安全教育幻灯片
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中学生安全教育课件ppt(44张)
2024/1/24
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02
校园安全
2024/1/24
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校园火灾防范与应急措施
火灾原因及危害
分析校园火灾的常见原因,如 电器短路、违规使用明火等, 并强调火灾对生命和财产的严 重威胁。
2024/1/24
防火措施
介绍校园内的防火设施和管理 制度,如定期检查电器线路、 禁止吸烟等,同时提倡学生自 觉遵守规定,增强防火意识。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
2024/1/24
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防止个人信息泄露和隐私保护
01
02
03
04
加强账户密码管理,不使用弱 密码或重复使用密码。
定期更新操作系统和软件的安 全补丁。
不在公共场合使用不安全的无 线网络。
学会使用加密技术和匿名化工 具保护个人隐私。
行走在人行道
不在马路上玩耍、追逐或并排行走,不翻越护栏。
文明乘车
排队上下车,不拥挤、不抢座,主动给老弱病残孕让 座。
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识别交通标志和信号
01
02
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常见的交通标志
认识并理解禁令、警告、 指示和指路等交通标志的 含义。
2024/1/24
交通信号灯
了解交通信号灯的颜色和 含义,按照信号灯的指示 通行。
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家庭火灾防范与应急措施
家庭火灾常见原因
电器短路、煤气泄漏、燃 烧物品等
预防措施
定期检查电器线路、规范 使用燃气、不乱丢烟蒂等
2024/1/24
应急措施
迅速报警、用灭火器等工 具扑灭火源、沿着安全通 道疏散等
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实验室安全教育PPT幻灯片
水龙头或水管漏水时,应及时修理 下水道排水不畅,应及时疏通 不可将使用后的试剂倒入下水道
2.实验室用电安全
连线:仪器连线必须使用带有接地的三根线的护套线 接地:仪器应有良好的接地,提高仪器的稳定性与安全系数 维修:维修仪器时必须切断电源 触电:断电或绝缘脱离
2024/1/22
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3.实验室用气安全
气瓶要远离热源 搬运气瓶时不可手执气阀 气瓶里的气体不可用尽
4.实验室用火安全
加热:进行蒸馏实验和熔化样品时使用加热套,不得使用明火 实验室内不得带进火源 使用易燃试剂和易燃气体时做好防护措施,远离火源
2024/1/22
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火情处理
• 措施:早发现、早处理、早报告
• 学会使用灭火器(一拨、二握、三描、四扫)
理
6.实验警示标志
2024/1/22
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7.仪器使用注意事项
仪器使用者必须认真阅读操作规范,经过培训方可上机操作 必须严格按照仪器操作规范进行操作 遇作规程使用水、电,发现安全隐患应立即报告,及时处理。
离开实验室应检查水、电、仪器、门窗是否关好。
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8.废液处理
废弃的溶液必须按有机无机分类,严禁将不同类别的液体混放在 一个瓶内
装有废液的容器必须具有明显的标识,标识上应注明废液的名称 将装有废液的容器放在指定地点,统一处理 严禁将有毒、有害、强腐蚀性试剂及液体直接倒入水池中 废弃的洗液不得倒入下水道,也应装入溶剂瓶中统一处理
2024/1/22
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实验室中可能发生的意外
➢ 火灾爆炸引起的人身伤害 ➢ 烫伤、腐蚀、触电 ➢ 机械性损伤 ➢ 急慢性中毒导致人体损伤
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安全教育课件(共23张PPT)
校园欺凌的表现形式
社交欺凌 指故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人 形象、孤立排挤他人等。 网络欺凌 指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展, 网络欺凌也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害,而且因 为网络的互联互通特性,使得欺凌事件的影响力比校园欺凌更大,对被欺 凌的孩子影响也更深。
诈骗安全隐患的危害有哪些?
学生财产安全受损:校园诈骗最直接的影响 是导致学生的财产安全受到威胁。诈骗者往 往通过虚假兼职、网络购物陷阱、冒充官方 人员等手段骗取学生的钱财,给学生带来经 济损失。这种经济损失不仅限于直接支付的 款项,还可能包括因诈骗导致的额外开销, 如更换银行卡、修复受损的电子设备等。
如何预防校园欺凌?
如果发现孩子突然不愿上学、无端情绪变化、抱怨被同学针对、身上出现 伤痕等问题,学校、老师和家长就应该警觉是否出现校园欺凌现象。 发生校园欺凌,学校应当坚持“救助为主、适度惩戒、快速反应、低调弥 补”的原则,积极发挥对校园欺凌的管控作用,肩负起对未成年人进行教 育、管理与保护的职责。救助为主是指对于被欺凌者,校方应当立即组织 医疗救助、心理干预、司法协助等措施。 适度惩戒是指对于校园欺凌的加害者,校方一定要给予严肃批评教育,并 通报其家长,绝不姑息。
诈骗有哪些形式?
钓鱼邮件诈骗:这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接,要求受害者点击并输入个人信息, 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息,诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性,避免点击来自不可信 来源的链接,并直接在官方网站上处理敏感事务。
开学第一课 安全教育
安全教育课件(共23张PPT)
如何预防消防安全问题?
1、火灾发生时的应急逃生:当火灾发生时,确保自身安全是最重要的。首 先要冷静下来,尽量按计划的逃生路线迅速离开危险区域,并呼叫救援。 千万不要乘坐电梯,要低姿态跑到安全出口并用湿毛巾捂住口鼻以避免烟 雾侵入。 2、使用灭火器的正确方式:灭火器是小规模灭火的有效工具。了解如何正 确使用灭火器至关重要。掌握P.A.S.S原则: Pull(拉开保险销)、Aim (对准火焰底部)、Squeeze(挤压扳机)、Sweep(从边缘开始扫射), 并通过实践熟练操作。
如何预防诈骗问题?
加强网络安全教育:学校应将网络安全教育纳入日常教学计划,通 过专题讲座、案例分析、在线课程等多种形式,向学生普及网络安 全知识,特别是识别网络诈骗的技巧。教育内容应包括常见的网络 诈骗手段、如何保护个人信息、如何识别虚假网站和邮件等。同时, 学校应鼓励学生分享自己的防骗经验,形成相互学习、共同防范的 良好氛围。
如何预防食品安全问题?
提高师生的食品安全意识是预防校园食品安全问题的重要途径。学校 应将食品安全知识纳入日常教学计划,定期开展食品安全教育活动。 这包括组织食品安全讲座、发放食品安全宣传资料、举办食品安全知 识竞赛等。 通过这些活动,让师生了解食品安全的重要性,掌握基本的食品安全 知识和操作技能,提高他们的自我保护能力。
消防安全有哪些隐患
消防设施是火灾发生时最重要的安全保障之一。然而,在检查中,常常会 发现一些消防设施存在问题,如灭火器过期、喷淋系统失灵、消防栓损坏 等。这些问题不仅会降低设施在火灾中的有效性,甚至可能导致火灾蔓延, 造成严重后果。因此,单位和个人必须严格遵守消防法规,定期检查和维 护消防设施,确保其在火灾发生时能够发挥应有的作用。 安全出口是火灾发生时重要的逃生通道。然而,在检查中,常常会发现一 些安全出口被堵塞、锁闭或者标志不明显等问题。这些问题一旦在火灾发 生时,可能导致人员无法快速疏散,造成严重的人员伤亡。因此,单位和 个人必须确保安全出口畅通无阻,标识清晰明显。
安全教育培训课件(ppt共23张)
患
车、刹不住车,造成事故,严重可能造成群死群伤。
有
酒后驾车,严重违法!饮酒会让司机判断不清、反应变慢,在道路上行驶
哪
非常危险!酒后骑摩托车同样危险,司机酒后平衡感变差,极易出现事故。
些
切记饮酒不驾车,驾车不饮酒!
3 交通安全问题的危害
法律纠纷与赔偿压力:校园交通安全事故可能引
交
发法律纠纷和赔偿责任。
安全无小事 知识要牢记
第二章
2 消防安全问题
2 认识消防安全问题
火灾隐患是指可能导致火灾发生或加剧火灾危害的各种潜在问题和不安全因素。这些因素可能包括但不限于 电气设备的老化、电线短路、易燃易爆物品的违规存放、消防设施的缺失或损坏、安全疏散通道的堵塞等。 火灾隐患的存在会严重威胁人们的生命财产安全,因此,及时发现并消除火灾隐患是消防安全工作的重中之 重。
2 消防安全问题的危害
消防安全问题的危害有哪些?
1、人员伤亡:火灾在住宅、学校、商场等人员密集场所发生时,可能导致人员伤亡。由于 缺乏火灾应对知识和逃生技能,人们在火灾中可能无法及时自救或逃生,从而造成严重后 果。 2、财产损失:火灾会烧毁房屋、设备、物资等财产,造成巨大的经济损失。对于企业和个 人而言,这种损失往往是无法估量的,严重影响其正常运营和生活。 3、环境破坏:火灾不仅会烧毁森林、草原等自然资源,破坏生态平衡,还可能导致水土流 失、水源污染等环境问题。此外,火灾产生的烟雾和有毒气体会对空气质量造成严重影响。
安全无小事 知识要牢记
校园安全教育
安全无小事 知识要牢记
汇报人:
安全无小事 知识要牢记
目 录
1 食品安全问题 2 消防安全问题 3 交通安全问题 4 网络安全问题
安全无小事 知识要牢记
安全教育图文ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
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经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
安全教育”ppt课件33PPT课件
如何提高安全意识
家庭教育
家长应从小培养孩子的安全意 识,通过日常生活中的点滴教 育,让孩子认识到安全的重要
性。
学校教育
学校应将安全教育纳入课程体 系,通过课堂教育、实践活动 等方式提高学生的安全意识。
社会宣传
政府和社会组织应加强安全宣 传教育,通过公益广告、宣传 活动等形式提高公众的安全意 识。
个人自觉
安全教育
目录 Contents
• 安全意识培养 • 安全基础知识 • 安全技能培训 • 安全事故预防与应对 • 安全法律法规与责任
01
安全意识培养
安全意识的重要性
预防事故
具备安全意识能够使人们提前预见和 规避潜在的安全风险,减少事故发生 的可能性。
保护个人及他人安全
维护社会稳定
个人安全意识的提高有助于减少社会 安全问题,促进社会稳定和谐。
等,以及与之相关的法规全法律法规,这些法规可能针对地方特
点或特定行业进行规定。
国际法规
03
简要介绍国际上有关安全的条约、公约和协定,如《国际劳工
组织公约》等。
个人与组织的安全责任
个人安全责任
明确个人在生产、生活和工作中 的安全责任,如遵守安全规程、 正确使用安全防护设备等。
THANKS
掌握火灾逃生的基本原则和方法, 如保持冷静、用湿布捂住口鼻、 选择安全出口等。
地震逃生
了解地震发生时的正确应对措施, 如躲在坚固的家具下或墙角、保持 身体下蹲低头等。
紧急疏散
在公共场所能够迅速、有序地疏散 到安全区域,避免拥挤和踩踏事故。
自卫技能
防身术
学习基本的防身技巧和应对方法, 如挣脱控制、反击攻击等。
躲避危险
掌握在遇到危险时如何快速躲避 和远离危险源的技巧。
精选安全教育PPTPPT36页
黄色:与黑色组成的条纹是视认性最高的色彩,特别能引起人们的主意,所以被选为警告色,含义是警告和注意。如厂内危险机器和戒线,行车道中线、安全帽等。
绿色:注目性和视认性虽然太高,但绿色是新鲜、年轻、青春的象征,具有和平、永远、生长、安全等心理效用,所以绿色提示安全信息,含义是提示,表示安全状态或可以通行。车间内的安全通道,行人和车辆通行标志,消防设备和其他安全防护设备的位置表示都用绿色。
(4)注意脚手架是否坚固、结实、平衡。各层都要放底板篱笆,上下脚架要有良好的扶手,确保安全。 (5)高处作业下方必须设安全网。凡无外架防护的施工,必须在4—6米处设一层固定的安全网,每隔12米(四层楼)再设一道固定的安全网,并同时设一道随墙体逐层上升的安全网。(6)在天棚和轻型屋面上操作或行走前,必须在上面搭设跳板或下方满搭安全网。 (7)冬季在寒冷地区从事高处作业时,要防止踏冰滑倒,不准在走道、脚手架上倒水。 (8)在高处作业遇有雷击或阻云密布将有大雷雨时,脚手架上的作业人员必须立即离开。
高处作业如何做好安全防护 (1)要按规定穿戴防护用品。如穿软底鞋、戴安全帽、系安全带;安全带应高挂低用,不能穿皮鞋或塑料硬底鞋作业。 (2)登高时禁止使用没有防滑或梯档缺损的梯子。梯顶端应放置牢固或有专人扶梯。 (3)登高时用的脚手架要符合规定。使用前要检查是否有断裂伤痕,搁置必质平衡牢靠,两梯要用绳索扎牢。
安全色的定义
红色:很醒目,使人们在心理上产生兴奋性和刺激性,红色光光波较长,不易被尘雾所散射,在较远的地方也容易辨认,也就是说红色的注目性高,视认性也很好。所以用来表示危险、禁止、停止。用于禁止标志。机器设备上的紧急停止手柄或按扭以及禁止触动的部位通常都用红色,有时也表示防火。
蓝色:蓝色的注目性和视认性都不太好,但与白色配合使用效果显著,特别是在太阳光下比较明显。所以被选为含指令标志的颜色,即必须遵守。
安全教育课件(共15张PPT)
• 1.宿舍内发生火灾! • 2.楼梯踩踏事件! • 3.中学生上当受骗! • 4.交通事故!
1.宿舍内发生火灾!
发生火灾的原因
发生火灾时有哪些自救方法?
• (1)争取时间,尽快逃离现场。不要为 一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要 选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。 • (2)选择通道,果断脱离。如果火势并 不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或 床单从楼上快速冲下。 • (3)争取时间,等救援。当各种逃生之 路均被切断时,应退回居室,关闭门窗 不浇水,以延缓时间。要用多曾湿毛巾 捂住口鼻做好个人防护。
所以我们需要这样做:
• (1)遵守交通规则 • (2)放假、返回学校期间不要搭乘 无牌车辆
总之,我们青少 年要树立安全意识, 掌握自护方法,提高 自护能力,才能在各 种意外情况发生时从 容应对。
2.楼梯踩踏事件!
发生踩踏事件的原因
学生上下楼梯时故意拥挤、 起哄、恶作剧、打闹、推搡、 突然停留和开玩笑等,特别是 在人多时,有上述情况发生, 更容易发生踩踏事件。
楼梯踩踏事件的预防
• (1)上下楼梯要按规则:靠右、慢行、礼让。 做到:遵守秩序、轻声慢步、礼让右行、不能 拥挤。 • (2)上下楼梯时不系鞋带、不捡掉在地上的 物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧、 不快跑乱窜等。 • (3)要避免人员高峰期(上课、下课、集合、 放学),可适当提前或延后上下楼。 • (4)如有偶发事件发生,要趁着冷静,立即 停止脚步,千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱 挤乱窜,服从执勤老师和学生的指挥。
3.人的接触交往中,要识别 一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗 行为,不要轻信别人的花言巧语;不要 随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生 人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校 规,不要把社会上闲杂人员带入学校。
1.宿舍内发生火灾!
发生火灾的原因
发生火灾时有哪些自救方法?
• (1)争取时间,尽快逃离现场。不要为 一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要 选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。 • (2)选择通道,果断脱离。如果火势并 不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或 床单从楼上快速冲下。 • (3)争取时间,等救援。当各种逃生之 路均被切断时,应退回居室,关闭门窗 不浇水,以延缓时间。要用多曾湿毛巾 捂住口鼻做好个人防护。
所以我们需要这样做:
• (1)遵守交通规则 • (2)放假、返回学校期间不要搭乘 无牌车辆
总之,我们青少 年要树立安全意识, 掌握自护方法,提高 自护能力,才能在各 种意外情况发生时从 容应对。
2.楼梯踩踏事件!
发生踩踏事件的原因
学生上下楼梯时故意拥挤、 起哄、恶作剧、打闹、推搡、 突然停留和开玩笑等,特别是 在人多时,有上述情况发生, 更容易发生踩踏事件。
楼梯踩踏事件的预防
• (1)上下楼梯要按规则:靠右、慢行、礼让。 做到:遵守秩序、轻声慢步、礼让右行、不能 拥挤。 • (2)上下楼梯时不系鞋带、不捡掉在地上的 物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧、 不快跑乱窜等。 • (3)要避免人员高峰期(上课、下课、集合、 放学),可适当提前或延后上下楼。 • (4)如有偶发事件发生,要趁着冷静,立即 停止脚步,千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱 挤乱窜,服从执勤老师和学生的指挥。
3.人的接触交往中,要识别 一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗 行为,不要轻信别人的花言巧语;不要 随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生 人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校 规,不要把社会上闲杂人员带入学校。
安全教育-完整版PPT课件
学校应加强对食品供应商的管理和监督,确保供应商提供的食品符合 安全标准。这要求学校定期对供应商进行资质审核和现场考察,了解 供应商的生产环境、原料来源、生产工艺等情况。 同时,学校还应建立供应商评价和退出机制,对表现不佳的供应商进 行警告或淘汰。此外,学校还应与供应商签订食品安全责任书,明确 双方的责任和义务,共同维护食品安全。
如何预防消防安全问题?
1、加强火源管理 火源是引发火灾的主要因素之一。我们应该加强对火源的管理,特别是对 于易燃易爆物品和明火源,要采取有效的措施进行管理和控制。同时,对 于家庭和企业的电器、燃气等设备也要定期进行检查和维护,确保其安全 可靠。 2、增强消防安全意识 预防火灾还需要增强公众的消防安全意识。我们应该了解基本的消防安全 知识,例如如何正确使用灭火器、如何扑灭初起火灾等。同时,我们还应 该了解火灾的危害和后果,提高对火灾的警惕性和防范意识。
PART THREE
预防食品安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识食品安全问题
对于在校园食品安全方面失职、渎职的相关人 员,应依法追究其责任。这包括学校管理人员、 食品供应商等。 通过责任追究制度,可以促使相关人员更加重 视校园食品安全工作,确保学生的饮食安全。
食品安全有哪些隐患
食品安全知识的普及程度直接影响到学生的自我保护能力。如果学校未能 开展有效的食品安全知识教育,学生对食品安全的认识就可能不足。这导 致学生在选择食品时可能无法识别不安全因素,增加了食品安全事故的风 险。 因此,学校应加强对学生的食品安全知识教育,提高学生的自我保护能力 和食品安全意识。
消防安全有哪些隐患
1、疏散通道被堵住了。 这种隐患会出现在一些小区公寓和工厂里。经常会看到疏散通道被各种物 品堵住,只有一个人能勉强通过,发生火灾时会挡住其他人的逃生。 2、疏散标志和应急灯损坏或故障。 虽然日常生活中不使用疏散指示标志和应急灯,但这些设施损坏或出现故 障时要及时修复。发生火灾时,房间通常是黑暗的。如果疏散标志和应急 灯能够正常使用,将有助于人们逃离火灾现场。
如何预防消防安全问题?
1、加强火源管理 火源是引发火灾的主要因素之一。我们应该加强对火源的管理,特别是对 于易燃易爆物品和明火源,要采取有效的措施进行管理和控制。同时,对 于家庭和企业的电器、燃气等设备也要定期进行检查和维护,确保其安全 可靠。 2、增强消防安全意识 预防火灾还需要增强公众的消防安全意识。我们应该了解基本的消防安全 知识,例如如何正确使用灭火器、如何扑灭初起火灾等。同时,我们还应 该了解火灾的危害和后果,提高对火灾的警惕性和防范意识。
PART THREE
预防食品安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识食品安全问题
对于在校园食品安全方面失职、渎职的相关人 员,应依法追究其责任。这包括学校管理人员、 食品供应商等。 通过责任追究制度,可以促使相关人员更加重 视校园食品安全工作,确保学生的饮食安全。
食品安全有哪些隐患
食品安全知识的普及程度直接影响到学生的自我保护能力。如果学校未能 开展有效的食品安全知识教育,学生对食品安全的认识就可能不足。这导 致学生在选择食品时可能无法识别不安全因素,增加了食品安全事故的风 险。 因此,学校应加强对学生的食品安全知识教育,提高学生的自我保护能力 和食品安全意识。
消防安全有哪些隐患
1、疏散通道被堵住了。 这种隐患会出现在一些小区公寓和工厂里。经常会看到疏散通道被各种物 品堵住,只有一个人能勉强通过,发生火灾时会挡住其他人的逃生。 2、疏散标志和应急灯损坏或故障。 虽然日常生活中不使用疏散指示标志和应急灯,但这些设施损坏或出现故 障时要及时修复。发生火灾时,房间通常是黑暗的。如果疏散标志和应急 灯能够正常使用,将有助于人们逃离火灾现场。
安全教育ppt课件(图文)
01
周末安全教育主题班会
防溺水安全教育
防溺水六不准:
不准私自下水游泳
防溺水六不准:
不准擅自与他人结伴游泳
防溺水六不准:
不准在无家长或老师带队的情 况下游泳
防溺水六不准:
不准到不熟悉的水域游泳
防溺水六不准:
不准到无安全设施、无救护人 员的水域游泳
防溺水六不准:
不准不会水性的学生擅自下水 施救
防溺水安全教育
④ 增强辨别是非和自我保护的能力。不做不该做的事,杜绝一 切违法犯罪现象的发生。
提高法律意识
珍惜大好时光,把主要精力用在学习、锻 炼身体和从事健康、文明的活动上,遵纪 守法,珍爱自己的前途,珍惜和谐相处的 环境,从小做起,防微杜渐。
同学们,只要我们掌握了必要的安全常识, 并在日常生活中时时讲安全,事事讲安全, 就一定能够平安幸福的度过每一天。最后 祝同学们周末快乐!
确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
交通安全教育
不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,
03 更不能在马路上嬉戏。 交通规则规定:不
满12周岁,不能在道路上骑车。
乘坐公共汽车,要排队候车,不要拥挤;
04 上下车应等车停稳以后,先下后上;坐稳
扶好,不要把头、手、胳膊伸出窗外。
乘车时不要向车窗外乱扔杂物。 不乘坐
面对洪水时如何应对
1、发洪水时应注意往高处逃;尽力躲避大浪; 2、尽量抓住浮托物;挥动鲜艳衣物呼救; 3、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时, 学生不能单身过河。 4、应该迅速登上牢固的高层建筑避险,然后要与救援部 门取得联系。不了解水情时一定要在安全地带等待救援。
预防自然灾害
严防触电、雷击和火灾 1、用电安全方面的知识
安全教育课件(共23张PPT)
食品安全隐患的危害有哪些?
1、食物中毒:食物中毒是由于食品中存在有害微 生物、毒素或化学物质而引起的健康问题。 2、病原菌感染:食品中可能存在病原菌,如沙门 氏菌、大肠杆菌等,如果摄入这些病原菌污染的食 品,可能导致肠胃症状、呕吐和腹泻等健康问题。 3、营养不良:如果食品质量低劣或过期变质,可 能导致人体无法获得足够的营养,从而引起营养不 良和健康问题。
消防安全有哪些隐患
电气火灾 电气设备使用不当、老化或超负荷是导致火灾的常见原因。许多家庭中使 用的线路过旧或缺乏定期检查,容易引发电气火灾。 明火失控 使用明火时不小心,如做饭时忘记关闭燃气灶、烧烤时火源未完全熄灭, 或在室内吸烟等行为,都可能导致火灾。 易燃物存储不当 家庭或工业场所中存放的易燃材料,如油漆、汽油、酒精等,如果存放不 当,遇到高温或火星就可能引发爆炸或火灾。
如何预防食品安全问题?
不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品,不光顾无证无照 的流动摊档和卫生条件不佳的饮食店。这些劣质食品、饮料往往卫生质量 不合格,食用、饮用会危害健康。 不食用来历不明的食物,不随便吃野菜、野果、野蓝菇等。这些其中有的 含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便食用来 历不明的食物,才能避免中毒,确保安全。 不食用在室温条件下放置超过2小时的熟食和剩余食品,生吃瓜果要洗净。 瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农 药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染还可能造成农药中毒。
诈骗安全隐患的危害有哪些?
心理健康影响深远:校园诈骗不仅对学生的 财产安全造成损害,更对其心理健康产生严 重影响。被骗的学生可能会感到自责、羞愧 和焦虑,甚至产生自我怀疑和信任危机。这 种心理创伤可能长期存在,影响学生的学习 状态、人际关系和自我认知,甚至引发更严 重的心理问题,如抑郁症。
安全教育课件(共23张PPT)
珍爱生命 安全第一
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学 校的教育活动中,由老师、同学或校外人员, 蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针 对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实 施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺 凌(暴力)。
诈骗有哪些形式?
钓鱼邮件诈骗:这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接,要求受害者点击并输入个人信息, 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息,诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性,避免点击来自不可信 来源的链接,并直接在官方网站上处理敏感事务。
谢谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
如何预防食品安全问题?
食品企业是食品安全的责任主体。政府应加强对食品企业的监管和 指导,鼓励企业建立健全的食品安全管理体系和质量控制体系。 同时,还应加强企业自律意识的培养和提升,引导企业树立诚信经 营的理念。 通过加强企业自律,提高企业的食品安全意识和责任感,从而有效 预防食品安全问题的发生。
PART FOUR
如何预防校园欺凌?
不做受害者 (1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财 物。 (2)前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴 而行。 (3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过 激方式。 (4)提升自我防护意识和防护能力。
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目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
认识校园欺凌问题
发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学 校的教育活动中,由老师、同学或校外人员, 蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针 对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实 施的达到某种程度的侵害行为,都算作校园欺 凌(暴力)。
诈骗有哪些形式?
钓鱼邮件诈骗:这种诈骗通常通过伪装成银行、支付平 台或政府机构发送的电子邮件进行。邮件中通常包含一 个看似真实的链接,要求受害者点击并输入个人信息, 如银行账户详情、密码或信用卡信息。一旦受害者输入 这些信息,诈骗者就能获取并滥用。防范此类诈骗的关 键是学会识别邮件来源的真实性,避免点击来自不可信 来源的链接,并直接在官方网站上处理敏感事务。
谢谢聆听
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如何预防食品安全问题?
食品企业是食品安全的责任主体。政府应加强对食品企业的监管和 指导,鼓励企业建立健全的食品安全管理体系和质量控制体系。 同时,还应加强企业自律意识的培养和提升,引导企业树立诚信经 营的理念。 通过加强企业自律,提高企业的食品安全意识和责任感,从而有效 预防食品安全问题的发生。
PART FOUR
如何预防校园欺凌?
不做受害者 (1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财 物。 (2)前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴 而行。 (3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过 激方式。 (4)提升自我防护意识和防护能力。
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PART TOW
预防消防安全 问题
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认识消防安全问题
消防安全是指通过采取一系列措施和手段,预 防火灾的发生、蔓延和危害,以保障人民生命 财产安全。它涉及到防火、灭火、疏散、逃生 等多个方面。在我们的日常生活中,消防安全 知识非常重要,因为我们身边存在着很多潜在 的火灾危险,比如电气火灾、燃气火灾等。掌 握必要的消防安全知识,可以让我们在紧急情 况下迅速采取正确的措施,避免造成不可挽回离间破坏同学之间的关系,如散播谣言、暴露他人隐私、损毁他人 形象、孤立排挤他人等。 网络欺凌 指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。而且因为网络的互 联互通特性,使得其影响力比校园欺凌更大,对被欺凌的孩子影响也更深。
校园欺凌的危害有哪些?
受到校园欺凌的孩子,焦虑、自卑、恐惧、抑郁, 成为他们经常出现的情绪表现,如果不经重视, 很容易长时间影响孩子的心理健康。 中国家长可能不知道,你的孩子在校园中正在经 历什么,焦虑、自卑、恐惧、抑郁,成为很多中 小学生最主要的情绪表现,而最根本的原因,就 是“校园欺凌”。 有调查发现,中国近20%的中小学生都真真切切 地体会过什么是校园欺凌。
如何预防校园欺凌?
1、多关注自己的孩子,重视孩子的心理健康教育。 2、重视与老师、学校的沟通和联系,多了解孩子在校情况。 3、对孩子进行预防教育,教会孩子自我保护的方法。 4、加强对孩子的法治意识教育,提高自我防范能力。 5、教育孩子有问题第一时间呼救,告知老师和家长。 6、建立良好的亲子关系,不以暴制暴。 7、若觉察到孩子心理健康有问题,应及时就医。
如何预防诈骗问题?
建立学生互助组织:学校可以鼓励学生自发成立防骗互助组织或社 团,如“校园防骗联盟”等。 这些组织可以定期举办防骗讲座、交流会等活动,分享防骗经验和 技巧。同时,这些组织还可以为学生提供心理支持和帮助,缓解因 诈骗事件带来的心理压力。
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一、遵守消防安全规定 自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,重视消防工作。告诉孩子不要玩 火,不要玩弄电器设备,否则会让自己受到伤害。 二、看得懂消防安全标志 认识一些消防标志,认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些东 西不能玩,哪些东西是危险品。 三、掌握正确火灾逃生方法 火灾发生时,了解如何用湿毛巾捂住嘴鼻保护自己不受伤害。掌握火险自 救的基本常识。
如何预防校园欺凌?
不做附和者或冷眼旁观者 (1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。 (2)拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。 (3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。 (4)及时向老师、家长报告,甚至报警。
PART TOW
预防消防安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
食品安全有哪些隐患
食品加工过程的规范性直接影响到食品的安全性和卫生性。如果食品加工 人员未经过专业培训,操作不规范,就可能导致食品受到污染。例如,加 工过程中未佩戴口罩、手套等防护用品,或未对加工设备和工具进行定期 清洁和消毒,都可能导致食品中混入有害物质。此外,加工过程中如果使 用了过期或不合格的添加剂,也会对学生的健康造成潜在威胁。因此,学 校应加强对食品加工过程的监管和培训,确保食品加工人员具备专业的操 作技能和安全意识。
消防安全隐患的危害有哪些?
根据统计数据,火灾每年造成的经济损失和人员伤 亡都在不断上升。 火灾不仅会夺去生命,更会摧毁家庭、破坏财产, 给无数人带来无法弥补的损失。 许多家庭因为一场火灾而破裂,幸福的生活瞬间化 为乌有。正是因为这一瞬间的疏忽,许多人不得不 承受一生的痛苦与悔恨。
如何预防消防安全问题?
PART FOUR
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
如何预防校园欺凌?
不做附和者或冷眼旁观者 (1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。 (2)拒绝当事不关己的旁观者,适当对被欺凌者表达同情和关心。 (3)在能力范围内施以援手,帮助被欺凌者。 (4)及时向老师、家长报告,甚至报警。
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食品安全有哪些隐患
食品加工过程的规范性直接影响到食品的安全性和卫生性。如果食品加工 人员未经过专业培训,操作不规范,就可能导致食品受到污染。例如,加 工过程中未佩戴口罩、手套等防护用品,或未对加工设备和工具进行定期 清洁和消毒,都可能导致食品中混入有害物质。此外,加工过程中如果使 用了过期或不合格的添加剂,也会对学生的健康造成潜在威胁。因此,学 校应加强对食品加工过程的监管和培训,确保食品加工人员具备专业的操 作技能和安全意识。
消防安全隐患的危害有哪些?
根据统计数据,火灾每年造成的经济损失和人员伤 亡都在不断上升。 火灾不仅会夺去生命,更会摧毁家庭、破坏财产, 给无数人带来无法弥补的损失。 许多家庭因为一场火灾而破裂,幸福的生活瞬间化 为乌有。正是因为这一瞬间的疏忽,许多人不得不 承受一生的痛苦与悔恨。
如何预防消防安全问题?
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预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
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安全工作要系统思考
作 安全要抓矛盾主要方面,解决主要矛盾
的 制订安全标准,执行工作程序
特 以人为本,关爱员工,保障员工的安全
安全要深入细致关注每个环节,每个操作
不厌其烦 整齐、清洁
积极沟通,耐心说服,树立安全观念, 恪守安全行为,养成安全习惯
5S管理,可以观察的才是能够控制的
和谐、统一
人、机、物,环境的和谐是安全的最高境界
到全 传局 温统 柔细 致耐 心整
爱洁
美克
对风险敏感 忍受风险的阀值低 花小钱,办大事 迅速发现细微的变化
思维审慎,考虑周到 处事待人,各有侧重 遵守规矩 体贴、关爱
注意和重视细节
安全工作的首要任务是风险识别和评估
安+ 决定风险等级
确定可以接授的风险
全 低成本运行
及时发现事故征兆 有效控制事故发生
工
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安全教育幻灯片
安全事故的惨痛教训
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生产前的安全确认很重要
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要使员工 树立安全观念 培养安全行为
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安
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家 有 女 人 为
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中 国 女 性 的 优
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谨
慎节 俭敏 锐周
无私奉献
严于律己,以身作则,行动是最大的影响力
安全教育幻灯片
为了自幻灯片
以人为本、强化管理; 抓好预想、重在落实; 确保安全、共创佳绩!
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3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
再见,see you again
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2020/11/16
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2020/11/16
安全教育幻灯片
贵阳中化开磷化肥有限公司 安全生产
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什么是安全?
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生命也可以下不为例吗?
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这也是不安全!
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办公室里也有不安全!
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什么是安全?
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安全是管理、制度、纪律!
安全是 观念、文化、
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在合资公司 安全更是 尊重、关爱、
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安全促生产
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树立安全观念 ——坚持安全行为
——养成安全习惯
保障法律 保障安全 保障生产
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作 安全要抓矛盾主要方面,解决主要矛盾
的 制订安全标准,执行工作程序
特 以人为本,关爱员工,保障员工的安全
安全要深入细致关注每个环节,每个操作
不厌其烦 整齐、清洁
积极沟通,耐心说服,树立安全观念, 恪守安全行为,养成安全习惯
5S管理,可以观察的才是能够控制的
和谐、统一
人、机、物,环境的和谐是安全的最高境界
到全 传局 温统 柔细 致耐 心整
爱洁
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对风险敏感 忍受风险的阀值低 花小钱,办大事 迅速发现细微的变化
思维审慎,考虑周到 处事待人,各有侧重 遵守规矩 体贴、关爱
注意和重视细节
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