八年级语文第一周周末作业
八年级语文周末作业
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八年级语文周末作业一、积累运用1.下列加点字注音全部正确的一项是( )2分A.溃.退(ì)绯.红(fěi)仁慈.(cí)惊心动魄.(pò)B。
窒.息(ì)荧.光(yí)畸.形(jī)殚.精竭虑(dàn)C.镌.刻(é)蒙昧.(mèi)侏儒.(rú)屏息敛.声(ǎn)D.锃.亮(zènɡ)凛.冽(lǐn) 酷似.(sì)藏污纳垢.(ɡòu)2。
下列词语没有错别字的一项是()2分A。
娴熟滞留鹤立鸡群催枯拉朽 B.翘首胆怯油光可鉴和颜悦色C.轮廓泻气筋疲力尽抑扬顿挫D。
劳碌教诲正襟威坐一丝不苟3。
下列句子中划线词语使用错误的一项是()2分A。
在西部,沙子一旦摆脱了水,它们就会纵横捭阖,所向披靡.B。
亚太地区XX种自贸协定、倡议常常让非专业人士眼花缭乱。
C。
目前,水**紧缺的状况正以锐不可当之势影响着我们的生活,理应引起高度重视。
D.这张新歌XX照中,他XX颔首低眉显示出的不仅仅是深情更有一番游子思家的情谊。
4.下列句子中没有语病的一项是()2分A。
XX**工作报告提出,今年年内将全部取消手机国内长途和漫游费,降低国际长途电XX,引发现场热烈反响。
B.《三生三世十里XX工业园》昨日已盛大收XX。
截至目前,该剧全网播放量XX近大约300亿。
C.《中国诗词大会》的热播为XX优秀传统文化进校园积累了经验,探索了路子。
D。
随着世界对中国的兴趣日益广泛,让中国出版“走出去"的路越走越宽,早已超越了传统文化、文学作品和汉语教材的“老三样”。
5。
填入下文横线处的句子,与上下文衔接恰当的一项是( )2分海面的巨浪猛烈地撞击着岸边的岩石。
它那愤怒的咆哮声有时像大炮轰发,,,,,,海风狂卷,海涛怒立,冲激着**下的石矶。
①有时又像远处的人声嘈杂、②继而又像长叹的声音,或者也像一种呜咽③以至完全寂静④再后来又是一阵猛厉的大声,惊心动魄⑤像森林呼啸A。
部编版语文八年级上册周末作业(一)课件
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5. 用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过25字)(4分) 人民日报5月20日电浪潮集团日前发布全新人工智能一体化系统“浪潮元 脑”,该系统既包含人工智能基础设施、深度学习框架与工具等产品, 还具有人工智能算法优化、系统优化服务等能力,将为人工智能提供基 础创新支撑,加速产业人工智能化进程。浪潮集团副总裁彭震表示, “浪潮元脑”的发布,标志着浪潮人工智能战略的再度升级,实现了从 “能力构建”到“能力输出”。 ___浪__潮__发__布__“__浪__潮__元__脑__”__系__统__,__人__工__智__能__战__略__再__度__升__级__。____________
诗词大会落幕,而青年一代的诗意生活方兴未艾。 1. 用简洁的语言概括上述文字的主要内容。(3分) __从__主__创__者__的__角__度__阐__述__了__举__行__《__中__国__诗__词__大__会__》__的__意__义__和__初__衷__。_______
2. 结合上下文,说说你对文中画线句子的理解。(4分) __传__统__诗__词__产__生__于__古___代__,__诗__人__们__的__生__活__情__景__、__思__想__情__感__与__我__们__现__代__人__ __相__差__甚__远__,__所__以__说___“__遥__远__”__。__但__是__,__诗__词__大__会__以__一__种__简__单__的__方__式__,__ __利__用__诗__词__本__身__的__魅___力__吸__引__着__更__多__的__人__,__特__别__是__让__年__轻__人__去__热__爱__它__,__ __朗__读__它__,__传__承__它__,___让__更__多__人__与__诗__人__产__生__情__感__的__共__鸣__,__所__以__说__诗__词__大__ __会__“__正__在__缩__小__这__个___距__离__”__。___________________________________
部编版八年级(上)语文 周末作业及答案
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八年级(上)语文周末作业及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.请将下面句子准确、规范、美观地书写在米字格中。
明月松间照,清泉石上流。
二、默写2.(1)《关雎》中统摄全诗的句子是:______,______。
(2)《关雎》中以“______,______”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。
3.(1)作者描写小石潭周围树木青葱的句子是:______(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:______(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:______(4)作者描写小石潭凄清的气氛的句子是:______。
4.(1)参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,__________。
(《关雎》)(2)谁见幽人独往来,________________。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(3)《小石潭记》中不仅高度概括了潭中环境清幽的特点,也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境的句子是___________,__________。
(5)送别诗在中国古代诗词中占有很大的比例,不少诗句至今仍被人们广为传诵。
王勃在《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而泣别的两句诗是____________,___________。
李白在《送友人》中运用了对偶、比喻的修辞手法,表达了诗人与友人离别时的难舍难分的诗是_________,_________。
5.(1)求之不得,。
(《关雎》)(2),胡为乎泥中?(《式微》)(3)《子衿》中表达了抒情主人公痴迷地思念心中的恋人,沉醉于恋人青绿的衣襟的诗句是:“,。
”(4)《桃花源记》中写出桃源人幸福生活的句子是“,”。
(5)把《蒹葭》第二节默写完整。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
,。
,。
三、填空题6.阅读下面的文字,按要求作答。
在每一丝曙光破晓之前,一定是快要窒①息的漫长黑夜;在每一次荣光到来之前,一定有太多狼狈的时刻,被看不起的日子;在每一个山顶峰巅,总有贝壳;每一片浩hàn②的沧海,都是过去的桑田;在每一次欢呼声中,总甲(A凝聚B凝练)着汗水;在获得每一块奖牌之前,总要乙(A接受B接纳)数不清的考验。
八年级语文周末作业
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东苑中学快乐周休八年级语文作业教师寄语:觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。
我的座右铭:一、快乐基础。
1.陶渊明,名潜,字元亮。
东晋诗人,他几次出仕,几次归隐,最后下决心走上归隐之路。
他共创作《饮酒》诗20首,这里选的是其中的第五首。
2.杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,巩县(今河南巩义)人。
盛唐时期伟大的现实主义诗人,被尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。
他的诗篇像一面镜子,广泛深刻地反映了“安史之乱”前后唐代由盛而衰的历史。
主要作品有“三吏”和“三别”。
有《杜工部集》传世。
3.李贺(790~816),唐代著名诗人,字长吉,被誉为鬼才、诗鬼等,与李白、李商隐并称唐代“三李”。
居于福昌(今河南宜阳)之昌谷。
一生愁苦多病,仅做过奉礼郎,27岁因病卒。
李贺是中唐浪漫主义诗人的代表,又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。
有《李长吉文集》传世。
4.苏轼(1037~1101),字子瞻,自号东坡居士,四川眉山人。
宋代文学家,与父苏洵、弟弟苏辙同位于“唐宋八大家”之列。
他是北宋中期的文坛领袖,在散文、诗、词、书、画等方面成就都很高。
其词开创了一个新的流派,表现为题材新、形式新、风格新,具有豪壮、雄浑的风格,使宋代词风发生了很大的变化。
后南宋辛弃疾等人继承并发展其词风,形成豪放词派。
有《东坡全集》等。
5.李清照(1084-约1155),济南(今属山东)人,号易安居士。
宋代女词人,婉约词派代表。
其词风格婉约,善用白描手法,自辟蹊径,语言清丽,富有生活气息,人称“易安体”。
后人有《漱玉词》辑本。
二、趣味练习。
课时训练一阅读《饮酒》,完成1、2题。
1.下列对《饮酒》一诗分析不正确的一项是()A.诗中写飞鸟具有象征意义,用飞鸟飞向天空喻指自己出仕。
B.诗中表现农村的恬美宁静和作者悠然自得的生活。
C.诗中形象地表现了田园的优美和静穆,与诗人的心境契合。
D.“此中有真意,欲辨已忘言”两句是全诗的总结,意即这里有隐居生活的真正乐趣,作者想说却不知怎样表达。
初二语文周末作业一
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初二语文周末作业(3月8.9号)预定用时45分钟实际用时第一部分(13分)1.用诗文原句填空。
(每空1分,共7分)(1) ,千朵万朵压枝低。
(杜甫《江畔独步寻花》)(2)鸟宿池边树,。
(贾岛《题李凝幽居》)(3)请从你积累的古诗词中写出一个与“节日”有关的完整诗句。
,。
(4)既加冠,。
,。
2.请模仿下面对《水浒传》中宋江这个人物的简介,从你读过的文学名著中选择一个人物,作一简单介绍。
(3分)示例:宋江,人称及时雨,原为山东郓城县押司。
因协助晁盖等逃脱官府缉拿,被其老婆阎婆惜发现。
阎婆惜趁机要挟。
宋江怒杀阎婆惜,被迫上梁山。
后宋江被众好汉推为梁山首领3.一眨眼,初中三年的时光已过半,我们已站到了初二的路上,内心一定有无尽的思绪。
现在,让我们回眸那些一起欢笑、共同奋斗过的难忘岁月。
(3分)①[往日重现]请说说你相处的日子里碰到的最高兴或印象最深刻的一件事:②[赠人玫瑰]请给你最要好的同学写一句鼓励的话:③[感谢有你]请与你最尊敬的一位任课教师深情告白(请不要写出教师的真名):第二部分文言文阅读一、阅读文言文,完成4—13题。
(32分)[甲] 余幼时即嗜学。
……盖余之勤且艰若此。
[乙] 溥幼嗜学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。
右手握管处,指掌成茧。
冬日手皲日沃汤数次,后名读书之斋曰:“七录”4、解释下列句中加点的词语。
(4分)(1)弗之怠.()(2)负.箧曳屣()(3)四支.僵劲不能动()(4)溥幼嗜.学()5、用现代汉语写出下面句子的意思。
(4分)(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。
(2)如是者六七始已。
6、用“/”标出下面句子的朗读节奏。
(2分)余因得遍观群书7、比较[甲] [乙]两文,具体说说文中主人公在学习上的共同点。
(4分)8、读了[甲] [乙]两文后,你有什么收获。
(3分)二、{甲}余幼时即嗜学。
……故余虽愚,卒获有所闻。
{乙}匡衡①勤学而无烛;邻舍有烛而不逮②,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
八年级语文周末作业(第一周)
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八年级语文学科双休日作业(第一周)满分:70分建议完成时间:90分钟命题人:张永一、基础知识积累。
1.给下列加点的字注音。
(3分)阙.处 ( ) 曦.月( ) 叠嶂. ( )飞漱. ( ) 沿溯. ( ) 素湍. ( )属.引 ( ) 绝()涧.肃()2.解释下列句中加点词的意思。
(4分)(1)略无阙.处( ) (2)自非亭.午( )(3)不见曦.月( ) (4)至于夏水襄.陵()(5)沿溯.阻绝( ) (6)虽乘奔.御风 ( )(7)哀转久绝.( ) (8)至于夏水襄.陵()3.理解填空。
(4分)(1)《三峡》的作者是___________,北魏(朝代)卓越的___________。
《三峡》选自___________,《水经注》一书详细记载了一千多条大小河流及有关的___________、___________、___________等,是我国古代最全面的、最系统的综合性地理著作,具有较高的文化价值。
(2)三峡是___________、___________和___________的总称,它在长江上游___________和___________之间。
(3)《三峡》一文中,“___________,___________”形象地表现了江水的迅疾;“___________,___________”形象地展现了江水激流湍急、清亮明澈的特点。
(4)“朝发白帝,暮到江陵”,容易让我们想起李白的诗句“______________________,______________________”。
4.下列对《三峡》一文赏析有误的一项是( )(2分)A.“空谷传响,哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句,语言清新俊逸。
C.文章不仅运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物,还写到“渔者歌曰”,从侧面渲染秋天萧瑟肃杀的气氛。
D.文章布局自然,先写山,后写水,突出了三峡山高水险的特点。
八年级语文上册周末作业二十习题名师公开课省级获奖课件新人教版
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(1)标点:________改为________。(2)内容:______________改为______________。5.综合性学习:身边的文化遗产。 我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中,中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。我们身边就有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、民俗活动等,请你一起来参与这次关于“文化遗产”的综合性活动吧。
谢谢大家
每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路成功源于不懈的努力,人生最大的敌人是自己怯懦每天只看目标,别老想障碍宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子积极向上的心态,是成功者的最基本要素生活总会给你另一个机会,人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走21:19:48我们必须在失败中寻找胜利10、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。11、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。
【材料一】 3G、4G还是5G,这其中的“G”代表Generation(代)的意思。5G指的是第5代移动通讯网络,它是目前4G网络下一代的升级版,与之前的四代移动网络相比较而言,5G网络在实际应用过程中表现出更加强大的功能,并且理论上其传输速度每秒钟能够达到数十GB,这种速度是4G移动网络的几百倍。对于5G网络而言,其在实际应用过程中表现出更加明显的界的影响鲜明地显现出来,互联网、大数据、人工智能等现代信息技术与现实世界融合的面貌
苏教版八年级(上)语文周末作业(一、二单元基础知识)
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八年级语文周末作业2012-10-12命题:陈玲班级姓名家长签字:一、根据拼音写出相应的汉字。
第一单元:⑴wēi yí⑵磅bï⑶mín 山⑷qiïn 境⑸草tǎn ⑹泥zhān ⑺惊huïng ⑻pān 谈⑼呜yâ⑽咀juã⑾quïn 曲⑿澎pài ⒀打zhàn ⒁chù立⒂景zhì⒃打liang (17)焦zhuï (18)yùn 怒(19)惶huî(20)酸sâ (21)嘱fù (22)抽yē (23)宽wâi (24)cù然(25)â然 (26)mî地 (27)bān 机(28)哽yâ(29)gōu 火(30)xuîn 丽 (31)急zhîu (32)máo 牛(33)niān 巴 (34)火liáo (35)shà时36)zhâng 住(37)平zâ(38)báo 雾 (39)liàng qiàng第二单元:(1)qī qiāo (2)yīn 切 (3)玛nǎo (4)山ào(5)圣dàn (6)xiã着 (7)chà异 (8) ào 悔(9)字tiâ(10)qí祷 (11)chãng 罚 (12)gěng 住 (13)juàn 恋(14)áo 游 (15)zhuō越 (16) mãng 发 (17)恐hâ(18)wū蔑 (19)mù集 (20)qián 坤(21)洋yì(22)jiǎo 健 (23)diāo 谢 (24)júe 强 (25)贫jǐ(26)推jiàn二、补充完整下列成语。
人教版八年级下册语文周末作业:第1-2周
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初中语文试卷马鸣风萧萧编号:01 命题人:袁红梅审核人:袁红梅班级:姓名:一、第一单元拼音填空:油光可鉴.( ) 绯.( )红不逊.( ) 诘.( )责抑扬顿挫.( ) 匿.( )名深恶.( )痛疾文绉绉.( ) 庶.( ) 髭.( ) 鬈.( ) 髯.( ) 禁锢.( )正襟.( )危坐颔.( )首低眉锃.( )亮黝.( )黑滞.( )留犀.( )利侏.( )儒.( ) 酒肆.( ) 尴.( )尬.( ) 炽.( )热粗制滥.( )造藏污纳垢.( ) 郁郁寡.( )欢黯.( )然失色广袤.( )无垠期期艾艾.( ) 搓.( )捻.( ) 迁徙.( ) 觅.( )食花团锦簇.( ) 冥.( )思遐.( )想二、古诗默写:赠从弟作者:送杜少府之任蜀州作者:登幽州台歌作者:三、理解类古诗文默写:1、刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是:,。
2、王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:,。
3、王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达,爽朗的胸怀的诗句:,。
4、王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是:,。
5、陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句是:,。
7、《与朱元思书》总写自富阳至桐庐的奇山异水:,。
8、以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水的句子是:9、《与朱元思书》抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣:四、古文练习:A解释下列加点的词语答案1、风烟俱净,天山共色..共色:2、从流飘荡....从流飘荡:。
★从:3、水皆缥碧..,千丈见底。
缥碧:4、急湍甚箭..,猛浪若奔.甚箭:★奔:5、负.势竞上,互相轩邈..★轩邈:★负:★轩:★邈:6、蝉则千转.不穷★转:7、鸢飞戾.天者,望峰息心★戾:8、经纶..世务者,窥谷忘反.★经纶:★反:9、横柯.上蔽柯:10、直视无碍....直视无碍:11、皆生寒树..寒树:12、争高直指..直指:B 翻译下列文言句子1、急湍甚箭,猛浪若奔。
八年级语文上册练习周末作业(二)
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(4)(讲故事)作者在书中说:“我从未见过任何中国青少年有这样 一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、 忠诚不渝的‘红小鬼’身上,充满着一种令人惊奇的蓬勃精神,让 人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。 (4分) 示例:斯诺刚进入根据地时,碰到两个端饭菜的“红小鬼”。两个 “红小鬼”面对毫无礼貌的斯诺,不理不睬,但当斯诺经别人提醒 道谢时,他俩才有礼貌地回答:不用道谢,都是革命工作。(3分) 这样有原则的“红小鬼”正是中国的希望。(1分)(言之有理即可)
二、课内外文言文比较阅读 【甲】三峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日, 自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿. 溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江 陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾. 也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝山献多生怪柏,悬泉瀑 布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
Байду номын сангаас
3.下列句子中加点的词语使用不. 恰. 当. 的一项是( B )(3分) A.她轻. 盈. 的舞步,霎时间成为众人的焦点,那美好的步伐让人不禁沉醉其 中。
B.在上交试卷的前几分钟,他又细心检查了一遍答案,篡. 改. 了好几处错误 的地方。
C.他在写作上殚. 精. 竭. 虑. 地运筹,苦心孤诣地经营,因而他的散文作品别具 韵致和蔼象。
2023-2024学年八年级语文上册练习
周末作业(二)
题型
积累运用(30分)
课内外文言文比较 阅读(15分)
总分(45分)
得分
一、积累运用 1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分) (1)八方各异气, 千里殊风雨 。(曹植《梁甫行》) (2) 攀条折其荣 ,将以遗所思。 馨香盈怀袖 ,路远莫致 之。(《庭中有奇树》) (3)此物何足贵? 但感别经时 。(《庭中有奇树》)
八年级第一周作业
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八年级语文上册第一周周末作业一、积累与运用1.下列加点字读音无误的一项是( )A.溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng) B.绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)C.寒噤(jìn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D.提防(tí)惊骇(hài) 迫击炮(pî)2.下列词语中无错别字的一项是( )A.眼花嘹乱晨曦血腥闪烁 B.臭名昭著荒谬憧憬珐琅C.响彻云宵杀戮箱箧揣摩 D.精疲力竭纳粹鞠恭铁锈3.下列加点词语使用不妥当的一项是( )A.由于人民解放军英勇善战,所以西路军当面之敌锐不可当,纷纷溃退。
B.老头子张皇失措,船却走不动,鬼子紧紧追上了他。
C.老妇人又捧起土来继续往坟上盖,她要做一个名副其实的坟堆。
D.两个强盗从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至荡然无存。
4.下列有关文字常识的表述,有误的一项是( )A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。
B.《芦花荡》的作者是我国当代作家赵树理写的小说,他是荷花淀派的代表人物。
C.《蜡烛》的作者是前苏联作家西蒙诺夫。
D.雨果,法国著名作家,代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》等。
5、请找出下列没有语病的一句()A.他这个人太果断,什么事都不愿听取群众的意见。
B.愿意参加革命的,我们欢迎;愿意回家的,我们发给路费。
一切由大家自己决定。
C.听了老战士的报告,使我激动得热泪盈眶,我一定要向老战士学习。
D.这个村连续两年获得大丰收,不但向国家交售了六万斤大米,而且不吃国家的救济粮了。
二、基础积累:1、加点字注音(4分)。
绥靖..()提.防()白洋淀.()瓦砾.()2、根据拼音写汉字(4分)。
击kuì()阻è()荒miù()肃mù()3、在括号中填上恰当的字(2分)。
部编版八年级(上)语文 周末作业及答案
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八年级(上)语文周末作业及答案学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.请将下面句子准确、规范、美观地书写在米字格中。
明月松间照,清泉石上流。
二、默写2.(1)《关雎》中统摄全诗的句子是:______,______。
(2)《关雎》中以“______,______”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。
3.(1)作者描写小石潭周围树木青葱的句子是:______(2)文中侧面描写水清澈透明的语句:______(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:______(4)作者描写小石潭凄清的气氛的句子是:______。
4.(1)参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,__________。
(《关雎》)(2)谁见幽人独往来,________________。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(3)《小石潭记》中不仅高度概括了潭中环境清幽的特点,也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境的句子是___________,__________。
(5)送别诗在中国古代诗词中占有很大的比例,不少诗句至今仍被人们广为传诵。
王勃在《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而泣别的两句诗是____________,___________。
李白在《送友人》中运用了对偶、比喻的修辞手法,表达了诗人与友人离别时的难舍难分的诗是_________,_________。
5.(1)求之不得,。
(《关雎》)(2),胡为乎泥中?(《式微》)(3)《子衿》中表达了抒情主人公痴迷地思念心中的恋人,沉醉于恋人青绿的衣襟的诗句是:“,。
”(4)《桃花源记》中写出桃源人幸福生活的句子是“,”。
(5)把《蒹葭》第二节默写完整。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
,。
,。
三、填空题6.阅读下面的文字,按要求作答。
在每一丝曙光破晓之前,一定是快要窒①息的漫长黑夜;在每一次荣光到来之前,一定有太多狼狈的时刻,被看不起的日子;在每一个山顶峰巅,总有贝壳;每一片浩hàn②的沧海,都是过去的桑田;在每一次欢呼声中,总甲(A凝聚B凝练)着汗水;在获得每一块奖牌之前,总要乙(A接受B接纳)数不清的考验。
初中语文周末作业布置
![初中语文周末作业布置](https://img.taocdn.com/s3/m/2254e3dced3a87c24028915f804d2b160b4e86e2.png)
初中语文周末作业布置一、作业目标为巩固同学们在课堂上学到的知识,提高语文素养,培养良好的学习习惯,特此制定本周末语文作业。
二、作业内容1. 完成课后练习:《语文》课本第XX课课后练习题,包括词语解释、填空、阅读理解等。
2. 习作:以“我的梦想”为主题,写一篇作文,不少于500字。
3. 预习:预习《语文》课本第XX课,熟悉课文内容,标注生词、生僻字,了解课文背景。
4. 课外阅读:阅读一本课外书籍,撰写一篇不少于300字的读后感。
三、作业要求1. 作业须在规定时间内完成,字迹工整,卷面整洁。
2. 作文内容要真实、有感情,避免抄袭。
3. 预习时要认真阅读课文,确保对课文内容有所了解。
4. 课外阅读书籍须为正版,内容健康向上。
四、作业提交1. 课后练习题、作文、读后感等纸质作业,请于下周一下午放学前交给语文课代表。
2. 语文课代表负责收集、整理作业,统一交予老师批改。
3. 老师将针对作业完成情况进行反馈,同学们要认真对待,及时改正错误。
五、作业评价1. 课后练习题、作文、读后感等作业,老师将进行详细批改,给予评分。
2. 评分标准包括:作业完成情况、字迹工整程度、内容质量等。
3. 优秀作业将在课堂上进行展示,以激励同学们互相学习、共同进步。
请同学们认真对待本周末语文作业,充分利用时间,提高自己的语文能力。
祝大家学习进步!四、作业辅导与答疑1. 若同学们在完成作业过程中遇到问题,可于本周六上午9点至11点,通过家校联系群向老师咨询,老师将及时解答。
2. 同学们之间也可以互相讨论,共同解决问题,培养合作精神。
3. 对于作文和读后感,老师将提供一份写作指导,帮助同学们明确写作要求和注意事项。
五、作业反馈与改进1. 老师将根据作业批改情况,给予每位同学个性化的反馈,指出作业中的优点和不足,并提出改进建议。
2. 同学们应认真对待老师的反馈,及时调整学习方法,提高学习效率。
3. 对于普遍存在的问题,老师将在课堂上进行集中讲解,帮助同学们巩固知识点。
八上语文周末作业答案
![八上语文周末作业答案](https://img.taocdn.com/s3/m/ea02ff250912a21614792984.png)
八年级语文周末试卷(12.30)一、书写(3分)二、看拼音写汉字。
(6分)suǒ(琐)屑丘hâ(壑)斟zhuó(酌)sùi(隧)道bá(跋)涉春寒料qiào(峭)三、古诗文填空。
(8分)(1)乱花渐欲迷人眼,浅草才能莫马蹄。
(2)馨香盈怀袖,路远莫致之。
(3)采菊东篱下,悠然见南山。
(4)此中有真意,欲辨已忘言。
(5)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
(6)争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
(7)莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
(8)自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
四、解释下列加点词。
(6分)(1)虽陈奔.御风(飞奔的马)(2)空谷传响.(回声)(3)急湍甚.箭(超过)(4)威武不能屈.(使……屈服)(5)杂然相许.(赞同)(6)改容式.车(同“轼”,扶轼)五、现代文阅读。
(21分)《背影》(11分)(一)我说道:“爸爸,你走吧。
”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。
你就在此地,不要走动。
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。
走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。
我本来要去的,他不肯,只好让他去。
我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手 a 着上面,两脚再向上b ;他肥胖的身子向左微 c ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
(1)我赶紧拭干了泪。
怕他看见,也怕别人看见。
过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。
到这边时,我赶紧去搀他。
他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。
于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。
过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。
他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。
”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,(2)我的眼泪又来了。
八年级语文第一周周末作业
![八年级语文第一周周末作业](https://img.taocdn.com/s3/m/3505f4da680203d8cf2f2430.png)
盐城市新洋实验学校八年级语文第一周周末作业命题人:姜正娣审核人:袁宏立一、语言积累和运用1、请给下列加点字注音逶.迤.()()磅.礴.()()压黔.境()蜷.()骨.碌.()()呜咽.()2、请根据拼音写出汉字(péng pài jǔjuéái ái chù()()()()雪()()()立3、下列句中加点词语使用不当的一项是:()A.草地上,花丛中,蝴蝶翩然起舞。
B.“同意!”大家异曲同工地喊。
C.敌人中了我军的调虎离山之计,被打得晕头转向。
D.红军终于摆脱敌军的围追堵截,走上了北上抗日的道路。
4.下列句子标点符号使用完全正确的一项是()(A.毛泽东边说:“好!唱得好!”边带头鼓掌。
B.站累了,就在路旁坐下来,等前头喊着“走,走,走”,就站起来再走。
C.循着歌声,只见蔡畅面对夜空纵情歌唱“马赛曲”。
D.“那边的同志很危险!”说着,杨光伸开手挡住了路口,大声地:“你不去,我就不放你走!”5.下列句子朗读停顿有错的一项是()A.红军/不怕/远征/难,万水/千山/只等/闲。
B.战士/双脚/走/天下,四渡/赤水/出/奇兵。
C.红军/都是/钢铁/汉,千锤/百炼/不怕/难。
D.风雨/侵衣/骨/更硬,野菜/充饥/志/越坚。
6.下列句子运用了哪些修辞手法?(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
()(2)雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。
()(3)远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?()7.按要求默写课文内容。
(1)《七律•长征》一诗的高潮是____________________, ___________________________。
(2)《七律长征》一诗中运用了夸张修辞的颔联是:_____________________, _________________ 。
(3)《四渡赤水》这首歌词中,运用了比喻修辞形象表现红军和人民群众亲密关系的词句是:________________________,__________________________ 。
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盐城市新洋实验学校八年级语文第一周周末作业命题人:姜正娣审核人:袁宏立一、语言积累和运用1、请给下列加点字注音逶.迤.()()磅.礴.()()压黔.境()蜷.()骨.碌.()()呜咽.()2、请根据拼音写出汉字(péng pài jǔjuéái ái chù()()()()雪()()()立3、下列句中加点词语使用不当的一项是:()A.草地上,花丛中,蝴蝶翩然起舞。
B.“同意!”大家异曲同工地喊。
C.敌人中了我军的调虎离山之计,被打得晕头转向。
D.红军终于摆脱敌军的围追堵截,走上了北上抗日的道路。
4.下列句子标点符号使用完全正确的一项是()(A.毛泽东边说:“好!唱得好!”边带头鼓掌。
B.站累了,就在路旁坐下来,等前头喊着“走,走,走”,就站起来再走。
C.循着歌声,只见蔡畅面对夜空纵情歌唱“马赛曲”。
D.“那边的同志很危险!”说着,杨光伸开手挡住了路口,大声地:“你不去,我就不放你走!”5.下列句子朗读停顿有错的一项是()A.红军/不怕/远征/难,万水/千山/只等/闲。
B.战士/双脚/走/天下,四渡/赤水/出/奇兵。
C.红军/都是/钢铁/汉,千锤/百炼/不怕/难。
D.风雨/侵衣/骨/更硬,野菜/充饥/志/越坚。
6.下列句子运用了哪些修辞手法?(1)五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
()(2)雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。
()(3)远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?()7.按要求默写课文内容。
(1)《七律•长征》一诗的高潮是____________________, ___________________________。
(2)《七律长征》一诗中运用了夸张修辞的颔联是:_____________________, _________________ 。
(3)《四渡赤水》这首歌词中,运用了比喻修辞形象表现红军和人民群众亲密关系的词句是:________________________,__________________________ 。
(4)《过雪山草地》这首歌词中,揭示红军战士不怕苦,不怕难的根本原因的词句是:__________________________,________________________;描写红军过雪山草地时的困难处境的词句是:__________________________,_________________________ 。
(5)耳朵里有不可捉摸的声响,,,,,______________________,像山泉在呜咽,。
8、有人曾以红军长征翻山过草地写过一副对联,下面是对联的上联,请写出下联:上联:过草地红军历尽千苦下联:__________________9、《老山界》一课在写夜宿雷公岩里写到夜的寂静是以声写静,更显夜的“寂静”。
古诗文中有类似意境的语句吗?请写出一两句来。
___________________________________________________________________10、关于长征,人们有很多评价,下面是其中的一些评价文字,从这些评价文字中你也许会对长征有一个更新的认识,请结合你已学知识谈几点认识。
(1)毛泽东在他的《论反对日本帝国主义的策略》中说:长征又是宣言书,它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。
长征宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。
(2)《中国历史》则说:长征的胜利,粉碎了国民党反动派扼杀中国革命的企图,使中国革命转危为字;保存了党和红军的基本力量,促使中国革命新局面的到来。
(3)也有人说:长征是中国人民坚强的革命意志的体现。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 二、阅读(一)阅读《长征组歌》第六乐章《飞渡大渡河》,回答后面的总是总是问题飞渡大渡河水湍急,山峭耸,雄关显,豺狼凶。
健儿巧渡金沙江,兄弟民族夹道迎。
安顺场边孤舟勇,踩波踏流歼敌兵。
昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定。
铁索桥上显威风,勇士万代留英名。
(1)谈谈你对下面两个词语的理解。
峭耸:____________________________兼程:_________________________________(2)上面这首歌词的中心句是:__________________________________________________(3)这首诗主要赞扬红军战士,从哪些词语可以看出来?___________________________________________________________________________ (4)歌的前四句“水湍急,山峭耸,雄关险,豺狼凶”,对表达中心起什么作用?_______________________________________________________________________________ (5)请用简洁的语言概括其中所写的主要事件。
_______________________________________________________________________________ (二)阅读下面文段,回答问题(1)满天都是星光,火把也亮起来了。
从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。
这真是我生平没见过的奇观。
(2)大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
(3)“不要掉队呀!”(4)“不要落后做乌龟呀!”(5)“我们顶着天啦!”(6)大家听了,哈哈地笑起来。
(7)在“之”字拐的路上一步一步地上去。
向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
……(8)半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。
把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。
天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。
四围的山把这山谷包围得像一口井。
上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。
除此以外,就是寂静。
耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的……不知什么时候又睡着了。
1.根据选文(1)、(7)两节文字对“火把”的描写,请你用两个词分别概括老山界山路和山势的特点。
山路:________________ 山势:________________2.对战士翻山时的喊声、笑声的理解,下边的说法哪一项最符合文章的原意?()A.表明红军战士虽然浑身紧张,但因为后有追兵,没有退路,故呼喊着壮胆爬山。
B.表现了红军战士看到星光与火把相接的奇观后的喜悦之情,同时也有了前进的动力。
C.表现了红军战士在困难面前不低头的英雄气概和乐观精神。
D.表现了红军战士困境中爱开玩笑的心态。
3.选文第(8)节文字从多个角度描写“半夜”,从()觉角度突出夜之(),从()觉角度暗示山之(),从()觉角度反衬夜之()。
(每处限填一字)4.选文第(8)节中的景物、声响描写对表现主题有何作用?_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5.本文在描写景物时很有层次,请你结合选文举例说明。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (三)阅读《面对草地》,回答问题面对草地张庆和面对草地,面对红军走过的草地,仿佛面对历史深处的一簇风景。
那些盛开的花,那些衰败的草,那些挺拔的枝,那些枯萎的叶……(),无不成为撼动心魄的一种力量。
长征选择了草地,这是草地的幸运。
革命曾经在这里吃苦受难,革命曾经在这里辉煌灿烂。
因而,这里才生长出崇高,生长出景仰,才生长出那许多的伟大与不朽。
还记得小学课本上那《金色的鱼钩》吗?它让先烈的精神闪光,它让稚嫩的童心向往。
这里是历史的档案馆,这里是革命的资料库。
这里珍藏的不只是忠骨、传说和故事,这里还珍藏催人奋进的鼙鼓金号,这里还珍藏照彻心灵的熊熊火光。
如果仅仅是为了寻找先辈的足迹而来,如果仅仅是为了采集诗句词章而来,那就不要来。
因为,这样会踩痛历史,会惊醒自以为装满思考的头颅,会惊诧自己的心灵成为一片空白……甚至会让人觉得,喧嚣的尘世于这里是一个太不和谐的音符,会让人发出千百个感慨或者叹息。
感慨吧,草地的空旷已经投影成宽阔的广场;叹息吧,草地的寂凉正在佐证着红军的艰难。
草地是一座庭院,从这里走出的人,即使走成了贫穷,精神也富有;即使走成了清瘦,灵魂也健壮。
从这里走出的人走成了一群前辈,他们的名字,有的被漫步广场的人吟诵,有的靠了电波的力量,被传播成遥远和永恒……这一条路,弯:是红军走出的一张弓;这一条路,直:被红军走成了弓上的弦。
红军意志是拉弓的力,红军理想是弦上的箭。
挟着滚滚风云,裹着遍地花草,理想被放飞了,草地亦被抽出了一条线。
从此,这一条线就把草地和天安门扯在了一起,和整个中国扯在了一起。
于是,这里的风云便成了簇拥时代的浪潮,这里的鲜花便开成了一种笑容,这里的绿草便摇曳成那里的旗帜……为了寻求甜甜的日子,红军才咀嚼苦苦的草根。
这里的草根有功劳,苦涩的汁曾经营养了民族精神,曾经挽救了中国革命。
草根却从来不炫耀自己,依旧过一种隐居而平凡的日子。
“野火烧不尽,春风吹又生”。
这便是不衰野草的可爱,这便是一种伟大的哲理。
所以红军才选择荒草遍布的野地,让野草检阅他们的阵容,让野草验证他们的品格。
这里植下许多年轻的生命,这里所以才如此地青翠碧绿;这里埋下的忠骨永不变质,这里所以才永远地肥沃。