略课件
阅读理解C
介绍一本关于中亚的书的背景(历史、社会与文化)
阅读理解D
你的饮食伙伴会影响你的体重(生活与学习)
主题语境 人与社会 人与自我
人与社会 人与自我
七选五 完形填空 语法填空
写作1节
怎么成为一个优秀的公共演讲者(生活与学习) 荒岛植树(环境保护)
介绍博物馆(历史、社会与文化)
报道五公里越野赛跑(生活与健康)
36
2020 年III 卷 阅读理解A 阅读理解B
阅读理解C
题材内容 与专家学者一起旅游(社会服务) 利用数字技术减少拍电影对猿的伤害(动
物保护) 几代人共同生活(社会发展)
阅读理解D 人类进化中的基因变化(科学与技术)
七选五 完形填空
语法填空
搬新房的暖房习俗(历史、社会与文化)
商场销售人员对顾客的应对(社会服务与 人际沟通)
七选五 完形填空 语法填空
短文改错
与网络课程教授建立互动(人际沟通) 科技改变生活(科技创新) 个人经历(跨文化交流)
主题咖啡馆(工作与梦想)
书面表达
邀请参加音乐节(学校生活与艺术)
主题语境 人与社会 人与社会 人与社会
人与自然
人与社会 人与自然 人与社会 人与自我
人与社会
34
2020年 I 卷 阅读理解A 阅读理解B 阅读理解C
3)语法复习是提高能力的关键。 Grammar is never to be feared, it is only to be conquered through writing and practising! Tips: 语法复习落实是硬道理,学以致用是关键。 将语法教学应用于书面表达。
4)加强写作训练是增分点:向写作要高分。 限时训练与模拟训练:每周一到两次的限时训练很 有必要,模拟训练可训练出好的思维与答题习惯。
浙江省2019年高考英语二轮复习考前15天背练不间断:第十五天-计划与愿26页PPT
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
51、 天 下 之 事 常 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
浙江省2019年高考英语二轮复习考前15天背练不间断第二天教育与学习课件
3.(2016·浙江高考书面表达)After that, I set out to read widely for an inspiring topic, wrote a speech, and practiced its delivery in beautiful pronunciation with good public speech skills. 在那之后,我开始为一个鼓舞人心的话题进行了广泛的阅读, 写了一篇演讲稿,用美丽的发音与良好的公众演讲技能练习演 讲。
you to join us.I believe that your appearance in our club will
definitely inspire us all to become more interested in English
learning.
Looking forward to your reply.
记笔记 复习功课 参加考试 心不在焉 在……方面取得进步 继续教育,进修 实现目标 成功的关键 得到好结果;取得成功;偿清 补考 对……有瘾
18.lose heart 19.get full marks 20.have a talent/gift for 21.the attitude to learning 22.enlarge one’s vocabulary 23.oral/spoken English 24.keep a diary 25.equip ...with ... 26.form the habit of reading 27.pick up
decided to set up an English Club. We’ll gather in our classroom after school every Saturday,
2023新教材高考英语二轮专题复习:语法填空-谓语动词时态语态与主谓一致课件
4.[2022·重庆市高考模拟调研卷三]In about two months, another panda, one of the Beijing 2022 Olympic Winter Games mascots, Bing Dwen Dwen, ________ (draw) the world's attention in my hometown Beijing.
其他参照物都不明显的情况下,通过正确理解语境即通过题干中的语
境暗示解题,也是解决时态问题的一条行之有效的方法。
技法2 提示词为动词时,明确逻辑关系定语态
根据语境,弄明白谓语动词与其对应的主语之间的逻辑关系是确定 谓语动词语态的关键。如果所给动词的主语是这个动词动作的执行者, 该动词就用主动语态;若所给动词的主语是这个动词动作的承受者, 该动词就用被动语态。
答案与解析:appeared 考查时态。句意:一套完整的“二十四节气”最早出 现在汉代早期的《淮南子》一书中。分析句子结构可知,句中缺少谓语动词,且 动作发生在过去,因此谓语动词需要使用过去时。
3.[2022·九江市第二次模拟]The city of Beijing ________ (see) 288 days of good air quality last year, up by 112 days from 2013.
第一节 谓语动词(时态、语态与主谓一致)
动词是历年高考的必考点,对动词有关知识的掌握是考生在语法填 空中得高分的关键。动词的形式变化比较多,有谓语形式的变化(如 时态、语态和主谓一致及虚拟语气)、非谓语形式的变化(如不定式、 动名词、现在分词和过去分词)及词性转换。
超实用高考英语二轮复习完形填空专题课件
2.逻辑关系
1)并列关系 2)转折关系 3)对比关系 4)因果关系 5)递进关系
并列关系
● 1.(2022·新高考全国卷Ⅰ)He was 44
know it.
● 44.A.unhurt
B.unfortunate
● C.uncomfortable D.unafraid
and his crying let the whole campground
● 59.A.replace
B.remember
● C.reconsider
D.renew
解析:根据上文内容可知,Burchill因为一时的疏忽给酒 店造成了严重的影响,所以被列入了黑名单。后来他写 信给酒店道歉。故空处所在句是说,他请求酒店重新考 虑一下自己终身被禁的事情。reconsider“重新考虑”符 合语境,故选C。
● 52.A.patiently B.tirelessly
● C.doubtfully
D.helplessly
解析:根据We were stuck in the middle of the lake with a dead motor可知,船发动不了,所以只能无助 等待救援。所以选 D.
4.背景常识
0
0
邻居送来奇形怪状的西红柿和包装
记叙文
4
8
7
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老旧的红酒故事
Gabby体操运动员奥运夺冠的励志
记叙文
2
12
4
2
1
0
0
0
故事
夹叙夹议
Bailey帮助受伤选手而延迟比赛
7
5
3
0
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0
2023新教材高考英语二轮专题复习:阅读理解-词句猜测题__“义”有“景”生莫忘记课件
图解技巧
2.利用语法关系猜测词义
经典感悟 ●【典例2】 [2021·全国甲卷阅读C]Southbank, at an eastern
bend in the Thames, is the center of British skateboarding, where the continuous crashing of skateboards left your head ringing. I loved it. I soon made friends with the local skaters. We spoke our own language. And my favorite: Safe. Safe meant cool. It meant hello. It meant don't worry about it. Once, when trying a certain trick on the beam (横杆), I fell onto the stones, damaging a nerve in my hand, and Toby came over, helping me up: Safe, man. Safe. A few minutes later, when I landed the trick, my friends beat their boards loud, shouting: “Safe!__Safe!__Safe!” And that's what mattered—landing tricks, being a good skater.
1.利用逻辑关系猜测词义
经典感悟 ●
【典例1】 [2021·新高考Ⅰ卷·C片段]When the explorers first set foot upon
2012届全国版学海导航高中总复习(第2轮)英语课件:专题1 第15课时 情景交际
【考点1】必备的几组易混淆的交际用语 4. Go ahead.表示鼓励对方做某事,意为“请吧; 请说吧;请开始吧;请尽管用。”注意:在回答May I use…或I wonder if I can use…时,如借用的东西可以拿 走,就用Here you are.或者用Go ahead. Help yourself.可 表示“请随便吃、喝”外,还可表示“请自己动手 做……或拿……。”
【考点1】必备的几组易混淆的交际用语 8. 对于别人的邀请,如Would you like…?/ Can you come to…?等要作出明确的答复,同意还是拒绝 要说清楚,同时不要忘了感谢。如果拒绝的话,要表 示歉意,最好再说明缘由。Would you mind…?回答 也要清楚地表明是介意还是不介意,不要在答语中出 现前后矛盾。
起,我没有按时完成任务”,言语当中充满了抱
歉,所以后者出于礼貌的考虑还是要谢谢他。
Thanks anyway.“不管怎样还是要谢谢你”。
2. — How could you be so rude as to walk in here in the middle of my class?
— ______(2011· 四川卷) A. Nothing much. C. Never again. B. Nothing serious. D. Never mind.
mind“没关系,不用担心”。
3. — Are you going to take part in the speech contest? — ______ It's too good an opportunity to miss.(2011· 重庆卷) A. No problem! C. Why me? B. That's for sure. D. Why bother?
浙江省高考英语二轮复习 考前15天 背练不间断 第十五天 计划与愿望课件
决定 计划做…… 渴望做…… 渴望/希望/想做某事 打算做某事 心不在焉 从现在起 在将来 在未来的日子里 打算做某事 为……准备/设计的 接受某人的建议
29.look back on sth. 30.look into the future 31.a promising young pianist 32.at risk 33.pursue one’s dream 34.achieve one’s aim 35.aim to do sth. 36.attract one’s attention 37.arrange for ... to do sth. 38.to be a director of music
非常需要
12.put off
推迟;延期
13.on the one hand ... on the other hand ...
一方面……另一方面……
14.in the eyes of
在……看来
15.be fed up with
厌倦
16.be prepared to do 准备做……
17.decide/be determined to 18.mean/plan/intend to do 19.have a desire to do 20.long/hope/wish/want to do sth. 21.be about to do sth. 22.be absent-minded 23.from now on 24.in the future 25.in the coming days 26.have the intention to do sth. 27.be intended for 28.take one’s advice
高考英语二轮专题复习:完形填空优质指导课件(38张PPT)
违常理,故选 D。
3. 动名为主
完形填空所给的选项一般是同一词类,或属同一范畴。测试 点往往集中于某些词类。高考完形填空题考查动词(5—8个)、 名词(4—6个)、然后是形容词,副词等。而介词、连词、冠词 等虚词则相对考得较少。这是因为现在的完形填空主要考察语境, 而在通常情况下只有实词才能较好地体现语境。 4. 难处暗示
The chance passed and I didn’t 1 it.
I take the exam the next day and I won.
I didn’t 2 to cheat , but I was still cheating
anyhow.
1. √A. take B. have C. lose D. find
(3) Japan is an island country and its__B___ go on the
Pacific looking for the missing people.
(4)Japan is an island country and its___D____ go all
over Japan, sending people to and from work.
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【例4】After an absence of thirty years, I decided to visit my old school again…I wondered for a moment if I had come to the right 3._address. …I was pleased to find that it was 4._break time and that the children were all in the playground. This would enable me to __5__ some members of staff. 5. A. remember C. meet B. know D. recognize
38. A. cooked
C. got
B. served
D. made
【答案及解析】B 生活常识情境:当大伙围在餐桌边 坐好时(all of us were seated around the table),主人应该 是端上准备好的佳肴供客人享用,而不是 cooked 或者 made食物,所以排除A、D。
【例2】What laughing __42._arguments__ we had about the __43__ respectable method for moving spaghetti from plate to mouth. 43. A. nearly C. officially B. naturally D. socially
第 15 讲
情境知识考查
完形填空的文章多选自英文报刊、杂志或网站, 选材多为贴近日常生活,具有一定故事情境和情感教 育意义的短文。 体裁常为夹叙夹议,由叙及议,前面大部分常采 用第一人称叙述某件生活小事,最后一部分上升为议 论,从生活中的小事得到的心灵感悟以及对人生态度 的启迪。
中西方文化、语言背景的不同造成了逻辑思维方 面的差异,这就要求学生带着“跨文化意识”去理解 文章的遣词造句、行文布局、上下文语境,并结合自 己的亲身经历或想象与文中作者共鸣。
“Where smile and say.
综上所述,学生阅读过程中应该根据上下文,瞻 前顾后地寻找相邻信息词句,共同组建文境,并激活 大脑进行联想,使类似于上述情境在大脑空间中以各 种方式视觉化(Visualize),情境化(Situationize),图像 化(Picturize )。
【例3】He had a habit of telling __45._jokes__. One time he said, “Doc, a deafanddumb( 聋 哑 )man __46._needed__ some nails. Having entered a store, he put two fingers together on the counter and made __47__ movements with the other hand. The clerk brought him a hammer. He __48__his head and pointed to the two fingers he was hammering. The clerk __49._brought__him some nails. He picked out the right size and left.…” 47. A. cutting C. waving B. hammering D. circling
48. A. nodded C. shook
B. raised D. turned
【答案及解析】47. B 生活常识情境:一个聋哑人 想买钉子,用一只手的两个指头做钉子,另一只手当 然做敲锤动作了。 48. C 生活常识情境:当店员以为他想买锤子, 而给他拿了锤子时,聋哑人当然要摇头了。
教学建议:这种情境,可鼓励学生以情景剧的形 式把它表演出来,使学生对该语句的理解有个直观的 感受。
教学建议:这种情感经历可与贺知章的《回乡偶书》 中“少小离家老大回”的作者相关联。
Returning Home I left home young and not till old do I return, Speaking as then, but with hair grown thin and gray, The children don't know me, whom I meet on the way,
【答案及解析】B 情感经历共鸣:文中作者阔别母 校30年,重返母校时因岁月变迁之大而怀疑自己是否 找对地址了。碰巧是课间休息时间,这使得他有机会 去 认 识 教 职 员 工 , 故 而 选 know 。 不 选 remember 和 recognize是因为30年的沧桑变故,他在母校几乎不大 可能认出谁或记得谁,而meet一般是约好的碰面。
一、考查角度 主要从生活常识、文化背景及情感经历等角度进行 设题,下面结合例题去体会这种设题特点。
【 例 1】The word “spaghetti” brought back the __36._memory__of an evening at Uncle Alien' s in Belleville __37._when__all of us were seated around the table and Aunt Pat __38__ spaghetti for supper.
【答案和解析】D 文化背景情境:此题考查了学生 对餐桌礼仪文化的理解。在自己家里或没有外人在场 的情况下可以用任意的吃相吃 spaghetti,但是若想以 一种respectable 方式把长长的意大利面从盘里搬到嘴 里,那是社交场合下一种约定俗成的要求。故 socially更符合题意。
教学建议:为帮助学生更好地理解这种餐桌文化, 可观看影片Titanic中,Jack刚进入上流社会宴会, 和 Rose 的母亲在同一餐桌吃饭时,俩人不同的吃相以 及举止的巨大反差。