我的成长历程ppt课件

• 1、准确的记述客观事件； • 2、写出自己的真实感受； • 3、能把个人经历与国家、社会
变迁联系起来
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读史使人明智——培根 以史为鉴，可以知兴替——唐太宗 历史就在每一个人的生活中——莎士比亚 历史应是人类的教师——赫尔巴特
这些名言共同说明一个什么问题？
历史有非常重要的作用
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1、学习历史能增长生活经验，使我们变 得更聪明，思考更深刻；
源自文库20
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牢记历史，勿忘国耻 努力学习，建设祖国 以史为鉴，热爱和平
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1964年10月16日，
1967年6月17日，
中国第一颗原子弹爆炸成功 中国第一颗氢弹爆炸成功 13
我们要传承中华民 族自力更生，艰苦 奋斗的精神。
两弹元勋 邓稼先 14
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阅读p.96“沙漠玫瑰的开放”， 回答问题：
短文告诉我们怎样一个道理？
8.2 我的成长历程
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王小庆的历史：
2003年春天，非典
主要的国内外大事 2003.3.20，美入侵伊
2007.7.1，香港回归
他家的大事及内心 感受
200年，到大连旅游 2005年，住进楼房
自己的成长大事及 内心感受
小学一年级学会骑自行车， 非常自豪； 2007年，升入中学，新奇， 期待
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记述历史的基本要求：
答：任何事物都有历史，都是和其他事物 相依存的；如果不了解一个事物的历史， 就不能深刻认识它的现在和未来。 历史犹如一条奔腾不息的长河，沟通了过 去和未来。
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探究、感悟历史对我们有什么好处？
可以掌握求真的技能； 可以积累贯通古今的智慧； 可以养成对民族、国家乃至人类命运的关怀
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周末作业：社会全品 课时作业（三十一） 滚动四
我们可以从诸葛亮身 上学会“如何做人”：
不辞辛苦，勤勤恳恳，竭 尽全力，为国家贡献出全 部精神和力量。
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我们可以从历史中了解古代人的日常
生活，也可以了解现代活动的起源。
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我们可以从林则徐身上感受到一种 反抗侵略的爱国主义精神。
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“落后 就要挨 打”， 所以我 们要努 力学习, 建设祖 国。
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2、还能加深我们对过去的认识与理解， 是我们明白一些道理，提高能力；
3、历史告诉我们怎样选择、如何做人、 如何做事；
4、学习历史，培养我们的爱国主义情感
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成都武侯祠， 位于四川省成 都市南门武侯 祠大街，是中 国惟一的君臣 合祀祠庙，由 刘备、诸葛亮 蜀汉君臣合祀 祠宇及惠陵组 成。
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诸葛亮
“鞠躬尽瘁，死而后已”