小学语文毕业总复习整理--《古诗词积累及试题》
小学六年级语文毕业考试古诗词专项训练及答案
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小学六年级语文毕业考试古诗词专项训练及答案小学六年级语文毕业考试古诗词专项训练及答案在平常的学习、工作或日子中,大伙儿或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗准确地来讲应该叫格律诗,包括律诗和绝句。
那啥样的古诗才是经典的呢?下面是为大伙儿整理的小学六年级语文毕业考试古诗词专项训练及答案,仅供参考,希翼可以帮助到大伙儿。
小学六年级语文毕业考试古诗词专项训练及答案1 《泊船瓜洲》回忆古诗《泊船瓜洲》,完成练习。
京口和瓜洲只是是在一条横着的江的距离之内,钟山也就不过隔着几重山峦而已。
春风又把江南大地吹绿了,明月啊,你啥时候能够照着我回到家乡呢?1、依照古诗内容填空。
京口瓜洲一水间,钟山______________。
春风________江南岸,明月何时________?2、依照诗意,挑选正确的读音。
()泊(A.bó B.pō)船瓜洲()一水间(A.jiàn B.ji ān)()数重(A.chónɡ B.zhònɡ)山()照我还(A.huán B.h ái)3、依照诗意,挑选相应的释义。
()①泊船瓜洲:A.停泊 B.停船靠岸()②一水间:A.在一定的空间(时刻内) B.空间()③江南岸:A.长江 B.江河4、推断对错。
对的打“√”,错的打“×”。
①1.《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句,抒发了诗人思念家园的感情。
()②“春风又绿江南岸”中的“绿”字是吹绿的意思,这个地方是使动用法,使之(江南岸)绿了。
()③王安石与“韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩”,并称“唐宋八大伙儿”。
他的诗还有:《石灰吟》、《独坐敬亭山》等。
()5、依照你对诗句的明白挑选。
①对“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
”的明白正确的一项是()A.京口和瓜洲只是是在一条横着的江的距离之内,钟山也就不过隔着几重山峦而已。
B.京口和瓜洲只是是一水之隔,钟山也就不过隔着几重山峦而已。
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词及名言警句积累运用题(含参考答案)
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古诗词及名言警句积累运用题一、把诗句补充完整。
1.___________________,沙暖睡鸳鸯。
2.___________________,燕山月似钩。
3.____________________,又送君归去。
4.少壮不努力,__________。
5.迢迢牵牛星,__________。
6.好雨知时节,__________。
7.君看一叶舟,__________。
8.随风潜入夜,__________。
9.但愿人长久,__________。
10.晓看红湿处,_____________________。
11.百川东到海,______________________。
12.海内存知己,______________________。
13.天街小雨润如酥,_________。
14._________,不知秋思落谁家。
15.九曲黄河万里沙,_________。
16._______________,一枝红杏出墙来。
17.劝君更尽一杯酒,_________________。
18.如今直上银河去,____________________。
19.________!休将白发唱黄鸡。
20.欲把西湖比西子,__________________。
21._________,只缘身在此山中。
22.我劝天公重抖擞,________。
23._______________,留取丹心照汗青。
24._______________,要留清白在人间。
二、按要求写诗句。
1.描写儿童的有关诗句:____________________________________________2.歌颂情谊的有关诗句:____________________________________________3.蕴含哲理的有关诗句:____________________________________________4.描写春天的有关诗句:____________________________________________5.送别友人的有关诗句:____________________________________________6.思念家乡及亲人的诗句:__________________________________________三、根据提供的情境写诗句。
小学毕业班归类复习(古诗词)
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诗词练习一、请你把下面的名言警句补充完整。
1、一鼓作气,,。
2、甘瓜苦蒂,。
3、人非生而知之者,。
4、种树者必培其根,。
5、操千曲而后晓声,。
二、请你按要求写句子。
1、请写出一句具有人生哲理的格言。
2、请写出两句描写春节的古诗:3、请写出两句描写清明节的古诗:4、请写出两句描写中秋节的古诗:5、请写出两句描写重阳节的古诗:6、请你写出一句描写时间的排比句。
诗词练习二、请你把下面的名言警句补充完整。
1、一鼓作气,,。
2、甘瓜苦蒂,。
3、人非生而知之者,。
4、种树者必培其根,。
5、操千曲而后晓声,。
二、请你按要求写句子。
1、请写出一句具有人生哲理的格言。
2、请写出两句描写春节的古诗:3、请写出两句描写清明节的古诗:4、请写出两句描写中秋节的古诗:5、请写出两句描写重阳节的古诗:6、请你写出一句描写时间的排比句。
古诗词赏析1、春天里,我来到郊外,看见到处一片姹紫嫣红,繁花似锦,不由得想起杜甫的诗句“,。
”2、每当想到老师默默无闻地培养我们,潜移默化地熏陶我们时,我就会想起杜甫在《春夜喜雨》中的诗句:“,。
”3、《竹石》一诗中的:“,。
”这两句诗不仅可用来赞美竹子的品性,也可以用来歌颂人的坚定高尚的志向和品行。
4、现在人们常用“,。
”这两句诗来描述志士仁人不畏艰险,宁为玉碎不为瓦全的高尚品格和美好名声。
5、诗圣杜甫因“喜欲狂”而产生了“”的遐想。
(填原诗句)6、代诗人写的《闻官军收河南河北》这首古诗被称为“”,诗中通过“”的形式来表达作者的感情。
“, ”这两句诗把诗人惊喜之情淋漓尽致地表现出来。
7、《已亥杂诗》的作者是代诗人在一次祭神活动中所写的一首诗,诗人借题发挥,用“,。
”这两句诗来表达了诗人希望改革现状,期待人才辈出的强烈愿望。
8、《七步诗》的作者是时期的诗人,作者运用比喻的手法,用同根生的和来比喻。
“,。
”这两句诗表达了作者悲愤的感情。
9、经过六年的学习,你一定积累了许多诗词,请把你积累的两个词牌名写下来,并写出两句你喜欢的词句。
小学语文毕业总复习(三)必背古诗词80首及练习(整理版)
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资料三:小学生必背古诗词80首目录11.长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
2.七步诗 [三国]曹植煮豆燃豆萁,漉豉以为汁。
萁在釜下燃,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急!3.敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫。
风吹草低见牛羊。
4.咏鹅 [唐]骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
5.回乡偶书 [唐]贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
6.咏柳 [唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
7.凉州词 [唐]王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
8.登鹳鹊楼 [唐]王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
9.春晓 [唐]孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?10.宿建德江 [唐]孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
11.凉州词 [唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?12.出塞 [唐]王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
13.从军行 [唐]王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
14.芙蓉楼送辛渐 [唐]王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
15.鹿柴 [唐]王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
16.竹里馆 [唐]王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
17.送元二使安西 [唐]王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
18.九月九日忆山东兄弟 [唐]王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
19.别董大 [唐]高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
专题5古诗词积累及运用(知识盘点+试题)-2022-2023学年四年级语文上册期末复习
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专题5 古诗词积累及运用一、全册古诗词盘点。
浪淘沙【唐】刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
【诗词大意】八月的涛声如万马奔腾惊天吼地而来,数丈高的浪头冲向岸边的山石又被撞回。
片刻之间便退向江海汇合之处回归大海,它所卷起的座座沙堆在阳光照耀下像洁白的雪堆。
鹿柴【唐】王维空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
【诗词大意】山中空旷寂静看不见人,只听到说话的声音。
夕阳返照的金光直射入深林,又照在幽暗处的青苔上。
暮江吟【唐】白居易一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
可怜:可爱。
真珠:珍珠。
【诗词大意】傍晚时分,快要落山的夕阳,柔和地铺在江水之上。
晚霞斜映下的半边江水呈现出一片艳红之色,而倒映着青山未被夕阳照射的半边江水呈现出一片青绿色。
九月初三这个夜晚多么可爱啊,岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样,而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
题西林壁【宋】苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
题:书写。
缘:因为。
【诗词大意】横看是蜿蜒的山岭,侧看是险峻的高峰,从远、近、高、低等不同的角度看过去,庐山的姿态各不相同。
之所以看不清庐山的真面目,只因为身处在这层峦登嶂的深山之中。
雪梅【宋】卢钺梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
降:服输。
阁:同“搁”,放下。
逊:比不上。
【诗词大意】梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。
难坏了那些诗人,对二者孰高孰低实在难以评议。
说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。
嫦娥【唐】李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
【诗词大意】透过装饰着云母的屏风,烛影渐渐暗淡下去。
银河渐渐消失,晨星也已下沉。
月宫的嫦娥想必应该后悔偷了后羿的长生不老药,现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她孤独的心。
夏日绝句【宋】李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。
二年级上册语文期末古诗积累及课文内容总复习及答案20241130
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二(上)语文期末古诗积累及课文内容总复习第一部分 日积月累·古诗1. 默写《梅花》墙角梅,凌寒。
遥知,暗香来。
2. 与“树”有关的谚语十年,。
,归根。
树无根,。
3. 不欲,。
—— 《论语》与交,。
—— 《论语》不以规矩,。
—— 《孟子》4. 只要肯动,坏事也能。
5. 书是的阶梯。
—— 高尔基6. 背诵 《小儿垂钓》[唐]胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
,。
7. 默写《登鹳雀楼》[唐] 王之涣,。
欲穷,。
8.《望庐山瀑布》 [唐] 李白香炉紫,瀑布。
,疑是。
9. 皆图画, 无水。
塞上,杏花。
本无价,皆有情。
雾锁锁雾,。
10. 背诵 《江雪》[唐] 柳宗元,万径。
蓑笠翁,独钓。
11. 人小志气高,背诵有关志向的名言。
事竟成。
——《后汉书》。
——《诸葛亮》穷且益坚,。
—— 王勃12. 背诵 《夜宿山寺》[唐] 李白,摘。
, 恐。
13.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,。
穹庐,笼盖。
,。
14. 《数九歌》一九二九。
三九四九。
,。
七九,八九。
九九加一九,。
第二部分 课文内容回顾1.《小蝌蚪找妈妈》一文中,小蝌蚪的妈妈是,它披着, 露着, 鼓着。
2. 《我是什么》一文中,“我”有时候很温和,有时候却很。
“我” 会变成、、、和。
3.《植物妈妈有办法》一文中,蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈分别借助、、让自己的孩子去旅行。
4.《梅花》作者 , 朝代。
默写古诗:,。
,。
5. 蒲公英的种子像,豌豆的豆荚会,苍耳的孩子身上有。
6. 池塘里有 群小蝌蚪,的脑袋, 黑灰色的, 甩着的尾巴,游来游去。
7.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只,披着碧绿的衣裳,露着,鼓着一对。
8.升到天空,我又无数的点儿,连成,在空中飘浮。
早晨和我又把红袍披在身上。
9. 我在池子里睡觉,在小溪里,在江河里奔跑,在跳舞、、 开大会。
10. 我做过好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们。
我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们灾害。
六年级下册语文小学毕业复习 专题知识归纳与训练 人教版一到六年级古诗词集锦 及答案
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人教版一到六年级古诗词集锦【一年级上册】画唐朝•王维静夜思李白远看山有色,近听水无声。
床前明月光,疑是地上霜。
春去花还在,人来鸟不惊。
举头望明月,低头思故乡。
【一年级下册】春晓唐•孟浩然村居清•高鼎春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
夜来风雨声,花落知多少。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
所见清•袁枚池宋•杨万里牧童骑黄牛,歌声振林樾。
泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。
【二年级上册】赠刘景文宋苏轼山行唐杜牧荷尽已无擎雨盖,远上寒山石径斜,菊残犹有傲霜枝。
白云深处有人家。
一年好景君须记,停车坐爱枫林晚,最是橙黄橘绿时。
霜叶红于二月花。
回乡偶书唐贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情【二年级下册】草唐•白居易宿新市徐公店杨万里离离原上草,一岁一枯荣。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
野火烧不尽,春风吹又生儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布唐李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船.【三年级上册】夜书所见宋叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【三年级下册】咏柳唐•贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春日宋•朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
乞巧林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
人教版小语毕业升学资料(古诗词)
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(已编)人教版小语毕业升学资料古诗词总复习资料一、判断题(本大题共16小题,每小题1分,共16分)下列叙述你认为正确的请在题后括号内打√,错误的打×。
1、晚唐诗人骆宾王《咏鹅》一诗用生动的语言描绘了白鹅在水上嬉戏的情景。
()2、在白居易的《赋得古原草送别》一诗中,最能表现小草顽强生命力的诗句是“野火烧不尽,春风吹又生”。
()3.《秋浦歌》、《独坐敬亭山》、《望庐山瀑布》、《赠汪伦》都为李白所作。
()4、李白、杜甫、白居易、王维、胡令能同为唐代伟大诗人。
()5、李商隐的“夕阳无限好”,下一句是“只是近黄昏”。
()6、“等闲识得东风面,万紫千红总是春”出自朱熹的《春日》。
()7、苏轼《饮湖上初晴后雨》中用“淡妆浓抹总相宜”来称羡扬州瘦西湖的美。
()8、刘禹锡的《逢雪宿芙蓉山主人》描写了诗人在“日暮”到“深夜”这段时间里的所见所闻。
()9、“海上生明月”的下句是“天涯共此时”。
()10、“儿童相见不相识,笑问客从何处来”,这里“客”指的是贺知章。
()11、“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,就是说黄四娘家门前的小溪两边开满了五彩缤纷的花朵。
()二、单项选择题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.“万马齐()究可哀”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句。
A.喑B.咽C.谙D.鸣2.“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”,此诗句中“黄鹤楼”在今()境内。
A.湖北省B.湖南省C.江苏省D.山东省3.“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。
羌笛何须怨,杨柳春风不度玉门关”是根据()改写的词。
A.王之涣的《凉州词》B.王翰的《凉州词》C.王昌龄的《出塞》D.王之涣的《出塞》4.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指像()那样的将士。
A.张飞B.李广C.霍去病D.岳飞5.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是()的诗句。
小学语文毕业常考的古诗词40首+详解及练习题!
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小学语文毕业常考的古诗词40首+详解及练习题!中国古代诗词是中国古代文学的精粹,它所表达的是诗人们对当时社会事物、人生哲理的感受和认知,也是中国几千年来的智慧结晶,它能教会学生们文学写作的方法和培养学生的审美观,同时也能教给学生做人做事之道,对学生思想道德素质也有推动作用。
它还能陶冶情操,培养学生的语感,对他们的作文写作有着非常作用。
另外,它也是中华民族的文字遗产,需要继承和发展,所以小学生学习诗歌至关重要。
以下是小学语文常考的40首古诗词+详解及练习题!快为孩子收藏起来吧!一、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
1、敕勒是我国北方少数民族的名称,顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。
2、相关考题(1)敕勒歌是一首____朝时的民歌。
(北)(2)穹庐是指______(蒙古包)(3)“风吹草低见牛羊”中的“见”读____(现)二、《江南》汉乐府江南可采莲。
莲叶何田田,鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗,乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像现在的娱乐公司),负责搜集民歌,乐谱,训练音乐人才(歌手)。
所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、相关考题(1)《江南》题目中的“江”是指________________(长江)(2)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构)(3)诗歌通过对莲和鱼的描写,表现了_____________的快乐心情。
(采莲人)(4)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
三、《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
1、这首诗的作者是骆宾王很多孩子都知道,但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一起被合称为“初唐四杰”。
2、理解这首诗应该注意的几点:色彩:白毛、绿水、红掌动作:向、歌、浮、拨。
五年级语文下册期末复习《古诗文积累背诵》
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期末复习《古诗文积累背诵》
一、古诗词
1. 四时田园杂兴(其三十一)
宋·范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
2. 稚子弄冰
宋·杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮(zhēng)。
敲成玉磬(qìng)穿林响,忽作玻璃碎地声。
3. 《村晚》
宋·雷震
草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸寒漪(yī)。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
11. 乡村四月
宋·翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
二、古文
1. 自相矛盾
作者:先秦·韩非
楚人有鬻(yù)盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗(fú)能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
7. 游子吟
唐·孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
8. 鸟鸣涧
唐·王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
9. 凉州词
唐·王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
10. 黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐·李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
三、俗语
1.莫道君行早,更有早行人。Biblioteka 2.近水知鱼性,近山识鸟音。
3.路遥知马力,日久见人心。
4.读书须用意,一字值千金。
5.听君一席话,胜读十年书。
6.君于喻于义,小人喻于利。 ——《论语》
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词知识句子题(含参考答案)
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古诗词知识句子题一、按要求写诗句。
1.描写山水风光的有关诗句:______________________________________2.歌颂深情厚谊的有关诗句:______________________________________3.反映科学哲理的有关诗句:______________________________________4.反映边疆将士的有关诗句:______________________________________5.表现爱国主义的有关诗句:_______________________________________6.体现思乡之情的有关诗句:_______________________________________7.告诫珍惜时间的有关诗句:_______________________________________8.体现团结互助的有关诗句:_______________________________________9.表现勤奋好学的有关诗句:_______________________________________10.赞美无私奉献的有关诗句:_______________________________________二、补充诗词句1.______________,后不见来者。
2.______________,悠然见南山。
3.______________,燕山月似钩。
4.______________,只是近黄昏。
5.______________,一览众山小。
6.______________,皎皎河汉女。
7.______________,死亦为鬼雄。
8.______________,还来就菊花。
9.______________,天涯若比邻。
10.______________,呼作白玉盘。
11.盈盈一水间,______________。
12.绿树村边合,______________。
(完整版)小学六年级语文升学考试总复习【古诗词积累】
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小学六年级语文升学考试总复习【古话词积累】描写春天的古诗看眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(孟浩然《春晓〉〉)谁言寸草心,报得三春晖。
(孟郊《游子吟〉〉)红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思〉〉)好雨知时节,当春乃发生。
(杜甫《春夜喜雨〉〉)野火烧不尽,春风吹乂生。
(白居易《赋得古原草送别》)春种一粒粟,秋收万颗子。
(李绅《悯农〉〉) 描写夏天的:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
(宋 杨万里《晓出净慈寺送林子方》)锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(唐 李绅《悯农》) 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(杨万里 《晓出净慈寺送林子方》) 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
(苏 轼 《望湖楼醉书》)空山新雨后,天气晚来秋。
王维《山居秋暝》描写冬天的:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
墙角数枝梅,凌寒独自开。
(宋 王安石《梅花》)千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(柳宗元《7工雪》)千里黄云白日H 熏,北风吹雁雪纷纷。
(唐 高适《别懂大》)柴门闻犬吠,风雪夜归人。
(唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》) 日暮苍山远,天寒白屋贫。
刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》描写动物的:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
(南北朝民歌 《敕勒歌》)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
(唐 骆宾王《咏鹅》)7工上往来人,但爱皱鱼美。
(宋 范仲淹《7工上渔者》)牧童骑黄牛,歌声振林越。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(活 袁枚《所见》) 两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上宵天。
(唐杜甫《绝句》)柴门闻犬吠,风雪夜归人。
(唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》) 描写秋天的:月落乌啼霜满天, 可怜九月初三夜, 停车坐爱枫林晚, 独在异乡为异客, 7工枫渔火对愁眠。
露似珍珠月似弓。
霜叶红于二月花。
每逢佳节倍思亲。
(张继《枫桥夜泊》)(杜牧《山行》)(唐王维《九月九忆山东兄弟》)桃花:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
人问四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
(《大林寺桃花》)杏花:满园春色关不住,一枝红杏出墙来。
人教版小学语文总复习之古诗词(1-6年级)-打印用
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布
(唐)
绝句
杜甫 (唐)
床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。正 远上寒山石径斜,白云生处有人家。深 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。
人教版小学语文总复习之古诗词(1-6 年级)
年级 册数 诗 题 作 者
诗句
上册 静夜思
李白 (唐)
孟浩然
一
春晓
(唐)
年下
级
册
村居 所见
高鼎 (清) 袁枚 (清)
杨万里 小池
(南宋)
苏轼 赠刘景文
(宋)
上
杜牧
山行
(唐)
贺知章 册 回乡偶书 (唐)
赠汪伦
李白
二
年
草
白居易
级
(赋得古原
(唐)
草送别)
下
宿新市 杨万里
六下
竹石
郑燮 (清)
咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
年
闻官军
级 册 收河南河
杜甫
(唐)
北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
最新部编版小学六年级语文毕业升学考试专项复习(精编)古诗文积累与运用(含答案).
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最新部编版小学六年级语文毕业升学考试专项复习(精编)古诗文积累与运用(含答案).毕业升学专项复习卷(四)古诗文积累与运用你一定很喜欢古诗文吧,现在,就请你来检测一下自己吧!时间:60分钟满分:100分一、填空。
(10分)1.《竹石》是一首题画诗,作者郑燮,号________,________代书画家、诗人。
本诗第一句用一个“________”字充分表现了竹子的________性格;第二句写出了竹子生命力的________;后两句中“千磨万击”“东西南北风”指的是________________________,进一步表现了竹子________________的精神。
2.《咏柳》一诗的作者是唐朝的________。
在这首诗中,作者赞美了________________________,表达了作者对________________的无限热爱。
二、诗词积累。
(38分)1.将诗题、作者、诗句连起来。
(5分)《示儿》杜牧但悲不见九州同《梅花》陆游孤光一点萤《清明》查慎行凌寒独自开《舟夜书所见》叶绍翁一枝红杏出墙来《游园不值》王安石牧童遥指杏花村2.在下列诗句中填上恰当的数字。
(7分)(1)春种()粒粟,秋收()颗子。
(2)南朝()寺,多少楼台烟雨中。
(3)人间()月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
(4)不知细叶谁裁出,()月春风似剪刀。
(5)飞流直下()尺,疑是银河落()天。
3.填花名,将古诗补充完整。
(4分)(1)人闲()落,夜静春山空。
(2)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
(3)借问酒家何处有?牧童遥指()村。
(4)()潭水深千尺,不及汪伦送我情。
4.根据提示写古诗名句。
(11分)(1)高适有两句诗说:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
”王维有两句诗意思和它相反,这两句诗是:____________________,_______________ _____。
(2)当我们在外地过节时,常常引用唐朝诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中的“____________________,____________________”来表达对家乡的思念之情。
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小学语文毕业总复习之古诗词积累及试题1、在括号里填上带“春”的词语。
(1)(春蚕)到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)(春潮)带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)(春江)潮水连江平,海上明月共潮生。
(4)(春风)又绿江南岸,明月何时照我还?(5)(春色)满园关不住,一枝红杏出墙来。
(6)(春城)无处不飞花,寒食东来御柳斜。
(7)(春宵)一刻值千金,花有清香月有阴。
(8)忽如一夜(春风)来,千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
(1)(孔雀)东南飞,五里一徘徊。
(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下扬州。
(3)西塞山前(白鹭)飞,桃花流水(鳜鱼)肥。
(4)枯(藤)老树昏(鸦),小桥流水人家。
(5)乱花渐欲迷人眼,浅(草)才能没(马)蹄。
(6)儿童急走追(黄蝶),飞入(菜花)无处寻。
(7)泥融飞(燕子),沙暖睡(鸳鸯)。
(8)柴门闻(犬吠)吠,风雪夜归人。
(9)(竹)外(桃花)三两枝,春江水暖(鸭)先知。
(10)(小荷)才露尖尖角,早有(蜻蜓)立上头。
(11)童孙未解工耕织,也傍(桑)阴学种(瓜)。
(12)江晚正愁余,山深闻(鹧鸪)。
(13)留恋戏(蝶)时时舞,自在娇(莺)恰恰啼。
3、下列诗句写的分别是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在括号里。
季节诗题作者①月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(秋)《风桥夜泊》(张继)②碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
(春)《咏柳》(贺知章)③天间小雨润如酥,草色遥看近却无。
(春)《早春》(韩愈)④千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(冬)《江雪》(柳宗元)⑤接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(夏)《晓出静慈寺送林子方》(杨万里)⑥墙角数枝梅,凌寒独自开。
(冬)《梅花》(王安石)⑦借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
(春)《清明》(杜牧)⑧停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(秋)《山行》(杜牧)4、按诗词内容,在括号里填上合适的地名。
(1)山外青山楼外楼,(西湖)歌舞几时休?(2)故人西辞(黄鹤)楼,烟花三月下(扬州)。
(3)朝辞白帝彩云间,千里(江陵)一日还。
(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)(黄河)远上白云间,一片孤城万仞山。
(6)但使(龙城)飞将在,不教胡马度(阴山)。
(7)劝君更尽一杯酒,西出(阳关)无故人。
(8)孤帆远影碧空尽,惟见(长江)天际流。
(9)青海长云暗雪山,孤城遥望(玉门关)。
(10)晓看红湿处,花重(锦官城)。
(11)(姑苏城)外寒山寺,夜半钟声到客船。
(12)借问酒家何处有,牧童遥指(杏花村)。
(13)(渭城)朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。
5、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。
(1)会当凌绝顶,一览众山小。
(泰山)(2)水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。
(西湖)(3)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(庐山)(4)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
(洞庭湖)(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
(庐山)6、给下列古诗填上表示颜色的词。
(1)日暮(苍)山远,天寒(白)屋贫。
(2)(青)蓑笠,(绿)蓑衣,斜风细雨不须归。
(3)月(黑)雁飞高,单于夜遁逃。
(4)杨柳(青青)江水平,闻郎岸上踏歌声。
(5)(朱)雀桥边野草花,(乌)衣巷口夕阳斜。
(6)遥望洞庭山水色,(白)银盘里一(青)螺。
(7)日出江花(红)胜火,春来江水(绿)如(蓝)。
(8)千里莺啼(绿)映(红),水村山郭酒旗风。
(9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠乱入船。
(10)接天莲叶无穷(碧),映日荷花别样(红)。
(11)(青)山遮不住,毕竟东流去。
(12)返景入深林,复照(青)苔上。
(13)两个(黄)鹂鸣(翠)柳,一行(白)鹭上(青)天。
7、你了解下列诗人吗?他们分别是谁?大杜:(杜甫)小杜:(杜牧)诗仙:(李白)诗圣:(杜甫)诗鬼:(李贺)堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:(王维)唐代边塞诗人有:(高适、崔颢、岑参等人)8、读下面的小故事,默写诗。
有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句来。
一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。
厨师欣然接受,做了四道菜。
第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把熟鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜,一碗清汤,上面漂着四只蛋壳。
秀才见了,深表佩服。
(1)你知道这四道菜表示哪四句诗吗?默写下来。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(2)这首诗的题目是:《绝句》,作者是(唐)朝诗人(杜甫)。
9、根据要求填写诗题及作者。
(1)描写母亲的有:《游子吟》(孟郊)(2)描写秋天景色的有:《山行》(杜牧)(3)描写送别的有:《送孟浩然之广陵》(李白)(4)描写对亲人思念的有:《九月九日忆山东兄弟》(王维)10、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?(1)庐山:不识庐山真面目,只缘身在次山中(2)柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦(3)小草:天街小雨润如酥,草色遥看近却无(4)春雨:随风潜入夜,润物细无声(5)西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜(6)梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开(7)泰山:会当凌绝顶,一览众山小11、默写下列诗人写的一首诗。
(先写题目,再默诗句。
)李白:__________________________________________________________杜甫:_________________________________________________________苏轼:__________________________________________________________12、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。
(1)在期末写评语时,老师会祝你来年更上一层楼。
(2)小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:少壮不努力,老大徒伤悲。
(3)当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
(4)有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“当局者迷,旁观者清。
”_宋__朝诗人苏轼在《题西岭壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。
(5)当我们回忆母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三寸晖。
”(6)当我们在外地过节时,常引用_唐__朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家人的怀念。
(7)汗代史学家、文学家司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的霜叶红于二月花(诗句)中的“于”意思完全相同。
(8)现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“海内存知己,天涯若比邻。
”来表达对远别好友的深情厚谊。
(9)中秋佳节,皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,蒙蒙胧胧地照着大地,清风拂面,不由撩起我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好?酸楚的我不禁潸然泪下。
“举头望明月,低头思故乡”。
(10)来到瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。
仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的棱角上,溅起了朵朵美丽的水花。
望着美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
(11)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我“山重水复疑无路”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。
于是我很快解开了这道难题。
(12)爷爷七十大寿,亲朋好友都前来祝贺。
大家祝爷爷“福如东海,寿比南山”。
可爷爷却叹道“夕阳无限好,只是近黄昏”。
我赶紧把爷爷的话打住:“霜叶红于二月花”。
爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。
”爷爷笑了,摸着我的头说:“就你会贫嘴!”13、给诗句填上数字(1)回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
(2)白发三千丈,缘愁似个长。
(3)举杯邀明月,对影成三人。
(4)酒债寻常行处有,人生七十古来稀。
(5)南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(6)故国三千里,深宫二十年。
14、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动,尤其对日、月、雨等的描写更见功夫,令人赞叹。
请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空有关描写“日”的句子:(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
(2)大漠孤烟直,长河落日圆。
(3)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(4)夕阳无限好,只是近黄昏。
描写“月”的句子:(1)二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?(2)露从今夜白,月是故乡明。
(3)今夜明月人相望,不知秋思落谁家?(4)星垂平野阔,月涌大江流。
(5)举杯邀明月,对影成三人。
(6)秦时明月汉时关,万里长征人未还。
描写“雨”的句子:(1)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
(2)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(3)夜来风雨声,花落知多少。
(4)夜雨剪春韭,新炊间黄粱。
15、唐代诗人与酒结下了不解之缘。
请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。
(1)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
(2)开轩面场圃,把酒话桑麻。
(3)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(4)抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。
(5)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
(6)李白斗酒诗百篇,长安世上酒家眠。
天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
小学语文毕业总复习之古诗词积累试题—2010.3.271、在括号里填上带“春”的词语。
(1)()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
(2)()带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(3)()潮水连江平,海上明月共潮生。
(4)()又绿江南岸,明月何时照我还?(5)()满园关不住,一枝红杏出墙来。
(6)()无处不飞花,寒食东来御柳斜。
(7)()一刻值千金,花有清香月有阴。
(8)忽如一夜()来,千树万树梨花开。
2、在括号里填上动物或植物名。
(1)()东南飞,五里一徘徊。
(2)故人西辞()楼,烟花三月下扬州。
(3)西塞山前()飞,桃花流水()肥。
(4)枯()老树昏(),小桥流水人家。
(5)乱花渐欲迷人眼,浅()才能没()蹄。
(6)儿童急走追(),飞入()无处寻。
(7)泥融飞(),沙暖睡()。
(8)柴门闻()吠,风雪夜归人。
(9)()外()三两枝,春江水暖()先知。
(10)()才露尖尖角,早有()立上头。
(11)童孙未解工耕织,也傍()阴学种()。
(12)江晚正愁余,山深闻()。
(13)留恋戏()时时舞,自在娇()恰恰啼。
3、下列诗句写的是哪个季节?诗题是什么?作者是谁?请填在横线上。