2017-2018学年高中政治 第一单元 公民的政治生活 框题跟踪检测(三)政治生活：自觉参与 新人

框题跟踪检测（三）政治生活：自觉参与

知识点一当代中国公民的政治生活

1．某高中生的下列行为中，属于参与政治生活的有( )

①为班级设立图书角②参加人大代表选举③向政府反映路灯问题④参加文学社团活动

A．①②B．①④

C．②③ D．③④

解析：选C ②属于公民参与民主选举，③属于公民参与民主监督，故②③符合题意。

①属于班级公共活动，不属于政治生活。④属于参与民间、社会团体的活动，不属于参与政治生活，故排除。

2．某学校旁边商业广场的噪音过大，引起了学生和家长们的意见。由几名高中生代表向政府机关反映了此问题，希望得到政府的帮助，还他们一个安静的学习环境。据此，可推断( )

①同学们有序参与民主管理②同学们通过信访制度行使了监督权③政府积极回应落实可促进政府与公民的良性互动④同学们积极参与社会公共管理活动有利于社会主义民主政治的建设

A．①② B．②③

C．①④ D．③④

解析：选D 上述材料可以推断出政府积极回应落实可促进政府与公民的良性互动，同学们积极参与社会公共管理活动有利于社会主义民主政治的建设，③④符合题意入选；上述材料没有涉及民主管理，也没有涉及同学们通过信访制度行使了监督权，①②不符合题意排除。

3．古建筑是城市的记忆，也是现代城市的时尚之源。就上海市打造“世界第六时尚之都”，市民小张提出一个保护本市古建筑的方案。他可以( )

①向相关行政部门递交方案②投寄新闻媒体发表方案

③在旁听市“两会”时提出相关议案④通过人大代表向人大转交方案

A．①②③ B．①②④

C．①③④ D．②③④

解析：选B ①②④观点正确且符合题意，题中市民提出保护古建筑的方案，是公民参与民主决策的过程，具体可以通过向相关行政部门递交方案，也可以通过投寄新闻媒体发表方案，还可以通过人大代表向人大转交方案，总之可以通过多种渠道参与民主决策，故入选。

③观点与题意不符，公民可以旁听“两会”，但并不能提出相关议案，故排除。

2

知识点二我们要参与我们会参与

4．“徒法不足以自行”，建设法治社会，需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊崇，做法治社会的合法、合格公民。法治社会的合法、合格公民表现为( )

①公民采取合法方式行使质询权②公民的民主意识和法制意识不断增强③公民通过人大代表联系群众制度参与民主决策④公民坚持理性表达、有序参与A．①② B．①③

C．②④ D．③④

解析：选C 在我国，法律是公民一切活动的依据。公民的民主意识和法制意识不断增强和公民坚持理性表达、有序参与是公民法律意识提高的表现，是公民依法有序参与政治生活的表现，②④入选。①错误，人大代表才具有质询权；③错误，公民通过人大代表联系群众制度参与民主监督，而不是民主决策。

5．网上互动交流的迅速发展，让普通网民能够自由表达自己的意愿。与此同时，大量违反社会公德和法律的低俗内容也在网上传播，引发了一系列社会问题。面对这一现状，网民应该( )

①提高素养，合理表达诉求②有序参与，扩大政治权利

③履行义务，弘扬社会正气④自由表达，增强权利意识

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

解析：选B 材料中“大量违反社会公德和法律的低俗内容也在网上传播，引发了一系列社会问题”，反映出部分网民存在素质低下，片面强调权利而否认义务的现象，要求网民提高自身素质，合理表达诉求，认真履行义务，弘扬社会正气，故①③符合题意；②④与材料中存在的问题无关，不符合题意主旨。

6．政治与我们息息相关。因此，我们中学生参与政治生活( )

①必须明确政治生活的作用②需要学习和懂得政治知识③要重视政治生活实践④把权利与义务完全对立起来

A．①②③ B．②③④

C．①②④ D．①③④

解析：选A 中学生参与政治生活，必须明确政治生活的作用；参与政治生活，需要学习政治知识；参与政治生活，贵在实践，①②③适合题意；在我国，公民的权利与义务是统一的，二者不可分离，权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，④是错误的，排除。

7．公共外交是政府外交的重要补充，其基础是普通公众，目的在于改善外国公众对本国的态度，影响外国对本国的政策。目前，我国每年出境游8 000万人次以上，普通游客的言行可以带来公共外交的效果，如举止有度、谈吐得体有正面效果，大声喧哗、不守秩序有

负面影响。由此可见( )

①公共外交是公众参与政治生活的体现②公共外交表明公众利益高于国家利益③普通公众已经成为国际关系的参加者④公共外交帮助公众树立正确的爱国观A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

解析：选B “公共外交是政府外交的重要补充，其基础是普通公众”体现了公共外交是公众参与政治生活的体现，①正确；“普通游客的言行可以带来公共外交的效果”有利于帮助公众树立正确的爱国观，④正确。②错误，国家利益高于公共利益；③错误，国际关系的主要参加者是主权国家和国际组织。

8．要想使每个同学都能积极参与政治生活，需要( )

①明确参与政治生活的重要意义②培养关心与自身利益相关的社会事务的观念③增强公民的责任意识、权利意识和义务意识④通过实践激发参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养

A．①②③ B．②③④

C．①③④ D．①②④

解析：选C 要想使每位同学都积极参与政治生活，需要调动同学们的积极性，使他们明白参与政治生活的意义和必要性。故需要明确参与政治生活的重要意义，①与题意相符；要有关心国家大事的观念，②说法错误；公民要有主人翁的责任感、权利意识和义务意识，③符合题意；参与政治生活还要提高政治素质，④符合题意。

9．在社会主义民主政治条件下，保持有序性是实现政治参与的关键。扩大公民有序政治参与有利于( )

①确保我党和政府机关的廉政建设等②更好地维护公民的合法权益③保证公民直接管理国家和社会事务④提高公民的政治素养和能力

A．①② B．②③

C．②④ D．①③

解析：选C 扩大公民的有序政治参与，有利于加强党和政府机关的廉政建设，但①中“确保”表述过于绝对，因而错误；在我国公民不能直接行使管理国家和社会事务的权利，③说法错误；扩大公民有序政治参与，有利于维护公民的合法权益，提高公民的政治素养和能力，②④说法正确。该题选C。

10．为落实中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》的精神，某校团委、学生会组织学生积极开展系列活动：“12.4”国家宪法日全体学生早读课诵读宪法；出一期“弘扬宪法精神，建设法治中国”主题班刊；听一场法制报告会；召开学习宪法座谈会；到社区发放法制宣传读物，向市民进行法制宣传等。

结合材料，运用“公民的政治生活”知识，说明开展上述系列活动对青少年成长的意义。