高中语文课时检测(五)“三言”玉堂春解析版新人教版选修《中国小说欣赏》

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语文同步优化指导人教版选修《中国小说欣赏》练习:活页作业5+“三言”——玉堂春+Word版含解析

语文同步优化指导人教版选修《中国小说欣赏》练习:活页作业5+“三言”——玉堂春+Word版含解析

活页作业(五)“三言”——玉堂春一、语言文字应用1.下列各句中加点成语的运用,全都不正确的一项是()①自媒体在传播新闻的过程中过分追求点击率而忽略新闻真实性,所传播的信息泥沙俱...下.,容易误导群众,这是自媒体明显的局限性。

②在南海问题上,一些西方政客竟然罔顾历史,公然向中国挑衅,他们四处游走,煽风点火,颠倒是非,真算得上是穷形尽相....了。

③第四届中国科技城博览会期间,中外嘉宾观赏了一场别无二致....的“炫彩三江·美丽绵阳”灯光秀,充分感受到绵阳的科技实力和文化底蕴。

④老人在谈及自己一生与朋友交往的经历后总结说,世人的交往大抵白首如新....,而倾盖如旧则需要极大的机缘和运气。

⑤鲍勃·迪伦的民谣歌词总是闪烁着吉光片羽....的诗意,其体现出的诗学价值,完全可达到惠特曼、兰波和波德莱尔等现代诗人的诗歌深度。

⑥今年春夏连续几个月来,西南地区五风十雨....,水灾频仍,不仅影响了农业生产和收成,而且严重影响了人们的日常生活。

A.①③⑤B.③⑤⑥C.②④⑤D.①②④解析:①泥沙俱下:比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。

使用正确。

②穷形尽相:原指描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。

使用正确。

③“别无二致”指两个事物比较没有区别,此处不合语境。

④白首如新:相交虽久而并不知己,像新认识一样。

使用正确。

⑤“吉光片羽”比喻残存的珍贵的文物,此处对象错。

⑥“五风十雨”形容风调雨顺,此处望文生义。

答案:B2.(2017·全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是()A.根据本报和部分出版机构联合开展的调查显示,儿童的阅读启蒙集中在1~2岁之间,并且阅读时长是随着年龄的增长而增加的。

B.为了培养学生关心他人的美德,我们学校决定组织开展义工服务活动,三个月内要求每名学生完成20个小时的义工服务。

C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。

2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏练习:5 “三言”——玉堂春 延伸拓展案 Word版含解析

2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏练习:5 “三言”——玉堂春 延伸拓展案 Word版含解析

如何解答小说结尾妙处(作用、意蕴)分析题[课内挖掘]小说中玉堂春和王景隆的爱情冲破重重障碍,“有情人终成眷属”,最后有了美满的结局,从当时的社会环境来看,这是不现实的。

当时的门第观念森严,见利忘义的社会环境不允许这样的真挚爱情出现。

但作品却以大团圆的结局来结尾,不仅符合当时人们向往幸福美好生活的愿望,而且包含着丰富的意蕴,值得我们去欣赏。

[考点讲解]小说结尾的妙处(作用、意蕴)分析题属于情节类题目中较为特殊的一种题型,该题型常常设置为探究题,让考生发表看法或给予观点态度,有利于考查考生的阐述、表达和赏析能力。

阅读小说时,常见的结尾方式有:以小说的结局作为结尾,以景物描写作为结尾,以人物心理描写或行为神态描写作为结尾等。

小说结尾的妙处(作用、意蕴)分析题是近几年高考小说阅读中的一种常考题型和重要考点,需要我们熟练掌握该题型的答题方法和技巧。

一、考题试做(2017·高考全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成题目。

天嚣赵长天风,像浪一样,梗着头向钢架房冲撞。

钢架房,便发疟疾般地一阵阵战栗、摇晃,像是随时都要散架。

渴!难忍难挨的渴,使人的思想退化得十分简单、十分原始。

欲望,分解成最简单的元素:水!只要有一杯水,哪怕半杯,不,一口也好哇!空气失去了气体的性质,像液体,厚重而凝滞。

粉尘,被风化成的极细极小的砂粒,从昏天黑地的旷野钻入小屋,在人的五脏六腑间自由遨游。

它无情地和人体争夺着仅有的一点水分。

他躺着,喉头有梗阻感,他怀疑粉尘已经在食道结成硬块。

会不会引起别的疾病,比如矽肺?但他懒得想下去。

疾病的威胁,似乎已退得十分遥远。

他闭上眼,调整头部姿势,让左耳朵不受任何阻碍,他左耳听力比右耳强。

风声。

丝毫没有减弱的趋势。

他仍然充满希望地倾听。

基地首长一定牵挂着这支小试验队,但无能为力。

远隔一百公里,运水车不能出动,直升机无法起飞,在狂虐的大自然面前,人暂时还只能居于屈从的地位。

他不想再费劲去听了。

目前最明智的,也许就是进入半昏迷状态,减少消耗,最大限度地保存体力。

高中语文人教版选修中国小说欣赏课时跟踪检测:(五) “三言”——玉堂春 Word版含答案推荐

高中语文人教版选修中国小说欣赏课时跟踪检测:(五) “三言”——玉堂春 Word版含答案推荐

课时跟踪检测(五) “三言”——玉堂春(时间:40分钟满分:59分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.沦.落(nún)鸨.母(bǎo)丝绦.(tiáo) 城隍.(huáng)B.饯.行(jiàn) 赎.身(shú)掣.脱(chì) 携.手(xié)C.长吁.(yū) 作揖.(yī)钗.钏(chāi) 斟.上(zhēn)D.痴.呆(chī) 笙.琴(shēng)当.铺(dàng) 模.样(mú)解析:A项,“沦”读lún,“绦”读tāo;B项,“掣”读chè;C项,“吁”读xū。

答案:D2.下列各组词语中字形全部正确的一项是( )A.梳装殊不知流芳百世他乡遇固知B.影像化妆品山清水秀瑞雪兆丰年C.算账座佑铭白头谐老防患于未然D.端祥满堂彩戴罪立功欲速则不达解析:A项,“装”应为“妆”,“固”应为“故”。

C项,“佑”应为“右”,“谐”应为“偕”。

D项,“祥”应为“详”。

答案:B3.下列句子中加点的词语古今意义相同的一项是( )A.我自三叔去后,朝朝思想..B.你可去见他,好心奉承..C.用意..攻书D.纵然..要去,你也看看玉堂春解析:A项,古义:想念;今义:客观反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。

B 项,古义:服侍;今义:用好话恭维人。

C项,古义:专心;今义:用心,企图。

答案:D4.下列各句中,没有语病的一项是( )A.一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。

B.我国的改革在不断深化,那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变,各种社会组织纷纷成立,这有利于社会矛盾和社会责任的分担。

C.一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸奖,哪怕给一个鼓励的微笑,他也会感到非常高兴,越画越有信心。

2021-2022学年高中语文选修 中国小说欣赏(人教版 练习):5.“三言” Word版含答案

2021-2022学年高中语文选修 中国小说欣赏(人教版 练习):5.“三言” Word版含答案

5.“三言”玉堂春一、语基落实1下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是( )A.强劲.(jìn)择.菜(zhái)老鸨.(bǎo)扰.动(rǎo)B.挫.折(cuò)刹.那(chà)似.的(sì)病菌.(jūn)C.蜕.变(tuì)连累.(lèi)支撑.(chēng)马匹.(pǐ)D.收讫.(qì)崇.拜(chóng)迫.切(pò)模.糊(mó)解析A项,“劲”应读“jìng”;B项,“似”应读“shì”;C项,“累”应读“lei”。

答案D2下列各组词语中字形全部正确的一项是( )A.丝绦殊不知流芳百世他乡遇固知B.洋溢化妆品山清水秀瑞雪兆丰年C.算账座佑铭助桀为虐防患于未然D.端祥满堂彩戴罪立功欲速则不达解析A项,“固”应为“故”;C项,“佑”应为“右”;D项,“祥”应为“详”。

答案B3下列各句中,加点的词语使用不正确的一项是( )A.“三言”在继承话本优点的基础上有了更大的进展,例如源于明代笔记的《陈寿》,原文只有二百字,但在“三言”中编成了人物关系简单、冲突冲突层出不穷....的近万言的小说。

B.《沈小霞相见出师表》写了忠言直谏、疾恶如仇....的沈炼和奸臣严嵩父子及其党羽之间的斗争,反映了人民对权奸的憎恨和对为民请命的忠臣的敬重。

C.潘玉良献身艺术为世人赞美,晚年在贫困交加....中去世。

D.时间真如行云流水....,一晃这么多年过去了,望着镜中两鬓的白发,他不由得发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹。

解析D项,“行云流水”形容诗文、书画、唱歌等自然流畅。

不合语境。

答案D4依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一项是( )瓦尔登湖“波平如镜”,, ,或许,一只燕子飞掠在水面上,低得遇到了湖水。

, , 。

①或许,还会有一只鸭子在整理它自己的羽毛②其时,只有一些掠水虫,隔开了同等的距离,分散在全部的湖面③有时,全部的圆弧展露了,银色的圆弧④在远处,有一条鱼在空中画出了一个大约三四英尺的圆弧来⑤它跃起时一道闪光,降落入水,又一道闪光A.④⑤③②①B.①②③⑤④C.②①④⑤③D.①②④③⑤解析解答本题,可以接受排解法来选出正确答案。

2019版高中语文第三单元课时跟踪检测(五)“三言”玉堂春(含解析)新人教版

2019版高中语文第三单元课时跟踪检测(五)“三言”玉堂春(含解析)新人教版

“三言”玉堂春(时间:40分钟满分:60分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.下列各句中加点字的解释,有误的一项是( )A.买卖不济.济:救济B.辞.了三官辞:告辞C.并钗钏首饰之类.类:种类D.舍.了他罢舍:放解析:济:经营状况好。

答案:A2.下列句子中加点的词语古今意义相同的一项是( )A.我自三叔去后,朝朝思想..B.你可去见他,好心奉承..C.用意..攻书D.纵然..要去,你也看看玉堂春解析:A项,古义:想念;今义:客观反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。

B 项,古义:服侍;今义:用好话恭维人。

C项,古义:专心;今义:用心,企图。

答案:D3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①无论是《海阔天空》,还是《大地》《喜欢你》,这些脍炙人口....的金曲广为传唱。

②没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁....。

③老人摔倒无人敢扶的事件频频发生,令人扼腕;“最美教师”“最美农妇”等舍身救人的事迹,则感人至深,荡气回肠....。

④《沈小霞相会出师表》写了忠言直谏、疾恶如仇....的沈炼和奸臣严嵩父子及其党羽之间的斗争,反映了人民对权奸的憎恨和对为民请命的忠臣的尊重。

⑤现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇....,这种做法真是令人费解。

⑥近二十年来,各种语文教学方法纷纷涌现,有的取得了巨大的成功,有的却屡试不爽....,效果不尽如人意。

A.①②④ B.①③⑥C.③⑤⑥ D.②④⑤解析:①脍炙人口:美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人人都称赞。

使用正确。

②空中楼阁:指海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。

使用正确。

③荡气回肠:形容文章、乐曲等十分动人。

使用对象不当。

④疾恶如仇:恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。

使用正确。

⑤笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。

不合语境。

2020学年高中语文第三单元人情与世态课时作业5“三言”(含解析)新人教版选修《中国小说欣赏》

2020学年高中语文第三单元人情与世态课时作业5“三言”(含解析)新人教版选修《中国小说欣赏》

课时作业5 “三言”阅读下面的文字,完成1—3题。

地球上的生物需要适应地球的自转,而包括人在内的所有生物都可以通过生物钟来预测和适应昼夜变化。

获得2017年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家以果蝇为模式生物,分离出了一个调控生物钟的基因。

他们________地观察细胞中该基因编码的蛋白变化,鉴定其他相关蛋白所________的成分,揭示了果蝇生物钟的调控机制。

由此,科学家们认为,( ),也是生物适应外界环境而进化的结果,它调控着10%-40%的基因表达。

研究生物钟对了解人类生命活动具有重大的理论意义,同时也对治疗由于生物节律失常造成的人类疾病有着________的应用价值。

就我们人体而言,如果外部环境与生物钟发生冲突,个体不良行为与生物内在节律________,那么,我们的健康就会受到影响。

最明显的例子莫过于“时差综合征”。

当乘坐飞机跨越多个时区,就会出现时差倒不过来,有时候即使我们感到很疲惫,但是晚上还是会失眠。

生物钟的正常工作对人的健康起着重要作用。

继三位诺奖获得者开拓性的研究之后,生物钟生物学成为具有广阔发展前景的研究领域,指导着人们健康生活。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )A.煞费心机包涵不可限量南辕北辙B.苦心孤诣包含不可估量背道而驰C.煞费心机包涵不可估量背道而驰D.苦心孤诣包含不可限量南辕北辙解析:“煞费心机”和“苦心孤诣”同为强调科学家观察的煞费苦心,“煞费心机”含有贬义,不符合文意,所以选“苦心孤诣”;包含:里边含有。

包涵:客套话表示请人原谅,有“包容、宽容”的意思,结合语境,应选用“包含”;不可限量:指前程远大,一般不做修饰语。

不可估量:指数量大或程度深,应选“不可估量”;“南辕北辙”强调一个对象的行动和目的相悖,“背道而驰”比喻方向、目标完全相反,强调两个对象或行动间的相悖,文中是“个体不良行为”与“生物内在节律”两个事物,所以选“背道而驰”。

故选B。

答案:B2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A.生物钟是包括我们人类在内的所有生物都有的现象B.包括我们人类在内,生物钟是所有生物都有的现象C.生物钟是所有生物都有的现象,包括我们人类在内D.生物钟是所有生物中包括我们人类在内都有的现象解析:根据文意,本句陈述的是生物钟,并非强调“包括我们人类在内”,所以排除B、C两项;本句陈述生物钟时强调的是“所有生物”而非“人类”,所以排除D。

高中语文同步人教版选修中国小说欣赏讲义:第三单元 第5课 “三言”——玉堂春 Word版含答案

高中语文同步人教版选修中国小说欣赏讲义:第三单元 第5课 “三言”——玉堂春 Word版含答案

第5课“三言”——玉堂春(对应学生用书P25)一、读准字音(一)单音字1.老鸨.(b ǎo ) 2.香腮.(s āi ) 3.城隍.(hu án ɡ) 4.钗钏..(ch āi chu àn ) 5.丝绦.(t āo ) 6.两锭.(d ìn ɡ) 7.押.花(y ā) 8.扯.碎(ch ě) 9.掯.勒(k èn ) (二)多音字1.落⎩⎪⎨⎪⎧ 莲花落.(l ào )沦落.(lu ò)丢三落.四(l à) 2.济⎩⎪⎨⎪⎧济.世(j ì)济.济(j ǐ) 3.相⎩⎪⎨⎪⎧ 相.等(xi ān ɡ)相.声(xi àn ɡ) 4.哄⎩⎪⎨⎪⎧ 哄.弄(h ǒn ɡ)哄.笑(h ōn ɡ)起哄.(h òn ɡ)“三言”即《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》的合称。

作者为明代冯梦龙。

“三言”是宋、元、明“话本”和“拟话本”的总集。

“三言”编选的目的在于“喻世”“警世”“醒世”。

作者同情弱者——孤儿寡妇、妇女、农民、手工业者和小商人,对于压迫者的凶残、贪鄙、狡猾,表示了极大的愤恨。

但是书中也夹杂一些迷信、宿命论以及义仆报主之类的思想。

“三言”中优秀的作品,真实生动地描绘了当时的社会生活和风俗人情。

有很多篇的主题,是对爱情和友谊的歌颂,表现了人民的愿望和美好的情操。

从故事的完整、个性的鲜明、语言的生动和富有活力这些方面来看,它们无疑是一些优秀的文学作品。

与本课相关的情节:吏部尚书王琼之子王景隆(小名三官)遵父命到京城讨账,看到“处处胡同铺锦绣,家家杯斗醉笙歌”的景象,喜之不尽,又为“花街柳巷,绣阁朱楼;红袖邀欢,娇姿丽色”所迷魂,来到一秤金家,结识了“鬓挽乌云,眉弯新月。

肌凝瑞雪,脸衬朝霞。

……便数尽满院名姝,总输他十分春色”的玉姐。

两人一见钟情,因为王景隆有钱,所以老鸨也是极尽奉承侍奉之能,两人更是朝朝寒食,夜夜元宵,发誓白头偕老。

高中语文人教版选修《中国小说欣赏》检测(五) “三言”——玉堂春 Word版含解析.doc

高中语文人教版选修《中国小说欣赏》检测(五) “三言”——玉堂春 Word版含解析.doc

课时跟踪检测(五)“三言”——玉堂春一、基础巩固(12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.沦.落(nún)鸨.母(bǎo)丝绦.(tiáo) 城隍.(huáng)B.饯.行(jiàn) 赎.身(shú)掣.脱(chì) 携.手(xié)C.长吁.(yū) 作揖.(yī)钗.钏(chāi) 斟.上(zhēn)D.痴.呆(chī) 笙.琴(shēng)当.铺(dàng) 模.样(mú)解析:选D A项,“沦”读lún,“绦”读tāo;B项,“掣”读chè;C项,“吁”读xū。

2.下列词语没有错别字的一项是()A.枷锁端详执迷不悟山青水秀B.甘霖惶恐誓偕白首年景消疏C.提练梳妆坚贞不渝幡然悔悟D.收讫悱恻义愤填膺淋漓尽至解析:选B A项,青—清;C项,练—炼;D项,至—致。

3.下列句子中加点的词语古今意义相同的一项是()A.我自三叔去后,朝朝思想..B.你可去见他,好心奉承..C.用意..攻书D.纵然..要去,你也看看玉堂春解析:选D A项,古义:想念;今义:客观反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。

B项,古义:服侍;今义:用好话恭维人。

C项,古义:专心;今义:用心,企图。

4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A.乐羊子妻的断织、大诗人李白的“磨杵成针”等典故对我们耳熟能详,告诉我们的正是一个“恒”字,持之以恒终有所成。

B.在会上,互联网商业大佬们认真分析了小米手机和某国外知名品牌手机在营销竞争时采取的策略,对此,达成了共识。

C.在千百年的流传中,“此时无声胜有声”“横看成岭侧成峰”等名句成了家喻户晓的格言,这不仅是成功的诗歌创作,更是成功的哲理表达。

D.取适量的益母草,捣碎取出汁液,每天早晚涂抹在长斑的皮肤上,可以有效淡薄已经生成的色斑,减少日晒对皮肤的损伤。

2015高中语文3.5“三言”课后习题(含解析)新人教版选修《中国小说欣赏》

2015高中语文3.5“三言”课后习题(含解析)新人教版选修《中国小说欣赏》

课时达标训练5 “三言”玉堂春一、夯基训练1.下列加点字的注音不正确的一项是( )A.钗钏.(chuàn)掯.勒(kèn)磕.头(kē)溘.然长逝(kè)B.拭.泪(shì)衲.帛(nà)赎.身(shú)买椟.还珠(dú)C.唱喏.(rě)恁.家(nèn)咳.嗽(ké)言简意赅.(gāi)D.忒.发(tuī)饯.行(jiàn)丝绦.(tāo)两锭.银子(dìng)解析:C项,“恁”应读“nín”。

答案:C2.下列词语没有错别字的一项是( )A.枷锁鸨母执迷不悟疵心妄想B.甘霖惶恐誓偕白首年景消疏C.提练赎身坚贞不渝幡然悔悟D.收讫悱恻义愤填膺淋漓尽至解析:A项,疵—痴;C项,练—炼;D项,至—致。

答案:B3.下列各句中标点符号的使用正确的一项是( )A.有一个小伙儿叫云:“本京瓜子,一分一桶;高邮鸭蛋,半分一个。

”B.金哥,我烦你到本司院密密的与三婶说,“我如今这等穷”,看他怎么说?回来复我。

C.金哥又问:“你想三叔?还想谁?你对我说,我与你接去。

”D.王三到也与郑元和相像了,虽不打“莲花落”,也在孤老院讨饭吃。

解析:B项,将引号去掉;C项,第一个问号改为逗号;D项,将引号改为书名号。

答案:A4.(2013·课标全国高考Ⅱ)下列各句中,没有语病的一句是( )A.很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。

B.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。

C.在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。

D.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。

高中新课标·语文·中国小说欣赏课时作业 5 “三言” Word版含解析

高中新课标·语文·中国小说欣赏课时作业 5 “三言” Word版含解析

新提升·课时作业基础巩固1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.沦.落(nún) 鸨.母(bǎo)丝绦.(tiáo) 城隍.(huáng)B.饯.行(jiàn) 赎.身(dú) 掣.脱(chì) 携.手(xié)C.长吁.(yú) 作揖.(yī)钗.钏(chāi) 斟.上(zhēn)D.痴.呆(chī) 笙.琴(shēng)当.铺(dàng) 模.样(mú)[解析]A项,“沦”读“lún”,“绦”读“tāo”;B项,“赎”读“shú”,“掣”读“chè”;C项“吁”读“xū”。

[答案] D2.下列词语中没有错别字的一组是()A.画押惶恐誓偕白首图财害命B.驸马拭泪执迷不悟疵心妄想C.收讫悱恻义愤填膺淋漓尽至D.提练衲帛坚贞不渝幡然悔悟[解析]B项,疵—痴;C项,至—致;D项,练—炼。

[答案] A3.下列加点成语使用不正确的一项是()A.“三言”在继承话本优点的基础上有了更大发挥,例如源于明代笔记的《陈寿》,原文只有二百字,但在“三言”中却编成了人物关系复杂、矛盾冲突层出不穷....的近万言的小说。

B.《沈小霞相会出师表》写了忠言直谏、嫉恶如仇....的沈炼和奸臣严嵩父子及其党羽之间的斗争,反映了人民对权奸的憎恨和对为民请命的忠臣的尊重。

C.潘玉良是中国著名女画家、雕塑家,其献身艺术为世人惊叹,晚年在贫困交加....中去世。

D.时间真如行云流水....,一晃这么多年过去了,望着镜中两鬓的白发,他不由得发出“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹。

[解析]D项中,行云流水:比喻自由不拘束,多指文章、歌唱等。

[答案] D4.下列各句中,没有语病的一句是()A.人工智能作为21世纪最为前沿的技术之一,其发展将扩展人类的能力边界,对促进技术创新、提升国家竞争力乃至推动人类社会发展产生深远影响。

高中语文 3.5“三言”练习 新人教版选修《中国小说欣

高中语文 3.5“三言”练习 新人教版选修《中国小说欣

课时训练5 “三言”玉堂春一、夯基训练1.下列加点字的注音不正确的一项是( )A.钗钏.(chuàn)掯.勒(kèn)磕.头(kē)溘.然长逝(kè)B.拭.泪(shì)衲.帛(nà)赎.身(shú)买椟.还珠(dú)C.唱喏.(rě)恁.家(nèn)咳.嗽(ké)言简意赅.(gāi)D.忒.发(tuī)饯.行(jiàn)丝绦.(tāo)两锭.银子(dìng)解析:C项,“恁”应读“nín”。

答案:C2.下列词语没有错别字的一项是( )A.枷锁鸨母执迷不悟疵心妄想B.甘霖惶恐誓偕白首年景消疏C.提练赎身坚贞不渝幡然悔悟D.收讫悱恻义愤填膺淋漓尽至解析:A项,疵—痴;C项,练—炼;D项,至—致。

答案:B3.下列各句中标点符号的使用正确的一项是( )A.有一个小伙儿叫云:“本京瓜子,一分一桶;高邮鸭蛋,半分一个。

”B.金哥,我烦你到本司院密密的与三婶说,“我如今这等穷”,看他怎么说?回来复我。

C.金哥又问:“你想三叔?还想谁?你对我说,我与你接去。

”D.王三到也与郑元和相像了,虽不打“莲花落”,也在孤老院讨饭吃。

解析:B项,将引号去掉;C项,第一个问号改为逗号;D项,将引号改为书名号。

答案:A4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.中国商务部认为,可口可乐公司收购汇源公司将对竞争产生不利影响,因此商务部根据《中国反垄断法》作出禁止此项收购。

B.一项最新的研究报告称,人类驯养马、食用马肉、饮用马奶、将马作为交通工具的历史比此前人们认为的年代至少早1 000年。

C.据报道,福布斯中国名人榜是为了国外企业界投资内地提供参考,至于它是如何统计出名人收入的,则一直对外保密。

D.在日前的示威活动中,不少法国抗议者高声朗读《深宫后院》中的内容,以表达对萨科奇的不满,原因是因为他曾表示出对这部法国古典名著的厌恶。

高中语文人教版选修中国小说欣赏(检测):“三言”含答案

高中语文人教版选修中国小说欣赏(检测):“三言”含答案

第三单元人情与世态5 “三言”玉堂春玉堂春的故事一直广泛流传,被改编成弹词、鼓词、戏曲等多种艺术形式。

京剧《苏三起解》《三堂会审》等折子戏至今搬演不衰,可见其为大众喜闻乐见的程度。

从话本小说全篇来看,《玉堂春落难逢夫》不乏公案、传奇、发迹等内容,情节复杂、场面众多。

课文节选部分从王三官流浪街头开始,到玉堂春拿到赎身文书为止,是中间一段,在情节上相对独立。

我在想,如果冯梦龙生在今天拿版税,仅他的“三言”一部书,版税,还是拿影视戏剧的改编税,他都能轻轻松松成亿万富翁。

还不算他的其他著作,像《增补《太平广记钞》《情史》《墨憨斋定本传奇》十多部。

就说《东周列国志》吧,那里边的西施败吴、勾践复国、荆轲刺秦、孙庞斗智、管鲍分【课内挖掘】小说的人物心理描写尤其成功。

节选部分有几处人物的心理活动的直接呈现,值得仔细品味。

①在鸨子上了钩,“一发不肯放手”时,写王三官“恐怕掣脱了,将计就计,进到院门坐下”,这里的“心有一动”,表现了王三官不露声色的机敏——把假戏演到恰到好处,可谓“增之一分则太长,减之一分则太短”。

②在鸨子呼唤玉姐出来见三官时,玉姐不语也不答应。

作者这时又点染出鸨子的复杂心理“这一时待要骂,又用着他”,只好“扯一把椅子拿过来,一直坐下,长吁了一声气”。

鸨子在这里的隐忍不发,不是她有涵养,而是怕失去财神。

与她此前此后开口便骂的行为对比,更显出她被扭曲的贪婪而丑陋的人格心理。

心理描写应该注意:1.心理描写要成为塑造人物形象的有效手段,首先要抓住人物的本质特征,使心理描写符合人物性格发展的逻辑,成为多方面展现人物性格并完成人物形象塑造的有机组成部分。

不要兴之所至,信笔写去,游离了人物而空发议论、徒作感叹,使心理描写成为累赘。

2.心理描写要实事求是,恰如其分。

不可主观臆造,不可无限制扩大。

过于冗长烦琐的心理描写,非但达不到真切感人的目的,反而会令人生厌。

只有当它和肖像描写、行动描写、语言描写等多种写作手段有机地结合起来,才能产生良好的效果。

[试卷+试卷]高中语文 3.5“三言”课时训练(含解析)新人教版选修《中国小说欣赏》

[试卷+试卷]高中语文 3.5“三言”课时训练(含解析)新人教版选修《中国小说欣赏》

“三言”玉堂春一、基础巩固1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A.沦.落(nún) 衲.帛(nà) 丝绦.(tiáo) 城隍.(huánɡ) B.饯.行(jiàn) 赎.身(shū) 掣.脱(chì) 携.手(xié) C.长吁.(yú) 作揖.(yī) 钗.钏(chāi) 斟.上(zhēn) D.器皿.(mǐn)笙.琴(shēnɡ) 当.铺(dànɡ) 模.样(mú) 解析:A 项,“沦”应读lún,“绦”应读tāo;B 项,“赎”应读shú,“掣”应读chè;C 项,“吁”应读xū。

答案:D2.下列词语没有错别字的一项是( )A.枷锁 鸨母 执迷不悟 疵心妄想B.甘霖惶恐 誓偕白首 年景消疏 C.提练梳妆 坚贞不渝 幡然悔悟 D.收讫 悱恻 义愤填膺 淋漓尽至解析:A 项,疵—痴;C 项,练—炼;D 项,至—致。

答案:B3.下列各句中标点符号的使用正确的一项是( )A.有一个小伙儿叫云:“本京瓜子,一分一桶;高邮鸭蛋,半分一个。

”B.金哥,我烦你到本司院密密的与三婶说,“我如今这等穷”,看他怎么说?回来复我。

C.金哥又问:“你想三叔?还想谁?你对我说,我与你接去。

”D.王三到也与郑元和相像了,虽不打“莲花落”,也在孤老院讨饭吃。

解析:B项,将引号去掉;C项,第一个问号改为逗号;D项,将引号改为书名号。

答案:A4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )A.新近施行的《铁路安全管理条例》规定:对车票所记载身份信息与所持身份证件或者真实身份不符的持票人,铁路运输企业有权拒绝进站乘车。

B.在我国中东部广大地区,雾霾天气似乎还有继续蔓延之势,这再一次为我们敲响了警钟,先污染再治理的路子注定是行不通的。

C.元月3日,明尼苏达州气温降至零下38度,这一数字创下美国有气象记录以来除阿拉斯加州之外的最低温度。

高中语文 第5课玉堂春同步检测试题 选修《中国小说欣赏》

高中语文 第5课玉堂春同步检测试题 选修《中国小说欣赏》

【成才之路】2014-2015高中语文第5课玉堂春同步检测试题新人教版选修《中国小说欣赏》一、课内双基1.下列加点字注音全对的一项是( )A.济.(jì)南命运不济.(jì) 同舟共济.(jì) 杀富济.(jì)贫B.首帕.(pà) 作揖.(yī) 开门揖.(yī)盗半晌.(xiǎng)C.饯.(jiàn)行客栈.(jiàn) 掣.(chè)脱丝绦.(tāo)D.掯.(kèn)勒起哄.(hòng) 长吁.(xū)短叹钗钏.(chuàn)【答案】D(A济南:jǐ,B晌:shǎng,C栈:zhàn)2.下列词语解释不正确的一项是( )A.年景(年成) 休负.(辜负)奴言垂念永.(长久)B.向日(从前) 接风(宴请刚从远道来的人)权(暂且)当老身不是C.你忒.(太)做绝了沦落(流落)图.(贪图)财D.押花(签字) 收讫.(过)见人(见面)【答案】D(讫:完结,见人:见证人)3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )武夷山地质是典型的丹霞地貌,红色岩石堆积而成的山脉形状多变,曲折的溪水沿着山谷流淌,________,________,________,________,________,________。

在我国同类的丹霞地貌中,武夷山最为秀丽,山与水相依相拥,有“碧水丹山”的美誉。

①两岸是奇崛的三十六峰②水不深却清丽旖旎③昂首矗立于奇山秀水之中④九十九岩风格迥异,千姿百态⑤一条绵长幽静的九曲溪缠绕于丹崖群峰之间⑥山不高却雄伟秀丽A.①⑥②④⑤③ B.②⑤④⑥①③C.⑤②④①③⑥ D.⑥②⑤①④③【答案】 D4.下面有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A.冯梦龙是明末通俗文学家,他编印的“三言”有《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》,是宋元“话本”和“拟话本”的总集。

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“三言”玉堂春(时间:40分钟满分:60分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.下列各句中加点字的解释,有误的一项是( )A.买卖不济.济:救济B.辞.了三官辞:告辞C.并钗钏首饰之类.类:种类D.舍.了他罢舍:放解析:济:经营状况好。

答案:A2.下列句子中加点的词语古今意义相同的一项是( )A.我自三叔去后,朝朝思想..B.你可去见他,好心奉承..C.用意..攻书D.纵然..要去,你也看看玉堂春解析:A项,古义:想念;今义:客观反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。

B 项,古义:服侍;今义:用好话恭维人。

C项,古义:专心;今义:用心,企图。

答案:D3.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①无论是《海阔天空》,还是《大地》《喜欢你》,这些脍炙人口....的金曲广为传唱。

②没有强大的创新设计、生产制造能力,国家实力的提升就无从谈起,民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁....。

③老人摔倒无人敢扶的事件频频发生,令人扼腕;“最美教师”“最美农妇”等舍身救人的事迹,则感人至深,荡气回肠....。

④《沈小霞相会出师表》写了忠言直谏、疾恶如仇....的沈炼和奸臣严嵩父子及其党羽之间的斗争,反映了人民对权奸的憎恨和对为民请命的忠臣的尊重。

⑤现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一点逸闻就笔走龙蛇....,这种做法真是令人费解。

⑥近二十年来,各种语文教学方法纷纷涌现,有的取得了巨大的成功,有的却屡试不爽....,效果不尽如人意。

A.①②④ B.①③⑥C.③⑤⑥ D.②④⑤解析:①脍炙人口:美味人人都爱吃,比喻好的诗文或事物,人人都称赞。

使用正确。

②空中楼阁:指海市蜃楼,多用来比喻虚幻的事物或脱离实际的理论、计划等。

使用正确。

③荡气回肠:形容文章、乐曲等十分动人。

使用对象不当。

④疾恶如仇:恨坏人坏事像痛恨仇敌一样。

使用正确。

⑤笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。

不合语境。

⑥屡试不爽:屡次试验都没有差错。

望文生义。

答案:C4.下列各句中,没有语病的一项是( )A.一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。

B.我国的改革在不断深化,那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变,各种社会组织纷纷成立,这有利于社会矛盾和社会责任的分担。

C.一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸奖,哪怕给一个鼓励的微笑,他也会感到非常高兴,越画越有信心。

D.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。

解析:A项,否定失当,“提防不被念歪”应改为“提防被念歪”。

B项,搭配不当,“这有利于社会矛盾和社会责任的分担”应改为“这有利于社会矛盾的化解和社会责任的分担”。

D项,成分残缺,应在“音像制品”后加上“的人或单位”。

答案:C二、阅读鉴赏(38分)(一)课内阅读(19分)阅读“玉姐说:‘不要说嘴,咱往那里去?……列位做个证见。

’……今后听凭玉堂春嫁人,并与本户无干。

立此为照”一部分文字,完成下面的题目。

5.所选文段表现了玉姐怎样的性格特点?(4分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案:出于对爱情的维护与执着,玉姐的所作所为体现了大胆、机智、泼辣的性格特征。

6.所选文段主要表现了谁与谁的矛盾冲突?揭示了怎样的主题?(5分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:玉姐与亡八、鸨儿的矛盾冲突。

揭示了以鸨儿为首的社会黑暗势力的丑恶嘴脸和卑劣品质,歌颂了底层妇女的聪明智慧和高尚品德的主题。

7.“三言”善用典型化的手法塑造人物形象,试就本段分析其具体手法。

(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:语言描写,如“亡八淫妇,你图财杀人,还要说嘴”“不肯思量做生理,只是排局骗别人”……既写出了玉姐对鸨儿的控诉,又体现其性格的泼辣。

细节描写:如“这句就是了。

须要写收过王公子财礼银三万两”“若写得不公道,我就扯碎了”,这些描写写出了玉姐的心思缜密、机智的泼辣。

8.玉姐说:“亡八淫妇,你图财杀人,还要说嘴?见今皮箱都打开在你家里,银子都拿过了。

那王三官不是你谋杀了是那个?”你认为玉姐的这个说法成立吗?请联系全文作答。

(5分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)成立。

首先鸨儿的最大特点就是唯利是图,她的身份理应让她成为最大的嫌疑人。

其次皮箱“有钱”,一般不被人怀疑,因为王三在这之前曾消费过三万银子是实情,说明他确实有钱。

再加上此皮箱被打开时在鸨儿家,可谓证据确凿。

所以玉姐的说法成立。

(2)不成立。

首先皮箱被打开不一定证明银子就是鸨儿拿的,况且皮箱“有钱”一直只是王三一人口说而并未打开验证过。

其次在钱丢失之前王三与玉姐一直在一起,玉姐也有重大嫌疑。

所以玉姐说王三官被鸨儿谋杀了不成立。

(开放性题目,言之成理即可)(二)课外阅读(19分)阅读下面文段,完成后面的题目。

杜十娘怒沉百宝箱(节选)时已四鼓,十娘即起身挑灯梳洗,道:“今日之妆,乃迎新送旧,非比寻常。

”于是脂粉香泽,用意修饰,花钿绣袄。

装束方完,天色已晓。

孙富差家童到船头候信。

十娘微窥公子,欣欣似有喜色,乃催公子快去回话,及早兑足银子。

公子亲到孙富船中,回复依允。

孙富道:“兑银易事,须得丽人妆台为信。

”公子又回复了十娘,十娘即指描金文具道:“可便抬去。

”孙富喜甚,即将白银一千两,送到公子船中。

十娘亲自检看,足色足数,分毫无爽。

乃手把船舷,以手招孙富,道:“方才箱子可暂发来,内有李郎路引一纸,可检还之也。

”孙富视十娘已为瓮中之鳖,即命家童送那描金文具,安放船头之上。

十娘取钥开锁,内皆抽屉小箱。

十娘叫公子抽第一层来看。

只见翠羽明珰,瑶簪宝珥,充牣于中,约值数百金。

十娘遽投之江中。

李甲与孙富及两船之人,无不惊诧。

又命公子再抽一箱,乃玉箫金管;又抽一箱,尽古玉紫金玩器,约值数千金。

十娘尽投之于大江中。

岸上之人,观者如堵,齐声道:“可惜可惜!”正不知什么缘故。

最后又抽一箱,箱中复有一匣。

开匣视之,夜明之珠,约有盈把。

其他祖母绿,猫儿眼,诸般异宝,目所未睹,莫能定其价之多少。

众人齐声喝彩,喧声如雷。

十娘又欲投之于江。

李甲不觉大悔,抱持十娘痛哭,那孙富也来劝解。

十娘推开公子在一边,向孙富骂道:“我与李郎备尝艰苦,不是容易到此,汝以奸淫之意,巧为谗说,一旦破人姻缘,断人恩爱,乃我之仇人,我死而有知,必当诉之神明!”又对李甲道:“妾风尘数年,私有所积,本为终身之计。

自遇郎君,山盟海誓,白首不渝。

前出都之际,假托众姊妹相赠,箱中蕴藏百宝,不下万金。

将润色郎君之装,归见父母,或怜妾有心,收佐中馈,得终委托,生死无憾。

谁知郎君相信不深,惑于浮议,中道见弃,负妾一片真心。

今日当众目之前,开箱出视,使郎君知区区千金,未为难事。

妾椟中有玉,恨郎眼内无珠。

命之不辰,风尘困瘁,甫得脱离,又遭弃捐。

今众人各有耳目,共作证明,妾不负郎君,郎君自负妾耳!”于是众人聚观者,无不流涕,都唾骂李公子负心薄幸。

公子又羞又苦,且悔且泣,方欲向十娘谢罪。

十娘抱持宝匣,向江心一跳。

众人急呼捞救,但见云暗江心,波涛滚滚,杳无踪影。

可惜一个如花似玉的名姬,一旦葬于江鱼之腹。

当时旁观之人,皆咬牙切齿,争欲拳殴李甲和那孙富。

慌得李、孙二人手足无措,急叫开船,分途遁去。

李甲在舟中,看了千金,转忆十娘,终日愧悔,郁积狂疾,终身不痊。

孙富自那日受惊,得病卧床月余,终日见杜十娘在旁诟骂,奄奄而逝。

(选自《三言》) 9.杜十娘被卖时,“脂粉香泽,用意修饰”,这个细节描写的作用是什么?(4分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案:杜十娘用意修饰自己,是为了掩饰内心的痛苦和不平静的心情。

10.杜十娘把“百金”“千金”投之江中,“李甲不觉大悔,抱持十娘痛哭”。

你认为李甲“痛哭”的原因是什么?(5分)答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:李甲后悔早没有发现十娘有那么多财宝,后悔听了坏人的话,后悔把十娘卖了,损失了那么多钱财,所以痛哭。

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