(新)北师大版《道德与法治》二年级上册《分数和我》优秀课件

当我的成绩不好的时候……
败不馁！不能因为成绩不好而失去了信心， 但是也要认识到，成绩不理想，是因为自己还 在学习中还有可能存在问题和不足之处，需要 付出努力，加以改正和提高。我们互相帮助、 合作学习、共同进步！
正确对待好成绩
就到这里吧！Thank you!
《道德与法治》二年级上
当我取得了好分数的时候……
在学习生活中考试总是如影随形 面对分数，同学们会有什么样的心情呢？
当我得到好分数时...... 当我成绩不好时......
？
当得到好分数时，他们这样做……
我是小小评论员
大家说一说他这样做好不好，为什么？
取得好成绩值得高兴， 但是这么做不好，太骄傲自 满。这会使我们的心胸变得 狭窄,同时还会表现得很不礼 貌。
当我们取得好分数时，切记不可骄傲自满，不 努力就会退步。除此之外，还要看到自己的问题和 不足并加以改进，才能变得更加优秀！
正确对待好成绩
就到这里吧！Thank you!
不骄傲自满！
学如逆水行舟，不进则退！
弥补不足，培养良好品行 做更优秀的小学生！
《道德与法治》二年级上 每一次考试都能够取得好成绩吗？
当我的成绩不好的时候……
他们为什么愁眉苦脸、闷闷不乐？
我的成绩 不好
当我的成绩不好的时候……
成绩不好就不能高兴了吗？ 只有取得好成绩才能高兴吗？
小小辩论会
看到好分数 我就要高兴！
VS
看到成绩不好 我也高兴！
我有一点小要求： 当别人发言时，请注意倾听 哦！奖励只给纪律最好的一队呢~
当我的成绩不好的时候……
请同学观察书19页的两幅图片，找一找图中的 两位同学和他的家人是怎么对待自己的好分数的呢， 并和小组成员交流一下面对好成绩你认为应该怎样 做？
正确对待好成绩
做的好的地 方给予鼓励
需要改正的地 方也要提醒
正确对待好成绩
好孩子不光要有好成绩，更要有好品行。
主动帮助学习 有困难的同学
正确对待好成绩
成绩好，必然会开心，因为 在这一阶段的学习我做得很好， 我的付出了努力收获了好的成绩， 这值得我们高兴和骄傲。
当我的成绩不好的时候……
分数不代表一切，我们成绩不 太理想，但是我们别的方面可能 也很优秀，不妨乐观的对待自己 的成绩，更积极快乐的学习！
当我的成绩不好的时候……
Baidu Nhomakorabea互相帮助、合作学习、 共同进步！
我是小小评论员
学如逆水行舟， 不进则退！ 不努力就会退步！
我是小小评论员
好分数不能代表 一切，即使得了一百 分，也要自己的事情 自己做，更不能衣来 伸手饭来张口，什么 事都靠父母！
当我得到好分数时……
当我们取得好分数时，开 心、高兴、自豪是必然的，但 是骄傲自满要不得！继续努力 保持下去才会变得更优秀！