我的成长历程PPT课件

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成长路上的历程主题班会PPT课件

成长路上的历程主题班会PPT课件
清晰的远期目标,为自己的人生道路指明前进方向。
激发动力
让远大目标成为推动自己不断进步的强大动力。
制定计划
将目标细分为可操作的步骤,制定切实可行的实现方案。
坚持不懈
即使遇到挫折,也要保持定力和毅力,为远大目标而持续奋斗。
总结与展望
通过这次班会课,我们讨论了成长路上的各种挑战和应对方法。让我们总结成长的关键要素,并展望未来,共同努力,实现自我价值。
成长路上的历程
人生的成长历程无疑是一个充满挑战和变化的过程。从无知到自我认知,从单纯到复杂多样,我们经历了许多荆棘满途的时光。然而,正是这些经历让我们变得更加成熟、坚韧和睿智。
by w k
成长路上的挑战
面临困难
在成长的过程中,我们常常会遇到各种困难和挑战,需要克服重重阻碍才能前进。
坚持克服
只有保持积极的心态,坚持不放弃,才能最终战胜困难,实现成长和突破。
养成阅读的习惯
通过养成每天阅读的习惯,不仅能提高自己的知识面,还能培养专注力,增强分析问题的能力。
培养自我管理能力
制定合理的时间计划,有效利用时间,培养自我管理的良好习惯,会大大提高工作效率和生活质量。
寻找自己的价值
找到内心指引
通过反思和探索自己的兴趣、才能和价值观,我们可以找到内心的指引,确立前进的方向。
自我完善
在面临挑战的同时,我们也要不断完善自己,提高自身的能力和素质,为未来的发展做好准备。
什么是成长
成长是一个持续不断的过程,是人从出生到成熟的一系列变化。它包括身体、心理、智力和社交方面的发展。成长不仅仅是变高变大,更重要的是积累经验,培养能力,实现自我。成长需要主动学习、面对挑战、克服困难。它是一种终生的学习和进步。
处理挫折的方法

最新小学作文-我的成长故事课件PPT

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试论腧穴的泻热作用
钟兰
腧穴的泻热作用早已被大量的临 床事实所证实,许多腧穴都具有不 同程度,不同作用部位和方向的泻 热作用。
一、《内经》有关泻热腧穴的记载
《素问.气穴论篇》中明确提出,人身 凡365穴, 其中有“热俞五十九穴”, 即是具有泻热作用的腧穴。
《素问.水热穴论》明确了五十九热俞 的穴名和主治范围。认为,热病甚者用 五十九刺。
我喜滋滋地蹬上了车子。没想到车把根本不听使唤, 上来就摔了一个屁股墩儿。我咬咬牙站了起来,向爸爸求 助。爸爸耐心地给我讲了骑车的要领:胆子要大,要沉住 气,要有自信。于是,爸爸帮我扶住车子,我试着骑了几 圈,效果还不错。 “自己去练习吧,你一定行。”爸爸 鼓励我说。 “啊?又让我去挨摔?” “怕摔跟头,你永 远也学不会。” 豁出去了!我颤巍巍地骑上了车子,车 把在不停地摇晃,我心里忐忑不安,生怕摔跤。 “别着 急,稳住把!” 我定了定神,车子总算不扭秧歌了。 “往这儿看!”爸爸拿起了相机。 “咔嚓!”我滑稽的 神态就永远定格了:咧着嘴,瞪着眼,那神情好像不是在 骑车子,而是在踩地雷。不过,时间不长,我就可以轻松 地骑车上路了。我不但学会了骑自行车,还明白了一个成 长的道理:学事情总有一段过程,不可能一口吃成个胖子, 要知难而进,就能够成功。
明确提出了位于督脉上的泻热腧穴, 说明督脉上背部的腧穴均具有泻热作用, 且与穴位所在的部位有关。
《灵枢.热病》
“热病三日,而气口静、人迎躁者,取之诸 阳,五十九刺,以泻其热而出其汗,实其阴以 补其不足者。” 说明在用阳经穴泻表热时, 也应配合充实阴的针法。
又:“热病七八日,脉口动喘而眩者,急刺 之,汗且自出,浅刺手大指间”(少商穴)。
头部穴:五处、承光、通天、头临泣、 目窗、正营、承灵、脑空、听会、完骨、 风池、天柱、承浆、哑门、百会、囟会、 神庭、风府、廉泉。

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3
第5周 怀孕5周的胚胎看起来不像现在的 蝌蚪,但TA已经开始形成主要的 器官,心脏、胃、肝脏和肾,还 有系统消化、循环和神经系统。
4
第6周 怀孕第6周,胚胎发育的许多关键 器官已经开始了。血液循环系统 越来越复杂。甚至可能会扭动TA 的手和脚。6周的胚胎也会变得更 可爱,因为TA开始长出鼻子、眼 睛、耳朵、下巴和脸颊。
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第32-33周 胎儿正在快速生长,现在很有可 能是头朝下的姿势。在醒着的时 候甚至会睁开眼睛。也开始用吮 吸和吞吞的方式来协调呼吸,这 是生活的一项重要技能。
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34-35周 胎儿的听力现在已经完全发育, TA此时对高音调的噪音反应最敏 感。
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第36-37周 胎儿的肝脏和肾脏处于正常工作 状态,血液循环和免疫系统基本 上是好的。TA越来越接近能够自 己呼吸。皮肤变得光滑柔软 。TA 会练习一些很酷的新技能:吸气、 呼气、吮吸、扣动和眨眼。
我的成长历程
陈爱华
1
第1-3周 怀孕3周的超声波可能无法检测 到胎儿。超级微小的受精卵(称 为硬果漆树果)小于一粒盐,但早 在第4周时候,医生就可能会看 到你的子宫内膜厚,表明小种子 已经达到TA的目的地——子宫。
2
第4周 在怀孕的第4周,细胞的球分裂成 胚胎(你的未来的孩子)和胎盘。胚 胎的神经管,脊椎、大脑和脊椎的 组成部分已经形成。羊膜囊和液体 正在形成保护你的宝宝的缓冲垫。 在怀孕4周的超声波中,所有这些 看起来都像一个小点,叫做妊娠囊。
11
第13、14周 怀孕14周的时候做超声检查,你会 看到宝宝在里面扭动脚趾,甚至可 能是拇指吮吸!一个14周的胎儿已 具备了肾脏,现在很可能正在小便, 肝脏和脾脏也在做他们的工作。你 可能会惊讶地发现,14周的胎儿长 着一种细小的、桃红色的毛发,这 一切都会让身体保持温暖。

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答:任何事物都有历史,都是和其他事物 相依存的;如果不了解一个事物的历史, 就不能深刻认识它的现在和未来。 历史犹如一条奔腾不息的长河,沟通了过 去和未来。
17
探究、感悟历史对我们有什么好处?
可以掌握求真的技能; 可以积累贯通古今的智慧; 可以养成对民族、国家乃至人类命运的关怀
18
19
周末作业:社会全品 课时作业(三十一) 滚动四
8.2 我的成长历程
1
王小庆的历史:
2003年春天,非典
主要的国内外大事 2003.3.20,美入侵伊
2007.7.1,香港回归
他家的大事及内心 感受
200年,到大连旅游 2005年,住进楼房
自己的成长大事及 内心感受
小学一年级学会骑自行车, 非常自豪; 2007年,升入中学,新奇, 期待
2
记述历史的基本要求:
20
我们可以从诸葛亮身 上学会“如何做人”:
不辞辛苦,勤勤恳恳,竭 尽全力,为国家贡献出全 部精神和力量。
7
我们可以从历史中了解古代人的日常
生活,也可以了解现代活动的起源。
8
我们可以从林则徐身上感受到一种 反抗侵略的爱国主义精神。
9
“落后 就要挨 打”, 所以我 们要努 力学习, 建设祖 国。
10
• 1、准确的记述客观事件; • 2、写出自己的真实感受; • 3、能把个人经历与国家、社会
变迁联系起来
3
读史使人明智——培根 以史为鉴,可以知兴替——唐太宗 历史就在每一个人的生活中——莎士比亚 历史应是人类的教师——赫尔巴特
这些名言共同说明一个什么问题?
历史有非常重要的作用
4
1、学习历史能增长生活经验,使我们变 得更聪明,思考更深刻;

七年级历史与社会下册 第五单元第一个第一框我的成长历程课件 人教版

七年级历史与社会下册 第五单元第一个第一框我的成长历程课件 人教版
为人类造福。
接种牛痘技术使人类消灭了天花。
随着科技的提高, 人们对付疾病的 能力也在提高。
认识历史 了解过去 认识现实 展望未来
1、历史告诉我们怎样选择、如何 做事、为人;
2、历史的教训值得珍视,它凝聚着 先驱者付出的辛勤劳动和牺牲;
3、历史是爱国主义的基石,是我们励精 图治的力量之源和报效祖国的动力。
大事?
准确记述每一件事 写出你的真实感受 记录下当时国内外发生的一些重大事件
时间、地点、人物、经过、结果、意义或影响
1997年7月1日香港回归
1998年长江地区抗洪救灾
1999年12月20日澳门回归
2001年7月13日北京申奥成功
2002年中国共产党十六大召开
2003年全民携手抗击“非典”
中国第一颗原子弹在 那一年研制成功的?
1964年10月16日,我国第一颗 原子弹爆炸成功。
提高了我国的国防水平,带动了科 技发展,增强了国民信心。
自力更生,艰苦奋斗的 民族精神和爱国精神。
两 弹 元 勋 邓 稼 先
天花是在什么时候被人们消灭的?
医学科技的进步, 琴 医治人类疾病, 纳 使寿命延长,
5、从历史中获得启示,让我们对 未来有更清醒的认识
对待历史的态度:学习、传承、创造
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜, 可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”
——《旧唐书·魏征列传》 赫尔巴特:历史应是人类的教师。
恩格斯:我们根本没想到要怀疑或轻视“历史的启 示”;历史就是我们的一切。
列宁:忘记历史就意味着背叛。
们共同“分享”了圆明园这座东方宝库, 还认为自己取得了一场伟大的பைடு நூலகம்利。
圆明园 昔日的辉 煌是否需要重建?

我长大了ppt课件

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参加文化传承活动
如义务讲解员、文化传承志愿者 等,了解并传承中华优秀传统文
化。
关注社会问题并表达观点
关注环保问题
01
了解环保知识,关注环境污染、气候变化等问题,积极传播环
保理念。
关注社会问题
02
关注社会热点话题,如教育、医疗、就业等,了解社会问题背
后的原因和解决方案。
表达个人观点Βιβλιοθήκη 03在社交媒体或其他平台上,积极发表自己的看法和见解,为社

与他人合作和交流,借助团队的 力量和资源,共同实现目标
THANKS
会问题的解决贡献自己的力量。
积极投身志愿服务工作
参加志愿服务组织
加入志愿服务组织或团队,参与各类志愿服务活 动。
提供专业技能服务
利用自己的专业技能和知识,为需要帮助的人提 供服务和支持。
长期坚持志愿服务
将志愿服务作为自己生活的一部分,长期坚持并 不断提升自己的服务能力和水平。
05
人际关系处理能力提高
选择适合自己的学习方式,如在线课程 、自学、参加培训班等。
定期回顾和总结自己的学习情况,及时 调整学习计划和方法。
04
社会责任感与担当精神培 养
参与公益活动体验分享
参加环保公益活动
如植树、清理垃圾等,亲身感受 保护环境的重要性。
参与扶贫济困活动
如为贫困地区捐赠物品、资助贫 困学生等,了解社会的不平等现 象,并尽自己所能去帮助他人。
家庭环境和父母的价值观 对孩子价值观的形成具有 重要影响。
社会文化
社会文化和社会环境也是 塑造个人价值观的重要因 素。
个人经历
个人的成长经历和生活经 验也会对价值观产生影响 。
人生目标设定及追求

我的成长历程-课件

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Year----年,时代 漫长的历史画卷是一年一年长期积淀下来的, 每个时代都有它特有的时代特点
Story----故事(事件) 历史故事(事件)的基本要素:时间、地点、 人物、事件
学生活动:阅读课本图片15—21,选择其中一 幅,按照历史事件四要素,用简练的语言概述 该历史事件。
Read----读、解读解读方法:了解该历史 事件发生的原因、背景、经过、事件的影 响或意义等。
少年时期
成人阶段
读书本91-92页一组照片
(1)用自己的话叙述王小庆的成长历程
(2)思考:照片的背后反映了什么?
(3)模仿教材内容制作“我的历史”,叙写自 己的历史
自然界和人类社会的发展过程(过去发生的 事实)
我所理解的历史
历史——history
H-----home 家园 I-----I 我 S---story 故事 T---teach 教 O----old 过去的 R----read 读 Y----year 年,年代,时代
学生活动:选择一幅图片并结合已学知识,小组合 作探讨该历史事件的相关背景、大致经过、以及该 事件带来的影响或意义。
Teach-----教
学生活动: 选择一幅图片,说说图片中所表达的历史事 件给你带来哪些启示?
认识老师 认识同学 认识中国
认识历史 了解现实 观察未来
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜, 可以明得失。”——张昭远著《旧唐书·魏征 列传》
•15、最具挑战性的挑战源自过于提升自 我。。2021年3月2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/3/12021/3/1Marc h 1, 2021

我长大了ppt课件

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社会贡献
积极参与社会公益事业,为社 会进步和发展做出贡献。
家庭幸福
建立美满的家庭,为家人创造 幸福的生活环境。
事业成功
在职业领域取得卓越成就,实 现事业上的成功和满足感。
05
总结与感悟
成长的意义
成长意味着独立
成长过程中,我们逐渐学会独立思考、独立生活 ,不再完全依赖父母。
成长意味着责任
随着年龄的增长,我们需要承担更多的责任,对 自己、对家庭、对社会负责。
责任感增强
随着年龄的增长,我逐渐意识到自 己的责任,开始学会承担一些任务 和义务。
03
我的成长故事
学走路
第一次尝试
宝宝开始尝试站立和迈步,摇摇 晃晃地踏出人生的第一步。
摔倒与坚持
在学走路的过程中,宝宝会经常 摔倒,但通过不断的尝试和努力 ,逐渐学会了保持平衡和行走的
技巧。
成就感
当宝宝终于能够稳稳地独立行走 时,他会感到无比的成就感和自 信,这也为他未来的成长奠定了
学习能力
在幼儿园中,我开始接受一些基础的教育,包括认字、数 数和简单的科学知识等。同时,我也开始培养一些基本的 生活技能,比如自理能力和礼仪习惯。
情感表达
随着年龄的增长,我开始更好地表达自己的情感和需求, 也学会了处理人际关系中的冲突和矛盾。同时,我也开始 对自己的行为有一定的自我约束力。
02
我的变化
第一次上学
入学准备
宝宝即将开始接受正规的教育,家长需要为他做好充分的准备,包括心理调适、生活规律 调整等。
新环境适应
宝宝进入学校后,需要适应新的环境和人际关系,这对于他来说是一次挑战和锻炼。
学习与成长
在学校中,宝宝将学习各种知识和技能,培养良好的学习习惯和自律性,促进身心的全面 发展。同时,他也将结交新的朋友,拓展社交圈,为未来的生活做好准备。

我的成长历程优选PPT课件

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学习了这些历史人物的意义是:可以学 会如何做人和做事。
• 图8—17,18,19 面对这段历史,你有什么感想?


严厉打击鸦片贸易,

维护了中国人民的
根本利益和民族尊严。
1839年,虎门销烟
圆明园遗址公园 圆明园复原图
圆明园复原图
1937年, 南京大屠杀
日本侵华战争 给中国人民带 来了深重灾难。
的哪些大事? • 4、在王小庆所叙的“历史”中,记叙了他
自己成长的哪些大事? • 5、由此可知:我们在记录自己的成长史时,
应注意哪些问题?
力求准确记述
每个事件
写出自己的 真实感受
记录下当时国内外 发生的、家庭发生 的一些重大事件)。
我的成长历史
学习历史有什么用?
• 1、历史是什么? • 2、历史告诉我们什么东西? • 3、历史的教训为什么值得珍视? • 4、历史对我们有何好处?
图8-21 接种牛痘技术,人类消灭了天花。
宋代的蹴鞠
女性参与蹴鞠活动
图8—16宋代蹴鞠铜镜,告诉了我们什么?
不仅反映出宋代社会风气较为开放, 还证明了中国是古代足球运动的发源地。
学习历史的意义:

能够更好的认识现实扩大生活经验,
丰富个人经验增长见识,锻炼思维,提高
分析问题的能力从历史中获得启示,让我
自主学习:
• 1、过去撰写历史的是那些人? • 2、如今发生了什么变化?你能撰写自己的
成长史吗? • 3、历史能告诉我们什么?
王小庆叙写的“我的历史”。
• 1、王小庆叙写的“历史”横跨了哪一时段? • 2、这一时段中,据王小庆所叙写的“历
史”,国内外发生了哪些大事? • 3、在王小庆所叙“历史”中,记叙了他家

【历史课件】我的成长历程

【历史课件】我的成长历程
暗淡了刀光剑影 远去了鼓角铮鸣 眼前飞扬着一个个 鲜活的面容 湮没了黄尘古道 荒芜了烽火边城 岁月啊你带不走 那一串串熟悉的姓名 兴亡谁人定啊 盛衰岂无凭啊 一页风云散啊 变幻了时空 聚散皆是缘哪 离合总关情啊 担当生前事啊 何计身后评 长江有意化作泪 长江有情起歌声 历史的天空闪烁几颗星 人间一股英雄气
女性参与蹴鞠活动
图8—16宋代蹴鞠铜镜,告诉了我们什么?
不仅反映出宋代社会风气较为开放, 还证明了中国是古代足球运动的发源地。
学习历史的意义:
• 能够更好的认识现实扩大生活经验, 丰富个人经验增长见识,锻炼思维,提高 分析问题的能力从历史中获得启示,让我 们对未来有更清醒的认识
思维拓展:
• 曾经有人提出要重建圆明园,却引起 学术界的一场争论:有学者认为应该 重建圆明园,有的学者认为不应该重 建。那么你是否赞成圆明园重建?为 什么?
• 图8—17,18,19 面对这段历史,你有什么感想?
对中国过去所遭受的屈辱历史,经历的沧桑与 苦难。学习这些历史知识,激发了我们的爱国热 情。
• 1,图8-20 原子弹爆炸的蘑菇云图,你感受 到什么精神? • 2,天花病”的案例告诉我们一个什么道理? • 3.通过以上图片学习,你觉得学习历史有 什么意义?
自主学习:
• 1、过去撰写历史的是那些人? • 2、如今发生了什么变化?你能撰写自己的 成长史吗? • 3、历史能告诉我们什么?
王小庆叙写的“我的历史”。
• 1、王小庆叙写的“历史”横跨了哪一时段? • 2、这一时段中,据王小庆所叙写的“历 史”,国内外发生了哪些大事? • 3、在王小庆所叙“历史”中,记叙了他家 的哪些大事? • 4、在王小庆所叙的“历史”中,记叙了他 自己成长的哪些大事? • 5、由此可知:我们在记录自己的成长史时, 应注意哪些问题?

我的成长故事ppt课件

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6
正确处理好与学生的关系,我认为首先 老师得真心对待自己的每一个学生,不能有 偏差,不能有任何的歧视。要学会寻找学生 的闪光点,培养他们的自信心和自豪感。在 课余时间,我经常走进教室,和他们一起聊 天,成为他们学习和生活中的培养。在逐步 的了解和交流中,我发现了每个孩子身上都 有值得我们表扬的地方。
我的成长故事1Fra bibliotek初来乍到
从校园走出来之后,就开始了学生到 教师的进化,时光的脚步从不停歇,走出 校门,踏上工作岗位已经有两年的时间了, 去年我成为了仙源的一名物理老师,作为 一名新老师,凡事都要重新学习,所以从 第一天起,我就要求自己的举止行为要规 范,工作上要兢兢业业,教育好每一个学 生,使他们从小知道如何做人,如何学习, 努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
4
我认为仅仅是听别人的课,然后模仿, 还不足以让自己更快的成长起来,更重要的 应该是在学习的过程中反思自己,听完优秀 的教学案例后,应及时的反思自己的课堂, 反思自己的教学设计和教学思路。反思应该 是新教师成长的飞跃。所谓反思,就是指新 教师应善于总结学习及实践中取得的成果和 出现的问题,不断调整自己的知识结构,实 践方式,以获得持续的终身发展,达到成长 的质的飞跃。
2
回顾这一年多在仙源的教师生涯,简单 而充实,说简单是因为教师工作的重复性, 备课、上课、改作业和学生谈心交流;说充 实是因为在生活工作中体验了很多,学到了 很多,经历的更多。大学实习时,我在其他 学校代过几次课,因此对讲台并不是很陌生, 但是仍然很紧张,怕自己做不好。在学校领 导和众多老师的帮助下,我渐渐地适应了新 的教学环境。
3
有关成长
学校制定的对新教师的帮扶计划让我受 益匪浅。刚开始自以为凭着自己从前积累的 经验应该能够胜任现在的工作,但是讲第一 次公开课的时候就出现了许多的问题。这才 发现有些知识点,有些教学技巧自己并没有 把握好,学校领导在这时开启了“师徒结对 工程”,让一位经验丰富的老教师帮扶一位 新教师,结成“师徒”。

个人成长经历PPT课件

个人成长经历PPT课件
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• 以前在家乡生活时,我很喜欢把桂林米 粉当做早餐
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遗憾的是
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• 初一的军 训,军训 是我第一 次军训, 在那之前, 我是很期 待的
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期待更美好的明天!!!
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谢谢大家!!!
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感谢您的观看!
目录一:童年时代 目录二:少年时代
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目录一 童年时代
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出生时,常常很大 方,但是没有他笑 得那么开心
呱呱坠地
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图片来源:视觉中国
• 以前的学步车, 早就用坏了。
第4页/共13页
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• 我经常在周末里去追逐那些小摊 小贩。过年时,我还会去几里外 的杂货店买薄荷糖。

《我的成长足迹PPT课件》

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( )年,我自己上学不用妈妈送了。
( )年,……
我的成长事记
总结:
一个人的成长离不开老师、同学、家人的关心和爱护,同时每个人都要面对困难与挫折,只要正确、冷静地面对,学会珍惜,永不气馁,就会不断进步。
我和同桌的故事
演一演
提到童年,总使人有些向往。不论童年生活是快乐,是悲哀,人们总觉得都是生命中最深刻的一段:有许多印象,许多习惯,深固地刻画在他的人格及气质上而影响他的一生。
——冰心
你准备好迎接初中阶段的新生活了吗?
调查
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再见
演讲人姓名
第四单元 再见,我的小学生活
我的成长足迹
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人教新课标六年级品德与社会下册课件
汇报人姓名
回忆
难忘的友情和亲情
同桌的他或她
友情
友情
可爱的同学
师生情
启蒙老师
印象 深 的 老 师
亲爱的爸爸妈妈
亲情
( )年,我上学了,成为了一名小学生。
( )年,我戴上了红领巾,成为了一名少先队员。

个人成长报告PPT课件

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日我作为卫生系统志愿者,跟随武侯区疾控中心救援队深入极重灾
区汶川县漩口镇开展消毒杀菌防疫的工作。在日常工作中我发现灾
区人民的基本生活功能虽然已经恢复,但是还是有相当多的群众有
各种的心理困扰。当时的我并没有系统的学习过心理学的知识,对
于这些心理困扰更是束手无策,只能暗暗记在心里。作为曾获得过
成都市优秀志愿者荣誉的我,这次抗震救灾的经历终于让我认识到
识,逐步能够意识到父母的离婚并不是我造成的,改善了自己的人
际关系,以更加包容的积极的心态与身边的人交往。我开始接受现
在的自己,社会应对能力也有了进一步的提升,敢于面对生活的挫
折,敢于发掘自己的潜能和提升自己的能力,而接下来的事情让我
找到了自己真正想要成长的方向。
2008年5月12日发生了举世震惊的汶川特大地质灾害,5月17
关系,对生活质量要求较高的特点。童年的记忆中,我的家 庭内部成员之间的关系是不融洽的。爷爷、奶奶经常吵架,
甚至到了爷爷要为了躲避奶奶搬出去自己住的程度;父母之 间的关系也很差,常常为了小事争吵,有的时候还会动手。
3
随着父母关系的恶化,我渐渐的开始排斥参与家庭生活, 渐渐的脱离家庭活动。这一情况在我四岁时变得更强烈,那 一年父母离婚,我跟着父亲生活。虽然直到现在,母亲也一 直在关心我、照顾我,但当时年少的我只知道母亲突然之间 就离开了,深深的被抛弃感和无助感一直伴随着我,也就是 从那个时候开始我的性格开始有了第一次的变化,自负和虚 荣心开始出现,越来越多的希望向别人证明自己,而不是认 识自己,发展自己,做一个真实的自己。在人际关系中,我 身边的女性朋友要多于男性朋友,虽然我和男性也能很好的 相处,但我更加依赖女性,这与我家庭中母亲角色的缺失有 着很大的关系。在我心里,我始终有一种我只要比别人厉害, 就不会被母亲抛下的情结。

我的成长记录 PPT课件

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完成两件作品
评价 分 自 互校 值 评 评评 55 5 5 55 5 5 44 4 4 66 6 6
55 5 5 33 3 3 55 5 5 22 2 2
备学ห้องสมุดไป่ตู้情况
了解学生情况
2222
备课情况
教案书写
符合要求
4444
集体备课中 每学期主讲2次
达到主讲次数
3333
教态、教学卫生
教态得体大方
2222

初三学年是学生英语学习发生质的变化的一年。通过第一学期的学习证明,一部分学习优异的学生已步入英语学习 的殿堂,他们掌握了灵活的方法,对老师所讲的每一知识点都能心领神会,成绩颇为理想。还有一部分学生由于英 语底子差,基础薄,学习态度还存在某些偏差,固而导致英语成绩不理想,针对这一状况,本学期坚持“夯实基础, 狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想,力争缩小两极差距,做好全面教学工作。 具体安排: 2、为了使学生打牢基础不至于出现知识断层,本学期要有计划的把学生学过的但掌握不好的时态、句式、定语从 句、状语从句、动词不定式以及部分掌握不好的词汇、短语、句型分插于各个单元的新课教学中。 3、认真研究新课程标准,尤其与旧大纲不同的地方,清楚哪些内容是新增加的,哪些内容是已经删掉的,哪些内 容已经学的。认真研究新教材,在集体备课的基础上认真备课、上课,认真进行自习辅导和批改作业。 4、为了减轻初四听力训练的压力,提高学生的听力水平,从一开始就就对学生进行听力训练。除了利用课堂上的 时间外,还坚持每周利用课余时间给学生集体放听力。 5、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要重视词汇教学,狠抓单词的记忆 与巩固以及对词汇的意义与用法的掌握。使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。 6、坚持每周一次笔头训练,训练题材、方法力求多样化,并能及时进行讲评。鼓励学生写英文日记,对个别英语 特差的学生尽量多批改、多指导。 7、阅读理解能力的培养是初三教学的重点,也是中考的重头戏。在单元教学中专门抽出一节课作为阅读课,材料 为课外五篇课外阅读理解,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。 8、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证,有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。

我的成长历程精品PPT课件

我的成长历程精品PPT课件
爷爷有了不会的地方还要问我。而我也俨然依老 师自居。
我和爷爷在上网
我的举例作品
二、三年级以后,老师有意布置同学们上网查资料,写作文,浏览好 文章。我学会了改写作文,拼写文章,作图等。
爷爷用老方法、老思维辅导我,有时和学校老师的讲法不一致,我就 亢奋的反驳他,这致使爷爷不高兴和生气。但是,他往往事后不计较, 忘却了。
下边是我取得的有点成绩(部分)。
三 深刻的记忆(四至六年级)
四年级后,我积极参加了学校里的集体活动。1, 竞选成功副大队长。2,担任了学校升旗手。3, 值班,检查纪律。4,代表区小学校参加市文艺 (模拟故事)比赛。5,参加学校和区里的平台演 讲。等。
为了学习成绩稳定提高,我还参加了课外英语、 数学,补习班。学校节假日,我都没有休息过。
奶奶说:
09年把我转到一市小入学前班。聪聪是他的小名,是他 妈妈起的。大名叫索鼎铭,跟着哥哥排名叫。
鼎鼎当年起名时,爷爷爻了一卦是鼎字。他爷爷说,鼎 字好,是国之大器,国之象征,政权标志,成语有问鼎 中原之称。所以户口起名索鼎峰。
銘是刻录在金石上的文字,寓深刻、牢记、传承、昭办 的意思。
爷爷负责来回接送我。后来爷爷又买了个有拍照和录像 功能的山寨手机。又增添了一台速派奇电动车,全副武 装为我服务。
我和哥哥与爷爷奶奶合影
奶奶继续讲述
聪聪逐渐长大了。需要上学前班了。还在 水泥厂南院住时,他就是不去幼儿园,不 知是别人打他了还是什么原因。后来搬到 广电局家属院后,离他姥姥家近了,去了 三市小幼儿院,这才稳住事。
聪聪小时候就在奶奶家姥姥家,倒替着住, 他不淘气,也懂事也听话。他知道爸爸妈 妈要上班挣钱,要生活,所以跟着奶奶和 姥姥吃、住,好歹爸爸妈妈经常来看他。
我的成长历程

成长足迹ppt课件

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灵活调整
根据实际情况灵活调整家庭和事业的安排, 以达到更好的平衡状态。
对子女的期望与教育观
培养独立自主
重视品德教育
希望子女能够独立思考、自主决策,不依 赖他人。
注重培养子女的道德品质和社会责任感, 让他们成为有担当的人。
鼓励探索与创新
提供多元发展机会
鼓励子女勇于尝试新事物,培养创新思维 和创造力。
拓展人际关系
参加社会实践和志愿者活动, 结交志同道合的朋友,拓展人
际关系网络。
展望未来
05
职业规划
职业目标
设定明确的职业目标,包括长期和短 期目标,有助于规划个人职业发展路 径。
提升技能
根据职业目标,不断提升个人技能和 知识,以增强在职业生涯中的竞争力 。
探索兴趣与激情
发掘自己的兴趣和激情,将它们与职 业发展相结合,能够增加工作的满足 感和成就感。
求和招聘要求。
网络投递
利用招聘网站和社交媒体平台 ,广泛投递简历,扩大求职渠
道。
面试技巧
了解面试流程和常见问题,提 前准备回答,提高面试通过率

工作中的成长
适应新环境
面对新的工作环境和团 队,尽快适应,融入团
队,发挥个人价值。
不断学习
工作中保持学习的态度 ,不断提升自己的专业
技能和知识水平。
承担责任
青春岁月
03
友情与爱情
友情
描述青春时期的友情,如何与朋 友相处、共同经历的欢乐与泪水 ,以及友谊对个人成长的影响。
爱情
探讨青春期的爱情观,初恋的甜 蜜与苦涩,以及如何正确对待和 处理感情问题。
人生观的形成
价值观
分析在青春期如何形成自己的价值观 ,以及价值观对个人选择和行为的影 响。
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第19周 19周的胎儿皮肤上有一层保护膜, 它很油腻,而且是白色的,你可 以在出生时看到它。味觉、听觉、 视觉和嗅觉都在进一步发育。
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第20-21周 20-21周消化系统会把宝宝的排泄 物排在外面,所以你会在第一个 脏尿布里发现的焦油状黑色物质。 TA的生殖系统也开始发育。
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第22-23周 现在宝宝的眼睛、嘴唇和乳头已 经形成了,TA看起来更像一个新 生儿。
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第16周 16周后,宝宝开始可以听见你的 声音了,多亏了他耳朵里的小骨 头。胎儿正在长头发,睫毛和眉 毛。TA的味蕾正在形成。
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第17周 宝宝的骨骼开始发育,TA开始在 这些骨头上生长一些肉,放一些 脂肪。胎儿也越来越壮,脐带也 越来越厚。
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第18周 宝宝在你的18周怀孕肚子里做什么? 锻炼自己的肌肉,练习各种各样的 动作。翻滚扭动的动作足够大,你 甚至可以感觉到TA的行为!
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第7周 你的7周胚胎每分钟产生大约100 个新的脑细胞!不仅TA的ห้องสมุดไป่ตู้脑变得 更加复杂,心脏也变得更加复杂。 同样重要的是:宝宝正在形成一套 成熟的肾脏,手臂和腿的关节也 在形成。
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第8周 在怀孕的第8周,宝宝的手指和脚 趾现在只有微蹼,TA的小尾巴已 经消失了。有趣的事实:宝宝的味 蕾正在形成,为TA的第一餐做准 备。
我的成长历程
陈爱华
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第1-3周 怀孕3周的超声波可能无法检测 到胎儿。超级微小的受精卵(称 为硬果漆树果)小于一粒盐,但早 在第4周时候,医生就可能会看 到你的子宫内膜厚,表明小种子 已经达到TA的目的地——子宫。
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第4周 在怀孕的第4周,细胞的球分裂成 胚胎(你的未来的孩子)和胎盘。胚 胎的神经管,脊椎、大脑和脊椎的 组成部分已经形成。羊膜囊和液体 正在形成保护你的宝宝的缓冲垫。 在怀孕4周的超声波中,所有这些 看起来都像一个小点,叫做妊娠囊。
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第32-33周 胎儿正在快速生长,现在很有可 能是头朝下的姿势。在醒着的时 候甚至会睁开眼睛。也开始用吮 吸和吞吞的方式来协调呼吸,这 是生活的一项重要技能。
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34-35周 胎儿的听力现在已经完全发育, TA此时对高音调的噪音反应最敏 感。
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第36-37周 胎儿的肝脏和肾脏处于正常工作 状态,血液循环和免疫系统基本 上是好的。TA越来越接近能够自 己呼吸。皮肤变得光滑柔软 。TA 会练习一些很酷的新技能:吸气、 呼气、吮吸、扣动和眨眼。
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第28-29周 宝宝曾经皱纹的皮肤开始变得更加 光滑。TA开始学习呼吸。TA的肺已 经足够成熟,如果TA在出生,TA可 能会活下来。随着TA长大,肚子里 变得越来越拥挤。
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第30-31周 胎儿正在经历主要的大脑和神经 发育。TA的眼睛也在发展——虹 膜现在可以对光做出反应!事实 上,TA的五个感官都处于工作状 态。
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第13、14周 怀孕14周的时候做超声检查,你会 看到宝宝在里面扭动脚趾,甚至可 能是拇指吮吸!一个14周的胎儿已 具备了肾脏,现在很可能正在小便, 肝脏和脾脏也在做他们的工作。你 可能会惊讶地发现,14周的胎儿长 着一种细小的、桃红色的毛发,这 一切都会让身体保持温暖。
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第15周 怀孕15周的超声波会显示胎儿在蠕 动着,现在TA她能够活动所有的四 肢和关节!宝宝甚至可能在怀孕15周 的肚子里打嗝。
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第11周 你看不见TA,但宝宝在怀孕11周 的肚子里动作流畅而优雅。11周 的胎儿皮肤是透明的,但正在变 得更加不透明。11周后,宝宝的 手指和脚趾不再有蹼。牙齿、毛 囊、指甲床也在形成。
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第12周 胎儿在12周内几乎完成了TA身体 的重要系统和部分的发育,这意 味着从现在开始,TA将变得更大、 更成熟。是的,TA即将进入成长 和成熟阶段,器官和组织将会迅 速成长和发展。TA的手指可以握 紧和打开脚趾可以卷曲,大脑正 在快速发育!
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第5周 怀孕5周的胚胎看起来不像现在的 蝌蚪,但TA已经开始形成主要的 器官,心脏、胃、肝脏和肾,还 有系统消化、循环和神经系统。
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第6周 怀孕第6周,胚胎发育的许多关键 器官已经开始了。血液循环系统 越来越复杂。甚至可能会扭动TA 的手和脚。6周的胚胎也会变得更 可爱,因为TA开始长出鼻子、眼 睛、耳朵、下巴和脸颊。
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第9周 怀孕第9周是一个转折点:TA不再 是胚胎——现在TA是一个胎儿! 这两个术语仅仅定义了成长的不 同阶段。胚胎期是关于形成主要 器官,包括大脑、心脏和肺,以 及胳膊和腿。一旦你有了一个胎 儿,这些器官和部分就形成了, 现在正在成长和发展。
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第10周 怀孕10周后,胎儿的手臂关节, 软骨和骨骼正在形成。你的10周 胎儿的重要器官发育完全,它们 开始发挥作用。指甲和头发也开 始出现了!你能相信宝宝在怀孕 10周的肚子里忙着吞咽和踢腿吗?
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第38-39周 胎儿现在可能已经有大约2.5cm 长的头发,可能可以弯曲他的四 肢,指甲可能可以超过指尖。TA 这个星期也变得更聪明。
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第40-41周 TA会继续长头发和指甲,也保持 着肺的发育。
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第42周 42周的宝宝很可能已经褪去了皮 肤上覆盖的白膜,皮肤可能会变 得有点干。这时的TA已经差不多 准备好来到这个世界了!
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第24-25周 胎儿的透明皮肤正逐渐变得更加 不透明,这是由于最近形成的小 毛细血管,呈现出一种清新的粉 红色光芒。TA开始学习平衡,寻 找不同方向。TA的脂肪越来越多, 头发也越来越多!
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第26-27周 随着肺部的快速增长,宝宝即将 学习呼吸。从现在开始,宝宝的 大脑也将会变得越来越复杂。
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