英语词性和句子成分

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英语十大词性、句子成分及五种基本句型

英语十大词性、句子成分及五种基本句型
The train leaves at 6 o’clock.
I want a ticket.
3)宾语(object)
表示vt.的动作对象或prep.所联系的对象。由n.或相当于n.的词担任。置于vt.或prep.后宾语。指谓语动词所涉及的对象,由名、代、数,宾语从句等相当于名词的词句充当,但人称代词要用宾格。如:还说上例。谓语动词是“看”,看什么看“书”,“书”是动词“看”所涉及的对象,是“看”的宾语。 需要说明的是:只有及物动词和介词或相当于及物动词和介词的短语才可带宾语。。
4)S + Vt +动名词
例如:I enjoy living here.
[说明]常用于这句型的动词有:advise, enjoy, finish, mind, practise等。
5)S + Vt +宾语从句
例如:I don't think (that) he is right.
[说明]常用于这句型的动词有:hope, know, notice, think, wonder等。
I like football.
The boy needs a pen.
2)谓语(predicate)
说明主语的动作或状态。由动词担任。常置于主语后。谓语:说明主语是什么,干什么,怎么样。它回答的是主语“干什么,是什么”的问题。如上句中主语“我”干什么“看书”。“看书”就是谓语。 一个句子,一般都可分成主、谓两大部分(祈使句是省主句)。再细分又可分成谓语(动词)、宾语,表语,补语(包括宾补和主补),定语,状语,同位语等。 如第一例中谓语部分可划分成谓语(看)和宾语(书)。 谓语部分中心词一定要是一个动词,要么是行为动词,要么是系动词,不同的动词构成不同的句子类型。 句子的各种时态、人称和数的变化都在谓语动词上变

词性 基本句型 句子成分

词性 基本句型 句子成分

词性一名词(表示人或物名称的词) noun名词可以分为专有名词和普通名词专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China, the United States等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。

(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类:1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:gun2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family(以上两类属于可数名词)3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work(以上两类属于不可数名词)二冠词名词前不定冠词a an 定冠词the 零冠词三代词(代替名词的词) pronoun代词可以分为下列九类:1.人称代词:They are my school mates.2.物主代词:Our friends have great concern for each other.3.反身代词:Take good care of yourselves.4.相互代词:We should help each other.5.指示代词:Who are these people?6.疑问代词:What are you doing?7.关系代词:She married Tony Harper, who is a student too.8.连接代词:Do you know who did it?9.不定代词:Do you know anything about it?代词是非常活跃的词,特别是不定代词,比较复杂,我们要熟练掌握。

四形容词(修饰名词等,说明事物或人的性质或特征的词) a. adj.形容词可分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。

1) 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。

初中英语词性及句子成分、句型_

初中英语词性及句子成分、句型_

简单语法概况一、词性二、成分三、简单句五大句型【一】词性名词:表示人或事物的名称的词,如desk, Li ping。

形容词:修饰名词代词,表示人或事物的形状、性质或特征的,如a (big)desk, He is (good).冠词:用在名词的前面,说明这个名词所指的是什么人或物,如a pen; The book is mine.数词:表示数量或顺序的词,如one;The first bus代词:代替人或事物的名词的词,如This is Li Ping. (He) is my brother.连词:用来连接两个或两个以上的词、词组或句子的词,如Li Ping and I; He is old.动词:表示动作、行为的词,如play, like;副词:修饰动词、形容词或其他副词,表动作行为的性质或特征的,如He did it (very) (well),His English is (quite )good.介词:用在名词或代词的前面,说明这个名词或代词语句中其他词的关系,如in the room, in front of me感叹词:表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的,如Oh,a【二】句子的成分在英文中句子成分包括:主语、谓语、宾语(直接宾语、间接宾语)、表语、定语和状语、宾语补足语等。

(一)主语:主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。

一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。

它在句首。

如:(1)Lucy is a beautiful nurse. (名词作主语)(2)He reads newspapers every day. (代词作主语)(3)Smoking is harmful to the health. (动名词作主语)(4)To swim in Kunming Lake is a great pleasure.(不定式作主语)(5)What we should do is not yet decided. (主语从句作主语)(二)谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”和数两方面必须一致。

中考英语复习词性与句子成分句型

中考英语复习词性与句子成分句型

英语词性、句子成分以及句型结构一、英语词性的分类及用法词性的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1 名词noun n. stud ent 学生2 代词pronoun pron. you 你实词 3 形容词adjective adj. happy 高兴的4 副词adverb adv. quickly 迅速地5 动词verb v. cut 砍、割6 数词numeral num. three 三7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在...虚词9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦实词:有实在意义,在句子中能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就是,实词有词形的变化,尤其是动词,可谓变化多端。

虚词:没有多少实在意义,在句子中不能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就是,虚词没有词形的变化。

前六类叫实词,后四类叫虚词。

1.名词(表示人或物名称的词)名词可以分为专有名词和普通名词.专有名词是某个(些)人、地方、机构等专有的名称,如Beijing, China, the United States,等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。

(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类:1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如: gun2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如: group注:(以上两类属于可数名词)3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如: air4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如: work 注:(以上两类属于不可数名词)2.代词(代替名词的词)代词可以分为下列九类:1)人称代词:They are my school mates.2)物主代词:Our friends have great concern for each other.3)反身代词:Take good care of yourselves.4)相互代词:We shoul d help each other.5)指示代词:Who are these peopl e?6)疑问代词:What are you d oing?7)关系代词:She married Li Lei, who is a stud ent too.8)连接代词:Do you know who did it?9)不定代词:Do you know anything about it?代词是非常活跃的词,特别是不定代词,比较复杂,我们要熟练掌握。

英语词性 句子成分 基本句型

英语词性 句子成分 基本句型

一、英语词性的分类及用法词性的分类词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

1 名词noun n. student 学生2 代词pronoun pron. you 你3 形容词adjective adj. happy 高兴的4 副词adverb adv. quickly 迅速地5 动词verb v. cut 砍、割6 数词numeral num. three 三7 冠词article art. a 一个8 介词preposition prep. at 在...9 连词conjunction conj. and 和10 感叹词interjection interj. oh 哦前六类叫实词,后四类叫虚词。

1.名词(表示人或物名称的词)名词可以分为专有名词和普通名词.专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing, China, the United States,等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。

(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类:1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如: gun2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如: group注:(以上两类属于可数名词)3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如: air4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如: work 注:(以上两类属于不可数名词)2.代词(代替名词的词)代词可以分为下列九类:1)人称代词:They are my school mates.2)物主代词:Our friends have great concern for each other.3)反身代词:Take good care of yourselves.4)相互代词:We should help each other.5)指示代词:Who are these people?6)疑问代词:What are you doing?7)关系代词:She married Tony Harper, who is a student too.8)连接代词:Do you know who did it?9)不定代词:Do you know anything about it?代词是非常活跃的词,特别是不定代词,比较复杂,我们要熟练掌握。

英语十大词性以及与句子成分的关系

英语十大词性以及与句子成分的关系

英语词性讲解英语中有10大类词,分别为:名词、动词、形容词、副词、代词、数词、介词、冠词、连词、感叹词。

前六类为实词,后四类为虚词。

1.名词,noun, 缩写为n. 表示人、事物、地点或抽象概念的名词,如:worker, law, peace, school等。

功能:在句子中充当主语、宾语、表语的成分;经常会出现在形容词、形代、介词之后,或者放在句子首位做主语;如:a shy boy, her mother, look at the girl, The girl is my friend.用法:名词变复数、名词所有格, 如:boy-boys, my mother’s friend2.动词,verb, 缩写为v. 表示动作或状态的词,如:walk, go, am, feel, like等。

主要分为四类动词:实义动词(含及物vt. 跟不及物vi.)、系动词、情态动词、助动词。

用法:不同类别的动词用法不同,但通常放在主语之后,在句子中充当谓语的成分;动词需要变形,主要是根据人称以及时间去变化。

3.形容词,adjective,缩写adj. 用来修饰名词或代词,如:yellow, beautiful, new, tall, shy, strong等,一般在置于所修饰的名词或代词前。

功能:单个单词的形容词放在名词前修饰或限定该名词,说明事物或人的性质或特征,在句子中做定语、表语的成分,做表语时跟在系动词后面;beautiful girl, I am happy.用法:形容词比较级及最高级用法,如:tall-taller(比较级)-tallest(最高级)4.副词,adverb,缩写adv. 用来修饰动词、形容词、副词以及整个句子, 如:slowly, weekly, about, before, then等;功能:说明时间、地点、程度、原因、方式、结果等概念,在句子中充当状语的成分。

5.代词,pronoun, 缩写为pron. 用来代替名词的词,如:he, she, they, that, some, other 等;功能:在句子中可充当主语、宾语、定语、表语。

英语词性和句子成分

英语词性和句子成分

英语词性和句子成分Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT十大词类与八大句子成分的关系(1)十大词类:据英语单词所表达的含义以及在句子中的作用,把英语单词分为10个类别,就是10大词类:名词、代词、数词、动词、副词、形容词、冠词、介词、连词、感叹词。

根据部分词类具有的共同特征,又将十大词类分为两大部分:实词:名词、代词、数词、动词、副词、形容词。

特征:具有完整的词义;能够在句子中独立充当句子成分。

虚词:冠词、介词、连词、感叹词。

特征:没有完整的意思;不能够在句子中独立充当句子成分,必须和实词搭配,才能充当句子成分。

十大词类和八大句子成分(2)八大句子成分:句子成分:组成英语句子的各个部分,叫做句子成分。

英语的句子最多由八个句子成分组成,即主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语以及同位语。

★主语:概念:句子的主体,发出动作的人或物,表示所说的是谁或是什么。

位置:主语一般在句首,特殊句型中在句末。

构成:由名词、代词或相当于名词的词、短语或从句充当。

例:Henry is a good boy.亨利是个好孩子。

He ran away.他跑掉了。

To learn a foreign language is not easy.学习一门外语不容易。

Driving to Beijing is not difficult.开车去北京不难。

What has happened proves that our policy is right. 发生的一切证明我们的政策是对的。

Whether we’ll go depends on the weather. 我们是否去要看天气。

★谓语:概念:说明主语的动作、特征、状态等的句子成分,叫做谓语。

位置:谓语动词通常位于主语之后,特殊句型位于主语之前。

构成:由动词或动词短语充当。

例如:We go to school from Monday to Friday. 我们周一至周五上学。

英语十大词性、句子成分及 五种基本句型

英语十大词性、句子成分及    五种基本句型

模块一:句子结构【重点】一、词性的概念:英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类。

共有十类:名词、动词、形容词、代词、数词、冠词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词,"名"就是名称---人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名---Mike, Li Ming; 地名—America, China 动物名---pig, dog; 植物名---tree, wheat。

抽象的事物的名称:idea(主意), victory(胜利), knowledge(知识).2、代词,何谓“代” ?即是替代的意思,主要是来替代名词,所以说名词和代词关系是很近的,或者说代词的实质就是名词,正是这种血液关系,绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。

代词,从英语词汇的整体来看数量并不多。

3、动词,"动"就是动作--人的五官动作: walk, jump, swim;人的大脑动作(心理活动): think, imagine。

也有些动词是表示静止的,如:am,is, are。

4、形容词,我们在谈论人或物时,常说:“你描述一下是什么样子。

”你就要用上:tall(高的),short矮的),black(黑的),white(白的)这些词往往是修饰名词,它们就是形容词。

5、副词,说人行走得快慢,讲话清楚,在英语里就要用quickly(快地),slowly(慢地),clearly(清楚地)这些词往往来修饰动词。

它们就是副词。

副词很多是从形容词加ly构成的,所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法,但是词尾是ly的也不一定都是副词,可能是形容词,不过只有少量的单词(常见的有likely,friendly lovely,lonely,weekly,monthly,yearly ), 这几个单词需要加强记忆,也不就是几个单词特殊嘛,不过考试往往就考特殊的,你要小心才是呀!6、介词,英语用词里介词也属于难缠的一个。

词性句子成分和五大句型

词性句子成分和五大句型

语法基础I.词、短语和从句(一)词性1. 名词(n.):人事地物的名称。

如:book,love。

2. 冠词(Article):表示特定或不特定的人事物,放在名词前。

如:a,the。

3.代词(pron.):代替名词的词。

如:he,it,him,anyone。

4. 动词(V.):人事物的动作、状态。

如:run,love,be。

5. 形容词(adj.):表示性质、状态,修饰名词、代词。

如:good,happy。

6. 副词(adv.):表示时间、地点、程度,修饰动词。

如:well,happily。

7. 介词(prep.):放在名词前,形成短语。

On the desk, at home。

8. 连词(conj.):连接单词、短语和句子。

9. 数词。

如:one。

10. 感叹词。

如:Oh!英语中的不同词性在句子中充当不同的成分。

The coach shouted loudly,“Hey, run to the goal!”But the players couldn’t hear his voice. And they lost the final match.(二)短语分为三类,副词短语,形容词短语,名词性短语就是拉长的单词.1.I ofen stop at a convenience store on my way home. 表达地点,做副词。

2.The book on the desk is mine.3.I put my books on the desk.4.I don’t know what to do.(三)从句从句为句子的一部分,其中包含“主语+谓语”分三类,名词从句,形容词从句,副词从句。

就是拉长的单词。

I know that you are doing your best.My idea is that we should plant more trees.What I said is true.Judy put her coat on the desk before she sat down.II. 句子成分( sentence elements ):1. 主语主语( subject ):名词或名词对等语。

(完整版)英语词性和句子成分

(完整版)英语词性和句子成分

十大词类与八大句子成分的关系(1)十大词类:据英语单词所表达的含义以及在句子中的作用,把英语单词分为10个类别,就是10大词类:名词、代词、数词、动词、副词、形容词、冠词、介词、连词、感叹词。

根据部分词类具有的共同特征,又将十大词类分为两大部分:实词:名词、代词、数词、动词、副词、形容词。

特征:具有完整的词义;能够在句子中独立充当句子成分。

虚词:冠词、介词、连词、感叹词。

特征:没有完整的意思;不能够在句子中独立充当句子成分,必须和实词搭配,才能充当句子成分。

(2)八大句子成分:句子成分:组成英语句子的各个部分,叫做句子成分。

英语的句子最多由八个句子成分组成,即主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语以及同位语。

★主语:概念:句子的主体,发出动作的人或物,表示所说的是谁或是什么。

位置:主语一般在句首,特殊句型中在句末。

构成:由名词、代词或相当于名词的词、短语或从句充当。

例:Henry is a good boy.亨利是个好孩子。

He ran away.他跑掉了。

To learn a foreign language is not easy.学习一门外语不容易。

Driving to Beijing is not difficult.开车去北京不难。

What has happened proves that our policy is right. 发生的一切证明我们的政策是对的。

Whether we’ll go depends on the weather. 我们是否去要看天气。

★谓语:概念:说明主语的动作、特征、状态等的句子成分,叫做谓语。

位置:谓语动词通常位于主语之后,特殊句型位于主语之前。

构成:由动词或动词短语充当。

例如:We go to school from Monday to Friday. 我们周一至周五上学。

I went to the zoo yesterday.昨天我去了动物园。

英语语法基础之词性, 句子成分, 句子类型

英语语法基础之词性, 句子成分, 句子类型

年级:学员姓名:课程主题:句法语法授课时间:年月学习目标句法语法教学内容一、词性基本概念1、定义:能够自由运用的最小语言单位叫词。

根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。

2、分类:英语的词通常分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。

名词(n = noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

例如:foreigner外国人 soap肥皂 Newton牛顿 law法律 freedom自由 peace和平英语名词可分为两大类:1.普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。

例如: teacher教师 market市场 rice大米 magazine杂志 sound 声音 production生产2.专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。

专有名词的第一个字母必须大写。

例如:Hemingway海明威 Russia俄罗斯 New York纽约 United Nations联合国冠词(art = article)放在名词之前,帮助说明该名词所指的对象。

冠词分为两大类:不定冠词:a/an,用在单数名词之前,表示某一类人或事物的“一个”。

a用在以辅音开头的名词之前,an用在以元音开头的名词之前。

例如:a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会 a double room一个双人间 a useful book 一本有用的书an exhibition一次展览an honest man一个诚实的人定冠词:只有一个,即the,表示某一类人或事物中特定的一个或一些。

可用于单数或复数名词前,也可用于不可数名词前。

例如:the TV programs 那些电视节目 the house那座房子 the Olympic Games奥运会代词(pro = pronoun)是用来指代人或事物的词。

英语的词性、句子成分、从句辨析

英语的词性、句子成分、从句辨析

英语的词性、句子成分、从句辨析(总6页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除英语的词性、句子成分、从句辨析(荐)数形副,介冠连感)词是组成句,篇,章的最基本元素,英语中的单词根据词义、句法作用和形式特征所作的分类,可以归纳成十实词:名词、代词、形容词、副词、数词、动词等具有明确的意义,可以在句中独立充当句子成分虚词:介词、连词和冠词只能起联系或辅助的作用,都不在句子中担任任何成分感叹词一般不构成句子的一部分,通常作独立成分。

Exercise:说出下列单词的词性:restaurant;bus;well; often;because; exercise;hardly;theirs; ah; shop;once;through; time;most;no;active;for;one; about; it; junk; hey; drink; over; health; try; another; ten; classroom; first; a; keep; to; let; yourself 说出下列文中词语的词性:1. Father: Well, Tom, I asked to your teacher today, and now I want to ask you aquestion. Who is the laziest person in your classTom: I don't know, father. Father: Oh, yes, you do! Think! When other boys andgirls are doing and writing, who sits in the class and only watches how other peopleworkTom: Our teacher, father.2. Teacher: Here are two birds, one is a swallow, the other is sparrow. Now who cantell us which is which?Student: I cannot point out but I know the answer.Teacher: Please tell us.Student: The swallow is beside the sparrow and the sparrow is beside the swallow. * 动词的分类:主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。

英语词性和句子成分

英语词性和句子成分

十大词类与八大句子成分的关系(1)十大词类:据英语单词所表达的含义以及在句子中的作用,把英语单词分为10个类别,就是10大词类:名词、代词、数词、动词、副词、形容词、冠词、介词、连词、感叹词。

根据部分词类具有的共同特征,又将十大词类分为两大部分:实词:名词、代词、数词、动词、副词、形容词。

特征:具有完整的词义;能够在句子中独立充当句子成分。

虚词:冠词、介词、连词、感叹词。

特征:没有完整的意思;不能够在句子中独立充当句子成分,必须和实词搭配,才能充当句子成分。

(2)八大句子成分:句子成分:组成英语句子的各个部分,叫做句子成分。

英语的句子最多由八个句子成分组成,即主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语以及同位语。

★主语:概念:句子的主体,发出动作的人或物,表示所说的是谁或是什么。

位置:主语一般在句首,特殊句型中在句末。

构成:由名词、代词或相当于名词的词、短语或从句充当。

例:Henry is a good boy.亨利是个好孩子。

He ran away.他跑掉了。

To learn a foreign language is not easy.学习一门外语不容易。

Driving to Beijing is not difficult.开车去北京不难。

What has happened proves that our policy is right. 发生的一切证明我们的政策是对的。

Whether we’ll go depends on the weather. 我们是否去要看天气。

★谓语:概念:说明主语的动作、特征、状态等的句子成分,叫做谓语。

位置:谓语动词通常位于主语之后,特殊句型位于主语之前。

构成:由动词或动词短语充当。

例如:We go to school from Monday to Friday. 我们周一至周五上学。

I went to the zoo yesterday.昨天我去了动物园。

英语语法词性和句子成分

英语语法词性和句子成分
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单句改错(只有一处错误)。精选课件
1. Honest is a fine quality of human beings and therefore we should not tell lies. 2. Help others is to help ourselves. 3. Do a lot of housework day and night made Catherine become weaker and weaker. 4. Liuxiang got the first place in the 2004 Olympic Games shocked people all over the world. 5. In my opinion, visit universities is just a popular culture.
5. The local people are very kind to the visitors.
6. The room is big enough to hold 80 people. 被修饰词前(enough特殊)
7. He never studies. Instead, he plays all day. 修饰全句或起连接作用的副词放在句首 20
prep.
and 和
conj.
oh 哦
interj. (感叹词)
5
精选课件
十大词类 名词----------表示人或事物的名称 形容词-------表示人或事物的特征 副词----------修饰动词、形容词、或其他副词 动词----------表示动作或状态 代词----------代替名词、数词 数词----------表示数量或顺序 冠词----------限制名词的意义 介词-------表示名词、代词和其他词的关系 连词-------连接词与词或句与句

初中英语必备语法知识概要句子成分和词性解析

初中英语必备语法知识概要句子成分和词性解析

句子成分(句子结构)和词性1.区别句子成分和单词词性:错误!句子成分:主语、主补、谓语、宾语、宾补、表语、定语、状语、同位语、独立结构。

错误!单词词性;名词,形容词,副词,代词,介词,数词,量词。

it充当形式主语。

英语是很重要的。

这些学生都爱他们的英语老师。

他们乘公共汽车上学。

大多数学生来自农村。

看电视太多对你的眼睛是有害的.眼见为实。

(解释同上)去分词-ed)为非谓语动词不能作谓语。

实义动词非常多,如kill,hit,cry等等。

有时还有情态动词+动词原形做谓语,情态动词有will(would),can(could),may(might),must,need, dear,shall(should)等及其否定形式,这里就不一一说明了。

系动词包括:状态系动词be、持续系动词keep, rest, remain,stay, lie, stand、表像系动词seem,appear,look、感官系动词feel, smell,sound,taste、变化系动词become,grow, turn, fall,get, go, come,run、终止系动词prove,trun out。

在初中阶段,我们只要掌握以下几个系动词即可:■及物动词作谓语。

我们应该互相帮助。

他们互相尊重(对方)。

所有这些学生都喜欢这本小说。

?你在那儿看见许多人了吗?■不及物动词作谓语他昨天离开这儿。

你开车开得太快了。

老师走进教室,手里拿着书。

他于1988年9月出国.■连系动词表状态他是位优秀的教师。

她的儿子是我们的朋友.。

我们的国家是一个伟大的国家。

箱子本身并不重。

我们看见他正在教室里唱歌。

汤姆让他妈妈很生气。

表语与连系动词连用,构成系表结构,说明主语的身份或特征,一般由形容词、名词、代词、动名词、动词不定式、分词、数词等充当。

他们是兄妹。

65岁。

他正在教室里唱歌。

宾语是行为动词(实义动词)的对象,一般可分为动词宾语和介词宾语,充当宾语的可以是名词、代词、动名词、动词不定式或整个句子。

英语词性和句子成分

英语词性和句子成分

(1)主语:位于句首,是句子阐述的对象。 eg: The classroom is clean. The house is big. (2)谓语:由动词来充当,位于主语后来说明主语。 eg: He can speak English. She is washing herБайду номын сангаасclothes. (3)宾语:跟在动词、介词后的名词成分。
5个基本句型
(1)The baby smiled. 主+谓
(2)Mary cooked the dinner. 主+谓+宾
(3)The soup tastes good. 主+系+表
(4)He gave me a gift. 主+谓+间宾+直宾
(5)She made me happy. 主+谓+宾+宾补
1.名词:表示人和事物的名称
如:apple, desk, duck, window等
2.形容词:用于修饰名词,标志“……的”
eg: a lovely girl
an ugly duck
a handsome boy
3.副词:用于修饰动词、形容词,大多
带有“……地”,如quickly,slowly,loudly
动宾短语:play basketball, wash the clothes
介宾短语:on the desk, under the box
(4)表语:跟在系动词后面的成分 eg: I am a student. You look young. (5)定语:用于修饰名词的成分,可以由 形容词,名词,从句等来充当。 eg: a black cat a shoe factory a man who is standing there

英语词性及句子成分

英语词性及句子成分

一、实词1.名词(nouns)n.:名词是词性的一种,也是实词的一种,是指代人、物、事、时、地、情感、概念等实体或抽象事物的词。

名词可以独立成句。

在短语或句子中通常可以用代词来替代。

名词可以分为专有名词(Proper Nouns)和普通名词(Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。

普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。

2.代词(pronoun)pron.:代词是代替名词的一种词类。

大多数代词具有名词和形容词的功能。

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

3.数词(numeral)Num.:表示“多少”和“第几”的词,叫数词。

其用法相当于名词或者形容词。

数词分为基数词和序数词两种。

4.形容词(adjective)adj.或a.;很多语言中均有的主要词类中的一种。

主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。

形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。

5.副词(adverb)adv.:是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词。

副词是一种半虚半实的词。

副词可分为:时间副词、地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、连接副词、关系副词、频率副词和说明性副词等。

6.动词(Verb)v.:动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇。

基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。

二、虚词7.冠词(article) art.:冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。

冠词可以说是名词的一种标志,它不能离开名词而独立存在。

表示的主语数量或者特征。

8.介词(preposition)prep.:介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词,在句中不能单独作句子成分。

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英语词性和句子成分 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT十大词类与八大句子成分的关系(1)十大词类:据英语单词所表达的含义以及在句子中的作用,把英语单词分为10个类别,就是10大词类:名词、代词、数词、动词、副词、形容词、冠词、介词、连词、感叹词。

根据部分词类具有的共同特征,又将十大词类分为两大部分:实词:名词、代词、数词、动词、副词、形容词。

特征:具有完整的词义;能够在句子中独立充当句子成分。

虚词:冠词、介词、连词、感叹词。

特征:没有完整的意思;不能够在句子中独立充当句子成分,必须和实词搭配,才能充当句子成分。

十大词类和八大句子成分(2)八大句子成分:句子成分:组成英语句子的各个部分,叫做句子成分。

英语的句子最多由八个句子成分组成,即主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、宾语补足语以及同位语。

★主语:概念:句子的主体,发出动作的人或物,表示所说的是谁或是什么。

位置:主语一般在句首,特殊句型中在句末。

构成:由名词、代词或相当于名词的词、短语或从句充当。

例:Henry is a good boy.亨利是个好孩子。

He ran away.他跑掉了。

To learn a foreign language is not easy.学习一门外语不容易。

Driving to Beijing is not difficult.开车去北京不难。

What has happened proves that our policy is right. 发生的一切证明我们的政策是对的。

Whether we’ll go depends on the weather. 我们是否去要看天气。

★谓语:概念:说明主语的动作、特征、状态等的句子成分,叫做谓语。

位置:谓语动词通常位于主语之后,特殊句型位于主语之前。

构成:由动词或动词短语充当。

例如:We go to school from Monday to Friday. 我们周一至周五上学。

I went to the zoo yesterday.昨天我去了动物园。

Some children asked for cold drinks. 有些孩子要喝冷饮。

I shall go to see him tomorrow. 明天我要去看他。

I must ask her to teach me to swim. 我一定得请她教我游泳。

We looked for Mr. Wilson yesterday.我们昨天找过威尔逊先生。

He took part in the meeting last Saturday.他上周六参加了会议。

★宾语:概念:动词宾语是动作的承受者。

及物动词以及相当于及物动词的短语后都必须带宾语。

介词之后的宾语叫介词宾语。

位置:动词宾语位于及物动词之后;介词宾语位于介词之后。

构成:名词、名词化的形容词、代词、数词、-ing形式、动词不定式和从句等均可作宾语。

例如:The teacher asked the students to finish the homework after class.老师让学生们课下完成作业。

He wanted to buy that T-shirt.他想买那件T恤衫。

They are having a party in the garden.他们正在花园里开聚会。

I don’t know when they will arrive.我不知道他们何时到达。

★双宾语:英语中,有些及物动词可以接两个宾语,动作的承受者,即指物的叫做直接宾语,动作是为谁做的或是对谁做的,即指人的叫做间接宾语,这两个宾语称为“双宾语”。

例:Pass me the salt, please. 把盐递给我。

the salt(直接宾语), me(间接宾语)They asked me to sing them a song. 他们要我给他们唱一支歌。

a song(直接宾语), them(间接宾语)。

间接宾语后置:间接宾语也可以放在直接宾语的后面,这时候需要在间接宾语之前分别加两个介词:for或to.具体用哪一个介词,主要取决于句子的谓语动词。

例:I’ll lend you something to read. →I’ll lend something to read to you.我要借点什么东西给你看。

I hope you will do me a favor.→ I hope you will do a favor for me.我希望你能帮我做一件事。

以下这类双宾语动词如果间接宾语后置,要求在间接宾语之前加“to”。

give, show, send, bring, offer, read, pass, lend, leave, hand, tell, return, write, pay, throw, allow, wish, teach, promise, award, accord, grant, owe, refuse, deny等。

以下这类双宾语动词如果间接宾语后置,要求在间接宾语之前加“for”。

make, buy, do, fetch, get, paint, play, save, reserve, spare, order, cook, sing, find等。

双宾语的注意事项在下面情况下用to或for引起的短语比用间接宾语好1. 当直接宾语是人称代词时I’ll send it to you tomorrow. 比较(I’ll send you the book.)我明天给你送来。

This book is Mr. Wang’s. Please give it to him. 这是王先生的书,请给他。

2. 当间接宾语比直接宾语长时We are going to sing some songs for our friends. 比较(Sing us a song.)我们将为我们的朋友唱支歌。

On the bus, she often gives her seat to the old person.在公共汽车上,她经常给老年人让座。

3. 当间接宾语受到强调时Bring the letter to me, not to Henry. 把信交给我,不是给亨利。

We’d better hand the documents to him directly. 我们最好把文件直接交给他。

Mother cooks meals for us every day.母亲每天都给我们做饭。

★宾语补足语:概念:用以补充说明宾语,并与宾语一起构成复合宾语的句子成分,叫做宾语补足语。

英语中有些及物动词接了宾语之后还需接宾语补足语来补充说明宾语的有关情况,否则句子意思就不完整。

位置:通常情况位于宾语之后。

构成:可以做宾语补足语的有名词、形容词、副词、动词不定式、分词以及介词短语等。

例:You must keep the room clean and tidy.你必须保持房间干净和整洁。

People saw him running away.人们看到他跑了。

Don’t leave your car there. It’s not a parking area.别把你的车停在那儿,那不是停车场。

Let me put this bag on the desk.让我把这个包放在桌子上。

宾语补足语和宾语的关系: 由于宾语补足语对宾语进行补充说明,因此,与宾语或是逻辑上的主谓关系,或是逻辑上的主表关系。

如:He made us laugh.他使我们哈哈大笑。

★表语:概念:用来说明主语的身份、特征、状态等的句子成分,是表语。

位置:位于联系动词之后,与联系动词构成复合谓语。

构成:可作表语的有名词、代词、形容词、数词、副词、动词不定式、介词短语、分词短语以及从句等。

联系动词(Link verb):连接主语和表语的动词是联系动词。

常用的联系动词有be, keep, remain , stand, become, fall, get, go, grow, turn, feel,look, smell, sound, taste, seem 等。

be动词(am, is, are, was, were, have been)是最常用的表达状态的联系动词;其他联系动词如:become成为,turn变成,go变。

其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词或副词,不可能是宾语。

当联系动词不是be,而其后是名词和代词时,多表达“转变为”之意,注意与动宾关系的区别。

感官动词多可用作联系动词:look well/面色好,sound nice/听起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻例如:Africa is a big continent.非洲是个大洲。

That remains a puzzle to me. 这对我还是个难题。

That computer is mine. 那台电脑是我的。

I feel much better today. 我今天感觉好多了。

Her job is selling computers. 她的工作是销售电脑。

The patient is out of danger. 病人脱险了。

I must be off now. 现在我得走了。

This is what he said.这就是他所说的话。

★定语:概念:是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子的句子成分,汉语中常用“……的”表示。

位置:定语通常位于被修饰的成分前。

定语后置情况:定语修饰some, any, every, no构成的复合不定代词(如:something、nothing)时,通常后置,即放在所修饰的词的后面。

当不定式、分词短语作定语或从句作定语时,定语通常后置。

副词用作定语时须放在名词之后。

构成:充当定语的词有名词、代词、数词、形容词、副词、动词不定式、介词短语、动名词、分词(短语)以及从句。

例:I still got much work to do.我还有很多工作要做。

My father told me to study hard.我父亲告诉我要努力学习。

The woman in the blue coat is my mother.那个穿蓝色外套的人是我妈妈。

What a sunny day! 多晴朗的天!It’s about ten minutes’ walk from here.距这里大约步行十分钟。

The boy you will know is Tom. 你将认识的男孩叫汤姆。

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