青蛙与蜻蜓
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青蛙与蜻蜓
小青蛙,大眼睛, 大雨过后天放晴, 呱呱呱,叫不停: 湖面飞来小蜻蜓, “我为庄稼除害虫, 它也做了好事情, 我是稻田小英雄。” 静静飞去不吱声。
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小青蛙,大眼睛, 呱呱呱,叫不停: “我为庄稼除害虫, 我是稻田小英雄。”
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“我为庄稼除害虫, 我是稻田小英雄。”
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大雨过后天放晴, 湖面飞来小蜻蜓, 它也做了好事情, 静静飞去不吱声。
青蛙与蜻蜓
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1、认字4个,写字5个。 2、体会汉字声旁表音的特点。 3 、背诵课文,体会两个“小英 雄各自的性格特点。
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读书要求:
1、自由朗读诗歌,做到不加字、不 减字、不错字、不重复。
2、这首诗歌一共有多少小节?用铅笔 标出序号。
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蜻蜓 放晴 眼睛 静静 呱呱 吱声 除害 英雄 稻田 事情 湖面 庄稼
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它也做了好事情, 静静飞去不吱声。
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青蛙与蜻蜓
小青蛙,大眼睛, 大雨过后天放晴, 呱呱呱,叫不停: 湖面飞来小蜻蜓, “我为庄稼除害虫, 它也做了好事情, 我是稻田小英雄。” 静静飞去不吱声。
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背诵积累:
选择你喜欢的一小节诗背一背!
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青蛙与蜻蜓
小青蛙,大眼睛, 大雨过后天放晴, 呱呱呱,叫不停: 湖面飞来小蜻蜓, “我为庄稼除害虫, 它也做了好事情, 我是稻田小英雄。” 静静飞去不吱声。
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课堂检测
青 蛙与 蜻 蜓
小青蛙,( ),
呱呱呱 ( ),
“我为(
),
我是(
)。”
大雨 (
),
湖面(
),
它也(
ຫໍສະໝຸດ Baidu
),
静静(
)。
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组词: 除法 害虫 晴天 湖面 安静 扫除 害怕 晴朗 湖水 平静 除夕 伤害 晴空 西湖 静养
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青蛙与蜻蜓
小青蛙,大眼睛, 大雨过后天放晴, 呱呱呱,叫不停: 湖面飞来小蜻蜓, “我为庄稼除害虫, 它也做了好事情, 我是稻田小英雄。” 静静飞去不吱声。
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小青蛙,大眼睛, 呱呱呱,叫不停: “我为庄稼除害虫, 我是稻田小英雄。”
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“我为庄稼除害虫, 我是稻田小英雄。”
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大雨过后天放晴, 湖面飞来小蜻蜓, 它也做了好事情, 静静飞去不吱声。
青蛙与蜻蜓
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1、认字4个,写字5个。 2、体会汉字声旁表音的特点。 3 、背诵课文,体会两个“小英 雄各自的性格特点。
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读书要求:
1、自由朗读诗歌,做到不加字、不 减字、不错字、不重复。
2、这首诗歌一共有多少小节?用铅笔 标出序号。
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蜻蜓 放晴 眼睛 静静 呱呱 吱声 除害 英雄 稻田 事情 湖面 庄稼
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它也做了好事情, 静静飞去不吱声。
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青蛙与蜻蜓
小青蛙,大眼睛, 大雨过后天放晴, 呱呱呱,叫不停: 湖面飞来小蜻蜓, “我为庄稼除害虫, 它也做了好事情, 我是稻田小英雄。” 静静飞去不吱声。
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背诵积累:
选择你喜欢的一小节诗背一背!
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青蛙与蜻蜓
小青蛙,大眼睛, 大雨过后天放晴, 呱呱呱,叫不停: 湖面飞来小蜻蜓, “我为庄稼除害虫, 它也做了好事情, 我是稻田小英雄。” 静静飞去不吱声。
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课堂检测
青 蛙与 蜻 蜓
小青蛙,( ),
呱呱呱 ( ),
“我为(
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我是(
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大雨 (
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湖面(
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它也(
ຫໍສະໝຸດ Baidu
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静静(
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