(部编版)诸侯纷争与变法运动PPT完美版1

归纳商鞅变法的内容
经济：重农抑商、奖励耕织， 废井田，开阡陌
军事：奖励军功，剥夺限制贵族特权
斩敌人一枚首级，赐爵一级，俸 禄五十石。斩敌人两个首级，赐爵二 级，俸禄百石，等等依此类推。所以 秦国男子乐意当兵，一辈子至少当两 次。守卫首都一年，守卫边疆一年。 反对大家族垄断政府，规定，没有军 功，就必须取缔大家族的特权和爵位 。他们的田宅、侍从、衣服的规格， 都必须依据军功。
•墨子关于物理学的研究涉及到力学、光学、 声学等分支，给出了不少物理学概念的定义， 并有不少重大的发现，如杠杆原理、浮力理论、 声像关系、小孔成像等。
克己复礼为仁 ——《论语·颜渊》
齐景公问政于孔子。孔子 对曰：“君君，臣臣，父父， 子子。” ——《论语·颜渊》
为政以德
苛政猛于虎！
“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也” ——《论语·子罕》
“天行健，君子以自强不息” ——《易传》
“穷则变，变则通，通则久” ——《易传》
“君使臣以礼，臣事君以忠” ——《论语》
经济：重农抑商、奖励耕织， 废井田，开阡陌
“僇力（lu齐心合力）本业，耕织致粟帛多者复 其身（免除徭役）；事末利及怠（懒惰）而贫者，举 以为收孥（奴婢）”
——《史记·商君列传》
译文：凡是努力经营农业生产，多缴 纳租税的，免去其本身的徭役；凡是弃 农经商或怠惰以至贫穷而交不起租税的 农民，没为官府的奴婢。
二、经济发展与变法运动 三、春秋战国时期的思想 1.春秋时期的孔子与老子
(1）大思想家、大教育家孔子
1.春秋时期的孔子与老子
（1）大思想家、大教育家孔子 ①孔子创立儒家学派
以“仁”为核心 樊迟问仁。 子曰：“爱人。” ——《论语·颜渊》
己所不欲，勿施于人。 ——《论语·颜渊》)
恢复西周礼乐制度
1.春秋wenku.baidu.com期的孔子与老子
（1）大思想家、大教育家孔子 ①孔子创立儒家学派 ②大教育家孔子
这反有映教了无孔类子—怎—样打的破办学了思贵想族？垄在 当 断时文有化何教意育义的？局面。
孔子培养出大批有才干的学生， 据说弟子三千，贤人七十二。除少数 学生出身贵族外，大部分都是平民， 如子贡是商人，子张是农民，颜渊 “穷居陋巷”。有人评价说“夫子之 门，何其杂也”。
经济：重农抑商、 废井田，开阡陌
军事：奖励军功，剥 夺限制贵族特权
政治：普遍推行县制
国富 兵强
为统 一奠 定基 础
春秋战国时代 发生了“中国最伟 大、最富创造性的 思想文化运动” ， “这是包括孔子在 内的几乎所有中国 哲学学派奠基人所 在的时代。”
— —英国历史学家汤 因比
一、列国纷争与华夏认同
二、经济发展与变法运动
三、春秋战国时期的思想
道家老子 约前575～？
1. 春秋时期的孔子与老子
(1）大思想家、大教育家孔子 (2）道家学派创始人老子
“道生一，一生二，二生三，三生万物。” 道是宇宙万物的本原（唯物思相）
“有无相生，难易相成，长短相形， 高下相盈，音声相和，前后相随。”
“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”
——编引自《中国教育史讲稿 》
*教育方法 “因材施教”
*学习态度、方法
“知之为知之，不知为不知” “三人行，必有我师焉” “学而不思则罔，思而不学则殆” “温故而知新，可以为师矣”
清康熙帝为北京孔庙大成殿门额题“万世师表”匾
《诗》《书》《礼》 《乐》《易》《春秋》
《孔子圣迹图•退休诗书》
一、列国纷争与华夏认同
——《孟子·离娄上》
何为“华夏”？
中国有礼仪之大，故称夏；有 服章之美，谓之华。 —— 孔 颖 达 《 春 秋 左 传 正 义 • 定 公 十年》。
文明的先进
中国夷戎，五方之民，皆有性也。东方 曰“夷”……南方曰“蛮”……西方曰 “戎”……北方曰“狄”……五方之民，言 语不通，嗜欲不同。
——《礼记•王制》
荀子
“起礼仪、制法度，以矫饰 人之性情而正之，以扰化人之性 情而导之。”
看漫画 品庄子
混沌的故事
中
央
北
南
的
海
海
帝
的
的
王
帝
帝
名
王
王
叫
名
名
混
叫
叫
沌
忽
倏
混倏 沌、 开忽 一每 窍天
替 一每 窍天 开
就七 死天 了后 ！，
混 沌
崇尚逍遥自由
兼相爱 非相攻
墨子和弟子
•墨子是中国历史上第一个从理性高度对待数 学问题的科学家，他给出了一系列数学概念的 命题和定义，都具有高度的抽象性和严密性。
事物之间是对立统一、相互转化的 （辩证思想）
“不尚贤，使民不争，不贵难得之
货，使民不为盗。”
“使民无知无欲……为无为，而无
不治。”
顺其自然，无为而治
“小国寡民……邻国相望，鸡犬 之声相闻，民至老死，不相往来。”
理想社会是小国寡民
一、列国纷争与华夏认同
二、经济发展与变法运动 三、春秋战国时期的思想 1. 春秋时期的孔子与老子 2. 百家争鸣
一、列国纷争与华夏认同 二、经济发展与变法运动 1.经济的重大发展
经济发展的表现 农业：
铁农具，牛耕；都江堰、郑国渠 商业：
货币流通广泛，涌现中心城市
秦孝公 商鞅变
法
赵武灵 王
胡服骑 射
楚悼王 吴起变
法
燕昭王 乐毅改
革
齐威王 邹忌改
革 魏文侯 李悝变
法
韩昭侯 申不害 改革
战国形势图
一、列国纷争与华夏认同 二、经济发展与变法运动
1.经济的重大发展 2.各国的变法运动
商鞅变法
秦孝公元年(时年21岁， 公元 前381年)，秦僻在 雍州，不与中国诸侯之会 盟，夷翟（狄）遇之。
孝公下令国中曰：“三 晋（韩、赵、魏）攻夺我 先君河西地，诸侯卑秦， 丑莫大焉！”
《史记·秦本纪》
归纳商鞅变法的内容 经济： 军事： 政治：
归纳商鞅变法的内容
“百家争鸣”的含义
“百家争鸣”是指春秋战国时 期知识分子中涌现出的不同学派及 各种流派争芳斗艳的局面。
战国时期诸子百家的代表人物： 儒家：孟子、荀子 道家：庄子 墨家：墨子 法家：韩非子 阴阳家：邹子
不以仁政，不能平治天下。 民为贵，社稷次之，君为轻。
——《孟子》
孟子
“仁政”
隆礼重法
“人之性恶，其善者伪也。”
一、列国纷争与华夏认同
东周
春秋
公元前770年 ～公元前476年
战国
公元前475年 ～公元前221年
直辖范围 军事力量 人口财力
西周
从镐京到洛 邑方圆千里
直辖军队14万 人口众多，
人以上
资源丰富
东周
仅直辖洛邑 方圆百里
起初3万人， 后只剩几千人
人口所剩无 几，财力减 少
争地以战，杀人盈野；争城以 战，杀人盈城。