2020中考英语英语语法总复习常见重要句型
中考英语语法总复习短语、词组归纳、重点句型
[短语、词组归纳]由动词开头构成的短语、词组很多。
复习时应分类处理：一、动词+介词1．look at…看…，look like … 看上去像……，look after …照料…2．listen to…听……3．welcome to…欢迎到……4．say hello to …向……问好5．speak to…对……说话此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。
二、动词+副词“动词+副词”所构成的短语义分为两类：A．动词（vt.）+副词1．put on 穿上2．take off脱下3．write down记下此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。
B．动词（vi）+副词。
1．come on赶快2．get up起床3．go home回家4．come in进来5．sit down坐下6．stand up起立此类短语属于不及物动词，不可以带宾语。
三、其它类动词词组1.close the door2.1ook the same3.go to work/class4.be ill5.have a look/seat6.have supper7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games10. play games[介词短语聚焦]“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。
现将Unitsl-16常用的介词短语按用法进行归类。
1．in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着……。
2．in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在……排/队/班级/年级”等。
3．in the morning/ afternoon/ evening/ 表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4．in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
2020年外研版英语中考语法复习专题13 简单句
动词的否定形式+主语?
他,情态动词的肯定形式+主语?
We should get up early, shouldn’t You can’t play the piano, can
we?我们应该早起,不是吗?
you?你不会弹钢琴,是吗?
(2)特殊形式 ①当陈述句中含有表示否定意义的代词或形容词,如nothing, none, no one, nobody, neither, few, little等,或含有表示否定意义的副词never, hardly, seldom等时,附加疑问句只能用肯定形式。 Linda has never been to Beijing, has she? 琳达从没去过北京,是吗? ②当陈述句中有含有否定前缀或后缀(如un-,dis-,-less等)的单词时,附加疑问 句要用否定形式。 He looks unhappy, doesn’t he? 他看上去不高兴,不是吗?
③祈使句的反意疑问句有两种形式:以let’s开头的,附加疑问句用shall we; 其 他形式的祈使句的附加疑问句用will you/won’t you。 Open the window, will you/won’t you? 打开窗户,好吗? ④陈述部分是there be句型时,附加疑问句应用“be there”。 There is a wallet in your car, isn’t there? 有一个钱包在你的车里,不是吗? ⑤陈述部分的主语是this, that时,附加疑问句的主语应用it;陈述部分的主语是 these, those时,附加疑问句的主语应用they。 This is a fantastic film, isn’t it? 这是一部很棒的电影,不是吗?
2020年中考英语语法重点纲要
初中英语语法重点汇总Ⅰ. 词法一、名词1、名词的种类❖专有名词❖普通名词✓可数名词个体名词、集体名词✓不可数名词物质名词、抽象名词2、名词的数❖可数名词的数✓单数✓复数➢规则变化●一般情况下词尾-s●以-s、-x、-ch、-sh等结尾的名词词尾-es●以辅音字母-y结尾的词，变y为i，-es●以元音字母-y结尾的词，直接词尾-s●以-f/-fe结尾的词，变f/fe为v，-es●以-o结尾的词，-s或-es➢不规则变化●单词中元音字母发生变化，如man-men，foot，feet●单数复数同形，如sheep-sheep，Chinese-Chinese●复合名词，只变主体名词部分，如boyfriend-boyfriends●其他，如child-children➢特殊情况●只用复数的名词●以-s结尾但并不是复数的名词●集体名词既可以复数，也可以单数●其他❖不可数名词的数✓不可数名词没有复数形式✓有些不可数名词表示具体事物时可数，但意义不同，如chicken，paper3、名词的计量❖可数名词的计量❖不可数名词的计量4、名词所有格❖-’s所有格❖of+名词所有格❖of+-’s 双重所有格❖被名词所有格修饰的名词的省略5、名词在句子中的作用作主语作表语作宾语作宾语补足语作定语作状语作同位语作称呼语二、代词1、人称代词2、物主代词3、反身代词4、相互代词有each other和one another等5、指示代词❖单数：this，that❖复数：these，those6、不定代词❖some和any❖many和much❖both和all❖neither和none❖either、each和every❖another、other(s)和the other(s)✓for another two weeks = for two more weeks ✓some...others...✓one...the other...✓the others = the other +复数❖(a) few和(a) little❖one(s)❖复合不定代词：some-，any-，no-，every-❖复数：these，those7、疑问代词❖指人✓主格：who✓宾格：whom✓所有格：whose❖指物what❖指人或物which8、连接代词who，whom，whose，what，which，whoever，whatever，whichever 9、关系代词who，whom，whose，what，which三、数词1、常见表达法❖日期与时刻✓日期某月某年、某月某日、“月日，年”或“日月，年”✓时刻直接读数表示、用past或to表示❖年龄和年代✓年龄基数词✓年代in the+带有整十的年份的复数或-’s形式❖货币符号+基数词❖编号名词+基数词、the+序数词+名词❖ 小数分数百分数✓ 小数 如three point nine o/zero seven (3.907) ✓ 分数➢ 分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时分母序数词后加-s ，如：one third (31)，two fifths (52)➢ 分子是2时，常用half ；分子是4时，常用quarter➢ 带分数用“基数词+and+分数”，如：one and two fifths (521)❖ 倍数✓ 倍数+比较级+ than ✓ 倍数+ as +原级+ as ✓ 倍数+ as many/much...+ as...✓ 倍数+ the size/weight/height/length/age...+of... ❖ 约数✓ 大约 about ，nearly ，almost ，some ，around 等 ✓ 超过 over 或more than ✓ 少于 less than ✓ 左右 or so ❖ 算式“+” 用plus 或and ；“-”用minus ；“×”用times 或multiplied by ；“÷”用divided by 2、数词的句法功能❖ 作主语 Twenty of them are from Chonqing. ❖ 作宾语 I like the third best. ❖ 作表语 He is twelve.❖ 作定语 Tom is the tallest of the three boys. ❖ 作状语 Where did you first meet him?❖作同位语We two will help you.3、数词的构成和用法❖基数词✓100以内基数词✓100以上基数词❖序数词✓1~3，4~19✓20~90整十位数✓21以上✓一百、一千、一百万四、介词1、介词的分类简单介词、合成介词、双重介词、短语介词2、介词的位置常规位置、其他位置3、介词短语❖构成介+名，介+代，介+数，介+动名，介+疑问词+不定式，介+从句❖作用作定语、作状语、作表语、作宾语补足语4、介词固定搭配介词与名词、介词与动词、介词与形容词、介词与副词、介词与过去分词5、常见介词用法❖表示时间✓at，in，on✓since，for✓after，in✓by，until/til✓before，after✓from✓during❖表示地点、方位✓at，in，on，to✓on，over，above，under，below✓beside，by，near，nearby，next to，around ✓inside，outside✓into，onto，out of，off✓across，through，past，over，along，down ❖表示方式手段工具✓in，on，by✓in，by，with❖其他✓on，about✓except，except for，besides ✓between，among✓of✓like ✓with✓without ✓for✓as✓against五、冠词1、冠词的用法❖定冠词✓特指的✓谈话双方都知道的✓上文提到的✓独一无二的❖不定冠词✓一类中的任意一个✓第一次谈到✓一类人或物✓数量“一”✓每一，相当于every❖不用冠词✓已有定语✓不可数或复数表一类✓三餐、球类、学科2、冠词的位置❖定冠词❖不定冠词3、有无冠词的区别❖go to school 去上学/ go to the school 到学校去（不一定是学生）❖on earth 究竟/ on the earth 在地球上❖next year 明年/ the next year 第二年❖at table 在吃饭/ at the table 在桌子旁边❖by sea 乘船/ by the sea 在海边❖in bed（睡、病、躺）在床上/ in the bed （某物）在床上❖in class 在上课/ in the class 在班上❖in front of 在（……外部的）前面/ in the front of 在（……内部的）前面六、连词1、按形式简单连词、关联连词、短语连词2、按功能❖并列连词✓表并列and，both...and...，neither...nor...，not only...but also...，as well as✓表转折but，while，yet✓表选择either...or...，or✓表因果so，for❖从属连词✓引导名词性从句主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句✓引导状语从句时间状语、条件状语、原因状语、目的状语、让步状语、结果状语、地点状语、比较状语、方式状语七、副词1、副词的种类时间、地点、频度、方式、程度、疑问、关系、连接、其他2、副词的构成形容词+-ly，与形容词同形3、副词的句法功能作状语、作定语、作表语、作补足语4、副词在句中的位置时间地点、频度、方式、程度、疑问、关系和连接、地点、修饰句子5、副词的比较等级❖构成✓规则✓不规则❖用法6、副词与形容词比较作用不同、句中位置不同、谓语动词7、常见易混副词辨析❖too，either，also，as well ❖already，yet❖ago，before❖hard，hardly❖late，lately❖very，much，very much ❖too，very，quite❖just，just now❖such，so ❖nearly，almost❖fast，quickly，soon❖too much，much too❖how long，how often，how soon ❖farther，further❖sometimes，sometime❖no，not❖maybe，perhaps❖high，highly八、形容词1、形容词的种类性质形容词、叙述形容词2、形容词的构成❖本身就是形容词❖名词+后缀-y，-ful，-less，-ern，-ly，-n❖复合形容词数词+名词、形容词+名词-ed、形容词+动词-ing、名词+动词-ed、副词+动词-ed3、形容词的句法功能作定语、作表语、作宾语补足语、作状语、作主语或宾语4、形容词的位置❖前置或后置❖排序限定词+数量词+描绘性形容词（大小长短形状新旧颜色）+出处+材料+类别用途+名词5、形容词的比较等级❖构成✓规则变化➢long-longer-longest➢nice-nicer-nicest➢big-bigger-biggest➢easy-easier-easiest➢beautiful-more beautiful-most beautiful✓不规则变化➢good/well-better-best➢bad/ill-worse-worst➢little-less-least➢many/much-more-most➢far-farther/further-farthest/furthest➢old-older/elder-oldest/eldest❖用法✓同级比较、同级比较特殊用法✓比较级、比较级特殊用法✓最高级、最高级特殊用法6、含有形容词的固定短语和句型❖固定短语at，about，for，in，of，to，with ❖常用句子✓It’s + adj. + of sb. to do sth.✓It’s + adj + for sb. to do sth.✓sb. be + adj. + to do sth.7、常见易混形容词辨析❖good，fine，nice，well ❖alone，lonely❖interesting，interested ❖exciting，excited ❖ill，sick❖true，real❖huge，large，big，great ❖pleased，pleasant❖elder，older❖farther，further九、动词1、动词的基本形式动词原形、一般现在时第三人称单数、现在分词、过去分词、过去式2、动词的种类❖行为动词及物动词、不及物动词❖连系动词后跟表语❖助动词无意义，语法需要。
2020中考英语语法复习-代词it用法考点
透析中考英语语法代词、it用法考点【代词命题趋势】代词是用来代替名词的词。
它是英语语法结构中的一个重要项目，也是中考测试的重点内容之一。
纵观历年中考试题，出现频率最高的是不定代词，其次是it用法、疑问代词、反身代词以及人称代词等。
1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法；2. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法；3 反身代词的形式、意义及其主要用法；4 常见不定代词的一般用法；5. 指示代词的一般用法，并了解其在上下文中的指代用法；6. 相互代词的基本用法；7. 疑问代词的基本用法。
8. 关系代词的基本用法。
【考点诠释】一、考查人称代词的用法人称代词分主格和宾格两种，在句中作主语用主格；作宾语或表语用宾格。
【考例】一Who is the boy over there?一______________is my brother．[北京市]A．He B His C HimD．Himself[答案]A。
[解析]主格作主语(放在谓语动词前)，宾格作宾语，放在介词、动词后面。
依据句意：“他是我兄弟”看出，——为主语，主语用主格，故选A。
——Look! What's the postman giving Mrs Chen?一He's giving ____a letter．[沈阳市]A itB him C．meD．her[答案]D。
[解析]指代上句中的Mrs Chen应用her，作give 的宾语。
二、考查物主代词的用法1、名词性物主代词和形容词性物主代词。
形容词性物主代词只能做定语，不能单独担任句子的某一成分；而名词性物主代词可单独做主语、宾语或表语，它相当于形容词性物主代词加名词。
【考例】 ---My pen is lost.---Don't worry "about it. You can use__________.[吉林省]A. myB. mineC. meD. myself[答案]B。
河南专用2020版中考英语语法过关专题十三简单句陈述句感叹句疑问句祈使句课件人教新目标版
I went to the cinema yesterday.昨天我去看电影了. 二、陈述句的否定式 1.be的否定式 <1>be用作系动词时,陈述句结构为:主语+be+not+表语+其他.如: She is not a teacher.她不是一个老师. <2>be用作助动词,用于be doing/be going to do/be done等时态或被动语态中,陈述 句结构为:主语+be+not+动词的现在分词或过去分词+其他.如: Jim isn't playing football.吉姆没在踢足球. The sweater isn't made of wool.这件毛 your books,are they? 那些不是你的书,是吗? <6>当陈述部分动词为have/has/had时有以下几种情况: ①have在一般现在时中表示"有"之意,反意疑问部分的谓语可用have也可用 助动词do.如: Tom has a new watch,hasn't/doesn't he? 汤姆有块新手表,是吗? ②have to表示"不得不""必须"之意时,反意疑问部分的谓语应用助动词 do.如:
专题十三 简单句<陈述句、感叹句、疑问句、 祈使句>
考点突破
考点一 陈述句及疑问句 考点二 祈使句及感叹句
考点突破
考点一 陈述句及疑问句
陈述句 陈述句用来陈述一件事或表达一种看法,有肯定和否定两种形式,句末通常用句 号,读降调. 一、陈述句的肯定式 结构:主语+谓语+其他.如: That boy often helps others.那个男孩经常帮助别人.
2020年中考英语语法复习：主谓就近原则
2020年中考英语语法复习：主谓就近原则就近原则：谓语动词与靠近它那个主语的人称和数，保持一致。
1). 在there be句型中或以here开头的句子中，谓语动词应与后面的名词保持一致；当后面的名词不止一个时，谓语动词的人称和数应和它最靠近的那个名词的人称和数保持一致。
如：a). There are twenty-two students and a teacher in this group. 在这一组里有22名学生和一名老师。
b). There is a car and two jeeps behind the house. 房子后面有一辆小汽车和两辆吉普车。
c). Here are two oranges and some milk. 这里有两个橘子和一些牛奶。
2). either … or …(或者……或者……) , neither … nor … (既不……也不……) , not only … but also …(不但……而且……) , … or … (……或者……)等连接并列主语时，谓语动词应和它靠近的那个主语的人称和数，保持一致。
如：a). Either you or he has to stay at home this afternoon. 今天下午或者是你或者是他必须呆在家里。
b). Neither he nor I am a student now. 他和我现在都不是学生了。
c). Has Lucy or you called me ? 是露西还是你给我打过电话？d). Not only we but also he is right , that is to say , he as well as we is right.不但我们对了而且他也对了，那就是说，除了我们之外他也对。
2020年中考英语语法复习 ：祈使句 (ppt32张)
Let me show you the way.让我来告诉你路
。
考点一：否定的祈使句常用句型
2. 否定的祈使句
①：Don’t＋动词原形＋其他成分。
Don’t be late for school again! 别再迟到了！
Don’t run in the hallway.不要在走廊里跑。
②No +名词或动名词/ Never＋动词原形＋其他成分。
A. coming C. to come
B. comes D. come
3. D 【解析】句意：玛丽，你过来——其 他每个人都待在原处。本句是祈使句， 要用动词原形，所以选D。
4. As we all know, life is short but amazing._____ it!
A. Enjoy
例：Let’s go fishing this afternoon.
=Shall we go fishing this afternoon?
考点二：祈使句与简单句、复合句之间的转换
2. ＂祈使句 + and/or + 简单句＂可转换为含if引 导的条件状语从句的复合句。
例：Use your head, and you’ll find a way. =If you use your head, you’ll find a way.
A. doesn’t
B. not
C. don’t
D. no
2. C 【解析】句意：——Jack，不要在这儿 拉小琴，我们正在交谈。——对不起。我不 会了。根据语境可知是祈使句，否定祈使 句是Don’t + 动词的原形。故选C。
3. Mary, ____________ here — everybody else, stay where you are.
中考英语的必考句型
中考英语的必考句型关于中考英语的必考句型1. so + do/be + 主语“So + be/助动词/情态动词 + 主语” 表示前面所述内容也适用于另一人或物。
be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定。
例如：He likes football and so do I.他喜欢足球，我也如此。
Jim was playing football just now and so was Tom.刚才吉姆在踢足球，汤姆也在踢足球。
比较：“So +主语+be/助动词/情态动词.”结构，是用来证实前一句所表达的内容(起强调作用)。
be、助动词或情态动词的选择视前面陈述句中谓语动词的时态形式而定。
A: It is very hot today. 今天天气很热。
B: So it is. 确实如此。
2. not only…but also… 不但……而且……常用来连接语法作用相同的词、短语或句子。
连接两个主语时，谓语动词要和紧靠它的主语在人称和数上保持一致。
例如：She likes not only singing but also dancing.她不但喜欢唱歌，而且喜欢跳舞。
He is not only a good doctor but also a good father.他不但是个好医生而且是个好爸爸。
Not only I but also he is hoping to go there.不但我而且他也想去那儿。
3. prefer…to… 喜欢……胜过…...prefer (doing) sth. to (doing) sth. 意为“两者相比更喜欢(做)其中之一”。
在此结构中，to是介词，接名词或动名词，结构中前后所跟成分一样。
例如：He prefers tea to coffee.茶与咖啡相比，他更喜欢茶。
He prefers doing shopping to going fishing.购物与钓鱼相比，他更喜欢购物。
2020年中考英语总复习基础语法：专题八 动词的时态(含答案)
专题八动词的时态学前自测（发现考点）( )1. —When did you meet your English teacher?—While I ____ a bike along Jiaomen River.A. rodeB. was ridingC. rideD. will ride( )2. He ____ computer games when his parents left home. So he didn't know where they were.A. is playingB. playsC. playedD. was playing ( )3. As usual, Sally ____ at 6:30 this morning by her mother to have breakfast.A. has woken upB. woke upC. was woken upD. wakes up( )4. —I was at the cinema at nine o’clock yesterday evening. What about you?— I ____ TV at home.A. watchB. watchedC. am watchingD. was watching( )5. —Where is your mother?—She ____ in the kitchen.A. cooksB. has cookedC. cookedD. is cooking( )6. Tom like reading. He ___ picture books with his dad every evening.A. readB. readsC. is readingD. has read( )7. —Nicole, I missed today’s lesson, can you lend me your notebook?—Sorry, I _____ it to Betty already.A. lendB. lentC. will lendD. have lent( )8. We have two days off a week. We ___ at school from Monday to Friday.A. will studyB. studyC. studiedD. are studying ( )9. —Have you ever been to Disneyland?—Yes. I ____ there last summer.A. will goB. wentC. have goneD. was going( )10. —Do you know the film Big Hero 6?—Sure. I like it very much and I ___ it three times since it was on.A. seeB. sawC. have seenD. am seeing常考考点知识清单（研习考点）考点一一般现在时1. 概念:一般现在时主要表示经常性或习惯性的动作或存在的状态,也可表示现在的情况或状态以及永恒的真理。
牛津英语2020年中考语法专项复习——被动语态(包含答案)
牛津英语2020中考语法专项复习---被动语态一、各种时态的被动语态一般现在时：am／is／are＋动词过去分词E.g :Cars are made by them.一般过去时：was／were＋动词过去分词E.g :The MP3 was bought by my father.一般将来时：will/shall/be going to be＋动词过去分词E.g :The bridge will be completed in ten days.现在完成时：have／has been＋动词过去分词E.g :The meeting has been put off.二、含有情态动词的被动语态含有情态动词的主动句变成被动句时，由“情态动词＋be＋过去分词”构成，原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。
歌诀是：情态动词变动，情态加be加“过分”。
例如：we can repair this watch in two days. →This watch can be repaired in two days.We must finish this work soon. →This work must be done soon.We have to clean the classroom. → The classroom has to be cleaned by us.三、主动语态变被动语态需要注意的几个问题.（1）时态保持一致。
I have repaired my computer.---My computer has been repaired.（2）如果要说出动作的执行者，并且这个执行者可以作主动语态中主语时，就用by短语，如果后面的词表示地点，不是动作的执行者，就用in短语。
It is made by us. It is made in Wuhan.(3)主动句的主语是代词的主格形式，变成被动句by的宾语时要用其宾格形式。
(完整版)2020年中考英语重点知识归纳_中考英语精华知识点汇总
2020年中考英语重点知识归纳_中考英语精华知识点汇总学会总结归纳，是同学们在学习的过程中不可缺少的一个环节。
2020年中考英语的重点知识点有哪些呢?下面小编给大家整理了2020年中考英语重点知识归纳，希望对大家有所帮助。
一.英语语法重点与难点1、 as…as…结构：你和汤姆是一样好的孩子。
You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom.2、 (1)too…to与 so…that sb. can’t…的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：The man was too angry to be able to speak.The man was so angry that he wasn’t able to speak.(2) too…to…与 not enough to句型的转换：He is too young to get married.=He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.=The book is not easy enough for me to read.3、形容词原级表示比较级含义：约翰不象迈克那么苯。
John is not so stupid as Mike.John is less stupid than Mike.John is cleverer than Mike.4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。
John is taller than any other boy in the class.John is the tallest boy in the class.5、 the more….. the more….表示“越……越……”:The more books you read, the wider your knowledge is.The more food you eat, the fatter you are.6、 more and more….表示“越来……越……”:More and more students realized the importance of a foreign language.Our country is getting stronger and stronger.二.中考考点—词组1. after, in这两个介词都可以表示“……(时间)以后”的意思after 以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?如:She went after three days. 她是三天以后走的in 以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中如:She will go in three days. 她三天以后要走2. how long, how often, how soonhow long指多长时间,主要用来对一段时间(如three days, four weeks 等)提问?如:How long ago was it? 这是多久前的事了?how often指每隔多久,主要用来对频率副词或状语(如once a week等)提问?如:—How often does he come here? —Once a month. 他(每隔)多久来一次?每月一次。
2020年中考英语总复习 第02篇 语法专题突破 语法专题07 形容词和副词
(2)副词的构成
构成 形容词后直接加-ly
例词 careful—carefully, beautiful—beautifully
以“辅音字母+y”结尾的形容词, lucky—luckily, happy—happily
变y为i,再加-ly
以“辅音字母+le”结尾的形容词, terrible—terribly, possible—possibly,
作定语
后
这里的生活充满了欢乐。
[拓展] (1)程度副词一般放在所修饰的词前,但enough作副词时,通常放在被修 饰词的后面。 He didn't work hard enough last term but now he works very hard. 上学期他学习不够努力,但现在他学习非常努力。
[注意] 有些以-ly结尾的词是形容词而非副词, 如：lonely, lovely, friendly, motherly。
考点二 形容词和副词的比较等级
形容词、副词比较级和最高级的变化规则 (1)规则变化
情况 单音节词
变化规则 直接加-er, -est
原级 strong
以不发音的字母e结 加-r, -st
尾的词
wide
以一个辅音字母结尾 双写末尾的辅音
fat
的重读闭音节的词 字母,再加-er, -est thin
比较级 stronger
wider
fatter thinner
最高级 strongest
widest
fattest thinnest
情况
变化规则
以“辅音字母+y” 变y为i, 结尾的双音节词 再加-er, -est
2020年中考英语二轮复习语法专题—形容词归纳
专题六 形容词考点清单 常考点清单一、形容词的用法及位置说明人或事物的特征、性质或状态的词叫形容词。
1.作定语,放在名词之前,复合不定代词之后。
如:The nice girl is my sister.这个友善的女孩是我的妹妹。
I have something interesting to tell you. 我有一些有趣的事要告诉你。
2.作表语,放在系动词之后。
如:He looks very happy.他看起来很开心。
注意 有少数形容词只能作表语,不能作定语,如alone,afraid,asleep,awake 等。
3.作宾语补足语,放在宾语之后,常与make,leave,keep 等动词连用。
如: You must keep your eyes comfortable.你必须使你的眼睛保持舒适。
二、某些形容词不能用程度副词来修饰,也没有比较等级,如southern,northern, Chinese,Japanese 等。
三、形容词的名词化某些形容词放在定冠词之后,表示一类人或事物,常见的有good/bad,rich/poor, young/old,deaf,blind 等。
如:The young should be polite to the old. 年轻人应该对老人有礼貌。
四、有一些表语形容词后可接动词不定式glad/happy/pleased sorry/sad ready/afraid ⎧⎫⎪⎪⎨⎬⎪⎪⎩⎭be+ +to do sth.1.规则变化七、形容词比较级的用法1.表示两者进行比较时用形容词比较级,其结构为“A...+形容词比较级+than+B”。
如:Lily’s room is bigger than mine.莉莉的房间比我的大。
注意为了避免重复,常用that,those等词来代替前面出现过的名词。
其中those代替可数名词复数;that代替不可数名词或可数名词单数。
初中英语中考2020年英语中考总复习课件：语法讲解 专题十三 复合句 定语从句 (共23张PPT)
先行词复数名词 关系代词作主语 谓语动词
This is one of the best books that have ever been written on the subject.
归纳拓展
II. 用关系代词还是关系副词
关系词在从句中充当状语，用关系副词引导定语从句； 关系词在从句中充当主语或宾语，用关系代词引导从句。
名师点拨
（2）which / that 作宾语 （可省略） This is the card. I`ve just received the card.
This is the card ( thwath/wichic/ hth) I’ve just received.
先行词
关系词
定语从句
名师点拨
先行词表地点的名词
关系副词
This is the school where Mr. Cheng works.
关系代词
在从句中做状语
This is the school that Mr. Cheng set up ten years ago.
先行词表地点的名词
在从句中做宾语
归纳拓展
关系代词=介词+ which/whom 关系代词（指物）=介词+ which The school (that/which) he once studied in is very famous. The school in which he once studied is very famous.
关系代词作主语 谓语动词
This is the only one of the best books that has ever been written on the subject.
2020中考英语语法复习-冠词数词考点
透析中考英语语法冠词、数词考点【冠词命题趋势】1、根据对冠词部分全国各地中考试题的分析可知，今后该部分考点主要分布在单项选择、完形填空和短文改错三大题型之中。
冠词和数词部分主要考查的有：2、不定冠词、定冠词和零冠词的基本用法。
3、冠词常见的习惯搭配用法。
4、部分物质名词抽象名词具体化之后的冠词用法。
5、冠词的位置6．基数词的用法7．序数词的用法【考点诠释】一、考查不定冠词的用法1．不定冠词a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。
【考例】 Don't talk to Simon like that. He is only_________eleven-year-old boy. [南京市]A. aB. anC. theD. 不填[答案]B。
[解析] 考查不定冠词an的用法，an用在元音音素的前面，a用在辅音因素的前面。
11．The new D-type trains can run at speeds(速度)of 200to 250 kilometres ______hour. The trip from Shanghai to Beijing only takes 10 hours now. [哈尔滨市]A. aB. anC. the [答案]B。
[解析] 考查冠词用法。
hour第一个音素为元音音素，故前不能加a。
12．It's _____________easy job. I think you can do it by yourself. [吉林省]A. aB. anC. theD. / [答案]B。
[解析] 考查a，an和the：a／an表泛指，a用于辅音音素前，an用于元音音素前，the表特指。
job是可数名词，从上下句意看，“这是一项简单的工作，……”，可排除C、D，easy以元音音素开头，故选B。
2．不定冠词a／an用于单数可数名词前，表泛指，说明事物的种类或类属。
中考英语重点句型归纳
中考英语重点句型归纳**中考英语重点句型归纳**1. “It's + adj. + (for sb.) to do sth.”这个句型超级重要哦。
它的意思就是“（对某人来说）做某事是……的”。
比如说，“It's difficult for me to learn English well.”（对我来说学好英语是困难的）。
就像爬山，山很高，要爬到山顶不容易，学好英语就像爬这座高山一样，这个句型就很好地表达出这种感觉。
你难道不觉得这个句型很实用吗？2. “too...to...”结构。
意思是“太……而不能……”。
例如，“He is too young to go to school.”（他太小了以至于不能去上学）。
这就好比一个小杯子，想装一大桶水，根本装不下嘛。
你想啊，如果不掌握这个句型，很多类似这样表达“能力不足”的情况就很难准确说出来，多可惜呀！3. “not...until...”，“直到……才……”。
像这个句子“I didn't go to bed until my mother came back.”（直到我妈妈回来我才上床睡觉）。
这就像在等待一个信号，信号不来，就一直等，就像在车站等一辆很重要的车，车不来就不能出发一样。
你在生活中肯定也有很多这样等待的情况，这个句型能很好地描述呢。
4. “both...and...”，表示“两者都……”。
比如“Both Tom and Jerry like ice cream.”（汤姆和杰瑞都喜欢冰淇淋）。
这就像两个好朋友，他们有着共同的喜好，只要一提到冰淇淋，两个人都会眼睛放光。
如果描述两个人或者两件事物有相同的情况，这个句型就派上大用场了。
5. “either...or...”，“要么……要么……”。
例如，“You can either come wit h me or stay here.”（你要么跟我来，要么就呆在这儿）。
2020年中考英语语法重点复习讲义：十、简单句
十、简单句1、简单句的特点：简单句通常只由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成。
2、简单句的种类：简单句一般分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句四种。
3、陈述句：用来说明一个事实的句子叫陈述句。
它有肯定式和否定式两种形式。
▲陈述句的肯定式：He is a middle school student.（他是个中学生）/ I have a hammer in my hand.（我手上有把锤子）/ She teaches us geography.（她教我们地理）/ The new play was good enough and everybody enjoyed it.（新的话剧非常好大家都喜欢）▲陈述句的否定式：1)谓语动词如果是to be 、助动词、情态动词时,在它们的后面加“not”。
如：My brother is not a teacher.（我的弟弟不是教师）/ He does not have a cousin.（他没有堂兄弟）/ I will not go there tomorrow.（明天我不去那儿）/ My mother is not cooking a meal in the kitchen.（我母亲现在不在厨房里做饭）/ You must not make such mistakes again.（你不该再犯类似错误了） / We haven’t discussed the question yet（我们还没有讨论那个问题呢）.2)谓语动词如果没有上述词语而是其他动词时,须在它的前面加do not(don’t).如：I don’t know anything about it.(此事我一无所知)/ Li Ming does not feed pigs in the countryside.（李明不在农村养猪）/ We didn’t expect to meet her right here.（我们没指望着在这里见到她）/We didn’t have a meeting yesterday afternoon.(昨天下午我们没有开会)3)如果“have”作“有”讲,也可以在它后面加not构成否定式,其形式与have got的否定式相同。
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2020中考英语英语语法总复习常见重要句型句型(一)such+名词性词组+that…So+形容词/副词+that…——如此……以致……例如：(1)She is such a good teacher that we all love her.她是一个好老师，我们都爱她。
(2)It was such a hot day that they didn’t go out for a walk as usual.这么热的天气，他们没有像往常一样去散步。
注意点：1.such+a+形容词+名词+that…，可以改写成：so+形容词+a+名词+that…，例句(1)可以改写成：She is so good a teacher that we all love her.2.在such+形容词+名词复数或不可数名词+that…结构中，形容词如果是many/few或much/little时，用so不用such，即：so+many/few+可数名词复数+that…，so+much/little+不可数名词+that…(1)There are so many people in the room that I can’t get in.房间里人太多，我进不去。
(2)The man has so much money that he can buy a car.那人很有钱，他能买一辆小汽车。
句型(二)There be…，either…or…，neither…nor…，not only…but also…例如：(1)There is a pen and two pencils in his pencil-box.他的铅笔盒里有一支钢笔和两支铅笔。
(2)Not only you but also I have been to the Great Wall.你和我都没有去过长城。
(3)Either you or I am leaving for Shanghai.要么你去上海，要么我去上海。
(4)Neither you nor he is right.你和他都不对。
(5)Both Jack and Tim are English.Jack和Tim是英国人。
注意点：当这几个句型连接主语时，谓语动词的人称和数要考虑“就近原则”，对比both…and…来记忆，both…and…连接主语时视为复数。
句型(三)Enough+名词+to do…——有足够的……做某事形容词/副词+enough+to do …——足够……做某事例如：(1)There is enough room to hold these people to have a meeting.有足够的地方容下这些人开会。
(2)The boy is strong enough to carry the heavy box.这个男孩力气够大，能搬动这只箱子。
注意点：enough做副词修饰形容词或副词时，放在所修饰词的后面，句子可以用so…that…句型改写。
例句(2)可以改写为：The boy is so strong that he can carry the heavy box.这个男孩力气很大，能搬动这只箱子。
句型(四)too+形容词/副词+to do…——太……以致不能……例如：(1)I was too excited to say a word.我激动得一个字也说不出来。
(2)Tom is too short to reach the apple. Tom太矮了，拿不到那个苹果。
注意点：这是一个否定句型，不能在不定式前加 not，可以用so…that…结构改写，例如例句(1)可以改写成：I was so excited that I couldn’t say a word.句型(五)So that …——以便/以致……例如：(1)They studied hard so that they could pass the exam.他们学习很努力，为了能通过考试。
(2)They started early so that they caught the early bus.他们起得很早，结果赶上了早班车。
注意点：在例句(1)中,是引导目的状语；在例句(2)中，是引导结果状语。
一般来讲，从句中含有情态动词的，为目的状语。
无情态动词的，为结果状语。
句型(六)祈使句+then/or/and+陈述句例如：(1)Work hard,and/then/and then you will live a happy life.努力工作，你就会过上幸福生活。
(2)Hurry up, or we will be late for school. 快点，否则我们上学就迟到了。
注意点：以上句型都可以用条件状语从句来改写。
例句(2)可以改写成：If we don’t hurry up,we’ll be late for school.句型(七)(1)It’s time for sth.是干某事的时间了。
It’s time (for sb) to do sth.该干某事了。
It’s time that sb did sth.该干某事了。
例如：(1) It’s time for the meeting.该开会了。
(2)It’s time for us to go to school.我们该上学了。
(3)It’s high time that you went to bed.你该上床休息了。
注意点：在句型(3)中，可以在time前加rush、 high等修饰词，这个句型是虚拟语气的一种，含有“稍迟一点”的含义。
而(2)则是“正是干某事的时候”。
句型(八)(1)It takes sb. Some time to do sth.干某事花某人一些时间(2)sb. spend some time on sth./(in) doing sth.某人花时间在某事上/花时间干某事(3)spend some money on sth./(in) doing sth.花钱在某物上/花钱干某事(4)sth. cost sb. Some money——某事花某人一些钱(5)pay some money for sth.为某事(物)付钱例如：(1)It took me two hours to write the letter.写这封信花了我两小时的时间。
(2)He spends half an hour (in) reading English every morning.他每天早上花半小时读英语。
(3)He spends one hour on the housework every day.他每天花一小时做家务。
(4)The bike cost me 298 yuan.这辆自行车花了我298元。
(5)I spent 298 yuan on the bike.我买这辆自行车花了298 元。
(6)I paid 298 yuan for the bike.我花了298元买这辆自行车。
注意点：cost主语一般为物；spend、pay主语一般为人。
例(1)中it 用做形式主语，动词不定式为真正主语。
句型(九)(1)Why not do…?为什么不干某事？(2)Let’s do …让我们干某事吧。
(3)Shall we do …?我们干某事好吗？(4)Would you like something/to do sth.…?你想要什么吗？你想要干…吗？(5)Will you please do …?请你干某事好吗？(6)What (How) about doing…?干某事怎么样？例如：(1)Why not go and ask our teacher?Good idea!Let’s go.为什么不去问问老师？好主意！走吧！(2)Shall we go out for a walk?No, let’s go to the zoo.我们去散步怎么样？不，我们去动物园吧。
(3)Will you please fetch some chalks for me?请你给我拿些粉笔，好吗？(4)What about singing an English song? Wonderful!唱首英语歌曲怎么样？好极了！注意点：这些句型都是表示“建议”的句子，可视为同义句。
句型(十)(1)Let’s go out for a walk,shall we?让我们出去散步，好吗？(2)Read the book carefully,will you?认真读书，好吗？注意点：在这两个句型中，(2)所代表的祈使句，一般用will you构成反意疑问句。
在(1)中Let’s表示包括“我”在内，用shall we，但若是let us，表示不包括“我”在内，则用will you。
例如：Let us go out for a walk,will you?你让我们出去散散步，好吗？句型(十一)So+be/助动词/情态动词+主语——也……Neither/Nor+be/助动词/情态动词+主语——也不……例如：(1)He can sing a lot of English songs,so can she.他会唱很多英语歌曲，她也是。
(2)She speaks English very well,so do I.她英语说得好，我也是。
(3)Li Lei hasn’t read this book,neither has Lin Feng.李蕾没看过这本书，林风也没看过。
注意点：这两个句型都表示和前面所陈述的内容相同，用倒装句。
要注意和“so+主语+be/助动词/情态动词——确实是”相区别，试对比一下例(2)：A：She speaks English very well.她英语说得很好。
B：so she does.确实是这样。
句型(十二)I don’t think his answer is right.我认为他的答案不对。
例如：(1)I can’t believe she is right.我相信她是不对的。
(2)You don’t think they will come tomorrow, do you?你认为他们明天不会来，是吗？注意点：Think、believe、suppose 等接宾语从句时，表示否定时否定主句。
变为反意疑问句时，若主语是第一人称，简短问句与宾语从句的主谓语保持一致，若主句主语是其他人称，与主句主谓语保持一致。
例(1)变为反意疑问句应为：I can’t believe she is right, is she?。