《拿破仑法典》：资产阶级的第一部民法典
统编版历史高一上学期期中试卷与参考答案(2024年)
2024年统编版历史高一上学期期中自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪个历史事件标志着中国近代史的开端？A. 鸦片战争B. 戊戌变法C. 辛亥革命D. 五四运动2、在以下哪个历史时期，中国出现了“师夷长技以制夷”的思想？A. 魏晋南北朝时期B. 唐朝时期C. 明朝中期D. 清朝中期3、在《共产党宣言》中，马克思和恩格斯明确提出，共产主义社会的特征是：A、物质财富极大丰富，实现按需分配B、生产资料私有制被消灭，生产资料归全社会所有C、阶级对立消失，国家逐渐消亡D、自由人联合体，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件4、以下关于新文化运动的说法，不正确的是：A、新文化运动是一场思想启蒙和文化革新运动B、新文化运动主要发生在20世纪20年代C、新文化运动主张民主、科学，反对封建主义D、新文化运动导致了五四运动的爆发5、以下哪位历史人物被称为“世界屋脊的守护者”？A. 秦始皇B. 汉武帝C. 松赞干布D. 贞观之治6、以下哪项事件标志着中国社会主义制度的确立？A. 1949年中华人民共和国成立B. 1953年土地改革完成C. 1956年三大改造基本完成D. 1978年改革开放7、题干：在以下关于辛亥革命的说法中，正确的是：A. 辛亥革命是中国近代史上第一次资产阶级民主革命B. 辛亥革命的主要目的是推翻清朝统治，建立共和国C. 辛亥革命导致了中华民国的成立，实现了民族独立D. 辛亥革命后，中国进入了民主共和时代8、题干：以下关于新文化运动的说法中，不正确的是：A. 新文化运动是20世纪初中国一场空前的思想大解放运动B. 新文化运动主要在知识分子和青年学生中展开C. 新文化运动提倡民主、科学，反对封建礼教和封建文化D. 新文化运动主张全盘西化，否定传统文化9、【题干】中国共产党在抗日战争时期提出的“论持久战”战略思想的提出者是：A. 毛泽东B. 周恩来C. 刘少奇D. 朱德 10、【题干】下列关于新文化运动的表述，不正确的是：A. 提倡民主和科学B. 反对封建主义和儒家文化C. 是一场深刻的思想解放运动D. 对中国现代文学的发展产生了深远影响11、题干：在抗日战争时期，中国共产党提出了“建立抗日民族统一战线”的方针，这一方针的提出主要基于以下哪个因素？A. 中国共产党内部的力量对比B. 国民党内部的矛盾和分裂C. 抗日战争的性质和民族利益D. 国际形势的变化12、题干：毛泽东在《论持久战》一文中提出的“持久战”战略思想，其核心内容是什么？A. 以人民战争为基础，实行人民战争的路线B. 以阵地战为主，兼顾运动战C. 以消耗战为主，兼顾游击战D. 以运动战为主，兼顾阵地战13、以下哪位人物被称为“世界工厂之父”？A. 马克·吐温B. 詹姆斯·瓦特C. 约翰·洛克D. 亚当·斯密14、下列关于《拿破仑法典》的描述，不正确的是：A. 是资产阶级国家的第一部民法典B. 对后世资本主义国家的立法产生了深远影响C. 确立了资本主义私有制和契约自由原则D. 是法国大革命后颁布的法律文件15、【题干】《左传》中记载：“宣公十五年春，晋楚城濮之战，晋军大败楚军。
法国民法典
影响
• 《法国民法典》是一部早期的资产阶级民 法典，与当时的自由竞争经济条件相适应， 体现了“个人最大限度的自由、法律最小 限度的干预”这样的立法精神。其中的基 本原则：全体公民民事权利平等的原则、 绝对所有权制度、契约自由及过失责任原 则等，这些都是代表着资产阶级的自然法 领域中的“天赋人权”理论在此民法典中 的体现。而私权神圣的核心就是所有权绝 对
立法技术上的借鉴
• 总分结构 • 语言的完美性 • 知识产权法不纳入民法典
谢谢观赏
影响
• 法国民法典与1896年颁布《德国民法典》 是大陆法系的两大支柱和源流。对后世的 《日本民法典》、《中华民国民法》等很 多国家的民法立法都有着很大的影响。
影响
• 国民法典是法国大革命的产物，虽然其中仍留有若干旧思想的残余， 但终究是革命思想的体现。这种革命思想就是自由资产阶级思想家的 自由思想和人权思想。法典虽然未能在家庭制度方面完成"人的解放 "(在这方面，法典较之革命后的法令有些退步），却在经济方面较为 彻底地做到了这一点．法国民法典是"人权宣言"在法律形式上的体现。 我们如果把依照这个民法典构筑的社会与革命前的社会(封建社会)对 比一下，就会看到法国民法典的思想意义——它摧毁了旧社会，开创 了一个新社会。当然，这个新社会是资本主义社会，那个时代，它是 人类文化的顶峰。在封建社会中，"人"受着各种各样的束缚，受着各 种力量的压迫，既没有意思自由也没有行动上的自由，法国人分为各 种阶层，没有平等可言。但在民法典的规定下，所有的法国人是平等 的、自由的，只受自己意思的支配．总之，法国民法典是"解放"人的 法典，而不是"束缚"人、更不是"奴役"人的法典。就是在今天，法国 民法典的这种精神仍对我们有启示作用、指导作用，我们仍可从这方 面去学习它。
九年级历史上册第一、二单元复习要点(北师大版)
九年级历史上册第一、二单元复习要点（北师大版）第一单元跨入近代社会的门槛（欧美向资本主义社会过渡）第一阶段：进入资本主义社会的思想、文化和经济准备向人性扼杀者宣战（文艺复兴）、时间及范围：14—17世纪，首先发生在意大利，几乎蔓延到西欧所有国家。
2、概念：14—17世纪，许多艺术家、科学家发掘和继承古希腊、罗马文化传统，追求个性解放，思想自由，被称为文艺复兴运动。
3、实质：资产阶级利用古典文化进行的反封建斗争的思想解放运动。
4、核心思想：人文主义5、历史作用：是资产阶级发起的促使思想解放的文化运动。
为欧洲资本主义社会的产生奠定了文化基础。
6、代表人物但丁（意大利）——文艺复兴运动的先驱；代表作品是《神曲》——是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
达·芬奇（意大利）——多才多艺的文化巨人；代表作品有《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》。
探险者的梦想（新航路开辟）一、原因和条件、新航路开辟的原因：欧洲资本主义的萌芽和欧洲人对东方黄金等财富的狂热追求。
2、客观条件：造船和航海技术的进步、对地球了解（地圆学说）、中国罗盘针使用二、成果、哥伦布横渡大西洋，到达古巴、海地。
发现美洲新大陆。
达迦马到达印度西海岸，实现了欧洲人从非洲沿岸到达东方的夙愿。
4、麦哲伦：实现了环球航行。
三、作用或影响：、把世界各大洲连在一起，打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面，世界开始连成一个整体。
2、促进了资本主义的产生和发展。
3、使欧洲人开始了一场持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略活动。
第二阶段：资产阶级革命（推翻封建专制制度或殖民统治，建立资本主义政治制度）剥夺王权保留王位的革命（英国资产阶级革命）一、经过：1、起止时间：1640年——1688年2、斗争双方：以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族。
3、领导人：克伦威尔4、结果：1649年，英国国王查理一世被处死，斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国进入共和时代。
世界近代史名词解释和问答题
《世界近代史》课程作业一、名词解释1.教皇子午线：1494 年经教皇仲裁，西班牙和葡萄牙在世界上划分势力范围的分界线。
1492年哥伦布到达美洲后，西、葡两国为争夺殖民地、市场和掠夺财富，长期进行战争。
为缓和两国日益尖锐的矛盾，由教皇亚历山大六世（1492～1503在位）出面调解，于1494年6月7日两画了一条线，线西归西班牙，东归葡萄牙，此即所谓“教皇子午线”。
这条由教皇作保规定的西、葡两国势力范围的分界线，开创近代殖民列强瓜分世界、划分势力范围的先河。
（参课本P19）2.人文主义:文艺复兴时期，资产阶级表现在文学、艺术、教育、哲学和自然科学等方面的思想内容，通常被称为人文主义。
人文主义是一种哲学理论和一种世界观，以人为衡量一切事物的标准。
作为文艺复兴时期主要的社会思潮，他的核心是：肯定人，注重人性，要求把人从宗教束缚中解救出来。
反对神权，提倡人权；反对神性，提倡人性；反对封建特权，提倡自由平等；反对教会蒙昧主义，提倡发展文化教育；反对封建割据和外族入侵，主张中央集权和民族独立。
人文主义是资产阶级的世界观和历史观，是资产阶级反封建、反中世界神学世界观的思想武器。
同时我们也应看到，对人文主义的过分推崇，造成文艺复兴运动个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。
3.薄伽丘:乔万尼·薄伽丘(1313—1375)，一译卜伽丘，意大利文艺复兴运动的杰出代表，人文主义者。
代表作《十日谈》批判宗教守旧思想，揭露教会的虚伪和腐化，提倡个性解放，歌颂人对现世生活的追求。
主张“幸福在人间”，被视为文艺复兴的宣言。
创作了西欧文学史上第一部心理小说《菲亚美达》；其与但丁、彼特拉克合称“文学三杰”。
4.因信称义：是德国神学家马丁·路德的神学思想核心。
他认为，基督徒之所以是自由的，是因为他们“因信称义”，不再受善功律的支配，他们通过自己的信仰而与基督建立了新的个人关系。
信徒不必依靠教会极其繁琐的宗教礼仪，只凭对上帝对的虔诚信仰就可以得到灵魂的拯救。
第3单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物单元练习1(人教版选修4)
第3单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物单元练习1（人教版选修4）(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)1．英国资产阶级革命爆发的根本原因是A．17世纪30年代，苏格兰人民的起义B．斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展C．英国的财政危机D．斯图亚特王朝对清教徒的迫害答案：B2．在下列哪次战役中，克伦威尔率军全歼王军主力，取得决定性的胜利A．马斯顿草原战役B．纳西比战役C．远征爱尔兰之役D．滑铁卢战役答案：B3．有关“铁骑军”的说法，正确的是A．1642年战争爆发时建立B．马斯顿草原战役后赢得这一称号C．这一称号在纳西比战役中获得D．1653年克伦威尔依靠这支部队驱散了议会答案：B4．如果我们认为克伦威尔是一位“民主的捍卫者”，下列内容能作为依据的是①远征爱尔兰，粉碎查理二世的叛乱②颁布《航海条例》，排斥荷兰的中转贸易③在全国建立了有序的行政机构④改善法律，扶持文化教育，提倡宗教信仰自由⑤他的命令具有法律效力A．①②⑤B．①③④C．②④⑤D．②③⑤答案：B克伦威尔代表了资产阶级的利益，②是具有争霸性质的，⑤与民主相对立，均应排除。
5．有人说克伦威尔是一位“未戴王冠的英国国王”，其主要依据是A．率“新模范军”打败王军B．是英国资产阶级革命的主要领导人C．建立了军事独裁统治D．处死查理一世，建立资产阶级共和国答案：C掌握“护国主”的权力范围。
克伦威尔建立起军事独裁统治，实际上就是“未戴王冠的英国国王”。
6．下列历史活动属于克伦威尔的有①指挥议会军队取得纳西比战役的胜利②处死国王查理一世，宣布英国为共和国③就任护国主，成为军事独裁者④领导三次英荷战争A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④答案：A只有第一次英荷战争发生在克伦威尔在世时期，因此④应排除。
7．《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”，主要是因为它A．最早阐明了天赋人权的政治纲领B．宣告了美利坚合众国的诞生C．是争取民族独立战争的旗帜D．与法国《人权宣言》目标一致答案：A8．华盛顿领导独立战争期间取得的第一次军事胜利是A．突袭特伦顿和普林斯顿B．围攻波士顿C．萨拉托加大捷D．约克镇战役答案：B9．第二届大陆会议的主要内容有①决定制定宪法②任命华盛顿为大陆军总司令③决定成立大陆军④通过《独立宣言》A．②③④B．①②C．③④D．②③答案：A10．华盛顿在《告别辞》中提出“避开与任何外国永久结盟是我们的一项颠簸不破的政策”，这成为美国长时期内遵循的哪一项外交政策A．孤立主义B．大棒政策C．金元外交D．门户开放答案：A11．对1787年宪法的评价，不正确的是A．带有种族歧视的烙印B．未能有效地防止独裁和专制C．具有反封建的进步意义D．没有废除奴隶制度答案：B1787年宪法体现的原则就是“分权与制衡”。
人教版高中历史选修4 3.3知识拓展：拿破仑法典
拿破仑法典拿破仑法典，广义指拿破仑统治时期制定的五个法典，包括民法、商法，民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法；狭义仅指其中的民法典。
法学著作中常使用狭义概念，即1804年之《法国民法典》。
《拿破仑法典》的内容除总则外，共3编2281条。
第一编是人法，是关于个人和亲属法的规定，实际上是关于民事权利主体的规定；第2编是物法，规定了各种财产和所有权及其他物权；第3编是关于取得所有权的各种方法，这一编规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制，还规定了债法。
这部法典至今仍在使用，但随着法国社会经济和政治的变化，法典也进行了一百多次修改。
拿破仑统治时期制定的五个法典法典简介《拿破仑法典》又称《法国民法典》或《民法典》。
大革命前的法国，没有统一的民法，南部地区实行的是成文法，北部地区奉行的是习惯法。
1789年法国大革命推翻了封建专制制度，建立了资产阶级共和国。
取得革命胜利的资产阶级着手制订统一的符合自己阶级意志的新民法来巩固胜利成果，并发展资本主义，但是因为种种原因草案四度拟订都未有成果。
1800年，当时还是执政府第一执政官的拿破仑任命了由第二执政官康巴塞雷斯领导，J.E.M.波塔利斯、F.D.特龙谢、F.J.J.比戈·德·普雷阿梅讷和J.马尔维尔四位法学家组成的委员会起草《民法典》。
次年，委员会完成了全部《民法典》草案，拿破仑亲自主持审议，草案经过法国枢密院的仔细审查，还送交各法院广泛征求意见。
[1]帝国成立后，《法国民法典》于1804年3月21日在议会最后通过，1807年改称为《拿破仑法典》，1816年又改称为《民法典》，1852年再度改称为《拿破仑法典》。
从1870年后，习惯上一直沿用《民法典》的名称。
《拿破仑法典》几经修改，至今仍在法国有效。
法典规定法律面前公民一律平等，废除封建特权，摆脱教会控制，以及人身自由、契约自由和私有财产神圣不可侵犯等基本准则。
排除封建法规，确立资本主义社会立法规范。
2023中学教资考试《教育知识与能力》试题(附解析)
2023中学教资考试《教育知识与能力》试题（附解析）1.欧洲的封建教育主要以（）最为流行。
A.教会教育和骑士教育B.雅典教育和骑士教育C.斯巴达教育和雅典教育D.斯巴达教育和教会教育【答案】A【解析】西欧进入封建社会后，形成了两种著名的封建教育体系，即教会教育和骑士教育。
2.班主任在班级管理中的影响力主要表现在两方面：一是职权影响力；二是（）A.学术影响力B.个性影响力C.年龄影响力D.职称影响力【答案】B【解析】班主任在班级管理中的影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权，这些构成班主任的职权影响力；二是班主任的个性特征与人格魅力，这些构成班主任的个性影响力。
3.当一个人的服装和发型改变以后，照样能够认出他。
这是利用了（）A.知觉的整体性B.知觉的理解性C.知觉的完整性D.知觉的不变性【答案】A【解析】知觉的整体性是指人根据自己的知识经验把直接作用于感官的客观事物的多种属性整合为统一整体的过程。
知觉对象的强度大的组成部分对事物的知觉有重要的意义，它往往决定对知觉对象的整体认识。
人的面部特征是我们感知人体外貌的强的刺激部分。
只要认得人的面部特征，不管他的发型、服饰等如何变化，只要面部没有变化，就依然能够认出来。
4.下列关于接受学习和发现学习理解正确的是（）A.接受学习是机械的，发现学习是有意义的B.接受学习是有意义的，发现学习是机械的C.接受学习和发现学习都可能是有意义的，也都可能是机械的D.接受学习是低级的，发现学习是高级的【答案】C【解析】奥苏贝尔强调，必须消除对接受学习的误解。
接受学习未必都是机械学习，它可以而且也应该是有意义的学习。
同样，发现学习未必都是有意义的学习，它也可能是机械学习。
5.有人将教师的职业生涯分为“站上讲台”“站稳讲台”“站好讲台”三个时期，根据福勒等人提出的教师成长阶段论，“站好讲台”对应的是（）阶段。
A.关注教材B.关注学生C.关注生存D.关注情境【答案】B【解析】福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。
初三历史拿破仑的文韬武略试题
初三历史拿破仑的文韬武略试题1.我们时常听人说，“我经历了一次滑铁卢”，“这真是一次滑铁卢式的失败。
”把工作和生活中的失败比作滑铁卢。
在世界历史上，滑铁卢战役与哪一人物有关( )A．华盛顿B．拿破仑C．克伦威尔D．蒙哥马利【答案】B【解析】本题考查学生对滑铁卢的惨败史实的识记。
依据北师大版初中历史九年级上册第6课拿破仑的文韬武略，第四子目滑铁卢的惨败中的内容：“1815年6月18日，在比利时境内的一个叫滑铁卢的地方，拿破仑最后被反法联盟的军队打败，并被流放到大西洋的一个荒岛上，从此退出了法国政治舞台。
”可知，“滑铁卢战役”使拿破仑退出了政治舞台，与这一战役有关的人物是拿破仑，故选B。
A选项是美国独立战争的领导者；C选项是英国资产阶级革命的领导者。
【考点】滑铁卢的惨败点评：本题难度较小，主要考查学生对滑铁卢的惨败史实的识记。
对于这一内容，还可以考查滑铁卢战役的时间、结果和影响。
2.“这一历史人物的存在，他的内外政策，他的军事活动，他的经济思想、法学观点和宗教政策对l9世纪的欧洲和欧洲的国际关系发生过深远的影响。
”结合下图可判断出“这一历史人物”是( ) A．克伦威尔B．拿破仑C．罗伯斯庇尔D．丘吉尔【答案】B【解析】本题考查学生对拿破仑活动史实的识记。
从题干中对此人的评价，依据教材内容及插图，可知这一历史人物是拿破仑，故选B。
【考点】拿破仑活动点评：本题难度较小，主要考查学生对拿破仑活动史实的识记。
对于这一内容，还可以考查拿破仑活动的影响。
3.对拿破仑对外战争失败原因的说法正确的是( )①威胁了欧洲所有国家的主权，遭到联合抵抗②引发了被占领地区人民的民族解放斗争③他的连年征战，造成了本国的经济困难④他狂妄自大，迷信武力A．①②③④B．①②④C．②③④D．②③【答案】A【解析】本题考查学生对拿破仑对外战争的理解能力。
依据教材内容，可知①②③④都是拿破仑对外战争失败原因，故选A。
【考点】拿破仑活动点评：本题难度较小，主要考查学生对拿破仑活动史实的识记。
《拿破仑法典》：资产阶级的第一部民法典
《拿破仑法典》，又称《民法典》。
大革命前的法国，没有统一的民法，南部地区实行的是成文法，北部地区奉行的是习惯法。
1789年法国大革命推翻了封建专制制度，建立了资产阶级共和国。
取得革命胜利的资产阶级着手制订统一的，符合自己阶级意志的新民法来巩固胜利成果。
但是，因为种种原因草案四度拟订都未有成果。
1800年，当时的执政府第一执政官，拿破仑任命了由第二执政官康巴塞雷斯领导，四位法学家组成的委员会起草《民法典》。
次年，委员会完成了全部《民法典》草案。
参政院围绕民法草案，共召开了102次讨论会，拿破仑亲任主席并参加公议97次，还送交各法院广泛征求意见。
《法国民法典》于1804年3月21日在议会最后通过，1807年改称为《拿破仑法典》，1816年又改称为《民法典》，1852年再度改称为《拿破仑法典》。
从1870年后，习惯上一直沿用《民法典》的名称。
法典除总则外，分为3编，《法国民法典》第一版共2281条。
第一编是人法，包含关于个人和亲属法的规定，实际上是关于民事权利主体的规定。
第二编是物法，包含关于各种财产和所有权及其他物权的规定，实际上是关于在静态中的民事权利客体的规定。
第三编称为“取得所有权的各种方法”编。
内容颇为庞杂：首先规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制；其次规定了债法，附以质权和抵押权法；最后还规定了取得时效和消灭失效。
实际上，该编是关于民事权利客体从一个权利主体转移于另一个权利主体的各种可能性的规定。
《拿破仑法典》几经修改，至今仍在法国有效。
法典规定法律面前公民一律平等，废除封建特权，摆脱教会控制，以及人身自由、契约自由和私有财产神圣不可侵犯等基本准则。
排除封建法规，确立资本主义社会立法规范。
这些基本原则充分反映了资产阶级革命的成果，确立了资本主义社会的立法规范。
恩格斯曾称它为“典型的资产阶级社会的法典”。
《拿破仑法典》是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。
例如，卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用，一些法国的前殖民地也在使用这部法典。
拿破仑巩固统治的措施及拿破仑帝国的性质
考点：拿破仑巩固统治的措施及拿破仑帝国的性质1.拿破仑巩固统治的措施：对内：在国内巩固资产阶级统治，颁布了维护资产阶级利益的《法典》（成为资本主义社会的立法典范），有利于资本主义发展。
对外：多次打败反法同盟军，扩大了法国的疆域控制了欧洲很多地方。
（既掠夺了财富，也开辟了国际市场，为法国资产阶级谋取了利益。
因此，法兰西第一帝国是一个代表大资产阶级、大地主的利益的政权。
）2.拿破仑法典的地位和作用：《拿破仑法典》是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响，成为欧洲各国立法的蓝本。
. 3.拿破仑帝国的性质：代表大资产阶级、大地主的利益的资产阶级军事帝国。
4.评价对外战争：拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民反抗。
易错微析1.拿破仑帝国的性质易错：拿破仑建立的帝国，就其性质而言，仍然是资本主义国家，维护的是资产阶级的利益，不要误以为其是封建帝国。
2.拿破仑对外战争的性质易错：拿破仑对外战争的初期是正义的，后期的对外扩张具有侵略性质。
例题1 拿破仑说过：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了这一切的记忆。
但有一样东西是不会被人忘却的。
它将永垂不朽，那就是我的法典”。
该法典产生于（）A.法兰西第一共和国时期B.法兰第一帝国时期C.法兰西第二共和国时期D.法兰西第三共和国时期答案：B解析：1804年拿破仑加冕称帝建立法兰西第一帝国，在位期间颁布了《民法典》，巩固了资产阶级统治,故选B。
例题2 一方面，法国人视拿破仑为民族英雄；另一方面，欧洲其他国家很多的人对拿破仑表示憎恶。
分析后者憎恶拿破仑的原因，正确的是（）A.拿破仑加冕称帝，窃取了法国大革命的果实B.《拿破仑法典》损害了资产阶级的利益C.在滑铁卢战役中的失败让大家失望D.发动对外战争损害了被侵略国家人民的利益答案：D解析：拿破仑加冕称帝，建立了法兰西第一帝国，他成为了资产阶级皇帝，并没有窃取法国大革命的果实，他维护的仍然是资本主义制度；《拿破仑法典》维护了资产阶级的利益；滑铁卢之战拿破仑的失败，是反法联盟联合绞杀的结果，并不会让人失望；拿破仑前期的战争是正义的，后期的对外战争损害了被侵略国家人民的利益，遭到了欧洲人民的联合抵抗，故选D。
九上第六单元《资本主义制度的初步确立》单元评价卷(A)(含答案)
九年级上学期第六单元资本主义制度的初步确立单元评价卷（A）一、选择题1．“最高行政权属于总统，总统由选举产生，每届任期四年。
最高立法机构是国会，由参议院和众议院组成。
司法权属于各级法院。
……又规定了三个部门相互制衡的许多条款。
”材料描述的政治体制出自A．《权利法案》B．《人权宣言》C．1787年美国宪法D．《拿破仑法典》2．历史上一种新的社会制度取代旧制度的革命常常会出现反复，其原因就是旧势力不可能一下子完全根除，新的势力也不可能一下子完全压倒旧势力，资本主义代替封建主义同样如此。
上述结论可以用来解释A．新航路开辟B．英国资产阶级革命C．美国独立战争D．俄国1861年改革3．“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制，随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。
”材料表明法国的对外战争A．打击了欧洲的封建势力B．损害了被占领国家人民的利益C．传播了自由平等的思想D．加速了欧洲各国的法制近代化4．下图是1754年富兰克林绘制的一幅名为《不联合即死亡》的政治漫画。
图中长蛇喻指当时北美殖民地的状况。
富兰克林绘制此漫画意在A．号召北美人民联合抗英B．建立强有力的中央政府C．实行分权制衡政治体制D．废除南方的黑人奴隶制5．华盛顿在宣读文件时，说道：“我们要清醒地意识到自己所从事的这场战争的神圣与高尚，从宣言中受到鼓舞，为民族独立的神圣事业忠诚而勇敢地作战。
”材料中“宣言”是A．《人权宣言》B．《独立宣言》C．1787年宪法D．《民法典》6．《权利法案》是英国资产阶级革命的标志性成果。
该文件大体分为三部分：首先列举詹姆士二世的种种恶行；其次宣布关于权利和自由的十三条款；最后确定了王位继承顺序。
《权利法案》的颁布标志着英国哪一政治制度的逐渐形成A．民主共和制B．君主立宪制C．议会代议制D．总统共和制7．《拿破仑法典》规定私人所有权是受法律保护的，而且对资本主义生产过程中的“契约关系”也给予足够重视，并充分保障契约自由和契约的法律效力。
学案2：第2课 拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟
第2课拿破仑帝国的建立与封建制度的复辟知识记忆理解拿破仑帝国的建立1．建立的背景。
(1)继吉伦特派之后掌权的雅各宾派的恐怖统治结束。
(2)热月党人组建的__________无力解决社会经济问题及外来干涉和入侵，资产阶级迫切希望建立一个强有力的政权以稳定秩序，巩固自己的统治。
(3)1799年11月，拿破仑发动__________，建立执政府，实行军事独裁。
2．建立标志：________年12月，拿破仑加冕称帝。
3．统治措施。
(1)对内：采取了一系列有利于政治稳定和资本主义发展的政策措施，比如颁布了《__________》。
(2)对外：经历与__________的多次战争。
4．覆亡。
(1)原因。
①连年的战争严重影响了国内经济的发展，从根本上动摇了帝国的统治基础。
②拿破仑的侵略扩张使__________战争在各占领区不断兴起。
③拿破仑统治后期，开始向旧制度妥协促成了帝国危机的进一步加深。
(2)概况。
①1813年10月，法军在__________决战中溃败，法兰西帝国开始瓦解。
②__________年3月，拿破仑退位，第一帝国覆灭。
温馨提示：拿破仑上台是当时法国形势的需要。
拿破仑的统治措施总体上有利于革命成果的巩固。
拿破仑帝国的失败从根本上说是欧洲封建势力过于强大。
从波旁王朝的复辟到七月王朝的统治1．波旁王朝的复辟。
(1)首次复辟。
①标志：1814年3月，__________登上法国王位。
②统治：妄图重建封建专制制度。
(2)再次复辟：_______年，波旁王朝再次复辟。
2．七月王朝的统治。
(1)建立背景：复辟后的__________反攻倒算，试图恢复专制君主制。
(2)建立：1830年__________推翻波旁王朝后。
(3)统治措施：实行君主立宪制。
制定新宪法限制王权，扩大议会下院的权力，取消贵族的特权，降低选民的__________限制。
温馨提示：波旁王朝的复辟并不意味着法国社会回到了革命前，因为在复辟时期，部分革命成果得到一定的承认。
人教版历史九年级上册第19课(培优练习)《法国大革命和拿破仑帝国》
《法国大革命和拿破仑帝国》培优练习1．阅读下列材料：材料一：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
材料二：法国大革命前夕社会状况图请回答：①材料一出自哪一文件?②材料二所表现的是一种什么制度?这一制度与材料一的文件有什么关系?说一说图中最底层和最高层分别是指什么?2．阅读下列材料：在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。
任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。
这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫；整个主权来源于国民；任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权利；自由就是指有权从事一切无害于他人的行为；法律仅有权禁止有害于社会的行为；法律是公共意志的表现；各个公民都有言论、著述和出版的自由；财产权是入神圣不可侵犯的权利，除非当合法认定的公共需要，并且在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不得被剥夺。
——《人权宣言》请回答：①结合所学知识说一说，在革命前的法国，人们是不是生来就是平等的?为什么?《人权宣言》在这一方面又是怎样规定的?②任何政治结合的核心目的是什么?人的基本权利有哪些?③你认为法国人民能否享有《人权宣言》中的权利?为什么?④你是怎样认识《人权宣言》的时代意义和现实意义的？3．阅读下列材料：材料一：我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于这一切美好的记忆。
但是有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。
——拿破仑材料二：工作是我的一切，我生来就是为了工作。
即使我身后什么也没留下，即使我所有的业绩全部毁灭，我的勤奋和我的荣誉，在我死后仍将足以鼓舞千秋万代的青年。
——拿破仑请回答：①“我真正的光荣”指的是什么?它是在哪一年颁布的?它又被称为什么?后来，拿破仑又颁布过哪些法典?其共同目的是什么?②为什么说他的《民法典》“是不会被人忘却的”?③为什么说“滑铁卢之战抹去了关于这一切美好的记忆”?④结合材料二和所学知识想一想，拿破仑能够驰骋欧洲战场和政坛长达22年之久，他具备了哪些优秀素质呢?4．阅读下列材料：从一个普通的炮兵上尉到法兰西第一帝国的皇帝，从统治法国到征服几乎整个欧洲大陆，从军事斗争到政治角逐，拿破仑曾屹立于法国和欧洲政治舞台几十年，他驰骋欧洲战场和政坛的那段时间被称为“拿破仑时代”。
九上历史第一次月考知识点
九年级上册历史第一次月考知识点一、文艺复兴1、背景：（1）罗马教皇和天主教会的统治，禁锢了人们的思想、阻碍了社会的进步和科学的发展（2）14－17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类不断追求进步的本性。
（3）造纸术、印刷术的推动。
2、时间：14—17世纪3、爆发地：意大利——---扩展到西欧所有国家4、核心思想：人文主义（以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来）5、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。
（是一场新兴的资产阶级反封建的思想解放运动）6、代表人物：（1）但丁《神曲》（但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
但丁是文艺复兴的先驱，《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
）（2）达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》（达·芬奇是多才多艺的文化巨人）《最后的晚餐》：取材于基督教《圣经》中的故事，被称为欧洲艺术的拱顶之作。
《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚，体现了人性美。
（3）莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就，其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。
7、意义：（1）打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出来。
（2）文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最早出现在意大利。
二、新航路的开辟1、时间：15—17世纪2、过程：航海家资助国家主要成就哥伦布西班牙发现美洲新大陆。
迪亚士葡萄牙发现非洲好望角达·伽马葡萄牙开辟了通往印度的新航路麦哲伦西班牙第一次环球航行，证明了地球是圆的。
3、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求4、条件：（1）欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解（主观条件）；（2）中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播（客观条件）。
拿破仑法典
（三）契约自治，或契约自由原则，规定在第１１３４条：“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。”换句话说，当事人之间的契约，对于当事人就等于法律，除非该契约违反了该法典第６条所说的公共秩序或善良风俗。契约是两个或两个以上的意思表示的一致，其目的在于产生某种法律上的效果，即或者将所有权从一人移转于他人，或者产生某些债务，或者解除当事人先前所缔结的债务，或者只是改变已经存在的一些约定。该法典赋予两个或两个以上个人的意思表示的一致以等于法律的效力，来使他们以自己的行为产生相互间的权利义务，从而改变其原有的法律地位。所以，契约自治，也称为当事人意思自治。契约一经合法成立，当事人必须按照约定，善意履行，非经他们共同同意，不得修改或废除。契约当事人的财产，甚至人身（该法典第２０５９条以下原来规定了对违约债务人的民事拘留）都作为履行契约的保证。基于这些观念，立法者作出了一系列规定：契约义务的强制履行、不履行的损害赔偿、履行迟延、债务人破产的程序等等。
这个原则初看起来似乎是尽善尽美的，然而实际上并非如此。首先，这个原则以理论上不能成立的个人主义作为它的哲学基础。按照个人主义，个人被想象为在自然状态中是自由和平等的，享有各种自然权利。它认为，虽然社会是必要的，可是社会的最后目的是个人。所以，不论在公法或私法上，法律都应当保障个人的自由和平等，保护个人的与生命同来的自然权利。而且，个人还被想象为孤立和独立的人，并且只是为自己的利益而行动。然而，它主张，正是由于每个个人为自己利益行动的结果，就对社会的利益作出了贡献。因此，国家虽然可以对个人进行干涉，可是国家干涉的目的只是为了更好地保证个人的才能的发展。但是，个人的利益必然同其他个人的利益相对立，所以法律一面固然应对个人的利益加以保障，而另一面也须加以界限，以使各个个人可以共同存在。因此，该法典第６条规定：“个人不得以特别约定违反有关公共秩序和善良风俗的法律。”
最新关于民法典的学习交流发言材料 3篇
今天，我交流发言的主题词是“民法典”。
我想从两个方面谈谈感受。
第一个方面，是关于民法典的重要意义。
我从三个角度来谈谈理解和认识。
第一个角度，民法典中“典”字的含义。
顾名思义，“典”是典范、典籍的意思。
它的重要性，我用《拿破仑法典》作个比较衬托说明。
拿破仑，是历史上一位了不起的人物。
后人评价他一生的主要功绩有两个：1、捍卫了法国大革命的成果;2、制定《拿破仑法典》。
而拿破仑自己说：“我一生最大的骄傲并不是所指挥的那四十次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于那一切的回忆。
真正能为后人所记住的是我的法典。
”《拿破仑法典》是资产阶级第一部法典，它的诞生，成为欧美各国资产阶级的典范，推动了资本主义的发展。
由此可见，一部法典，它的力量不容小觑。
我们的这部民法典，是新中国第一部以法典命名的法律，能以“典”字命名，足见它的重要地位，可谓具有里程碑意义。
第二个角度，民法典来之不易，值得珍惜。
作为一名立法工作者，我深深知道，出台一部寥寥几十条的地方性法规，都要耗费数月的心血和精力。
而我们的民法典，一共七编1260条。
据统计，有几十万人参与讨论，提出了百万余条修改意见建议，立法过程中，要保证前后一致，要符合我国基本国情和发展实际，还要突出中国特色，工作量之大，难度之大，前所未有。
也正因如此，加之一些特殊的历史原因，民法典的编纂工作曾几度被迫中断暂停。
如今，终于出台了，实属来之不易，我们要倍加珍惜。
第三个角度，民法典范围之大、内容之多，涵盖我们生活的方方面面，被誉为“社会生活的百科全书”。
民法典中的条条款款在不知不觉中就渗透到了我们的日常生活。
比如，我们坐公交、打的，就可能涉及到运输合同;发生了交通事故，可能涉及到侵权损害赔偿;平时买点东西，就是买卖合同调整的范围……可以说，从出生到死亡，从摇篮到坟墓，民法典都有所涉及，它的博大精深，奠定了它的重要地位。
既然民法典如此重要，意义如此之大，就来到了我想谈的第二个方面的问题，如何掌握学习呢?有两个方法，第一个，是个笨方法，但是很有效果。
【必考题】中考九年级历史上第六单元资本主义制度的初步确立试题(及答案)
【必考题】中考九年级历史上第六单元资本主义制度的初步确立试题(及答案)一、选择题1．有人说在西方的历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉，这种说法的理由是（）A．他颁布了《法典》，巩固了资产阶级统治 B．建立了法兰西第一帝国C．颁布《人权宣言》D．领导巴黎人民攻占巴士底狱2．某校九（1）班的同学在学习欧美早期资产阶级革命时，针对某历史人物举行了一场辩论会，如下图为正反双方辩手的部分观点。
据此判断，该历史人物是正方观点：他统治时期颁布的法典，被后来许多欧洲国家借鉴和仿效，应该肯定反方观点：他统治后期发动的对外战争，侵犯了别国人民的利益应该否定A．克伦威尔B．拿破仑C．华盛顿D．罗伯斯庇尔3．苹果公司是美国科技创新的领路者，而苹果公司的创始人，前首席执政官乔布斯，简直就是“创新”的同义词，创新是美国重要的精神财富。
18世纪后半期，美国在制度上的创新是A．最先确立资产阶级统治B．建立了三权分立的联邦制国家C．最先实行建立君主立宪制D．废除了封建制度4．拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。
但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽。
”下列准确体现了此观点的是A．打败反法联盟，取得一系列胜利B．主持制定《拿破仑法典》C．建立法兰西第一帝国D．远征俄国5．1691年，英国史学家盖伊米吉这样写到：“英国宫廷内服饰朴素文雅，谦虚内敛，让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装，是相当愚蠢的。
”导致审美观念变化的根源是A．君主权力受到限制B．文艺复兴的深入C．工业革命的开展D．社会经济衰退6．下图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。
该制度是A．君主立宪制B．民主共和制C．封建君主制D．三权分立7．《权利法案》是“英国宪政”中的奠基性文件。
它确立的原则是A．君权神授B．王权独尊C．议会至上D．民主共和8．拿破仑在他《给儿子的遗训》中说：“在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些新思想是不会消失的。
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《拿破仑法典》，又称《民法典》。
大革命前的法国，没有统一的民法，南部地区实行的是成文法，北部地区奉行的是习惯法。
1789年法国大革命推翻了封建专制制度，建立了资产阶级共和国。
取得革命胜利的资产阶级着手制订统一的，符合自己阶级意志的新民法来巩固胜利成果。
但是，因为种种原因草案四度拟订都未有成果。
1800年，当时的执政府第一执政官，拿破仑任命了由第二执政官康巴塞雷斯领导，四位法学家组成的委员会起草《民法典》。
次年，委员会完成了全部《民法典》草案。
参政院围绕民法草案，共召开了102次讨论会，拿破仑亲任主席并参加公议97次，还送交各法院广泛征求意见。
《法国民法典》于1804年3月21日在议会最后通过，1807年改称为《拿破仑法典》，1816年又改称为《民法典》，1852年再度改称为《拿破仑法典》。
从1870年后，习惯上一直沿用《民法典》的名称。
法典除总则外，分为3编，《法国民法典》第一版共2281条。
第一编是人法，包含关于个人和亲属法的规定，实际上是关于民事权利主体的规定。
第二编是物法，包含关于各种财产和所有权及其他物权的规定，实际上是关于在静态中的民事权利客体的规定。
第三编称为“取得所有权的各种方法”编。
内容颇为庞杂：首先规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制；其次规定了债法，附以质权和抵押权法；最后还规定了取得时效和消灭失效。
实际上，该编是关于民事权利客体从一个权利主体转移于另一个权利主体的各种可能性的规定。
《拿破仑法典》几经修改，至今仍在法国有效。
法典规定法律面前公民一律平等，废除封建特权，摆脱教会控制，以及人身自由、契约自由和私有财产神圣不可侵犯等基本准则。
排除封建法规，确立资本主义社会立法规范。
这些基本原则充分反映了资产阶级革命的成果，确立了资本主义社会的立法规范。
恩格斯曾称它为“典型的资产阶级社会的法典”。
《拿破仑法典》是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。
例如，卢森堡和比利时至今仍然把它作为自己的法典使用，一些法国的前殖民地也在使用这部法典。
同时，很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。
如丹麦和希腊的民法典就是以它为蓝本制定的，而德国、瑞士、葡萄牙、巴西等国的民法典明显受到了《拿破仑法典》的影响。