(完整版)学生因病缺勤登记制度
因病缺勤登记制度(四篇)
因病缺勤登记制度校园内的学生的健康、安全需要有一个与之配套的卫生预防措施。
学校的学生因病缺课病因追查与登记制度就是一项非常重要的预防措施。
事实证明，学校是全体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染者没有得到及时、有效的控制而造成的。
因此，学校每天执行学生因病缺课病因追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。
因此，遵照上级有关指示精神，特制定本制度如下：一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病的缺课和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校的医生和校长。
信息报告责任人接到报告后，要及时了解学生患病缺课的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
二、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系缺课情况报告学校医务室教师，并做进一步的家庭联系。
三、告知学生因病缺课时要向班主任请假，说明病因。
四、班主任对一边治疗一边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在校期间如有不适要及时报告班主任。
在家就医的要将就医结论报告给班主任，并实行传染病复学医学诊断报告制度。
五、学校建立学生体温晨检、午检制度，因病缺勤的同学要自测体温，并将结果告诉班主任。
学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校医务室信息报告人。
信息报告人应及时进行排查，并记录排查情况。
长葛七中____年____月因病缺勤登记制度（二）旨在规范员工因病缺勤时的申请流程，以便管理者能够合理安排工作并为员工提供相应的福利保障。
以下是该制度的主要内容：1. 缺勤申请：员工在病假前需向上级主管提交正式的缺勤申请。
申请中需要包含缺勤日期、预计缺勤时间、估计恢复时间等详细信息。
2. 证明文件：员工在提交缺勤申请时，应附带相关证明文件，如医生开具的病假证明或医院的诊断报告。
这些文件用于证明员工确实因病需要请假。
3. 请假审批：上级主管会对员工的缺勤申请进行审批。
(完整版)学生因病缺勤记录,追踪制度
(完整版)学生因病缺勤记录,追踪制度.txt(完整版)学生因病缺勤记录追踪制度目的该制度的目的是为了追踪和记录学生因病缺勤情况，旨在提供一个有效的方式来管理学生的健康状况并确保学生的研究进展不受太大影响。
范围该制度适用于所有学生，在学校范围内进行。
定义- 因病缺勤：学生因患病无法参加课程和其他学校活动的情况。
- 缺勤记录：对学生因病缺勤情况的详细记录，包括缺勤日期、病因、医疗证明等信息。
制度内容1. 学生报告病情：学生在因病无法参加学校活动时，应及时向学校报告病情，并提供病假条或医疗证明。
2. 缺勤记录登记：学校应设立专门的登记部门或系统，负责记录学生因病缺勤的情况。
每次学生因病缺勤都应有相应的记录，包括缺勤日期、病因、医疗证明等。
3. 追踪学生病情：学校应定期与学生或家长沟通，了解学生的病情进展和预计复课时间。
在学生长期缺勤或病情严重影响研究时，学校可委派专人或协调医疗资源，为学生提供必要的支持和帮助。
4. 出勤统计与分析：学校管理部门应定期对学生因病缺勤情况进行统计和分析，了解学生群体的健康状况，并及时采取相应的健康管理措施。
5. 补课安排：学校应为因病缺勤的学生提供必要的补课机会，确保其研究进度不受太大影响。
补课安排可根据学生的具体情况和课程安排进行灵活调整。
评估和调整学校应定期评估学生因病缺勤记录追踪制度的执行情况，并根据实际情况进行调整和改进，以确保制度的有效性和适用性。
批准该制度由学校管理部门批准并执行。
附言本制度的目的是确保学生因病缺勤的情况能够得到及时记录和追踪，有助于学校了解学生的健康状况并提供必要的支持和帮助。
同时，学校应鼓励学生养成良好的健康习惯，减少因病缺勤的发生。
(完整版)学生因疾病缺勤登记,追踪制度
(完整版)学生因疾病缺勤登记,追踪制度.txt(完整版)学生因疾病缺勤登记,追踪制度目的：本制度旨在规范学生因疾病缺勤的登记和追踪流程，以确保学生的健康和研究情况的记录准确性。
适用范围：本制度适用于所有学生因疾病原因缺勤的情况，并且适用于所有学校、学院。
登记流程：1. 学生必须在缺勤当天或在48小时内，向学校/学院的相关部门提供病假条或医生证明，以证明他们因疾病原因无法上课。
2. 学校/学院将登记学生的缺勤情况，并将该信息记录在学生的个人档案中，并确保信息的保密性。
3. 学生应及时向班级/导员报告其缺勤情况，并提供必要的假期计划。
追踪流程：1. 如果学生因病缺勤超过3天，学校/学院将安排相应的追踪措施。
例如，学校/学院将派遣工作人员或老师拜访学生家庭，了解学生的病情和康复进度。
2. 学校/学院将定期联系学生或其家长，了解学生的健康状况，并提供必要的支持和咨询服务。
3. 学校/学院将追踪学生的研究进度，以确保他们能够尽快跟上其他同学的研究进度。
管理与制度执行：1. 学校/学院将为学生因疾病缺勤登记和追踪制度指定专门的管理人员，负责监督和执行该制度。
2. 学校/学院将定期评估和改进该制度，以确保其有效性和适应性。
免责声明：本制度仅适用于学生因疾病缺勤的情况，不适用于其他原因的缺勤。
学生必须向学校/学院提供有效的医生证明，以证明其无法上课。
本制度的执行应遵循相关法律法规和学校/学院的规章制度。
附则：1. 本制度自xxxx年xx月xx日起生效。
2. 本制度的修改和解释权归学校/学院所有。
学校因病缺勤及病因追查登记制度(5篇)
学校因病缺勤及病因追查登记制度为确保学校卫生安全，杜绝传染病的流行，根据上级有关要求结合我校实际特制订本制度：一、各班班主任对于因病缺勤的学生应当了解学生的患病情况和可能的原因，发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人时要及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，应追查学生的患病情况和可能的原因，争取做到对传染病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，认真做好每天的晨检工作，并做好因病缺课同学的联系工作。
搞清楚因病缺勤学生的去向且要将联系情况报告学校疫情报告人，并进一步做好家庭的联系，及时了解缺勤学生的病情发展。
三、学生因病缺课时，要事先向班主任请假并说明情况，学生在就医的同时要第一时间联系班主任，班主任负责了解该生当天的饮食、活动场所和接触人群且做好记录。
四、一旦发生突发公共卫生事件，学校疫情报告人应以最快捷方式县疾控中心报告，同时向教委科技局报告。
报告的情况是：1、在同宿舍或同一班级，一天内有三例或者连续三天内有多个学生(五例以上)患者，并有相似症状或共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人要在半小时内报告；2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应在半小时内报告；3、发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应立即报告；4、当发现传染病或疑似传染病人时，学校疫情报告人应当立即报告。
五、班主任对于边治疗边要求上学的学生要做好工作，争取做到在家中治疗休息，如在校期间有任何变化要及时与家长连系；在家就医的要将就医结论报告学校，学生返校时要出示有效医疗机关的有效结果或证明，证实该生健康状况符合条件才准其复学。
六、班主任要对因病缺勤及病因追查情况进行登记，做到详细记录。
对不履行者则的班主任要追究相应的责任。
学校因病缺勤及病因追查登记制度（2）引言随着社会的发展和人们生活水平的提高，教育的重要性日益凸显。
学生因病缺勤登记制度
线上提交
学生可通过学校指定的线上平台，如教务系 统、健康管理系统等，上传病假证明的电子 版。
线下提交
学生可将纸质版病假证明提交至学校指定的 办公室或班主任处。
病假证明的审核流程和时间限制
审核流程 1. 学校收到病假证明后，将指定专人负责审核工作。
2. 审核人员将在规定时间内完成对病假证明真实性和完整性的核实。
适用范围和对象
适用范围
本制度适用于学校内所有在校学生。
适用对象
包括因病缺勤的学生、班主任、校医等相关人员。
与相关法律法规的关系
法律法规依据
本制度的制定和实施，依据《中华人民共和国教育法》、《 中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规的规定。
与法律法规的衔接
学生因病缺勤登记制度是学校加强传染病防控工作的重要举 措，与相关法律法规相互衔接，共同构成了学校传染病防控 的法律制度体系。
学生因病缺勤登记制度
2023-11-11
目录
• 制度概述 • 登记流程 • 病假证明和审核 • 缺勤处理和纪律处分 • 制度执行和监督
01
制度概述
制度目的和意义
保障学生健康
通过登记学生因病缺勤情况，学校可以及时掌握学生健康状况，采取有效防控 措施，保障学生身体健康。
促进学校正常运转
学生因病缺勤登记制度的实施，有助于学校及时了解学生缺勤情况，合理安排 教学工作，维护学校正常的教学秩序。
04
缺勤处理和纪律处分
缺勤情况的认定和记录
认定标准
学生因病缺勤情况需由医疗机构出具病假证 明，学校根据病假证明进行认定。
记录方式
学校应当建立学生缺勤登记档案，详细记录 学生缺勤日期、病因、病假证明等信息。
因病缺课登记制度(四篇)
因病缺课登记制度1、各班班主任每天认真做好晨检工作，及时填写好学生因病缺课登记表。
班级卫生委员和班长协助班主任认真做好此项工作。
2、如学生缺课____天以上，应问明原因，并将缺课病因、姓名、天数填好后，上报学校医务室备案。
3、学生有发烧情况，在家休息三天，如在流感发病期间，出现发烧的学生应隔离一周(____天)，其它常见传染病隔离天数：麻疹二周(____天)，水痘二周(____天)，腮腺炎二周(____天)。
4、班中出现传染性疾病，除登记外，应做到早报告、早隔离。
并坚持每天上报。
如班级中出现流感、水痘、腮腺炎等传染病因及时隔离上报，班中开窗通风。
5、学校对手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎等传染病疑似病例第一时间报镇中心学校及镇卫生院。
6、学校疫情报告人每天做好学生因病缺课网络直报。
7、学校专门抽调一名校委会成员具体负责督导学生因病缺课登记工作和落实患病学生的回访工作，各班班主任具体负责本班因病缺课学生的登记、报告、备案及回访制度。
必要时，可由学校指派专人协助班主任认真落实好此项工作。
注。
请各班主任加强每日晨检，积极配合做好每日的因病缺课上报工作。
对患传染病的学生一定要控制好隔离的天数。
咸安区官埠中学安全卫生工作领导小组二〇一二年____月____日是指学生因病缺课时需要进行登记的规定。
这一制度旨在统计和管理学生因病缺课的情况，确保学生的健康和安全，并且能够为学生提供适当的帮助和支持。
在因病缺课登记制度中，学生需要提供医生开具的病假证明或医院出具的病历等相关证明文件，以证明他们确实因病无法参加课程。
学校会根据学生提供的证明进行核实，并对学生的缺课情况进行统计和记录。
这个制度的实施有几个主要的目的：1. 确保学生的健康和安全：通过登记制度，学校能够及时了解学生的健康状况，如果发现学生患有传染病等需要特别关注的疾病，可以采取相应的措施进行预防和处理，保护其他学生的健康。
2. 提供适当的帮助和支持：通过登记制度，学校能够及时了解学生的病情和治疗情况，可以根据学生的具体情况提供适当的帮助和支持，如延期提交作业、安排特殊考试等。
(完整版)学生因疾病缺勤登记,追踪制度
(完整版)学生因疾病缺勤登记,追踪制度学生因疾病缺勤登记、追踪制度（完整版）引言本文档旨在制定学生因疾病缺勤的登记和追踪制度，以确保教育机构能够及时掌握学生健康状况，并采取适当措施支持和帮助缺勤学生。
此制度适用于所有学生，并将在学校范围内全面实施。
缺勤登记要求1. 学生因疾病缺勤须提前向班主任或学校医务室报备，报备时需提供病情证明并注明开始和结束日期；2. 学生的父母或监护人需签署一份缺勤登记表，确认学生的病情和缺勤期间；3. 缺勤登记表需及时交至班主任或学校医务室，以保障学生健康信息的统计和记录。
缺勤追踪流程1. 学校医务室将依据学生提供的病情证明和登记表，建立学生健康档案，保证信息的准确性和完整性；2. 每日，班主任将检查学生的出勤情况，对于缺勤学生需核实其缺勤原因；3. 缺勤原因为疾病的学生，班主任应及时与学校医务室联系，确认学生的病情并跟进其治疗进展；4. 若学生因疾病缺勤超过三天，学校医务室应及时通知学生家长，并与其保持沟通，提供必要的健康指导和支持；5. 学生痊愈后，家长或学生应将病情证明和结束日期通知班主任或学校医务室，以便登记和归档。
学生支持措施1. 学校将为缺勤学生提供必要的研究支持，包括研究笔记补发、作业安排调整等；2. 学校医务室可为需要特殊关注的学生提供个性化的康复建议和指导；3. 学校将密切关注长期缺勤学生的研究和健康状况，提供必要的帮助和支持。
结论本文档制定了学生因疾病缺勤的登记和追踪制度，旨在保障学生健康并提供必要的支持和帮助。
学校将严格执行此制度，确保学生缺勤情况得到及时记录和跟进，为学生的研究和健康创造良好的环境。
学校因病缺勤病因追查与登记制度（5篇）
学校因病缺勤病因追查与登记制度为了确保校园内的卫生安全，根据上级有关要求，特制订本制度如下：一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校安保处，并作进一步的家庭联系。
三、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知安保处，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。
四、学生因病缺课时，要向班主任汇报请假，说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复查医学诊断报告或进行观察后才能进班。
学校因病缺勤病因追查与登记制度（2）是指学校建立的一套制度，旨在追踪和记录学生因病缺勤的原因。
该制度的目的是帮助学校了解学生因病缺勤的情况，以便能够及时采取相应的措施并对学生提供必要的支持。
实施学校因病缺勤病因追查与登记制度时，通常会包括以下步骤：1. 缺勤登记：学校要求学生在每次缺勤时向学校登记缺勤原因，可以通过纸质登记表、电子登记系统等方式进行登记。
2. 缺勤原因追查：学校会对学生提供的缺勤原因进行核实和追查。
这可能包括向学生家长、辅导员、医生等相关人员咨询，以确保缺勤原因的真实性。
3. 缺勤原因分类和统计：学校会将不同的缺勤原因进行分类，并对缺勤原因进行统计分析。
这有助于学校了解学生因病缺勤的主要原因及其分布情况。
4. 采取相应措施：根据统计分析的结果，学校可以采取相应的措施，如加强卫生健康教育、提供学习和生活上的支持、加强学校环境的改善等，以减少因病缺勤的发生。
通过实施学校因病缺勤病因追查与登记制度，学校能够更好地了解学生因病缺勤的情况，及时采取措施并提供支持，有助于减少因病缺勤对学生学习和发展的不良影响。
学校因病缺勤及病因追查登记制度范本
学校因病缺勤及病因追查登记制度范本第一章总则第一条为了规范学校因病缺勤及病因追查登记工作，确保学生的健康和学校的教育教学正常进行，根据学校相关规章制度，制定本制度。
第二条本制度适用于学校全体学生因病缺勤及病因追查的工作，包括幼儿园、小学、初中、高中等。
第三条所有相关工作人员必须遵守本制度，认真履行相关职责。
第二章因病缺勤登记第四条学校将通过以下步骤开展因病缺勤登记工作：1. 学生因病缺勤应及时向班主任请假，提供假条。
假条应写明学生姓名、年级、班级、缺勤日期、病因等信息，并由家长签字确认。
2. 班主任接到请假通知后，应认真记录并核实学生的请假信息。
3. 缺勤日期超过3天的学生，应提供医生证明。
医生证明应包含学生姓名、年级、班级、病因、就诊日期等信息。
4. 班主任应将请假信息留存，并报送给学校相关部门。
第三章病因追查第五条学校将对学生因病缺勤进行病因追查，以了解学生的健康状况，并为学生提供相应的帮助和支持。
第六条学校将通过以下途径进行病因追查：1. 学校将对请假或缺勤的学生进行登记，并建立学生因病缺勤数据库。
2. 学校将通过家长问卷调查、学生访谈等方式了解学生的健康状况和病因。
3. 学校将定期组织健康检查活动，对学生进行身体检查，并记录检查结果。
4. 学校将与学生所在社区卫生服务中心、医院等建立合作关系，共同关注学生的健康问题。
第四章信息保密第七条学校将严格保护学生因病缺勤及病因追查的相关信息，确保信息的安全和保密。
第八条学校将建立信息管理制度，对学生因病缺勤及病因追查的信息进行分类、归档和保管。
第九条学校相关人员必须履行信息保密的责任，不得将学生因病缺勤及病因追查的信息泄露或滥用。
第十条学校将建立信息访问权限管理制度，确保只有相关人员可以访问学生因病缺勤及病因追查的信息，并严格控制访问权限。
第五章监督与评估第十一条学校将定期对因病缺勤及病因追查工作进行评估和总结，以检查工作的实施情况，发现问题并提出改进意见。
完整版)学生因病缺课登记及追踪制度
完整版)学生因病缺课登记及追踪制度
为了保障学生的身体健康，岭秀学校制定了因病缺勤病因追查与登记制度，以有效防止传染病在校园内的传播。
下面是该制度的具体内容：
首先，班主任需要观察和询问每个学生的出勤情况和健康状况，以及早期传染病症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）。
如果发现疑似传染病病人，班主任应及时通知学校疫情报告人。
其次，学校疫情报告人需要进一步排查病情，确保对传染病病人的早发现和早报告。
班主任还需要密切关注因病缺勤的学生，了解他们的患病情况和可能的病因。
如果有怀疑，应及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人接到报告后，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
此外，各班主任还需要负责联系因病缺勤的学生，密切关注他们的健康状况。
学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。
最后，如果学校突然出现大量学生不明原因缺课，应及时上报卫生部门和教育行政部门。
学校疫情报告人为徐建龙。
小学学生因病缺勤登记报告制度
小学学生因病缺勤登记报告制度一、目的和意义为了保障学生的身心健康，规范学生因病缺勤的登记和报告工作，根据我国教育部门的相关规定，结合我校实际情况，制定本制度。
本制度的实施旨在加强对学生因病缺勤的管理，及时发现和预防疾病在学校内的传播，确保学校教育教学工作的正常进行。
二、适用范围本制度适用于我校小学部全体学生因病缺勤的登记和报告工作。
三、因病缺勤登记1. 学生因病缺勤，应当由家长向班主任提出请假申请，并附上医院出具的诊断证明。
2. 班主任应在接到请假申请后，及时进行核实，并在学生因病缺勤记录表上进行登记。
3. 学生因病缺勤记录表应包括以下内容：学生姓名、性别、年级、班级、请假日期、请假天数、病因、诊断证明编号等。
4. 班主任应在学生返校后，及时为学生办理复课手续，并在学生因病缺勤记录表上进行销假登记。
四、因病缺勤报告1. 班主任应每日对班级学生的因病缺勤情况进行统计，并在每周五将本周的因病缺勤情况报告给年级组长。
2. 年级组长应每周对所辖年级的因病缺勤情况进行统计，并在每月最后一个工作日前将本月的因病缺勤情况报告给学校卫生保健室。
3. 学校卫生保健室应每月对全校学生的因病缺勤情况进行统计，并分析因病缺勤的原因，提出预防措施，定期向校长报告。
4. 校长应关注全校学生的因病缺勤情况，并根据学校卫生保健室的报告，采取相应的措施，确保学校教育教学工作的正常进行。
五、因病缺勤资料的保存1. 学生因病缺勤记录表、请假申请、诊断证明等资料应由班主任负责保存，保存期限为两年。
2. 学校卫生保健室应将全校学生的因病缺勤情况统计表、分析报告等资料进行归档，保存期限为三年。
六、违规处理1. 学生因病缺勤未请假、未提供诊断证明的，班主任应给予批评教育，并视情节严重程度给予相应的纪律处分。
2. 班主任、年级组长、学校卫生保健室等工作人员未按照规定履行因病缺勤登记、报告职责的，学校应给予批评教育，并视情节严重程度给予相应的纪律处分。
学校缺课登记制度（4篇）
学校缺课登记制度为了做好我校传染病的预防工作，保证学生的身体健康，特制定本制度。
一、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请假条或正规医院出具的证明。
如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。
二、班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好记录，同时上报校保健教师备案。
三、上课时教师如发现有学生缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知班主任。
每位老师要在课堂上密切____学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况，必须及时报告保健教师。
保健教师必须及时做出处理。
四、患传染病的学生病愈返校时，必须由正规医院认定，持正规医院出具的健康证明，交保健教师认同后，才可上学。
五、如因不负责任，没有认真落实以上制度，导致疾病在学校或班级传播，影响学生身体健康及学校正常教学秩序，将根据上级有关规定追究有关人员的责任。
学校缺课登记制度（2）旨在记录学生的缺课情况，加强学生的课堂出勤管理。
具体制度可以包括以下内容：1. 缺课登记方式：学校可以采用电子系统或纸质表格等方式让教师登记学生的缺课情况。
教师应及时记录学生的缺课原因和缺课时间。
2. 缺课原因：学生缺课的原因可以包括病假、事假、迟到、早退等。
学校可以要求学生提供相应的证明材料，如病假证明或请假条等。
3. 缺课扣分规定：学校可以通过制定缺课扣分规定，对学生的缺课情况进行惩罚。
缺课扣分的具体规定可以根据不同类型的缺课和缺课次数来确定。
4. 缺课警示与辅导：学校可以根据学生的缺课情况，及时进行警示和辅导。
教师可以与学生进行面谈，了解其缺课原因，并提供相应的帮助和支持。
5. 缺课记录的通报与汇总：学校可以定期或不定期通报学生的缺课情况给家长，让家长了解学生的出勤情况。
同时，学校还可以进行缺课记录的汇总和分析，为学校管理层提供参考依据。
学校缺课登记制度的实行可以提高学生的出勤率，促进学生的学习效果和纪律意识的培养。
小学学生因病缺勤登记制度
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治疗建议：提供医生的治疗建议和 注意事项
复学证明：医生出具的复学证明， 证明学生可以返校上课
家长联系方式
登记内容：家长姓名、联系方式 登记目的：及时联系家长，了解学生缺勤原因 登记方式：班主任或校医通过电话、短信等方式与家长取得联系 注意事项：确保联系方式准确无误，以便及时沟通
小学学生因病 缺勤登记制度
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汇报人：XX
目录
CONTENTS
01 制度目的 02 登记流程 03 登记内容 04 制度执行与监督 05 制度宣传与培训
xx
PART ONE
制度目的
保障学生身体健康
保障学生身体健康 预防疾病传播 提高学校卫生管理水平 保障教学秩序
掌握学生缺勤情况
掌握学生缺勤情况，及时了解学生健康状况 预防和控制传染病在校园内的传播 保障学生身体健康和生命安全 提高学校管理水平，维护校园稳定
预防和控制疾病传播
制度目的：通过登记缺勤学生，及时发现和隔离患病学生，有效预防和控制疾病的传播。 登记内容：包括学生姓名、班级、缺勤时间、缺勤原因等信息，以便及时追踪和管理。 登记方式：采用纸质登记和电子登记相结合的方式，确保信息的准确性和及时性。 登记人员：班主任和校医是主要登记人员，需要对学生缺勤情况进行及时了解和登记。
定期提醒：通过 邮件、短信等方 式定期向师生员 工发送提醒，确 保他们及时完成 登记工作。
监督与考核：对 各班级、部门的 因病缺勤登记工 作进行监督和考 核，确保制度得 到有效执行。
定期开展培训工作
培训对象：全体教职工 培训内容：学生因病缺勤登记制度的意义、流程和注意事项 培训形式：线上或线下培训、讲座、案例分析等 培训频率：每年至少开展一次培训工作
2024年学校因病缺勤病登记报告制度范文（三篇）
2024年学校因病缺勤病登记报告制度范文为规范我校缺勤学生管理，加强学校传染病疫情防控，有效预防、控制和消除传染病在学校内的传播与流行，根据《中华人民共和国传染病防治法》及____《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况及传染病预防与控制的具体要求，特制定本制度。
一、严格执行学生每日缺勤统计制度，对因病缺勤学生应及时记录并持续跟踪观察。
二、班主任需每日记录因病缺课学生情况，并附详细情况说明，及时了解病情并上报学校备案。
三、实施疾病的早发现、早报告、早治疗机制，确保病情得到及时控制。
四、对于请假学生，班主任应确保拥有有效的家长或监护人联系方式。
对于无法取得联系的学生，班主任应安排邻近学生了解或亲自家访，确保获取准确信息。
五、学生因事、因病不能到校上课，需由家长向班主任提供请假条或正规医院出具的证明。
突发疾病无法及时提供证明者，家长应立即口头请假，事后补交相关证明。
六、班主任在得知学生因病或因事请假后，应立即核实请假原因或病情，做好记录并上报学校备案。
七、班主任应在每日晨检记录中详细注明因病缺勤学生的病症及治疗情况。
八、对因病缺课学生，班主任需坚持每日随访制度，特别是发烧、发热者，应通过电话等方式了解其最新情况并逐级上报。
九、任课教师应密切关注课堂学生出勤情况，发现缺课学生应及时了解原因并告知班主任。
同时，在课堂上需关注学生身体状况，发现异常应立即报告学校并采取措施。
十、生病学生病愈返校，必须提供正规医院出具的健康证明，并经学校审核同意后方可复学。
对于需隔离治疗的学生，应在隔离期满且身体痊愈后持有效证明返校。
2024年学校因病缺勤病登记报告制度范文（二）根据《中华人民共和国传染病防治法》及《学校卫生工作条例》的明确规定，并依据曲阜市卫生局转发的卫生部、教育部联合发布的《____学校和幼托机构传染病疫情工作规范(试行)》等上级文件精神，为进一步加强我办各校对学生传染病疫情及其他突发公共卫生事件相关信息的报告工作，特此制定《孔子中学学生因病缺勤登记制度》。
(完整版)因病缺勤病因追查与登记制度
(完满版)因病少勤病因追查与登记制度因病少勤病因追查与登记制度为了保障广阔学生的身体健康，有效防范传生病疫情在学校的发生，早期发现传生病病人和疑似病人，做到早隔断，早治疗，依照?中华人民共和国传生病防治法?拟定本校因病少勤病因追查与登记制度。
1、班主任对清早到校的每个学生进行观察、咨询，认识学生出勤、健康情况。
2、发现学生有传生病早期病症〔如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等〕以及疑似传生病病人时，应当及时见告学校疫情报告人。
3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以保证做到对传生病病人的早发现、早报告。
4、班主任应当亲近关注本班学生的出勤情况，对于因病少勤的学生，应当认识学生的生病情况和可能的病因，如有思疑，要及时报告给学校疫情报告人。
5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的生病情况和可能的病因，以做到对传生病病人的早发现。
6、各班主任负责每日班内因病逃课同学的联系工作，亲近关注其健康情况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7、学校疫情报告人对因病逃课情况进行统计，并按要求上报有关部门。
8、学校突然出现大量学生不明原因逃课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门〔或疾控中心〕。
1学生因病少勤人员登记表学校名称 :年级班家长联系少勤可否班主任校医或日期姓名性别年龄家庭地址病名或主要病症、体征保健老备注天数内宿签字师签字填表人：班主任：注： 1、班主任必定在每日上午上课前对全班学生晨检，假设有生病学生，在每日上午9 点前填此表交学校卫生室〔保健室〕；假设无生病学生，可直接在晨检汇总登记表的病症工程栏填0，签字确认。
2、传生病流行期间按有关文件规定做好每日晨〔午〕检监测〔如：“甲流〞防控期间体温监测、手足口病监测等〕并登记。
2学生因病少勤人员登记本学校名称 _________________________________年级 ______班______年____月____日至 ______年 ____月____日3学生因病少勤及病因排查登记表学校名称 :登记姓名性年班级家长联系排查主要病症、体征发病就诊医院排查办理建议登记人备注日期别龄原因 *日期结果 *1、排查原因 * 选项：①因病少勤；②传生病早期病症〔常有传生病早期病症：发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等〕；③疑似传生病病人。
(完整版)学生因事缺勤登记,追踪制度
(完整版)学生因事缺勤登记,追踪制度介绍学生因事缺勤是每个学校都会面临的问题。
为了更好地管理和追踪学生因事缺勤情况，我们建议建立一套完整的学生因事缺勤登记和追踪制度。
该制度将帮助学校及时了解学生的缺勤原因，并采取必要的措施与学生和家长进行沟通和追踪。
制度内容1. 学生因事缺勤登记学生因事缺勤登记是指学生在缺勤前必须向学校登记缺勤原因。
学校可以制定一张缺勤登记表，要求学生在缺勤前填写该表，并在登记表中提供缺勤原因、日期和预计归校时间等信息。
登记表可以设定截止时间，学生必须在规定的时间内完成登记。
2. 缺勤原因分类学校可以根据学生因事缺勤的原因将其分为多种类型，例如病假、家庭事务、个人事务等。
在缺勤登记表中，学生需要选择相应的缺勤原因类型，并提供必要的补充说明。
3. 追踪和记录缺勤情况学校应建立一套追踪和记录学生因事缺勤情况的系统。
这可以包括使用学生信息系统或其他电子记录系统来记录学生的缺勤情况。
每次学生因事缺勤都应该被记录下来，并记录相应的缺勤原因和日期。
4. 联系和沟通学校应及时与缺勤学生及其家长进行联系和沟通。
当学生因事缺勤时，学校可以通过电话、短信或其他适当的沟通方式与家长取得联系，了解学生的情况，并提供必要的支持和指导。
学校还可以制定相关政策，对频繁缺勤或无故缺勤的学生进行沟通和干预。
5. 统计和分析学校应定期统计和分析学生因事缺勤情况，以便更好地了解缺勤的原因和趋势。
统计和分析可以帮助学校识别常见的缺勤原因，并根据情况采取针对性的措施来预防和减少学生因事缺勤。
结论通过建立学生因事缺勤登记和追踪制度，学校能够更好地管理学生的缺勤情况，并及时进行沟通和干预。
这将有助于提高学生的出勤率，促进学生的学习和发展。
建议学校尽快实施该制度，并根据实际情况进行必要的调整和改进。
小学学生请假缺勤追踪与登记制度(3篇)
小学学生请假缺勤追踪与登记制度（3篇）小学学生请假缺勤追踪与登记制度（精选3篇）小学学生请假缺勤追踪与登记制度篇1为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。
一、学生因事、因病不能到校上课者，应向班主任出示或正规医院出具的证明。
如因突然发病，无法由医院开具证明者，也务必及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。
二、班主任在得知学生因病或因事不能正常上课的情况后，应立即查清学生的请假事由或病情，并进行追踪，作好学生病情状况的，同时上报学校备案。
三、任课教师发现堂课有学生缺课时，必须及时了解学生缺课原因并将了解的情况告知班主任，班主任及时上报学校。
如发现上课学生身体有异常情况，应该及时学校。
学校负责人要及时登记备案并安排专人负责跟踪，随时掌握学生病情。
四、教师因病不能到校要向学校请假。
学校防控办要登记备案，并安排专人跟踪调查了解教师病情。
教师病愈到校后及时销假，备案。
五、生病学生病愈后，应到班主任处销假，并说明情况，班主任到学校负责人处说明、销假。
六、班主任填写《学生因病缺课情况》，学校填写《师生因病缺课情况登记表》备案归档。
小学学生请假缺勤追踪与登记制度篇2学校缺课/缺勤登记追踪制度为防止传染病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定，特制定本制度：1.校长为学校疫情总责任人，各班主任老师为疫情第一排查人，学校确定信息员为疫情报告人。
2.严格按照晨午检制度规定认真做好晨检工作，班主任早晨和午间对到校的每个学生应仔细进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
3.学校考勤人员要及时查看考勤签到记录，对没来签到的教职工要及时了解原因，并做好登记，如有病请假来不了的，要询问清楚，是何病，是否发烧等，如有发现疫情要及时报告给校长。
4、班主任在晨午检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应在学生请假时认真登记，并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。
学校因病缺勤病登记报告制度模版
学校因病缺勤病登记报告制度模版学校病缺勤登记报告制度近年来，由于各种疾病的爆发和流行，学校病缺勤现象时有发生。
为了统一和规范学校对病缺勤学生的管理和处理，特制定了学校病缺勤登记报告制度。
本制度旨在加强对学生病缺勤情况的把控，确保学生的身体健康和学业正常进行。
以下是学校病缺勤登记报告制度的模版，供各学校参考借鉴。
一、病缺勤的定义病缺勤是指在规定的上课时间内，学生因疾病原因无法正常上课。
病缺勤包括传染性疾病、非传染性疾病以及其他突发的病情。
如发现学生出现出现发热、呕吐、腹泻、咳嗽等症状，应及时报告。
二、病缺勤登记流程1. 学生家长在学生病缺勤前应以电话或其他方式向学校辅导员、班主任或学校医务室报告。
如情况紧急，学生家长可直接向学校值班主任或校医进行报告。
2. 学校辅导员、班主任或校医接到学生家长的报告后，需立即记录学生的姓名、班级、联系方式，同时了解学生的病情和就医情况，并通知学校相关部门依据情况进行处理。
3. 学校医务室将学生的病情详细记录在学生病缺勤登记表中，并及时通知学生家长关于学生治疗的相关建议和注意事项。
4. 班主任和辅导员负责统计并报告本班学生的病缺勤情况，院系办公室收集全校病缺勤情况并定期向学校领导汇报。
三、病缺勤的管理措施针对病缺勤学生，学校采取以下管理措施，以确保学生的健康和学习：1. 病情评估：学校医务室负责对病缺勤学生进行病情评估，确保学生的病情了解清楚，并及时安排学生前往相关医疗机构就医。
2. 病假申请：学生家长可根据学校规定填写病假申请表，并提供相关的医疗证明或医生诊断证明。
3. 学业安排：对于病缺勤的学生，学校将安排适当的教师或辅导员跟进学生的学习进展，并做好与家长的沟通，确保学生在病愈后能够及时补上学习内容。
4. 课程补课：对于病假期间错过的课程，学校将根据具体情况安排补课，确保学生不会因病假而影响正常的学业进程。
5. 心理辅导：对于长期病缺勤或因病造成心理负担的学生，学校将安排专业心理辅导员对学生进行心理辅导，帮助学生调整情绪，保持积极的学习状态。
2024年因病缺勤登记制度范本（五篇）
2024年因病缺勤登记制度范本为确保我校全体学生的身体健康，有效遏制传染病疫情在校园内的扩散，及时发现并隔离传染病患者和疑似患者，依据《____传染病防治法》的规定，我校建立了因病缺勤病因追查与登记制度。
1、班主任需在每日早晨对每位到校学生进行观察和询问，掌握学生的出勤和健康状况。
2、如发现学生出现传染病早期迹象（如发热、皮疹、持续腹泻、呕吐、黄疸等）或疑似病例，应立即通知学校疫情报告人。
3、学校疫情报告人需进行进一步的排查工作，以确保能够尽早发现并报告传染病病例。
4、班主任需密切关注本班学生的出勤状况。
对于因病缺勤的学生，需详细了解其患病情况和可能的病因，并在有疑虑时及时向学校疫情报告人报告。
5、学校疫情报告人在接到报告后，应迅速追踪学生的患病情况和可能的病因，以便尽早发现传染病病例。
6、各班主任需负责每日与因病缺课学生保持联系，密切关注其健康状况。
学生需提供医疗机构的痊愈证明后方可返校。
7、学校疫情报告人需对因病缺课情况进行统计，并按相关规定向上级部门报告。
8、如学校内出现大量学生无明显原因缺课的情况，需立即上报卫生行政部门及教育主管机构。
9、学校疫情报告人：谢慧玉门市独山子东乡族乡学校2024年因病缺勤登记制度范本（二）因追查与登记制度为切实保障我校广大学生的身体健康，有效预防和控制传染病疫情在校园内的传播，实现传染病病人及疑似病人的早发现、早隔离、早治疗，我校依据《中华人民共和国传染病防治法》的相关规定，特制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。
一、班主任需在每日学生到校后，对每位学生进行细致的观察与询问，以掌握学生的出勤情况及健康状况。
二、一旦发现学生出现传染病早期症状（包括但不限于发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或疑似传染病症状，班主任应立即将情况报告给学校疫情报告人。
三、学校疫情报告人需对报告的情况进行进一步的排查与核实，确保对传染病病人实现早发现、早报告。
四、班主任应持续关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，需深入了解其患病情况及可能的病因。
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学生因病缺勤登记制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》的规定以及曲阜市卫生局转发卫生部、教育部《关于印发学校和幼托机构传染病疫情工作规范（试行）》的通知等诸文件精神的要求，进一步加强我办各校学生传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息的报告。
特制定《孔子中学学生因病缺勤登记制度》。
一、各学校、各班主任要加强对本班学生的观察询问，如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应在学生请假时认真登记，并将存在可疑症状的学生及时报告给学校疫情报告人。
学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。
二、加强晨检、午检制度，由班主任对早晨、中午到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
班主任应关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
三、对因病请假的学生，如果在治疗后返校，班主任应主动询问患病情况和治疗情况，如经正规医疗机构确诊为患传染病的学生，须查验治愈证明，并上交学校进行备案，确定无传染性后方可进教室上课。
四、在同一班级，一天内有3例或者连续3天内多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、腹泻、呕吐等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内向教育办报出相关信息。