八年级政治上册 第一单资料孝敬父母课件 人民版.ppt

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八年级政治第一课《我爱我家》PPT课件

八年级政治第一课《我爱我家》PPT课件
父母对子女的抚养教育, 是亲情的自然流露, 是传统美德的彰显和发扬, 又是当今道德和法律的要求。
(P10生齐读)
抚养教育未成年子女是父母的义务 享受父母的抚养教育是未成年子女的权利 启示:子女要学会用法律武器维护自己的合 法权益
三、感受家庭温暖
“家庭不单是身体的住 所,也是心灵的寄托处。”
那是一个秋天。一对夫妇带着孩子去旅游,在乘 坐高山缆车的时候,意想不到的悲剧发生了。由于 缆车的经营者并没有许可证,缆车本身存在着质量 问题,缆车运行到途中突然坠落,在接近死亡的一 瞬间,爸爸妈妈用力将孩子高高地托起,随着一声 震彻山谷的巨响,爸爸妈妈永远离开了他们的孩子, 由于力的缓冲作用,孩子得救了。歌手韩红根据这 个故事创作了一首歌——《天亮了》。
爱的故事
探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。 在探监人五光十色的物品中;老母亲给儿子掏出用白布包 着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮, 白花花的像密密麻麻的雀舌头。服刑的儿子接过这堆葵花 子仁,手开始抖。母亲亦无言无语,撩起衣襟拭眼。她千 里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省多少开 支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上再在煤油灯 下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它们像小山一点点 增多,没有一粒舍得自己吃。 十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头。作 为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。 在所有探监的人当中,他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一 口一口嗑的瓜子,包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪 下,他忏悔了。
C父母如果虐待子女只受到社会舆论的谴责
D父母如果虐待子女要受到法律的惩罚
爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”

八年级政治上册 第一课《我的父亲母亲》(第3课时)给父母的爱我们发出了吗?课件 人民版

八年级政治上册 第一课《我的父亲母亲》(第3课时)给父母的爱我们发出了吗?课件 人民版
求。 A.①② B.②③ C.③④ D.②④
第三十五页,共40页。
2、母亲是我们人生中的第一位老师,她辛辛苦苦地抚 养我们长大,默默地奉献着无私的爱,温暖着我们的 心,教我们如何做人,学会(xuéhuì)生活。每年5月的 第2个星期天是母亲节。作为子女,我们应该为母亲准
备些什么?对下面两幅漫画分析正确的有 (C )
第二十九页,共40页。
1994年,洪战辉的父亲突发(tū fā)间歇 性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿意外死 亡,家里欠下巨债。随后,父亲又捡来了一 个和女儿年龄相仿的女婴。面对沉重的家庭 负担,母亲离家出走了。年仅13岁的洪战 辉,默默地挑起了伺候患病父亲、照顾年幼 弟弟、抚养捡来的妹妹的家庭重担。这副重 担,对于成年人来说尚且不易,何况一个 10多岁的孩子!但洪战辉没有退缩,一挑 就是12年。为了挣钱养家,他像大人一样, 做小生意,打零工,拾荒,种地。他利用课 余时间卖笔、书、磁带、鞋袜,在学校附近 的餐馆做杂工,周末赶回家浇灌8亩麦地。

儿子
第二十六页,共40页。
• 请你替张大爷写封回信,并 评析儿子的做法。
• 儿同志(tóngzhì)媳同志(tóngzhì):
• 新时代新风尚, 自己挣 钱自己花。
• 二十年来白养大, 抚养费可不能差。

父亲
评析:孝敬父母是我们的天职,也是中华民族的传统 美德,父母养育子女,虽然不求回报,但是(dànshì) 在他们遇到困难时,做为子女,应该承担起赡养父母 的责任。材料中儿子的做法是错误的。
• 如果天平的 两头分别是 父母对子女 的爱和子女 对父母的爱, 你认为 (rènwéi)该怎 样填?对你 有什么样的 感悟?
天枰怎么失衡了?
第三页,共40页。

八年级政治上册第一单元成长根据地第一课我的父亲母亲第3框给父母的爱我们发出了吗课件人民版

八年级政治上册第一单元成长根据地第一课我的父亲母亲第3框给父母的爱我们发出了吗课件人民版

关闭
B
答案
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5.2013 年 11 月 28 日,以“小公民行动感恩父母”为主题的手工制作活 动在某区青少年宫举行。一张张卡纸、一把剪刀、一盒彩色笔,20 多名孩子在专业老师的指导和启发下,精心创作各种手工制品献给 父母,表达对亲人、对社会的感激之情和感恩之心。 (1)假如你也参加了此次活动,你在制作手工制品的时候会有何种心 理感受? (2)假如你将自己制作的爱心礼物送给父母并送上你的感激的话,你 认为父母会有怎样的反应? 关闭
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2.2013 年 11 月 28 日是西方传统节日感恩节,连日来,山东省某市不 少市民和学生也通过各种方式感恩父母、感恩老师、感恩社会。这 一做法( ) A.是崇洋媚外的表现 B.有助于父母感受到来自子女的感激和关爱 C.是做表面功夫的表现 D.只有借助于外国节日才能表达对父母的爱
关闭
B
答案
第3课时
给父母的爱,我们发出了吗
1.在日常生活中,我们通常只是做了一些 力所能及 的事情,都可 能让父母感动 。 2.心动不如行动,让我们拿出 实际行动 ,切实体会父母平日的辛苦 和繁忙吧。
1.为什么要向父母表达我们的爱? (1)父母不仅赋予我们生命,而且哺育我们成长,教我们做人。父 母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理 应受到我们的孝敬。 (2)我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝 子孙常常被人谴责。 我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传 统。 2.我们如何爱父母? (1)爱父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中的一件件 小事上。 (2)爱父母,心里想着父母,理解、 关心父母,行动上帮助父母,为父 母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴……这些都是爱父母的表 现。

《孝敬父母尊重长辈》课件

《孝敬父母尊重长辈》课件

重要性阐述
Байду номын сангаас
家庭幸福
孝敬父母、尊重长辈能够 让家庭更加和睦,让父母 更加幸福。
社会和谐
一个家庭是一个社会的细 胞,家庭和谐是社会和谐 的基础。
传承美德
孝敬父母、尊重长辈是中 华民族的传统美德,应该 得到传承和发扬。
02
孝敬父母
理解孝道
孝道是中华民族的传 统美德,是家庭和睦 、社会和谐的重要基 石。
孝道的核心是感恩和 敬爱,是对长辈无私 的关爱和奉献。
孝道强调尊敬和关心 长辈,为长辈提供物 质和精神上的支持。
如何在日常生活中体现孝道
关心体贴
关注长辈的生活起居, 主动关心他们的需求和
感受。
尊重理解
尊重长辈的意见和决定 ,理解他们的想法和价
值观。
物质支持
在经济上支持长辈,满 足他们的基本生活需求
个人成长和发展。
03
尊重长辈
尊重长辈的意义
传承优良传统
培养个人品德
尊重长辈是中华民族的传统美德,是 社会文明进步的体现。
尊重长辈有助于培养个人的道德品质 ,提升个人的修养和素质。
促进家庭和谐
尊重长辈能够营造和谐的家庭氛围, 让家庭成员之间的关系更加融洽。
如何尊重长辈
态度谦和
对待长辈要保持谦逊、恭敬的 态度,避免对长辈的意见和决
融入生活。
家庭教育
建议听众在家庭教育中注重培养 孩子的孝敬和尊重长辈的意识,
从小抓起。
倡导推广
鼓励听众在社交场合积极倡导和 推广孝敬和尊重长辈的理念,让
更多人受益。
感谢观看
THANKS
05
培养良好的家庭氛围
家庭氛围对孝道观念的影响

人民版道德与法治八年级上第一课第三站给父母的爱,我们发出了吗21Ppt

人民版道德与法治八年级上第一课第三站给父母的爱,我们发出了吗21Ppt
(1)请你想象一下,那些来听音乐会的人听 到罗军那声“妈妈”后,会有怎样的反应呢? 可以从他们的表情、言语等角度揣测一下。
惊讶并佩服/ 嘲笑与鄙视/ 反省并脸红/ 无动于衷、面无表情等
感念父母之恩 你怎样看待嘲笑别人父母的人?P12(笔记)
答:嘲笑别人父母是一种不尊重人、不懂得怎样 爱戴和孝顺长辈的行为,同时他们也得不到别人 的尊重与爱。
【课后小结】
1、在日常生活中,我们做了一些 力所能及 的事,但也 许会让父母感动。 2、当一天家长,体会一下父母的 辛劳 和 繁忙 。 3、父母的爱是世间最 温暖 的阳光;在爱的温暖中,我 们与父母一起分享生活的 喜悦 、 幸福 ,也和父母一 起 面对 生活的困难,共同 承担 生活的艰辛。 4、生活并不总是一帆风顺的,难免会有一些 沟沟坎坎 、大风大浪 。在 家庭困难 之际,与父母同舟共济、同甘共 苦,这种 团结一致、 相互支持 的家庭精神支持者家庭中的 每个成员,对我们、对父母都弥足珍贵。
当堂检测
2.中国自古以来就有“百善孝为先”的传统。 下列对于孝敬父母理解正确的是( D ) ①孝敬父母就要尊敬、侍奉、赡养父母 ②孝敬父母是我国代代相传的美德 ③孝敬父母就是对父母百依百顺、言听计从 ④孝敬父母要从小事做起并落实在行动上 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
当堂检测
3. 茂名市“孝敬父母标兵”陈允志家里的经济十分拮据,父 母不得不到外地打工。除了农忙时陈允志的父母请假回家干几 天农活,剩下的农田管理工作就压在了年仅9岁的允志身上。 不幸父亲因一场意外受伤腿骨折,被迫停工在家养伤,而母亲 在请假一周后为保持家中的收入也只能回厂打工了。照顾父亲 的重担就落在了陈云志身上。小允志每天上学前都煮好饭,为 父亲换衣、为父亲换衣、喂饭、熬药、还要换药、敷药、推拿 按摩。同时还要照顾年迈的奶奶及其他的家务活。陈允志以自 己的实际行动( D ) ①真情回报父母的养育之恩 ②告别了依赖,走向了独立 ③自觉履行了赡养父母的义务 ④弘扬了孝敬父母的传统美德 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

人教版八年级道德与法治课件:3第一单元 第一课 第三课时 难报三晖

人教版八年级道德与法治课件:3第一单元 第一课 第三课时 难报三晖

难点详解
1. 孝亲敬长是我们的天职,“天职”是指道德义 务、法律义务、子女身份的内在规定。
2. 孝敬父母不但要很好地承担对父母应尽的赡养 义务,而且要尽心尽力满足父母在精神生活、情感方 面的需求。孝敬父母,既有孝心,又有孝行。
3. 孝敬父母,不是未成年子女对父母应尽的法律 义务(或法定义务),未成年子女还没有能力赡养父 母,但要敬重、关心、帮助父母。
知识梳理
(2)孝敬父母是中华民族的__传__统__美__德__。 (3)孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,是子 女对父母应尽的____道__德____义务、___法__律_____义务。有 能力的成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅 要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。
Hale Waihona Puke 知识梳理3. 我们怎样孝敬父母? (1)对我们来说,孝敬父母表现在各个方面。爱父 母,心里想着父母,理解、关心父母;行动上帮助父母, 为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。尊重 父母,体谅父母的难处。将来长大成人后,要_赡__养_____ 父母。 (2)我们对父母的孝敬,是在___平__等_____基础上对 父母的尊敬和侍奉,是在当代____道__德____和___法__律_____ 基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。如果父母做 出不道德的事,我们要勇于批评和制止,这是为父母好, 也是孝的表现;如果他们触犯法律,做儿女的要按法律 办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。
知识梳理
4. 我们对祖父母、外祖父母要尽孝心。 爷爷奶奶与父亲的关系,外祖父母与母亲的关系, 也是父母与子女的关系。我们不仅要孝敬自己的父母, 还要孝敬父母的长辈。因为他们为社会、为家庭作出过 贡献,对我们倾注了极大的关怀和爱护,甚至较之父母 对我们疼爱有加。在他们年老多病、行动不便时,我们 更要献上一片孝心。

八年级政治上册 第一单元 成长根据地第一课 我的父亲母亲1.2父母的爱我们收到了吗?课件 人民版

八年级政治上册 第一单元 成长根据地第一课 我的父亲母亲1.2父母的爱我们收到了吗?课件 人民版

我们听过、见过或读过许多父 母爱孩子的故事,有哪些表现亲 情之爱的场面令你至今难忘?
在生和死的瞬间,父母想到 的并不是自己, 他们把生的希 望留给孩子,这就是父母之爱。
父母对子女的爱 集中表现在危难时 刻。
然而更多 的是弥散在 日常生活中。 轰轰烈烈是 爱,平平淡 淡也是爱。
你从中获得的感悟是什么?
祝福天下的父母亲永远幸福安康!
作业:利用这个周末为父母做一件事,可以是为父母做一顿 饭,为父母洗一次衣服,或者为父母洗一次脚,并写一篇感 想。
母亲 你入学的新书包有人给你拿 你雨中的花折伞有人给你打 你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包 你委屈的泪花有人给你擦 啊,这个人就是娘 啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你走多远 无论你在干啥 到什么时候也离不开 咱的妈
《拐弯处的回头》
阅读并思考你对此有何感悟?
同学们内心已经被激起 了涟漪,父母的爱我们 已经接收到了。
父 母 对 子 女 的 爱 集中表现在危难时刻 更多的弥散在日常生活中
要记住父母的爱,学会感恩父 母
小试牛刀
1.动画片《宝莲灯》的插曲《天地在我心》用这样几句歌 词来表达主人公沉香对母亲的感情:“天上的星星多么美丽 C ) ,可是没有你,一切都没生气。”在沉香的心里( A.世界上只有亲情才是最真挚而美好的感情 B.在家庭生活中,只有母亲才爱孩子 C.母爱、亲情是人世间最真挚、美好的感情 D.只要亲情,只要母爱,其他人的关爱无关重要 2、“女儿,今天下午有雨,再穿一件衣服,吧伞拿上!” “孩子,多吃点鱼,鱼的营养价值高!”……生活中这样的 话我们不知道从父母的口中听到了多少遍。这说明( B ) A.父母只在生活上关心我们 B.父母对我们的关怀更多的表现在关心我们的生活 和学习的琐事上 C.父母的爱是一种唠叨,让你觉得很烦 D.父母关心我们是应该的
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3,我不会嘲笑别人的父母。
我们要与父母同呼吸、共甘苦,共同承担责任。 生活顺利时,一起分享。生活困难时,一起面对。
材料分析: 一、小明因为自己父母是下岗工人,收入低还没有文化,觉得 在同学中没有面子。于是他向当地法院请求“换父母”,他在 法庭上提出对父母的要求是:一不能是工人,收入要高;二要 有文化,最好是干部或者是医生。
一把倾斜的天平
如果天平的两头分别是父母对子女 的爱和子女对父母的爱,你认为该 怎样填?对你有什么样的感悟?
父爱如山,母爱如水
母爱是海,有水一样的柔 情; 父爱是山,有山一样的沉稳; 水有声,声声都是叮咛; 山无语,于无声处见真情。 父母在 生活中无微不至的照顾我们。 我们对父母 充满了感 激之情。
给父母的爱的细节
自己的感受
端一杯茶
看到父母的笑,我非常高兴
做一顿饭 洗一件衣服
送一束花,一张贺卡
孝敬父母,赶紧行动。在物质和精神两方面孝们无关。
错误。孝敬父母要从小事,从现在做起,无 论年龄大小,都应孝敬。
给大家留个课后作业,自己当一天“家长”并做记录填表格。体 会一下父母平日的辛苦与繁忙。
二、看教材11页漫画《邻居》。怎么看他们的行为。
儿不嫌母丑,有志者不嫌家贫。生命是父母给予的,父母又 抚育我们成长,这种关系无可选择,无法改变。天下没有十 全十美的父母和家庭,自己的家境不富裕,但同样要尊重和 爱戴自己的父母。
张大爷辛辛苦苦培养儿子长大成人,儿子大学毕业后在城里成家 立业,开始幸福的生活。张大爷夫妇年纪大了,生活困难,就希望儿 子寄点钱回家,不过,没想到钱没有寄来,却寄来一封信: 父同志母同志: 新时代新风尚,自己挣钱自己花, 哪有余钱寄回家!
儿子
请你给写封回信,并评析儿子的做法。
子同志: 新时代新风尚, 自己挣钱自己花。 二十年来白养大, 抚养费可不能差。 父亲
孝敬是我们的天职,也是我们应承担的责任。
洪战辉,河南省西华县人。湖南怀化学院03级学生,中南大学在读大学生。 因带着捡来的妹妹艰难求学12年,2005年,被评为感动中国十大人物之一, 成为时代偶像。
阅读教材第十页《勇敢的人》并回答问题。
1,大家会很敬佩罗军,觉得罗军是一个孝顺、懂事、勇敢的 孩子。敢于与父母同呼吸、共患难,有家庭责任感。
2,嘲笑别人父母的人,是不尊重他人的表现,也不会受到 别人尊重的。天下的父母都一样,都会把自己全部的爱给自 己的孩子,但天下没有十全十美的父母,所以不管贫穷富裕, 都应受到别人的尊重。
那么对于这样的父爱母爱,我们该如何对待呢?
孝敬,与父母同呼吸、共患难。
家庭教育第,二就是课父时母和孝孩敬子共父同母成长

与父母同呼吸、共甘苦
一 单

学习目标:
1,让学生懂得孝敬父母是美德,同时也 是义务。 2,让学生懂得做为家庭的一员,有义务 跟父母一起同甘共苦,共同承担责任。
成 长 根 据 地
刚才提到了那恩重如山的父爱,母爱,那么 给父母的爱,我们发出了吗?我们又用怎么 样的方式来爱和孝敬自己的父母呢?
1994年,洪战辉的父亲突发间歇性精神病,造成妻子受伤骨折,女儿意 外死亡,家里欠下巨债。随后,父亲又捡来了一个和女儿年龄相仿的女 婴。面对沉重的家庭负担,母亲离家出走了。年仅13岁的洪战辉,默默 地挑起了伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的家庭重担。这 副重担,对于成年人来说尚且不易,何况一个10多岁的孩子!但洪战辉 没有退缩,一挑就是12年。为了挣钱养家,他像大人一样,做小生意, 打零工,拾荒,种地。他利用课余时间卖笔、书、磁带、鞋袜,在学校 附近的餐馆做杂工,周末赶回家浇灌8亩麦地。在兼顾学业和谋生之时, 他牺牲了几乎所有的休息时间。为了带好捡来的妹妹,洪战辉费尽心血。 每天晚上,他都让妹妹睡在内侧,以防父亲突然发病伤及妹妹。妹妹经 常尿湿床单、被子,他就睡在尿湿的地方,用体温把湿处暖干。从高中 到大学,他将妹妹一直带在身边,每天都保证妹妹有一瓶牛奶和一个鸡 蛋,自己却常常啃方便面。在怀化念大学的日子里,他安排妹妹上了小 学,每天不管学习多忙,都坚持接送妹妹,辅导妹妹功课。
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