英语词性及句子成分分析
英语词性句子成分分析
(一)英语词性大致先分实词和虚词1、实词有动词,名词,形容词,数词……2、虚词有连词,介词,副词,拟声词等3、但是不同于汉语的是英语没有量词n.名词vt.不及物动词vi. 及物动词aux. v 助动词adj.形容词adv.副词conj.连词prep.介词pron.代词num.数词int.感叹词art.冠词(二)英语句子成分结构详解定语| 状语| 宾语| 补语| 同位语| 独立成分| 分词独立结构一、英语语句基本结构分析:>> 主谓宾结构:主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家!谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。
不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构,如:We come.宾语:宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是…代词宾格‟,如:me,him,them等例:The boy needs a pen.主语the boy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语a pen. >> 主系表结构:主语:同…主谓宾‟结构。
联系动词(Link verb):be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如:become 成为,turn变成,go变。
其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词或副词,既,不可能是宾语。
表语:说明主语的状态、性质、等。
可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。
当联系动词不是be,而其后是名词和代词时,多表达…转变为‟之意,注意与动宾关系的区别。
感官动词多可用作联系动词:look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻例:Tom is a boy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为a boy >> There be 结构:There be 表示…存在有‟。
英语句子结构分析成分
英语句子结构分析成分
英语句子的结构可以分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分。
1. 主语:句子中表达动作或状态的实施者或具有其中一种属性的人
或事物。
如:The cat caught a mouse.(猫抓住了一只老鼠。
)
2. 谓语:句子中表达动作、状态或存在的核心。
如:He is running.(他正在奔跑。
)
3. 宾语:句子中受到动作影响的人或事物。
如:She bought a book.(她买了一本书。
)
4. 定语:句子中修饰名词或代词的成分,用来描述、限定名词或代词。
如:I have a red car.(我有一辆红色的车。
)
5. 状语:句子中修饰动词、形容词、副词的成分,用来描述、限定
动词、形容词、副词。
如:He speaks English fluently.(他流利地讲
英语。
)
6. 补语:句子中用来补充说明主语、宾语或介词宾语的成分。
如:The soup tastes delicious.(这汤味道很好。
英语十大词性以及与句子成分的关系
英语词性讲解英语中有10大类词,分别为:名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词、冠词、连词、感叹词。
前六类为实词,后四类为虚词。
1.名词,noun, 缩写为n. 表示人、事物、地点或抽象概念的名词,如:worker, law, peace, school等。
功能:在句子中充当主语、宾语、表语的成分;经常会出现在形容词、形代、介词之后,或者放在句子首位做主语;如:a shy boy, her mother, look at the girl, The girl is my friend.用法:名词变复数、名词所有格, 如:boy-boys, my mother’s friend2.动词,verb, 缩写为v. 表示动作或状态的词,如:walk, go, am, feel, like等。
主要分为四类动词:实义动词(含及物vt. 跟不及物vi.)、系动词、情态动词、助动词。
用法:不同类别的动词用法不同,但通常放在主语之后,在句子中充当谓语的成分;动词需要变形,主要是根据人称以及时间去变化。
3.形容词,adjective,缩写adj. 用来修饰名词或代词,如:yellow, beautiful, new, tall, shy, strong等,一般在置于所修饰的名词或代词前。
功能:单个单词的形容词放在名词前修饰或限定该名词,说明事物或人的性质或特征,在句子中做定语、表语的成分,做表语时跟在系动词后面;beautiful girl, I am happy.用法:形容词比较级及最高级用法,如:tall-taller(比较级)-tallest(最高级)4.副词,adverb,缩写adv. 用来修饰动词、形容词、副词以及整个句子, 如:slowly, weekly, about, before, then等;功能:说明时间、地点、程度、原因、方式、结果等概念,在句子中充当状语的成分。
5.代词,pronoun, 缩写为pron. 用来代替名词的词,如:he, she, they, that, some, other 等;功能:在句子中可充当主语、宾语、定语、表语。
英语句子成分和句子结构分析
英语句子成分和句子结构分析语法讲解1认识语法一、英语语法分为两大部分词法微观遣词;句法宏观造句01词法微观遣词1. 实词:有实际意义的词;名词n.:表事物名称动词vi./vt.:行为,动态;vi.不及物动词,本身可以表达完整意义,后面不需要带宾语vt.及物动词,本身无法表达完整意义,后面必须带宾语形容词adj.:修饰n.副词adv.:修饰v./adj.或者句子中其他adv或者整个句子代词Pron.:代替n.数词num.:表数量基数词,表顺序序数词2. 虚词:没有实际意义的词;介词prep.:说明词与词之间的关系连词conj.:说明句子与句子之间的关系冠词art.:在n.前,限定n.感叹词int.:表达感叹02句法宏观造句1.句子的成分2.句子结构3.句子的变化4.句子的功能5.句子的类型:简单句,并列句,复合句6.复合句:名词性从句,定语从句,状语从句二、语法四大原则1. 词性决定词用2. 同类同用同种类型的词,用法相同,越细分,越一致3. 动词即句魂句子里最重要的是谓语,谓语部分最重要的就是动词4. 举一反三由表及里,发掘句子结构,归属;认识句子本质,由点及面,放大到句群;语法精讲2句子的成分主体:主语,谓语,宾语,表语次体:定语,状语,补语,同位语主语:一个句子的主体,是全句述说的对象;常由名词,代词或相当于名词或代词的词担任,一般放在句首;The sun名词n. rises in the east.W e代词pron. are friendsT wenty years数词num. is a short time in history.S eeing动名词 is believingT o be a teacher不定式is my dreamW hat he needs 句子is a book 主语从句I t 形式主语is time to go home真正的主语形式主语是为保持句子平衡谓语:表示主语的行为或状态,常用动词或动词词组担任,放在主语的后面W e study实意动词 EnglishI can情态动词do itI don’t助动词knowH e is系动词asleep.宾语:表示谓语行为的对象,常由名词,代词或相当于名词的词担任,一般放在及物动词或者介词之后;I play with him代词I like china名词H ow many do you need ——we need two数词I enjoy working with you动名词I hope to see you again不定式D id you write down what he said句子U nder the snow介宾短语,there are many rocks.H e gave me间接宾语a book直接宾语 yesterday表语:用来说明主语的性质或状态,一般由名词或者形容词担任;凡是系动词be 动词,感官动词等出现的地方,后面必定带着表语He is a teacher名词Seventy-four you don’t look it代词F ive and five is ten数词H e is asleep形容词T his picture is on the wall介词短语M y watch is missing/lost 形容词化的分词T o wear a flower is to say“ I’m poor ,I can’t buy a ring”不定式T he question is whether they will come句子语法精讲3定语:用来修饰或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或者从句担任,形容词放在名词前面;相当于形容词的短语或者从句放在名词后面;H e is a clever boyT his is an apple treeT here are ten students in our classS he is Tom’s sisterH e bought some sleeping pillsT he girl in red is his sisterW e have a lot of work to doT he girl standing under the tree is his daughterD o you know the man who spoke just now.状语:用来说明动词,形容词,副词或者整个句子的成分;常由副词担任;修饰动词可放动词前,也可放在动词后;修饰形容词或者副词时放在他们前面;动词的八个状态:时间,地点,原因,状态,目的,结果,方式,程度T he students study hardI often write to himH e wrote with a red pencilH e went to see a filmT he students went away laughingI’ll write to you as soon as I get there .补语:表示补充说明,总是跟着宾语跑I found a book lying on the floor.D o you smell something burningS he asked me to go with her.独立成分:同位语,感叹语B ruce,my English teacher,is a cool man That’s great语法精讲4简单句的5种基本结构通过一个爱情故事掌握5种简单句;1, 主语+谓语:She comes.2, 主语+系动词+表语She is lovely.3, 主语+谓语+宾语I love her.4, 主语+谓语+间宾+直宾I gave her a rose.5, 主语+谓语+宾语+宾补I made her happy. 2三大句子结构类型1, 简单句F rank and Eric are good friends.I make and have breakfast.2, 并列句I like English, but I don’t like math.I hate grammar,while he loves it.3, 复合句W hat she does is not good.T he man who has an umbrella in his hand is my uncle.W hen you finish the work,you may go out to play with Sam.语法精讲5简单句T hat is what I want to tell you. 表语从句I t’s a question how he did it. 同位语从句T he man whom you talk with is my friend. 定语从句I f I am free,I will go shopping . 条件状语从句四种句子类型:01陈述句肯定,否定H e is six years old.S he doesn’t like English.02疑问句一般,特殊,选择,反义D o you like swimming ↑一般疑问句W hat are you doing ↓特殊疑问代词+一般疑问句=特殊疑问句I s this a pen ↑or a pencil ↓选择疑问句S he likes dancing↓,doesn’t she ↑反义疑问句;前肯后否或者前否后肯03祈使句:命令,要求,请求;一般会略去主语,动词开头B e careful , boysD on’t speak in class04感叹句:how/what 开头H ow clever the boy isW hat a nice day it is。
中考英语复习词性与句子成分句型
英语词性、句子成分以及句型结构一、英语词性的分类及用法词性的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。
1 名词noun n. stud ent 学生2 代词pronoun pron. you 你实词 3 形容词adjective adj. happy 高兴的4 副词adverb adv. quickly 迅速地5 动词verb v. cut 砍、割6 数词numeral num. three 三7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在...虚词9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦实词:有实在意义,在句子中能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就是,实词有词形的变化,尤其是动词,可谓变化多端。
虚词:没有多少实在意义,在句子中不能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就是,虚词没有词形的变化。
前六类叫实词,后四类叫虚词。
1.名词(表示人或物名称的词)名词可以分为专有名词和普通名词.专有名词是某个(些)人、地方、机构等专有的名称,如Beijing, China, the United States,等。
普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。
(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类:1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如: gun2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如: group注:(以上两类属于可数名词)3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如: air4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如: work 注:(以上两类属于不可数名词)2.代词(代替名词的词)代词可以分为下列九类:1)人称代词:They are my school mates.2)物主代词:Our friends have great concern for each other.3)反身代词:Take good care of yourselves.4)相互代词:We shoul d help each other.5)指示代词:Who are these peopl e?6)疑问代词:What are you d oing?7)关系代词:She married Li Lei, who is a stud ent too.8)连接代词:Do you know who did it?9)不定代词:Do you know anything about it?代词是非常活跃的词,特别是不定代词,比较复杂,我们要熟练掌握。
英语句子成分讲解(详细)
英语句子成分讲解一、定义1.词类:名词(n.):表示人或事物的名称。
名词分为专有名词和普通名词;普通名词分为可数名词和不可数名词;可数名词分为个体名词和集合名词;不可数名词分为物质名词和抽象名词。
动词(v.):表示动作或状态等。
动词根据其后是否可直接跟宾语,可分为两类,分别是:及物动词(可直接跟宾语)、不及物动词(不能直接跟宾语,若要跟宾语,必须加上某个介词)。
形容词(adj.):用来修饰名词或代词。
形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。
形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。
但是如果形容词修饰以-thing结尾的词语时,要放在这些词之后。
副词(adv.):用来修饰动词、形容词或副词。
副词是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词,是一种半虚半实的词。
副词可分为:地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。
介词(prep.):用在名词、代词等前面,表示与别的词的关系。
介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。
介词后面一般跟名词代词或相当于名词的其他词类,短语或从句作它的宾语。
介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语或介词宾语。
介词分为:地点(位置、范围)介词、方向(目标趋向)介词、时间介词、方式介词、涉及介词、其他介词。
连词(conj.):用来连接词与词或句与句。
连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。
连词主要可分为两类:并列连词和从属连词。
并列连词用来连接平行的词、词组和分句。
从属连词用来引导名词性从句和状语从句。
冠词(art.):用在名词前帮助说明其词义。
冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。
冠词是一种虚词,分为定冠词the和不定冠词a、an。
代词(pron.):用来代替名词或数词等。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语的词性,句子成分
英语的词性:名词(nouns) n.代词(pronoun) pron.实词数词(numeral) num.形容词(adjective) adj. 或a.副词(adverb) adv.动词(verb) v冠词(article) art虚词介词(preposition) prep.连词(conjunction) conj.助词(auxiliary) aux.英语的句子成分有八种:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、同位语, 主语补足语和宾语补足语一)主语:是一个句子所叙述的主题,Walls have ears.He will take you to the hospital.Three plus four equals seven.To see is to believe.Smo king is not allowed in public places.Whether or not they will come depends on the weather.二)谓语由_____________担任。
助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。
说明主语所做的动作或状态.动词有着各种时态的变化Action speaks louder than words.The chance may never come again.Mary has been working at the dress shop since 1994.(三)宾语表示动作的对象,是动作的承受者。
宾语一般放在___________之后。
_____词后也会跟宾语。
•She covered her face with her hands.•We haven't seen her for a long time.•Do you mind opening the window?•Give me four please.•He wants to dream a nice dream.•We need know what others are doing.•We should care more about our friends.(四)表语它的位置在_______________之后。
英语十大词性、句子成分及 五种基本句型
模块一:句子结构【重点】一、词性的概念:英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。
共有十类:名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词,"名"就是名称---人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名---Mike, Li Ming; 地名—America, China 动物名---pig, dog; 植物名---tree, wheat。
抽象的事物的名称:idea(主意), victory(胜利), knowledge(知识).2、代词,何谓“代” ?即是替代的意思,主要是来替代名词,所以说名词和代词关系是很近的,或者说代词的实质就是名词,正是这种血液关系,绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。
代词,从英语词汇的整体来看数量并不多。
3、动词,"动"就是动作--人的五官动作: walk, jump, swim;人的大脑动作(心理活动): think, imagine。
也有些动词是表示静止的,如:am,is, are。
4、形容词,我们在谈论人或物时,常说:“你描述一下是什么样子。
”你就要用上:tall(高的),short矮的),black(黑的),white(白的)这些词往往是修饰名词,它们就是形容词。
5、副词,说人行走得快慢,讲话清楚,在英语里就要用quickly(快地),slowly(慢地),clearly(清楚地)这些词往往来修饰动词。
它们就是副词。
副词很多是从形容词加ly构成的,所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法,但是词尾是ly的也不一定都是副词,可能是形容词,不过只有少量的单词(常见的有likely,friendly lovely,lonely,weekly,monthly,yearly ), 这几个单词需要加强记忆,也不就是几个单词特殊嘛,不过考试往往就考特殊的,你要小心才是呀!6、介词,英语用词里介词也属于难缠的一个。
英语词性及句子成分
英语十大词类与八大句子成分一、十大词类依据英语单词所表达的含义以及在句子中的作用,可把英语单词分为十大词类:名词、代词、数词、动词、副词、形容词、冠词、介词、连词、叹息词。
依据不一样词类所拥有的共同特点,又将十大词类分为两大多数:1.实词:名词、代词、数词、动词、副词、形容词。
特点:拥有完好的词义;能够在句子中独立充任句子成分。
2.虚词:冠词、介词、连词、叹息词。
特点:没有完好的意思;不可以够在句子中独立充任句子成分,一定和实词搭配,才能充任句子成分。
十大词类和八大句子成分汉语英语名称用途例词句法作用名称名词n. (noun) 表示人或事物的名称boy, book 主、表、宾、补、定、同实代词pron. (pronoun) 取代名词、形容词或数词I, it, their 主、表、补、定、同数词num. (numeral) 表示数目温次序two, third 主、表、宾、定、同词动词v. (verb) 表示动作或状态work, ran 主、谓、表、宾、补、定、状形容词adj. (adjective) 修饰名词,表示人、物的red, long,表、定、补特点old副词adv. (adverb) 修饰动词、形容词或其余here, often,表、状副词weekly冠词art. (article) 用在名词前,说明名词指a, an, the 的人、物虚介词prep. 表示名词、代词等与其余in, after, (preposition) 词的关系under, on连词conj. 连结词与词、短语和短and, but, (conjunction) 语、句子和句子because 词叹息词interj. 表示说话时的感情或oh, ouch (interjection) 口气二、八大句子成分组成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
英语句子结构分析归纳
英语句子结构分析归纳一.相关概念1. 词性的英文缩写在英语学习中,掌握单词词性非常重要。
如果我们在记单词的时只记拼写、读音而不记词性的话,我们就不知道如何使用它们,所以我们在记单词时一定要把单词词性记准记牢。
缩写字母原词代表词性n. noun 名词v.verb动词vt. transitive verb及物动词vi. intransitive verb不及物动词modal v.modal verb 情态动词aux. v.auxiliary verb助动词adj. adjective形容词adv. adverb 副词num.numeral数词interj.interjection感叹词pron. pronoun 代词prep.preposition介词art.article冠词conjconjunction连词口诀:n.为名,v.为动;adv.副adj.形;prep.借,pron.代;num.数art.冠,conj.连interj.感叹2. 及物动词和不及物动词实义动词后面跟宾语时,这个动词是及物动词。
实义动词后面不跟宾语时,此时这个动词是不及物动词。
The door opened. (open后面没跟宾语,此时,open是不及物动词。
)He opened the door.(open后面有宾语the door, 此时,open是及物动词。
)注意:3. 实义动词、助动词与情态动词实义动词和助动词是根据动词在句子中的含义和作用来划分的。
实义动词也叫行为动词。
实义动词指的是那些意义完全且能够独立作谓语的动词。
英语中一个动词是及物动词还是不及物动词,关键是看它用在句中时后面是否跟宾语。
助动词助动词的“助”是“帮助”之意。
因此,助动词是指那些用来帮助构成时态、语态、虚拟语气、疑问句、否定句、倒装句和帮助强调的词。
这些词本身无词汇意义或意义不完全,不能单独作谓语。
常见的助动词为do, be, have,它们为基本助动词。
(完整版)英语词性和句子成分
十大词类与八大句子成分的关系(1)十大词类:据英语单词所表达的含义以及在句子中的作用,把英语单词分为10个类别,就是10大词类:名词、代词、数词、动词、副词、形容词、冠词、介词、连词、感叹词。
根据部分词类具有的共同特征,又将十大词类分为两大部分:实词:名词、代词、数词、动词、副词、形容词。
特征:具有完整的词义;能够在句子中独立充当句子成分。
虚词:冠词、介词、连词、感叹词。
特征:没有完整的意思;不能够在句子中独立充当句子成分,必须和实词搭配,才能充当句子成分。
(2)八大句子成分:句子成分:组成英语句子的各个部分,叫做句子成分。
英语的句子最多由八个句子成分组成,即主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语以及同位语。
★主语:概念:句子的主体,发出动作的人或物,表示所说的是谁或是什么。
位置:主语一般在句首,特殊句型中在句末。
构成:由名词、代词或相当于名词的词、短语或从句充当。
例:Henry is a good boy.亨利是个好孩子。
He ran away.他跑掉了。
To learn a foreign language is not easy.学习一门外语不容易。
Driving to Beijing is not difficult.开车去北京不难。
What has happened proves that our policy is right. 发生的一切证明我们的政策是对的。
Whether we’ll go depends on the weather. 我们是否去要看天气。
★谓语:概念:说明主语的动作、特征、状态等的句子成分,叫做谓语。
位置:谓语动词通常位于主语之后,特殊句型位于主语之前。
构成:由动词或动词短语充当。
例如:We go to school from Monday to Friday. 我们周一至周五上学。
I went to the zoo yesterday.昨天我去了动物园。
英语语法基础之词性, 句子成分, 句子类型
年级:学员姓名:课程主题:句法语法授课时间:年月学习目标句法语法教学内容一、词性基本概念1、定义:能够自由运用的最小语言单位叫词。
根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。
2、分类:英语的词通常分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。
名词(n = noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
例如:foreigner外国人 soap肥皂 Newton牛顿 law法律 freedom自由 peace和平英语名词可分为两大类:1.普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
例如: teacher教师 market市场 rice大米 magazine杂志 sound 声音 production生产2.专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。
专有名词的第一个字母必须大写。
例如:Hemingway海明威 Russia俄罗斯 New York纽约 United Nations联合国冠词(art = article)放在名词之前,帮助说明该名词所指的对象。
冠词分为两大类:不定冠词:a/an,用在单数名词之前,表示某一类人或事物的“一个”。
a用在以辅音开头的名词之前,an用在以元音开头的名词之前。
例如:a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会 a double room一个双人间 a useful book 一本有用的书an exhibition一次展览an honest man一个诚实的人定冠词:只有一个,即the,表示某一类人或事物中特定的一个或一些。
可用于单数或复数名词前,也可用于不可数名词前。
例如:the TV programs 那些电视节目 the house那座房子 the Olympic Games奥运会代词(pro = pronoun)是用来指代人或事物的词。
英语的词性、句子成分、从句辨析
英语的词性、句子成分、从句辨析(总6页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除英语的词性、句子成分、从句辨析(荐)数形副,介冠连感)词是组成句,篇,章的最基本元素,英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类,可以归纳成十实词:名词、代词、形容词、副词、数词、动词等具有明确的意义,可以在句中独立充当句子成分虚词:介词、连词和冠词只能起联系或辅助的作用,都不在句子中担任任何成分感叹词一般不构成句子的一部分,通常作独立成分。
Exercise:说出下列单词的词性:restaurant;bus;well; often;because; exercise;hardly;theirs; ah; shop;once;through; time;most;no;active;for;one; about; it; junk; hey; drink; over; health; try; another; ten; classroom; first; a; keep; to; let; yourself 说出下列文中词语的词性:1. Father: Well, Tom, I asked to your teacher today, and now I want to ask you aquestion. Who is the laziest person in your classTom: I don't know, father. Father: Oh, yes, you do! Think! When other boys andgirls are doing and writing, who sits in the class and only watches how other peopleworkTom: Our teacher, father.2. Teacher: Here are two birds, one is a swallow, the other is sparrow. Now who cantell us which is which?Student: I cannot point out but I know the answer.Teacher: Please tell us.Student: The swallow is beside the sparrow and the sparrow is beside the swallow. * 动词的分类:主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
英语词性和句子成分
十大词类与八大句子成分的关系(1)十大词类:据英语单词所表达的含义以及在句子中的作用,把英语单词分为10个类别,就是10大词类:名词、代词、数词、动词、副词、形容词、冠词、介词、连词、感叹词。
根据部分词类具有的共同特征,又将十大词类分为两大部分:实词:名词、代词、数词、动词、副词、形容词。
特征:具有完整的词义;能够在句子中独立充当句子成分。
虚词:冠词、介词、连词、感叹词。
特征:没有完整的意思;不能够在句子中独立充当句子成分,必须和实词搭配,才能充当句子成分。
(2)八大句子成分:句子成分:组成英语句子的各个部分,叫做句子成分。
英语的句子最多由八个句子成分组成,即主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语以及同位语。
★主语:概念:句子的主体,发出动作的人或物,表示所说的是谁或是什么。
位置:主语一般在句首,特殊句型中在句末。
构成:由名词、代词或相当于名词的词、短语或从句充当。
例:Henry is a good boy.亨利是个好孩子。
He ran away.他跑掉了。
To learn a foreign language is not easy.学习一门外语不容易。
Driving to Beijing is not difficult.开车去北京不难。
What has happened proves that our policy is right. 发生的一切证明我们的政策是对的。
Whether we’ll go depends on the weather. 我们是否去要看天气。
★谓语:概念:说明主语的动作、特征、状态等的句子成分,叫做谓语。
位置:谓语动词通常位于主语之后,特殊句型位于主语之前。
构成:由动词或动词短语充当。
例如:We go to school from Monday to Friday. 我们周一至周五上学。
I went to the zoo yesterday.昨天我去了动物园。
英语词性及句子成分分析
模块一:句子结构【重点】一、词性的概念:英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。
共有十类:名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词,"名"就是名称---人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名---Mike, LiMing; 地名—America, China 动物名---pig, dog; 植物名---tree, wheat。
抽象的事物的名称:idea(主意), victory(胜利), knowledge(知识).2、代词,何谓“代”?即是替代的意思,主要是来替代名词,所以说名词和代词关系是很近的,或者说代词的实质就是名词,正是这种血液关系,绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。
代词,从英语词汇的整体来看数量并不多。
3、动词,"动"就是动作--人的五官动作: walk, jump, swim;人的大脑动作(心理活动):think, imagine。
也有些动词是表示静止的,如:am,is,are。
4、形容词,我们在谈论人或物时,常说:“你描述一下是什么样子。
”你就要用上:tall(高的),short矮的),black(黑的),white(白的)这些词往往是修饰名词,它们就是形容词。
5、副词,说人行走得快慢,讲话清楚,在英语里就要用quickly(快地),slowly(慢地),clearly(清楚地)这些词往往来修饰动词。
它们就是副词。
副词很多是从形容词加ly构成的,所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法,但是词尾是ly的也不一定都是副词,可能是形容词,不过只有少量的单词(常见的有likely,friendly lovely,lonely,weekly,monthly,yearly ), 这几个单词需要加强记忆,也不就是几个单词特殊嘛,不过考试往往就考特殊的,你要小心才是呀!6、介词,英语用词里介词也属于难缠的一个。
初中英语必备语法知识概要句子成分和词性解析
句子成分(句子结构)和词性1.区别句子成分和单词词性:错误!句子成分:主语、主补、谓语、宾语、宾补、表语、定语、状语、同位语、独立结构。
错误!单词词性;名词,形容词,副词,代词,介词,数词,量词。
it充当形式主语。
英语是很重要的。
这些学生都爱他们的英语老师。
他们乘公共汽车上学。
大多数学生来自农村。
看电视太多对你的眼睛是有害的.眼见为实。
(解释同上)去分词-ed)为非谓语动词不能作谓语。
实义动词非常多,如kill,hit,cry等等。
有时还有情态动词+动词原形做谓语,情态动词有will(would),can(could),may(might),must,need, dear,shall(should)等及其否定形式,这里就不一一说明了。
系动词包括:状态系动词be、持续系动词keep, rest, remain,stay, lie, stand、表像系动词seem,appear,look、感官系动词feel, smell,sound,taste、变化系动词become,grow, turn, fall,get, go, come,run、终止系动词prove,trun out。
在初中阶段,我们只要掌握以下几个系动词即可:■及物动词作谓语。
我们应该互相帮助。
他们互相尊重(对方)。
所有这些学生都喜欢这本小说。
?你在那儿看见许多人了吗?■不及物动词作谓语他昨天离开这儿。
你开车开得太快了。
老师走进教室,手里拿着书。
他于1988年9月出国.■连系动词表状态他是位优秀的教师。
她的儿子是我们的朋友.。
我们的国家是一个伟大的国家。
箱子本身并不重。
我们看见他正在教室里唱歌。
汤姆让他妈妈很生气。
表语与连系动词连用,构成系表结构,说明主语的身份或特征,一般由形容词、名词、代词、动名词、动词不定式、分词、数词等充当。
他们是兄妹。
65岁。
他正在教室里唱歌。
宾语是行为动词(实义动词)的对象,一般可分为动词宾语和介词宾语,充当宾语的可以是名词、代词、动名词、动词不定式或整个句子。
初中英语总复习词性与句子成分成分
英语词性的分类一、词性的分类词类 英语名称作用例词名词 Noun (缩写为n 。
) 表示人或事物的名称party 政党China 中国 代词 Pronoun (pron 。
) 用来代替名词、形容词或数词等He 他that 那 数词 Numeral (num.) 表示数量或顺序one 一first 第一形容词 Adjective (adj 。
)用来修饰名词 表示人或事物的特性、性质 safe 安全great 伟大 副词 Adverb (adv 。
)用来修饰动词、形容词或其他副词,表示动作或形状的特性 quickly 迅速地here 这里动词 Verb (v 。
) 表示人或事物的动作或状态eat 吃have 有冠词 Article (art 。
) 用在名词前帮助说明名词所指的人或事物 an ,a ,the介词 Preposition (prep.)用在名词、代词等前面 说明句子中词与词之间的关系 under 在……下in 在……里连词 Conjunction (conj 。
) 用来连接词、短语或句子and 和but 但是 感叹词 Interjection (interj 。
) 表示说话时的感情或口气Hello 喂Emm 呃,嘿句子结构成分分析英语的句子成分主要有以下几种:即主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语和同位语.(可以熟记为:主谓宾表,定状补同)。
具体成分及作用如下.成分作用例句主语主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首,通常由名词性的词来充当.We often speak English in class.谓语谓语由动词充当,说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
We often speak English in class。
宾语宾语由名词性的词充当,表示动作的对象或承受者,一般位于及物动词和介词后面。
We often speak English in class。
表语表语多是形容词,用以说明主语的身份、特征和状态,它一般位于系动词(如be,become, get,look, grow, turn,seem等)之后.We are young。
英语词性及句子成分
对宾语的补充,全称 为宾语补足语。
特征:1、跟在宾语 后面。2、补充说明 宾语。
We will make them happy. (形容 词)
对主语的补充说明。
1
He was elected
五、主补monitor.
2
She was found
He is our friend. (代词)
We belong to the third world. (数词)
He was advised to teach the lazy boy a lesson.(形容词)
高中将学的定语
The man over there The boys playing
is my old friend.(副 football are in
I have an idea to
词)
Class2. (现在分词) do it well. (不定式)
01
03
05
02
04
06
The woman with a baby in her arms is my sister. (介词)
二、谓语(predicate)
We study English.
谓语最重要的是 时态和语态。
01
02
03
04
05
说明主语的动作、 状态和特征。
He is asleep.
Tom was sent to Beijing.
三跟、在系表动词语后面(的成p分r,e表d示主ic语a的t性i质v、e状)态和特征。
01
常见的系动词有: be, sound(听起来), look(看起来),
词性句子成分结构讲解
词性adj。
/ a. 形容词表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。
形容词用来修饰名词或代词如:big,happyadv. / ad. 副词是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。
如:clearly,happilyClearly he didn,t say so。
显然他没有这样说。
(句子副词)prep. 介词是一种用来表示词与词,词与句之间的关系的词.在句中不能单独做句子成分.用在名词代词等之前,合起来表示动作、行为的时间,处所,方向,方式,目的,对象等的词.如:in, at,for,toconj。
连词连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词.连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系.如:when,beacuse,sonum。
数词表示数目多少或顺序多少的词叫数词,数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。
如:one,two,firstint. 感叹词表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词。
如:what,how,haurrayvt. 及物动词(后面要加宾语) 行为动作的词如:do,finish,playvi。
不及物动词(后面不加宾语) 表示行为动作的词如:appearn。
名词表示人,事物,地点,现象及其他抽象概念等名称的词。
如:pig,cow,manpron。
代词代指代替名词的一类词。
如:he,she,hers,his,thingsart = 冠词,article位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词.如:a,an,the一.简单句的五个基本句型1。
主语+不及物动词She came./It rains.2。
主语+及物动词+宾语She likes English。
/I love you.3.主语+系动词+表语She is happy.4.主语+动词+间接宾语(人/动物)+直接宾语(物/事)She gave John a book.She bought a book for me.5。
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5、副词, 说人行走得快慢,讲话清楚, 在英语里就要用 quickly (快地),slowly(慢 地), clearly (清楚地)这些词往往来修饰动词。它们就是副词。副词很多是从 形容词加 ly 构成的,所以看单词词尾是否有 ly 是判断是否是副词的一种方法, 但是词尾是 ly 的也不一定都是副词,可能是形容词,不过只有少量的单词(常 见的有 likely , friendly lovely , lonely , weekly , monthly , yearly ) , 这几个 单词需要加强记忆,也不就是几个单词特殊嘛,不过考试往往就考特殊的,你 要小心才是呀!
[说明 ] 常用于这句型的动词有: 【难点】
hope, know, notice, think, wonder 等。
3、 S (主) + V (谓语) ( 系动词) + P(表语)——→ 主系表结构 例如: We are Chinese.
[说明 ] Ⅰ . 除了 be 系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,①表感官的动词, feel, smell, taste, sound, look, seem 等。②表转变变化的动词, become, get, grow, turn,
3) S + Vi + 不定式(状语) 例如: We stopped to have a rest.
4) S + Vi + 分词(状语) 例如: I'll go swimming.
2、 S (主) + Vt (及物动词)(谓语) + O(宾语)——→ 主谓宾结构 例如: We like English.
词的性质、特征等,如 a tall boy 中, tall 修饰 boy,tall 是 boy 的定语。可作语 的有形容词、名词、副词、定语从句、分词等。不定代词的定语一律后置。
The black bike is mine. 说明 1:当定语修饰不定代词如: nothing , anything ,
2、代词, 何谓“代” ?即是替代的意思,主要是来替代名词,所以说名词和代词 关系是很近的,或者说代词的实质就是名词,正是这种血液关系,绝大多数时 候代词跟名词在句中起的作用是一样的。代词,从英语词汇的整体来看数量并 不多。
3、动词 ," 动 " 就是动作 --人的五官动作 : walk, jump, swim; 人的大脑动作 (心理活动 ): think, imagine 。也有些动词是表示静止的,如: am, is, are。
宾补和主补) ,定语, 状语, 同位语等。 如第一例中谓语部分可划分成谓语 (看)
和宾语(书) 。 谓语部分中心词一定要是一个动词,要么是行为动词,要么是
系动词,不同的动词构成不同的句子类型。
句子的各种时态、人称和数的变化
都在谓语动词上变
The train leaves at 6 o
’ clock.
everything , something 等时,定语要放在其后作后置定语 我告诉他一些有趣的事情。
I tell him something interesting . 说明 2:不定式、短语或从句作定语时,也放在被修饰的名词之后。
这间屋子里的男孩子们是 10 班的。
The boys in the room are in Class Ten.
feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。 2) 表转变变化的动词 : become, get, grow, turn, go, 等
3)表延续的动词 remain, keep, hold, stay, rest 等。 5) 宾补( objective complement) 补充说明宾语的情况 。由 n. /adj. / 介宾 /分词 /不定式等担任。 补语:补充说明主语
7) 状语( adverbial) 用以修饰 adj. /v. /adv.及全句 ,位置灵活。 通常在句子基本结构之后, 强调时放在句首;
修饰形容词或副词时,通常位于被修饰的词之前;表示时间、地点、目的的状语一
般位于句子两头,强调时放在句首,一些表示不确定时间(如:
often )或程度
(如: almost)的副词状语通常 位 于 be 动词、助动词、情态动词之后,动词之
6、介词, 英语用词里介词也属于难缠的一个。因为它涉及方面广,而且变化多端, 往往令人捉摸不定,记起来很麻烦。别怕别怕,大部份介词都不难理解,比较 令人头痛的只是下列几个 at, by, to, in, for, of, on, from, with ,其中又以 at, by, in, on 为四大“要犯 "!学习介词就是要抓住这几 "要犯 " ,还要提醒你的是, 介词同名词“关系”最好,是“铁” 哥们,所以往往你见到介词的地方你就会 见到名词 ,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起,那就是冠词,他们三 个形成一个“小集团” 。
I want a ticket.
3) 宾语( object) 表示 vt.的动作对象或 prep.所联系的对象。 由 n.或相当于 n.的词担任。 置于 vt. 或 prep.
后 宾语。指谓语动词所涉及的对象,由名、代、数,宾语从句等相当于名词的
词句充当,但人称代词要用宾格。如:还说上例。谓语动词是
如: first, second, third, fourth, fifth 等等。
10、 感叹词, 主要是来表示 喜怒哀乐等感情的,比如: oh, ah, well 等等,这一 词类在十大词类中并不重要,了解即可。
1) 主语( subject) 句子的主体,全句述说的对象。一般由名词
,主格代词 ,动词不定式 ,动名词 或从句担
任 ,常置于句首。 主语:就是一个句子陈述的对象,或是动作的执行者。它回答的是
“谁 ”“什么 ”的问题。如:我看书。谁看书? “我 ”。“我 ”就是这句子的主语。主语由名 词或相当于名词的词充当。 (如动词不定式,动名词,代词都可作主语,主语从句)
I like football.
The boy needs a pen.
2) 谓语( predicate) 说明主语的动作或状态。由动词担任。常置于主语后。
谓语:说明主语是什么,干
什么,怎么样。它回答的是主语 “干什么,是什么 ”的问题。如上句中主语 “我 ”
干什么? “看书 ”。 “看书 ”就是谓语。 一个句子,一般都可分成主、谓两大部分
(祈使句是省主句) 。再细分又可分成谓语(动词) 、宾语,表语,补语(包括
1) S + Vt + 名词 /代词 例如: I like music.
2) S + Vt + 不定式 例如: I want to help him.
[说明 ] 常用于这句型的动词有: decide, hope, learn, need, promise, want, 等。
3) S + Vt + 疑问词 + 不定式 例如: I don't know what to do.
前。 二、简单的五种基本句型:
1、 S(主) + Vi (不及物动词)(谓语) 例如: Time flies.
——→ 主谓结构
1) S + V + 副词(状语) 例如: Birds sing beautifully.
2) S + Vi + 介词短语(状语) 例如: He went on holiday.
用以表述主语的特征、状态、身份等。由 n.或 adj.担任。置于系动词之后。 表语。是
和系动词紧密相连的。在陈述句中系动词后面的就是表语,这就是
“主系表 ”结
构。作表语的也是名词性的词,也可以是从句。
He is a student. 除了 be 系动词外,还有一些动词也可以用作系动词,
1)表感官的动词 :
7、连词, 如果我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连 词。连词不能单独作句子成分,只能和其他词类一起作句子成分。常见的连词
有: and, but, or, both .. and, neither..nor, not only ..but also, when, where, before,
模块一:句子结构
【重点】
一、词性的概念: 英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。共有十类:名词、 动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词 ," 名 " 就是名称 --- 人或事物的名称 .具体的人或物体的名称 :人名 ---Mike, Li Ming; 地名— America, China 动物名 ---pig, dog; 植物名 ---tree, wheat 。抽象的事 物的名称 :idea(主意 ), victory( 胜利 ), knowledge( 知识 ).
或宾语的成份 ,补充说明主语的叫主语补足语,补充宾语叫宾语补足语。如:他把我
逗笑了。 He made me laugh.主语: he;谓语: made;宾语: me;宾补: laugh.补语和它补
充说明的成份之间有逻辑上的主谓关系,这可以把它和其它成份区分开。如:上句
宾语 me 和宾补 laugh 之间, laugh 的动作是 me 来做的。 这就是一种逻辑上的主谓关
4) S + V + 介词短语 例如: He is in good health.
5) S + V+ 分词 例如: He is excited.