英语小教具制作

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英语小教具制作

做品称呼：魔力卡片变变变之阳早格格创做安排思路：1、颜色的教教贯衣着小教英语课原总同8册书籍的教教，出现的频次很下，而战颜色有闭的英语教教实质也很多,如拆束，火果等.2、正在教到拆束那个单元时，尔曾把少裙，短裙，裤子等每样颜色的皆剪了一件，很烦琐，厥后尔念出了一个办法，不妨用黑纸中间镂空搞成百般衣服的形状，而后后里覆上分歧颜色的卡纸，那样便不妨剪一件，便不妨得到百般颜色的衣服了，那种要领很使用，正在教火果等英语实质的时间皆不妨用上去.3、正在一次奇然的机会，尔创造教死们皆正在用一种购去的板写字，乌色的笔写完字之后，不妨用一齐类似橡皮的海绵状东西揩掉，于是，尔也把那种笔用正在了尔的教具安排上.主要资料：兴旧的硬纸盒一个乌色卡纸若搞弛红色卡纸若搞弛小夹子黑板笔一收揩子一个创造证明：1、将兴旧的硬纸盒裁收展圆形形状，正在底下部分粘上一弛中层光润的黑纸，绘出英语的四线格子.2、将各色卡纸裁成一般大小，用小夹子牢固正在硬纸板上.3、将红色卡纸镂空成自己念要的图形.而后用夹子牢固正在纸板上.使用证明：1、西席通过翻动百般颜色的卡纸，举止百般颜色单词汇的教教.适用范畴：小教PEP课本三年级上册Uint 3 Let’s paint有闭颜色的教教.使用证明：2、西席把ball、crayon、balloon、flower等单词汇的镂空卡片夹上去，只消翻动乌色卡片，便不妨改变物体的颜色.适用范畴：三年级上册第三单元闭于ball的chant、百般颜色的crayon,balloon.使用证明：3、将百般拆束的镂空卡片搁上去.适用范畴：四年级下册第三单元拆束的教教.使用证明：4.将百般火果的图片搁上去.适用范畴：三年级下册第四单元火果的教教.。

三年级英语手工制作大全

三年级英语手工制作大全在三年级的英语课上，老师常常会让学生们进行手工制作，这不仅可以培养学生的动手能力和想象力，还可以帮助他们巩固英语知识。

下面，我将分享一些适合三年级英语学生的手工制作。

1.纸板玩具：让学生们用废旧的硬纸板制作出各种玩具，比如小汽车、玩具房子、玩具动物等等。

在制作过程中，老师可以教授学生如何使用英语词汇来描述他们的制作过程。

2.纸面板拼贴：将一块纸板分成不同的小块，分别用颜色鲜艳的纸张进行拼贴，最后组合起来，可以做成美丽的拼图画。

学生们可以使用英文描述他们所拼贴的颜色和图案。

3.滑稽鼓掌手工：这是一个非常简单的手工制作项目，只需要使用一些纸张、颜料和小棍子即可。

将纸张折成一个小人形，然后上色，最后用小棍子为他打造奇妙的手臂和手掌。

学生们可以使用英文描述他们的小人的衣服颜色和动作。

4.纸面板剪影制作：这项手工制作需要学生们用剪刀和一些彩色纸板制作出各种动物等剪影。

学生们可以使用英语将剪影的形状和颜色描述清楚。

5.海报制作：让学生选择一个主题，然后将其展现在一个海报上。

学生们可以使用英语描述他们海报上所展示的内容和主题。

6.母亲节手工：在母亲节前，让学生用纸张、颜料和贴纸等材料制作出一份特别的礼物给妈妈。

学生们可以使用英语来写下给妈妈的祝福语和感谢语。

7.圣诞节贺卡：在圣诞节前，让学生们用纸张和颜料制作出圣诞节贺卡，可以让他们使用英语来写下祝福语和文字。

这些手工制作项目不仅可以让学生们锻炼动手能力，还可以激发他们的想象力和创造力。

同时，学生们也可以通过使用英语来描述他们所制作的作品，巩固并加深英语课程的学习。

英语小教具制作

作品名称：【2 】魔力卡片变变变设计思绪：1.色彩的教授教养贯串着小学英语教材总共8册书的教授教养,消失的频率很高,而和色彩有关的英语教授教养内容也许多,如服装,生果等.2.在教到服装这个单元时,我曾经把长裙,短裙,裤子等每样色彩的都剪了一件,很繁琐,后来我想出了一个方法,可以用白纸中央镂空做成各类衣服的外形,然后后面覆上不同色彩的卡纸,如许就可以剪一件,就可以得到各类色彩的衣服了,这种方法很应用,在教生果等英语内容的时刻都可以用上去.3.在一次有时的机遇,我发明学生们都在用一种买来的板写字,黑色的笔写完字之后,可以用一块相似橡皮的海绵状物品擦失落,于是,我也把这种笔用在了我的教具设计上.重要材料：废旧的硬纸盒一个彩色卡纸若干张白色卡纸若干张小夹子白板笔一支擦子一个制造解释：1.将废旧的硬纸盒裁成长方形外形,鄙人面部分粘上一张外层滑腻的白纸,画出英语的四线格子.2.将各色卡纸裁成一样大小,用小夹子固定在硬纸板上.3.将白色卡纸镂空成本身想要的图形.然后用夹子固定在纸板上.应用解释：1.教师经由过程翻动各类色彩的卡纸,进行各类色彩单词的教授教养.实用规模：小学PEP教材三年级上册Uint 3 Let’s paint有关色彩的教授教养.应用解释：2.教师把ball.crayon.balloon.flower等单词的镂空卡片夹上去,只要翻动彩色卡片,就可以转变物体的色彩.实用规模：三年级上册第三单元关于ball的chant.各类色彩的crayon,balloon.应用解释：3.将各类服装的镂空卡片放上去.实用规模：四年级下册第三单元服装的教授教养.应用解释：4.将各类生果的图片放上去.实用规模：三年级下册第四单元生果的教授教养.。

少儿英语教具制作1PPT课件

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九。衣架 1.制作材料：圆形衣架，卡片或卡偶， 2.制作样本
3. 制作用途：引课，做游戏，吸引注意力，认单词等。
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十，彩色棒棒糖 1.制作材料：不同颜色的纸条，木棍， 2.制作样本
3. 制作用途：引课，认颜色，做游戏，吸引注意力等。
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十一，仙女棒 1.制作材料：木棍，毛绒材质 2.制作样本
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三，平面房子 1.制作材料：画好的房子，塑封膜，剪刀，磁铁 2.制作样本：
3. 制作用途：引课，做游戏，吸引注意力，发挥想象等。
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四，颜料瓶
1.制作材料：透明塑料瓶，清水，颜料（涂抹在瓶
盖内侧，使用时晃动瓶身）
2，制作样本
3. 制作用途：引颜色课，做游戏，吸引注意力，发挥想象，感官接受性强等。
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十四，天平 1.制作材料：纸杯两个，线，木棍，塑料瓶。 2.制作样本
3. 制作用途：引课，操练单词或句子，做游戏，小组竞争放东西完成单词或句子，吸引注意力等。
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十六，扇子 1.制作材料：分页扇子，纸(画上需要的画) 2.制作样本
3. 制作用途：引课，竞读辨认单词，做游戏，吸引注意力等。
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七，日历
1.制作材料：废旧日历，用白纸糊（画上需要的图
或字母），剪刀分区域对应剪开 2，制作样本
3. 制作用途：引课，做游戏，吸引注意力，造句，帮助识音标记单词等。
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八，百变精灵
1.制作材料：方形纸盒，用白纸糊（画上自己想变化的几种图），胶带，

英语自制教具大赛获奖作品

英语自制教具大赛获奖作品
尊敬的评委老师，大家好！
我是一名小学英语教师，很高兴能够参加这次英语自制教具大赛，分
享我制作的一款获奖作品——《动物拼图》。

《动物拼图》是一款适合小学1-2年级学生使用的教具。

教具包含
26个拼图卡片，每个卡片上都有一个不同的动物，包括熊、鲸鱼、长颈
鹿等。

每个拼图卡片都划分成了若干个部分，学生需要将这些部分拼成一
个完整的动物图案。

《动物拼图》的优点在于，它可以帮助学生激发学习兴趣，锻炼手眼
协调能力和逻辑思维能力。

学生在将拼图卡片拼成一个完整的动物图案时，需要观察和比较每个部分之间的差异，找到正确的组合方式。

此外，拼图
过程也可以让学生学习和记忆动物名称和外貌特征。

此外，这款教具也与英语课程紧密关联。

在学习英语单词和句子的过
程中，学生可以配合使用《动物拼图》，通过拼图卡片中的图片、颜色和
形状等特征来联想和记忆对应的单词或句子。

《动物拼图》采用纸质材料制作，材质环保、价格低廉，适合小学校
园使用。

拼图卡片的背面可以印制动物的相关知识和单词，方便学生复习
巩固。

此外，拼图卡片可以适当增加难度，增加单词和短语，适合不同年
级学生使用。

感谢评委老师的聆听和关注，希望《动物拼图》能够在学生的英语学
习中发挥作用，增强他们的学习兴趣和学习效果。

英语小教具制作

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在下面部分粘上一张外层光滑的白纸, 画出英语的四线格子。

2、将各色卡纸裁成一样大小，用小夹子固定在硬纸板上
3、将白色卡纸镂空成自己想要的图形。

然后用夹子固定在纸板上
使用说明：1、教师通过翻动各种颜色的卡纸，进行各种颜色单词的教学。

适用范围：小学PEP教材三年级上册Uint 3 Let ' paint有关颜色的教学。

使用说明：2、教师把ball、crayon、balloon、flower等单词的镂空卡片夹上去，只要翻动彩色卡片，就可以改变物体的颜色。

适用范围：三年级上册第三单元关于ball的cha nt、各种颜色的
cray on ,ballo on 。

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英语小教具制作

作品名称:魔力卡片变变变设计思路:1、颜色得教学贯穿着小学英语课本总共8册书得教学,出现得频率很高,而与颜色有关得英语教学内容也很多,如服装,水果等。

2、在教到服装这个单元时,我曾经把长裙,短裙,裤子等每样颜色得都剪了一件,很繁琐,后来我想出了一个办法,可以用白纸中间镂空做成各种衣服得形状,然后后面覆上不同颜色得卡纸,这样就可以剪一件,就可以得到各种颜色得衣服了,这种方法很使用,在教水果等英语内容得时候都可以用上去。

3、在一次偶然得机会,我发现学生们都在用一种买来得板写字,黑色得笔写完字之后,可以用一块类似橡皮得海绵状物品擦掉,于就是,我也把这种笔用在了我得教具设计上。

主要材料:废旧得硬纸盒一个彩色卡纸若干张白色卡纸若干张小夹子白板笔一支擦子一个制作说明:1、将废旧得硬纸盒裁成长方形形状,在下面部分粘上一张外层光滑得白纸,画出英语得四线格子。

2、将各色卡纸裁成一样大小,用小夹子固定在硬纸板上。

3、将白色卡纸镂空成自己想要得图形。

然后用夹子固定在纸板上。

使用说明:1、教师通过翻动各种颜色得卡纸,进行各种颜色单词得教学。

适用范围:小学PEP教材三年级上册Uint 3 Let’s paint有关颜色得教学。

使用说明:2、教师把ball、crayon、balloon、flower等单词得镂空卡片夹上去,只要翻动彩色卡片,就可以改变物体得颜色。

适用范围:三年级上册第三单元关于ball得chant、各种颜色得crayon,balloon。

使用说明:3、将各种服装得镂空卡片放上去。

适用范围:四年级下册第三单元服装得教学。

使用说明:4、将各种水果得图片放上去。

适用范围:三年级下册第四单元水果得教学。

英语小手工制作方法

英语小手工制作方法
以下是一些英语小手工制作的方法：
1. 字母卡：使用彩色卡纸、铅笔和尺子制作字母模板，然后在卡纸上涂上白乳胶，将豆子或小珠子粘上去，等待干燥即可。

2. 字母拼图：使用不同颜色的纸张剪出各个字母的形状，然后将其粘贴在一张白色卡纸上，形成一个完整的单词或短语。

3. 字母串珠：使用不同颜色的珠子制作字母形状，使用鱼线或细线将它们串起来，可以作为挂饰或项链。

4. 字母冰箱贴：使用磁铁片制作字母形状，并将其粘贴在冰箱贴上，然后将其粘贴在冰箱门上。

5. 字母灯笼：使用彩色纸和纸盘制作字母形状，将其粘贴在纸盘上并挂起来，然后使用小灯泡和电池连接起来，就可以制作出一个漂亮的灯笼了。

6. 字母磁铁：使用磁铁片制作字母形状，并将其粘贴在冰箱贴上，然后将其吸附在冰箱门上。

7. 字母拼图地毯：使用不同颜色的毛线和钩针制作字母形状，然后将它们拼在一起形成一张拼图地毯。

8. 字母书签：使用彩色纸和丝带制作字母形状的书签，可以在上面写上鼓励自己的话语或名言警句。

以上是一些英语小手工制作的方法，可以根据自己的兴趣和创造力来创作，同时也可以通过这些手工制作来学习和巩固英语知识。

英语教具制作案例

英语教具制作案例湘教版三年级下册Unit2 What’s your number? 教学案例设计思路：小学英语教学，不仅仅以培养学生的学习兴趣为目的的，更重要的是其“有效性”，所谓的“有效性”，我的简单概括即是：学生学到了什么。

就英语课程来说，它的“有效性”体现在“听、说、读、写”四个方面。

有效地运用教具是吸引学生注意力、呈现导入情境、提高教学效果的重要手段；教具的直观性、可操作性、娱乐性和拓展性将英语的“听、说、读、写”四个方面紧紧地联系一起。

学生在学习的过程中，能更加直观的理解知识、运用知识，针对三年级的教材，我设计了“会说话的牛奶盒”来进行What’s your number?的教学。

主要材料：空牛奶盒两个剪刀双面胶彩色泡沫纸彩纸一大张彩笔若干马克笔小刀制作说明：1、选择大小合适的卡纸，用马克笔画出自己最喜欢的动物Dino（只画头部也可以），用剪刀把Dino的图像轮廓剪下来。

2、用剪刀把Dino 的脸部中间，嘴巴上面从中间剪开，成为两半，并在每个半边粘上双面胶。

3、把空牛奶盒的一边从中间剪开，另一边不裁剪，把Dino上半部分贴在牛奶盒剪开的上部分，把Dino下半部分嘴巴贴在牛奶盒剪开的下部分，手在牛奶盒后面上下动，牛奶盒就能说话了。

4、做出两个这样“会说话”的牛奶盒。

5、用马克笔在彩色泡沫纸上画出有趣的数字形状，0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。

6、用剪刀沿着数字的轮廓剪下来。

使用说明：1、在呈现数字单词的时候，教师可以拿数字卡片进行示范带读，也可以用手在后面摆动牛奶盒，让牛奶盒张开嘴巴读单词，这样学生就跟着“牛奶盒”学单词，学生对数字读法的印象更深。

还可以把卡片用作做游戏（比如：Quick Response,Ask and Answer等）的道具。

2、在教授课文句型时，教师可以用句型对牛奶盒发问“What’s your number?”然后教师摆动牛奶盒，回答“My number is seven.”学生跟牛奶盒读出句子“My number is seven.”。

小学英语教学中的教具制作与使用

小学英语教学中的教具制作与使用一、引言在小学英语教学中，教具的使用对于提高学生的学习兴趣、增强学生的理解和记忆能力具有重要的作用。

教具的制作不仅可以丰富课堂教学手段，还可以帮助学生更好地理解和掌握英语知识。

本文将探讨小学英语教学中的教具制作与使用，以期为小学英语教育提供有益的参考。

二、教具的制作1.手工制作教具手工制作教具是一种简单而实用的方法。

教师可以引导学生利用废旧物品（如纸箱、纸杯、包装纸等）和简单工具（如剪刀、胶水、彩色笔等）制作出各种教具，如单词卡片、字母卡片、动物头饰等。

这些教具不仅可以用于课堂教学，还可以用于课间游戏，提高学生的学习兴趣和参与度。

2.实物制作教具实物制作教具是最为直观的教学方法之一。

教师可以选择日常生活中常见的物品作为教具，如水果、文具、玩具等，让学生在观察和触摸中加强对单词和物品的记忆。

此外，教师还可以利用生活中的废弃物制作实物教具，如用废旧布料制作购物袋，并在上面贴上英文标签，让学生在实际生活中进行英语交流。

3.多媒体制作教具随着信息技术的发展，多媒体制作教具已成为一种重要的教学手段。

教师可以通过图片、视频、音频等形式展示教学内容，吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。

此外，教师还可以利用多媒体制作教具进行课堂互动，如通过图片配对、单词接龙等游戏，提高学生的参与度和学习效果。

三、教具的使用1.课前准备在课前，教师需要将制作好的教具进行整理和分类，并根据教学内容和目标进行合理安排。

同时，教师还需要对课堂进行预设，考虑可能出现的问题和学生的反应，以便及时调整教学策略和方法。

2.课堂使用在课堂教学中，教师可以使用教具进行导入、讲解、练习和拓展等活动。

例如，在讲解动物类单词时，教师可以利用动物头饰或图片进行导入，激发学生的学习兴趣；在讲解语法知识时，教师可以利用实物教具进行演示和讲解，帮助学生更好地理解和掌握；在练习环节，教师可以利用单词卡片或多媒体教具组织学生进行听写、拼写和阅读练习；在拓展环节，教师可以利用多媒体教具组织学生进行互动游戏和实践活动，提高学生的英语应用能力。

英语教具制作方法

英语教具制作方法以下是几种常见的英语教具制作方法：1. 单词卡：可以使用教材提供的单词卡，也可以自己制作。

制作方法有多种，其中一种是使用一张大张的白色卡纸，裁剪成小张，然后在上面写上单词和对应的图画。

另一种方法是使用现成的图形，打印出来后剪下来贴到卡片上，最后上个颜色。

2. 天气转盘：需要硬纸板、颜料及画笔、图钉、剪刀等工具。

具体做法是在硬纸板上画出圆形，把圆形分成六个扇形，在六个扇形空白处画出六种不同的天气，并标注英文，将圆形部分剪下来备用。

另取一块硬纸板，画出半扇型，将中间部分掏空。

注意扇形大小应与圆盘中的扇形大小一致。

然后将两部分钉在一起。

每天出门时，让孩子将扇形转动到当日对应的天气，通过这个方法帮助孩子辨认不同的天气，学习天气的英语词汇。

3. 字母拼图：可以使用蛋托、马克笔、美工刀、雪糕棒、字母贴纸等工具制作。

具体做法是将蛋托翻过来，在顶部戳出不同方向的小孔。

用马克笔在蛋托上标出字母。

将字母贴纸贴在雪糕棒上。

让小朋友将雪糕棒插入对应的孔中，这样可以锻炼小朋友的手眼协调能力，加强他们对英语字母的记忆。

4. 骰子单词卡：需要正方体小纸盒、白纸、彩色笔等工具。

具体做法是将白纸裁成六张和纸盒单面大小一样的卡片，在卡片上写下要学习的单词。

将六张卡片贴在正方体的不同侧面，一个单词骰子就做好了。

然后家长就可以和孩子一起玩，可以让孩子先投骰子，投到哪个词，就把这个词写在白纸上。

同样的单词用同样颜色的笔来写，并写在同一列。

5. 彩色单词卡：需要大小相同的白色卡纸若干、牛皮纸封面、彩色笔、铁环、锥子等工具。

具体做法是用彩色笔在白色卡纸上写上单词，并画上对应的图画。

将写好画好的卡纸叠放在一起，附上牛皮纸封面，并用锥子在左上角钻一个洞，把铁环穿上，最后按照自己的喜好设计封面。

以上是几种常见的英语教具制作方法，这些教具可以帮助孩子们更好地学习英语。

当然，不同的教具有不同的用途和特点，您可以根据实际情况选择适合自己的教具进行制作和使用。

英语小手工制作方法

英语小手工制作方法【引言】在本文中，我们将介绍几种简单又实用的英语小手工制作方法，既能锻炼你的动手能力，又能帮助你更好地学习英语。

这些手工制作方法适用于各个年龄段，让我们一起动手制作吧！【英语小手工制作方法一：单词拼图】单词拼图是一种寓教于乐的学习方法。

你只需要准备一张纸和一些彩色笔或水彩颜料。

首先，列出你想要学习的单词，然后将这些单词按照字母大小顺序排列。

接下来，在纸上画出一个拼图的轮廓，将每个单词剪下来，并按照拼图的顺序排列。

最后，你可以将这个拼图挂在墙上，通过玩拼图游戏来复习单词。

【英语小手工制作方法二：字母挂饰】字母挂饰是一种美观且实用的手工制作方法。

你需要准备一些彩纸、剪刀、胶水和挂绳。

首先，剪出若干个彩色纸片，然后在纸片上写下26个英文字母。

接下来，将每个字母涂上胶水，并晾干。

最后，将字母挂饰串在挂绳上，挂在家中或教室，既能美化环境，又能随时提醒你学习英语。

【英语小手工制作方法三：英语绘本】英语绘本是一种富有创意的手工制作方法。

你需要准备一本空白的笔记本、彩色笔或水彩颜料。

首先，选择一个有趣的英语故事，然后将故事内容用文字和图片描绘在笔记本上。

接下来，为每个页面添加生动的色彩。

最后，你将拥有一本自己创作的英语绘本，可以随时翻阅和学习。

【英语小手工制作方法四：立体单词卡片】立体单词卡片是一种有趣且实用的英语学习工具。

你需要准备一些彩色纸、剪刀、胶水和单词卡片。

首先，在彩色纸上画出一个个单词的轮廓，然后剪下来。

接下来，在每个单词卡片上写上对应的英文单词和中文翻译。

最后，将这些立体单词卡片摆放在显眼的地方，方便随时学习和复习。

【结语】通过以上四种英语小手工制作方法，你可以轻松地将英语学习融入到日常生活中。

动手制作这些小手工不仅能提高你的英语水平，还能培养你的审美能力和创新思维。

幼儿园英语启蒙手工制作示例

幼儿园英语启蒙手工制作示例幼儿园英语启蒙手工制作示例引言：幼儿园阶段是孩子语言和动手能力发展的关键时期。

通过手工制作活动，可以培养孩子的创造力、注意力和动手能力，同时潜移默化地学习英语。

本文将为大家提供一些幼儿园英语启蒙手工制作示例，帮助孩子在玩乐中学习。

一、DIY卡片1. 材料准备：- 彩色纸张- 剪刀、胶水、彩色笔2. 制作步骤：- 选择一张适合的彩色纸张，将其对折成卡片的形状。

- 在卡片上用彩色笔写上祝福语或表达感谢的话语（如Happy Birthday!、Thank You!等）。

- 用剪刀剪下不同形状的图案（如心形、花朵等），并在卡片上粘贴。

- 在卡片的内侧写下与图案相关的英文单词。

观点和理解：通过制作DIY卡片，孩子可以锻炼手眼协调能力和创意思维，并学习与图案相关的英文单词。

他们还能通过赠送卡片给他人来表达感情和交流，进一步提升英语口语表达能力。

二、英文拼图1. 材料准备：- 彩色纸张- 剪刀、胶水- 印刷的英文字母或单词卡片2. 制作步骤：- 将彩色纸张剪成一定大小的正方形碎片。

- 将印刷的英文字母或单词卡片剪下。

- 将印刷件分成多个部分，每部分分别粘贴在彩色纸张的一个小方块上。

- 将粘贴好的方块打乱顺序，让孩子进行拼图游戏，完成英文字母或单词的拼合。

观点和理解：英文拼图可以帮助孩子熟悉英文字母的外观和发音，并锻炼他们的观察力和逻辑思维能力。

通过拼图游戏，孩子们会在轻松愉悦的氛围中学习英语，增加对英文单词的记忆和理解。

三、动物面具1. 材料准备：- 卡纸或厚纸板- 彩色纸张、颜料、彩色笔- 橡皮筋或绳子2. 制作步骤：- 利用卡纸或厚纸板制作动物面具的形状（如猫、狗、兔子等）。

- 用彩色纸张剪出动物的耳朵和面部特征，并粘贴在面具上。

- 使用颜料和彩色笔为面具上色，使其更加逼真。

- 在面具两侧处固定橡皮筋或绳子，以便孩子戴在头上。

观点和理解：动物面具的制作过程可以培养孩子的手工技能和创意思维，同时通过制作不同动物面具，孩子们能够学习和记忆各种动物的英文单词。

幼儿园英语教具制作方案

幼儿园英语教具制作方案一、教具制作的背景和意义幼儿园英语教具的制作对于提高幼儿的英语学习兴趣，激发他们学习的积极性，增强学习效果具有重要的意义。

通过英语教具的制作，可以使幼儿在轻松愉快的氛围中，通过观察、操作、游戏等多种方式来学习英语，提高他们的语言表达能力、听力和理解能力，培养他们的创造力和想象力，促进他们的综合发展。

二、教具制作的具体方案1.材料准备工作首先，我们需要准备一些常用的教学辅助材料，如卡纸、彩色纸、蜡笔、剪刀、胶水等。

这些材料将用于制作教具的主体和装饰。

2.基础教具的制作（1）字母卡片：使用卡纸剪成合适的尺寸，然后用彩色蜡笔或彩色纸涂上不同的字母，每个字母使用不同的颜色来区分，以增加趣味性。

教师可以借助字母卡片进行字母的认知和拼写教学。

（2）数字卡片：使用卡纸或彩色纸制作，每个卡片上写上一个数字，并用相应数量的图案或点表示数字的大小，如1只鸟、2朵花等。

幼儿可以通过数字卡片进行数字的学习和计数练习。

（3）颜色卡片：使用彩色纸或卡纸制作，每个卡片上写上一个颜色的名称，并用相应的颜色填充卡片。

通过颜色卡片，幼儿可以学习和认知各种颜色。

（4）形状卡片：使用卡纸或彩色纸制作，每个卡片上写上一个形状的名称，并用相应形状的图案填充卡片。

幼儿可以通过形状卡片学习和认知各种形状。

3.主题教具的制作除了基础教具，我们还可以按照不同主题制作一些特殊的教具，以增强幼儿的学习兴趣。

（1）动物卡片：使用卡纸或彩色纸制作，每个卡片上画上一只动物的形象，并写上相应的英语名称。

通过动物卡片，幼儿可以学习和认知不同种类的动物。

（2）水果卡片：使用卡纸或彩色纸制作，每个卡片上画上一种水果的形象，并写上相应的英语名称。

通过水果卡片，幼儿可以学习和认知不同种类的水果。

（3）家具卡片：使用卡纸或彩色纸制作，每个卡片上画上一个家具的形象，并写上相应的英语名称。

通过家具卡片，幼儿可以学习和认知不同种类的家具。

（4）交通工具卡片：使用卡纸或彩色纸制作，每个卡片上画上一种交通工具的形象，并写上相应的英语名称。

英语重点学习学习教学教具制作.doc

英文教具剪刀石头布(2014-01-07 13:23:08)转载▼这是教具包里面的剪刀石头布. 我们把剪刀石头布做成了扇子. 让游戏有点变化不让老师和学生在上课时感觉无聊.游戏规则一 :老师请学生背对背. 然後准备两份paper, scissors, stone,分别给两位小朋友这时 , 老师说完paper, sissors,stone,然後请学生转过来. 选出一个自己喜欢的扇子. 这个游戏在任何教学中. 都很适合 .这是我们教具包里面的扇子...但一包教具包只有三个扇子... 这个是洞洞夹Guess, Who is it?老师将卡片放入後. 一一打开这个夹子英文教具拼字圆盘(2013-09-19 10:22:45)转载▼标签：分类：英文教学教具制作教学技巧英文教具英文教学教育首先要准备纸张和一个可以画出圆形的模型将圆形画好後 , 在盘上写出辅音的字母另外准备小条纸. 并且写上需要练习的拼音练习准备两角钉 , 然後将其纸张一起穿入 . 然後就可以开始练习英文拼音练习 .英文教具认识泡泡字母(2013-07-31 10:36:53)转载▼标签：分类：英文教学教具制作英文教学英文教学技巧教育平时 , 你有没有收集过这样的泡泡包装. 千万不要把泡泡包装丢掉喔! 你可以在泡泡包装上贴上些许的字母圆圈, 让学生来认识字母.要是万一学生指错字母时. 她的手指就会点到泡泡上面并且发出: 碰 :的声音喔 !英文教具卫生纸卷统 abc(2013-07-26 08:32:57)转载▼标签：分类：英文教学教具制作英文教具英文教学英文教学技巧教育喜欢这个教具 . 就要从收集卫生纸卷桶开始喜欢吗 ?英文教具I stand on the table.(2013-06-15 19:13:01)转载▼标英文教学技巧想不到手的利用还真多耶! 这个画很简洁的形容了I stand on the table. 画的其实还不是比较好. 希望你可以提供一些建议.pizza 君 ~天气转盘，比较粗糙，实在是物质条件有限，我将就的仿造了一下~~我画的玉米君 ~~胡萝卜君，对不住啦~~面包君 ~~表情君 ~~果酱君，这个有点不堪入眼，哈哈~~我忙活了一个下午的问候一角，后续还会继续弄的，得看心情和精力了~~字母角，还有些创意没有做，实在是累哇~~明天上课复习元音的指棒和我临时写的拼读表~~[转载 ]最近动手做的教具四(2013-05-28 12:42:32)转载▼标签：分类：英文教学教具制作转载动手做教具就是进步的开始原文地址：最近动手做的教具四作者：sissy在 APPLE老师空间看到的，觉得蛮简单就做了这个，后天自然拼读课上用用~~我的 LOOK FOR~~~先生系列英文教具思想泡泡(2013-05-07 19:59:35)转载▼标签：分类：英文教学教具制作英文教学技巧教室环境布置英文教具英文教学教育The teacher had the students use Post-It notes to writedown any thoughts they had while they were reading. Then, students got to take turns sharing their "A-ha" moments to the class.The thought bubble is used as a fun prop while they shared这个思想泡泡做的真得太棒了.把他用在初级英语教学中,不论是识字 , 拼读 . 都可以使用 .思想泡泡好像一种假装作弊的泡泡,也像一种提醒的泡泡. 将孩子容易忘记的, 不容易记起来的. 还有想表现的 .任何一个关於今天主题的分享这都可以让学生勇敢开口说英文.并且这种两人一组的方式也是很棒的. 这样的 teamwork小组练习.除了学生之间可以增加默契之外 , 还可以分享自己的想法 . 这样的呈现方式实在太多了 . 老师们好好想想 , 你要如何把这个创意做到最好 . 欢迎投稿喔 !( 有奖品喔 )英文教具读书棒(2013-04-12 11:25:43)转载▼老师们 . 会不会对於小朋友看书时不专心而烦恼呢?今天 , 妳可以请小朋友带上一根冰棒棍. 然後在冰棒棍上面画上自己的眼睛 . 以後要读书时 . 就可以请小朋友拿着我是 doctor 的读书棒开始来读书了喔 ! 妳喜欢这个想法吗 ?英文教具 heart puzzle(2013-04-09 07:03:13)转载▼标签：教室环境布置英文教具分类：英文教学教具制作利用红心制作方式, 也可以教导字母拼写. 还可以认识自然拼读法练习喔! 今天的妳 . 就可以来试试看呢!英文教具字母怪兽大嘴拍拍(2013-04-03 23:00:04)转载▼英文教学技巧英文教具Letter Monster Swatter有要教导字母的老师们. 也要准备一个吧! 加油喔 !英文教具时间教学(2013-03-11 16:19:44)转载▼标签：分类：英文教学教具制作教育如果妳把教室的时钟变成这朵美丽的花.妳会发现...时间教学越来越容易了.英文教具 The first day of kindergarten(2013-02-18 20:06:49)转载▼标签：分类：英文教学教具制作英文教学技巧教室环境布置英语故事教学教育开学的第一天 , 通常你会如何主持这个第一天小朋友互相见面的日子呢? 你是如何让小朋友自我介绍呢?如果你有机会的话. 建议你可以做一个麦克风或者是一个框架来让小朋友有一种做访问的感觉. 或者得到一个所谓的面对大众自我介绍的能力.或许 , 你还可以利用这样的方式来做英文活动呢！其实自我介绍的方法还真不少 . 自我表演及叁与活动的教具都有更多的创意 . 希望你能提出你的创意办法喔 !英文教具轉轉電視(2013-02-14 18:25:47)转载▼标英文教具英文教学英文教学技巧（感谢台湾老师cherry分享）这个教具制作有很多功能喔! 第一可以教导英文. 第二还可以教导中文. 第三还可以看电视 . 我们说了 . 英语教学不是按照教案来呆板的教导学生. 英语教学是需要老师有充分的时间去做一些补充教具来让学生英文视觉化, 英文趣味化,英文互动化 .... 所以说了 . 英文教学需要的是一名有心的英文教师 . 要热爱教学 .英文教具配对字母汤匙(2013-02-11 09:07:54)转载▼老师们 , 有没有想过利用汤匙的透明性和不透明性来表示字母的大小写配对.我猜 , 这个想法及作法. 会让你更对英文教具会有更多的兴趣 . 更多的发现 . 希望你喜欢道具 magic guesser(2010-12-25 12:37:00)转载▼教学中常用的 : 猜猜我是谁？可以用的，很简单哦。

小学英语自制教具使用说明

精彩A B C，快乐One Two Three——小学英语自制教具使用说明一、制作说明：1、使用材料：旧台历一本，水彩笔一盒，打印纸若干，固体胶，剪刀，小刀。

2、制作过程：将台历剪成均匀的两份，注意中间留点空隙，便于翻动。

接着，把打印纸折成合适的大小，裁成均匀的52份。

用水彩笔在小纸片上书写字母和数字。

本教具是由废弃的台历，加工制作而成。

就地取材，制作简单。

有兴趣的同行可以自己尝试制作。

作品见下图：精彩A B C，快乐One Two Three图一图二图三制作者：盛壮慧桐庐县窄溪小学二、使用说明：使用方法一：1、学字母，作为教学卡片2、学数字，作为教学卡片例如：What’s this?It’s letter T.What’s the number?It’s ten.……使用方法二：学习新知，巩固旧知。

因为字母和数字分别由不同颜色的水彩笔书写，在学习数字和字母的同时，可以复习颜色的单词和句型。

例如：What color is letter E?It’s green.What color is number 5?It’s blue. ……学生可以看卡片，回答。

使用方法三：听指令，翻卡片。

例如：Letter W and number nine. ……字母和数字也可以分开练习，看学生的程度和具体情况。

刚开始可以是教师说指令，学生翻到指定的字母和数字，几个人之后，让学生来下指令，学生翻。

为了增强趣味性，可以采取小组竞赛的形式。

笔者曾经尝试过，效果不错。

使用方法四：看谁记得多，记得对。

就是让学生连续看5个或者更多的字母，然后，不看教具，让学生说出看过的字母；数字也可以用同样的方法。

将数字与字母相结合，进行教学巩固。

根据学生的掌握情况，一次看的字母或数字的个数可逐渐增加, 还可以让学生说说看到的字母或数字的颜色，以加强难度。

这样做，一方面，考查学生的记忆能力、观察能力、思维能力，另一方面，充分调动学生的感觉器官，使学习变得有挑战性、有趣味性。

小学英语教具设计

教具设计
教具名称：Magic zoo
设计人：付芳华
所需材料：硬纸板、剪刀、尺子、三角板、铅笔、刻刀、彩纸、钥匙圈、胶水、双面胶
教材链接：适用于各类教材的动物教学
制作过程：
1、截取两块正方形硬纸板粘贴在一起。

2、在正方形硬纸板上用胶水和双面胶盖上一座长方形房子(贴上有熊猫的花彩纸)。

3、在长方形房子的正面和右面分别再做一个正门和一个右侧门（分别贴上有熊猫的花彩纸），且给两个门正进的房子里打两个方形洞。

4、剪出动物图片悬挂在一条线上，由皮筋伸缩在大房子里至右侧门口，由钥匙圈拴住在门上方。

5、将正门口上方设计好彩虹贴画和“zoo”的书写。

6、将画好的动物卡片放入正门口里。

7、将绿色的彩纸剪成碎片撒在正门两边的空白处用胶水固定好，且分出路的形状。

使用说明：
1、该教具主要是学习动物园里的动物。

2、可通过正门里的动物卡片先进行有关动物的教学。

3、还可由教师把动物卡片的背面形状给学生猜是什么动物。

4、再从侧门牵出动物供学生学习之后的练习。

附：如需教学其它的动物，还可自已添画要教学的动物卡片放入动物园正门内。

幼儿英语教学新奇创意教具

幼儿英语教学新奇创意教具31. 变色猫游戏类型：用于颜色单词及颜色句子的操练型游戏教具制作：画一个猫并将身体剪空，在画后面放各种颜色的卡纸，将卡纸慢慢抽出就可以看到不同颜色的猫游戏操作：老师一边慢慢抽卡出来，小朋友一边大声读出相应的颜色单词或句子，也可邀请小朋友来抽卡2. 小猫出来了游戏类型：用于颜色单词及颜色句子的操练型游戏教具制作：用一个卡纸板画成一个木桶，并在木桶正面放一些颜色给小朋友看，再在木头背后放几个不同颜色的卡纸猫游戏操作：老师问老师喜欢哪一个颜色，然后老师将后面相应颜色的猫慢慢取出。

同时小朋友一边大声读出相应的颜色单词或句子3. 谁想喝果汁游戏类型：用于各种单词，句子，字母，歌曲的操练型游戏教具制作：用卡纸画一个杯子并将杯子剪空，在后面放一张果汁颜色的卡纸游戏操作：1. 小朋友一边读所学知识，一边“喝”果汁2. 哪个小朋友读得好可以“喝”果汁4. 送小动物回家游戏类型：用于动物单词及句子的检测型游戏教具制作：首先抽纸上面的一层塑料用裁纸刀去除，然后在里面放上自己想养的宠物，在盒子上用一朵小云写上动物的名字，如“dog”"cat"等等就可以了游戏操作：小朋友把动物放到它们自己的“家”中，并读出相应的句子或单词。

5. 美丽的海底世界游戏类型：用于动物单词及句子的检测型游戏教具制作：装A4纸的纸箱盖子就是我们制作海底世界的最主要的原材料，下载海底生物的图片，把图片粘贴在一张卡纸上，并将一些用绳子挂起。

游戏操作：老师读一个单词或一个句子，小朋友把相应的动物的绳子拉起，让它“往上游”，同时复述出该单词或句子。

（可以同时做几个这样的海底世界，让几个小朋友一起拉，比比看谁快。

也可以这种方法做动物世界，花草世界，家具总动员，等等）。

幼儿园英语口语教具制作案例

幼儿园英语口语教具制作案例
制作口语教具是幼儿园英语教学中的重要组成部分。

本文将以"果汁制作"为主题，介绍如何利用本主题制作幼儿园口语教具。

一、教具设计
1、制作果汁杯和水果模型：将白色纸杯剪去上部，用彩笔涂上各种水果图案；制作水果材料：用颜色纸张剪出水果的形状，并粘贴上对应
的词语。

2、制作果汁测量杯：选择透明塑料杯，用标准化的刻度标记出相应的测量线，上方加上该水果名称图案，下方加上该水果名称的英文单词，以方便孩子们理解。

二、教具使用
1、通过实际操作学会口语表达：在课堂上，首先给孩子们演示制作水果果汁的过程，然后让孩子们操作教具，自己动手制作。

在孩子们操
作的过程中，老师可口语提示，如“请放入橙子和苹果”，“加入一
些水”等，鼓励孩子们用英语表达。

2、利用对话卡片进行练习：准备好的对话卡片中，包含了一些孩子制作果汁的对话。

老师可向孩子们展示卡片，让孩子们模仿对话，用口语教具中学习到的单词和表达方式进行练习。

三、教具效果
1、提高孩子们的英语口语表达能力：通过制作果汁这一实际操作，让孩子们得到了“动手”和“嘴巴”同时发力的机会，从而使他们更易于进行英语口语表达实践。

这样的教育方式与传统的口语训练方式相比，更加生动，教学效果也更加理想。

2、增强孩子们对英语的学习兴趣：在学习过程中，孩子们对制作果汁感到兴趣，这样的兴趣将会转移到学习英语上面，增强孩子们对英语学习的兴趣和热情。

以上就是以"果汁制作"为主题制作幼儿园英语口语教具的案例介绍，相信通过这个案例的介绍，大家能够更加清楚地了解如何制作一份优秀的幼儿园英语口语教具。