供应室培训内容精品
供应室培训方案
供应室培训方案一、背景介绍供应室作为企业生产运营的重要环节,其管理能力和效率直接影响着企业的生产效益和客户满意度。
为了提升供应室员工的专业素质和工作能力,制定一套科学合理的供应室培训方案是至关重要的。
二、培训目标1. 提升供应室员工对供应链管理理念的认识和理解,增强供应室员工的供应链意识。
2. 培养供应室员工的采购技巧和谈判能力,提高供应室员工的成交率和谈判效果。
3. 加强供应室员工的供应商管理能力,提升供应链的稳定性和可持续性。
4. 增强供应室员工的沟通协调能力和应变能力,快速应对供应链管理中的问题和挑战。
三、培训内容1. 供应链管理理论知识的讲解通过讲解供应链管理的基本理论和概念,使供应室员工了解供应链管理的重要性和意义,增强其供应链意识,从而在工作中能够更好地协调和管理供应链的各个环节。
2. 采购技巧和谈判能力培养针对供应室员工的工作特点和需求,培养供应室员工的采购技巧和谈判能力。
通过案例分析和角色扮演等形式,让供应室员工学习并掌握采购的基本技巧和谈判的方法,提高成交率和谈判效果。
3. 供应商管理能力培养供应商是供应链管理中的重要环节,有效的供应商管理可以提升供应链的稳定性和可持续性。
通过培训,加强供应室员工的供应商管理能力,帮助他们建立良好的供应商关系,实现供应链的优化。
4. 沟通协调能力和应变能力培养供应链管理过程中,各个环节之间需要进行有效的沟通和协调,同时还需要快速应对各种问题和挑战。
通过培训,提升供应室员工的沟通协调能力和应变能力,使他们能够在工作中处理好各种复杂情况,确保供应链的顺畅运作。
四、培训方式1. 线下培训组织专业培训师进行面对面的授课和互动讨论,通过案例分析、角色扮演等形式,提升供应室员工的学习效果和参与程度。
2. 在线培训利用现代化的网络技术开展供应室培训,包括网络课程、在线讲座、论坛等方式,方便供应室员工进行学习和讨论,同时节省时间和成本。
五、培训评估与反馈为了保证培训效果和质量,建议开展培训评估和反馈工作。
供应室培训资料
第四部分相关知识第一节基本概念一、名词术语1.消毒供应中心;承担医院所有可重复使用诊疗器械、器具、物品清洗消毒、灭菌以及灭菌物品与一次性无菌医疗用品供应的部门。
2.去污区:用于回收可重复使用的器械与物品,进行分类、清洗消毒的区域,含回收、器械清洗消毒和污染物品处理的区域,为污染区域。
3.检查包装及灭菌区:经严格清洗消毒后的可重复使用的器具在灭菌前经检查、配套、包装、使用灭菌装置进行灭菌的区域。
为清洁区域。
4.灭菌物品存放区:对灭菌物品的冷却、存放、保管、发放的区域。
为清洁区域。
5.去污:是通过物理或化学方法将物品上的有机物、无机物和微生物尽可能地降低到比较安全的水平。
6.集中管理:是将全院所有可重复使用的医疗用品、器械的再处理过程,包括回收、清洗、消毒、检查、包装、灭菌、发放等集中由消毒供应中心完成的管理模式。
7.外来医疗器械由医疗器械生产厂家、公司租借或免费提供给医院可重复使用的医疗器械。
8.灭菌:用物理或化学的方法,清除或杀灭传播媒介上的一切存活的微生物,包括细菌的芽孢,达到无菌的程度。
9.消毒:用物理或化学的方法,清除或杀灭传播媒介上的病源微生物及其他有害物质,使之达到无害化的程度。
10.闭合:用于关闭包装而没有形成密封的方法。
例如反复折叠,以形成一弯曲路径。
11.包装完好性:包装未受到物理损伤的状态。
12.植入物:放置于外科操作造成的或者生理存在的体腔中,留存时间为30d或者以上的可植入型物品。
13.湿热消毒:利用湿热使菌体蛋白质变性或凝固酶失去活性,代谢发生障碍,致使细胞死亡。
包括煮沸消毒法、巴斯德消毒法和低温蒸汽消毒法。
14.学指示剂:将适当载体染以一定量的特定微生物,用于指示消毒或灭菌效果的制品。
15.毒剂:用于杀灭传播媒介上的微生物使其达到消毒或灭菌要求的制剂。
16.灭菌剂:可杀灭一切微生物(包括细菌芽孢)使其达到灭菌要求的制剂。
17.高效消毒剂:指可杀灭一切细菌繁殖体(包括分枝杆菌)、病毒、真菌及其孢子等,对细菌芽孢(致病性芽孢菌)也有一定杀灭作用,达到高水平消毒要求的制剂。
供应室人员培训计划
供应室人员培训计划一、培训目的供应室是医院内保障医疗物资供应的重要部门,其工作关系到医院医疗质量和医患安全。
为了提高供应室人员的综合素质和专业能力,建立和完善供应室人员的培训制度和工作流程,提高供应室人员的工作效率和服务水平,特制定了以下培训计划。
二、培训内容1. 了解供应室的职责和工作流程(1)供应室的职责和作用(2)医疗物资的分类和存储要求(3)医疗物资的配送流程2. 了解医疗物资的相关知识(1)医疗物资的分类和规格(2)医疗物资的使用与保管(3)医疗物资的质量控制和检验要求3. 掌握医疗物资的采购流程和原则(1)医疗物资的采购流程(2)医疗物资的选型原则(3)医疗物资的供应商管理4. 学习医疗物资的库存管理(1)库存管理的基本概念(2)库存管理的方法和技巧(3)库存管理的应用软件5. 掌握医疗物资的计量与结算(1)医疗物资的计量方法(2)医疗物资的结算流程(3)医疗物资的成本控制6. 学习信息化系统在供应室管理中的应用(1)信息化系统的基本功能(2)信息化系统的操作技巧(3)信息化系统的故障处理7. 掌握供应室人员的沟通和协作技巧(1)供应室人员的沟通技巧(2)供应室人员的协作意识(3)供应室人员的团队精神8. 学习供应室的服务意识和服务技巧(1)供应室的服务理念(2)供应室的服务流程(3)供应室的客户满意度调查三、培训方式1. 理论学习采用讲座、讨论、示范等方式进行理论学习,由相关专家和资深员工授课。
2. 实际操作组织学员进行相关作业和实际操作,通过实际操作来巩固理论知识。
3. 案例分析结合实际的案例进行分析和讨论, 提高学员的问题解决能力。
4. 观摩学习组织学员参观先进的医院供应室,学习先进的管理经验和技术。
四、培训对象全院供应室人员,包括供应室主任、供应室管理员、供应室采购员、供应室库存管理员等。
五、培训周期培训周期为两个月,分为两个阶段进行。
第一阶段:理论学习和实际操作,为期一个月。
2024年供应室培训计划范本(三篇)
2024年供应室培训计划范本一、培训目标:1. 提升供应室工作人员的专业技能和综合素质;2. 加强团队合作意识,提高工作效率;3. 提高供应室员工的沟通能力和客户服务水平。
二、培训内容:1. 产品知识培训- 了解公司主营产品的特点、用途和优势;- 学习产品的分类和规格;- 了解产品的生产工艺和品质控制要点。
2. 采购流程和原材料管理- 介绍公司的采购流程和采购策略;- 学习原材料的采购、储存和管理方法;- 学习如何优化供应链,提高供应效率。
3. 职业道德和职业素养- 强调职业道德的重要性,如诚信、责任心等;- 培养供应室员工的职业素养和职业形象;- 提高员工的团队合作精神和工作态度。
4. 供应室卫生与安全管理- 学习供应室的卫生与安全管理方法;- 掌握常见的安全事故处理流程;- 提高员工的安全意识和应急处理能力。
5. 客户服务技巧- 学习与客户沟通的基本原则和技巧;- 掌握处理客户投诉和疑问的方法;- 培养良好的服务态度和解决问题的能力。
6. 信息化平台的应用- 学习公司内部信息化平台的使用方法;- 掌握供应室相关软件和系统的操作技巧;- 提高员工的信息化水平和工作效率。
三、培训方式:1. 理论学习- 邀请公司内部专业人士和外部专家进行讲座;- 组织员工参加培训班和网络课程。
2. 实践操作- 安排员工参观学习先进的供应室;- 组织员工进行实际操作和案例分析。
3. 团队讨论- 设立小组,组织员工进行主题讨论和研讨活动;- 鼓励员工分享经验和交流想法。
4. 角色扮演- 制定供应室相关场景,组织员工进行角色扮演;- 提供反馈和指导,帮助员工改进工作方法。
四、培训评估:1. 学习测试- 培训结束后,进行理论知识的考核;- 评估员工掌握的程度,及时检查培训效果。
2. 工作表现评估- 培训期间,监测员工的工作表现和改进情况;- 与员工进行定期反馈和评估。
3. 培训反馈调查- 发放培训反馈问卷,了解员工对培训的满意度;- 收集员工的意见和建议,为后续培训提供参考。
供应室管理培训计划及内容
供应室管理培训计划及内容一、培训目标提高供应室管理人员的管理能力和专业知识,使其能够更好地完成供应室管理工作,提高供应室的工作效率和服务质量。
二、培训内容1. 供应室管理理论知识1.1 供应室管理概述1.2 供应室管理职能与责任1.3 供应室管理的基本原则1.4 供应室管理的关键因素1.5 供应室管理的流程与方法2. 供应室管理技能培训2.1 供应室管理软件的使用2.2 供应室管理信息系统的建设与应用2.3 供应室管理流程的优化与改进2.4 供应室管理的危机处理与应急预案制定2.5 供应室管理的效率提升与成本控制3. 供应室管理专业知识3.1 货物采购与供应链管理3.2 货物储存与库存管理3.3 货物配送与运输管理3.4 货物验收与入库管理3.5 供应室安全管理与食品药品管理法规4. 供应室管理案例分析与解决方案4.1 供应室管理中的典型问题分析4.2 供应室管理案例分析与解决方案分享4.3 供应室管理经验交流与互动5. 供应室管理实践操作5.1 供应室管理软件实际操作5.2 供应室管理信息系统应用实践5.3 供应室管理流程优化实操5.4 供应室管理的危机处理模拟演练5.5 供应室管理效率提升与成本控制实践6. 培训资源6.1 培训讲师:具有丰富供应室管理经验、专业知识和教学经验的专家及从业人员6.2 培训材料:提供供应室管理理论知识、技能培训、专业知识、案例分析与解决方案、实践操作的相关书籍、课件、视频资料等6.3 培训设施:提供供应室管理软件、信息系统模拟操作环境,供应室管理实操实践场地等必要设施三、培训计划1. 第一天上午:供应室管理理论知识讲解与案例分析下午:供应室管理软件实际操作2. 第二天上午:供应室管理技能培训与实操演练下午:供应室管理信息系统应用实践3. 第三天上午:供应室管理专业知识讲解与实践操作下午:供应室管理案例分析与解决方案分享4. 第四天上午:供应室管理流程优化与效率提升下午:供应室管理的危机处理模拟演练5. 第五天上午:供应室管理的成本控制与安全管理下午:供应室管理经验交流与总结四、培训效果评估1. 考试:对培训内容进行考核,考察学员对供应室管理知识的掌握程度2. 实操评估:对学员的实际操作能力进行测试3. 案例分析:要求学员针对供应室管理案例进行分析与解决,考察学员的分析与解决问题能力4. 综合评估:对学员的学习态度、专业知识掌握程度、实际操作能力等进行综合评估五、培训后跟踪1. 培训总结与反馈:对培训效果进行总结,并收集学员的培训反馈意见2. 培训后辅导:针对学员在实际工作中遇到的问题,提供相关辅导与指导3. 培训成果分享:鼓励学员将在培训中学到的知识、技能和经验分享给同事,提高供应室整体管理水平六、培训保障1. 培训设施保障:提供良好的培训设施,保证培训的顺利进行2. 培训材料保障:准备充足的培训材料,提供学员所需资料3. 培训讲师保障:提供高水平的培训讲师,保证培训质量4. 培训组织保障:组织专业的培训团队,保证培训的顺利进行以上就是供应室管理培训计划及内容的相关安排,希望能够为供应室管理人员提供有效的培训,使他们能够更好地完成供应室管理工作,提高供应室的工作效率和服务质量。
供应室的培训计划
供应室的培训计划一、前言供应室是医院中非常重要的部门,它直接关系到患者的生命安全和医疗质量。
供应室的工作人员需要具备专业的知识和技能,才能够胜任工作。
因此,为了提高供应室的工作质量,我们制定了以下培训计划,希望能够帮助供应室的工作人员提高工作能力,提高服务质量,为患者提供更好的服务。
二、培训内容1. 供应室的工作原理和流程a. 供应室的作用和重要性b. 供应室的工作流程c. 医疗器械管理规定2. 医疗器械使用和维护a. 医疗器械的分类和使用b. 医疗器械的清洁和消毒c. 医疗器械的维护和保养3. 库存管理和采购流程a. 库存管理的基本原则b. 采购流程和标准c. 库存盘点和报损处理4. 药品管理和配送a. 药品的分类和管理b. 药品的配送和存储c. 药品的调剂和配药流程5. 应急处理和风险控制a. 应急处理的基本原则b. 供应室的风险控制措施c. 应急演练和处理流程6. 服务态度和团队合作a. 服务质量和服务态度b. 团队合作和沟通技巧c. 客户投诉处理和改进措施三、培训方式1. 理论教学为了让供应室的工作人员能够更好地掌握专业知识,我们将采用理论教学的方式进行培训。
通过讲解、讨论和案例分析,帮助学员加深对供应室工作的理解和认识。
2. 实践操作在理论教学的基础上,我们还将组织实践操作的培训。
通过实际操作、模拟演练和案例分析,帮助学员掌握实际操作技能和应急处理能力。
3. 视频教学为了方便学员学习,我们还将采用视频教学的方式进行培训。
通过视频教学,可以清晰直观地展示供应室的工作流程和操作要点,帮助学员更好地理解和掌握知识。
四、培训周期为了确保培训效果,我们计划将培训周期定为一个月。
具体时间安排如下:第一周:理论教学第二周:实践操作第三周:视频教学第四周:应急演练五、培训评估1. 实操考核培训期间,将对学员进行实操考核,考核内容包括医疗器械的清洁和消毒、库存管理和采购流程、药品管理和配送等方面。
2. 理论考试在培训结束后,将进行理论考试,考核内容包括供应室的工作原理和流程、医疗器械使用和维护、应急处理和风险控制等方面。
供应室院感培训资料
供应室院感培训资料一、供应室院感基础知识供应室院感是指医院供应室或药房通过合理的保洁、消毒、消毒和无菌技术,确保医疗器械、药品等物品的无菌、无毒性,并且避免交叉感染的一种管理方式。
二、院感基础要求1.供应室卫生:供应室的卫生是院感工作的基础,必须保持干净整洁,严格遵守规定的清洁消毒制度。
2.物品质量保证:所有进入供应室的物品必须经过检查合格,并确保材质无毒、无害。
3.灭菌消毒:对于进入供应室的器械、药品等物品必须进行严格的消毒和灭菌处理,确保无菌状态。
4.人员培训:供应室工作人员必须接受相关的院感培训,了解院感防控知识和操作规程,确保工作按规范进行。
5.质量控制:建立供应室质量控制体系,定期进行质量抽检,发现问题及时整改。
三、供应室院感操作规程1.进货验收:对所进货物品进行验收,检查包装是否完好,保质期是否合格,有无异味等,严格筛选合格物品。
2.分装操作:对药品等易污染物品进行分装时,必须采用严密的操作规程,避免交叉污染。
3.存放要求:各种物品存放要按要求分开,有害品与无害品分开存放,确保病原微生物不会交叉传播。
4.领用发放:供应室工作人员在领用和发放物品时必须按规程操作,避免错误领用和发放导致的问题。
5.清洁消毒:对供应室设备和环境进行定期的清洁消毒,确保无菌状态。
四、院感问题处理1.污染处置:发现供应室内有物品被污染或受损时,需立即进行处置,避免交叉污染。
2.急救处理:对于因供应室问题导致的患者误用或损伤事件,必须及时进行急救处理,并做好事件调查和处理。
3.问题反馈:供应室工作人员对于发现的问题应及时向管理部门反馈,协助处理并及时整改。
五、课后测试请回答以下问题:1.供应室院感的基本概念是什么?2.供应室的卫生要求是什么?3.分装操作的目的是什么?4.应急处理中需要注意哪些问题?5.供应室工作人员发现问题时应该如何处理?以上是供应室院感培训资料,请大家在日常工作中认真遵守相关规定,确保供应室的无菌环境和病原体不会传播。
供应室年度培训计划和内容
供应室年度培训计划和内容2022年度培训计划:
1. 项目管理培训
- 项目规划与执行
- 风险管理与控制
- 团队协作与沟通
2. 沟通技巧培训
- 职场演讲与表达能力
- 非暴力沟通与情绪管理
- 跨文化沟通与谈判技巧
3. 领导力发展培训
- 领导力概念与实践
- 团队建设与激励
- 变革管理与决策能力提升
4. 创新思维与问题解决培训
- 创新思维与创意激发
- 设计思维与问题解决
- 决策分析与方案制定
5. 技术能力提升培训
- 最新技术趋势与应用
- 数据分析与可视化
- 编程与软件开发实践
6. 职业生涯规划与发展培训
- 职业规划与自我认知
- 职业发展与进阶之路
- 工作与生活平衡的探讨
7. 专业素质提升培训
- 专业知识与技能更新
- 行业趋势与前沿知识
- 实用工具与资源分享
以上培训内容将根据实际情况进行调整与补充,希望能够为您提供更好的培训服务。
供应室培训计划内容
供应室培训计划内容一、培训目的供应室是医院管理中非常重要的一部分,它直接影响着医院各个科室的工作,以及医院的整体管理效率。
为了提高供应室工作人员的综合素质和工作能力,医院需要对供应室人员进行系统的培训,使他们能够更好地适应工作要求,提高管理水平,降低物资管理成本,保障医院医疗服务的质量和连续性。
二、培训内容1. 供应室管理知识1)供应室的基本职能和主要工作内容2)供应室的物资管理流程3)供应室的安全管理和卫生要求4)供应室质量管理和环保要求2. 物资管理技能1)物资的采购、验收、储存和发放管理2)库房管理和清点盘点3)物资的分类存储和保管4)定期处理过期物资3. 信息管理1)采购信息录入和管理2)存储信息的记录和管理3)领用信息的记录和管理4)库存信息的查询和统计4. 人际沟通技巧1)与其他科室的协调沟通2)处理突发事件的沟通技巧3)解决物资问题的沟通技巧5. 危机处理与应急处置1)供应室常见危机和风险2)应急处置的基本流程3)危机沟通技巧和团队合作6. 成本控制与质量管理1)医疗物资的成本管理2)物资使用的质量管理3)如何降低物资管理成本三、培训方法1. 理论授课:利用多媒体教室进行专题讲解,讲师结合实际案例进行讲解,引导学员深入了解供应室管理的各个方面。
2. 案例分析:结合实际案例开展讨论和分析,引导学员提出解决问题的方法和策略。
3. 规章制度学习:学习医院相关规章制度,并进行考试,以检验学员的掌握情况。
4. 实地参观:组织学员到其他医院的供应室进行实地参观,了解其他医院的先进管理经验和技术。
5. 角色扮演:进行一些生活化的案例演练,提高学员的应变能力和处理紧急事件的技能。
6. 知识竞赛:组织学员进行知识竞赛,激发学员的学习积极性。
四、培训教材1. 《医院供应室管理制度》2. 《医院物资管理规定》3. 《供应室人员操作手册》4. 《医院质量管理要求》五、培训时间本次培训计划为期一个月,每周安排培训课程两天,每天培训时间为4小时,共8个培训日,每天的培训课程安排如下:周一:上午理论授课,下午案例分析和讨论周二:上午规章制度学习和考试,下午实地参观其他医院供应室周三:上午知识竞赛,下午角色扮演演练周四:上午理论授课,下午结业考试六、培训评估1. 培训前评估:通过填写问卷,统计学员在相关领域的知识水平和工作技能,为培训提供参考。
供应室的培训计划(3篇)
第1篇一、培训背景供应室是医院内负责医疗器械、药品、耗材等物品的采购、储存、分发和管理的部门,其工作质量直接影响到医疗服务的质量和效率。
为了提高供应室工作人员的专业技能和服务水平,确保医疗安全,特制定本培训计划。
二、培训目标1. 提高供应室工作人员的专业理论知识和实际操作技能。
2. 规范供应室工作流程,确保医疗器械、药品、耗材的安全、有效使用。
3. 增强供应室工作人员的团队协作能力和应急处理能力。
4. 提升供应室的整体管理水平,为医院提供优质、高效的供应服务。
三、培训对象1. 供应室全体工作人员,包括采购员、保管员、分发员等。
2. 新入职的供应室工作人员。
四、培训内容(一)基础知识培训1. 医疗器械、药品、耗材的基本知识,包括分类、特点、使用方法等。
2. 医疗器械、药品、耗材的法律法规,如《医疗器械监督管理条例》、《药品管理法》等。
3. 供应室工作流程和岗位职责。
(二)专业技能培训1. 医疗器械、药品、耗材的采购、验收、储存、分发等操作技能。
2. 医疗器械、药品、耗材的养护知识,包括温湿度控制、防霉防虫等。
3. 医疗器械、药品、耗材的盘点、统计、报告等技能。
(三)应急处理能力培训1. 医疗器械、药品、耗材的突发事件的应急处理流程。
2. 医疗器械、药品、耗材的追溯与召回流程。
3. 医疗器械、药品、耗材的安全事故应急预案。
(四)团队协作能力培训1. 团队沟通技巧。
2. 团队协作精神培养。
3. 团队冲突解决方法。
五、培训方法1. 理论授课:邀请相关领域的专家进行授课,讲解医疗器械、药品、耗材的相关知识。
2. 实操培训:在供应室现场进行实际操作培训,让工作人员掌握相关技能。
3. 案例分析:通过分析实际案例,提高工作人员的应急处理能力。
4. 角色扮演:模拟供应室工作中的各种场景,提高工作人员的团队协作能力。
5. 考试评估:对培训内容进行考核,检验培训效果。
六、培训时间安排1. 基础知识培训:2天2. 专业技能培训:3天3. 应急处理能力培训:1天4. 团队协作能力培训:1天5. 总结考核:1天七、培训师资1. 邀请医院相关科室的专家担任主讲。
供应室培训内容计划方案(3篇)
第1篇一、培训背景供应室是医院重要的后勤保障部门,负责医疗器械、药品、消毒用品等物品的采购、储存、分发和供应工作。
为了提高供应室工作人员的专业技能和服务水平,确保医疗质量和患者安全,特制定本培训内容计划方案。
二、培训目标1. 提高供应室工作人员的专业知识和技能。
2. 增强工作人员的安全意识和风险防范能力。
3. 优化供应室工作流程,提高工作效率。
4. 强化团队协作,提升整体服务水平。
三、培训对象供应室全体工作人员,包括护士、药剂师、技术人员等。
四、培训时间为期三个月,每周安排一次集中培训,每次培训时间不少于2小时。
五、培训内容第一部分:基础知识培训(1个月)1. 医院感染控制知识- 医院感染的定义、分类、传播途径及预防措施- 医疗器械的消毒与灭菌方法- 医院感染监测与报告制度2. 药品管理知识- 药品管理法规及药品采购、储存、分发流程- 药品有效期、质量检查及报废处理- 药品不良反应监测与报告3. 医疗器械管理知识- 医疗器械的分类、注册及管理要求- 医疗器械的采购、验收、储存、分发及维护 - 医疗器械不良事件监测与报告4. 消毒供应知识- 消毒供应流程及操作规范- 消毒剂的使用与配制- 消毒供应物品的质量控制第二部分:专业技能培训(1个月)1. 医疗器械操作技能- 医疗器械的拆装、清洗、消毒、灭菌操作 - 医疗器械的包装、标识及储存- 医疗器械的回收、清洗、消毒及供应2. 药品配发技能- 药品的配发流程及注意事项- 药品信息的核对与录入- 药品配送的跟踪与反馈3. 消毒供应操作技能- 消毒供应物品的清洗、消毒、灭菌操作- 消毒供应物品的包装、标识及储存- 消毒供应物品的回收、清洗、消毒及供应第三部分:实践操作培训(1个月)1. 跟班学习- 安排新入职或技能水平较低的工作人员跟随有经验的工作人员进行跟班学习,熟悉日常工作流程和操作规范。
2. 模拟演练- 组织模拟演练,包括医疗器械的清洗、消毒、灭菌操作,药品的配发、核对、配送等,提高工作人员的应急处理能力。
供应室培训计划及内容
供应室培训计划及内容一、培训目的和意义随着互联网的快速发展,公司的供应室工作也在不断变化和更新。
为了提高供应室员工的综合素质和业务水平,提高工作效率和工作质量,我们决定开展供应室培训工作。
培训的目的是提高员工的专业能力和综合素质,为公司的发展做好准备,提高公司的竞争力。
二、培训对象和范围本次培训主要针对公司供应室的员工,包括供应室主管、供应室助理等岗位的员工。
培训的范围包括供应室工作的基本知识、业务流程、相关法律法规、管理知识等方面的内容。
三、培训内容和方式1.供应室知识培训主要包括供应室工作的基本知识、供应室的职责和权利、供应室业务流程等方面的内容。
通过课堂授课、案例分析、角色扮演等方式进行培训。
2.供应室业务流程培训主要包括公司的供应室业务流程、供应室的相关政策、流程如何操作等方面的内容。
通过实际操作、案例分析、讨论交流等方式进行培训。
3.相关法律法规培训主要包括与供应室工作相关的法律法规、政策法规等方面的内容。
通过课堂授课、案例分析、讨论交流等方式进行培训。
4.管理知识培训主要包括供应室管理知识、沟通技巧、团队合作等方面的内容。
通过课堂授课、案例分析、角色扮演等方式进行培训。
四、培训时间和地点培训时间为每周一天,共计8周。
培训地点为公司会议室。
五、培训方式和组织形式本次培训采取课堂授课、案例分析和实际操作相结合的方式进行。
培训由公司内部的专业培训师负责,通过公司的内部资源进行培训。
六、培训评估和总结1.培训评估在培训结束后,将对员工进行考核评估,评估内容包括培训内容掌握情况、实际操作能力等方面。
并根据评估结果给予奖惩或相关指导。
2.培训总结对本次培训进行总结,总结内容包括培训效果、培训成本、培训收获等方面。
并根据总结结果进行相关改进和调整。
七、培训补充措施针对培训中出现的问题和不足,公司将采取相应的培训补充措施,包括针对个人特点设置个性化的培训计划、对工作不专业的员工进行重点培训等。
八、培训效果的跟踪与评估对培训的效果进行跟踪和评估,包括员工的工作状态、工作效率、工作质量等方面。
(整理)供应室培训内容
培训内容何谓消毒供应室:消毒供应中心是医院具备清洗、消毒、灭菌功能的核心部门,是无菌物品供应周转的物流中心,是临床医疗服务的重要保障科室;消毒供应室的任务是:负责全院可重复使用物品的回收、清洗、包装、灭菌、发放、保障临床需求;实行下收和下送,确保临床医疗用品使用安全;参与一次性使用无菌医疗用品的院内管理;建立医院消毒,灭菌及物品供应的计算机网络系统,使物品供应流程更加便捷,管理更加经济科学;实施在职人员培训,开拓创新新技术,新项目;消毒供应室护士个人素质要求:仪表端庄,衣帽整齐,举止有礼,动作轻柔;语言文明,服务态度好,无投诉;熟悉及完成岗位职责;遵守劳动纪律;热爱关心集体,团结合作,认真完成各班工作职责;消毒供应室工作目标:无菌物品合格率达到100%,一次性注射用品每批号检测率100%,事故发生比例数0,书面投诉为0,口头投诉<1.5%;压力蒸汽灭菌1、压力蒸汽灭菌的原理:压力蒸汽灭菌属于湿热灭菌方法,是通过高温蒸汽的穿透完成的,当温度在120℃以上时,各类型的细菌在此温度中2分钟即可死亡,由于蒸汽的穿透性较空气高,比重较空气轻,将灭菌器内的空气完全排除时,蒸汽充满灭菌器内腔,当蒸汽在一定在压力时高压可促成高温度,使微生物体内的蛋白质发生变性和凝结,致使不能复原而达到灭菌目的;2、压力蒸汽灭菌有哪些优点:A灭菌温度高,灭菌效果可靠;B灭菌成本低,经济实用;C蒸汽是无色、无味、无毒、无臭的无害气体,灭菌后不残留毒性和气味,是一种安全的灭菌介质;D蒸汽热能利用率高,压力蒸汽在灭菌器内对物品的穿透力强,可达到完全灭菌的温度;E利用灭菌器的双层结构可加速灭菌物品的干燥;F如事先排除灭菌器腔内冷空气使其达到真空状态,则增强蒸汽穿透力,缩短灭菌时间;G与干热灭菌相比温度低,时间短,灭菌物品的氧化损耗也相对减缓;H灭菌范围广,可用于耐湿、热的物品的灭菌;3、压力蒸汽灭菌有哪些缺点:A仅能灭菌耐湿,热的物品;B不能灭菌非水溶性液体,油剂,粉剂;C压力蒸汽灭菌需要专用设备;D在高温时对被灭菌物品的氧化损耗相应增大;4、压力蒸汽灭菌过程应具备哪些条件:设备,水(自来水,软化水,蒸镏水);电源(220V和380V);蒸汽;5、压力蒸汽灭菌开炉前应A检查内筒及内筒排气以上有无杂质堵塞滤网,B检查水压及压缩空气压力,C检查蒸汽压力和检查两路电压,D检查门的密封材料;6、新购置的真空型压力蒸汽灭菌器,须进行严格的检测,检测内容包括A设备配件的检查,B保压检查,C、BD试验,D生物监测;7、压力蒸汽灭菌适用范围:适用于耐高温,耐高湿的医疗器械和物品的灭菌,如棉织物,金属,陶瓷,玻璃,橡胶,耐热塑料等,不能用于凡士林,油剂和粉剂的灭菌;8、脉动真空压力灭菌器:脉动真空压力蒸汽灭菌器是运用多次抽真空后使腔内呈负压,然后多次充入蒸汽交替作用的灭菌器;9、压力蒸汽灭菌时物品的装载要求:A器械类物品应平放;B盘,盆,碗类及玻璃瓶等底部无孔的物品应倒立或侧放;C织物类物品应竖放;D 自动启闭式筛孔容器应平放;E灭菌包内容器开口应一致,以利于蒸汽进入和空气排出;F敷料和金属类物品同批次灭菌时,应将织物类物品放置上层,金属类物品放置下层;G下排式灭菌器应大包放上层,小包放在下层,纸塑包装的装载应符合相应灭菌器对装载的要求;10、压力蒸汽灭菌使用时的注意事项:A灭菌器内的冷空气必须排尽;B必须正确掌握灭菌时间、温度、压力;C保持灭菌物品的包装及摆放合理;D保证所需热源充足;E防止蒸汽超高热;F注意安全操作;G做好灭菌效果监测;11、预真空高压蒸汽灭菌及环氧乙烷气体灭菌工作要求工作人员持证上岗;12、真空型压力蒸汽灭菌器的灭菌压力为205.8kPa,温度为132℃,维持灭菌时间为4分钟;13、保证高压蒸汽灭菌的灭菌效果,每月一次用嗜热脂肪杆菌芽孢作为指示菌,以测定热力灭菌效果。
供应室培训方案和培训计划
供应室培训方案和培训计划一、培训目的供应室是一个重要的部门,其工作负责供应物品的流通和管理。
为了提高供应室员工的专业素养和工作效率,制定供应室培训方案,旨在提高供应室员工的职业技能和服务水平,从而更好的为公司的发展服务。
二、培训内容1. 供应室的基本概念- 供应室的职责和任务- 供应室的组织结构和工作流程- 供应室员工的角色和职责2. 供应室物品管理- 物品采购与储存- 物品分类和编码- 物品出入库管理3. 供应室流程和操作- 供应室的日常工作流程- 供应室操作规范和标准4. 物品保管和保养- 物品的包装和标识- 物品的储存环境和条件- 物品保管的安全措施5. 供应室的沟通与协调- 与其他部门的沟通和协调- 处理供应问题和纠纷的方法- 有效的团队协作和沟通技巧6. 客户服务和投诉处理- 如何提高客户满意度- 如何处理客户投诉和问题- 如何建立良好的客户关系7. 供应室的责任与义务- 供应室员工的职业操守- 供应室员工的责任和义务- 供应室员工的管理和领导三、培训方法1. 理论培训- 通过课堂教学,培训员工的理论知识和专业技能2. 实践培训- 通过实地操作和实际案例,让员工亲身体验供应室的工作3. 小组讨论- 通过小组讨论,让员工互相交流学习,提高工作技能和团队合作能力4. 观摩学习- 观摩其他供应室的工作,学习先进经验和做法5. 实训考核- 通过实训考核,评估员工的培训成果和绩效表现四、培训评估1. 培训前的评估- 对员工的基础知识和技能进行评估,制定个性化的培训计划2. 培训中的评估- 定期对员工进行培训过程和成果的评估,及时调整培训方案3. 培训后的评估- 对员工培训成果和绩效表现进行综合评估,做出成果总结和改进建议五、培训计划1. 培训目标:提高供应室员工的专业素养和工作效率2. 培训对象:供应室全体员工3. 培训时间:每周一次,每次2小时,连续培训3个月4. 培训地点:公司培训室或供应室现场5. 培训内容:按照上述培训内容进行分阶段系统培训6. 培训方法:理论培训、实践培训、小组讨论等结合7. 培训考核:培训结束后进行综合考核8. 培训总结:培训结束后对培训成果进行总结和改进建议以上就是供应室培训方案和培训计划的内容,希望通过本次培训,可以使供应室员工在提高专业素养和工作效率的同时,也能更好地为公司的发展服务。
供应室培训计划最新
供应室培训计划最新一、培训目标通过此次供应室培训,旨在提高供应室员工的专业技能和素养,增强团队合作意识,提升供应室整体运营管理水平,提高服务质量,满足客户需求,提升企业竞争力。
二、培训内容1. 供应室基本知识和概念的介绍2. 供应室工作职责和流程的详细介绍3. 供应室相关软件和系统的操作培训4. 供应室团队合作意识和沟通技巧的培训5. 供应室服务质量提升的技能培训6. 供应室运营管理技能和策略的培训7. 供应室客户需求分析和解决方案的培训8. 其他与供应室相关的专业知识和技能培训三、培训方法1. 理论教学通过课堂讲解、案例分析、专题讲座等形式,传授供应室相关的知识、技能和经验,提高学员的理论水平和专业素养。
2. 实际操作组织学员参与实际操作,进行实地观摩和模拟操作,通过实际操作来加强学员的技能训练和应用能力。
3. 角色扮演通过角色扮演的方式,模拟供应室工作场景,让学员在“真实”的环境中体验和应用所学知识和技能,提高学员的实战能力和团队合作意识。
4. 案例分析通过案例分析的方式,让学员分析和解决实际工作中的问题,培养学员的分析和解决问题的能力,提升学员的工作实践能力和创新能力。
四、培训期限本次供应室培训计划为期两个月,共八周。
每周安排两次培训课程,每次培训课程持续2小时,共计64个培训课时。
培训期间,将安排结业考核和总结交流会。
五、培训师资本次培训将邀请资深的供应室管理人员和相关专业人士担任培训讲师,他们拥有丰富的实战经验和专业知识,将与学员分享实战经验和专业技能。
六、培训评估1. 培训前评估在培训开始前,将对所有学员进行培训前评估,了解学员的基本情况和需求,为培训内容的设计和形式的确定提供依据。
2. 培训中评估在培训过程中,将定期进行培训中评估,了解学员的学习情况和反馈,及时调整培训内容和形式,确保培训效果。
3. 培训后评估在培训结束后,将对学员进行培训后评估,了解培训效果和满意度,对培训计划进行总结和反思,为今后的培训提供经验和借鉴。
供应室院感培训计划表及内容
供应室院感培训计划表及内容一、培训目的本次培训旨在提升供应室人员对院感管理知识和操作技能的理解和掌握,提高供应室人员对院感管理工作的积极性和主动性,确保医疗机构供应室的卫生与安全。
二、培训内容1. 院感知识普及•院感的概念和对医疗机构的重要意义•院感常见的传播途径和防控措施•院感在供应室管理中的重要性2. 供应室环境管理•供应室的清洁与消毒标准•库房储存物品的分类管理和定期清点•废弃物的分类、储存和处理方法3. 供应室操作规范•洁净区与污染区的划分与管理•物品领用、发放时的规范操作流程•毒品、高值物品的特殊管理要求4. 院感应急处置•院感事故发生后的紧急处理流程•应急物资的储备和使用•院感事故的报告和记录三、培训方式1. 讲授•专家学者讲解院感管理方面的知识和经验•实际案例分析和讨论•互动问答环节2. 案例分析•以真实案例为基础展开讨论•分析案例中供应室管理中存在的问题和改进方案3. 视频教学•演示院感管理中的操作技巧•视频展示供应室管理中的实际操作流程四、培训评估1. 知识考核•培训结束后进行知识考核,确保培训内容的掌握情况2. 操作技能评估•对供应室人员的操作技能进行实地评估,确保操作规范和标准五、培训时间安排•培训时间:一周•培训地点:医疗机构内指定场所•培训时间安排:每天上午9:00-12:00,下午 14:00-17:00六、培训效果本次培训的目标是提升供应室人员对院感管理工作的认识和技能,加强供应室人员对院感工作的重视程度,提高供应室管理水平,确保医疗机构的卫生与安全,降低院感发生率,提高医疗机构的服务质量和声誉。
供应室规范培训计划
供应室规范培训计划一、培训目的为了提高供应室工作人员的专业素养和工作效率,规范供应室的管理和操作流程,提高供应室的服务水平和客户满意度,特制定本规范培训计划。
二、培训对象本次培训面向供应室所有工作人员,包括供应室负责人、采购员、仓库管理员等。
三、培训内容1. 供应室管理体系规范a. 了解供应室的组织结构和职责分工b. 学习供应室的管理流程和执行标准c. 掌握供应室的工作制度和规范要求2. 采购管理规范a. 学习采购流程和规范b. 掌握采购程序和操作要点c. 熟悉采购文件的填写和归档要求3. 仓库管理规范a. 了解仓库的布局和存储要求b. 学习仓库管理流程和规范c. 掌握仓库盘点和清点技巧4. 供应室服务规范a. 掌握供应室的服务理念和宗旨b. 学习供应室客户沟通技巧和服务准则c. 了解供应室服务评价指标和标准5. 安全管理与应急处理规范a. 学习供应室的安全管理制度和规定b. 掌握应对突发事件的处理程序和技巧c. 了解药品和危险品的存储和处理要求四、培训方式本次培训采用理论教学和实践结合的方式,包括课堂讲授、案例分析、现场考察等。
五、培训时间为期五天,每天8个小时,共40个小时。
六、培训安排1. 第一天a. 供应室管理体系规范b. 采购管理规范2. 第二天a. 采购管理规范(续)b. 仓库管理规范3. 第三天a. 仓库管理规范(续)b. 供应室服务规范4. 第四天a. 安全管理与应急处理规范b. 实践操作演练5. 第五天a. 实践操作演练(续)b. 培训总结和考核七、培训考核1. 在培训结束后进行培训考核,考核内容包括理论知识和实际操作两部分。
2. 考核合格者颁发培训证书,不合格者需参加补习培训并重新考核。
八、培训师资本次培训由供应室负责人和相关专业人员担任培训讲师,保证培训内容和质量。
九、培训效果评估培训结束后进行培训效果评估,收集学员的反馈意见和建议,为今后的培训工作提供参考和指导。
总之,本规范培训计划旨在加强供应室管理和服务水平,提高工作人员的专业素养和岗位能力,为供应室的发展和提升打下牢固基础。
供应室科内培训计划
供应室科内培训计划一、培训目标1. 提升供应室科内员工的专业素养和工作能力;2. 加强供应室科内员工的团队协作意识和沟通能力;3. 提高供应室科内员工的服务意识和责任感。
二、培训内容1. 供应室科内工作流程和规范a. 供应室科内工作流程介绍b. 供应室科内文件管理规范c. 供应室科内文件处理流程d. 供应室科内工作纪律和规范2. 供应室科内专业知识培训a. 供应室科内基本药物知识b. 药品采购和库存管理知识c. 药品配送和分装技能培训d. 药品质量管理和溯源体系培训3. 团队协作与沟通能力培训a. 团队协作意识培养b. 团队内部沟通技巧c. 团队外部协作沟通技巧d. 团队冲突处理和解决方法4. 服务理念和责任感培训a. 服务意识培养和提升b. 客户关系管理技巧c. 服务责任担当和自我管理d. 服务效果评估和改进三、培训方式1. 理论培训a. 通过专业人员授课,讲解相关知识和技能;b. 使用多媒体教学工具,辅助员工学习和理解专业知识。
2. 实践演练a. 安排实际操作演练,让员工亲身体验和操作;b. 客户需求分析和服务实际操作练习。
3. 案例分析a. 分析实际工作中发生的问题和案例;b. 通过案例分析,引导员工学习和总结经验。
4. 应用考核a. 通过考试评估员工学习成果;b. 通过实际操作考核员工专业技能。
四、培训时间培训时间为一个月,每周安排两天的培训时间,每天培训时间为4小时。
五、培训人员1. 内部讲师a. 供应室科内相关业务负责人;b. 负责相关专业知识和技能培训的内部专家。
2. 外部讲师a. 药品管理及相关领域的专业讲师;b. 企业管理和营销等相关领域的专业讲师。
六、培训评估1. 培训前评估a. 通过问卷调查或面对面沟通,了解员工的培训需求和期望。
2. 培训中评估a. 通过考试和实际操作考核,评估员工的学习成果和专业技能。
3. 培训后评估a. 通过问卷调查或面对面沟通,了解员工对培训效果的评价和反馈。
供应室进修培训计划
供应室进修培训计划一、培训目标本次培训旨在提高供应室工作人员的专业技能和操作能力,使其能够更好地适应医院供应工作的需求,提高工作效率和服务质量。
二、培训内容1. 供应室基本工作流程和操作规范- 介绍供应室的基本概念和工作职责- 分析供应室工作流程及操作规范- 学习供应室常用的工具和设备使用方法2. 物料管理- 掌握物料的分类和管理- 学习库存管理和仓储管理的基本原则- 掌握物料的采购、验收、上架和出库流程3. 物资采购与谈判技巧- 学习如何进行物资采购,包括供应商的选择和谈判技巧- 掌握采购合同的签订和执行- 学习供应商管理和绩效考核方法4. 质量管理- 学习质量管理的基本概念和方法- 掌握质量控制和质量监测的技术和方法- 学习卫生标准的要求和实施5. 政策法规和制度规定- 了解医院供应室相关政策法规和管理制度- 学习医疗器械使用管理法规- 掌握医疗废物管理制度和流程6. 信息化管理- 学习信息系统的操作方法和技巧- 掌握信息化管理在供应室工作中的应用- 学习如何利用信息化手段提高工作效率和服务水平三、培训方法1. 理论教学对每个培训内容进行系统的理论讲解,由专业老师授课,注重理论结合实践,加深学员对知识的理解和应用能力。
2. 实际操作组织学员实地参观学习,了解实际工作环境和操作流程,增加了解和体验的机会。
3. 案例分析通过真实案例讨论,引导学员分析和解决实际问题,培养学员的问题分析和解决能力。
4. 角色扮演通过模拟实际工作场景,让学员进行角色扮演,提高工作技能和应对能力。
四、培训对象培训对象为医院供应室工作人员,包括供应室主管、采购人员、仓库管理员等。
五、培训时间本次培训共计3个月,每周安排2天培训课程,共36天。
六、培训计划第一阶段(1个月)- 供应室工作流程和操作规范- 物料管理- 物资采购与谈判技巧第二阶段(1个月)- 质量管理- 政策法规和制度规定- 信息化管理第三阶段(1个月)- 实际操作和案例分析- 角色扮演和模拟演练- 培训总结和综合能力测试七、培训考核1. 在培训期间,每个阶段结束后进行小测验,检测学员对该阶段内容的掌握情况,成绩合格者方可进入下个阶段学习。
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培训内容何谓消毒供应室:消毒供应中心是医院具备清洗、消毒、灭菌功能的核心部门,是无菌物品供应周转的物流中心,是临床医疗服务的重要保障科室;消毒供应室的任务是:负责全院可重复使用物品的回收、清洗、包装、灭菌、发放、保障临床需求;实行下收和下送,确保临床医疗用品使用安全;参与一次性使用无菌医疗用品的院内管理;建立医院消毒,灭菌及物品供应的计算机网络系统,使物品供应流程更加便捷,管理更加经济科学;实施在职人员培训,开拓创新新技术,新项目;消毒供应室护士个人素质要求:仪表端庄,衣帽整齐,举止有礼,动作轻柔;语言文明,服务态度好,无投诉;熟悉及完成岗位职责;遵守劳动纪律;热爱关心集体,团结合作,认真完成各班工作职责;消毒供应室工作目标:无菌物品合格率达到100%,一次性注射用品每批号检测率100%,事故发生比例数0,书面投诉为0,口头投诉<1.5%;压力蒸汽灭菌1、压力蒸汽灭菌的原理:压力蒸汽灭菌属于湿热灭菌方法,是通过高温蒸汽的穿透完成的,当温度在120℃以上时,各类型的细菌在此温度中2分钟即可死亡,由于蒸汽的穿透性较空气高,比重较空气轻,将灭菌器内的空气完全排除时,蒸汽充满灭菌器内腔,当蒸汽在一定在压力时高压可促成高温度,使微生物体内的蛋白质发生变性和凝结,致使不能复原而达到灭菌目的;2、压力蒸汽灭菌有哪些优点:A灭菌温度高,灭菌效果可靠;B灭菌成本低,经济实用;C蒸汽是无色、无味、无毒、无臭的无害气体,灭菌后不残留毒性和气味,是一种安全的灭菌介质;D蒸汽热能利用率高,压力蒸汽在灭菌器内对物品的穿透力强,可达到完全灭菌的温度;E利用灭菌器的双层结构可加速灭菌物品的干燥;F如事先排除灭菌器腔内冷空气使其达到真空状态,则增强蒸汽穿透力,缩短灭菌时间;G与干热灭菌相比温度低,时间短,灭菌物品的氧化损耗也相对减缓;H灭菌范围广,可用于耐湿、热的物品的灭菌;3、压力蒸汽灭菌有哪些缺点:A仅能灭菌耐湿,热的物品;B不能灭菌非水溶性液体,油剂,粉剂;C压力蒸汽灭菌需要专用设备;D在高温时对被灭菌物品的氧化损耗相应增大;4、压力蒸汽灭菌过程应具备哪些条件:设备,水(自来水,软化水,蒸镏水);电源(220V和380V);蒸汽;5、压力蒸汽灭菌开炉前应A检查内筒及内筒排气以上有无杂质堵塞滤网,B检查水压及压缩空气压力,C检查蒸汽压力和检查两路电压,D检查门的密封材料;6、新购置的真空型压力蒸汽灭菌器,须进行严格的检测,检测内容包括A设备配件的检查,B保压检查,C、BD试验,D生物监测;7、压力蒸汽灭菌适用范围:适用于耐高温,耐高湿的医疗器械和物品的灭菌,如棉织物,金属,陶瓷,玻璃,橡胶,耐热塑料等,不能用于凡士林,油剂和粉剂的灭菌;8、脉动真空压力灭菌器:脉动真空压力蒸汽灭菌器是运用多次抽真空后使腔内呈负压,然后多次充入蒸汽交替作用的灭菌器;9、压力蒸汽灭菌时物品的装载要求:A器械类物品应平放;B盘,盆,碗类及玻璃瓶等底部无孔的物品应倒立或侧放;C织物类物品应竖放;D 自动启闭式筛孔容器应平放;E灭菌包内容器开口应一致,以利于蒸汽进入和空气排出;F敷料和金属类物品同批次灭菌时,应将织物类物品放置上层,金属类物品放置下层;G下排式灭菌器应大包放上层,小包放在下层,纸塑包装的装载应符合相应灭菌器对装载的要求;10、压力蒸汽灭菌使用时的注意事项:A灭菌器内的冷空气必须排尽;B必须正确掌握灭菌时间、温度、压力;C保持灭菌物品的包装及摆放合理;D保证所需热源充足;E防止蒸汽超高热;F注意安全操作;G做好灭菌效果监测;11、预真空高压蒸汽灭菌及环氧乙烷气体灭菌工作要求工作人员持证上岗;12、真空型压力蒸汽灭菌器的灭菌压力为205.8kPa,温度为132℃,维持灭菌时间为4分钟;13、保证高压蒸汽灭菌的灭菌效果,每月一次用嗜热脂肪杆菌芽孢作为指示菌,以测定热力灭菌效果。
灭菌过程的监测1、灭菌器生物监测的生物指示剂类型;芽孢悬液;芽孢菌片;菌片与培养基混装的指示管;2、高压灭菌器、EO灭菌器、干热灭菌器每炉灭菌时必须进行:A物理监测B生化监测;3、灭菌设备应每日检查一次,内容包括:A检查门框与橡胶垫圈有无破损、是否平整,门的锁扣是否灵活、有效B检查压力表在蒸汽排尽时是否达到零位C由柜室排气口倒入500ml水,检查有无阻塞D关好门,通过蒸汽检查是否存在泄露E检查蒸汽调节阀是否灵活、准确;4、工艺检测又称程序检测,是常规的检测工作,检测内容包括;物品的包装,装放排列;排气状况;灭菌温度;灭菌压力;灭菌时间;5、根据卫生部颁发医用压力蒸汽灭菌效果检测法规定,须对灭菌效果进行工艺检测,化学检测和生物检测三种检测;6、B-D试验规定灭菌温度达到134℃,持续3.5-4分钟,不能超过4分钟,印染线条由米黄色变为均匀一致的黑色为合格;7、BD试验是专门用于检测预真空压力蒸汽灭菌空气排除效果实验,实验时,将专用的BD试验化学指示图放于BD试验包中央,灭菌处理后,拿出指示图,观察其颜色弯化情况以确定在实验包中有无残留的空气气团存在,结果合格,指示图变色均匀,中央部分和边缘部分颜色深浅一致,表示冷空气排除完全,说明灭菌器在正确操作下能正常工作;结果不合格:指示图变色不均匀,如中央比边缘颜色浅,表示冷空气排除不彻底,说明灭菌器系统有问题,需要检修;8、BD测试的方法:将BD测试包放在灭菌标准筐内,置于排气孔上方,关上炉门,选用P3程序(134℃持续3.5分钟),观察程序中的压力、温度和时间是否达到标准;完成后取出BD包,取出测试图,观察颜色变化;9、高压灭菌器每天第一空炉做B-D试验,质检员与消毒员二人共同核对,结果合格后方可进行灭菌工作,测试时应将测试包呈水平位放置在灭菌器底层靠近柜门与排气管口处;10、生物监测是利用最耐热的嗜热脂肪杆菌芽胞,在灭菌处理后的死亡情况来判断灭菌器的灭菌效果同,这是目前最有效,最可靠的灭菌效果监测方法;11、鲍埃一狄克试验自制试纸的方法是;将化学指示胶带叉粘成‘米’字形,大小为23㎝×30㎝;供应室工作环境监测1、消毒液的细菌培养描述:A用于灭菌的消毒液没有检出任何微生物为合格;B用于消毒物品的消毒液其染菌量﹤100cfu/ml.未检出致病菌或菌生长均为合格;C采取样品时不得污染消毒液;D必要时试管加中和剂;2、供应室工作人员手细菌培养的结果判断;A无菌区工作人员的手细菌培养,细菌总数≦5cfu/cm-2未检出病菌为合格;B清洁区工作人员的手细菌培养,细菌总数≦10cfu/cm-2未检出病菌为合格;C污染区工作人员的手细菌培养,细菌总数≦15fu/cm-2未检出致病菌为合格;消毒灭菌方法1、根据器械的性能确定灭菌方式:耐高温、耐湿医用器械的灭菌,应选用高压蒸汽灭菌法;不耐热的精密、昂贵仪器及物件的灭菌,应选用环氧乙烷气体灭菌;耐高温的油脂、粉末的灭菌,应选用干热灭菌法等正确方法;2、各种消毒灭菌方法的防护要求:(1)热力灭菌:干热灭菌时应防止燃烧;压力蒸气灭菌时应防止发生爆炸及可能对操作人员造成灼伤事故。
(2)紫外线、微波消毒:应避免对人体的直接照射。
(3)气体化学消毒、灭菌:应防止有毒有害气体的泄漏,经常检测环氧乙烷气体灭菌剂,还应严防燃烧和爆炸事故。
(4)液体化学消毒、灭菌:防止过敏和可能对皮肤、黏膜的损伤。
物品回收1、常用于存放回收物品的容器有封闭式不锈钢回收车,有盖集装箱及其它硬质防刺破材料制作而成的容器;2、下收物品时应专人负责,采用专车专线,物品密闭运送,下收车每日用后消毒,做好个人职业防护;3、回收特殊感染性疾病污染的物品应放在防污染扩散的装置内,并标明感染疾病类型等标记后再运送;清洗及质量检查1、含氯消毒剂的消毒浓度要求;A杀灭污染物品的细菌繁殖体的有效氯浓度为200㎎/L ;B杀灭污染物品上的肝炎病毒的有效氯浓度为2000㎎/L;C杀灭污染物品上的结核杆菌的有效氯浓度为2000㎎∕L;D杀灭污染物品上的细菌芽孢的有效氯浓度为2000㎎/L;2、器械的手工清洗流程包括:A、含氯消毒溶液初步浸泡;B、自来水冲洗干净;C、多酶清洗液擦洗,后用常水冲洗;D、热水漂洗;E、纯水精洗;3、器械的机器清洗流程为预洗→洗涤剂清洗→加热→漂洗→干燥;4、器械专用清洁剂的使用原则:根据器械的种类、材质和污染度选用碱性、中性、酸性及酶类清洁剂;器械清洗消毒宜选用液态型清洁剂,不得使用研磨剂类产品,如去污粉,尽量减少使用物理摩擦的方法清洗;不同的清洁剂不能混合使用;塑料和铝质材料的器械不能使用酸性清洁剂。
5、手工清洗适用物品:严重污染物品的初步处理;精密、复杂的器械应先手工清洗,然后再采用机械清洗;不能长时间浸泡于水中的物品;不能采用机械清洗方法处理的器械。
6、自动清洗消毒器的工作原理:自动清洗消毒器通过自动控制清洗舱内的水流量、水压、温度、清洁剂剂量等重要参数,并使物品在所要求的温度下维持一定的时间,实现清洗和消毒的目的。
物品在清洗消毒器中可以自动完成从清洗、消毒到干燥的过程。
7、自动清洗消毒器作用:自动清洗器具有对物品进行预洗、主洗(超声清洗)、消毒、漂洗上油、干燥等作用。
在完成上述程序时,具有自动上水、自动进酶清洁剂及防锈润滑剂等功能。
8、超声波清洗器适用于金属器械、玻璃器皿以及物品盲管部和微细的零部构件的清洗。
其它橡胶,软塑料类的物品不适用此设备清洗;9、使用超声波清洗器时A物品必须装在篮筐里面进行清洗,B只能清洗钢性的物品,C在每一次使用前,都必须先除气;绝对不可以加进温度超过60℃的热水;10、将处理好的针头逐个纯水,检测合格立即包装,纯水冲洗完毕至高压灭菌的时间不超过4小时;11、镊子,血管钳的清洗流程正确的是A做好个人防护准备工作,B将浸泡于消毒液中的镊子,钳子取出,用常水刷洗,C将器械打开轴节,放入润滑液内浸泡30秒钟,D取出烤干进入包装程序;12、胶管类物品清洗,使用含氯消毒液浸泡,浓度为500㎎/L;时间30分钟;13、对钳子,夹子的检查,正确的是A关节活动要顺畅,检查咬合功能,B检查锁齿,可将钳子夹紧橡胶管,然后抖动自动弹掉者应作废处理,C 检查张力,把器械合并,两边齿干上锁齿间应有1MM左右的距离,D发现关节较紧,可用水溶性的润滑剂喷洒表面及关节上;设备用水及清洗用水:1、蒸馏水的检测方法有;澄明度监测;酸度监测;碱度监测;氨离子监测;氯化物监测;2、消毒供应中心选择清洗用水的原则是:机械清洗应使用软化水,最终冲洗和消毒使用蒸馏水或去离子水;手工清洗时,初洗可用热自来水,最后漂洗应使用蒸馏水或去离子水。
3、消毒供应中心的清洗用水标准:消毒供应中心所用自来水应符合中华人民共和国国家地、标准GB5749—85《生活饮用水卫生标准》;蒸馏水、软化水或去离子水,其水质标准应符合中国国家实验室用水标准GB6682—92中的三级标准。