速度.加速度练习题(--带答案)

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初中物理力学练习题及答案

初中物理力学练习题及答案

初中物理力学练习题及答案一、选择题1. 在平面直角坐标系中,一个质点的速度-时间图线是一条直线,它的斜率表示什么?A. 位移B. 加速度C.力量D. 动量答案:B. 加速度2. 下列哪个是一个矢量量?A. 面积B. 速度C. 温度D. 时间答案:B. 速度3. 质点做直线运动,它做匀变速直线运动的条件是?A. 速度不变B. 加速度不变C. 速度和加速度都不变D. 速度和加速度都变化答案:B. 加速度不变二、填空题1. 牛顿第二定律的公式是__________。

答案:F = m * a2. 加速度的单位是__________。

答案:m/s² (米每平方秒)三、解答题1. 描述匀速直线运动的特点及其公式。

答案:匀速直线运动是指速度大小恒定,方向不变的直线运动。

其公式为:速度 = 位移 / 时间,或者简写为 V = S / T。

2. 描述匀变速直线运动的特点及其公式。

答案:匀变速直线运动是指速度大小以相同的固定数值进行变化的直线运动。

其特点是加速度不变。

位移、速度和加速度之间的关系可以用公式 v² = u² + 2as 来描述,其中 v 表示末速度,u 表示初速度,a表示加速度,s 表示位移。

3. 描述质点做自由落体运动的特点及其公式。

答案:自由落体是指物体在重力作用下垂直于地面运动的过程。

其特点是加速度恒定,大小为 g,方向向下。

自由落体的位移与时间之间的关系可以用公式 S = (1/2)gt²来描述,其中 S 表示下落的位移,g 表示重力加速度,t 表示下落的时间。

四、应用题1. 一个质点以30 m/s的速度向东运动,经过10秒后速度增加到50m/s,请计算质点的加速度。

答案:加速度 a = (终速度 - 初速度) / 时间 = (50 - 30) / 10 = 2 m/s²2. 一个质点从静止状态开始做匀变速运动,20秒后速度达到10 m/s,请计算质点的加速度。

高一物理加速度练习题带答案

高一物理加速度练习题带答案

第五节速度变化的快慢——加速度【基础梳理】一.加速度1.定义:加速度是_________与发生这一变化所用时间的________。

表达式为__________。

2.单位:在国际单位制中,加速度的单位是__________,符号是______3.物理意义:为描述物体运动速度____________而引入的物理量。

4.速度的变化率就是加速度的大小。

二.加速度的方向与速度方向的关系1.加速度的方向:总是与__________的方向相同,其中△v=v-v02.在直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则物体做__________运动;若加速度的方向与速度方向相反,则物体做__________运动。

(填“加速”或“减速”)三.从v-t图像看加速度1.v-t图像反映了物体的______随_____变化的规律,通过v-t图像我们还可以知道物体的______。

1.匀变速直线运动的v-t图像是一条___________,并且直线的____表示______,即a=__________=k(斜率)。

【从v-t图像看加速度】1、从图线的倾斜程度能判断加速度的大小。

越陡的线,表示的加速度越大。

2、纵坐标的变化量(Δv)和横坐标的变化量(Δt)的比值就是加速度的大小。

【思考讨论】1.加速度是矢量还是标量?其方向与速度方向相同吗?2.如果一个物体的速度很大,他的加速度是否一定很大?3.加速度为正值时,物体一定做加速运动吗?【小试身手】1.关于物体的下列运动中,不可能发生的是()A.加速度逐渐减小,而速度逐渐增大B.加速度方向不变,而速度的方向改变C.加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变D.加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小;加速度最小时速度最大2.以下对于加速度这个物理量概念的认识中,错误的是()A.加速度数值很大的运动物体,速度可以很小B.加速度数值很大的运动物体,速度的变化量必然很大C.加速度数值很大的运动物体,速度可以减小得很快D.加速度数值减小时,物体运动的速度值也必然随着减小3.根据给出的速度、加速度的正负,对具有下列运动性质物体的判断正确的是( )A.v0<0、a>0,物体做加速运动B.v0<0、a<0,物体做加速运动C.v0>0、a<0,物体先做减速运动后加速运动D.v0>0、a=0,物体做匀速运动4.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A.加速度越大,速度越大B.速度变化量越大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大5.下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关6.对以a=2m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是( )A.在任意1s内末速度比初速度大2m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大2(n-1)m/sC.2s末速度是1s末速度的2倍D.ns是的速度是(n/2)s时速度的2倍7.下列说法中,正确的是( )A.物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里变化的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是加速度不变的运动D.加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动8.如图中,哪些图像表示物体做匀变速直线运动()9.图为某物体做直线运动的速度—时间图像,请根据该图像判断下列说法正确的是()A.物体第3 s初的速度为零B.物体的加速度为-4 m/s2C.物体做的是单向直线运动D.物体运动的前5 s内的位移为26 m10.某运动的物体在 6 s内的v-t图像如图所示。

物体的速度和加速度练习题

物体的速度和加速度练习题

物体的速度和加速度练习题题目一:速度计算1. 一个小汽车以50 km/h的速度匀速行驶了2小时,求它走过的总路程。

答案:小汽车的速度是50 km/h,行驶的时间是2小时,根据速度定义,速度等于位移与时间的比值。

所以小汽车走过的总路程等于速度乘以时间,即50 km/h × 2 h = 100 km。

题目二:加速度计算2. 一个自由落体物体从静止开始,经过5秒钟后速度为50 m/s,求它的加速度。

答案:由于物体是自由落体,并且从静止开始,所以可以使用加速度公式来计算。

加速度等于速度的变化量除以时间,即 (50 m/s - 0 m/s) ÷ 5 s = 10 m/s²。

所以物体的加速度是10 m/s²。

题目三:速度和加速度之间的关系3. 一个物体的速度是20 m/s,它的加速度是5 m/s²,求该物体在2秒钟内走过的总路程。

答案:根据速度和加速度的关系,可以使用运动学公式来计算物体在2秒内的总路程。

根据公式 s = v₀t + 0.5at²,其中 v₀是初始速度,t 是时间,a 是加速度,s 是总路程。

代入已知量,计算可得 s = (20 m/s)× 2 s + 0.5 × (5 m/s²) × (2 s)² = 40 m + 0.5 × 5 m/s² × 4 s² = 40 m + 10 m = 50 m。

题目四:加速度和时间之间的关系4. 一个物体以加速度2 m/s²匀加速运动,经过3秒钟后速度为10m/s,求该物体的初始速度。

答案:同样根据速度和加速度的关系,可以使用运动学公式来计算物体的初始速度。

根据公式 v = v₀ + at,其中 v₀是初始速度,v 是最终速度,a 是加速度,t 是时间。

代入已知量,计算可得 10 m/s = v₀ + (2 m/s²) × 3 s。

加速度典型例题

加速度典型例题

是______ ,在2、3 s内的加速度是 ________ ,在4、5 s内的加速度是______________笫13題图14・关于小汽牛的运动,下列说法哪些是可能的()A.小汽车在某一时刻速度很大,而加速度为零B.小汽牟在某一时刻速度为零,而加速度不为零C.小汽车在某一段时间,速度变化址很大而加速度较小D.小汽牟加速度很大,而速度变化很慢15・关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.速度变化得越多,加速度就越大B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小•速度大小也不断变小16・一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度一时间图象如图所示• 由图象可知()A.0、匸段火箭的加速度小于t b段火箭的加速度B.在0、為段火箭是上升的,在灯、"段火箭是下落的C.岛时刻火箭离地血最远D.“时刻火箭回到地面第16题图17.一子弹击中木板的速度是800 m/s ,历时0・02 s穿出木板.穿出木板时的速度为300 Ws ,则子弹穿过木板的加速度大小为____________ m/s2 ,加速度的方向_________________________18.物体做匀加速(加速度恒定〉直线运动,加速度为2 m/s\那么在任意1 s ()A.物体的末速度一定等于初速度的2倍B.物体的末速度一定比初速度大2 EsC.物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/sD.物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s19・(1)一物体做匀加速直线运动,经0・2 s时间速度由S Es増加到12 m/s ,则该物体的加速度为. m/s::(2)一足球以8 Es的速度飞來,运动员在0・2 s时间内将足球以12 m/s的速度反向踢出,足球在这段时间内平均加速度的大小为___________ m/s:.方向________________ , 答案:I.XA =-2m x B =3m ZJx= x B-x A = 5!n 2.ABD 3.表示平均速度的BCD 表示瞬时速度的是A 4.C 5.B 6 •解:根据平均速度的定义式y = —△/(1)物体在前一半时间内的位移S|=V,t/2在后一半时间内的位移S2=V2t^全程位移S=S|+S2= (V l+V2)”2所以物体在全程上的平均速度为-=£ = V1 +V2t 2(2)物体通过前一半路程所用的时间ti=S^V|通过后一半路程所用的时间t2=s^v2通过全程所用的时S 1 1 — s 2卩严2间t=ll+t2= —(― +——)全程的平均速度V =—= ---------------------------------2 片v2t Vj H- v27.B &C9•解析:飞机在空中水平匀速运动.速度为、机,声音从头顶向下匀速传播,速度为Vw 在发动机声从人 头顶向下传播的时间【,飞机向前飞行一段距离而到达前上方约与地成6®角的型密详解如下::设飞机距地面的岛度为h,则有h=v t :X 人听到发动机声音时.飞机到达图示位宜,飞机向前 飞行了 x=v d 由几何知识可知Av v t — v ()17M打诵朋晰由加速度的定义式。

物理必修一加速度测试卷(含答案)

物理必修一加速度测试卷(含答案)

高中同步测试卷(二)第二单元匀变速直线运动的速度、位移、时间之间的关系(时间:90分钟,满分:100分)一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.某物体做匀变速直线运动,其位移与时间的关系为s=0.5t+t2(m),则当物体速度为3 m/s时,物体已运动的时间为()A.1.25 s B.2.5 sC.3 s D.6 s2.骑自行车的人沿着直线从静止开始运动,运动后,在第1 s、2 s、3 s、4 s内,通过的路程分别为1 m、2 m、3 m、4 m.有关其前4 s内运动的描述正确的是() A.4 s内的平均速度是2.5 m/sB.该运动可能是初速度为0的匀加速直线运动C.第3 s末的瞬时速度一定是3 m/sD.该运动一定不是匀加速直线运动3.汽车以5 m/s的速度在水平路面上匀速前进,紧急制动时以-2 m/s2的加速度在粗糙水平面上滑行,则在4 s内汽车通过的位移为()A.4 m B.36 mC.6.25 m D.以上选项都不对4.沿平直轨道匀加速行驶的长度为L的列车,保持加速度不变通过长度也为L的桥梁,车头驶上桥头时的速度为v1,车头经过桥尾时的速度为v2,则车尾通过桥尾时的速度为()A.v1·v2 B.v21+v22C.2v22+v21D.2v22-v215.一物体从静止开始做匀加速直线运动,用T表示一个时间间隔,在第3个T时间内的位移为3 m,在第3个T时间末的瞬时速度是3 m/s.则()A.物体的加速度为1 m/s2B.物体在第1个T时间末的瞬时速度是0.6 m/sC.时间间隔T=1 sD.物体在第1个T时间内的位移为0.6 m6.以18 m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为6 m/s2,则刹车后()A.汽车在第1 s内的平均速度为9 m/s B.汽车在2 s末的速度为7 m/sC.汽车在第1 s内的位移为15 m D.汽车在4 s内的位移为24 m7.如图所示,一小滑块从斜面顶端A由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动到达底端C,已知AB=BC,则下列说法正确的是()A.滑块到达B、C两点的速度之比为1∶2B.滑块到达B、C两点的速度之比为1∶4C.滑块通过AB、BC两段的时间之比为1∶ 2D.滑块通过AB、BC两段的时间之比为(2+1)∶1二、多项选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题意)8.汽车从A点由静止开始沿直线AC做匀加速直线运动,第4 s末通过C点时关闭发动机,做匀减速运动,再经过6 s到达B点时停止.已知AB长30 m,则下列说法正确的是()A.通过C点时的速度大小为3 m/s B.通过C点时的速度大小为6 m/sC.通过AC段的位移为12 m D.汽车在AC、CB两段的平均速度大小相同9.如图所示,是A、B两质点从同一地点运动的x-t图象,则下列说法正确的是()A.A质点以20 m/s的速度匀速运动B.B质点做曲线运动C.B质点前4 s做减速运动,后4 s也做减速运动D.A、B两质点在4 s末相遇10.某人骑自行车在平直公路上行进,下图中的实线记录了自行车开始一段时间内的速度v随时间t变化的图象.某同学为了简化计算,用虚线做近似处理,下面说法正确的是()A.在t1时刻,虚线反映的加速度比实际的大B.在0~t1时间内,由虚线计算出的平均速度比实际的大C.在t1~t2时间内,由虚线计算出的位移比实际的大D.在t3~t6时间内,虚线表示的是匀速运动11.水平地面上两个质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向做直线运动,它们的v -t图线如图所示.下列判断正确的是()A.甲做匀速运动,乙做匀加速运动B.2 s前甲比乙速度大,2 s后乙比甲速度大C.在4 s时乙追上甲D.在第4 s内,甲的平均速度大于乙的平均速度12.一个以v0=5 m/s的初速度做直线运动的物体,自始至终有一个与初速度方向相反、大小为2 m/s2的加速度,则当物体位移大小为6 m时,物体已运动的时间可能为() A.1 s B.2 sC.3 s D.6 s13.(9分)某校课外活动小组利用如图所示的自制装置来测定物体的加速度.将小车放在长木板没有滑轮的A端,用细线将小车和托盘跨过滑轮连在一起,放开小车,使其在水平轨道上从A到B做初速度为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10 m/s2.(1)在没有打点计时器的情况下,该活动小组为测量小车的加速度,应选择下列仪器中的________与________(填“米尺”“天平”“秒表”“白纸”“弹簧测力计”或“橡皮筋”).(2)为减小实验误差,活动小组从学校实验室借来了打点计时器,按照正确的测量步骤对小车的加速度进行了重新测量,得到了如图所示的一条纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,则小车下滑的加速度a=________m/s2;小车经过B点时的速度v B=________m/s.四、计算题(本题共3小题,共33分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)14.(9分)汽车以v0=10 m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后经2 s速度变为6 m/s,求:(1)刹车后2 s内前进的距离和刹车过程中的加速度大小;(2)刹车后8 s内前进的距离.15.(10分)假设飞机着陆后做匀减速直线运动,经10 s速度减为一半,滑行了450 m,则飞机着陆时的速度为多大?着陆后30 s滑行的距离是多少?16.(14分)一辆小汽车在一段平直的高速公路上匀速行驶,速度大小为v0=108 km/h,由于前方出现险情,司机紧急刹车,刹车时汽车的加速度大小为5 m/s2.求:(1)汽车关闭油门后t1=10 s内滑行的距离;(2)关闭油门后汽车发生位移x=80 m所经历的时间t2.参考答案与解析1.[导学号27630017]解析:选A.由匀变速直线运动位移和时间的关系表达式可知v0=0.5 m/s ,a =2 m/s 2,所以t =v t -v 0a =3-0.52s =1.25 s ,A 对.2.[导学号27630018] 解析:选 A.根据平均速度公式可知 4 s 内的平均速度是1+2+3+44m/s =2.5 m/s ,选项A 正确;根据Δs =at 2可知该运动可能是匀加速直线运动,选项D 错误;也可能不是匀加速直线运动,选项C 错误;若骑自行车的人做的是初速度为0的匀加速直线运动,则在第1 s 、2 s 、3 s 、4 s 内,通过的位移大小(即路程)之比应为1∶3∶5∶7,选项B 错误.3.[导学号27630019] 解析:选C.汽车刹车后最终静止,应先求汽车运动的最长时间,由v =v 0+at ,得t =v -v 0a =0-5-2 s =2.5 s ,有x =v 0t +12at 2=[5×2.5+12×(-2)×2.52]m =6.25m ,即刹车后汽车运动2.5 s 内的位移即4 s 内的位移.4.[导学号27630020] 解析:选D.由匀变速直线运动规律得,v 22-v 21=2aL ,v 2-v 22=2aL ,联立解得:v =2v 22-v 21,选项D 正确.5.[导学号27630021] 解析:选D.物体从静止开始做匀加速直线运动,则x 1∶x 3=1∶5,故x 1=x 35=3 m 5=0.6 m ,选项D 正确;由题意知,12a (3T )2-12a (2T )2=3 m ,a ·3T =3 m/s ,解得:T =1.2 s ,a =56 m/s 2,选项A 、C 错误;物体在第1个T 时间末的瞬时速度v 1=aT =56m/s 2×1.2 s =1 m/s ,选项B 错误.6.[导学号27630022] 解析:选C.汽车刹车时间为t 0=3 s ,刹车位移为x 0=182×3 m=27 m ,D 错;根据位移x =v 0t -12at 2可知第1 s 内的位移x 1=15 m ,平均速度v =151 m/s=15 m/s ,A 错、C 对;根据速度公式可知汽车在2 s 末的速度v 2=(18-6×2)m/s =6 m/s ,B 错.7.[导学号27630023] 解析:选D.v 2B =2ax AB ,v 2C =2ax AC ,故v B ∶v C =x AB ∶x AC =1∶2,A 、B 错;t AB ∶t AC =v B a ∶v Ca =1∶2,而t BC =t AC -t AB ,故滑块通过AB 、BC 两段的时间之比 t AB ∶t BC =1∶(2-1).8.[导学号27630024] 解析:选BCD.设汽车通过C 点时的速度为v ,根据x =v t =v 0+v2t 得x AC =v t 12,x CB =v t 22,由x AB =x AC +x CB =v2(t 1+t 2)=30 m ,得汽车通过C 点时的速度为v =6 m/s ,选项B 正确;x AC =v t 12=12 m ,x CB =v t 22=18 m ,选项C 正确;由v =x t =124 m/s=186m/s =3 m/s 知汽车在AC 与CB 两段的平均速度大小相同,选项D 正确.9.[导学号27630025] 解析:选ACD.A 质点的速度v =x t =80 m4 s =20 m/s ,位移—时间图线是过原点的直线,故选项A 正确;质点B 做直线运动,最终回到出发点,选项B 错误;质点B 前4 s 和后4 s 的位移—时间图线斜率均逐渐减小,做减速运动,选项C 正确;A 、B 两质点在4 s 末的位移相同均为80 m ,所以在4 s 末相遇,故选项D 正确.10.[导学号27630026] 解析:选BD.由于 v -t 图象的斜率等于物体的加速度,在 t 1时刻,实线的斜率大于虚线的斜率,故虚线的加速度比实际的小,故A 错误.在0~t 1时间内实线与时间轴围成的面积小于虚线与时间轴围成的面积,故实线反映的运动在0~t 1时间内通过的位移小于虚线反映的运动在0~t 1时间内通过的位移,故由虚线计算出的平均速度比实际的大,故B 正确.在 t 1~t 2时间内,虚线围成的面积小于实线围成的面积,故由虚线计算出的位移比实际的小,故C 错误.在 t 3~t 6时间内,虚线是一条水平的直线,即物体的速度保持不变,即反映的是匀速运动,故D 正确.11.[导学号27630027] 解析:选ABC.由所给图线知,甲做匀速直线运动,乙做匀加速直线运动,A 对.前2 s 乙的速度小于10 m/s ,2 s 后大于10 m/s ,B 对.4 s 内甲、乙质点的位移均为40 m ,乙追上甲,C 对.第4 s 内甲、乙的平均速度分别为10 m/s 、17.5 m/s ,D 错.12.[导学号27630028] 解析:选BCD.当位移方向与v 0同向时, 由x =v 0t +12at 2得:5t +12(-2)t 2=6解得:t 1=2 s ,t 2=3 s当位移与v 0反向时,5t +12(-2)t 2=-6解得:t 3=6 s ,故选BCD.13.[导学号27630029] 解析:(1)用米尺分别测出A 、B 两点附近的一小段长度;用秒表分别测出小车经过A 、B 两点附近一小段长度所用的时间,以及小车经过AB 段时所用时间.(2)T =1f=0.02 s ,t =5T =0.1 s ,v A =s 1+s 22t =(7.50+9.10)×10-2 m 2×0.1 s=0.83 m/s ,v B =s 2+s 32t =(9.10+10.70)×10-2 m 2×0.1 s=0.99 m/s ,a =v B -v A t =0.99 m/s -0.83 m/s 0.1 s =1.60 m/s 2.答案:(1)米尺 秒表 (2)1.60 0.9914.[导学号27630030] 解析:(1)2 s 内:x =v 0+v t2t =16 m ,(2分)a =v t -v 0t =-2 m/s 2.(2分)(2)由公式a =v t -v 0t 得,停止运动需要时间t m =5 s ,(2分) 所以8 s 前已经停止运动,由v 2t -v 20=2ax ,(2分) 得x =25 m .(1分)答案:(1)16 m 2 m/s 2 (2)25 m15.[导学号27630031] 解析:设飞机着陆时的速度为 v 0,减速10 s , 滑行距离 s =v 0+0.5v 02 t ,解得 v 0=60 m/s(3分)飞机着陆后做匀减速运动的加速度大小为 a =v 0-0.5v 0t =3 m/s 2(2分)飞机停止运动所用时间为 t 0=v 0a=20 s(2分)由 v 2-v 20=2(-a )x 得着陆后30 s 滑行的距离是x =-v 20-2a =-602-6 m =600 m . (3分)答案:60 m/s 600 m16.[导学号27630032] 解析:首先要求出汽车的刹车时间 t 0,再与题中给出的时间 t 1进行比较,若t 1<t 0时,就按题中给出的时间计算,若 t 1>t 0,就按刹车时间 t 0计算.(1)由于 v 0=30 m/s ,a =-5 m/s 2,由 v =v 0+at ,可知汽车的刹车时间 t 0为 t 0=v -v 0a =0-30 m/s-5 m/s 2=6 s (3分)由于 t 0<t 1,所以刹车后10 s 内滑行的距离即为汽车停止运动时滑行的距离 x =v 0t 0+12at 20=30×6 m +12×(-5)×62 m =90 m . (4分) (2)设从刹车到滑行80 m 所经历的时间为 t 2,由位移公式x ′=v 0t 2+12at 22,(2分)代入数据得80 m =30 m/s ×t 2-12×5 m/s 2×t 22(1分) 解得t 2=4 s ,t 2′=8 s(刹车停止后不能反向运动,故舍去) (3分) 故所用时间为 t 2=4 s . (1分) 答案:(1)90 m (2)4 s。

速度、加速度练习题及标准答案解析

速度、加速度练习题及标准答案解析

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A.速度逐渐减小B.位移始终为正值,速度变为负值C.速度的变化越来越慢D.相同时间的位移越来越小t/sv/m/s3-323甲o乙图214.如图2所示为甲、乙两质点的v-t图象,下列说法中正确的是()聞創沟燴鐺險爱氇谴净。

A.2秒末它们之间的距离一定为6米B.质点甲向所选定的正方向运动,质点乙与甲的运动方向相反C.在相同的时间内,质点甲、乙的位移大小相同,方向相反D.质点甲、乙的速度相同5.关于匀变速直线运动的加速度方向和正负值问题,下列说法正确的是()A.在加速直线运动中,加速度的方向和初速度的方向相同B.在减速直线运动中,加速度一定为负值C.在加速直线运动中,加速度也可能为负值D.只有规定了正方向,讨论加速度的正负才有意义三、计算题7.一质点做单向直线运动,其全程的平均速度为v,前一半时间内的平均速度为v1,试求该质点后一半时间内的平均速度v2。

残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。

(B)卷一、选择题1.下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是()A.速度、加速度、路程 B.速度、位移、加速度C.位移、加速度、速率 D.瞬时速度、加速度、时间2.在110m栏的比赛中,刘翔6s末的速度为9.2m/s,13s末到达终点时的速度为10.4m/s,则他在比赛中的平均速度大小为()酽锕极額閉镇桧猪訣锥。

A.9.8m/s. B.10.4m/s C.9.2m/s D.8.46m/s3.甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位移一时间图象如图4所示。

人教版2019年高中物理必修一匀变速直线运动、速度、加速度基础强化练习题(含答案)

人教版2019年高中物理必修一匀变速直线运动、速度、加速度基础强化练习题(含答案)

B.12m/s
B.1︰2
D.1︰4
画出运动示意图,
:x BC=1:3。

B.(2+1)v
1
时间图象里,图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移。


时,两图象面积相等,此时一辆赛车追上另一辆,A正确;B图中a的面积始终小于
图象也是在t=20s时,两图象面积相等,此时一辆赛车追上另一辆,
的面积,所以不可能追上,D错误。

m/s2=-0.94m/s2,加速度大小为0.94m/s
10m/s
B.关卡3
.若两车发生碰撞,开始刹车时两辆车的间距一定等于112.5m
.若两车发生碰撞,开始刹车时两辆车的间距一定小于90m
按题目描述的,接力的过程甲做什么运动,乙又是做什么运动?平均速度之比是多少?
2L B.
2
(S1+S2)2
B.
时,汽车离停车线的距离为处开始刹车制动,汽车能在停车线处停下
三角警示牌至少要放在车后多远处,才能有效避免两车相撞。

速度加速度练习题(带答案)

速度加速度练习题(带答案)

速度•加速度练习题(带答案)1下列物理量为矢量的是()A. 速度B. 位移C. 质量D.2、下列说法正确的是()A.位移是描述物体位置变化的物理量加速度B.速度是描述运动快慢的物理量C.加速度是描述速度变化大小的物理量3.关于加速度的概念,下列说法中正确的是A. 加速度就是加出来的速度BC.加速度反映了速度变化的快慢D丄也v4•由a .可知()LtA. a与厶v成正比BC. a的方向与△ v的方向相同5•关于加速度的方向,下列说法正确的是A、一定与速度方向一致;C. 一定与位移方向一致;6. 关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是()A. 加速度大的物体,速度一定大 B .加速度为零时,速度一定为零C .速度不为零时,加速度一定不为零 D.速度不变时,加速度一定为零7•右图为A、B两个质点做直线运动的位移-时间图线.则().A、在运动过程中,A质点总比B质点快B在0-t i时间内,两质点的位移相同C当t=t i时,两质点的速度相等D当t=t i时,A、B两质点的加速度都大于零8. 若物体做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s2,则(A. 物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的B. 物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大C. 物体在某秒初的速度一定比前秒初速度大D. 物体在某秒末的速度一定比前秒初速度大9. 关于加速度,下列说法中正确的是A.速度变化越大,加速度一定越大B.C.速度变化越快,加速度一定越大D.10. 物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是()A. v o>0, a<0,物体的速度越来越大C. v o<O, a>0,物体的速度越来越小11. 以下对加速度的理解正确的是(A.加速度等于增加的速度BB. v o<O, a<0,物体的速度越来越大D. 加速度是描述速度变化快慢的物理量).加速度反映了速度变化的大小.加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大•物体加速度大小由△v 决定D . A v/ △ t叫速度变化率,就是加速度()B 、一定与速度变化方向一致;D 、一定与位移变化方向一致。

1.5速度变化快慢的描述——加速度知识梳理试题练习题(人教版必修一)

1.5速度变化快慢的描述——加速度知识梳理试题练习题(人教版必修一)

学案5 速度变化快慢的描述——加速度[学习目标定位] 1.能说出v 、Δv 、ΔvΔt 的区别,掌握加速度的概念,认识加速度的矢量性.2.能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动情况.3.能根据v -t 图象分析、计算加速度.一、加速度1.定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值.即a =ΔvΔt.2.单位:国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号是m/s 2或m·s -2. 二、加速度方向与速度方向的关系1.加速度的方向:加速度的方向与速度变化量的方向相同.2.加速度方向与速度方向的关系:在直线运动中,如果速度增大,加速度的方向与速度的方向相同;如果速度减小,加速度的方向与速度的方向相反.三、v -t 图象与加速度1.定性判断:v -t 图象的倾斜程度反映了加速度的大小,倾斜程度越大,加速度越大. 2.定量计算:v -t 图象的斜率表示物体的加速度.一、加速度[问题设计]下列三种车辆起步后,经不同的时间达到了不同的速度.时间 速度 自行车 5 s 14 m/s 小型轿车 20 s 30 m/s 旅客列车100 s40 m/s答案 旅客列车速度变化大,自行车速度增加得快,因为: 自行车1 s 内速度增加Δv 1=145 m /s =2.8 m/s小型轿车1 s 内速度增加Δv 2=3020 m /s =1.5 m/s旅客列车1 s 内速度增加Δv 3=40100 m /s =0.4 m/sΔv 1>Δv 2>Δv 3,所以自行车速度增加得快. [要点提炼]1.加速度的物理意义表示物体速度变化快慢的物理量,加速度a 也叫速度对时间的变化率.2.a =Δv Δt 是用比值定义法定义的物理量,a 的大小与Δv 、Δt 无关(填“有关”或“无关”),不能说a 与Δv 成正比,与Δt 成反比.[延伸思考]“速度(v )大”、“速度变化(Δv )大”和“速度变化得快”的意义相同吗?物体的速度很大,加速度一定很大吗?物体的速度变化大,加速度一定很大吗?物体的速度变化快,加速度一定很大吗?答案 “速度(v )大”、“速度变化(Δv )大”和“速度变化得快”的意义不同.首先,速度v 大表示物体运动得快,加速度a 不一定大,如飞机匀速飞行时的速度很大,a 却等于零;v 小,a 也不一定小,如射击时火药爆炸瞬间,子弹的速度v 可以看做零,这时加速度a 却很大.其次,速度变化大,即Δv 大,加速度a 却不一定大,如列车由静止到高速行驶,其速度变化量Δv 很大,但经历的时间也很长,所以加速度并不大.最后,速度变化得快,表示单位时间内速度变化大,即加速度a =ΔvΔt 大.二、加速度方向与速度方向的关系[问题设计]1.做直线运动的火车,在40 s 内速度由10 m /s 增加到20 m/s ,那么火车在40 s 内速度的改变量是多少?火车的加速度是多少?加速度的方向与速度改变量的方向有什么关系?答案 Δv =20 m /s -10 m/s =10 m/s ,为正值,说明Δv 的方向与速度v 的方向相同. a =Δv Δt =10 m/s 40 s=0.25 m/s 2,也为正值,说明a 的方向与v 方向相同.故加速度的方向与速度改变量的方向相同.2.汽车紧急刹车时,在2 s 内速度从10 m/s 减小到0,汽车2 s 内速度的改变量是多少?加速度是多少?加速度的方向与速度改变量的方向有什么关系?答案 Δv =0-10 m /s =-10 m/s ,为负值,说明Δv 的方向与速度v 方向相反. a =Δv Δt =-10 m/s 2 s =-5 m/s 2,也为负值,说明a 的方向与v 的方向相反,但加速度的方向与速度改变量的方向相同.[要点提炼]1.加速度的矢量性:由a =ΔvΔt知加速度的方向总是与速度变化量Δv 的方向相同.但与速度的方向没有必然联系.2.加速度对运动的影响(1)加速度的大小决定物体速度变化的快慢 ①加速度大表示物体速度变化得快. ②加速度小表示物体速度变化得慢.(2)加速度的方向与速度方向的关系决定物体是加速还是减速 ①加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动; ②加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动. [延伸思考]若物体的加速度逐渐减小,速度一定减小吗?若物体的加速度逐渐增大,速度一定增大吗?答案 不一定.若加速度a 与初速度v 0同向,则物体做加速直线运动,这时若a 逐渐减小,只是说明v 增加得慢了;若加速度a 与初速度v 0反向,则物体做减速直线运动,这时若a 逐渐增大,只是说明v 减小得快了.三、从v -t 图象看加速度[问题设计]1.如图1所示是甲、乙两个质点的速度—时间图象,求出它们的加速度的大小.图1答案 a 甲=Δv 1Δt 1=10-05 m /s 2=2 m/s 2a 乙=Δv 2Δt 2=15-510m /s 2=1 m/s 22.试说明v -t 图象中图线的“陡”和“缓”与加速度有什么关系?答案 由第1问知甲的加速度大于乙的加速度,由图象可以直观地看出,甲的图线比乙的图线“陡”,所以通过比较图线的“陡”、“缓”就可以比较加速度的大小.在同一个v -t 图象中,图线“陡”的加速度较大.[要点提炼]1.v -t 图象的斜率大小表示加速度大小如图1所示,在v -t 图象中,比值ΔvΔt 描述了直线的倾斜程度,叫做直线的斜率,其值等于物体运动的加速度.(1)在同一个坐标系中,斜率越大,加速度越大.(2)v -t 图线为倾斜直线时,表示物体的加速度不变,如图1中的图线甲、乙所示;图线为曲线时表示物体的加速度变化,图线切线的斜率表示这一时刻的瞬时加速度,如图2中A 点的切线e 的斜率等于该时刻A 点的瞬时加速度,整个运动过程中物体的加速度在减小.图22.v -t 图象斜率的正负表示加速度的方向. 3.由v -t 图象判断速度的变化通过v —t 图象可直观判断速度的变化与加速度的正、负无关.如图3所示.图3(1)在0~t 0时间内,v <0,a >0,物体做减速运动; (2)在t >t 0时间内,v >0,a >0,物体做加速运动.一、对加速度的理解例1 雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到变为零,在此过程中雨滴的运动情况是( )A .速度不断减小,加速度为零时,速度最小B .速度不断增大,加速度为零时,速度最大C .位移越来越小D .速度变化率越来越大解析 雨滴做加速直线运动,加速度减小,雨滴下落的速度增加得越来越慢;加速度为零时,雨滴的速度最大,A 错,B 对;雨滴一直下落,位移逐渐增大,C 错.加速度即为速度变化率,加速度减小,故速度变化率减小,D 错.答案 B二、a =ΔvΔt 的应用例2 爆炸性的加速度往往是跑车的卖点,某品牌跑车由静止加速至100 km/h 只需4.2 s.(1)求该品牌跑车的平均加速度的大小.(2)假设普通私家车的平均加速度为3 m /s 2,它需要多长时间才能由静止加速至100 km/h? 解析 (1)末速度v =100 km/h =1003.6m /s ≈27.78 m/s 平均加速度a =v -v 0t =27.78-04.2 m /s 2≈6.61 m/s 2(2)所需时间t ′=v -v 0a ′=27.78-03 s =9.26 s答案 (1)6.61 m/s 2 (2)9.26 s三、v -t 图象与加速度例3 如图4所示是一个物体向东运动的速度图象.由图可知在0~10 s 内物体的加速度大小是________,方向________,物体做________运动;在10 s ~40 s 内物体的加速度为____________,物体做________运动;在40 s ~60 s 内物体的加速度大小是________,方向________,物体做________运动. 图4解析 由题图可知,在0~10 s 内,物体做加速直线运动,加速度a 1=30-010-0 m /s 2=3 m/s 2;在10 s ~40 s 内,物体做匀速直线运动,a 2=0;在40 s ~60 s 内,物体做减速直线运动,a 3=0-3060-40m/s2=-1.5 m/s2.a1为正,说明a1方向与初速度方向相同,向东;a3为负,说明a3方向与初速度方向相反,向西.答案 3 m/s2向东加速直线0匀速直线 1.5 m/s2向西减速直线1.加速度(1)加速度a=ΔvΔt,也称为“速度变化率”,表示单位时间内的速度变化量,反映了速度变化的快慢;(2)加速度是矢量,其方向与速度变化量Δv的方向相同,但与v的方向无关;(3)a与Δv、Δt的大小无关,与速度v的大小也无关.v大,a不一定大;Δv大,a也不一定大.2.判断物体加速运动和减速运动的方法⎩⎨⎧加速度和速度同向→加速运动→⎩⎪⎨⎪⎧a大,v增加得快a小,v增加得慢加速度和速度反向→减速运动→⎩⎪⎨⎪⎧a大,v减小得快a小,v减小得慢3.从v-t图象看加速度(1)斜率大小表示加速度的大小;(2)斜率正负表示加速度的方向.1.(加速度的概念的理解)由a=ΔvΔt可知()A.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv的方向相同D.Δv/Δt叫速度变化率,就是加速度答案CD解析加速度的大小与Δv和Δt的比值有关,只知道Δv或Δt的大小,不能确定加速度的大小,A、B错;a的方向与Δv的方向相同,C对;Δv/Δt叫速度变化率,表示速度变化的快慢,也就是加速度,D对.2.(加速度的计算)一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4 m/s,2 s后速度大小变为10 m/s,则在这2 s内该物体的加速度大小可能为()A.2 m/s2B.3 m/s2C.5 m/s2D.7 m/s2答案BD3.(v-t图象与加速度)甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的v-t图象如图5所示,则在t1时刻()图5A.甲、乙运动的速度大小相等,方向相反B.甲、乙运动的速度大小相等,方向相同C.甲、乙运动的加速度大小不等,方向相同D.甲、乙运动的加速度大小不等,方向相反答案BD解析由题图知,甲、乙直线的斜率大小不等,且一正一负,所以甲、乙在t1时刻速度相同,加速度大小不等,方向相反.4.(v-t图象与加速度)做直线运动的物体,其v-t图象如图6所示,试根据v-t图象判断:图6(1)第1秒内,物体的加速度为多大?(2)第2秒内和第4秒内的加速度是否相同?(3)在第4秒内,物体做什么运动?答案(1)4 m/s2(2)加速度相同(3)物体做加速度恒定且与原运动方向相反的加速直线运动,加速度大小为2 m/s2.解析(1)由题图知,物体在第1秒内,速度从0增加到4 m/s,故加速度大小a1=Δv/Δt=4-01m/s2=4 m/s2.(2)第2秒内和第3秒内的加速度相同,该过程中物体的加速度a2=a3=ΔvΔt=0-43-1m/s2=-2 m/s 2.在第4秒内,物体的速度从0变至-2 m/s ,故该过程中加速度a 4=Δv Δt =-2-04-3 m /s 2=-2 m/s 2.可见,第2秒内和第4秒内的加速度相同.(3)在第4秒内,物体做加速度恒定且与原运动方向相反的加速直线运动,加速度大小为2 m/s 2.题组一 对加速度概念的理解1.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是( ) A .物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大 B .速度很大的物体,其加速度可以很小,可能为零 C .某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零 D .加速度很大时,运动物体的速度一定很大 答案 B解析 由a =ΔvΔt 知,速度改变量Δv 很大,它的加速度不一定很大,A 错.沿直线匀速飞行的飞机,速度很大,加速度为零,B 对.做变速运动的物体一定有加速度,但它的速度有时可能为零,C 错.弹药爆炸瞬间,炮弹的加速度很大,但速度较小,D 错.2.物体M 的加速度是+3 m /s 2,物体P 的加速度为-5 m/s 2,下列说法正确的是( ) A .物体M 的加速度比物体P 的加速度大 B .物体P 的速度变化比物体M 的速度变化快 C .物体M 的速度一定在增大 D .物体P 的速度可能在减小 答案 BD解析 加速度是反映速度变化快慢的物理量,加速度越大,速度变化越快,加速度是矢量,正负表示加速度的方向,物体M 的加速度小于物体P 的加速度,所以物体P 的速度变化快,故A 错误,B 正确.判断物体做加速运动还是减速运动,是根据速度的方向与加速度的方向关系进行判断的,由于不知道初速度的方向,所以两物体的运动情况无法判断,故C 错误,D正确.3.物体的加速度大小为3 m/s2,表示这物体()A.每秒运动3 mB.每经过1 s,其速度增大3 m/sC.每经过1 s,其速度变化量大小为3 m/sD.每经过1 s,其速度减小3 m/s答案 C解析物体做变速运动,不同时间段内,每秒的位移不同,A错;仅凭所给条件不能确定物体是加速还是减速,B、D错.由Δv=aΔt得,每经过1 s,物体的速度变化量大小为3 m/s,C对.4.下列与速度和加速度相关的说法中,正确的是()A.上海磁悬浮列车的最高速度可达430 km/h,它的加速度一定很大B.运载火箭在点火后的短时间内,速度的变化很小,它的加速度也很小C.优秀短跑运动员起跑后,速度可以在0.1 s内达到10 m/s,说明他的加速度小,但速度变化得快D.枪膛中的子弹初速度为零,加速度却很大,是由于子弹在短时间内速度改变得很多答案 D解析430 km/h是最大速度,但不能说明加速度很大,磁悬浮列车有一段以最大速度运行的匀速运动,其加速度是零,故A错.短时间内速度变化小,加速度也可能很大,要看速度变化量和时间的比值,故B错.加速度大小表明速度变化的快慢,大则快,小则慢,故C 错.加速度大说明速度变化得快,一定时间内速度改变得多,故D正确.题组二加速度对运动的影响5.根据给出的速度和加速度的正、负,对下列运动性质的判断正确的是()A.v0>0,a<0,物体做加速运动B.v0<0,a<0,物体做加速运动C.v0<0,a>0,物体做减速运动D.v0>0,a>0,物体做加速运动答案BCD解析物体运动的速度、加速度的方向是任意规定的,当速度的方向和加速度的方向相同时,做加速运动;方向相反时做减速运动.不能只根据加速度的正、负来判断物体是做加速运动还是做减速运动.正确答案是B、C、D.6.下列说法中正确的是()A.有加速度的物体,其速度一定增加B.没有加速度的物体,其速度一定不变C.物体的速度有变化,则必有加速度D.物体的加速度为零,则速度也一定为零答案BC解析a不等于零,则Δv=aΔt≠0,速度一定变化,但不一定是增加,A错误;a=0,一定不为零.故B、则Δv一定为零,速度一定不变,但不一定为零;反之,Δv≠0,则a=ΔvΔtC正确,D错误.7.某物体做直线运动,在运动中加速度逐渐减小至零,则()A.物体的速度一定逐渐减小B.物体的速度可能不变C.物体的速度可能逐渐增大,直至做匀速运动D.物体的速度可能逐渐减小,直到做匀速运动答案CD解析物体的加速度逐渐减小,说明速度的变化越来越小,速度大小的变化要看加速度方向与速度方向的关系:当加速度方向与速度方向同向时,物体做加速运动;当加速度方向与速度方向反向时,物体做减速运动,C、D项正确.题组三v-t图象与加速度8.做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标如图1所示,下列结论正确的是()A.t1、t3两时刻速度相同B.t2时刻速度和加速度均为零图1C.t1、t3两时刻加速度等值反向D.若t2=2t1,则可以求出物体的初速度为8 m/s答案 D解析由题图知,t1、t3时刻的速度大小相同,但方向相反,A项错误;t2时刻速度为零,但斜率不为零,说明加速度不为零,B项错误;t1、t3时刻图象斜率相同,加速度相同,C项错误;若t2=2t1,由于v-t图线为直线,所以Δt1和Δt2时间内速度的变化量Δv1=Δv2=-4 m/s,可得v0=8 m/s,D项正确.9.2013年6月“神舟十号”载人飞船与“天宫一号”成功对接,全国人民为之振奋.如图2甲所示,假设发射飞船的火箭某段时间内由地面竖直向上运动,该段时间内其竖直方向上的v-t图象可简化为如图乙所示,由图象可知()图2A.0~t1时间内火箭的加速度小于t1~t2时间内火箭的加速度B.在0~t2时间内火箭上升,t2~t3时间内火箭下落C.t2时刻火箭离地面最远D.t3时刻火箭回到地面答案 A解析由所给图象的斜率知,火箭的加速度在0~t1时间段内小于t1~t2时间段内,A 对.火箭在0~t3时间段内一直上升,B错.t3时刻火箭上升到最高点,距地面最远,C、D 错.10.如图3为一质点做直线运动的速度—时间图象,则在图中给出的该质点在前3 s内的加速度a随时间t变化关系的图象中正确的是()图3答案 A11.如图4所示为某质点运动的速度—时间图象,下列有关质点运动情况的判断正确的是( )A .0~t 1时间内加速度为正,质点做加速直线运动B .t 1~t 2时间内加速度为正,质点做减速直线运动 图4C .t 2~t 3时间内速度为负,质点做加速直线运动D .t 3~t 4时间内速度为负,质点做减速直线运动答案 ACD解析 0~t 1时间内加速度为正,速度为正,两者方向相同,质点做加速直线运动,A 对.t 1~t 2时间内加速度为负,速度为正,B 错.t 2~t 3时间内速度为负,加速度为负,质点做加速直线运动,C 对.t 3~t 4时间内速度为负,加速度为正,质点做减速直线运动,D 对.题组四 加速度的计算12.足球以8 m /s 的速度飞来,运动员把它以12 m/s 的速度反向踢出,踢球时间为0.2 s ,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是(设运动员踢足球的力为恒力)( )A .-20 m /s 2B .20 m/s 2C .100 m /s 2D .-100 m/s 2答案 D解析 选取足球飞来的方向为正方向,则初速度v 1=8 m /s ,末速度v 2=-12 m/s.故加速度a =v 2-v 1t =-12-80.2m /s 2=-100 m/s 2,负号表示加速度方向与足球飞来的方向相反,故选项D 正确.13.如图5所示,M99是一款性能先进的大口径半自动狙击步枪.步枪枪管中的子弹从初速度为0开始,经过0.002 s 的时间离开枪管被射出.已知子弹在枪管内的平均速度是600 m /s ,射出枪口瞬间的速度是1200 m/s ,射出过程中枪没有移动.求: 图5(1)枪管的长度;(2)子弹在射出过程中的平均加速度.答案 (1)1.2 m (2)6×105 m/s 2,方向与子弹的速度方向相同解析 (1)枪管的长度l =v t =600×0.002 m =1.2 m(2)a =Δv Δt =1 200-00.002m /s 2=6×105 m/s 2 方向与子弹的速度方向相同.。

人教版高中物理必修一1.5《速度变化快慢的描述――加速度》课后练习题

人教版高中物理必修一1.5《速度变化快慢的描述――加速度》课后练习题

【全程学习方略】2012-2013学年高中物理1.5速度变化快慢的描述――加速度课后巩固作业新人教版必修1(时间:40分钟满分:50分)一、选择题(本题共5小题,每小题5分,共25分)1.由a=vt∆∆可知()A.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv的方向相同D.Δv/Δt叫速度变化率,就是加速度2.关于速度和加速度,下列说法中不正确的是()A.物体的加速度增大时,速度可能反而减小B.物体的速度为零时,加速度可能不为零C.物体的加速度不为零且始终不变,速度也始终不变D.物体加速度越大,速度变化越快3.一个加速运动的物体,其加速度是6 m/s2,关于这个6 m/s2理解正确的是()A.某1 s末的速度比该1 s初的速度大6 m/sB.某1 s末的速度比该1 s初的速度大6倍C.某1 s初的速度与前1 s末的速度相差6 m/sD.某1 s末的速度与前1 s初的速度总是相差6 m/s4.一足球以8 m/s的速度水平飞来,运动员把它以12 m/s的速度反向踢出,已知踢球时间为0.2 s,则在这段时间内,足球的平均加速度大小为()A.20 m/s2B.40 m/s2C.60 m/s2D.100 m/s25.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,则在此过程中()A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值二、非选择题(本题共3小题,共25分)6.(8分)航天飞机以100 m/s的速度着陆,在25 s内就可停下来,而以8 m/s的速度飞行的蜻蜓能在0.7 s内停下来.试比较两物体的速度v、速度的变化量Δv和加速度a 的关系.7.(8分)小木块以5 m/s的初速度自由冲上光滑斜面,2 s末速度大小变为1 m/s,求这段时间内的加速度.8.(挑战能力)(9分)如图为某物体做直线运动的v-t图象.试分析物体在各段时间内的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向.答案解析1.【解析】选C、D.加速度的大小与Δv和Δt的比值有关,只知道Δv或Δt的大小,不能确定加速度的大小,A、B错;a的方向与Δv的方向相同,C对;Δv/Δt叫速度变化率,表示速度变化的快慢,也就是加速度,D对.2.【解析】选C.若加速度与速度方向相反,物体做减速运动,加速度增大,物体速度减小得更快,A对;物体由静止开始加速的瞬间,速度为零,加速度不为零,B对;物体的加速度恒定不变,物体一定做变速运动,C错;加速度是表示速度变化快慢的物理量,加速度越大,表明物体的速度变化得越快,D对.3.【解析】选A.某1 s末比该1 s初多了1 s的时间,据加速度的物理意义,该段时间的初、末速度之差为6 m/s,A对,B错;某1 s初与前1 s末为同一时刻,速度为同一个值,C错;某1 s末比前1 s初多了2 s的时间,物体的速度增加了12 m/s,D错.4.【解析】选D.以足球飞来时的速度方向为正方向,则v 1=8 m/s, v 2=-12 m/s,平均加速度221v v 128a m /s t 0.2---===-100 m/s 2,故选项D 正确. 5.【解析】选B.加速度和速度同向,故速度增加,当a=0时,速度达到最大值,A 错、B 正确;因为速度不为零,故位移增大,C 、D 错误.6.【解析】航天飞机的加速度的大小为111v 100 m /s a t 25 s∆==∆=4 m/s 2,蜻蜓的加速度的大小为222v 8 m /s a t 0.7 s∆==∆=11.43 m/s 2,二者相比,航天飞机着陆时的速度和速度变化量都比蜻蜓的大,但加速度却比蜻蜓的小.答案:见解析7.【解析】选取沿斜面向上为正方向,则v 0=5 m/s ,2 s 末若物体仍沿斜面向上运动,v=1 m/s ,则加速度a==-2 m/s 2;2 s 末若物体沿斜面向下运动,v ′=-1 m/s ,则加速度=-3 m/s 2.答案:加速度大小为2 m/s 2或3 m/s 2 加速度的方向沿斜面向下8.【解析】质点在0~1 s 内做加速直线运动,速度变化量为Δv 1=4 m/s-0=4 m/s,加速度a 1= =4 m/s 2,方向与速度方向相同.在1 s ~3 s 内做减速直线运动,速度变化量Δv 2=0-4 m/s=-4 m/s,加速度a 2==-2 m/s 2,方向与速度方向相反.在3 s ~4 s 内做加速直线运动,速度变化量Δv 3=-2 m/s-0=-2 m/s,加速度方向与速度方向相同.答案:见解析【方法技巧】利用v-t 图象分析物体运动的方法图象能直观地反映物理量间的变化规律,应用v-t 图象分析物体运动的方法为:(1)选取v-t图线中的一段为研究过程,依据纵坐标的绝对值分析速度大小的变化,利用纵坐标的正、负了解速度的方向,也就是看图线是否处在t轴的两侧,在同一侧时,速度方向不发生变化.(2)利用v-t图象中图线的倾斜程度分析加速度情况,具体做法是:在图线上取两点,由可求该过程的加速度,a的正、负反映a方向与正方向的关系.。

加速度练习题

加速度练习题

加速度练习题加速度是物体在单位时间内速度变化的量度,常用符号为a。

在物理学中,加速度是研究物体运动时的重要参数。

为了更好地理解和应用加速度的概念,以下将给出一些加速度练习题以供练习。

练习题一:一辆汽车在5秒内以20m/s的速度由静止加速行驶,求其加速度是多少?解答:速度的变化量Δv = 20 m/s - 0 m/s = 20 m/s加速度a = Δv/t = 20 m/s / 5 s = 4 m/s²练习题二:一个物体开始匀加速运动,位移与时间的关系可以用以下公式描述:s = 0.5at²,其中s为位移,a为加速度,t为时间。

已知一个物体在2秒内匀加速运动,位移为12米,求它的加速度是多少?解答:已知位移s = 12 m,时间t = 2 s根据公式s = 0.5at²,整理得a = 2s/t²代入已知值计算得a = 2 * 12 m / (2 s)² = 24 m / 4 s² = 6 m/s²练习题三:一个小球从静止开始自由落体,下落2秒后的速度是20 m/s,求重力加速度g是多少?解答:已知初速度u = 0 m/s,末速度v = 20 m/s,时间t = 2 s根据v = u + at,整理得a = (v - u)/t代入已知值计算得a = (20 m/s - 0 m/s) / 2 s = 20 m/s / 2 s = 10 m/s²重力加速度g与加速度a的方向相反,因此g = -10 m/s²练习题四:一架飞机起飞后垂直上升,从静止开始,上升5秒后速度达到100 m/s,求飞机垂直上升的加速度是多少?解答:初速度u = 0 m/s,末速度v = 100 m/s,时间t = 5 s根据v = u + at,整理得a = (v - u)/t代入已知值计算得a = (100 m/s - 0 m/s) / 5 s = 100 m/s / 5 s = 20 m/s²练习题五:一辆小车从静止开始匀加速行驶,在10秒内的位移为250米,求小车的加速度是多少?解答:已知位移s = 250 m,时间t = 10 s根据公式s = 0.5at²,整理得a = 2s/t²代入已知值计算得a = 2 * 250 m / (10 s)² = 5 m/s²通过以上加速度练习题的解答,我们可以更好地理解和应用加速度的概念。

大学物理力学部分选择题与填空题与答案解析

大学物理力学部分选择题与填空题与答案解析
(A) ()
3.如图所示,质量为m的子弹以水平速度 射入静止的木块M,并陷入木块,射入过程中木块不反弹,则墙壁对木块的冲量为
(A)0(B)
(C) ( )
二、填空题
1.两个相互作用的物体A和B,无摩擦地在一条水平直线上运动,物体A的动量是时间的函数,表达式为 ,式中 、b分别为正常数,t是时间,在下列两种情况下,写出物体B的动量作为时间的函数表达式:
(A)
(B)
(C)
(D) ( )
3.质量为m的物体放在升降机底板上,摩擦系数为 ,当升降机以加速度a上升时,欲拉动m的水平力F至少为:
(A) ( )
二、填空题
1.一质量为m的质点沿x轴正向运动,假设该质点通过坐标为x的点时的速度为kx(k为正常量),则此时作用于该质点上的力F=,该质点 点出发运动到 所经历的时间 =。
(C) (D) ()
二、填空题
1.一质点在x-y平面运动,运动方程为: ,则t时刻质点的位矢 ,速度 ,切向加速度 。
2.质点沿半径R=0.1m作圆周运动,其角坐标与时间的关系为 (SI),当切向加速度的大小恰为总加速度的一半时,则 。
3.半径为R=2m的飞轮作加速转动时,轮边缘上一点的运动方程为S= (SI),当此点的速率v=30m/s时,其切向加速度大小为,法向加速度大小为。
(A)1∶2∶3 (B)1∶4∶9 (C)1∶1∶1 (D)3∶2∶1 ( )
3.如图,一质量为m的物体,位于质量可以忽略的直立弹簧的正上方高度为h处,该物体由静止开始落向弹簧,若弹簧倔强系数为k,不考虑空气阻力,则物体可能获得的最大动能是:
(A)
(C) ()
二、填空题
1.如图,一质点在n个力的作用下,沿半径为R的圆周运动,其中一个力是恒力 ,方向始终沿x轴正向,即 ,当质点从A点沿逆时针方向走过3/4圆周到达B点时,该力所做的功为。

高中物理速度变化练习题及讲解

高中物理速度变化练习题及讲解

高中物理速度变化练习题及讲解### 高中物理速度变化练习题及讲解#### 练习题一:匀加速直线运动题目:一辆汽车从静止开始,以2米/秒²的加速度加速行驶。

求:1. 汽车在5秒内行驶的距离。

2. 汽车在第5秒末的速度。

解答:1. 根据匀加速直线运动的位移公式:\[ s = ut + \frac{1}{2}at^2 \]其中,\( u = 0 \)(初始速度),\( a = 2 \) 米/秒²,\( t = 5 \) 秒。

代入数据得:\[ s = 0 \times 5 + \frac{1}{2} \times 2\times 5^2 = 25 \] 米。

2. 根据匀加速直线运动的速度公式:\[ v = u + at \]代入数据得:\[ v = 0 + 2 \times 5 = 10 \] 米/秒。

#### 练习题二:匀减速直线运动题目:一辆摩托车以20米/秒的速度行驶,遇到紧急情况需要刹车,刹车时的加速度大小为4米/秒²(方向与速度相反)。

求:1. 摩托车完全停止所需的时间。

2. 摩托车在刹车过程中行驶的距离。

解答:1. 根据速度公式:\[ v = u + at \]设\( t \)为摩托车完全停止所需的时间,\( v = 0 \),\( u = 20 \) 米/秒,\( a = -4 \) 米/秒²(减速时加速度为负值)。

代入数据解得:\[ 0 = 20 - 4t \],解得\( t = 5 \) 秒。

2. 根据位移公式:\[ s = ut - \frac{1}{2}at^2 \]代入数据得:\[ s = 20 \times 5 - \frac{1}{2} \times 4\times 5^2 = 100 - 50 = 50 \] 米。

#### 练习题三:自由落体运动题目:一个物体从高度为100米的塔顶自由落下,忽略空气阻力。

求:1. 物体落地所需的时间。

加速度——综合练习题(含解析及答案)

加速度——综合练习题(含解析及答案)

(1)
������������������������
=
������������ ������������=50−Fra bibliotek 8=
6.25
m/s2
故最小加速度大小为6.25 m/s2,方向与运动方向相同。
(2)54 km/h = 54 ÷ 3 m/s = 15 m/s
汽车从制动到停下所需的时间为
������������ 0 − 15 Δ������ = ������ = −3 = 5 s
(1)在第 2s 内,由������1 = 20 m运动到������2 = 30 m,位移Δ������1 = ������2 − ������1 = 10 m 在第 4s 内,由������1′ = 30 m运动到������2′ = 15 m,位移Δ������2 = ������2′ − ������1′ = −15 m 在前 5s 内,先由������1′′ = 10 m到x2′′ = 30 m,再返回到x3′′ = 0 m,总路程������ = 20 + 30 =
由������ = ������������可知:在 x-t 图像中曲线的切线斜率反映物体运动的速度。图中 0-2s 斜率为正且
������������
大小不变,说明物体在 0-2s 做匀速运动;2-3s 物体位移不变,物体静止;3-5s 图像斜率为
负且大小不变,说明物体在 3-5s 做反向匀速运动。
5m/s,则物体的速度变化为________,加速度为_______。(规定初速度方向为正方向) 答案:-10m/s;-2.5m/s2 解析:物体做匀变速运动,加速度大小不变,经历了匀减速上升至速度为零、匀加速下降回 到出发点的过程。在此过程前后,物体位置变化量——位移为零,速度变化量为-10m/s,需 要学生仔细分析物体的运动过程和运动状态,理解和掌握速度是矢量这一概念,掌握加速度 的公式和计算,注意速度、速度变化量、加速度的方向特性。

高中物理--速度变化快慢的描述—加速度 练习(含解析)

高中物理--速度变化快慢的描述—加速度 练习(含解析)

高中物理--速度变化快慢的描述—加速度练习(含解析)(总分100 60分钟)一、选择题(共8小题,每题6分,共48分)1.关于加速度的概念,下列说法中正确的是()A.加速度不为零,物体的速度一定增大B.加速度反映了速度变化的大小C.加速度反映了速度变化的快慢D.加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大答案C解析加速度是描述速度变化快慢的物理量,大小等于单位时间内速度的变化量,B错误,C正确.速度越来越大的条件是加速度与速度方向相同,但加速度为正值时,加速度不一定与速度同向,A、D错误.2.如图所示为一物体做直线运动的v -t图像,则在0~t1和t1~t2时间内()A.速度方向相同,加速度方向相同B.速度方向相同,加速度方向相反C.速度方向相反,加速度方向相同D.速度方向相反,加速度方向相反【解析】选B.0~t1和t1~t2时间内速度一直为正值,所以速度方向相同.0~t1时间内斜率为正,说明加速度沿正方向,t1~t2时间内斜率为负,说明加速度沿负方向,所以加速度方向相反.综上所述,B正确.3.有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法()①点火后即将升空的火箭①高速公路上高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车①磁悬浮列车在轨道上高速行驶①太空中的空间站在绕地球做匀速转动A.因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D.尽管空间站匀速转动,加速度也不为零解析:加速度是表示速度变化快慢的物理量,其大小由速度的变化量Δv及发生这个变化所用的时间Δt共同决定,速度变化快(即单位时间内速度变化量大),加速度一定大,所以选项B正确;一个物体运动速度大,但速度不发生变化,如匀速直线运动,它的加速度为零,所以选项C是错误的;曲线运动的速度方向发生变化,速度就发生变化,所以一定有加速度,D项正确;若①中加速度为零,则速度不变,仍保持静止状态不会升空,可见速度为零时加速度不一定为零,所以选项A是错误的.答案:BD4.关于物体的下列运动中,可能发生的是()A.加速度逐渐减小,而速度逐渐增大B.加速度方向不变,而速度的方向改变C.加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变D.加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小;加速度最小时速度最大答案:ABD解析:当加速度与速度方向相同时,加速度减小而速度增大,A正确;在减速运动中,B项描述的情况可能发生;只要有加速度,速度就一定发生变化,C错;在单向减速运动中,加速度最大时速度可能最小.在做加速度逐渐减小的加速运动时,当加速度最小时,速度最大,D正确.5.根据给出的速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是()A.v>0,a<0,物体做加速运动B.v<0,a<0,物体做加速运动C.v<0,a>0,物体做减速运动D.v>0,a>0,物体做加速运动答案BCD解析物体运动的速度、加速度的正方向是任意规定的,当速度的方向和加速度的方向相同时,做加速运动;方向相反时做减速运动.不能只根据加速度的正负来判断物体是做加速运动还是做减速运动.6.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度图像如图所示,下列说法正确的是()A.在0~t1时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反B.在0~t1时间内,甲、乙加速度方向相同C.在0~t2时间内,甲、乙运动方向相同D.在0~t2时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同【解析】选B.由v -t图像的斜率知,0~t2时间内,甲的加速度小于乙的加速度,两者的加速度方向相同,A、D错,B对;0~t2时间内,甲一直向正方向运动,0~t1时间内,乙向负方向运动,t1~t2时间内,乙向正方向运动,C错.7.如图为一物体沿直线运动的速度图象,由此可知()A.2 s末物体返回出发点B.4 s末物体运动方向改变C .0~4 s 和4 s ~8 s 物体的加速度相同D .3 s 末与5 s 末的速度相同解析:0~2 s 物体运动方向没有发生变化,物体沿正方向做变速运动,选项A 错误;2 s 末物体速度为零,物体的速度方向开始改变,故选项B 错误;0~4 s 物体的加速度和4 s ~8 s 物体的加速度方向相反,选项C 错误;3 s 末和5 s 末物体的速度方向与正方向都相反,大小相等,故选项D 正确.答案:D8.物体以2 m/s 2的加速度做匀加速直线运动,那么( ) A.在任意时间内,物体的末速度一定比初速度大2 m/s B.在任意1 s 内,物体的末速度一定比初速度大2 m/s C.在任意1 s 内,物体的末速度一定等于初速度的2倍 D.第n s 的初速度一定比(n -1) s 的末速度大2 m/s解析:匀加速运动的物体,加速度为2 m/s 2,意思是物体每秒钟速度增加2 m/s ,选项A 错,B 对,C 错.“n s 的初”与“(n -1) s 的末”是同一时刻,速度是一个值,选项D 错.答案:B9.如图所示,是A 、B 两个物体运动的速度图象,则下列说法中正确的是( )A 、物体A 的运动是以10m/s 的速度匀速运动B 、物体B 的运动是先以5m/s 的速度与A 同向C 、物体 B 在最初得s 内位移是10mD 、物体 B 在最初得s 内路程是10m 答案:ABD10.有一物体做直线运动,其速度图象如下图所示,那么物体的速度变化率的方向与瞬时速度的方向相同的时间为( )t (s )v(m/s ) 5 10 -5O ABA.只有0<t<1 s B.只有2 s<t<3 sC.0<t<1 s和2 s<t<3 s D.0<t<1 s和3 s<t<4 s解析:速度变化率即加速度,从图象中看出只有在0<t<1 s和3 s<t<4 s时间内加速度方向与速度方向相同.答案:D二、非选择题(共4小题,40分)11.爆炸性的加速度往往是跑车的卖点.某品牌跑车由静止加速至100km/h只需4.2s.(1)求该品牌跑车的平均加速度.(2)假设普通私家车的平均加速度为3m/s2,它需要多长时间才能由静止加速至100km/h?答案:(1)6.61m/s2(2)9.26s解析:v=100km/h=1003.6m/s=27.78m/s,平均加速度a=v-v0t=27.78-04.2m/s2=6.61m/s2.(2)所需时间t′=v-v0a′=27.78-03s=9.26s.12.某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度,他在滑块上安装了宽度d=2 cm的遮光板,如图6所示.然后利用气垫导轨和数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门所用的时间为Δt1=0.1 s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.05 s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=2 s,试计算滑块的加速度大小.图6答案0.1 m/s2解析设遮光板通过两光电门的速度分别为v1、v2,则v1=dΔt1=2×10-20.1 m/s=0.2 m/s,v2=dΔt2=2×10-20.05 m/s=0.4 m/s,则滑块运动的加速度为a=v2-v1t=0.4-0.22 m/s2=0.1 m/s2.13.如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间Δt1=0.29 s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.11 s,遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt=3.57 s,求滑块的加速度.解析:经过第一个光电门的速度为v1=xΔt1=3×10-20.29 m/s≈0.103 m/s经过第二个光电门的速度为v 2=x Δt 2=3×10-20.11 m/s≈0.273 m/s由a =Δv Δt 得a =v 2-v 1Δt =0.273-0.1033.57 m/s 2≈0.048 m/s 2.答案:0.048 m/s 214.有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为500g(取g=10 m/s 2)这一数值以警示世人.意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险.这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但是如果发生交通事故时,将会达到这一数值.试判断:两辆摩托车以36 km/h 的速度相向而撞,碰撞时间为1.2×10-3 s,驾驶员是否有生命危险? 解析:根据两辆摩托车的相碰数据,求出它们的加速度,与死亡加速度对比,便可得出结论.v 0=36 km/h=10 m/s v t =0,Δt=1.2×10-3 s故加速度a ==m/s 2≈-8.3×103 m/s 2=-830g 因为830g >500g,所以有生命危险.答案:有生命危险,因为相碰的加速度大小为830g,超过了死亡加速度.t v v t 0-3102.1100-⨯-。

高一物理【加速度】练习题

高一物理【加速度】练习题

高一物理【加速度】练习题班级姓名学号1.(多选)物体做减速运动,下列说法正确的是()A.速度的变化量的方向取负值,其意义为速度的变化率减小B.速度的变化量的方向取负值,其意义为速度的变化量的方向与初速度的方向相反C.加速度的方向取负值,表示加速度在逐渐减小D.加速度的方向取负值,表示加速度的方向与初速度的方向相反2.(多选)下列说法正确的是()A.加速度增大,速度一定增大B.速度变化量Δv越大,加速度就越大C.物体有加速度,速度可能减小D.物体速度很大,加速度可能为零3.一辆汽车沿平直公路向东行驶,如图所示是该汽车的速度计,在汽车内观察者观察速度计指针的变化,开始时指针指在如图甲所示的位置,经过8 s后指针指在如图乙所示的位置,那么它的平均加速度约为()A.11 m/s2B.-5.0 m/s2 C.1.4 m/s2D.-1.4 m/s24.掷铅球是一个以力量为基础、以速度为核心的田径投掷项目。

小孙同学在比赛中摆好准备姿势后,用0.3 s 时间将5 kg的铅球以15 m/s的速度掷出,取得了10.2 m 的好成绩,拿到了第一名。

在投掷过程中,铅球的平均加速度的大小为()A.2 m/s2B.3 m/s2C.34 m/s2D.50 m/s25.观察下列几幅照片,根据照片所示情景判断,下列对这四幅图的理解正确的是()A.当火药爆炸炮弹还没发生运动瞬间,炮弹的加速度一定为零B.轿车紧急刹车时,加速度方向可能与速度方向相同C.高速行驶的磁悬浮列车的加速度可能为零D.根据图中数据可求出猎豹在100 m内任一时刻的速度6.如图所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间Δt1=0.29 s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.11 s,遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为Δt=3.57 s,求滑块的加速度大小。

高一物理加速度练习题带答案

高一物理加速度练习题带答案

第五节速度变化的快慢——加速度【基础梳理】一.加速度1.定义:加速度是_________与发生这一变化所用时间的________。

表达式为__________。

2.单位:在国际单位制中,加速度的单位是__________,符号是______3.物理意义:为描述物体运动速度____________而引入的物理量。

4.速度的变化率就是加速度的大小。

二.加速度的方向与速度方向的关系1.加速度的方向:总是与__________的方向相同,其中△v=v-v02. 在直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则物体做__________运动;若加速度的方向与速度方向相反,则物体做__________运动。

(填“加速”或“减速”)三.从v-t图像看加速度图像反映了物体的______随_____变化的规律,通过v-t图像我们还可以知道物体的______。

1.匀变速直线运动的v-t图像是一条___________,并且直线的____表示______,即a=__________=k(斜率)。

【从v-t图像看加速度】1、从图线的倾斜程度能判断加速度的大小。

越陡的线,表示的加速度越大。

2、纵坐标的变化量(Δv)和横坐标的变化量(Δt)的比值就是加速度的大小。

【思考讨论】1.加速度是矢量还是标量其方向与速度方向相同吗2.如果一个物体的速度很大,他的加速度是否一定很大3.加速度为正值时,物体一定做加速运动吗【小试身手】1.关于物体的下列运动中,不可能发生的是()A.加速度逐渐减小,而速度逐渐增大B.加速度方向不变,而速度的方向改变C.加速度大小不变,方向改变,而速度保持不变D.加速度和速度都在变化,加速度最大时速度最小;加速度最小时速度最大2.以下对于加速度这个物理量概念的认识中,错误的是()A.加速度数值很大的运动物体,速度可以很小B.加速度数值很大的运动物体,速度的变化量必然很大C.加速度数值很大的运动物体,速度可以减小得很快D.加速度数值减小时,物体运动的速度值也必然随着减小3.根据给出的速度、加速度的正负,对具有下列运动性质物体的判断正确的是( )A.v0<0、a>0,物体做加速运动B.v0<0、a<0,物体做加速运动C.v0>0、a<0,物体先做减速运动后加速运动D.v0>0、a=0,物体做匀速运动4.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有()A.加速度越大,速度越大B.速度变化量越大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.速度变化率越大则加速度越大5.下列说法中正确的是()A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关6.对以a=2m/s2作匀加速直线运动的物体,下列说法正确的是 ( )A.在任意1s内末速度比初速度大2m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大2(n-1)m/s末速度是1s末速度的2倍是的速度是(n/2)s时速度的2倍7.下列说法中,正确的是( )A.物体在一条直线上运动,如果在相等的时间里变化的位移相等,则物体的运动就是匀变速直线运动B.加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C.匀变速直线运动是加速度不变的运动D.加速度方向不变的运动一定是匀变速直线运动8.如图中,哪些图像表示物体做匀变速直线运动()9.图为某物体做直线运动的速度—时间图像,请根据该图像判断下列说法正确的是()A.物体第 3 s初的速度为零B.物体的加速度为-4 m/s2C.物体做的是单向直线运动D.物体运动的前5 s内的位移为26 m10.某运动的物体在6 s内的v-t图像如图所示。

初一物理运动学练习题及答案20题

初一物理运动学练习题及答案20题

初一物理运动学练习题及答案20题1. 一个小球以5 m/s^2的加速度以东方向做匀加速直线运动,经过3秒后,它的速度是多少?答案:速度 = 加速度 ×时间 = 5 m/s^2 × 3s = 15 m/s(向东)2. 一个小汽车以20 m/s的速度行驶了4秒后,突然刹车,以3m/s^2的加速度减速,求减速持续的时间和小汽车刹车时走过的距离。

答案:时间 =(速度变化)/ 加速度 =(0 m/s - 20 m/s)/ -3m/s^2 = 6.7s距离 =(初始速度 + 结束速度)/ 2 ×时间 =(20 m/s + 0 m/s)/ 2 × 6.7s = 67 m3. 一个物体沿着一条直线做匀变速运动,起初速度是5 m/s,加速度是2 m/s^2,经过多长时间物体的速度会达到12 m/s?答案:速度 = 初始速度 + 加速度 ×时间12 m/s = 5 m/s + 2 m/s^2 ×时间时间 =(12 m/s - 5 m/s)/ 2 m/s^2 = 3.5 s0 m/s,加速度是多少?答案:加速度 =(结束速度 - 初始速度)/ 时间 =(0 m/s - 20m/s)/ 10 s = -2 m/s^25. 一个人从楼上抛出一个石头,初速度为0 m/s,下落时间为5 s,石头下落的距离是多少?答案:距离 =(加速度 ×时间^2)/ 2 =(9.8 m/s^2 × (5 s)^2)/2 = 122.5 m6. 一辆汽车以25 m/s的速度行驶了10 s,然后以匀减速减速到0 m/s,刹车所需的距离是多少?答案:刹车距离 =(速度^2 - 初始速度^2)/ (2 ×加速度) =(0m/s^2 -(25 m/s)^2)/ (2 × -2 m/s^2) = 312.5 m7. 一个物体以3 m/s的速度向东运动,经过2 s后速度变为5m/s,求物体的加速度。

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~ 速度.加速度练习题( 带答案)1、下列物理量为矢量的是( )A.速度B.位移C.质量D.加速度2、下列说法正确的是( )A.位移是描述物体位置变化的物理量B.速度是描述运动快慢的物理量C.加速度是描述速度变化大小的物理量D.加速度是描述速度变化快慢的物理量3.关于加速度的概念,下列说法中正确的是( )A .加速度就是加出来的速度B .加速度反映了速度变化的大小)C .加速度反映了速度变化的快慢D .加速度为正值,表示速度的大小一定越来越大4.由tv a ∆∆=可知( ) A .a 与Δv 成正比 B .物体加速度大小由Δv 决定C .a 的方向与Δv 的方向相同D .Δv/Δt 叫速度变化率,就是加速度5.关于加速度的方向,下列说法正确的是( )A 、一定与速度方向一致;B 、一定与速度变化方向一致;C.一定与位移方向一致; D 、一定与位移变化方向一致。

6.关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是( ),A.加速度大的物体,速度一定大 B.加速度为零时,速度一定为零 C.速度不为零时,加速度一定不为零 D.速度不变时,加速度一定为零7.右图为A 、B 两个质点做直线运动的位移-时间图线.则( ).A 、在运动过程中,A 质点总比B 质点快B 、在0-t 1时间内,两质点的位移相同C 、当t=t 1时,两质点的速度相等D 、当t=t 1时,A 、B 两质点的加速度都大于零8.若物体做匀加速直线运动,加速度大小为2m/s 2,则( )}A .物体在某秒末的速度一定是该秒初速度的2倍B .物体在某秒末的速度一定比该秒初速度大2m/sC .物体在某秒初的速度一定比前秒初速度大2m/sD .物体在某秒末的速度一定比前秒初速度大2m/s9. 关于加速度,下列说法中正确的是A. 速度变化越大,加速度一定越大B. 速度变化率越大,加速度一定越大C. 速度变化越快,加速度一定越大D. 速度越大,加速度一定越大10.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是( ) ~A. v 0>0, a<0, 物体的速度越来越大.B. v 0<0, a<0, 物体的速度越来越大.C. v 0<0, a>0, 物体的速度越来越小.D. v 0>0, a>0, 物体的速度越来越大.11.以下对加速度的理解正确的是( )A .加速度等于增加的速度B .加速度是描述速度变化快慢的物理量C .-102s m 比102s m 小D .加速度方向可与初速度方向相同,也可相反12、关于速度,速度改变量,加速度,正确的说法是:( )A 、物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B 、速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零…C 、某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零D 、加速度很大时,运动物体的速度一定很大13. 物体某时刻的速度为5m/s ,加速度为-3m/s 2,这表示( )A. 物体的加速度方向与速度方向相同,而速度在减小B. 物体的加速度方向与速度方向相同,而速度在增大C. 物体的加速度方向与速度方向相反,而速度在减小D. 物体的加速度方向与速度方向相反,而速度在增大14.关于加速度的概念,正确的是( ):A .加速度反映速度变化的快慢B .加速度反映速度变化的大小C .加速度为正值,表示物体速度一定是越来越大D .加速度为负值,表示速度一定是越来越小15.下列关于加速度的说法中,正确的是:( )A .加速度越大,速度变化越大;B .加速度越大,速度变化越快;C .加速度的方向和速度方向相同;D .加速度的方向和速度变化的方向相同。

16.关于加速度,以下说法正确的是 ( )'A .加速度增大,速度就一定增大B .速度的改变量越大,加速度就越大C .物体有加速度,其速度就一定增大D .速度很大的物体,其加速度有可能很小17、下列关于加速度的描述中,正确的是 ( )A .加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B .当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C .速度方向为负,加速度方向为正,物体做减速运动D .速度变化越来越快,加速度越来越小18.下列描述的运动中,可能存在的有( )^A .速度变化很大,加速度很小B .速度变化的方向为正,加速度方向为负C .速度变化越来越快,加速度越来越小D .速度越来越大,加速度越来越小19.一物体以5m/s 的初速度,-2m/s 2的加速度在粗糙的水平面上滑行,经过4s 后物体的速率为( )A 、5m/sB 、4m/sC 、3m/sD 、020.某人爬山,从山脚爬上山顶,然后又从原路返回到山脚,上山的平均速率为v 1,下山的平均速率为v 2,则往返的平均速度的大小和平均速率是( ),v 1+v 22 ,v 1-v 22C .0,v 1-v 2v 1+v 2D .0,2v 1v 2v 1+v 221.计算物体在下列时间段内的加速度:%(1)一辆汽车从车站出发做匀加速直线运动,经10s 速度达到108 km /h 。

(2)以40 m/s的速度运动的汽车,从某时刻起开始刹车,经8 s停下。

(3)沿光滑水平地面以10 m/s的速度运动的小球,撞墙后以同样的速率反方向弹回,与墙接触的时间为 s。

22.一子弹用的时间穿过一木板.穿入时速度是800m/s,穿出速度是300m/s,则子弹穿过木板过程的加速度为______.`23.以10m/s速度前进的汽车,制动后经4s停下来,则汽车的加速度是______.24.(20分)如图所示为一物体沿直线运动x-t图象,根据图象求:(1)第2s内的位移,第4s内的位移,前5s的总路程和位移(2)各段的速度(3)画出与x-t图象对应的v-t图象.,答案:1、ABD2、ABD3、A4、CD5、B6、D7、AD8、BC9、BC 10、A 11、BD 12、BC 13、C 14、A 15、BD16、D 17、AC 18、AD 19、D20、D 解析:位移为零,故平均速度为零.设路程为2s,有平均速率为:v=2s sv1+sv2=2v1v2v1+v2.21、(1)3 m/s 2 (2)5 m/s 2 (3)100 m/s 2 22、2500 m/s 2 —24.(1)在第2s 内,由x 1=20m 运动到x 2=30m ,位移△x 1=x 2- x 1=10(m )在第4s 内,由x 1/=30m 运动到x 2/=15m ,位移△x 2=x 2/- x 1/=-15(m )在前5s 内,先由x 1)/(1021030//1s m tx v =-=∆∆=02=v )/(152300////3s m tx v -=-=∆∆= 10、B 解析:若以流动的水为参考系可知,箱子从落水到被船追上共用时间2h ,∴v 水=x t=错误!km/h =h.二、填空题: 13 相邻两计数点的时间间隔T =】B 点的瞬时速度等于在AC 段的平均速度TAC t AC v B 2===s …………………4分 C 点的瞬时速度等于在BD 段的平均速度TBD t BD v C 2===s …………………2分 纸带运动的加速度=-=T v v a B C 0m/s 2 …………………4分三、计算题15 、答案:-5m/s 2>解析:刹车过程中,汽车的初速度v 0=72km/h =20m/s ,末速度v =0运动时间t =4s ,根据加速度的定义式,得刹车过程中的加速度a =v -v 0t =0-204m/s 2=-5m/s 2. 式中的负号表示汽车的速度在减小,即刹车后汽车的速度平均每秒减小5m/s.16、答案:(1)从同一地点但不同时出发.(2)匀速直线运动. (3)t 2时刻、t 4时刻分别相遇.(4)乌龟先到达终点.》17.(1)在第2s 内,由x 1=20m 运动到x 2=30m ,位移△x 1=x 2- x 1=10(m ) …………………2分在第4s 内,由x 1/=30m 运动到x 2/=15m ,位移△x 2=x 2/- x 1/=-15(m ) …………………2分在前5s 内,先由x 1//=10m 到x 2//=30m ,再返回到x 3//=0,总路程l =20+30=50(m ) …………………2分 前5s 内的位移△x 3= x 3//- x 1//=-10(m ) …………………2分(2)0~2s 内的平均速度)/(1021030//1s m tx v =-=∆∆=…………………2分 2~3s 内物体静止,速度02=v …………………2分3~5s 内的平均速度)/(152300////3s m tx v -=-=∆∆=…………………2分 (3)v-t 图象如图所示。

…………………6分其中:直尺 …………………2分刻度 虚线 …………………2分物理量 单位…………………2分。

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