世间最美的坟墓PPT课件
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精品公开课课件 《世间最美的坟墓》ppt课件 24页
歌德: 二、童年影响:“从父亲那里,我得到一付强壮的体魄和 做一个正直人的人生观,从母亲那儿,则继承了她乐观的 性格和对于语言的表达能力。” 三、代表作品: 书信体小说《少年维特之烦恼》 诗剧《浮士德》(用了60年时间)
一、转折:歌德,年轻时 曾经梦想成为画家,在绘 画的同时他也开始了文学 创作。但是在他看到意大 利著名画家的作品时,他 觉得自己无论如何努力都 不可能与那些大师相提并 论,于是开始专注于文学 创作。
表现美
朴素 为什么美? 人格高尚 对比
拿破仑 歌德 莎士比亚
文学成就
人生追求
文中大量运用了对比的写作技巧,请分析下面几句,具体 说说这样写作的好处。
①保护列夫托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西,唯有人们的敬 意。 ②而通常,人们却总是怀着好奇,去破坏伟人墓地的宁静。这里, 逼人的朴素禁锢入任何一种观赏的闲情,并且,不容许你大声说话。 ③在今天这个特殊的日子里,成百上千到他的安息地来的人中间, 没有一个勇气,哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下一朵花留作纪念。 明确:①句通过“没有任何……唯有”来形成对比,而其语意重点 在“唯有”这一句里,因此,强调了人们对于托尔斯泰的崇高的敬 意。 ②句通过“破坏宁静”与“禁锢闲情、不容大声说话”形成 对比,来突出宁静以及宁静背后人们对于托尔斯泰的敬畏。 ③句通过“成百上千”与“没有一个”来形成对比,但同时 又通过“哪怕仅仅”、“摘下一朵”这样细微的词语来进一步突出 强调人们对于托尔斯泰的感动、敬意。
3种景物
4个“没有”
思考:
作者在描写了托尔斯泰墓逼人的朴素之 后,又说“墓中包容着当代最伟大人物当中 的一个”,文中还写到了哪些伟人的坟墓?
此处运用了什么表现手法?有什么作用?
一、初露峥嵘 1、意大利语的意思是“荒野雄狮” 2、拿破仑10岁时就到法国军校接 拿破仑:(1769-1821) 受教育。以优异成绩毕业后,被选 送到巴黎军官学校,专攻炮兵学, 只用一年的时间就考取了别人用三 年才能取得的军官资格。 3、启蒙思想家中卢梭的思想对他 的影响非常大。 4、27岁被任命为法兰西共和国意 大利方面军总司令,与情人约瑟芬. 结婚,之后便匆匆奔赴前线。
世间最美的坟墓ppt课件
托尔斯泰对后世的影响
思想启蒙
托尔斯泰的作品对人类思想产生了深远的影响。他的作品关注人类的精神和道 德问题,对人类的内心世界进行了深入探索,启发了人们的思考和反思。
艺术风格
托尔斯泰的作品对后世的艺术风格产生了重要影响。他的作品具有鲜明的个性 和独特的艺术风格,对后来的文学和艺术产生了深远的影响。
托尔斯泰的历史贡献与评价
托尔斯泰也主张回归自然、回归土地,认为这是实现人类精神自由的重要途径之一 。
02
托尔斯泰的坟墓
坟墓的发现与位置
发现过程
托尔斯泰的坟墓最初是在1910年在莫斯科的谢苗诺夫 斯基墓地被发现的。
位置描述
这座坟墓位于莫斯科南部的一个小山丘上,周围绿树成 荫,环境幽静。
坟墓的特点与设计
特点总结
托尔斯泰的坟墓以其朴素、庄重的设计而闻名, 整个坟墓没有任何装饰,仅有一块简单的石碑, 上面刻着托尔斯泰的名字和生卒年份。
世间最美的坟墓ppt 课件
汇报人:
2023-12-01
目录
• 背景介绍 • 托尔斯泰的坟墓 • 托尔斯泰的文学遗产 • 托尔斯泰的影响与评价 • 总结与思考
01
背景介绍
托尔斯泰简介
托尔斯泰(1828-1910)是19世纪俄国著名文学 01 家、思想家、哲学家和改革家,被誉为“俄罗斯
文学之父”。
设计细节
石碑上没有使用任何华丽的装饰,甚至连托尔斯 泰的头像都没有使用。
坟墓的历史与价值
历史背景
托尔斯泰是19世纪末到20世纪初的俄国著名作家和思想家,他的作品对世界文学和思想史产生 了深远的影响。他的坟墓成为了一个历史和文化的纪念碑。
价值体现
这座坟墓的价值不仅在于其历史和文化价值,更在于它所代表的托尔斯泰的思想和精神。
世间最美的坟墓ppt课件
作者用哪两个字来形容托尔斯 泰墓的基本特征?
❖朴素(逼人的朴素)
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
思考
课文中哪些语句描写了托 尔斯泰的朴素?
一 这将被后代怀着敬仰——只有几株大树荫蔽
二 它只是树林中的一个小小的——连托尔斯泰 这个名字都没有
预习检测
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
作者简介
斯蒂芬·茨威格,奥地利著名小说家、 传记作家。青 年时代在维也纳和柏林 攻读哲学和文学。后去世界各地游历, 结识罗曼·曼兰和罗丹等人,并受到他 们的影 响。第一次世界大战时从事反 战工作,成为著名的和平主义者。二 十年代赴苏联,认识了高尔基。19 34 年遭纳粹驱逐,先后流亡英国、 巴西。1942年在孤寂与感觉理想 破灭中与妻子双双自杀。 茨威格的代 表 作有小说《马来狂人》、《恐惧》、 《感觉的混乱》、《人的命运转折 点》、《一个陌生 女人的来信》、 《一个女人一生中的二十四小时》、 《危险的怜悯》等;传记《三位大 师》 等。
思考
作为一代文豪的托尔斯泰为什么 选择这样一块墓地?
一 因于一古老的传说 回归自然 平平淡淡 才是真
二 坟墓的朴素恰恰印证了人格的伟大(反 衬)
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
咬文嚼字 托尔斯泰晚年才想想起这桩儿时往事和 关于幸福的奇妙许诺,饱经忧患的老人
——余秋雨《文明的碎片》
❖朴素(逼人的朴素)
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
思考
课文中哪些语句描写了托 尔斯泰的朴素?
一 这将被后代怀着敬仰——只有几株大树荫蔽
二 它只是树林中的一个小小的——连托尔斯泰 这个名字都没有
预习检测
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
作者简介
斯蒂芬·茨威格,奥地利著名小说家、 传记作家。青 年时代在维也纳和柏林 攻读哲学和文学。后去世界各地游历, 结识罗曼·曼兰和罗丹等人,并受到他 们的影 响。第一次世界大战时从事反 战工作,成为著名的和平主义者。二 十年代赴苏联,认识了高尔基。19 34 年遭纳粹驱逐,先后流亡英国、 巴西。1942年在孤寂与感觉理想 破灭中与妻子双双自杀。 茨威格的代 表 作有小说《马来狂人》、《恐惧》、 《感觉的混乱》、《人的命运转折 点》、《一个陌生 女人的来信》、 《一个女人一生中的二十四小时》、 《危险的怜悯》等;传记《三位大 师》 等。
思考
作为一代文豪的托尔斯泰为什么 选择这样一块墓地?
一 因于一古老的传说 回归自然 平平淡淡 才是真
二 坟墓的朴素恰恰印证了人格的伟大(反 衬)
寒假来临,不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ,目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
咬文嚼字 托尔斯泰晚年才想想起这桩儿时往事和 关于幸福的奇妙许诺,饱经忧患的老人
——余秋雨《文明的碎片》
《世间最美的坟墓》优秀课件
感谢您的观看
THANKS
墓碑个性化
西方墓碑设计个性化,注 重表达逝者的生平和个性 特点。
宗教色彩浓厚
西方墓地文化受基督教影 响深远,墓地中常建有教 堂或祈祷室,供人们进行 宗教仪式和祈祷。
东西方墓地文化比较与融合
01
建筑风格差异
东方陵墓建筑以土木为主,注重结构和空间的层次感;而西方墓地建筑
则多采用石材,强调坚实和永恒。
02
钦佩其文学成就
茨威格作为一位著名作家,对托 尔斯泰的文学成就表示了极高的
钦佩和敬意。
传承其精神遗产
文章最后表达了要将托尔斯泰的 精神遗产传承下去的决心和信念 ,体现了作者对托尔斯泰的深深
敬仰之情。
03
托尔斯泰思想及影响
托尔斯泰主义概述
道德自我完善
托尔斯泰认为,人类应该通过道德自我完善来达到精神的自由和 内心的平静。
他主张消除社会等级和贫 富差距,实现人人平等。
自由
托尔斯泰倡导思想自由和 言论自由,反对任何形式 的专制和压迫。
对后世思想家和文学家的影响
对甘地、马丁·路德·金等思想家的影响
托尔斯泰的非暴力抵抗思想对甘地和马丁·路德·金等思想家产生了深远影响,他们借鉴了 托尔斯泰的思想,发展出了自己的非暴力抗争理论。
内涵之韵
文章通过对坟墓及其周围环境的描写,以及对象征手法的 运用,表达了作者对真理、对美好品质的追求和对生命意 义的思考,体现了深刻的内涵之韵。这种韵味深长、令人 回味无穷,给读者带来了深刻的思考和感悟。
简约之美与内涵之韵的融合
文章将简约之美与内涵之韵巧妙地融合在一起,形成了独 特的审美价值。这种价值不仅在于文章所展现的艺术美感 ,更在于其所蕴含的深刻哲理和人生智慧。
《世间最美的坟墓》ppt课件
C.(他)就像倒毙的流浪汉、无名的阵亡士兵一样在世上消失。
D.(他的声名)像流浪汉、士兵等劳苦大众那样被社会吞噬。
2020/7/26
C
8
3 . “风儿……和暖的阳光……冬天,白雪 ……”这段景物描写 在全文中起什么作用?下面分析不对的一项是( )
A.在不容许大声说话的地方,描写自然景物的动态,反衬出墓 地的宁静。
字也没有 E. 远离尘嚣、孤零零地躺在林阴里 F. 埋骨于那些亲手栽种的树木下 G. 世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓 H. 风儿低吟,甚至全无人声
2020/7/26
BD EF
12
7.作者为什么说“今天” 是个“特殊的
日子”?
2020/7/26
托尔斯泰诞辰100周年。
13
世间最美的坟墓
—— 记1928年的一次俄国旅行
斯蒂芬•茨威格
2020/7/26
1
列 夫
俄罗斯19世纪最伟大的 批判现实主义作家
·
托 《战争与和平》
尔 《复活》 斯
泰 《安娜·卡列尼娜》
2020/7/26
2
宏伟感人的坟墓(总述)
介绍坟墓的 环境和形状
远离尘嚣,孤零零地 躺在林阴里
长方形的土堆 无人守护 无人管理
交代树的来历
引出托尔斯泰的愿望
2020/7/26
3
最美最感人的坟墓
特征:小 没小 有的 墓长志方铭形土没丘有名没字有十不字关架栅栏没有墓碑
氛围: 逼人的朴素 风儿 白雪
影响:成千上百 不摘花 重新感到被打动
总括: 无名墓冢震撼人心
2020/7/26
4
朴 素
2020/7/26
流浪汉
《世间最美的坟墓》ppt课件
三、说教学程序
环节1、导入新课 环节2、落实基础 、 环节3、自主阅读 环节4、精读文章 环节5、达标测评 环节6、拓展延伸
设疑定标 检查预习 整体感知 合作探究 巩固提升 畅谈感受
导入新课 设疑定标
激发情感 争取参与 激活思想
创设氛围 挖掘潜能 调动热情
落实基础 检查预习
一、说教材 5、教学重点 ①感受托尔斯泰伟大的人格魅力。 ②学会抓住文章的关键词句,体会作者要表达 的思想感情。 ③品味本文质朴的语言及各种表现手法的应用 效果。( 对比、衬托等)
一、说教材 6、教学难点 ①通过自主、合作、探究的学习过程,分析作 者为什么说托尔斯泰墓是“世间最美的坟墓”。 、 ②本文为外国文学,课文中有些句子很长,要 引导学生在合作、探究的过程中明白句意,从 而理解文章字里行间蕴含的思想感情。
四、说教学评价
这篇文章是外国作家写的散文,朴素的语言、 朴实的描写、客观的叙述,形成了质朴无华的风 格。这种风格恰好又和所描写事物的风格相统一, 这就使文章产生了一种独有的魅力。文章字里行 间都渗透着作者真挚而又深沉的感情。课上,我 已从学生目睹托尔斯泰墓及画像时的专注、热情 的眼神里读懂了那一缕缕的感动,整堂课始终洋 溢着托尔斯泰伟大的人格魅力。课后通过全批全 改、统计分析学生作业情况,达标率在80﹪以上。 这节课不仅激励了学生的学习兴趣,也关注了学 生的长远发展。
以练助讲 发现问题 及时反馈
当堂检测 针对解决 弥补不足
拓展延伸 畅谈感受
提高认识 养成习惯
提升品位 培养能力
课堂总结
学 掌 学作业
结合自身感受,依据本课的写作特点写一篇 读后感,不少于300字。
(调动积淀 联系实际 学以致用)
《世间最美的坟墓》优秀课件PPT
05 课程总结与作业布置
本课程的主要内容回顾
01
02
03
04
托尔斯泰的生平和作品 概述
《世间最美的坟墓》的 创作背景和主题
作品中的主要人物和情 节分析
作品的艺术特色和文学 价值
作业布置和要求
阅读托尔斯泰的其他短篇小说 ,选择一篇写一篇读后感
结合课程内容,写一篇关于《 世间最美的坟墓》中体现的托 尔斯泰思想和艺术特色的论文
托尔斯泰生平和作品介绍
托尔斯泰生平
托尔斯泰是19世纪俄国最杰出的文学家之一,他的作品深刻 反映了社会现实和人性的复杂性。他出生于贵族家庭,但后 来选择放弃世俗享受,致力于追求真理和道德完善。
托尔斯泰作品
《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》等作品都是托尔斯泰的 代表作,这些作品不仅在文学上具有重要地位,而且深刻影 响了世界文学的发展。
《世间最美的坟墓》的创作背景和主题
创作背景
托尔斯泰在晚年选择退居乡村,并致力于实现自己的道德理想。他死后被埋葬 在自家的庄园中,他的墓地非常简朴,没有任何华丽的装饰,这种朴素的美感 深深打动了作者茨威格。
主题
这篇文章通过描述托尔斯泰墓地的朴素和自然之美,表达了对托尔斯泰人格和 思想的赞美,同时也表达了对朴素、自然和真诚的价值观的追求。
准备下节课的课堂讨论,就作 品中的某个主题或人物发表自 己的看法
下节课预告
介绍托尔斯泰的另一 部重要作品《战争与 和平》
探讨托尔斯泰作品在 现代社会的意义和价 值
分析托尔斯泰作品中 的人道主义精神和道 德观
感谢您的观看
THANKS
作品背景
简要介绍《世间最美的坟墓》的 创作背景,包括当时的社会背景 和茨威格个人的生活经历。
世间最美的坟墓PPT课件
——余秋雨《文明的碎片》
返回
.
28
课堂小结
.
29
构 思 特 点:
手法
形散神聚
形——朴素 神——敬意
对比显人格
.
30
写作特点:
(点击相应问题链接)
1、结合感受进行描写。
2、巧妙运用衬托手法。
.
31
1、我在俄国所见到的景物再没有比列 夫 ·托尔斯泰更宏伟、更感人的了。
2、他的坟墓成了世间最美的、给人印象最 深的坟墓。
拿破仑的墓穴,魏玛公侯之墓中歌
德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的
石棺,看上去都不像树林中的这个
只有风儿低吟,甚至全无人语声,
庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那
样能剧烈震撼每一个人内心深藏着
的情感。
.
34
当堂训练
.
35
当堂训练
1.第二段第③句连用了四个“没有”,分 析其用意正确的一项是(A ) A.具体地描写了托尔斯泰墓地的朴素之美。 B.说明了托尔斯泰墓的简陋和寒伧。 C.表明托尔斯泰墓与其他名人墓的不同。 D.真实而具体地写出了托尔斯泰淡泊功 名利欲的思想。
3、人们重新感到,这个世上再也没有比这最 后留下的、纪念碑似的朴素更打动人心的了。
4、逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情, 并且不容许大声说话。
.
32
正衬:
这个比谁都感到被自己声名 所累的伟人,就像偶尔被发现的 流浪汉、不为人知的士兵一般不 留名姓地被人埋葬了……
.
33
反衬:
老残军人退休院大理石穹隆底下
.
12
列宁:
托尔斯泰是“俄国革命的镜子”。
鲁迅:
托尔斯泰是“19世纪俄国的巨人”。
返回
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28
课堂小结
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29
构 思 特 点:
手法
形散神聚
形——朴素 神——敬意
对比显人格
.
30
写作特点:
(点击相应问题链接)
1、结合感受进行描写。
2、巧妙运用衬托手法。
.
31
1、我在俄国所见到的景物再没有比列 夫 ·托尔斯泰更宏伟、更感人的了。
2、他的坟墓成了世间最美的、给人印象最 深的坟墓。
拿破仑的墓穴,魏玛公侯之墓中歌
德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的
石棺,看上去都不像树林中的这个
只有风儿低吟,甚至全无人语声,
庄严肃穆,感人至深的无名墓冢那
样能剧烈震撼每一个人内心深藏着
的情感。
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34
当堂训练
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35
当堂训练
1.第二段第③句连用了四个“没有”,分 析其用意正确的一项是(A ) A.具体地描写了托尔斯泰墓地的朴素之美。 B.说明了托尔斯泰墓的简陋和寒伧。 C.表明托尔斯泰墓与其他名人墓的不同。 D.真实而具体地写出了托尔斯泰淡泊功 名利欲的思想。
3、人们重新感到,这个世上再也没有比这最 后留下的、纪念碑似的朴素更打动人心的了。
4、逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情, 并且不容许大声说话。
.
32
正衬:
这个比谁都感到被自己声名 所累的伟人,就像偶尔被发现的 流浪汉、不为人知的士兵一般不 留名姓地被人埋葬了……
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33
反衬:
老残军人退休院大理石穹隆底下
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12
列宁:
托尔斯泰是“俄国革命的镜子”。
鲁迅:
托尔斯泰是“19世纪俄国的巨人”。
精品课件:世间最美的坟墓PPT
奢华浩大的秦兵马俑
神秘幽深的地宫
气势恢宏的明十三陵
美轮美奂的泰姬陵
奇 特 神 秘 的 金 字 塔
朴素无华的托尔斯泰墓
茨 威 格
记 一 九 二 八 年 的 一 次 俄 国 旅 行
世 间 最 美 的 坟 墓
——
为什么茨威格觉得托尔斯泰 的坟墓最美呢?让我们带着疑 问走入课文。同学们一定能在 文中找出答案。
七、高考链接: 果
1.“就像偶尔被发现的流浪汉、不为人知的士兵 那样不留名姓地被人埋葬了”的意思是 C A.(他的一生)曾像流浪汉一样遭遇坎坷,曾像 士兵一样战斗。 B.(他)终于与流浪汉、士兵那样的社会底层民 众融为一体。 C.(他)就像倒毙的流浪汉、无名的阵亡士兵一 样在世上消失。 D.(他的声名)像流浪汉、士兵等劳苦大众那样 被社会吞噬。
四、发现探究
1、托尔斯泰墓的朴素深深地感动 了作者和前来参观的人们,在作者的心 目中它是世间“最美的”, 显然是和 其它的墓相对比而言的,文中将托尔斯 泰墓和哪些坟墓做了对比?
大理石穹隆底下拿破仑的墓穴
残废者大教堂
西敏司寺
歌德的灵寝
2、以上三位伟人的墓美不美? 这是一种什么美?
是一种豪华的美、华丽的美 。 这种“美”与他们“伟人”的名声 是和谐统一的这是符合常人心理的, 伟人死后,人们会用自己认为是最 好的方式来纪念他们
3.作者用拿破伦、歌德、莎士比亚的坟 墓来进行比较的作用不正确的是? A
A.可以显示出三人与托尔斯泰思想品格的差异, 表明托尔斯泰才真正伟大。 B.从坟墓的迥然不同的风格可以反衬出托尔斯泰 墓的逼人的朴素。 C.三个人都闻名世界,伟人与伟人相比较,更使 人体会到这幽暗小土丘的“宏伟”。 D.前文提到托尔斯泰墓与其它伟人墓不同,这里 又以他们为例,使读者印象更具体深刻。
《世间最美的坟墓》ppt课件
沙
翁 墓 圣 三 一 教 堂
沙 翁 的 纪 念 像
在巴黎的拿破仑墓
概括要点:抓关键词 抓关键句
提示性语句 关 描述性语句 键 评论性语句 句 主旨句
过渡句
在丛林中的托尔斯泰墓
用一个词来形容这个坟墓
朴素
哪些语句能体现坟墓的朴素
1 这只是一个长方形的土堆而已;无人守护;无 人管理;只有几株大树荫蔽
他拥有丰厚的家产;但是他却远离城市的奢华的生 活;长期生活在乡间;并希望放弃私有财产和贵族特权 对功名利碌看得很淡
他一生都在为解决地主与农民之间的矛盾而奋斗
创作丰富 伟 大
品格高尚
学生时代的茨威格 一九三0年;与高尔基在苏联会会晤
他的代表作有 战争与和平; 复活; 安娜卡列尼娜 此外 还有自转体小说 幼年 少年 青年;剧本 黑暗的势 力 教育的果实;中篇小说 伊凡伊里奇之死 克莱采尔 奏鸣曲 一个地主的早晨 哥萨克 塞瓦斯托波尔故事集
托尔斯泰诞生在一个古老的贵族家庭 父母早亡;在 姑母和家庭教师的教养下长大 他一生的大半时间是在 自己的庄园中度过的 1844年入喀山大学的东方语文系 学习;次年转入法学系;受卢梭和伏尔泰的启蒙思想的 影响;开始对农奴制社会和学校教育不满;于1847年退 学回家;从事农奴生活的改革 失败后;于1851至1854年 自愿到高加索服兵役;经历了克里米亚战争;不仅加深 了对沙皇专制制度和贵族阶级的不满;而且为后来 战争 与和平描写生动的战争场面打下基础
饱经忧患的老人
墓 中 为声名所累的老人 人
当代最伟大的人物中的一个
列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰是19世纪俄国批判 现实主义文学的杰出代表 列宁称他是伟大的艺术家; 指出他在半世纪以上的文学活动中创作了许多杰出 的作品;他所提出的重大问题和所取得的艺术成就;使 他的作品在世界文学中占了一个第一流的地位
翁 墓 圣 三 一 教 堂
沙 翁 的 纪 念 像
在巴黎的拿破仑墓
概括要点:抓关键词 抓关键句
提示性语句 关 描述性语句 键 评论性语句 句 主旨句
过渡句
在丛林中的托尔斯泰墓
用一个词来形容这个坟墓
朴素
哪些语句能体现坟墓的朴素
1 这只是一个长方形的土堆而已;无人守护;无 人管理;只有几株大树荫蔽
他拥有丰厚的家产;但是他却远离城市的奢华的生 活;长期生活在乡间;并希望放弃私有财产和贵族特权 对功名利碌看得很淡
他一生都在为解决地主与农民之间的矛盾而奋斗
创作丰富 伟 大
品格高尚
学生时代的茨威格 一九三0年;与高尔基在苏联会会晤
他的代表作有 战争与和平; 复活; 安娜卡列尼娜 此外 还有自转体小说 幼年 少年 青年;剧本 黑暗的势 力 教育的果实;中篇小说 伊凡伊里奇之死 克莱采尔 奏鸣曲 一个地主的早晨 哥萨克 塞瓦斯托波尔故事集
托尔斯泰诞生在一个古老的贵族家庭 父母早亡;在 姑母和家庭教师的教养下长大 他一生的大半时间是在 自己的庄园中度过的 1844年入喀山大学的东方语文系 学习;次年转入法学系;受卢梭和伏尔泰的启蒙思想的 影响;开始对农奴制社会和学校教育不满;于1847年退 学回家;从事农奴生活的改革 失败后;于1851至1854年 自愿到高加索服兵役;经历了克里米亚战争;不仅加深 了对沙皇专制制度和贵族阶级的不满;而且为后来 战争 与和平描写生动的战争场面打下基础
饱经忧患的老人
墓 中 为声名所累的老人 人
当代最伟大的人物中的一个
列夫尼古拉耶维奇托尔斯泰是19世纪俄国批判 现实主义文学的杰出代表 列宁称他是伟大的艺术家; 指出他在半世纪以上的文学活动中创作了许多杰出 的作品;他所提出的重大问题和所取得的艺术成就;使 他的作品在世界文学中占了一个第一流的地位
《世间最美的坟墓》ppt课件
西敏司寺里莎士比亚的石棺
红场上的列宁墓
ห้องสมุดไป่ตู้
关于朴素美
庄子:朴素而天下莫能与之争美.
托尔斯泰:朴素是美的必要条件. 朴素, 这是我梦 寐以求的品质.
豪华落尽见真淳,大味至淡,真水无香, 真爱无言.
赵一曼女士是在珠河县被日本宪兵枪毙的.
那个地方我去过,有一座赵一曼女士的纪念碑,纪 念碑惊人的粗糙,并且十分简陋,那儿的环境却十分幽 静,(ZHOU)围种植着一些松树.
我去的时候,那儿清净得几乎无人,旁边有一年迈 的老人看着我.
我看了看他,笑了笑.
他指着石碑说,赵一曼
我说,对,赵一曼.
————摘自赵一曼女士
列夫·托尔斯泰,19 世纪末20世纪初俄国最 伟大的批判现实主义作 家,也是世界文学史上 最杰出的作家之一,他 的文学作品在世界文学 史中占有第一流的地位. 代表作有:安娜·卡列尼 娜、战争与和平、复活 以及自传体三部曲幼年、 少年、青年,
战争与和平
安娜·卡列尼娜
复活
大理石穹隆底下拿破仑墓穴
作者简介
斯蒂芬·茨威格,奥地利著名小说 家、传记作家,青 年时代在维也纳和柏 林攻读哲学和文学,后去世界各地游历, 结识罗曼·曼兰和罗丹等人,并受到他们 的影 响,第一次世界大战时从事反战工 作,成为著名的和平主义者,二十年代赴 苏联,认识了高尔基,1934 年遭纳 粹驱逐,先后流亡英国、巴西,1942 年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双 双自杀, 茨威格的代表 作有小说马来 狂人、恐惧、感觉的混乱、人的命运 转折点、一个陌生 女人的来信、一个 女人一生中的二十四小时、危险的怜 悯等;传记三位大 师等,
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1)这只是一个长方形的土堆而已,无人守护,无 人管理,只有几株大树荫蔽;
2)它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开 满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭, 连托尔斯泰这个名字也没有;
3)这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大 的人物当中的一个;
4)哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下朵花留作纪念。
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声明
本教学光盘由语文周报社策划、制作、 统一发售,严禁复制、刻录及其他侵权行 为,违者必究。
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1
走近历史:奢华浩大的秦兵马俑
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2
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3
奇 特 神 秘 的 古 埃 及 金 字 塔
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4
பைடு நூலகம் 简
陋
寒
伧
的
托
尔
斯
泰
墓
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5
-
雅 斯 纳 亚 波 良 纳 庄 园
.
6
庄园大. 门
7
浏览了这些有名的墓地, 你觉得哪一座墓最美?
22
比较:这四次描写运用平淡朴 素的文字,把托尔斯泰坟墓 “朴素”这一特征形象地表现 出来,语义上层层拓展,步步 加深。
.
23
¤“残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴,魏玛公侯之 墓中歌德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的石棺,看上去都不 像树林中这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃。”
文中还提到拿破仑、歌德、莎士比亚墓地的奢华, 作用是什么呢?
斯泰墓是最美的?
1)美在墓的外形:朴素美 2)美在墓的实质:人格美
最美
.
28
讨论:学完本文后,同学们对美有 什么新的认识?
1)平凡朴素也是一种美 2)人格美也永恒伟大的美
.
29
讨论:文中写道“恰恰是不留姓名, 比所有挖空心思置办的大理石和奢华 装饰更加扣人心弦”与臧克家悼念鲁 迅《有的人》一诗中写的“把名字刻 入石头的,名字比石头烂得更早。” 说说你对这两句话的理解。
提示:这里运用了对比的修辞手法, 反衬托尔斯泰墓逼人的朴素。伟人与 伟人比,使人体会到这幽暗小土丘的 “宏伟”,更能震憾人的心灵。
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24
¤文中还运用了哪些对比?请依次
找出并分析其作用。
1)“它只是树林中的一个小小长方形土 丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓 碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也 没有”的无名墓冢与托尔斯泰伟大声名的 对比,形成极大的反差,使人感到托尔斯 泰坟墓朴素的原因。
下面让我们怀着崇敬的心情, 走入茨威格《世间最美的坟墓— —记1928年的一次俄国旅行》
.
8
为什么 茨威格觉得托尔斯泰 的坟墓最美呢?让我们带着疑 问走入课文。同学们一定能在 文中找出答案。
.
9
茨威(韦)格,奥地 利作家。出生于富裕 的犹太工厂主家庭, 第一次世界大战期间 跟罗曼·罗兰一起从 事反战活动。主要作 品有诗集《银弦》、 传记文学《三位大 师》、《罗曼·罗兰》 和《精神疗法》等。
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15
¤“饱经忧患”在文中表现在哪句话?
比谁都感到被自己声名所累的伟人。
¤“比谁都感到被自己声名所累”的含义?
名人的一举一动都备受社会关注,要合 乎规矩,符合身份,稍不留神就会遭到 非议。托尔斯泰是名人中的名人,但却 不能过自己想过的生活,“为声名所累” 的感受比谁都深。
.
16
¤“新的、美好的启示”指的是什么?
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10
托尔斯泰和他的妻子 托尔斯泰
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11
学习课文第一步:朗读课文, 勾画出最能概括坟墓特点的 词语并说说文中如何描述托 尔斯泰坟墓的。
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12
朴 素
.
13
朴素的外在具体表面在哪里?
1)远离尘嚣的长方形土堆(极为普通)
2)无人守护,无人管理(入土为安,不 劳顿他人)
3)没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭, 甚至连名字也没有(淡泊名声)
没有一个人有勇气,哪怕仅仅从这幽暗 的土丘上摘下一朵花留作纪念。
.
20
¤人们为什么会这样庄重肃穆?
因为人们尊敬、敬仰这位伟人。
¤人们如此敬仰他,是否仅仅因为坟墓极
为朴素呢?
逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲 情,并且不容许大声说话;
.
21
¤文章对托尔斯泰墓进行了四次描写,这
四次描写有什么不同?(从文中找出并 加以比较)
是指“埋骨于那些亲手栽种的树木之下” 就能获得幸福。托尔斯泰生前精神饱受 痛苦,希望死后在这样朴素的坟墓中灵 魂获得安宁、幸福。
.
17
¤读全文感知:作者认为托尔斯泰得到安
宁、幸福了吗?文中哪里有所体现?
.
18
获得了;如“夏天,风我在俯临着这座无名者这墓 的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬 天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地”。、
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25
2)墓地庄严肃穆的气氛与观赏 闲情的对比;突出了托尔斯泰崇 高的精神,也表达了托尔斯泰坟 墓是“世间最美的坟墓”这一主 题,表达了作者的崇敬之情。
.
26
3)把托尔斯泰墓与“偶尔被发 现的流浪汉、不为人知的士兵” 的正衬,强化突出了托尔斯泰的 平凡普通。
.
27
¤通读全文,想一想为什么作者认为托尔
.
30
作业:从这篇课文中,你学到了什 么呢?把你最深刻的感受写下来吧! 或抒情,或议论,或描写,在这方 小小的空间,展示出你的才华吧!
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31
▪ 设计制作 王金军
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32
1)用“风儿”“俯临”“嬉戏”“温柔”等温情的 词语,让人感到在这样的环境中,这位伟人安睡其 中是何等幸福;
2)选取“夏天”“冬天”这两个季节中的景物来装 饰托尔斯泰墓,表明时间在行进中,让人感到一颗 伟大的灵魂永恒不变,永世长存。
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19
¤人们参观此墓时的心情如何?(用原文
回答)
逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲 情,并且不容许大声说话;
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14
托尔斯泰是一位给人类创造巨大精神财富的 伟人,一位世界“重量级”作家。一个多世纪 过去了,他作品中的人物仍鲜活地呈现在人们 眼前;作品的思想力量仍震撼着我们的心灵。 这样一位伟人,为什么愿意埋葬在这样一个荒 郊野外的“小小的长方形小丘”之中呢?
因为“饱经忧患”的老人突然从中获得 一个新的更美好的启示。
2)它只是树林中的一个小小长方形土丘,上面开 满鲜花,没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭, 连托尔斯泰这个名字也没有;
3)这个小小的、隆起的长方形包容着当代最伟大 的人物当中的一个;
4)哪怕仅仅从这幽暗的土丘上摘下朵花留作纪念。
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声明
本教学光盘由语文周报社策划、制作、 统一发售,严禁复制、刻录及其他侵权行 为,违者必究。
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走近历史:奢华浩大的秦兵马俑
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奇 特 神 秘 的 古 埃 及 金 字 塔
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பைடு நூலகம் 简
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托
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雅 斯 纳 亚 波 良 纳 庄 园
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庄园大. 门
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浏览了这些有名的墓地, 你觉得哪一座墓最美?
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比较:这四次描写运用平淡朴 素的文字,把托尔斯泰坟墓 “朴素”这一特征形象地表现 出来,语义上层层拓展,步步 加深。
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¤“残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴,魏玛公侯之 墓中歌德的灵寝,西敏司寺里莎士比亚的石棺,看上去都不 像树林中这个只有风儿低吟,甚至全无人语声,庄严肃。”
文中还提到拿破仑、歌德、莎士比亚墓地的奢华, 作用是什么呢?
斯泰墓是最美的?
1)美在墓的外形:朴素美 2)美在墓的实质:人格美
最美
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讨论:学完本文后,同学们对美有 什么新的认识?
1)平凡朴素也是一种美 2)人格美也永恒伟大的美
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讨论:文中写道“恰恰是不留姓名, 比所有挖空心思置办的大理石和奢华 装饰更加扣人心弦”与臧克家悼念鲁 迅《有的人》一诗中写的“把名字刻 入石头的,名字比石头烂得更早。” 说说你对这两句话的理解。
提示:这里运用了对比的修辞手法, 反衬托尔斯泰墓逼人的朴素。伟人与 伟人比,使人体会到这幽暗小土丘的 “宏伟”,更能震憾人的心灵。
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24
¤文中还运用了哪些对比?请依次
找出并分析其作用。
1)“它只是树林中的一个小小长方形土 丘,上面开满鲜花,没有十字架,没有墓 碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也 没有”的无名墓冢与托尔斯泰伟大声名的 对比,形成极大的反差,使人感到托尔斯 泰坟墓朴素的原因。
下面让我们怀着崇敬的心情, 走入茨威格《世间最美的坟墓— —记1928年的一次俄国旅行》
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为什么 茨威格觉得托尔斯泰 的坟墓最美呢?让我们带着疑 问走入课文。同学们一定能在 文中找出答案。
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茨威(韦)格,奥地 利作家。出生于富裕 的犹太工厂主家庭, 第一次世界大战期间 跟罗曼·罗兰一起从 事反战活动。主要作 品有诗集《银弦》、 传记文学《三位大 师》、《罗曼·罗兰》 和《精神疗法》等。
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¤“饱经忧患”在文中表现在哪句话?
比谁都感到被自己声名所累的伟人。
¤“比谁都感到被自己声名所累”的含义?
名人的一举一动都备受社会关注,要合 乎规矩,符合身份,稍不留神就会遭到 非议。托尔斯泰是名人中的名人,但却 不能过自己想过的生活,“为声名所累” 的感受比谁都深。
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¤“新的、美好的启示”指的是什么?
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托尔斯泰和他的妻子 托尔斯泰
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学习课文第一步:朗读课文, 勾画出最能概括坟墓特点的 词语并说说文中如何描述托 尔斯泰坟墓的。
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朴 素
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朴素的外在具体表面在哪里?
1)远离尘嚣的长方形土堆(极为普通)
2)无人守护,无人管理(入土为安,不 劳顿他人)
3)没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭, 甚至连名字也没有(淡泊名声)
没有一个人有勇气,哪怕仅仅从这幽暗 的土丘上摘下一朵花留作纪念。
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¤人们为什么会这样庄重肃穆?
因为人们尊敬、敬仰这位伟人。
¤人们如此敬仰他,是否仅仅因为坟墓极
为朴素呢?
逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲 情,并且不容许大声说话;
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¤文章对托尔斯泰墓进行了四次描写,这
四次描写有什么不同?(从文中找出并 加以比较)
是指“埋骨于那些亲手栽种的树木之下” 就能获得幸福。托尔斯泰生前精神饱受 痛苦,希望死后在这样朴素的坟墓中灵 魂获得安宁、幸福。
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¤读全文感知:作者认为托尔斯泰得到安
宁、幸福了吗?文中哪里有所体现?
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获得了;如“夏天,风我在俯临着这座无名者这墓 的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏;冬 天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地”。、
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2)墓地庄严肃穆的气氛与观赏 闲情的对比;突出了托尔斯泰崇 高的精神,也表达了托尔斯泰坟 墓是“世间最美的坟墓”这一主 题,表达了作者的崇敬之情。
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3)把托尔斯泰墓与“偶尔被发 现的流浪汉、不为人知的士兵” 的正衬,强化突出了托尔斯泰的 平凡普通。
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27
¤通读全文,想一想为什么作者认为托尔
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作业:从这篇课文中,你学到了什 么呢?把你最深刻的感受写下来吧! 或抒情,或议论,或描写,在这方 小小的空间,展示出你的才华吧!
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▪ 设计制作 王金军
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32
1)用“风儿”“俯临”“嬉戏”“温柔”等温情的 词语,让人感到在这样的环境中,这位伟人安睡其 中是何等幸福;
2)选取“夏天”“冬天”这两个季节中的景物来装 饰托尔斯泰墓,表明时间在行进中,让人感到一颗 伟大的灵魂永恒不变,永世长存。
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¤人们参观此墓时的心情如何?(用原文
回答)
逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲 情,并且不容许大声说话;
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托尔斯泰是一位给人类创造巨大精神财富的 伟人,一位世界“重量级”作家。一个多世纪 过去了,他作品中的人物仍鲜活地呈现在人们 眼前;作品的思想力量仍震撼着我们的心灵。 这样一位伟人,为什么愿意埋葬在这样一个荒 郊野外的“小小的长方形小丘”之中呢?
因为“饱经忧患”的老人突然从中获得 一个新的更美好的启示。