工程地质与水文教学大纲

《工程地质与水文》教学大纲

制定依据：本大纲根据2014版本科人才培养方案制定

课程编号：XXXX

学时数：32

学分数：2

适用专业：土木工程

先修课程：高等数学

考核方式：考查

一、课程的性质和任务

性质：《工程地质与水文地质》课程为土木工程专业的专业基础课之一，属于必修课。

任务：本课程的教学目的在于，使学生了解工程建设中可能遇到的不良地质现象和问题，以及这些地质现象对工程设计、施工及日后运营的影响与危害性，并且能够正确分析与有效处理这些不良地质现象；能够了解如何合理利用自然工程水文地质条件进行工程设计与施工；掌握工程地质勘察的内容、要求及方式等，能够了解正确布置察勘任务、顺利阅读工程地质勘察报告（包括有关图表），并且能够了解合理利用勘察成果资料进行工程设计与解决工程中的地质问题。

二、教学内容与要求

理论教学（32学时）

1、绪论（2学时）

（1）工程地质与水文地质的研究对象、研究内容、研究任务、研究方法、学科分支。工程地质与水文地质的研究进展，与其它学科的关系。

（2）本课程的特点。

（3）本课程的教学内容及基本要求。

基本要求：了解工程地质与水文地质的研究对象、研究内容、研究任务、研究方法、学科分支以及相关的研究进展与其它学科的关系。

2、岩石和地质构造（6学时）

（1）矿物的基本概念及主要造岩矿物。

（2）岩石的基本概念及其分类。

（3）地质年代的基本概念及其分类、意义。

（4）地质构造的基本概念及其研究意义。

（5）褶皱的基本概念及其要素、基本类型。

（6）断层的基本概念及其要素、基本类型、组合型式。

（7）节理的基本概念及其分类。

（8）不整合的基本概念及其类型。

基本要求：了解力主要造岩矿物、岩石分类、地质年代及构造；熟悉褶皱的基本概念及其要素、基本类型；理解断层的基本概念及其要素、基本类型、组合型式。

3、岩体力学基本知识（4学时）

（1）岩体结构的定义。

（2）结构面（成因类型）。

（3）岩体变形的结构效应。

（4）岩体工程性质的影响因素。

（5）岩体结构类型。

基本要求：了解力结构面及岩体变形；熟悉岩体结构类型；理解岩体工程性质的影响因素。

4、外动力地质作用与地貌（4学时）

（1）外动力地质作用的概念及其成因类型。

（2）风化作用及其影响因素，岩土风化的治理。

（3）阶地与河漫滩，河流的侵蚀作用，河岸掏蚀的防护。

（4）地貌的概念（介绍地貌与地形的概念区别）。

（5）山岭地貌。

基本要求：了解外动力地质作用的概念及其成因类型；熟悉风化作用及其影响因素，岩土风化的治理；理解地貌的概念以及山岭地貌。

5、地下水（4学时）

（1）地下水的基本概念、来源及存在形式。

（2）潜水和承压水的基本概念、主要特征。

（3）潜水等水位线图和承压水等水压线图的来源及其工程应用。

基本要求：了解地下水的基本概念；理解潜水和承压水的基本概念、主要特征；掌握潜水等水位线图和承压水等水压线图的来源及其工程应用。

6、特殊土的工程地质评价（4学时）

（1）湿陷性黄土的成因、分类、分布以及基本工程性质

（2）软土的成因、分类、分布以及基本工程性质。

（3）红土的成因、分类、分布以及基本工程性质

7、工程地质勘察（4学时）

（1）工程地质勘察的基本概念及其任务。

（2）工程地质勘察方法。

（3）标准贯入试验等原位测试方法的基本原理、技术要求、试验资料（成果）及应用。

（4）建筑物沉降、地下水及斜坡岩土体的变形的观测（监测）。

（5）工程地质报告及附图。

基本要求：了解工程地质勘察的基本概念及其任务；熟悉工程地质勘察方法；理解原位测试方法的基本原理。

8、不良地质现象的工程地质问题（4学时）

（1）滑坡的基本概念、影响滑坡的因素、滑坡治理的原则与工程措施。

（2）地震的定义、成因类型、地震波、震级、烈度、震中、震中距、极震区、等震线。

（3）地震效应。

基本要求：了解滑坡的基本概念；熟悉地震的定义、成因类型、地震波、震级、烈度、震中、震中距、极震区、等震线；理解影响滑坡的因素、滑坡治理的原则与工程措施；掌握地震效应。

三、考核要求

四、参考教材及其它参考资料

1、参考教材：

《工程地质与水文》，盛海洋主编，科学出版社，2011年第1版

2、其它参考资料：

[1] 《工程地质与水文》，陈南祥主编，水利水电出版社，2012年第4版

[2] 《工程地质学基础》，唐辉明主编，化学工业出版社，2008年第1版

执笔人：

教研室主任签字：

院长（部主任）签字：

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