毕业设计1

中国海洋大学本科生课程大纲
课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修
一、课程介绍
1.课程描述：
毕业设计是学生本科学习期间最后的一个实践教学环节，是培养学生综合运用所学的理论、知识与技能，分析与解决本专业范围内具有一定复杂程度的工程技术问题；培养学生树立正确的设计思想和掌握现代设计方法；培养学生严肃认真的科学态度和严谨的工作作风；培养学生勇于实践、勇于探索和开拓创新的精神。

课程主要内容包括：选题、技术调研、文献检索、开题报告、设计论证、中期报告、论文撰写及毕业答辩等环节。

2.设计思路：
在教育部高等学校电子信息与电气学科教学指导委员会与自动化专业教学指导分委员会2010年12月颁布的《普通高校自动化专业规范》中规定了自动化专业知识总体框架的实践教学环节中必须设置毕业设计，培养学生独立解决实际工程和应用中的问题，训练撰写毕业设计论文。

中国海洋大学自动化专业的人才培养目标中要求培养学生能够对复杂工程问题进行分析，设计合理的解决方案。

毕业设计是培养学生理论与实际结合、提高实践能力的重要环节，面向工程与应用选择题目，着重工程设计和技
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术应用方面的训练。

可以与教师的科研项目结合，也可以与企业合作，毕业设计的题目要相对独立，优秀的学生可以提前进入毕业设计环节，以获得更多的实践机会。

课程内容主要包括：（1）选题、任务与工作量。

（2）进度计划。

（3）调研与文献查阅。

（4）方案分析与确定。

（5）硬件设计分析计算和绘图（软件设计与实现）。

（6）撰写毕业论文。

（7）答辩。

3. 课程与其他课程的关系
先修课程：完成本专业教学计划中所有环节方可进行毕业设计
二、课程目标
（1）提升综合运用所学专业知识分析、解决实际问题的能力；
（2）掌握文献检索、资料查询的基本方法以及获取新知识的能力；
（3）掌握计算机软件、硬件或应用系统设计和开发的基本能力；
（4）提升书面和口头表达的能力；
（5）提升协作配合工作的能力。

三、学习要求
1、最低学习要求：
（1）根据课题任务制定合理、可行的工作计划；
（2）进行必要的调研和资料搜集、文献阅读；
（3）制定适当的技术方案，并通过与其它方案的比较加以论证；
（4）独立完成系统或模块的设计。

软件设计要符合软件工程规范，硬件设计要符合原理表示、线路图纸和工艺要求的各种规范；
（5）制定系统(模块)的测试方法，并根据完整的测试数据对系统(模块)的性能指标作出分析和评价；
（6）对课题成果进行总结，撰写论文；
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（7）通过论文答辩；
（8）毕业论文时间为12周。

2、进一步学习指导：
学生可以自拟课题，由系本科教学指导委员会评定是否可以作为毕业设计题目，并安排指导教师进行指导。

优秀的学生可以提前进入毕业设计环节，以获得更多的实践机会。

四、教学内容
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五、参考教材与主要参考书
选用教材
无
主要参考书
学生可根据各课题毕业设计任务书查看相关专业书籍
六、成绩评定
（一）考核方式： C.论文 A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他
（二）成绩综合评分体系：
七、学术诚信
学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。

他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。

本课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。

八、大纲审核
教学院长：院学术委员会签章：
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