部编版三年级下册语文单元基础知识归纳总结

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部编版三年级语文下册1-4单元重点知识梳理

部编版三年级语文下册1-4单元重点知识梳理

三年级下1-4单元重点知识总结一单元1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

这句话通过对燕子的羽毛、翅膀、尾巴的描写,表现出了小燕子的活泼与可爱。

2.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

3.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

4.荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

5.这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

该语段出自课文《荷花》,作者叶圣陶展开自己的想象,描写了各具姿色、色彩明丽的荷花,表达了作者对荷花、对大自然的热爱之情。

6.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…7. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(用了拟人的修辞手法,把瓢虫当作人来写,动作慢,穿着裙子,很有趣,看出作者对瓢虫的喜爱之情。

)8.迟日江山丽,春风花草香。

《绝句》唐-杜甫9.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

《惠崇春江晚景》宋-苏轼(诗人苏轼在惠崇的画上看到春季【季节】的江边桃花初放、江暖鸭嬉等景象,不禁吟诵出诗句竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

部编人教版三年级语文下册第三单元知识点归纳和第四单元知识点归纳

部编人教版三年级语文下册第三单元知识点归纳和第四单元知识点归纳

部编语文三年级下册第三单元知识点归纳目录:易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后习题。

一、易读错的字。

屠苏(sū)携手(xié)蔡伦(cài)社会(shè)拱桥(gǒng)智慧(zhì)选择(zé)官吏(lì)税务(shuì)咖啡(kā)前爪(zhuǎ)毛驴(lǘ)二、词语听写。

造纸术伟大文字记录青铜器学问轻便盛放西汉大约东汉吸收经验树皮破布原料切断满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会进步文化影响赵州桥石匠设计中间桥洞河面创举流水冲击节省而且水花各自双龙戏珠似乎人民智慧才干历史三、形近词组词。

符(符号)册(一册)赵(姓赵)附(附近)删(删除)赴(奔赴)欲(欲望)约(大约)设(设问)浴(浴室)钓(钓鱼)没(没有)裕(富裕)验(检验)史(历史)谷(稻谷)检(检查)吏(官吏)魂(魂魄)殴(殴打)创(创造)槐(槐树)鸥(海鸥)枪(手枪)酒(酒水)洲(非洲)智(智慧)洒(洒脱)州(广州)知(知识)牧(牧场)社(社会)历(历史)枚(一枚)杜(杜鹃)厉(厉害)四、近义词、反义词。

近义词贡献—(奉献)轻便—(简便)经验—(阅历)改进—(改善)促进—(推动)闻名—(著名)雄伟—(宏伟)节省—(节约)精美—(精致)反义词文明—(野蛮)贡献—(轻巧)促进—(阻止)减轻—(加重)容易—(困难)节省—(浪费)宝贵—(普通)五、日积月累。

文房四宝:笔墨纸砚花中君子:梅兰竹菊雅人四好:琴棋书画中医四诊:望闻问切六、课文理解。

1、《元旦》“这是一首写古代迎接新年的即景之作,取材于民间习俗,敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材,抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏酒,开门迎新,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。

2、《纸的发明》这篇课文写出了纸的发明过程,表明了我国古代文化对世界的影响,表达了作者对祖国古代人民智慧的赞美和对祖国悠久历史文化的敬仰。

第6单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版

第6单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版
(4)你是怎样理解“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙”这句话的?(重点)
小伙伴们在水中戏耍时,其中一个孩子钻入水中不见了,突然水面激起一阵水花,他又出现了,调皮地笑着,露出两排洁白的牙齿。
(5)请你结合上下文,谈谈你对“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”这句话的理解。(重点)
一阵雨过后,小蘑菇钻出地面,吸引了山里的孩子们上山采摘。他们呼朋引伴,洒下一路欢声笑语。一个个头戴斗笠的孩子不正像雨后钻出泥土的小蘑菇吗?
(6)课文为什么用“剃头大师”作为题目?和同学交流你的看法。
“剃头大师”本义指的是剃头技艺高超的人。本文中的“剃头大师”指的是“我”。这是一种调侃的说法。用“剃头大师”作为题目,能引起读者的阅读兴趣。
第20课:《肥皂泡》
1.《肥皂泡》的作者是冰心,文章写的是作者怎样吹肥皂泡,以及因这个游戏产生的美好想象,表达了作者对大自然的赞美,对母爱与童真的歌颂。冰心的作品还有《繁心》《春水》《寄小读者》。课文主要写了(做)肥皂泡、(吹) 肥皂泡和(看)肥皂泡,其中重点写的是(吹)肥皂泡和(看)肥皂泡。
潮湿→湿润
容易→轻易
透明→透亮
圆满→完满
自由→自在
骄傲→自豪
希望→盼望
漂亮→美丽
忽然→突然
坚定→坚决
后悔→懊悔
奇怪→奇异
解释→说明
溶化→溶解
信守→恪守
五、反义词
漂亮→难看
开放→凋谢
清除→保留
分裂→联合
信守→违背
耐心→急躁
痛ห้องสมุดไป่ตู้→欢乐
答应→拒绝
熟练→生疏
时髦→过时
倒霉→走运
随意→刻意
潮湿→干燥
容易→困难
胆:胆子

部编本语文三年级下册1-8单元词语表及基础知识

部编本语文三年级下册1-8单元词语表及基础知识

三下1-3单元基础知识整理姓名:_________一、组词1.融化金融其乐融融融会贯通燕子燕雀鸳鸯优惠实惠互惠互利小恩小惠崇高崇敬崇洋媚外崇山峻岭芦苇芦芽发芽豆芽梅花青梅竹马望梅止渴小溪溪边广泛泛舟泛泛之交减少减弱增减缩减2.凑合凑巧凑合东拼西凑吹拂春风拂面拂袖而去赶集集中集体集团百感交集集思广益聚集团聚聚精会神欢聚一堂外形图形形状奇形怪状形单影只形形色色掠过掠夺抢掠偶尔偶然玩偶偶像无独有偶尔后出尔反尔沾沾自喜疲倦困倦倦怠诲人不倦休闲闲散空闲忙里偷闲闲言碎语纤维光纤化纤纤纤玉手泪痕伤痕痕迹雁过留痕3. 花瓣蓬松蓬勃莲蓬肿胀膨胀热胀冷缩破裂裂开四分五裂姿势身姿风姿多姿多彩姿态各异气势局势势力见势不妙声势浩大仿佛随便跟随追随如影相随舞蹈手舞足蹈停止终止止步言行举止无休无止学无止境5.守护保守看守守卫守株待兔幼株株距等待接待期待待人接物以礼相待迫不及待宋国姓宋宋体耕地农耕耕种触角触动接触触景生情一触即发长颈鹿颈联颈椎脖颈(gěng)解释注释爱不释手释放释怀与其其实尤其其他(它)突如其来出其不意不计其数其余6. 骄傲骄兵必败骄纵骄阳似火不骄不躁傲慢高傲傲气自傲傲骨居功自傲谦虚谦让谦和自谦虚弱趁虚而入虚荣虚构虚心懦弱懦弱无能懦夫怯懦弱小减弱弱点不甘示弱软弱弱肉强食提起提高前提提供提神相提并论灰尘尘土一尘不染捧腹大笑吹捧追捧众星捧月代价代替年代古代时代世世代代价格价值出价议价无价之宝讨价还价7. 长颈鹿梅花鹿鹿角鹿肉水塘池塘荷塘反映播映放映交相辉映欣赏欣喜欣欣向荣欢欣鼓舞观赏赏析赏花赞赏奖赏匀称均匀一致大致导致兴致精致别致学以致用专心致志配合调配配乐配方分配配件传递传送传达流传名不虚传代代相传狮子雄狮舞狮子追赶追求追忆你追我赶感叹叹气哀叹赞叹望洋兴叹叹为观止9.符:音符、符号、休止符、兵符欲:食欲、欲望、随心所欲、跃跃欲试、随心所欲、摇摇欲坠、含苞欲放魂:灵魂、鬼魂、国魂、魂飞魄散、惊魂未定借:借口、借用、借条、借题发挥、借花献佛酒:美酒、药酒、酒水、酒家、酒肉朋友何:几何、何时、何地、如何、无可奈何、谈何容易牧:放牧、游牧、牧民、牧草、十羊九牧兄:兄弟、兄长、难兄难弟独:独自、独立、孤独、唯独、独一无二、得天独厚佳;佳节、佳句、佳作、绝代佳人异:奇异、异常、异乡、异同、大同小异、异口同声、见异思迁10.术:学术、算术、技术、美术、手术、艺术、技术、分身无术、回天无术伟:伟大、伟人、宏伟、雄伟、丰功伟业录:记录、纪录、录用、录音、录像、录取、回忆录保:保护、保存、保卫、保养、保密、保证、保留、朝不保夕、弃卒保车存:存在、生存、保存、存折、生死存亡、名存实亡约:大约、约定、约会、简约、不约而同、隐隐约约、如约而至验:检验、实验、试验、经验、验光、验收、考验阿:阿爸、阿公、阿猫阿狗、阿谀奉承欧:欧洲、欧元、欧盟洲:非洲、亚洲、河州、洲际社:社会、社区、公社、社团11.赵:姓赵、赵国、围魏救赵省:省会、节省、省心、反省、不省人事县:县城、知县、县长、县太爷匠:石匠、木匠、工匠、花匠、匠心独运、能工巧匠、别具匠心设:设计、开设、设想、设备、假设、陈设、形同虚设计:设计、计算、会计、合计、三十六计、中计、统计、千方百计、不计其数、妙计、计上心来史:历史、史书、史料、史无前例、名垂青史创:创造、创举、创作、创伤、创业、创立、开创先河举:创举、举重、壮举、举例、举人、举足轻重、轻而易举、一举一动、举一反三、多此一举、举目无亲、举世瞩目、举世闻名、举手之劳、一举成名、一举两得且:而且、并且、况且、得过且过智:智力、智慧、智商、才智、急中生智、智勇双全、仁者见仁,智者见智慧:智慧、聪慧、贤惠、慧眼识珠、独具慧眼历:历史、日历、台历、经历、阅历、历历在目、来历不明二、多音字散散开解散散学散文闲散零散杆旗杆栏杆笔杆枪杆秤杆晕晕倒头晕日晕月晕挨挨挨挤挤挨着挨饿挨骂挨打泡气泡泡泡水泡一泡尿一泡屎盛盛开茂盛旺盛盛饭盛满水闷闷热很闷郁闷闷闷不乐倒摔倒倒地倒立倒影倒映称称心匀称称重称赞电子称禁情不自禁弱不禁风禁止禁烟挣挣扎挣钱挣脱撒撒手不管撒开播撒撒落累劳累果实累累积累累加切切东西切开一切亲切便方便便利便宜大腹便便鲜新鲜鲜花鲜美朝鲜鲜有鲜为人知爪鸡爪爪子爪牙鹰爪乘乘法相乘一乘轿子几乘马车三、近反义词骄傲——谦虚(傲慢)朴素——华丽勤劳——懒惰精美——精致宝贵——珍贵减轻——加重节省——浪费轻便——笨重便宜——昂贵粗糙——光滑进步——落后四、词语积累烂漫无比、光彩夺目、波光粼粼、挨挨挤挤、含苞欲放、含苞待放、顺顺溜溜、严丝合缝、守株待兔、不可复得、心存侥幸、一无所获、不劳而获、南辕北辙、恼羞成怒、相提并论、和睦相处、傲慢无礼、自以为是、时光飞逝、翻来覆去、迫不及待、不慌不忙、痛痛快快、情不自禁、弱不禁风、眼花缭乱、没精打采、灰心丧气、自言自语、顾影自怜、幡然醒悟、恍然大悟、忙忙碌碌、奔流不息、一无所有、座无虚席、居功自傲、不甘示弱、一尘不染、捧腹大笑、子孙后代、名扬中外、举世闻名、学富五车可爱的生灵、乌黑的羽毛、轻快有力的翅膀、可爱的燕子、活泼的燕子、伶俐的燕子、如毛的细雨、纤细的电线、雪白的衣裳、轻蔑的神气、懦弱的东西、光洁的罐子、朴素的罐子、美观的罐子、厚厚的尘土、荒凉的废墟、暖洋洋的阳光、金色的光芒、清清的池水、匀称的身段、精美的角、别致的角、清洁的水、沉重的货船、清闲的生活、安逸的生活、热闹的场面、著名的画、闲散地休息、静静地站着、傲慢地问、谦虚地回答、兴奋地说、捧起陶罐、惊讶地说、高兴地叫、笑眯眯地看、悄悄地溜走、快活地游来游去平添生趣、发现罐子、挖掘泥土、解开纽扣、脱掉衣服、保持清洁、推究哲理、满足需求、促进发展、吸取经验、总结经验、遨游世界、记录文字、改进造纸术、创造奇迹、纺织丝绵一幅图画、一片花瓣、一朵荷花、一阵微风、两束珊瑚、一条河流一张张、一件件、一间间、一株株、一颗颗、一排排、一阵阵源源不断、津津有味、息息相关、斤斤计较、井井有条、亭亭玉立、泛泛之交、沾沾自喜、头头是道、欣欣向荣、依依不舍、恋恋不舍、多多益善、空空如也、熊熊大火、牙牙学语、落落大方、夸夸其谈、历历在目、夸夸其谈、楚楚动人、比比皆是、翩翩起舞、窃窃私语、谦谦君子、彬彬有礼、来来往往无忧无虑、无边无际、无法无天、无穷无尽、无时无刻、无拘无束、无依无靠、无牵无挂、无情无义五、句子积累比喻句:荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

部编人教版小学三年级下册语文单元知识点归纳总结(全册)

部编人教版小学三年级下册语文单元知识点归纳总结(全册)
一(阵)微风 两三(片)花瓣儿
(2)动词
横掠 飞过 摔晕 吹拂 聚拢
荡漾 休憩 随风飘动
(3)修饰性短语
(完整)的形象(褐色)的口水(款款)地落下来
(碧绿)的大圆盘(黄色)的小莲蓬
(雪白)的衣裳(剪刀)似的尾巴
(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画
(旷亮无比)的天空
(4)四字词语
波光粼粼 光彩夺目 挨挨挤挤 翩翩起舞
部编人教版小学三年级下册语文第三单元知识点归纳总结
一、汉语拼音我最棒
1.易错音
美术(shù)一册(cè)保存(cún)社(shè)会
赵(zhào)州桥 建桥史(shǐ)创(chuàng)造
欧洲(zhōu)建设(shè)屠苏(sū)旧符(fú)
蔡(cài)伦 作(zuō)坊
2.多音字
二、精品生字归类屋
(4)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
(5)云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
五、课文内容串串烧
大自然是那样美妙,像一首诗,又像一幅画。诗里有泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯的春光无限;也有竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知的浪漫情怀。画里有一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀的活泼的小燕子;也有出淤泥而不染,濯清涟而不妖的荷花,一朵有一朵的姿势,真是一大幅活的画;画中还有有复眼的蜻蜓、蜜蜂等昆虫,也有花大姐、独角仙和蚂蚱。让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧!
六、课外阅读来推荐
推荐书目:林汉达《中国历史故事集》
推荐理由:林老先生的这本书的最大特点就是让你在读故事的同时,了解历史,理解成语,并能在今后的学习中正确、轻松地使用成语,一举多得。这是一部连续的历史故事集,从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。这是一本优秀的历史读物。

第8单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版

第8单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版

部编版语文三下第八单元基础复习【知识梳理】第八单元基础知识梳理一、易读错的字..............漏:右边上面是“尸”,不要加一点。

狼:右边是“良”,不要少一点。

衬、衫:左部是“衤”,不要写成“礻”。

货:上部是“化”,不要写成“代”。

下面是“贝”,最后一笔为“点”。

卷:中间两横,不要加一横。

下部不要写成“巳”。

贼:右边是“戎”,不是“戒”,不要加一竖。

三、形近字2. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(美观大方)的新棉袄(难看)的衣服(漂亮)的春装(慢性子)的裁缝(黑乎乎)的东西(圆圆)的脑袋(漂亮)的帽子(蒙蒙)的小雨(毛乎乎)的东西(又湿又滑)的山坡(2)形容词+ 动词:(满意)地走了(恼怒)地瞪大眼睛(认真)地裁剪(静静)地听着(惊恐)地大喊3. 量词搭配:一(户)人家一(位)老爷爷一(头)小胖驴一(只)老虎一(个)贼一(个)窟窿一(棵)树一(场)雨4.词语归类1. AABC 式词语:哈哈大笑蒙蒙小雨井井有条2. ABAC 式词语:大摇大摆自言自语任劳任怨绘声绘色诚心诚意不折不扣3. 含近义词的词语:翻山越岭走南闯北金枝玉叶4. 表示人很多的四字词语:摩肩接踵水泄不通人声鼎沸人头攒动人来人往七、常考句型1. 仿写句子:顾客噌.的一下子....跳起来:“这么慢啊!”2. 转述别人说的话。

裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

(改第三人称转述句的方法是:把直接引用中的第一人称“我”,第二人称“你”改成第三人称“他”;把引号去掉,把冒号改为逗号;其他词语根据需要做适当改变。

)单元课文知识梳理第25课:《慢性子裁缝和急性子顾客》1.《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文按照时间顺序,通过性格截然不同的两位主人公的对话,描写了顾客四次要求做衣服的经过,写出了裁缝性子的慢和顾客性子的急。

告诉我们做事不能毛毛燥燥,也不能太慢慢腾腾,应该不急不慢,张弛有度,懂得分寸。

部编版三年级语文下册第2单元知识点归纳

部编版三年级语文下册第2单元知识点归纳

部编版三年级语文下册第2单元知识点归纳部编版三年级语文下册第二单元知识点归纳目录:易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后题。

一、易读错的字。

耕种(gēng)希冀(jì)谦虚(qiān)...懦弱(nuò)皱眉(zhòu)不禁(jīn)...逼迫(bī)挣脱(zhèng)遵循(zūn)...忙碌(lù)撒腿(sā)应验(yàn)...二、词语听写。

国王骄傲看不起傲慢谦虚懦弱神奇住嘴王朝尘土擦洗光洁美观古代价值动手狮子痛快池塘倒映倒影着急欣赏精美匀称别致机灵回头哎呀机会叹气没精打采三、形近词组词。

株(一株)骄(骄傲)塘(池塘)待(等待)歉(道歉)匀(匀称)蛛(蜘蛛)桥(小桥)赏(欣赏)持(坚持)虚(虚伪)勺(勺子)珠(珠宝)娇(娇小)糖(糖果)侍(侍卫)虑(考虑)致(致谢)XXX(朱红)谦(谦虚)常(常常)释(解释)虎(老虎)至(至少)择(选择)捧(捧着)传(传授)尘(尘土)价(价钱)映(倒映)泽(沼泽)棒(棍棒)转(转圈)尖(很尖)阶(阶梯)秧(秧苗)四、修饰词。

1(骄傲)的铁罐(懦弱)的东西(轻蔑)的神气(荒凉)的废墟(厚厚)的尘土(傲慢)地问(谦善)地回答(惊讶)地说(兴奋)地说(美丽)的珊瑚(美丽)的长腿(凶猛)的狮子(痛快)地喝(没精打采)地离开(悄悄)地逼近5、近义词、反义词。

近义词奚落—(讽刺)懦弱—(软弱)恼怒—(愤怒)羞耻—(羞愧)忽然—(突然)逼近—(靠近)疲劳—(疲惫)安闲—(安逸)清闲—(悠闲)反义词谦善—(骄傲)懦弱—(坚强)朴素—(华丽)美观—(丑陋)抱怨—(了解)灵巧—(迟钝)衰退—(旺盛)六、日积月累。

邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃言行一致缘木求鱼画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影邯郸学步:比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。

滥竽充数:讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。

部编版三年级语文下册 第三单元重点字、词、句、课文总结

部编版三年级语文下册 第三单元重点字、词、句、课文总结

部编版三年级语文下册第三单元基础要点总结
一、读准字音
1. 易错字音
屠(tú)苏(sū)旧符(fú)欲断魂(hún)
酒(jiǔ)家兄(xiōng)弟创(chuàng)造
蔡伦(lún)朝鲜(xiǎn)保存(cún)
经验(yàn)欧洲(zhōu)造纸术(shù)
社(shè)会制(zhì)作一册(cè)
前爪(zhǎo)智(zhì)慧赵(zhào)州桥
设(shè)计历史(shǐ)河北省(shěng)
2. 多音字
累 lěi(积累) lèi(劳累)
鲜 xiān(新鲜) xiǎn(朝鲜)
爪 zhǎo(前爪) zhuǎ(爪子)
济 jǐ(济南) jì(同舟共济)
二、认清字形
形近字组词
浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水)
欲(欲望) 魄(气魄) 错(错误) 酒(喝酒)
独(独自) 异(异乡) 佳(佳节) 欧(欧洲)
烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥)
验(经验) 县(县城) 史(历史) 历(日历)
险(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉(厉害)
三、词语积累
1. 近义词
保存—保管吸收—吸取闻名—著名
坚固一牢固才干一才能宝贵—珍贵
热闹—喧闹欣赏—观赏雄伟—宏伟
2. 反义词
伟大一渺小创造—破坏笨重—轻便
节省—浪费粗糙—光滑便宜—昂贵
热闹—冷清
3. 词语搭配
(精美)的图案(美丽)的水花(宝贵)的遗产(热闹)的场面(创造)文字(减轻)重量(节省)石料(满足)需要
四、重点句子。

部编版语文三年级下册第三单元知识点梳理

部编版语文三年级下册第三单元知识点梳理

第三单元知识点梳理课文9 古诗三首元日【宋】王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

(1)元日:农历正月初一,即春节。

(2)爆竹:古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。

用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮。

(3)一岁除:一年已尽。

除,逝去。

(4)屠苏:“指屠苏酒,饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗,大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒,以驱邪避瘟疫,求得长寿。

(5)千门万户:形容门户众多,人口稠密。

(6)曈曈:日出时光亮而温暖的样子。

(7)桃:桃符,古代一种风俗,农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字,悬挂在门旁,用来压邪。

也作春联。

古诗大意:阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。

初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。

清明【唐】杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

(1)清明:二十四节气之一,在阳历四月五日前后。

旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。

(2)纷纷:形容多。

(3)欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。

断魂:神情凄迷,烦闷不乐。

这两句是说,清明时候,阴雨连绵,飘飘洒洒下个不停;如此天气,如此节日,路上行人情绪低落,神魂散乱。

(4)借问:请问。

(5)杏花村:杏花深处的村庄。

译文:清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

问一声牧童哪里才有酒家,他指了指远处的杏花村。

九月九日忆山东兄弟【唐】王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(1)九月九日:即重阳节。

古以九为阳数,故曰重阳。

(2)忆:想念。

(3)山东:王维迁居于蒲县(今山西永济县),在函谷关与华山以东,所以称山东。

(4)异乡:他乡、外乡。

(5)为异客:作他乡的客人。

(6)佳节:美好的节日。

(7)登高:古有重阳节登高的风俗。

(8)茱萸(zhūyú):一种香草,即草决明。

第5单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版

第5单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版

部编版语文三下第五单元基础复习【知识梳理】第五单元基础知识梳理一、易读错的字流淌. 秘密.. 楼梯. 铃.声 思绪. 超越. 形状. 狐狸.. 丁零.. 继续.. 麻烦..套: 下边部分的笔顺是:横、竖、横、横、横、撇折、点。

悠:上半部分中间的短竖不要少写。

沫:右边是“末”不要写成“未”。

凌:右下部分的笔顺是:撇、横撇、捺。

棒:右下部分是两横,不要写成“丰”。

状:右面是“犬”。

要写得左窄右宽。

狐:右面是“瓜”,下面的点不要丢掉。

零:上下结构,下面是“令”不是“今”。

肠:右面的第一笔是横折折折钩。

三、形近字(钓)鱼(挂上)鱼饵(套)牛(抹上)香波(眨)眼睛(打开)背包2. 形容词搭配:(1)形容词+ 动词:(悠闲)地坐(卖力)地梳头(羡慕)地说(奇怪)地望(嗵嗵)地跳(轻轻)地垂下(啧吧啧吧)地吃(大口大口)地啃(2)形容词+ 名词:(短短)的妹妹头(暄腾腾)的被子(大大)的冰激凌(丁零丁零)的声音(三角形)的鸟窝(怪怪)的声音3.量词搭配:一(棵)树一(种)声音一(块)糖醋排骨一(丝)乌云一(只)虫子4.词语归类(1)ABB 式词语:暄腾腾咕噜噜香喷喷白花花(2)×来×去式词语:荡来荡去摇来摇去跑来跑去(3)ABAB 式词语:丁零丁零大口大口啧吧啧吧5.含“树”字的名句:(1)树木丛生,百草丰茂。

——东汉·曹操《观沧海》(2)绿树村边合,青山郭外斜。

——唐·孟浩然《过故人庄》(3)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

——唐·贺知章《咏柳》单元课文知识梳理第16课:《宇宙的另一边》1. 《宇宙的另一边》是一篇童话故事。

作者陈诗哥幻想在很远很远的宇宙的另一边,有一个一模一样的自己,所有现实世界存在的事物都和宇宙的另一边的事物一一对应。

课文告诉了我们一个秘密:在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。

2.在宇宙的另一边,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于无数孩子的节日;乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”,再乘以“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。

人教部编版三年级下册语文第五单元知识点归纳

人教部编版三年级下册语文第五单元知识点归纳

人教部编版三年级下册语文第五单元知识点归纳一、内容概括首先这一单元主要聚焦于几篇经典的课文,在这些课文中,作者们用他们独特的笔触,为我们描绘了一个个生动的故事和美丽的场景。

我们不仅能从中感受到语言文字的魅力,还能学到很多与生活紧密相连的知识点。

此外单元中还包含了一些古诗和传统文化的内容,我们可以欣赏到古人的智慧,了解更多的历史文化知识。

这些内容不仅丰富了我们的视野,也让我们更加热爱我们的传统文化。

还有别忘了单元后的练习题,这些题目不仅帮助我们巩固所学知识,还能让我们更好地理解和运用语言。

所以大家一定要认真完成哦!第五单元是一个充满知识和乐趣的单元,让我们一起期待接下来的学习,一起探索这个充满魅力的语文世界吧!1. 简述第五单元主题及内容概述亲爱的同学们,你们好!我们来一起探讨一下第五单元的知识吧,第五单元是一个充满活力和情感的单元,主题是关于生活的点滴美好与成长的故事。

这个单元主要围绕着我们的日常生活,讲述了一些温馨感人的小故事,让我们在学习的过程中感受到生活的美好和温暖。

这个单元里,我们会遇到一些生动的人物和他们经历的事情,从中学习到生活的道理和成长的价值。

每个故事都蕴含着深厚的情感,让我们在阅读的过程中,能够体会到人与人之间的情感纽带,以及面对困难和挑战时的勇气和坚持。

让我们一起期待在这个单元中,能够学到更多的知识和故事,感受生活的无限美好!2. 强调知识点归纳的重要性在学习语文的过程中,知识点归纳可是个重头戏,特别是在五年级下册这个关键阶段。

第五单元的知识点,更是不能忽视。

为啥这么说呢?因为它们可是夯实语文基础的重要一环,掌握了这些知识点,就像是拥有了一把通往知识殿堂的钥匙,能让我们更轻松地理解和掌握课文内容,更有效地进行阅读和写作。

所以呀同学们可得好好重视,用心归纳这样才能更好地掌握语文这门学科,为以后的学习打下坚实的基础。

记住学习不是简单的记忆,更重要的是理解和运用。

那么接下来我们就来一起梳理一下这个单元的要点吧!二、生字新词这个单元我们的课本里可是藏着不少新朋友哦,首先让我们来认识一些新朋友吧!这些新朋友都是我们需要在本单元掌握的生字新词。

三年级下册语文重点知识归纳

三年级下册语文重点知识归纳

三年级下册语文重点知识归纳
以下是部编版三年级语文下册各单元重点知识汇总:
第一单元知识要点归纳:
这一单元主要讲述了汉字的基本知识,如笔画、偏旁部首等。

同时也研究了一些简单的词语和句子,如“爸爸”、“妈妈”、“我爱你”等。

第二单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了声母和韵母,并通过一些简单的练来帮助孩子们掌握拼音的基本规则。

同时也研究了一些简单的词语和句子,如“大家好”、“我是中国人”等。

第三单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小猫”、“小鸟”、“我喜欢”等。

同时也研究了一些基本的语法知识,如
主语、谓语等。

第四单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小狗”、“小兔子”、“我看到了”等。

同时也研究了一些基本的语法知识,如名词、动词等。

第五单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小鱼”、“小虫子”、“我喜欢吃”等。

同时也研究了一些基本的语法知识,如形容词、副词等。

第六单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小鸡”、“小鸭子”、“我看见了”等。

同时也研究了一些基本的语法知识,如量词、介词等。

第七单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小蜜蜂”、“小蚂蚁”、“我要去”等。

同时也研究了一些基本的语法知识,
如连词、代词等。

第八单元知识要点归纳:
这一单元主要研究了一些基本的词语和句子,如“小猴子”、“小熊猫”、“我能”等。

同时也研究了一些基本的语法知识,如
句子成分、句子类型等。

部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词

部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词

部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

部编版三年级下册语文 第一单元—第八单元知识点总结

部编版三年级下册语文  第一单元—第八单元知识点总结
折颈(jǐng)懦弱(nuò ruò)陶(táo)罐擦 (cā) 洗
谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起
狮(shī)子别致(zhì)欣赏(xīn shǎng)不禁(jīn)
皱(zhòu)眉匀称(yún chèn) 挣(zhèng)脱倒映(yìng)
遵循(zūn xún) 传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为
十一、考点提示
1. 背诵《守株待兔》“日积月累”。
2. 知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理。
3. 积累AABC 式和ABAC 式的词语。4. 读好“因释其耒而守株”。
5. 仿照例句,补充句子中的神态、动作描写。
6. 学会用正确的格式写通知。
7. 我国著名的寓言有:滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢……
险(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉(厉害)
三、词语积累
1. 近义词
保存—保管 吸收—吸取 闻名—著名 坚固一牢固 才干一才能
宝贵—珍贵 热闹—喧闹欣赏—观赏 雄伟—宏伟
2. 反义词
伟大一渺小 创造—破坏 笨重—轻便
节省—浪费 粗糙—光滑 便宜—昂贵 热闹—冷清
3. 词语搭配
(精美)的图案 (美丽)的水花 (宝贵)的遗产(节省)石料
水缸(gāng)一副(fù)腹(fù)部
二、易写错的字
醒:左右结构,部首是“酉”;建:部首是“廴”;
辨:左右都是“辛”,左边“辛”最后一笔是撇,
右边“辛”最后一笔是竖;
跨:左右结构,左边足字旁最后一笔是“提”。
三、会写词语
争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建
组成迷人留心笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度

最新人教部编版三年级语文下册第四单元 基础知识必记

最新人教部编版三年级语文下册第四单元 基础知识必记

第四单元知识小结一、易读错的字内(nèi)容干燥(zào)灼(zhuó)伤适(shì)宜万寿(shòu)菊展示(shì)组(zǔ)成芬(fēn)芳吻(wěn)合苏醒(xǐng)强(qiáng)烈昆(kūn)虫建(jiàn)成大概(gài)阻(zǔ)力包括(kuò)超(chāo)过跨(kuà)进检查(chá)蜜蜂(fēng)水缸(gāng)一副(fù)腹(fù)部二、易写错的字醒:左右结构,部首是“酉”;建:部首是“廴”;辨:左右都是“辛”,左边“辛”最后一笔是撇,右边“辛”最后一笔是竖;跨:左右结构,左边足字旁最后一笔是“提”。

三、会写词语争奇斗艳芬芳内部醒来苏醒万寿菊强大展示昆虫修建组成迷人留心笑脸开放睡莲欣然含笑温度湿度光照气温长期时钟艳丽蜜蜂辨认阻力包括检查准确无误沿途跨步景物陌生记号尽管迷失确确实实 花粉 本能 听说 将近 亲眼能力 公里几乎记忆四、多音字便⎩⎪⎨⎪⎧bi àn (便利)pi án (便宜) 种⎩⎪⎨⎪⎧zh òng (种花)zh ǒng (种子) 号⎩⎪⎨⎪⎧h ào (记号)h áo (号叫) 闷⎩⎪⎨⎪⎧m ēn (闷热)m èn (愁闷) 都⎩⎪⎨⎪⎧d ōu (都是)d ū(首都)背⎩⎪⎨⎪⎧b èi (背部)b ēi (背东西)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧方(方正)芳(芬芳)⎩⎪⎨⎪⎧蜜(蜜蜂)密(秘密)⎩⎪⎨⎪⎧芬(芬芳)吩(吩咐)纷(纷飞)⎩⎪⎨⎪⎧辨(分辨)辩(争辩)辫(辫子)⎩⎪⎨⎪⎧途(路途)涂(涂色) ⎩⎪⎨⎪⎧阻(阻力)组(组长)⎩⎪⎨⎪⎧检(检查)捡(捡东西) ⎩⎪⎨⎪⎧腹(腹部)复(复习) ⎩⎪⎨⎪⎧较(比较)校(校正) ⎩⎪⎨⎪⎧搏(搏斗)博(博学) ⎩⎪⎨⎪⎧蜂(蜜蜂)锋(锋利) ⎩⎪⎨⎪⎧副(一副手套)幅(一幅画) 六、近义词舒展—伸展 苏醒—清醒 关系—关联 灼伤—烧伤 包括—包含 推测—猜测 大概—大致 辨认—识别 空隙—缝隙 末端—末梢 追逐—追赶 掀开—揭开 七、反义词干燥—潮湿 苏醒—沉睡 密切—疏远 舒展—蜷曲减少—增加陌生—熟悉超常—一般闲—忙掀开—遮盖激烈—温和八、词语搭配1. 动词搭配:留心(观察)欣然(怒放)(辨认)方向(减少)阻力(跨进)家门(检查)蜂窝(刮起)了狂风(迷失)方向2. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(紫色)的小喇叭(艳丽)的蔷薇(密切)的关系(美丽)的笑脸(又大又娇嫩)的花瓣(淡雅)的花蕾(陌生)的景物(超常)的记忆力(遥远)的家(安静)的角落(细长)的脚(圆圆)的卵(小小)的虾(2)形容词+ 动词:(准确无误)的回到了家九、词语归类1. 描写花的词语:争奇斗艳芳香四溢亭亭玉立姹紫嫣红繁花似锦含苞待放2. AABB 式词语:确确实实真真切切干干净净明明白白整整齐齐十、句子积累1. 拟人句:(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现……(2)(小虾)一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。

部编版三年级语文下册第1-8单元知识清单汇总

部编版三年级语文下册第1-8单元知识清单汇总

部编版三年级语文下册第1-8单元知识清单汇总第一单元知识清单一、易读错的字惠崇(chóng) 河豚(tún) 横掠(lüè) 聚扰(1ǒng)偶尔(ǒu) 饱胀(zhàng) 膜翅(mó) 仿佛(fú)二、多音字圈:quān(圆圈) juàn(羊圈) 散:sàn(散步) sǎn ( 闲散 )杆:gān (栏杆) gǎn(笔杆) 骨:gū(花骨朵儿) gǔ(骨肉)三、形近字梅(梅花) 减(减少) 拂(吹拂)海(大海) 喊(喊叫) 佛(仿佛)痕(痕迹) 幅(一幅) 瓣(花瓣)很(很好) 副(副食) 辫(辫子)莲(莲蓬) 势(姿势) 绸(丝绸)篷(帐篷) 热(热心) 调(音调)四、同音字yàn :燕子鲜艳讨厌实验fú:吹拂仿佛衣服一幅画Xíng:形状死刑模型自行车Liè:破裂热烈队列恶劣五、词语听写乌黑剪刀活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚拢形成加入春光湖面偶尔纤细电线荷花清香赶紧圆盘花瓣莲蓬花骨朵儿破裂姿势眼前画家本领了不起仿佛随风飘动舞蹈停止六、词语归类拓展1.描写春天景色的词语:光彩夺目春暖花开雨后春笋百花争艳2.表示“缝隙漏洞小,周密”意思的词语:天衣无缝密不容针严丝合缝滴水不漏七、重点句子积累1.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

(比喻、拟人句)2.有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(排比句)八、课文回顾本组课文描写大自然的景物。

《绝句》描绘了美丽如画的春天的景色,表达了诗人对春天的赞美之情。

《惠崇春江晚景》是一首题画诗,流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。

《三衢道中》写诗人行于三衢山道中的见闻感受,表现了诗人山行时轻松愉快的心情。

三年级语文下册全册知识点归纳

三年级语文下册全册知识点归纳

部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

第1单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版

第1单元基础复习(知识梳理+检测)三年级语文下册部编版

部编版语文三下第一单元复习【知识梳理】第一单元基础知识梳理一、易读错的字音(1)荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。

(比喻句)(2)有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

(排比句)2. 照样子,描写一种小动物的外形特点。

一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

课文知识梳理第1课:《古诗三首》《绝句》1.《绝句》描写了春天的花草、燕子和鸳鸯,表现了春天的温暖和勃勃生机。

2.诗句解读①迟日江山丽,春风花草香。

这两句用“迟日”“江山”“春风”“花草”等词,描绘出明丽的春天景色。

其中,“迟日”统领全篇,突出春天阳光和煦、万物欣欣向荣的特点,使诗中的景物成为一体,构成一幅明丽和谐的春景图;“丽”“香”分别从视觉和嗅觉写春日的美好。

②泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

【动静结合】这两句是特写。

第三句写燕子在忙碌地衔泥筑巢,第四句写鸳鸯闲适地睡在温暖的沙滩上。

用“飞”和“睡”分别描写燕子和鸳鸯,一上一下、一动一静、一忙一闲,相映成趣。

3.问题探究①诗中描写了哪些景物?请你找一找。

江山、春风、花草、软泥、燕子、鸳鸯、沙滩等。

②这首诗中统领全篇的词语是:迟日③这首诗表达了诗人怎样的思想感情?这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。

《惠崇春江晚景》1.《惠崇春江晚景》是一首题画诗,“正是河豚欲上时”一句是诗人的想象。

2.诗句解读①竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

这两句描写了江南早春的风光。

“桃花”“春江”点明了季节。

诗人抓住鸭子戏水的典型细节来表现江水变暖,从而突出季节变化的特点。

②蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

【联想】这两句呈现了一派春意盎然、欣欣向荣的景象。

第三句写岸边蒌蒿满地,芦苇刚刚冒出嫩芽。

全诗从江岸到江面再到江边,生动形象地再现了画中江南早春的主要景物,给人以生机勃勃之感。

第四句是联想,诗人由萎蒿、芦芽联想到“河豚欲上”,写了画中无、情理中有的事物,引人遐想。

部编语文三年级下册总复习教材重点知识点归纳

部编语文三年级下册总复习教材重点知识点归纳

部编语文三年级下册总复习教材重点知识点归纳归纳目录:一、课文说明道理归纳:二、人物主人公品质概括:三、课文各课知识点重点:四、背诵积累归纳1.成语类别2.古诗归纳积累3.日积月累4.重点作者及课文出处归纳5.资料袋五、重点词语归纳:1、“的”字短语 2.“地”字短语 3.动词搭配 4.“得”字短语5. 数量词6.四字词7.近义词8.反义词六、句子归纳整理:1.比喻句2.拟人句3.排比句4.反问句5.设问句6.夸X句7.双重否定句一、课文说明道理归纳:《守株待兔》告诉我们:不努力,而抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。

《陶罐和铁罐》告诉我们:每个人都有自己的长处和短处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

《鹿角和鹿腿》告诉我们的道理:事物各有自己的价值,不能只凭外表去判断事物的好坏。

《池子与河流》这个寓言揭示了:才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。

教育人们:不要贪图眼前的安逸,虚度年华,应当多为社会做贡献。

《九月九日忆XX兄弟》表达作者思念家乡、思念亲人的情怀。

《赵州桥》赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。

《清明上河图》抒发了作者对《清明上河图》以及祖国传统文化热爱与赞美。

《花钟》告诉我们:一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

《蜜蜂》告诉了我们凡事要多动脑筋、勤于实践,“实践出真知”的道理。

《童年的水墨画》表现了孩子们童年生活的快乐。

《肥皂泡》表达了冰心对童年时代快乐生活的怀念之情。

《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力。

《海底世界》揭示了海底世界景色的奇异和特产的丰富。

《火烧云》描绘了变化极多极快的火烧云的奇特和瑰丽。

《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们无论做什么事情都要把握适当的度。

《方帽子店》告诉我们的道理:不能因循守旧、要敢于创新、勇于接受新事物。

《漏》告诉人们的道理:做贼心虚、干坏事没有好下场。

二、人物主人公品质归纳:《燕子》——燕子:活泼可爱《陶罐和铁罐》铁罐的特点:傲慢、自负、蛮横无理;陶罐的特点:谦虚、友善、宽容。

部编版2022 三年级语文下册全册知识点归纳

部编版2022 三年级语文下册全册知识点归纳

部编版2022 三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng) 蒌蒿(hāo) 河豚(tn) 伶俐(lng) 掠过(l)沾水(zhān) 闲散(sǎn) 纤细(xiān) 莲蓬(png) 姿势(zī)琢磨(zu) 衬裙(chn) 益虫(y) 摔晕(yūn) 捏住(niē)2、多音字s(似乎) qiān(光纤) sn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿)sh(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) i(挨打) gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛(仿佛) 骤(骤然) 型(题型) 凉(冰凉)偶(偶尔) 沾(沾水) 卷(试卷) 瓣(花瓣)遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦) 辫(辫子)蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照) 矩(规矩)篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问) 距(距离)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏俊美轻快轻捷活泼活跃鲜艳艳丽聚拢聚集偶尔有时姿势姿态仿佛好像朴素朴实洁白雪白琢磨思考特别一非常2、反义词轻快沉重偶尔经常纤细粗壮展开合拢雪白乌黑走近远离朴素华丽灵敏迟钝讨厌喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

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