山东省济南市槐荫区2020届九年级语文下学期学业水平阶段性调研测试(一模)试题

山东省济南市槐荫区2018届九年级语文下学期学业水平阶段性调研测

试（一模）试题

本试题共6 页，满分为150 分，考试时间为120 分钟。答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上，并将考点、姓名、准考证号和座

号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将答题卡和试卷一

并交回。注意事项：

1．答选择题时，必须使用2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用

橡皮擦干净。

2．答非选择题时，必须使用0.5 毫米黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整。

第Ⅰ卷选择题(共29 分)

一、（20 分）

1．下列词语中加点字的读音完．全．正．确．的一项是（）（4 分）

A．芳馨．（xīn）鞭挞．（dá）叱咤．风云（z hà）舐．犊情深（s hì）

B．蓬蒿．（gāo）绯．红（fēi）惟妙惟肖．（x iào）猝．然长逝（cù）

C．哂．笑（shěn）滑稽．（jī）越俎代庖．（páo）锲．而不舍（q iè）

D．骈．句（pián）给．予（jí）迥．然不同（j iǒng）长吁．短叹（xū）

2．下列词语中没．有．错．别．字．的一项是（）（4 分）

A．精粹水龙头金榜提名冥思暇想

B．追溯连琐店家喻户晓望眼欲穿

C．峻工擦边球一视同仁相得益彰

D．扉页化妆品墨守成规不胫而走

3．下列句子中加点成语使．用．恰．当．的一项是（）（4 分）

A．同学们正厉兵秣马迎接学考的到来，孜孜不倦，处．心．积．虑．，信心百倍。

B．位于西部新城的济南国际医学科学中心，将成为全国医学领域首．屈．一．指．的产学研高地。

C. “一湖一环”照亮济南，整个景区恍如仙境，美不胜收，灯光倒影在湖中栩．栩．如．生．。

D.《朗读者》用美．轮．美．奂．的文字，至真至情的声音，传播思想、传递情感、传承精神。4．下列句子没．有．语．病．的一项是（）（4 分）

A．文字是穿越时空的隧道，读书可以让我们与古人对话，与未来交流。

B．杭州外卖小哥雷海为，在《中国诗词大会》第三季中战胜北大硕士，获得总冠军得主。

C．“泉水游”铛铛车，不仅让中外游客也让泉城市民体验到浓郁的泉水文化。 D．服装得体与否，能体现一个人的线条美、气质美，彰显出活力和精神。

5．下列关于名著的表述，不．正．确．的一项是（）（4 分）

A. 《三国演义》中张飞武艺高强、勇猛非常，他曾大闹长坂坡、智取瓦口隘、跃马过檀溪。

B. 简﹒爱在学校与海伦相遇，两人性格迥异，但海伦的宽容、善良对她影响深远。

C. 《草房子》中桑桑勇敢仗义，纸月受欺负，他出手相助，并与没人接近的细马为伴。

D. 圣地亚哥是坚毅刚强的老人，面对厄运，想到的是象征力量的狮子、掰手腕比赛。

二、（33 分）

（一）课内文言文阅读

阅读下面的文段，完成6～8 题。（共9 分）

醉翁亭记宋·欧阳

修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

6．下列加点词解释有．误．的一项是（）（3 分）

A．有亭翼．然临于泉上者翼：翅膀 B. 得之心而寓．之酒也寓：寄托

C．树林阴翳．翳：遮盖 D. 而不知太守之乐．其乐也乐：以……为乐7．下列各项中加点词意义和用法相．同．的一项是（）（3 分）

A．望之蔚然而．深秀者中峨冠而．多髯者为东坡

B．在乎．山水之间也王侯将相宁有种乎．C．至于

负者．歌于途然操遂能克绍，以弱为强

者．D．醒能述以．文者皆以．美于徐公

8．下列对选文理解有．误．的一项是（）（3 分） A．文章“醉”是表象，“乐”为实质，“醉”“乐”统一，表现“与民同乐”的主旨。 B．文章最后一段写日暮醉归，将描写、叙事、抒情和议论融合，卒章显志。 C．本文写景动静结合，多感官结合，骈散结合，参差多变。 D．文中多用“也”字结句，贯通全篇，灵动之中有赘烦之感，具有一唱三叹的风韵。

（二）课外文言文阅读 第Ⅱ卷 非选择题 （共 121 分）

阅读下面的文段，完成 9～11 题。（共 8 分）

郭永，大名府元城人。少刚明勇快，身长七尺，须髯若神。任丹州司法参军。守武人①，

为奸利无所忌，永数引法裁之。守大怒盛威临永永不为动，则缪②为好言荐之朝。后守欲

变狱，永力争不能得，举牒③还之，拂衣去。调清河丞，寻知④大谷县。太原帅⑤常用重

臣， 每宴飨⑥费千金，取诸县以给，敛诸大谷者尤甚。永以书抵幕府曰：“皆民膏血也，

以资 觞豆⑦之费可乎? 吾将投劾⑧。”

（选自《宋史·郭永传》）

【注释】①守武人：丹州太守是武将出身。②缪（mi ù）：假装。③牒：文书。④知：管理。

⑤太原帅：官职名。⑥宴飨（x iǎng ）：宴请。⑦觞豆：宴请。⑧投劾：

检举揭发。

9. 用“/”给下面的文字断句。（画．两．处．

）（2 分） 守 大 怒 盛 威 临 永 永 不 为 动

10．用现代汉语翻译下面的句子。（3 分）

后守欲变狱，永力争不能得，举牒还之，拂衣去。

11.结合文章内容，说说郭永哪种品质值得你敬重。（3 分）

（三）诗歌阅读

阅读下面的古诗，完成 12～13 题。（共 8 分，每题 4 分）

秋浦①途中 唐·杜牧 萧萧山路穷秋

雨，淅淅溪风一岸蒲。 为问寒沙新到

雁，来时还下杜陵②无？

【注】①秋浦：唐代为池州，诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵：长安西南，诗人家乡

樊川所在地。

12．赏析一、二句中“萧萧”“淅淅”的表达效果。（4 分）

13. 诗歌流露出作者哪些情感？（4 分）

（四）根据原文默写

14．按要求填写相应语句。（共 8 分）

（1）曲径通幽处，

。 （常建《题破山寺后禅院》） （2） ？为有源头活水来。

（朱熹《观书有感》）

（3）东风不与周郎便， 。

（杜牧《赤

壁》） （4） ，载不动许多愁。

（李清照《武陵春》）