团队破冰游戏设计
破冰游戏策划书通用 破冰游戏活动方案(优秀7篇)
破冰游戏策划书通用破冰游戏活动方案（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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破冰活动 团队活动策划书3篇
破冰活动团队活动策划书3篇篇一破冰活动团队活动策划书一、活动主题“破冰起航，携手同行”二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：主持人介绍活动的目的和流程，欢迎大家的参与，并引导大家进行简单的自我介绍。
2. 团队建设（30 分钟）：将所有成员分成若干个小组，每个小组选举一名组长。
通过一些团队建设游戏，如“名字接龙”、“找同伴”等，让小组成员之间相互熟悉，增强彼此之间的了解和信任。
3. 破冰游戏（60 分钟）：游戏一：同舟共济（30 分钟）：每组队员站在一张报纸上，轮流对折报纸，使站在报纸上的人数越来越少。
在这个过程中，所有人的脚都不能着地，否则视为失败。
这个游戏可以让大家体会到团队合作的重要性，同时也可以锻炼大家的身体协调能力。
游戏二：齐眉棍（30 分钟）：所有成员分成两队，相向而站，伸出食指，共同托着一根棍子，将棍子从眉毛的高度慢慢下移至地面。
在这个过程中，每个人的食指都不能离开棍子，否则视为失败。
这个游戏可以让大家体会到团队协作的重要性，同时也可以锻炼大家的耐心和毅力。
4. 讨论分享（30 分钟）：每个小组派一名代表分享在游戏过程中的感受和体会，其他小组成员可以进行补充和提问。
主持人引导大家讨论如何在工作和生活中更好地运用团队合作的力量，解决遇到的问题和挑战。
6. 合影留念（5 分钟）：所有成员一起合影留念，记录下这难忘的时刻。
1. 提前预定活动场地，并进行简单的布置。
2. 准备活动所需的道具，如报纸、棍子等。
3. 准备一些小礼品，作为活动的奖励。
4. 安排专人负责活动的主持和组织工作。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地费用：[X]元2. 道具费用：[X]元3. 食品和饮料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
破冰小游戏策划书3篇
破冰小游戏策划书3篇篇一《破冰小游戏策划书》一、活动主题打破隔阂，开启欢乐之旅二、活动目的通过精心设计的破冰小游戏，促进团队成员之间的相互了解、沟通与信任，迅速打破初次相识时的陌生与拘谨氛围，为后续团队合作与发展奠定良好基础。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动场地]五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 收集适合破冰的小游戏，确保游戏趣味性和参与度。
2. 准备活动所需道具，如彩笔、纸张、小奖品等。
3. 提前布置活动场地，营造轻松愉快的氛围。
4. 安排好活动主持人，确保活动流程的顺利进行。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人简要介绍活动目的、流程和注意事项，激发大家的参与热情。
2. 游戏一：名字接龙（15 分钟）所有成员围成一圈，依次介绍自己的名字，下一位成员需接上一位成员名字的一个字来介绍自己，循环进行，看谁能快速且准确地记住大家的名字。
3. 游戏二：猜猜我是谁（20 分钟）将成员分成若干小组，每个小组选出一名代表蒙上眼睛，其他成员在不发出声音的情况下通过各种动作或表情让代表猜出自己是谁。
猜对多的小组获胜，给予小奖品奖励。
4. 游戏三：团队拼图（20 分钟）分发拼图材料，小组合作完成拼图任务，在规定时间内完成且拼图最完整的小组获胜。
通过这个游戏培养团队协作能力。
八、活动预算道具费用：[具体金额]奖品费用：[具体金额]总计：[具体总金额]九、注意事项1. 确保活动场地安全，无危险因素。
2. 提醒成员遵守活动规则，尊重他人。
3. 主持人要灵活掌控活动节奏，及时调整氛围。
4. 活动结束后，清理好场地，归还道具。
篇二《破冰小游戏策划书》一、活动主题打破隔阂，开启欢乐之旅二、活动目的通过精心设计的破冰小游戏，帮助参与者迅速打破陌生与隔阂，增进彼此之间的了解与信任，营造轻松愉快的活动氛围，为后续的团队合作与交流奠定良好基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 游戏道具准备：包括但不限于各种小礼品、纸条、绳子、气球、拼图等。
团队破冰活动方案设计范文7篇
团队破冰活动方案设计范文7篇团队破冰活动方案设计（精选篇1）搭桥过河一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏二、参赛人员：每队派六人上场(2男4女)三、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米四、需要道具：小地毯(报纸或者毛巾布等)五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持四块“小地毯”，由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。
按时间记名次，按名次记分。
七、竞赛规则： (1)、参赛队队员在起点线外准备。
待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。
并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
心心相印(背夹球)一、项目类型：双人协作型、户外游戏二、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米三、需要道具：每组一条长约五米的绳子四、比赛人数：比赛人数：每队12人，(6男6女)五、详细游戏方法及竞赛规则：每组2人，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。
向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。
最先完成者胜出。
按时间记名次，按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
(2)途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。
每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒(3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。
比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
六、活动目的：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用劲的适度起着至关重要的作用。
团队破冰活动方案设计（精选篇2）地雷阵一.游戏类型：户外游戏、团队素质拓展游戏二.游戏时间：15～30分钟三、游戏人数：至少12人，越多越好。
团队破冰小游戏大全_礼仪
团队破冰小游戏大全团队破冰小游戏大全破冰”是打人交往间怀疑、猜忌、疏远的篱樊，就象打破冬厚冰层。
这个“破冰”游戏帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。
猜变化概要：猜出排列顺序有无变化的游戏方法：1、十到十五位队员全部排好坐在椅子上，而被选出的两个观察者，花一分钟来记下排列顺序。
2、观察员走出室外，其中留在室内的队员趁机交换位置。
3、观察员进来后要说出谁和谁换过位置，先猜中的观察员获胜。
猜猜我是谁目标：使初步认识的队员再次彼此认识道具：不透明的幕布一条规则：1、参加的人员分成两边2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面1/ 16成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。
5、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号)，以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。
6、活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。
引导讨论：1、各位如果继续玩下去谁会赢?那谁会输了?2、我们所设计的这个游戏是no loser\no winner3、那这是什么意思，也就是双赢的概念注意事项：1、选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。
2、成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到。
3、训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。
4、组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。
5、组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。
6、本活动不适用于不熟悉的团队。
变化：1、可增加幕布前代表人数;2、可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。
2/ 163、可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不可重复。
企业培训团队破冰游戏
企业培训团队破冰游戏
企业培训团队破冰游戏有很多种，以下罗列几个常见的破冰游戏供参考：
1. 姓名演变：每个人依次说出自己的姓名，并在最后一个字母的基础上，说出一个与该字母有关的词。
其他人继续顺序进行。
2. 自我介绍：每个人在30秒内用最少的单词介绍自己，可用动作和表情辅助。
3. 笑声传递：全团队站成一个大圆圈，首先一个人发出笑声，然后他旁边的人向右传递这个笑声，一直到回到原点。
4. 双人互动：两人搭桥，手抓手通过一个长巧克力条桥。
要求不得用其他物品辅助，只能用手和身体。
5. 弹跳气球：将气球分发给每个人，要求他们不能让气球触地，并在不使用手的情况下将气球保持空中。
这些破冰游戏可以帮助团队成员加深了解、打破僵局和建立互信，同时也能带来一些活跃氛围和团队合作的乐趣。
团体破冰游戏活动方案策划
团体破冰游戏活动方案策划一、活动背景与目的随着社会的不断发展，团队合作已成为各行各业中不可或缺的一部分。
为了增进团队的凝聚力和合作意识，提高团队成员之间的相互了解和信任程度，举办一次团体破冰游戏活动是非常有必要的。
本次团体破冰游戏活动的目的是：1. 增进团队成员之间的相互了解和信任，为未来的合作奠定基础。
2. 培养团队成员的合作意识和团队精神，提高团队协作能力。
3. 激发创造力和解决问题的能力，培养团队成员的领导和沟通技巧。
二、活动流程1. 活动前准备1.1. 设计活动时间表，明确每个环节的时间安排和流程。
1.2. 确定活动地点，根据团队规模选择相应的场地，如会议室、户外场地等。
1.3. 确定必要的场地布置，如搭建活动舞台、设置任务区等。
1.4. 准备活动所需器材和道具，如纸牌、绳子、小球等。
2. 活动开始2.1. 开场白：主持人通过简短的开场白介绍活动的目的和流程，提醒团队成员保持积极的参与态度。
2.2. 团队组建：根据活动规模和团队结构，将团队成员分为小组，并为每个小组指定一名组长。
2.3. 破冰游戏：采用一些简单的破冰游戏，如人名接龙、动物模仿等，让团队成员之间互相熟悉和了解，缓解紧张气氛。
2.4. 团队建设：通过一些团队建设活动，如绳子游戏、拓展训练等，培养团队成员的合作意识和团队精神。
3. 活动主体3.1. 团队合作活动：设计一系列需要团队成员合作完成的任务，如解谜游戏、拼图游戏等，以提高团队成员之间的协作能力。
3.2. 激励竞赛活动：将团队成员分为几个小组，设置一定的竞争机制，进行一些竞赛活动，如趣味接力赛、智力问答等，以激发竞争和团队士气。
4. 活动结束4.1. 总结反思：由主持人带领团队成员进行总结反思，分享活动过程中的收获和感悟，进一步加深团队成员之间的交流和沟通。
4.2. 颁发奖品：根据活动中的表现，为团队表现出色的成员颁发奖品，以激励成员并增强活动的成就感。
4.3. 活动回顾：通过照片回顾、活动视频等形式，回顾活动过程，留下美好回忆。
破冰游戏策划书主题3篇
破冰游戏策划书主题3篇篇一《破冰游戏策划书》一、活动主题打破坚冰，融合团队二、活动目的1. 帮助参与者打破隔阂，建立信任，增强团队凝聚力。
2. 促进参与者之间的交流与合作，提高沟通能力。
3. 营造轻松愉快的氛围，让参与者更好地融入团队。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动准备1. 选择适合的破冰游戏，如“大风吹”、“松鼠与大树”等。
2. 准备所需的道具，如椅子、纸条等。
3. 确定活动主持人，负责引导游戏进程。
4. 提前安排好活动场地，确保安全。
5. 准备一些小礼品或奖品，用于奖励参与者。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的和流程，欢迎参与者。
2. 游戏环节（1）大风吹参与者围坐成一圈，主持人站在中间。
主持人说“大风吹”，参与者问“吹什么”，主持人说“吹所有穿红色衣服的人”，所有穿红色衣服的人就必须交换位置。
没有找到位置的人将成为下一个主持人。
（2）松鼠与大树三人一组，两人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；主持人或其他没成对的人担任临时人员。
主持人喊“松鼠”，大树不动，扮演松鼠的人必须离开原来的大树，重新选择其他的大树；主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。
（3）其他游戏根据实际情况选择其他合适的破冰游戏。
3. 小组讨论让参与者分成小组，讨论在游戏中的感受和体会，以及如何将这些体会应用到实际工作或生活中。
5. 颁奖环节为表现优秀的参与者颁发小礼品或奖品。
八、注意事项1. 确保活动场地的安全，避免参与者发生意外。
2. 游戏过程中，主持人要注意控制时间和节奏，确保活动的顺利进行。
3. 鼓励参与者积极参与，但不要强迫任何人。
4. 活动结束后，及时清理场地。
篇二《破冰游戏策划书》一、活动主题打破坚冰，拉近彼此距离二、活动目的2. 增强团队凝聚力和协作能力。
3. 创造轻松愉快的氛围，让大家更好地融入活动。
27个经典团体小组互动破冰游戏
27个经典团体小组互动破冰游戏1、比一比（适用：活跃团队气氛）简述：藉着组员的动作，来猜题目是什么人数：不限场地：不限适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限几组，但每组最好五人以上。
2. 轮留每组派出一个人出来，主持人给他看题目。
他只能以动作来告知组员题目。
3. 视题目的难度来计时。
看那组的得分高低来算输赢。
胡思乱想（适用：活跃团队气氛）简述：藉着暗示，找出答案来人数：十人差不多场地：不限适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，每组人数不限，最好五人以上。
2. 主持人先把题目想好，轮留在每组前给暗示，让他们能藉着暗示来猜答案。
3. 当主持人说开始后，那组开始根据暗示来提问题，让主持人已点头或摇头的方式回答。
4. 每组必须在一定的时间内说出答案。
（时间大约为六十秒）5. 算总分看那一组得分较少则输。
题目例子：题目：西瓜；辣椒暗示：夏天；湖南人比长短（适用：活跃团队气氛）简述：每队派出一人比不同的单位人数：不限，需要一位主持人场地：不限适合刚认识或不认识的人游戏方法：1. 分组，不限人数，至少要二组。
每组五人以上。
2. 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。
3. 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。
4. 计算每次比完的输赢即可。
题目例子：这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！比长：比手臂；比上衣；比头发…比短：比手指头；比裤子或裙子…比高：比声调；比手抬起来的高度…比大：比眼睛；比手掌…比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…题目必须在看到被派出的人之前想好！超级大头贴（适用：熟悉团队成员）简述：用不同的是非问题猜出头顶上的答案人数：最少十人，需要一名主持人即帮手场地：室内适合熟悉团体中人物的朋友们游戏方法：1. 分组，每组人数不限2. 每组派出一人面对面坐在中央（中间可放一张椅子）3. 主持人在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。
这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。
公司年会破冰游戏
公司年会破冰游戏
下面是一些适合公司年会破冰游戏的例子：
1. 员工介绍：让每个员工轮流自我介绍，除了基本的个人信息外，还可以要求他们分
享一个有趣的经历或爱好。
2. 团队密码：将所有员工分成小组，然后给每个小组一个密码，让他们通过互相交流，猜测其他小组的密码。
3. 名人倍速问答：给每个员工一张纸，写下一个名人的名字，然后贴在他们的背上。
员工之间可以互相提问是哪位名人，但只能用“是”或“否”回答。
4. 纸牌屋：将员工分成小组，每个小组用牌来建造一座纸牌屋。
比赛结束后，评选最
高和最稳定的纸牌屋。
5. 团队拼图：将一副大的拼图分成小块，每个员工拿到一块拼图。
然后，员工们需要
一起合作，找到正确的位置放置拼图块，组成完整的拼图。
6. 社会网络：给每个员工一张纸，让他们写下自己的名字，然后在纸上画出自己的社
交网络。
接下来，员工们可以互相交流，尝试找出彼此之间的关联。
7. 团队接力游戏：设置一个障碍物课程，并将员工分成小组。
每个小组挑选一个人开始，然后依次传递一个物品，直到完成整个课程。
无论选择哪个游戏，确保它能够鼓励团队合作和互动，并为员工创造一个轻松、愉快
的氛围。
聚会游戏：团队建设破冰游戏
聚会游戏：团队建设破冰游戏在团队建设活动中，破冰游戏是一种非常重要的元素。
它可以帮助团队成员之间建立联系，打破陌生感，增强团队合作意识。
本文将介绍几种适合聚会的团队建设破冰游戏。
1. 名字接龙这是一种简单而有趣的破冰游戏。
游戏开始时，每个人要说出自己的名字，并在后面加上一个与自己名字首字母相同的形容词。
例如，如果我的名字是李明，我可以说“勇敢的李明”。
然后下一个人要重复前一个人的名字，并加上自己的名字。
这样一直循环下去，直到所有人都参与进来。
这个游戏可以帮助团队成员记住彼此的名字，并且在轻松的氛围中建立联系。
2. 纸牌塔这是一种需要团队合作的游戏。
游戏开始时，每个人都会得到一副纸牌。
然后，团队成员需要合作将纸牌叠成一个塔。
规则是每个人只能用一只手触摸纸牌，并且只能在自己的纸牌上叠放。
团队成员需要相互协作，以确保塔的稳定。
这个游戏可以帮助团队成员培养合作精神和团队意识。
3. 盲目画画这是一种需要团队沟通和合作的游戏。
游戏开始时，每个人都会得到一张纸和一支笔。
然后，团队成员被分成两个小组，每个小组有一个“画家”和一个“指挥官”。
指挥官需要描述一个图形或者一个物体给画家，而画家则需要根据指挥官的描述来画出图形或者物体。
这个游戏可以帮助团队成员学会倾听和表达，培养团队沟通能力。
4. 团队拼图这是一种需要团队合作和解决问题的游戏。
游戏开始时，每个人都会得到一块拼图。
然后，团队成员需要合作将拼图组合成一个完整的图案。
团队成员需要相互协作，交流和分享自己的拼图，以找到正确的组合方式。
这个游戏可以帮助团队成员培养解决问题的能力和团队合作精神。
5. 团队演绎这是一种需要团队合作和创造力的游戏。
游戏开始时，每个人都会得到一个角色扮演的任务。
团队成员需要合作扮演自己的角色，并在规定的时间内完成一个小剧场表演。
这个游戏可以帮助团队成员培养创造力和团队合作能力，同时也增加了团队成员之间的互动和联系。
以上是几种适合聚会的团队建设破冰游戏。
破冰游戏的策划书3篇
破冰游戏的策划书3篇篇一《破冰游戏策划书》一、活动主题打破隔阂，开启欢乐之旅二、活动目的1. 帮助参与者快速熟悉彼此，打破陌生感和紧张氛围。
2. 增强团队成员之间的沟通与协作能力。
3. 营造轻松愉快的活动氛围，为后续活动奠定良好基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人数]六、活动准备1. 场地布置：选择一个宽敞、明亮且能容纳参与人员的场地，进行简单的装饰，如悬挂气球、彩带等，营造欢快氛围。
2. 游戏道具：准备足够数量的游戏所需道具，如纸条、眼罩、绳子、拼图等。
3. 奖品准备：设置一些小奖品，用于奖励在游戏中表现优秀的参与者。
4. 人员分组：根据参与人数进行合理分组，每组人数尽量相等。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人简要介绍活动目的、流程和注意事项，激发参与者的兴趣和积极性。
2. 团队组建（15 分钟）（1）给每组参与者发放一张白纸和一支笔，让他们在规定时间内共同完成团队名称、口号和队徽的设计。
（2）各小组展示团队成果，分享团队名称和口号的含义。
3. 游戏一：名字接龙（20 分钟）（1）所有参与者围成一个圆圈，从第一个人开始依次介绍自己的名字，下一个人要重复前面所有人的名字并加上自己的名字，以此类推，直到所有人都介绍完自己。
（2）如果有人出错或卡顿，就需要接受小惩罚，如表演一个小节目。
4. 游戏二：蒙眼拼图（20 分钟）（1）将参与者分成若干组，每组发放一幅拼图。
（2）每组选出一名代表蒙上眼睛，其他成员在旁边指挥，共同完成拼图任务。
（3）用时最短且拼图完成度最高的小组获胜。
5. 游戏三：心有灵犀（20 分钟）（1）每组选出两名成员，一人比划一人猜，比划的人可以用语言、动作等方式描述给出的词语，但不能说出词语中的任何一个字。
（2）猜词过程中，其他组的成员不得提示，猜对的词语数量多的小组获胜。
（1）主持人请每组代表分享在游戏中的感受和收获。
7. 颁奖环节（10 分钟）根据游戏表现，颁发奖品给表现优秀的小组和个人。
破冰小游戏策划书3篇
破冰小游戏策划书3篇篇一《破冰小游戏策划书》一、活动主题“打破冰层，融入团队”二、活动目的1. 帮助团队成员相互认识和了解，建立初步的联系和信任。
2. 活跃团队气氛，缓解紧张情绪，增强团队凝聚力。
3. 培养团队合作精神和沟通能力，提高团队协作效率。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[参与活动的人员]六、活动准备1. 确定活动场地，提前进行场地布置。
2. 准备活动所需的道具，如气球、绳子、眼罩等。
3. 安排活动主持人，确保活动的顺利进行。
4. 通知参与人员活动的时间、地点和注意事项。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动的目的和流程。
欢迎参与人员，鼓励大家积极参与。
2. 自我介绍（15 分钟）参与人员围成一圈，依次进行自我介绍。
介绍内容包括姓名、职业、兴趣爱好等。
3. 游戏环节（40 分钟）游戏一：气球大战规则：将参与人员分成两组，每组站成一列。
每组的第一个人拿着一个气球，听到主持人的口令后，将气球传递给下一个人，依次传递，一个人将气球吹破。
哪一组先吹破气球，哪一组获胜。
目的：通过游戏，让参与人员相互配合，增强团队合作精神。
游戏二：盲人方阵规则：将参与人员分成两组，每组蒙上眼睛，在规定的时间内，将一根绳子围成一个正方形。
哪一组先完成任务，哪一组获胜。
目的：通过游戏，让参与人员学会沟通和协作，提高团队协作效率。
游戏三：接力拼图规则：将参与人员分成两组，每组将一幅拼图分成若干块，然后依次传递给下一个人，一个人将拼图完成。
哪一组先完成任务，哪一组获胜。
目的：通过游戏，让参与人员学会分工合作，提高团队协作效率。
参与人员分享在游戏中的感受和体会。
5. 结束活动（5 分钟）主持人宣布活动结束。
参与人员合影留念。
八、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 场地费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动前要确保场地安全，避免发生意外事故。
2. 活动中要鼓励参与人员积极参与，尊重他人，不得出现歧视、侮辱等行为。
破冰团队游戏大全
破冰团队游戏破冰团队游戏大全团队游戏可以使大家更快地融入集体，下面小编整理了破冰团队游戏，欢迎阅读!破冰团队游戏篇1信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。
每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。
要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。
对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。
这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、游戏人数：12-16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。
齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。
在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。
此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
二、游戏人数：10-15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。
队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。
提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。
统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。
驿站传书一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义; 制度规则的建立与修正。
三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信息传到最前面这位伙伴的手中.当这位伙伴收到信息以后呢要迅速的举手,并把当然了信息写在纸片上交给最前面的培训师!!比赛总共会进行四轮.在信息传递的过程当中我们会有一些规则来约束.四.游戏规则:项目开始后:(所谓项目开始是指培训师喊开始,信息从后面一位伙伴开始传递那刻起)1,不能讲话.2.不能回头3.后面的伙伴的任何部位不能超过前面人身体的'肩缝横截面以及无限延伸面.(前后标准要以最前面的某个物品做参照,比如白板.离白板近则为前,离白板远则为后)4.当信息传到最前面伙伴手中时,这位伙伴要要迅速举手示意,并把信息交到白板附近的培训师手中,计时会以举手那一刻为截止时间.5.不能传递纸条和仍纸条 .6.项目的最终解释权和裁判权归培训师(要解释清楚,某些很有争议的方法,和我们培训的整个中心相吻合算正确,背离则算错误)7.第一轮时间≤2分钟. (给出8分钟的讨论时间,然后回来PK)第二轮：以前规则继续生效,新的规则增加:8,第一轮所有方法不能再使用.9.不能传递和扔任何物品.10.第二轮时间≤1分钟 (给出7分钟的讨论时间,然后回来PK)第三轮：以上规则继续生效,新的规则增加11,第一轮第二轮所有方法不能使用.12.第三轮时间≤40秒 (给出6分钟的讨论时间,然后回来PK)第四轮：以上规则继续生效,新的规则增加13.前三轮所有方法不可用. 14.屁股不可以离开地面15.第四轮时间≤20秒 (给出5分钟的讨论时间,然后回来PK)盲人方阵一.项目类型：团队协作型二.道具要求：长绳一根三.场地要求：空旷的大场地四.详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。
破冰游戏策划书通用 破冰游戏活动方案【通用7篇】
破冰游戏策划书通用破冰游戏活动方案【通用7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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团建活动策划方案破冰游戏
团建活动策划方案破冰游戏第一部分：活动概述1. 活动名称：破冰游戏团建活动2. 活动目的：帮助团队成员建立更紧密的联系，增进彼此的了解和信任，提高团队合作能力。
3. 活动对象：公司内部所有团队成员4. 活动时间：约为半天至一天5. 活动地点：室内或室外场地，根据活动人数和预算决定第二部分：活动内容1. 破冰游戏1.1 活动目的：通过轻松、有趣的破冰游戏，帮助团队成员熟悉彼此并打破尴尬感，为团体活动做好准备。
1.2 游戏1：人脑风暴规则：将团队成员分成几个小组，每个小组有5-8人。
给每个小组一个主题，例如：“提高客户满意度”，“创新产品点子”，“提高工作效率”等。
每个小组在规定的时间内思考并提出相关的创意和解决方案。
然后每个小组向大家展示他们的想法和方案。
通过这个游戏，团队成员可以了解彼此的思维方式，发现共同点和差异，培养创造力和团队协作能力。
1.3 游戏2：人际网规则：将团队成员分成几个小组，每个小组有4-6人。
每个小组的成员之间在一张纸上互相写下自己的名字，并画一条线连接起来。
然后，每个成员通过名字和线索，找出与自己有关联的人并介绍对方。
通过这个游戏，团队成员可以了解彼此的兴趣、技能和背景，加深彼此的联系和沟通。
1.4 游戏3：合作搭桥规则：将团队成员分成几个小组，每个小组有3-5人。
给每个小组一些材料如纸板、纸箱、图钉、纸杯等，并告诉他们需要在规定时间内建造一个能够承受一定重量的桥。
在规定时间结束后，每个小组通过测试桥的强度和稳定性。
通过这个游戏，团队成员将学会合作、沟通和解决问题的能力，并且建立共同目标和信任。
2. 团队合作项目2.1 活动目的：通过协作完成一个项目，培养团队成员的合作能力和问题解决能力，加强团队凝聚力。
2.2 项目1：拼图挑战规则：将团队成员分成几个小组，每个小组有4-6人。
给每个小组一些拼图碎片，要求他们在规定时间内完成拼图。
在完成拼图的过程中，小组成员应该协作、交流和协助彼此。
三十人破冰游戏 30人左右的破冰游戏(精彩5篇)
三十人破冰游戏30人左右的破冰游戏（精彩5篇）人破冰游戏 30人左右的破冰游戏篇一来来歌一、目的：教室上课前学员精神不集中时或活动开始及迎嘉宾。
二、二、时间：10分钟三、道具：清唱或配以录音带、卡拉ok 四、四、步骤：1、先教唱一遍正确歌词（配合拍手）。
“来来来朋友们，将你的‘头儿’抬(举)起来，向前摆，向后摆，转个圈圈放下来。
”（两遍）2、主持人可接着说为让各位放开心情，现在要借各位的身体“用一用”，现在请大家跟着我的动作一齐唱。
3、配合改编歌词，继续唱“右手”、“左手”、“右脚”、“左脚”及“屁股”。
唯最后在做屁股动作时，是全场最易欢笑时候，可夸张点或请学员再示范一遍。
萝卜蹲一、目的：轻松活泼团队氛围，体会团队合作。
二、时间：10分钟三、道具：无四、场地：室外、室内五、步骤：1、队形：各组人员手拉手（或肩搭肩）形成圆形，但组与组分开来，指导员立于中央。
2 每组取一个名字，如：红萝卜、白萝卜、紫萝卜。
3、同组一起下蹲，并大声念口诀。
如，指导员指定红萝卜组先蹲，全组人员一起下蹲，并同时大声念口诀：“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完白萝卜（或紫萝卜）蹲。
” 当念到白萝卜（或紫萝卜）时，全组员人员的手一致指向念到之组的方向。
4、被念到的一组必须马上开始下蹲并同时念口诀。
5、注意事项：（1）全体组员选定的下一个组必须是同一个组，否则认输，接受惩罚；（2）被念到的下一组组员，下蹲时必须蹲、起动作一致，否则罚输。
六、分享：哪些因素有利于小组达成一致？人破冰游戏 30人左右的破冰游戏篇二破冰游戏1、松鼠大树规则：所有成员围成一圈，三人一组：两人扮大树，面对对方向上伸出双手握住对方；一人扮松鼠，蹲在另外两人之间。
另外多出的一人（或两人）站在圆圈中间。
教练喊“刮风了”，松鼠不动，大树离开原位并且与原来的同伴拆开寻找新的同伴与位置，本来圆圈中间的人插到其中扮演大树，最后没有找到位置或没有移动的人受惩罚；教练喊“打雷了”，大树不动，松鼠离开原位寻找新的位置，本来圆圈中间的人插到其中扮演松鼠，最后没有找到位置或没有移动的人受惩罚；教练喊“地震了”，所有人离开原位，松鼠与大树可以交换角色，最后没有找到位置或没有移动的人受惩罚。
公司年会破冰游戏
公司年会破冰游戏
下面给出几个适合公司年会破冰的游戏：
1. 快乐地图：将人员分成几个小组，每个小组从出发点起走到终点。
在地图上设置一些任务点，例如回答问题、完成小游戏等，在任务点成功完成后才能前进。
通过共同努力完成任务，可以增进团队合作和沟通。
2. 团队拼图：将一幅图片分割成若干小块，让每个小组从中取得一个小块，然后在规定的时间内完成拼图。
这个游戏可以帮助团队成员了解彼此的角色，同时激发团队合作精神。
3. 身份介绍：每个人都写下3个真实的事实和1个虚假的事实，然后每个人轮流介绍自己，并让其他人猜测哪个是虚假的事实。
这个游戏可以帮助大家更好地认识彼此，并促进交流和互动。
4. 倒计时合作：将人员分成小组，每个小组依次进行一个倒计时活动，例如传球、搭积木等。
每个小组倒计时活动的时间会逐渐减少，需要团队成员更好地合作和协作，保证顺利完成活动。
5. 纸牌大厅：将一副扑克牌按照花色分成若干小组，每个小组拿到一组牌，然后通过交流和合作，按照从小到大的顺序排列好。
这个游戏可以锻炼团队成员的沟通和协调能力。
以上是几个适合公司年会破冰的游戏，可以根据实际情况选择合适的游戏来丰富年会的氛围，并促进团队的凝聚力和合作能力。
破冰游戏策划活动方案
破冰游戏策划活动方案一、活动目标1.建立团队合作意识：通过破冰游戏活动，培养团队成员之间的合作意识和团队精神，提高团队的协作效率。
2.增进相互了解：通过破冰游戏，帮助团队成员相互了解，了解彼此的个性、喜好、能力和需求，建立良好的关系。
3.减少尴尬和紧张气氛：破冰游戏可以帮助团队成员打破尴尬和紧张的氛围，使大家更加轻松地相处和交流。
二、活动内容1.名称：团队破冰游戏活动2.时间：活动总时长约为3小时，包括游戏时间和讨论时间。
3.参与人员：团队成员，人数约为20人左右。
4.活动流程：(1)欢迎和介绍：主持人首先对活动进行欢迎和介绍，说明活动的目的和意义，并鼓励团队成员积极参与。
(2)团队分组：将团队成员分为几个小组，每个小组人数大致相等，并确保每个小组包含不同部门或岗位的成员。
(3)破冰游戏：进行一系列的破冰游戏，例如：a.名字连连看：每个人说出自己的名字，并与前后两个人的名字进行连接，形成一个人名环。
这个游戏可以帮助团队成员快速记住彼此的名字。
b.自我介绍：每个人轮流进行简短的自我介绍，包括姓名、所在部门或岗位、爱好等。
这个游戏可以让团队成员更多地了解彼此。
c.团队协作：进行一些需要团队协作的游戏，例如解谜游戏、搭桥游戏等。
这些游戏可以培养团队合作意识和团队精神。
(4)游戏总结和讨论：在游戏结束后，主持人带领团队成员进行游戏总结和讨论，回顾游戏过程中的收获和问题，并对团队成员进行反思和激励。
三、活动准备1.场地准备：选择一个宽敞明亮的场地，保证团队成员活动自由和安全。
2.游戏材料准备：根据具体游戏需要准备相应的游戏材料，例如纸牌、球、搭桥材料等。
3.活动时间安排：合理安排活动时间，确保每个游戏环节都有足够的时间进行。
4.团队分组：根据团队成员的情况，合理安排分组，确保每个小组的成员多样性。
四、活动评估1.参与度评估：通过观察团队成员的参与度和态度，进行参与度评估，了解活动的效果。
2.团队协作评估：通过观察团队成员在团队协作游戏中的表现，进行团队协作评估，了解团队的合作意识和团队精神状况。
有趣的集体破冰游戏教案
有趣的集体破冰游戏教案教案标题：有趣的集体破冰游戏教案教案目标：1. 引导学生积极参与集体破冰游戏，促进彼此之间的交流和合作。
2. 培养学生团队合作、沟通和解决问题的能力。
3. 提升学生的自信心和社交技巧。
教案步骤：引入（5分钟）：1. 向学生解释集体破冰游戏的概念和目的，强调游戏的趣味性和促进团队合作的重要性。
2. 引发学生的兴趣，例如分享一些有趣的集体破冰游戏的经历或案例。
主体（20分钟）：3. 游戏1：名字连连看- 要求学生站成一个圆圈，每人依次说出自己的名字，并加上一个与名字首字母相同的形容词，例如“快乐的Lily”。
- 接下来，每个学生要重复之前所有学生的名字和形容词，以此类推。
- 如果有学生遗漏或错误，整个团队需要重新开始。
- 目标是通过重复记忆和集体合作，将所有学生的名字和形容词串联起来。
4. 游戏2：团队拼图- 将一幅图片分割成若干小块，并将每块分发给学生。
- 要求学生不看彼此手中的拼图，只能通过口头沟通和合作的方式将拼图正确地组合起来。
- 学生可以询问其他同学的拼图形状、颜色等信息，但不能直接描述拼图的内容。
- 目标是通过有效的沟通和合作，将所有拼图正确地组合成完整的图片。
总结（5分钟）：5. 引导学生回顾游戏过程，分享他们在游戏中遇到的困难和如何解决的方法。
6. 强调团队合作、沟通和解决问题的重要性，并与学生讨论如何将这些技能应用到日常生活中。
7. 鼓励学生相互赞扬和肯定，以增强他们的自信心和团队凝聚力。
教学资源：1. 名字连连看游戏所需的学生名单。
2. 团队拼图游戏所需的图片拼图和分发材料。
评估方法：1. 观察学生在游戏中的参与度和合作程度。
2. 听取学生的回顾和反馈，了解他们对游戏的理解和收获。
教案扩展：1. 鼓励学生设计自己的集体破冰游戏，并与其他班级或学校分享。
2. 将集体破冰游戏与学科内容结合，例如在语言课上使用英语单词进行名字连连看游戏。
注意事项：1. 确保游戏过程安全，避免任何可能导致学生受伤的情况。
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团队破冰游戏设计
第一单元团队的组建
1、按要求组建团队
组建团第时要求：设计队名、队标、队歌、团队理念；确定团队内人员分工、设计团队目标与个人目标
2、团队组建成果展示
（1）团队集体展示。
团队集体展示要求将团队的队名、队标、队歌与团队理念、分工、目标当场展示，总计不超过10分钟
（2）团队个人展示。
进行团队个人展示时，团队每个成员即兴发言2分钟，内容必须包含个人目标的介绍。
3、每个团队模拟一个公司
（1）制作模拟公司的背景。
每个团队寻找或设计一家公司，要求有公司的组织结构、主要业务、岗位设置等。
（2）团队成员进行公司角色扮演。
团队中的每个成员扮演公司的一个成员，并分工设置岗位。
4、评价考核表与团队成绩单
评价标准优（4分）良（3分）中（2分）差（1分）
团队组建评价目标队名、队标、队歌、团队理念、计团队目标与个人目标的整体性
队名、队标、队歌、团队理念、计团队目标与个人目标的创新性
团队目标和个人目标是否符合smart原则
团队组建成果展示指标团队成果展示过程中团队合作性团队成果展示的现场效果
个人即兴发言效果
模拟公司评价指标公司背景完整性
团队成员分工扮演角色的合理性
第一单元各游戏竞争团队成绩单
团队名称A团队B团队C团队D团队E团队F团队
合计分数
第二单元员工手册设计与制定
1、设计制定员工手册计划
设计制定员工手册计划要求：确定制定员工手册的人员分工，确定制定员工手册的步骤，确定员工手册框架，明确使用的方法与工具。
2、设计本团队员工手册
设计本团队员工手册要求：形成员工手册文本，进行员工手册展示与讲解
3、评价考核体表与团队成绩单
评价标准优（4分）良（3分）中（2分）差（1分）
员工手册设计方案评价指标
全体队员的配合和协调制作员工手册步骤的准确性使用工具的效果
使用方法的准确性
团队员工手册评价
指标
员工手册的新颖性
员工手册的完整性
员工手册讲解的清晰性
员工手册内容的合理性
第二单元各游戏竞争团队成绩单
团队名称A团队B团队C团队D团队E团队F团队合计分数
第三单元工作满意度调查
1、工作满意度调查方案设计
（1）明确调查目的和意义
（2）调查程序。
设计调查的步骤与日程安排以及团队成员的分工
（3）调查方法。
必须使用调查问卷法与访谈法，可以根据情况使用观察法和资料法
（4）调查结果表达。
写成书面调查报告，不少于2000字，制作PPT。
2、实施满意度调查
（1）使用满意度调查问卷
A 设计满意度调查问卷
B 发放回收问卷
C分析整理问卷并列出疑问
（2）开展重点访谈
A 根据调查整体需要与问卷中反应的问题制定访谈提纲
B 抽取3-5名访谈对象作访谈记录
C 撰写满意度调查报告
3、在限定时间内作县城满意度调查报告
A制作PPT。
要求反应主要的调查数据与观点
B以团队为单位作报告。
每队15-20分钟
评价标准优（4分）良（3分）中（2分）差（1分）
满意度调查方案评价指标方案的完整性呢选用方法的合理性
满意度问卷评价评价指标问卷定位的准确性问题选择的合理性调查的全面性
满意度访谈
评价评价指标
是否有访谈提纲
是否有访谈记录
满意度撰写
评价评价指标
公文格式的正确性
运用图表与统计数据
的合理性
满意度陈述和展示评价评价指标团队的合作性
观点的合理性
结构的完整性
第三单元各游戏竞争团队成绩单
团队名称A团队B团队C团队D团队E团队F团队
合计分数
第四单元组织分析
1、组织分析练习
组织分析练习要求：画出本团队的组织结构图，根据实习资料对公司做初步诊断，根据实习资料绘制公司的结构图，对已有的某公司组织结构图进行改造
2、部门分析练习
部门分析练习要求：根据实习资料对公司做初步诊断，根据实习资料绘制公司的部门清单，根据实习资料绘制公司的部门说明书，重点为人力资源部、财务部、办公室。
3、评价考核表与成绩单
评价标准优（4分）良（3分）中（2分）差（1分）
组织诊断问
题评价指标
提出问题必须5个以上
提出问题的准确性
是否给出了改进建议
组织结构图评价指标组织结构图的规范性
组织结构图反应实际情况的准确性
组织结构图的细致程度
组织结构图改进评价指标发现原组织结构图问题的准确性与全面性
改进后组织结构图的准确性
部门清单
评价指标
信息的完整性
职责概述的准确性
隶属关系的正确性
部门说明书评价指标部门说明书信息完整性部门职责详述概括的正
确性
部门内岗位状况的准确
性
第四单元各游戏竞争团队成绩单
团队名称A团队B团队C团队D团队E团队F团队合计分数
第五单元流程分析
1、人力资源管理流程设计操作
请设计一下流程
第一，员工内部调动流程
第二，绩效管理流程
第三，薪酬管理流程
第四，工作评价流程
第五，培训管理流程
2、各团队交换所设计流程呢、讨论存在的问题并再造流程
3、评价考核表与成绩单
评价标准优（4分）良（3分）中（2分）差（1分）
流程设计操作评价指标流程的完整性
流程分工的合理性
流程流向的准确性
运用流程制作工具的正确性
流程再造操作练习评价指标对原流程评价的准确性新流程的准确性
新流程的合理性
改进后组织结构图的准确性
团队名称A团队B团队C团队D团队E团队F团队
合计分数
第六单元岗位分析
1、岗位分析访谈操作练习
（1）访谈对象
A任课老师
B本组以外的任意一个小组组长
（2）访谈要求
A事先做好访谈提纲
B做好访谈记录
2、岗位清单制作练习
每个小组根据本团队的岗位设置整理出岗位清单，其次，每个小组选择一个不超过50人的企业整理出该企业的岗位清单。
3、岗位说明书制作练习
首先制作本团队各岗位的岗位设置整理出岗位清单
其次在制作岗位清单的企业中选择2-3个岗位制作本岗位岗位说明书
4、评价考核表与团队的成绩单
评价标准优（4分）良（3分）中（2分）差（1分）
岗位分析访
谈评价指标
访谈提纲的完整性与专业性
访谈记录的完整性
对访谈记录的控制
岗位清单评价指标格式正确与否
岗位名称和岗位编码的准确性隶属关系的准确性
职责概述的准确性
岗位说明书评价指标岗位基本信息的完整性与准确性岗位说明书必备内容的完整性使用语言的规范性与专业性
第六单元各游戏竞争团队成绩单
团队名称A团队B团队C团队D团队E团队F团队
合计分数
第七单元岗位设计
1、根据背景资料对xx公司提出岗位设置建议
首先提出设置的岗位，其次，在岗位基础上模拟定编定员
2、评价考核表与团队成绩单
评价标准优（4分）良（3分）中（2分）差（1分）岗位设计
评价指标
运用岗位设计方法的准确性
岗位设计是否带来了效果的改
进
制定劳动定额评价指标运用劳动定额制定方法的准确性
劳动定额的合理性
岗位设置评价指标岗位设置的饱和性岗位设置的精炼性分工的合理性
团队名称A团队B团队C团队D团队E团队F团队
合计分数
第八单元岗位评价
1、设计某公司岗位评价方案
岗位评价方案的具体内容包括：岗位评价目的、岗位评价方法、岗位评价程序，岗位评价结果
2、对标杆岗位运用排序类方法作评价
总结排序法、分类法及要素比较法的区别于联系
3、要素几点法的应有
运用要素几点法要求：设计岗位评价体系（包括要素体系表、要素分组定义表）；设计评价委员评分体系；以团队为单位进行模拟评价；得出某公司评价委员点数汇总表；得出某公司岗位点数序列表，得出
某公司岗位归集表
4、评价考核表与团队成绩单
评价标准优（4分）良（3分）中（2分）差（1分）
岗位评价方案
评价指标
方案的完整性
方案的可执行性
两两配对比较表法评价指标表格设计的正确性
对该种方法总计的深度统计汇总的正确性
报酬要素指标体系评价指标要素设置的合理性
要素分级的合理性
要素权重分配的合理性要素分级定义的合理性
要素计点法结果的评价指标评价委员点数汇总表的准确
性
点数序列表正确性
划岗归级合理性
第八单元各游戏竞争团队成绩单
团队名称A团队B团队C团队D团队E团队F团队合计分数。