家校联系卡
家校联系卡【范本模板】
姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友：孩子的成长，除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”。
请经常来校和老师交换意见,谢谢合作!好），C（一般)，D( 还需继续努力)。
姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友：孩子的成长，除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈,每天、每周、每月的对孩子密切的关注,“父母是孩子的第一任老师"。
请经常来校和老师交换意见，谢谢合作！班级：三（2）班学生姓名: 殷媛班主任：丁松山日期：4月28C( 一般），D（还需继续努力）。
姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友:孩子的成长，除了严格有序的学校教育外,需要孩子自己的明白事理、积极进取,更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”.请经常来校和老师交换意见，谢谢合作！好），C( 一般）,D( 还需继续努力)。
姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友：孩子的成长，除了严格有序的学校教育外，需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”.请经常来校和老师交换意见，谢谢合作！班级：三(2）班学生姓名: 褚傲雪班主任：丁松山日期：4月28C( 一般）,D（还需继续努力）。
姜堰市俞垛学校家校联系卡尊敬的家长朋友:孩子的成长，除了严格有序的学校教育外，需要孩子自己的明白事理、积极进取，更需家长朋友的坚持不懈，每天、每周、每月的对孩子密切的关注，“父母是孩子的第一任老师”。
请经常来校和老师交换意见,谢谢合作！班级：三（2）班学生姓名: 王慧萍班主任：丁松山日期：4月28备注:评价可以用语言评价，也可以用符号代替:A( 很好），B（较好)，C（一般)，D( 还需继续努力)。
二年级家校联系卡
4、不玩电脑和电子游戏。
5、少看电视，不看无益于身心的电视节目。
6、能在晚上9点之前睡觉。
7、周末能合理安排学习和休息时间。
家长朋友们，为了让您的孩子养成良好的学习习惯，请您认真对照上表，看看您的孩子做到了几点。还没做到的，请您督促您的孩子按上述要求严格遵守，使学习成为孩子终身的财富。
语文老师：
家校联卡
日期
学生姓名
家长签名
有或没有
您的孩子有没有做到
1、每天及时、独立完成所有家庭作业。
2、每教一篇新课之前均能认真预习课文(语文)。
3、每天课外阅读至少半小时。（看课外书）
4、不玩电脑和电子游戏。
5、少看电视，不看无益于身心的电视节目。
6、能在晚上9点之前睡觉。
7、周末能合理安排学习和休息时间。
家长朋友们，为了让您的孩子养成良好的学习习惯，请您认真对照上表，看看您的孩子做到了几点。还没做到的，请您督促您的孩子按上述要求严格遵守，使学习成为孩子终身的财富。
语文老师：
家校联系卡
日期
学生姓名
家长签名
有或没有
您的孩子有没有做到
1、每天及时、独立完成所有家庭作业。
2、每教一篇新课之前均能认真预习课文(语文)。
家校联系卡(需打印多份)
5、勤洗头洗澡，勤换衣服，早晚刷牙。不随地吐痰，乱扔果皮纸屑。
6、不挑食，不浪费饭菜，不乱花钱
7、书写姿势正确，经常读书看报
8、按时认真地完成作业，发现错误及时改正。自觉复习当天所学知识。
9、不明白的问题能借助工具书或向家长询问解决
家长意见和建议
家长签名
6、能做好学习实践笔记，或者写出学习实践体会
7、养成自主读书的习惯，学会根据需要搜集资料。
8、有合作学习的意识和习惯，能与人合作研究、讨论
9、按时完成作业，自觉复习所学知识。
10、能独立完成各类操作实验，利用各种学具学习。
家
长
评
价
1、尊敬长辈，会使用礼貌用语。
2、孝敬父母，，主动帮父母做事。
3、按时作息，按时上学，不长时间看电视。
家校联系卡
2016年12月
学生姓名
等级
A
B
C
D
学
校
评
价
1、尊重师长，尊重社区工作人员团结同学，不打架，不骂人；
2、自主学习意识强，方法得当，能自觉、合作完成学习实践任务
3、爱护公物，节约用水，爱护环境。
4、合理安排作息时间，按时参加学习实践活动。
5、无乱涂改刻画社区设施、破坏社区公物、环境等现象
家校联系卡1
尊敬的家长
您好！经过紧张而忙碌的阅卷工作，期中考试的成绩已经揭晓。
在所有家长的大力配合下，在我们的共同努力下，我们这个班集体已初步形成了良好的风气和习惯，方方面面的成绩受到学校上下的一致好评。
借此机会，让我再次向您们说一声：谢谢！有您们做坚强的后盾，我会信心百倍。
孩子是一个家庭的希望，需要我们共同去关注呵护。
我们教师已经针对学生的成绩，进行了分析。
我们也希望家长们多多关心孩子的成绩，与他们一起总结半个学期的学习情况，完成作业，祝家长朋友们节日快乐，工作愉快。
经过近两个月的观察我发现大部分学生缺乏良好的学习习惯，主要表现在以下两个方面：1，学习态度不端正，如上课不注意听讲，不完成或不认真完成作业，抄袭作业等情况。
2，学习方法不正确，如不善于观察，思考多延伸，盲目学习，在对老师将要讲的课不做很充分的预习。
遇到问题时，不喜欢和同学们一起讨论等。
方法。
再次向您表示衷心的感谢，并祝您和孩子周末愉快！
望海学校
七年一班
2010年10月。
9(10)班学生家校联系卡
班级 目标
大周
班级 目标
九(10)班_______同学第 家校联系卡
大周
纪律严明,好学上进,优质高效，身心健康,志存高远 好 一般 差 课堂表现 自主学习 作业情况 小组合作 晨读效率 参与活动 课外阅读 教室纪律 就寝纪律 值日工作 时间观念 生活习惯 与人相处 心理状况 假 期 备忘录 好 一般 差 家长意见建议 知书达理,尊敬长辈 主动与家长沟通交流 勤劳俭朴,自理自立 主动完成假期作业 有选择性地收看电视 自觉阅读书报 _______________评价
学 校 篇
学 校 篇
语
数 外 物 政 史 地 生
语
数 外 物 政 史 地 生
家 庭 篇
家 庭 篇
纪律严明,好学上进,优质高效，身心健康,志存高远 好 课堂表现 自主学习 作业情况 小组合作 晨读效率 参与活动 课外阅读 教室纪律 就寝纪律 值日工作 时间观念 生活习惯 与人相处 心理状况 假 期 备忘录 好 一般 差 家长意见建议 知书达理,尊敬长辈 主动与家长沟通交流 勤劳俭朴,自理自立 主动完成假期作业 有选择性地收看电视 自觉阅读书报 一般 差 _______________评价
家校联系卡定表
学校：年级班家校（园）联系表校（园）长手机:班主任:手机：
学校：北园小学年级班家校（园）联系表校（园）长：手机:班主任:手机：
学校：北园小学年级班家校（园）联系表校（园）长：手机:班主任:手机：
学校：北园小学年级班家校（园）联系表校（园）长：手机:班主任:手机：
学校：北园小学年级班家校（园）联系表校（园）长：手机:班主任:手机：
学校：年级班家校（园）联系表校（园）长:手机:班主任:手机：
学年级班家校（园）联系表校（园）长:手机: 班主任:手机：
学校：北园小学年级班家校（园）联系表校（园）长：手机: 班主任:手机：。
家校联系卡(通知书)
本学期您的孩子在老师的教育和鼓励下，经过自己的不懈努力，已圆满完成了本学期的学习任务，他们将进入一个轻松愉快的假期，让我们一起为孩子设计一段难忘的假期生活。
请您合作
8、请您按照学校安全责任书的要求教育孩子注意交通安全、用电安全、防火安全、防爆、防溺水等安全。
班主任寄语
贾晶硕：
你是个很有上进心的孩子，你外表文静但内心坚强，方方面面都能严格要求自己。身为班级学习委员的你不但自己的成绩优异，还带领全班同学学习，真正成为老师得力的助手、同学心目中的好榜样，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题;同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。愿你用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!
班主任签字：
2017年7月9日
假期表现
请学生家长如实填写学生假期表现，在相应栏内划“√”
假期作业
生活习惯
家务劳动
注意安全
文明感恩
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
做得好
有进步
需努力
家长建议
家长签字：
2017年月日
庆阳农场学校家校联系卡
共同祝福
兰树成同学家长：
您好！首先祝您阖家幸福，万事如意！并感谢您一学期来对学校工作的大力支持和帮助。更希望您一如既往地支持学校的工作，使学校进一步发展壮大。
特别提醒
5、放假时间：2017年7月8日
6、入学报到时间：2017年9月2日
7、假期安全责任书已经让孩子带回家，请仔细阅读，并按要求教育孩子。
家校联系卡
号
反
思
做得好的地方请在后面打“√”，做得不够好的地方请在后面打“×”。
1、我会利用课余时间看课外书，增长知识。并爱惜书 ）
3、教室的保洁我能尽一份力 （ ）
老
师
寄
语
同学们，老师很开心的是：通过上次的班会教育，爸爸妈妈都反映孩子在家有礼貌了，知道有要求或外出时先经过父母允许，看到长辈会主动打招呼，会帮爸爸妈妈做家务了……希望你们在今后的学习、生活中也能文明待人，真诚待人，学会与人为善！在错误中成长，在挫折中长大，在快乐中学习，在文明有礼的环境中一天天茁壮成长！
家校联系卡
年级（）班 学生姓名：填报日期：年月日
光荣
榜
文明之星：舞蹈明星 ：
优秀路队长：爱心监督员：
“三操”明星：纪律之星：
优秀管理干部：爱心协调天使：
乐于助人之星：
课堂学习积极之星：
学习进步之星：
同学们，在这个繁忙的星期，你们以最高的分数完成了学校的常规检查考核；你们共同努力，本月四周都被评为先进班级和本月的文明班级，你们积极地参加学校红歌比赛，表演的节目荣获一等奖，我为你们感到骄傲！老师相信在以后的学习中你们会更严格地要求自己，让自己变得更出色！
自我小结
本周我班的养成教育点是：1、注意安全，不玩火，不乱动学校、家用电器，不做有危险的游戏。
2、爱惜学习用品，自己的学习用品分类摆放，整洁有序。
3、课间做有益活动，不在教室敲桌凳、不骂人、不追逐打闹，文明有序地开展课间活动。
我对自己本周的评价：
1、早睡早起 （ ）
2、爱惜书本（ ）
3、爱护公物（ ）
4、自己的东西会整理（ ）我送给自己笑脸：
温
馨
提
示
家
家校联系卡
第三大周家校联系卡尊敬的家长：班您好！首先，感谢您一直以来对我校工作的支持和关注！学生一大周的校园学习生活已经结束，我们期待您对我们的工作提出宝贵的意见和建议，以便我们进一步地完善。
我们将争取为学生创造最佳的学习和生活环境，使孩子的身心得到健康地发展，让孩子快乐地成长！温馨提示：1、各学科教师已为学生精心编写和印制了家庭作业，放假前已发至学生手中。
语文试卷份；数学试卷份；英语试卷份.2、假期请教育孩子注意用电安全、饮食安全、交通安全、上网安全等。
同时请督促孩子独立完成好家庭作业，并请家长在学生的家庭作业及家校联系卡上签字。
3、天气渐渐转冷，请家长在家及时了解学生的身体状况，给孩子备好衣物，以保证学生在校能更好地学习和生活。
4.学校每周五的放假时间是下午2:00整，为保证下午两节课的正常教学，请家长不要提前来校接孩子。
同时为了缓解放假时校门口的交通拥堵情况，家长开车来接孩子时，尽量避免高峰期。
谢谢您的合作！5、学生上学请穿校服，戴红领巾，自备一件体育器材，禁止带手机、管制刀具等物品来学校。
6、为了孩子的身体健康，学生上学时除牛奶、水果外，请不要带其他食品到学校。
7、我们学校积极推广普通话，家长在与孩子交流时也请使用普通话。
8、学校接商水县教育局通知，为紧跟国家语文改革的动向，特推进“三项阅读”课程:1、论语的背诵，2、小学生必备古诗词，3、小学生必读书目(课外阅读，家长可陪读)。
论语，古诗词，请家长配合自己去书店给孩子买必读课外书，买的时候，请按照语文老师提供的信息，注意作者，版本太多，以免买错。
9、为保证学生安全，学校在全校围墙外布设了电子围栏，电流和警报同时开启，请家长告诫学生不要触碰。
我们坚信：没有最好，只有更好！请提出您对我们工作的宝贵意见和建议：祝您：假期愉快，阖家幸福！融辉黄冈学校2017年10月20日。
家校联系卡
学院家校联系卡
亲爱的同学家长：您好！
紧张忙碌的4学年第二学期已经结束，您的孩子于4年7月4日前离校，现将本学期您的孩子在校期间的学习情况告知，希望您能及时准确的了解，并对我们的工作提出宝贵的建议和意见。
学年第一学期您的孩子将于年8月23、24日报到注册，8月25日正式上课，希望您督促孩子，提前做好返校准备，按时返校。
我们也期望您在新学期里能继续与我们保持联系，并对我们的工作给予关心和支持。
温馨提示：请家长填写好留言后，将《回执》表邮寄至班主任或交孩子带回，新学期凭《回执》表方能办理报到注册手续。
邮寄地址：工程系（班主任）收
邮政编码：。
家校联系卡
常规情况; 卫生表现� 纪律表现�
真诚提示�新课已学到识字四�对学生生字进行了检查�
(168-170)页�你的学生不认识 ( ) 字�及加强辅导。
家长给自己表现打个分�
对孩子学习辅导�
对孩子学习辅导�
对孩子生活关心�
对孩子生活关字��
�
家长签字��
�
家校联系卡
家长�为了家校联手特将学生最近表现汇报 如下� 学习情况:
作业表现� 上课表现�
家校联系卡
家长�为了家校联手特将学生最近表现汇报 如下� 学习情况:
作业表现� 上课表现�
常规情况; 卫生表现� 纪律表现�
真诚提示�新课已学到识字四�对学生生字进行了检查�
(168-170)页�你的学生不认识 ( ) 字�及加强辅导。
小学家校联系卡
尊敬的同学家长：
感谢您一年来对孩子的教育和对学校教育工作的大力支持，为了孩子正常的学习生活以及安全，新学期报到，我们需要您提供以下信息，请如实填写：
学生姓名：性别年龄出生年月
身份证号码：
户口所在地（乡、村、组、门牌号）：
家庭住址（乡、村、组、门牌号）：
父亲姓名：工作单位：
母亲姓名：工作单位：
电话1：电话2 邻居电话：
其它需要说明的特殊情况（如健康状况、心理异常等）：
家长签字（盖章）：2012年2月25日
总寨镇中心小学六（5）班家校联系卡
尊敬的同学家长：
感谢您一年来对孩子的教育和对学校教育工作的大力支持，为了孩子正常的学习生活以及安全，新学期报到，我们需要您提供以下信息，请如实填写：
学生姓名：性别年龄出生年月
身份证号码：
户口所在地（乡、村、组、门牌号）：
家庭住址（乡、村、组、门牌号）：
父亲姓名：工作单位：
母亲姓名：工作单位：
电话1：电话2 邻居电话：
其它需要说明的特殊情况（如健康状况、心理异常等）：
家长签字（盖章）：2012年2月25日。
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姓名
性别
年龄
类型
所在班级
陆康华
男
15
留守
二（9）
监护人的情况
姓名
关系
家庭住址
联系电话
家庭年收入
陆为洪
父子
陆宴村
1300
学校基本情况
职务
姓名
联系电话
校长
任明广
班主任
赵建国
结对教师
赵建国
学生在校表现：
良好
教师： 赵建国
2012年11月28日
学生在家表现：
良好
监护人：陆为洪
2012年11月29日
注：类型（留守、单亲、困难）
《农村特殊家庭子女的教育研究》家校联系卡
基本
情况
姓名
性别
年龄
类型
所在班级
卞云
女
15
留守
二（9）
监护人的情况
姓名
关系
家庭住址
联系电话
家庭年收入
金美英
母女
兴化中圩大杨
1000
学校基本情况
职务
姓名
联系电话
校长
任明广
班主任
赵建国
结对教师
赵建国
学生在校表现：
优秀
教师： 赵建国
2012年09月21日
学生在家表现：
基本
情况
姓名
性别
年龄
类型
所在班级
周璇
女
15
留守
二（9）
监护人的情况
姓名
关系
家庭住址
联系电话
家庭年收入
周江奎
父女
周邦
1500
学校基本情况
职务
姓名
联系电话
校长
任明广
班主任
赵建国
结对教师
赵建国
学生在校表现：
良好
教师： 赵建国
2012年11月12日
学生在家表现：
良好
监护人：周江奎
2012年11月14日
注：类型（留守、单亲、困难）
《农村特殊家庭子女的教育研究》家校联系卡
基本
情况
姓名
性别
年龄
类型
所在班级
朱天伟
男
15
留守
二（9）
监护人的情况
姓名
关系
家庭住址
联系电话
家庭年收入
王宣茎
母子
大营
1600
学校基本情况
职务
姓名
联系电话
校长
任明广
班主任
赵建国
结对教师
赵建国
学生在校表现：
良好
教师： 赵建国
2012年11月22日
学生在家表现：
良好
监护人：王宣茎
2012年11月25日
注：类型（留守、单亲、困难）
《农村特殊家庭子女的教育研究》家校联系卡
基本
情况
姓名
性别
年龄
类型
所在班级
何伟ห้องสมุดไป่ตู้
男
15
留守
二（9）
监护人的情况
姓名
关系
家庭住址
联系电话
家庭年收入
何俊寿
父子
安丰镇
1400
学校基本情况
职务
姓名
联系电话
校长
任明广
班主任
赵建国
结对教师
赵建国
学生在校表现：
优秀
监护人：金美英
2012年09月22日
注：类型（留守、单亲、困难）
《农村特殊家庭子女的教育研究》家校联系卡
基本
情况
姓名
性别
年龄
类型
所在班级
孙鹏
男
15
留守
二（9）
监护人的情况
姓名
关系
家庭住址
联系电话
家庭年收入
孙子付
父子
兴化安丰黄庄
2
1200
学校基本情况
职务
姓名
联系电话
校长
任明广
班主任
赵建国
结对教师
赵建国
职务
姓名
联系电话
校长
任明广
班主任
赵建国
结对教师
赵建国
学生在校表现：
良好
教师： 赵建国
2012年12月26日
学生在家表现：
良好
监护人：钱广高
2012年12月27日
注：类型（留守、单亲、困难）
《农村特殊家庭子女的教育研究》家校联系卡
基本
情况
姓名
性别
年龄
类型
所在班级
王俊根
男
15
留守
二（9）
监护人的情况
姓名
学校基本情况
职务
姓名
联系电话
校长
任明广
班主任
赵建国
结对教师
赵建国
学生在校表现：
良好
教师： 赵建国
2012年10月09日
学生在家表现：
良好
监护人：葛详实
2012年10月11日
注：类型（留守、单亲、困难）
《农村特殊家庭子女的教育研究》家校联系卡
基本
情况
姓名
性别
年龄
类型
所在班级
陈丽
女
15
留守
二（9）
监护人的情况
良好
教师： 赵建国
2012年12月18日
学生在家表现：
良好
监护人：何俊寿
2012年12月24日
注：类型（留守、单亲、困难）
《农村特殊家庭子女的教育研究》家校联系卡
基本
情况
姓名
性别
年龄
类型
所在班级
钱恬婷
女
15
留守
二（9）
监护人的情况
姓名
关系
家庭住址
联系电话
家庭年收入
钱广高
父女
九丰村
1500
学校基本情况
学生在校表现：
良好
教师： 赵建国
2012年09月24日
学生在家表现：
良好
监护人：孙子付
2012年09月25日
注：类型（留守、单亲、困难）
《农村特殊家庭子女的教育研究》家校联系卡
基本
情况
姓名
性别
年龄
类型
所在班级
葛彩云
女
15
留守
二（9）
监护人的情况
姓名
关系
家庭住址
联系电话
家庭年收入
葛详实
父女
安丰镇
6
1100
姓名
关系
家庭住址
联系电话
家庭年收入
陈安才
父女
安丰新庄
1400
学校基本情况
职务
姓名
联系电话
校长
任明广
班主任
赵建国
结对教师
赵建国
学生在校表现：
良好
教师： 赵建国
2012年10月17日
学生在家表现：
良好
监护人：陈安才
2012年10月18日
注：类型（留守、单亲、困难）
《农村特殊家庭子女的教育研究》家校联系卡
关系
家庭住址
联系电话
家庭年收入
王林华
父子
安丰镇
5
2000
学校基本情况
职务
姓名
联系电话
校长
任明广
班主任
赵建国
结对教师
赵建国
学生在校表现：
良好
教师： 赵建国
2012年12月27日
学生在家表现：
良好
监护人：王林华
2012年12月28日
注：类型（留守、单亲、困难）
《农村特殊家庭子女的教育研究》家校联系卡
基本