高中语文限时训练30分钟小题训练

参考答案

1．B

2．①食朝廷俸禄，若要想官位做得安稳，遇要事不要率先上疏，不平则鸣，锋芒毕露，容易引人注目。

②这是作者的牢骚话，作者不会明哲保身，其实是自我调侃，自我安慰。

【解析】

1．本题考查学生对诗句的理解能力，解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，然后要注意了解诗歌的创作背景，参看注释，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。

B项，“暗写忠奸两类不同的人”错误，应该是对爱憎分明，嫉恶如仇的刚烈人格的由衷赞美。

故选B。

2．本题考查学生赏析诗句能力。赏析诗句，首先要指出诗句运用的表达技巧，然后结合具体内容分析诗句是如何运用该表达技巧的，最后指出诗句运用该表达技巧有什么表达效果，或者抒发了什么情感。译文：花鸭身上洁净无泥渣，常常在阶前缓步而行。它让羽毛不同于群鸭，黑白二色非常分明。浑然不觉众鸭的惊猜与嫉妒，不要惹得众眼受惊。你既然沾受了主人的稻粱恩，就千万不要先出声。这是一首咏物诗。前四句写花鸭身无泥渣，阶前徐行，羽毛独立，黑白分明。颔联展现了诗人发现花鸭致祸根源焦躁和急切的情状，进而在尾联直接呼劝花鸭：受人恩惠就不要“先鸣”，这也是遭斥一事而发的“自警”之语。这首诗借物说事，笔调轻松而情感含蓄蕴藉。“稻粱沾汝在，作意莫先鸣”，是进一层劝说。这两句的字面意思是：你花鸭既然沾受了主人的稻粱恩，就千万不要率先呜叫了，那样会触怒主人，失掉既得的稻粱恩的！但这两句诗还有更深的含义，可以把它看作是诗人反思自己沾受肃宗之恩作左拾遗，最后终因疏救房琯而遭斥一事而发的“自警”之语。杜甫这里的“莫先鸣”，其精义就是要处于“鸣”与不“先鸣”之间，不能不鸣，也不能先鸣。杜甫丢掉谏官，缘于先鸣。以后流离陇蜀，依人为生，不鸣则无从致“稻粱”；当然更不能先鸣，一旦先鸣，既沾之“稻粱”又会失去。

【点睛】

诗歌类选择题主要集中对诗意、诗的思想主旨、诗的语言、技巧、结构等内容的考核，考核

的方式基本有两种，一种是根据诗歌的内容进行分析，概括，另一种是对诗歌特色和手法的赏析，分析诗歌意思要读懂文章，主要是内容、主旨、情感表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中在诗歌表达技巧上，主要考核内容主旨表达、情感抒发、诗句作用等。赏析时首先要读懂诗，然后根据选项进行分析。选择题往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。

3．C

4．D

5．C

【解析】

【分析】

3．本题考查正确使用成语（词语）的能力。考查形式有判断成语（词语）使用的正误和根据语境选择恰当的成语等。掌握常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。成语（词语）使用的正误需要正确理解词语的意义，辨明感情色彩，弄清使用对象以及使用的特殊要求，避免因成语造成病句等；根据语境选择恰当的成语（词语）填空需要仔细分析语境，理解成语（词语）的意义，同时还要辨明意义相近的词语的细微差别。解答此题要注意做题时根据语境分析，一般错误的类型不会一样，所以可以用排除法确定成语的错误类型，错误选项，同时，注意多义成语的积累记忆。

第一组，逾越：超越。跨越：超越地区和时间的界限，超过某种高度。根据语境“后学高山仰止、望洋兴叹，顶礼膜拜，无可”，填入“逾越”。

第二组，俯拾皆是：只要低下头来捡取，到处都是，形容多而易得。举不胜举：列举也列举不完，形容数量很多。根据语境“其名言隽语”，填入“举不胜举”。

第三组，精妙绝伦：精巧美妙到了极点。无与伦比：指事物非常完美，没有能够与它相比的同类的东西。根据语境“让人不禁叹服其辩证法的”，填入“精妙绝伦”。

故选C。

4．此题考查衔接句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析衔接的内容。要求选择语意连贯，逻辑严密的句子。

关键在于“精神血脉、文化基因、普照人类、光耀百代”四个词语间的顺序。“精神血脉、文化基因”，由浅到深的顺序；“普照人类、光耀百代”，由范围到时间的逻辑顺序。即“已

成中华民族的精神血脉、文化基因，普照人类，光耀百代”。

故选D。

5．此题考查文学、文化常识的识记能力。文学常识题一般出自课文内容，又有所延伸，所以应在平时学习的过程中结合文章内容积累、识记。解答时要注意一些细节问题。

C项，“阙，本指古代宫殿大门两边的楼台，引申为帝王的住所”错误，这里的城阙即城楼，借指京师，此即长安城。“宫阙万间都做了土”中的“阙”才是帝王的住所之意。

故选C。

【点睛】

文学常识重在平时的积累和整理归纳。在识记的过程中，要特别关注作者所处的朝代，可按作者所处朝代的先后顺序对作者排列识记。另外应特别注意文学常识中的专有术语和并称，弄清楚其内容。

6．D

7．B

8．C

【解析】

【分析】

6．

本题主要考查正确使用词语的能力。

不期而遇：没有约定而遇见。指意外碰见。萍水相逢：萍随水漂泊，聚散无定，比喻素不相识之人偶然相遇。此处根据语境，我与芦苇经常遇到，应该用“不期而遇”。

魂牵梦萦：形容思念情切。如痴如醉：形容神态失常，失去自制。此处应该用“如痴如醉”，表现作者非常想遇见芦苇。

浩浩荡荡：原来形容人多声势广大的样子，后来形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大。浩浩汤汤：原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。两个词语的意思接近。

一泻千里：形容江河奔流直下，现比喻文笔奔放畅达，也泛指直线下降，势头很猛。一落千丈：原形容琴声由高而低突然变化；现做下降得很厉害，用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。此处指芦苇的数量很多，弥漫开去，所以应该用“一泻千里”。

故选D。