经典编辑的团队小游戏
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史上最经典的团队小游戏集锦
寻猎
所需时间:由参加的人数及所列项目的多少来决定
小组人数:无限制,但要分5-7人为一组
所需物品:给每一组发一个"寻猎"项目列表
游戏概述:
此游戏就开展于一个长期训练过程的开始或训练临近结束的阶段。
目的:
1、加深团队成员间的接触
2、发现团队成员的智慧
步骤:
1、将团队成员分为5-7人。
2、告知每个参与者将一起去参加一个搜寻活动,获胜的小组将受到奖励。
3、将"寻猎"列表交给各小组,告诉他们将利用他们自己的智慧尽可能多的获得表中所列内容。
4、设置一个时间限制,如1小时。
5、当时间到时,命令每个队都集合回来,比较哪一个队的得分高
讨论题目:
1、其他小组与完成有多少差距。
2、你是怎么分析获胜队的获胜原因的。
3、在你的小组里是否有人显得比其他人更出色。
4、有人领导你的小组吗?是谁?为什么他能领导?
瞎子穿拖鞋
概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏
方法:
1、各队轮流派出1人。
2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。
3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。
4、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。
参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。
以X传物
这里的 "X" 其实等于手或颈或口或胯下或任何你可想象之部位,而 "物" 则可以是气球或卡纸或香蕉或饮管或任何你可想象之东西。
而玩法则有极多,以下提供三种:
一级版:
大家排成两圈,而他们要做的就是把一个气球由队头传至队尾。
传的过程中,不可以用手,而只能以手以外的部份来传。
那队最快传完一圈为嬴。
二级版:
大家排成两圈,最好是男女相间。
他们要做的是用口来传卡纸一张。
(卡纸不宜太薄,否则不太卫生...而且也要确定大家玩得才好!)
最快传完一圈那组胜。
三级版:
(这个更加需要肯定玩者不会介意,否则可能会玩出火,慎之,慎之!)
道具:一条用保鲜纸包好的香蕉(当然是已去皮的了)
两套几张写了身体部位名称的纸(如腋下,口,胯下,下巴,颈等)。
照相机(这么好看,不拍下怎成?)
玩法:大家排成两圈,最好是男女相间。
首先抽一张纸,例如抽到口的话,那开始的一人便要含着那香蕉,然后第二人抽,例如抽到腋下的话,那接下的一人便要用腋下来接那香蕉。
如此类推,直至传完一圈为止,快传完的一队胜。
(试想像一下,假如之前一人抽到胯下,接下来的那人抽到口,那会是...)
拥挤的公交车
概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法:
1、全员分成数队。
2、根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)
3、跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。
4、如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。
5、全员最快完成的一组获胜。
团队建设、沟通游戏——瞎子列队
活动目的:
让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。
形式:14-16个人为一组比较合适
类型:问题解决方法及沟通
时间:30分钟
材料及场地:摄像机、眼罩及小贴纸和空地
适用对象:参加团队建设训练的全体人员
操作程序
1、让每位学员戴上眼罩
2、给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道
3、让小组根据每人的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线
4、全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束
5、全过程录象,并在点评之前放给学员看
有关讨论:
你是用什么方法来通知小组你的位置和号数?
沟通中都遇到了什么问题,你是怎么解决这些问题的?
你觉得还有什么更好的方法?
晚会、趣味游戏——All Tied Up
All Tied Up
借着被绑在一起来完成数件任务
人数:不限
场地:不限
道具:绳子或其它可以绑的东西
适合:全部的人
游戏方法:
1. 分组,不限几组,但每组最好二人以上。
2. 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。主持人
帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3. 绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,
主持人想些任务要每组去完成。
题目例子:
调Root Beer Floats给每个人;吃午餐;包礼物;
完成个美术作品;帮每个组员倒水;
户外、团队协作、问题解决游戏——铁达尼号
形式:不限
类型:团队建设
时间:20分钟
材料:一根7米长的绳子、33张大小为A4纸一半的纸张
场地:空地
活动目的:
1)团队成员之间协调、配合的重要性
2)让学员活动起来
操作程序
准备:
1,将学员分成5-7人的小组
2,讲师在空地上用绳子围成一个边长为1。5米左右的正方形
3,讲师用粗碳素笔在每张纸上写上号码,从1-33,然后将纸张写有号码的一面朝上,不分次序和方向随意均匀散落在正方形内,但纸张不能重叠覆盖。
4,在离正方形十米远处,划一起跑线。
5,整个游戏期间纸张位置不得更改。
活动流程:
A,游戏开始前,小组成员全部站在起跑线外。
B,讲师喊开始后(同时开始计时),所有小组成员跑到正方形周围,用脚按顺序踩完所有的数字。C,踩的过程中,任何时候不允许有两只或两只以上的脚同时在正方形内,否则犯规。
D,踩完所有数字后,小组成员全体回到起跑线外(停止计时)。
E,所有小组的任务是用最短的时间按游戏规则要求完成上述过程。所用的时间最短者为胜者。
7,每一组结束后,讲师宣布该小组所用时间。
8,此游戏在开始前可给予所有小组5分钟左右的讨论时间,此游戏可进行3至5轮。
有关讨论
1)在你们接到任务之后,所做的第一件事是什么?