8《静夜思》同步练习题及答案
静夜诗同步练习册及答案
静夜诗同步练习册及答案静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这首诗是唐代诗人李白的代表作之一，以其简洁明快的语言和深远的意境，表达了诗人对故乡的深切思念。
以下是关于这首诗的同步练习册及答案，旨在帮助学生更好地理解和欣赏这首诗。
练习一：解释词语1. 床前 - 指床边。
2. 明月光 - 指明亮的月光。
3. 疑是 - 怀疑是。
4. 地上霜 - 指地面上的霜。
5. 举头 - 抬起头。
6. 望明月 - 看向明亮的月亮。
7. 低头 - 低下头。
8. 思故乡 - 思念家乡。
练习二：填空1. 李白在《静夜思》中，用“______”形容月光的明亮。
答案：明月光2. 诗中“______”表达了诗人对家乡的思念之情。
答案：思故乡练习三：选择1. 李白在《静夜思》中，将月光比作什么？A. 地上的霜B. 天上的云C. 空中的雾答案：A练习四：简答1. 请简述《静夜思》中李白是如何通过观察自然景象来表达思乡之情的。
答案：在《静夜思》中，李白通过观察床前明亮的月光，联想到地上的霜，进而抬头望向明月，低头时则陷入对故乡的深深思念之中。
这种由自然景象触发的情感变化，生动地表达了诗人的思乡之情。
练习五：翻译将《静夜思》翻译成英文：Before my bed, the moonlight glows so bright,I suspect it's frost upon the ground.I lift my head and gaze at the bright moon,Then lower it, filled with longing for my hometown.练习六：赏析1. 李白的《静夜思》中，诗人是如何通过简单的动作和景象，表达复杂的情感？答案：李白在《静夜思》中，通过简单的动作“举头”和“低头”，以及简单的景象“明月光”和“地上霜”，巧妙地表达了诗人对故乡的复杂情感。
月光的明亮与霜的寒冷形成对比，象征着诗人内心的热烈与孤独，而“举头望明月”与“低头思故乡”则形象地描绘了诗人由外在景象到内心情感的转变。
一年级语文下册《静夜思》同步练习及答案(完整)
一年级语文下册《静夜思》同步练习及答案（完整）一、读拼音，写词语。
cǎi huā（______）shǒu xiān（______）wúshēng（______）kěài（______）jiān jiǎo（______）guǒshù（______）ài hào（______）huíshǒu（______）二、填空。
“乡”字共（_____）画，第二画是（_____）。
“月”字共（_____）画，第四画是（_____）。
“头”字共（_____）画，第一画是（_____）。
“光”字共（_____）画，第二画是（_____）。
三、比一比，再组词。
池（_______）跳（_________）蓝（_________）牙（_________）驰（_______）桃（_________）篮（_________）芽（_________）四、选择合适的词语填空。
准时准备1．动物们都来到森林广场，（_____）参加了大会。
2．今天，你（_____）去哪儿温习功课呢？参观参加3．动物王国要开大会，请你们都（_____）!4．今天在老师的带领下，我们（_____）了举世闻名的长城。
五、古诗连线。
夜来风雨声言师采药去松下问童子偷采白莲回小娃撑小艇花落知多少平生不敢轻言语不及汪伦送我情桃花潭水深千尺一叫千门万户开六、我会填空。
1．__________，云深不知处。
选自《_________》，作者是____朝__________。
2．床前_______，疑是____霜。
选自《______》，作者是____朝______。
表达了作者_______的思想情感。
七、课内阅读我会做。
_____明月____，疑是______霜。
举头望_______，低头________。
1．把诗句补充完整。
2．这首诗的作者是 ________代________________。
3．“举头望明月”中“举”的意思是( )。
古诗之《静夜思》练习附答案
古诗之《静夜思》练习附答案静夜思李白（唐）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
练习1.默写题。
(1)床前明月光，( )。
(2) ( )，低头思故乡。
(3)诗中写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉的诗句是( )。
(4) 诗中写诗人已从迷朦转为清醒，他翘首凝望着月亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明月照耀下的诗句( )。
2.选出错误的一项。
A、诗的前两句，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。
一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。
B、诗中的“思”字又给读者留下丰富的想象：那家乡的父老兄弟、亲朋好友，那家乡的一山一水、一草一木，那逝去的年华与往事……无不在思念之中。
一个“思”字所包涵的内容实在太丰富了。
C、从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地揭示了诗人内心活动，鲜明地勾勒出一幅生动形象的月夜思乡图。
D、这首小诗，既没有奇特新颖的想象，更没有精工华美的辞藻；它只是用描写的语气，写远客思乡之情，然而它却意味深长，耐人寻味，千百年来，如此广泛地吸引着读者。
3.说说你对“疑是地上霜”的赏析。
练习答案1.默写题。
(3)诗中写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉的诗句是( 床前明月光，疑是地上霜。
)。
(4) 诗中写诗人已从迷朦转为清醒，他翘首凝望着月亮，不禁想起，此刻他的故乡也正处在这轮明月照耀下的诗句( 举头望明月，低头思故乡。
)。
2.选出错误的一项。
答案:D“描写的语气”改为“叙述的语气”3.说说你对“疑是地上霜”的赏析。
“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。
而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
部编版语文一年级下册 第8课《静夜思》同步训练题(含答案)
统编版小学语文一年级下册第8课同步练习题一、书写1．我的书写最漂亮。
2．读拼音，写词语。
sīxiǎng chuáng qián yuèguāng dītóugùxiāng qián fāng chuáng shàng xiāng xià二、填空题3．按要求完成练习。
（1）“前”是__________结构，它的第四笔是__________，它的反义词是__________。
（2）“低”共_______画，第四笔是_______，它的反义词是________。
（3）“思”的下面是__________，表示“思”的意思和____________________有关。
4．比一比，组词语。
头（_______）目（_______）思（_______）明（_______）大（_______）耳（_______）田（_______）月（_______）5．根据意思写诗句。
(1)抬起头看天上明亮的月亮。
诗句：______________________________。
(2)低下头就思念自己的故乡。
诗句：______________________________。
(3)怀疑是地上盖上了一层洁白的霜。
诗句：______________________________。
(4)在床前，明月反射出洁白的光。
诗句：______________________________。
6．把下列的古诗补充完整。
静夜思窗前明月____，疑是地_____霜。
举_____望明月，____________。
三、信息匹配7．用“√”标出括号前面字的正确读音。
背（bèi bēi）课文疑（yíní）问古诗（shīsī）白霜（shuān shuāng）思念（liàn niàn）奶奶（nǎi lǎi）8．读句子，选词填空。
一年级下册语文第7课《静夜思》同步训练(含答案)
一年级下册语文第7课《静夜思》同步训练一、基础运用1．拼一拼，写一写。
（1）我的gùxiāng 在山东。
（2）我kàn见bàba 从wài 面xiào着回来了。
2．填空题“头”共有画，第三画是“月”共有画，第三画是“光”共有画，第一画是“故”共有画，第七画是3．我来选择。
（1）《静夜思》的作者是唐代诗人（）。
A ．杜甫B ．李白（2）“举头望明月”中“举”的意思是（）。
A ．抬起B ．全部4．选字填空。
在再此些（1）小鸟好像和我说：“小朋友见！”（2）一二胎家庭让人很美慕。
（3）从，山区人民告别了贫穷，走上富格道路。
5．画去下列词语中不是同一类的词语。
①月亮课本太阳白云②风霜黄瓜雨③妈妈爸爸小红哥哥④很小很小再黑再黑学习学习越飞越高6．根据意思写诗句。
（1）抬起头看天上明亮的月亮。
（2）低下头就思念自己的故乡。
（3）怀疑是地上盖上了一层洁白的霜。
（4）在床前，明月反射出洁白的光。
7．句子大观园。
（照样子，写句子）（1）例：天一黑，我就不敢往外瞧。
一，我就。
（2）例：爸爸晚上偏要拉我去散步。
偏要。
二、阅读理解读一读，做一做。
古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在白云端8．小时候把月亮叫作9．小时候不认识月亮，又以为是什么飞在青云端？用横线在文中画出把古诗补充完整，再回答问题。
静夜思______疑是______霜举______望____________10．把古诗补充完整11．这首诗的作者是唐朝诗人______。
（填序号）A．李白B．杜甫C．白居易D．王维12．这首诗中，诗人举头看的是______。
（填序号）A．月光B．明月C．霜D．故乡课外阅读我来练。
懒太阳太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。
公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔—喔—喔，快看红苹果！”花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵—喵，快看红线团！”黄狗看见了，对着太阳喊：“汪—汪—汪，快看大蛋黄！”太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！”13．短文分别把太阳比作什么？14．太阳听见了，为什么害羞？15．太阳说的话是什么意思？三、写作题16．提示：丁丁分别做了什么事情？在什么时候呢？丁丁做得怎么样？想一想，写一写。
最新部编版一年级语文下册《静夜思》同步练习(附答案)
最新部编版一年级语文下册《静夜思》同步练习（附答案）一、读拼音，写词语。
tīng jiǎng shuōhuàhéshuǐzhāo hūhěn duōdāng shíyīn yuèxíng zǒu二、近义词。
故乡——（_______）从前——（_______）原来——（_______）从此——（_______）纪念——（_______）美丽——（_______）高兴——（_______）三、比一比，组成词语。
找（_______）刀（_______）已（_______）入（_______）午（_______）我（_______）力（_______）己（_______）人（_______）牛（_______）四、选择恰当的词语填空。
用法办法1．司马光想了一个好（____）。
2．我不知道这个词语的（____）。
热烈热闹3．动物园里真（_______）。
4．表演结束（shù）后，全场响起了（_______）的掌声。
五、想一想，连一连。
夜来风雨声言师采药去松下问童子桃花映水鲜村落晚晴天对影成三人别人怀宝剑花落知多少举杯邀明月牛背一鸥眠牧童何处去？我有笔如刀六、根据课文内容填空。
____明月光，疑是_________。
举头______，_____________。
这首诗的名字叫_______,作者是______代诗人_______。
七、读一读，完成练习。
静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1．这首诗主要写了（）A．李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮，明亮的月亮。
B．李白望着月亮，思念家乡。
2．这首诗描写的是_______（季节）夜晚的景色。
通过____可以看出。
3．诗中的千古名句是：__________________________。
4．看看夜晚的天空，说一说你看到了什么？________________________________参考答案1、听讲说话河水招呼很多当时音乐行走2、家乡以前本来此后怀念漂亮快乐3、找到大刀已经出入中午我的力气自己人们老牛4、办法用法热闹热烈5、6、床前地上霜望明月低头思故乡《静夜思》唐李白7、1．B2．冬天疑是地上霜3．举头望明月，低头思故乡4．满天星斗，坐在草地上伸手就能摘到星星。
最新部编版一年级下册课文8 静夜思测评同步练习试题及答案.doc
8 静夜思课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。
____è ____í ____ànɡ ____ǔ夜疑望举二、选择加点字的正确读音，画“√”。
秋霜．(suānɡshuānɡ) 思．考(sīshī)安静．(jìnɡjìn) 低．头(dīdǐ)三、看拼音，写字词。
chuánɡ qián ɡù xiānɡ1．他坐在回忆的往事。
ɡuānɡ sī2．月照在地上，勾起我对奶奶的念。
四、选择合适的字填空。
低底1．妈妈( )下头仔细地寻找那根针。
2．这张纸的( )下画着一朵美丽的荷花。
五、照样子，写词语。
(希)望( )望( )望明(月) 明( ) 明( )六、根据意思写诗句。
1．抬起头看天上明亮的月亮。
__2．低下头就思念自己的故乡。
__ 3．怀疑是地上盖上了一层洁白的霜。
__ 4．在床前，明月反射出洁白的光。
__七、我来选择。
1．《静夜思》的作者是唐代诗人( )。
A．杜甫B．李白2．“举头望明月”中“举”的意思是( )。
A．抬起B．全部参考答案一、y y w j二、shuānɡsījìnɡdī三、1.床前故乡 2.光思四、1.低 2.底五、盼愿亮白六、1.举头望明月。
2.低头思故乡。
3.疑是地上霜。
4.床前明月光。
七、1.B 2.A。
部编版一年级语文下册《8.静夜思》同步课时练习题及答案【精编】
8.静夜思基础过关一、把b ǎ生sh ēng 字z ì和h é相xi āng 对d u ì应y īng 的d e 音y īn 节j i é连li án 起q ǐ来l ái。
夜 疑 望 举j ǔ y è y í w àng二、读d ú句j ù子z i ，写x i ě汉h àn 字z ì。
qi án gu āng我家屋 有一棵苹果树，灿烂的阳 照在它身上。
三、给g ěi 下x i à列l i è的d e 字z ì加j i ā偏piān 旁páng ，组z ǔ成chéng 新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。
（ ） （ ）（ ） （ ）四、把b ǎ下x i à列l i è的d e 古g ǔ诗s h ī补b ǔ充chōng 完w án 整zhěng。
静夜思窗前明月 _____，疑是地______霜。
举_______望明月，__________________。
能力提升五、读d ú一y ì读d ú，做z u ò一y í做z u ò。
古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在白云端。
1.小时候把月亮叫作_________________。
2.小时候不认识月亮，又以为是什么飞在青云端？用“____”在文中画出。
订正栏田 古 木 氐参考答案：一、夜—yè疑—yí望—wàng 举—jǔ二、前光三、思思念故故事床木床低低头四、光上头低头思故乡五、1.白玉盘2. 瑶台镜。
一年级静夜思练习题及答案
一年级静夜思练习题及答案
1. 《静夜思》是谁写的诗？
2. 这首诗中，诗人在夜晚看到了什么？
3. 诗人为什么会觉得床前明月光？
4. 诗人看到明月光后，想到了什么？
5. “举头望明月”和“低头思故乡”分别表达了诗人什么样的情感？
答案
1. 《静夜思》是唐代诗人李白写的。
2. 在这首诗中，诗人在夜晚看到了明月光。
3. 诗人觉得床前明月光，是因为明亮的月光透过窗户照在了他的床前。
4. 诗人看到明月光后，想到了他的故乡。
5. “举头望明月”表达了诗人对明月的欣赏和向往，而“低头思故乡”则表达了诗人对家乡的深深思念。
附加练习
1. 请背诵《静夜思》这首诗。
2. 描述一下你想象中的李白在夜晚看到明月时的情景。
3. 如果你是李白，你会如何表达你对故乡的思念？
附加答案
1. 《静夜思》
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
2. 李白在夜晚独自一人，坐在床边，看到明亮的月光洒在地面上，如
同一层薄薄的霜。
他被这美丽的景象所吸引，不禁抬头仰望天空中的
明月。
3. 如果我是李白，我可能会写一封信给远方的家人，告诉他们我在这
里看到的美丽月色，以及我对他们深深的思念之情。
请注意，这些练习题和答案都是根据一年级学生的理解和能力设计的，旨在帮助他们更好地理解诗歌的内容和情感。
最新部编版一年级语文下册《静夜思》同步练习及答案(精选)
最新部编版一年级语文下册《静夜思》同步练习及答案（精选）一、我会看拼音，写词语。
tài yáng zhāo hu huǒbàn gāo xìngchūn fēng yīn wèi hóng dòu nàme二、近义词。
故乡——（_______）从前——（_______）原来——（_______）从此——（_______）纪念——（_______）美丽——（_______）高兴——（_______）三、下列字组上词语。
目（______）云（______）禾（______）四（______）比（______）耳（______）去（______）火（______）西（______）才（______）四、选字填空。
（填序号）①你②我③他1．妈妈说：“孩子，（______）是妈妈的乖宝宝。
”2．爸爸太累了，（______）现在正在睡觉。
3．“能帮（______）拿一下袜子吗？”小明光着脚问道。
①日②月4．弯弯的（______）儿挂在天空。
5．爸爸带我去看（______）出。
①十②石6．我们有（______）根手指。
7．门口有一块大（______）头。
五、想一想，连一连。
山清对水秀红掌拨清波白毛浮绿水柳绿对桃红白日依山尽笼盖四野天似穹庐二月春风似剪刀不知细叶谁裁出黄河入海流六、课本链接吧。
背一背、做一做。
（）（）明月（），疑是（）上霜。
举头望（）（），（）头思（）乡。
1．把古诗补充完整。
2．“举头”的意思是（）。
A．低下头B．拾起头3．这首诗表达了诗人怎样的感情？（）A．思念家乡B．喜欢明月七、阅读理解。
静夜思（节选）床前明_______，疑．是地上霜。
举头望_____，低头思_____。
1．把诗句补充完整。
床前明_______，疑是地上霜。
举头望_______，低头思_______。
2．诗中加点的字“疑”的意思是____________。
小学一年级《静夜思》练习(含答案)
小学一年级《静夜思》练习题姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、填空题1. 《静夜思》的作者是唐代的______。
2. “床前明月光”中，“床”指的是______。
3. “举头望明月”中，“举头”的意思是______。
二、选择题1. “疑是地上霜”中的“疑”字的意思是（）A. 确定B. 怀疑C. 好像D. 担心2. “低头思故乡”表达了作者（）的情感。
A. 对家乡的思念B. 对明月的喜爱C. 对床前明月的疑惑D. 对家乡的厌恶3. 下列哪一句不是《静夜思》中的句子？（）A. 床前明月光B. 举头望明月C. 低头思故乡D. 明月几时有三、连线题将诗句与对应的情感或意思连接起来。
A. 床前明月光 a. 对家乡的思念B. 疑是地上霜 b. 明亮的月光照在地上C. 举头望明月 c. 怀疑地上铺了一层霜D. 低头思故乡 d. 抬头望向明亮的月亮四、简答题1. 简要描述一下《静夜思》这首诗描绘的画面和表达的情感。
参考答案一、填空题1. 李白2. 井栏（或指井台，或指睡觉的床）3. 抬起头二、选择题1. C2. A3. D三、连线题A - bB - cC - dD - a四、简答题《静夜思》这首诗描绘了一个寂静的夜晚，明亮的月光洒在床前，诗人怀疑是地上铺了一层霜。
他抬头望向明亮的月亮，低头却思念起远方的故乡。
这首诗表达了诗人对家乡的深深思念之情。
新部编版一年级语文下册《静夜思》同步练习及答案(完整)
新部编版一年级语文下册《静夜思》同步练习及答案（完整）一、读拼音，写词语。
nàlǐtízhe zǒu dào gāo xìngqiūqiān chéng zhǎng chéng wéi dào jiā二、写出下列词语的近义词和反义词。
1．近义词：故乡——（______）望——（______）思念——（______）举——（______）2．反义词：静——（______）举头——（______）明亮——（______）三、比一比，再组词。
刀（__________）近（__________）清（__________）士（__________）力（__________）远（__________）请（__________）干（__________）四、对号入座，选择正确的答案序号填在括号里。
①只②条③根④朵1．一（_______）一（_______）一（_______）一（_______）①牙②芽2．春天，小草发（_______）了。
3．小马画月（_______）。
①cháng ②zhǎng4．有时候，我希望自己不要长（_______）大。
5．猴子的尾巴长（_______），兔子的尾巴短。
五、读一读，连一连。
明亮的船儿千里之行后人乘凉红红的小狗前人栽树始于足下可爱的苹果谁知盘中餐入竹万竿斜小小的灯光过江千尺浪粒粒皆辛苦六、根据意思写诗句。
1．抬起头看天上明亮的月亮。
诗句：______________________________。
2．低下头就思念自己的故乡。
诗句：______________________________。
3．怀疑是地上盖上了一层洁白的霜。
诗句：______________________________。
4．在床前，明月反射出洁白的光。
诗句：______________________________。
部编版一年级语文下册第8课《静夜思》同步练习题(含答案)
《静夜思》分层练习◆基础题一、选择加点字正确的读音画“√”。
秋霜．（suāng shuāng）思．考（sīshī）低．头（dǐdī）安静．（jìngjìn）二、看拼音，写词语。
chuáng qián yuèguān g míngyuè gùxiāng◆能力题三、选择合适的字填空。
低底1.妈妈( )下头仔细地寻找那根针。
2.这张纸的( )下画着一朵美丽的荷花。
四、解释加点字的意义。
静夜．．思：明．月光：疑．是：举．头：思．故乡：◆提升题五、读一读，做一做。
静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1.这首诗的作者是代诗人。
2.这首诗是诗人夜晚看见了床前的（），想起了自己的故乡而写的。
A.霜B.月光3.诗歌表达了作者怎样的思想感情？答案和解析基础题一、略二、床前月光明月故乡能力题三、1.低 2.底四、宁静的晚上。
明朗、皎洁。
怀疑。
抬起。
思念。
提升题五、1.唐李白2.B3.表达了诗人对故乡的思念之情。
《静夜思》同步练习一、拼拼音写句子。
yè wǎn ，wǒ zài yuàn zi lǐ shǔ xīng xing。
（）二、按笔顺写生字。
三、填空。
“目”字共( )画，第二画是( )。
“耳”字共( )画，第六画是( )。
“头”字共( )画，第一画是( )。
“米”字共( )画，第二画是( )。
四、按课文内容填空。
1.这是一首__________________。
2.作者是____________。
3．“静夜思”中的“思”是______________________意思。
4．__________看见___________想起了自己的__________。
参考答案一、夜晚，我在院子里数星星。
二、略三、略四、1.《静夜思》思念家乡的诗2.李白3.思念4.李白天上的月亮家乡《静夜思》同步练习一、给音节加上声母。
部编语文一年级下册第8课《静夜思》知识点+同步练习.doc
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】语文一年级下册第8课《静夜思》知识点+同步练习知识点一、学习目标1. 认识“夜、思”等9个生字；会写“思、床”等7个生字。
2. 能借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。
3.想象画面，初步感受诗中描绘的景象。
二、作者简介李白(701——762) :字太白，号青莲居士，是我国唐代著名的诗人。
他的诗想象丰富而奇特，风格飘逸而豪放自然，是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”的美名。
他与杜甫齐名，合称“李杜”。
代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。
三、我会写注音及组词思：sī（反思、思念、相思）床：chuáng（木床、起床、冰床）前：qián（前方、先前、从前）光：guāng（光明、光头、阳光）低：dī（高低、低头、低下）故：gù（故乡、故友、故人）乡：xiāng（乡下、同乡、乡村）四、我会认注音及组词夜：yè（夜晚、日夜、黑夜）疑：yí（怀疑、疑问、疑似）举：jǔ（举手、举头、举动）望：wàng（看望、希望、张望）五、多音字地：dì（地上）de（悄悄地）思：sī（思乡）sāi（于思）六、近义词望——看思——想举头——抬头七、反义词举头——低头八、理解诗意静夜思［唐］李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【注释】举头：抬头。
思：思念。
故乡：出生或长期居住过的地方；家乡；老家。
疑：不能确定是否真实；不能有肯定的意见；不信；因不信而猜度；怀疑。
霜：气温很低时凝结在地面上的白色冰晶。
【诗意】银白色的月光照在床前，好像地上下了白霜。
抬起头来望着高高挂在天空的明月，便不由得低下头思念起故乡来。
九、问题归纳1.《静夜思》描写了哪些景物？诗人由圆圆的明月想到了什么？《静夜思》描写了月光、明月，诗人由圆圆的明月想到了故乡和亲人。
一年级语文下册《静夜思》同步练习(带答案)
一年级语文下册《静夜思》同步练习（带答案）一、拼一拼，写一写。
yuèliang yǐjīng chūn jiéhuāduǒshétou yǔwén gòng tóng guówáng二、用“√”给下面加点字选择正确的读音。
举．起（jǔ jǚ）偏．旁（piān biān）微．笑（wēi wiē）裙．子（qún qǘn）腿脚．（jiǎo jǎo）眉．毛（mié méi）三、比一比，组词语。
午（_______）叶（_______）米（_______）分（_______）豆（_______）牛（_______）叫（_______）来（_______）公（_______）只（_______）四、我能将合适的礼貌用语填入句子中。
（填序号）①谢谢②请问③不客气④您好：喂，你好，请问你找谁？：阿姨______。
我是小美的同学，_______小美在家吗？：她在家，你等一下，我叫她。
：好的。
________阿姨！：__________！五、把图片和相应的音节连起来。
hēshuǐyīfúzhúzi bái tùdājīmùlún chuán chībǐng gān yóu yǒng六、根据课文内容填空。
____明月光，疑是_________。
举头______，_____________。
这首诗的名字叫_______,作者是______代诗人_______。
七、阅读古诗。
静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1．“疑是地上霜”中的“疑”意思是（）A．好像 B．怀疑 C．疑问2．这首诗表达了作者（）的感情。
A．喜爱月亮 B．思念故乡 C．赞美秋天3．人们总会在中秋节时咏诵古诗《静夜思》，像这样的中国传统节日还有（）A．国庆节 B．儿童节 C．端午节4．我们还学过李白写的诗是（）A．《悯农》 B．《古朗月行》 C．《风》参考答案1、月亮已经春节花朵舌头语文共同国王2、jǔ piān wēiqún jiǎo méi3、中午叶子大米分开豆子小牛大叫来了办公一只4、④②①③5、6、床前地上霜望明月低头思故乡《静夜思》唐李白7、1．A 2．B 3．C 4．B。
部编版语文一年级下册 第8课《静夜思》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文一年级下册第8课阅读理解训练专项题一、阅读古诗。
静夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1．“疑是地上霜”中的“疑”意思是（）A．好像B．怀疑C．疑问2．这首诗表达了作者（）的感情。
A．喜爱月亮B．思念故乡C．赞美秋天3．人们总会在中秋节时咏诵古诗《静夜思》，像这样的中国传统节日还有（）A．国庆节B．儿童节C．端午节4．我们还学过李白写的诗是（）A．《悯农》B．《古朗月行》C．《风》二、阅读下文，回答问题。
我爱家乡的小河我爱家乡的小河。
春天，桃红柳绿，杨柳如风；夏天，鱼儿在水中欢乐，荷叶像个大玉盘；秋天，金黄的叶子像一只只蝴蝶飘进小河，河边的果园一派丰收的景象；冬天，家乡的小河变成了滑冰场，给大家带来了很多欢笑。
5．这篇短文共有________个自然段。
6．根据短文内容填空。
这篇短文写了家乡的________，夏天的小河里有________和________。
7．第2自然段写的四个季节分别是________、________、________、________。
8．仿写句子我最棒。
①荷叶像个大玉盘。
__________②夏天，鱼儿在水中欢乐。
______________参考答案1．A2．B3．C4．B5．26．小河；鱼儿；荷花7．春；夏；秋；冬8．月牙儿像只船。
小鸟们在枝头唱歌。
教师评语1、该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。
平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。
思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。
2、社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢？教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。
3、虽然你已经取得了可喜的成绩，可是，你还有很大的潜力。
只要你继续发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！4、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，期望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
部编版小学语文一年级下册第四单元同步练习(含答案)
部编版小学语文一年级下册第四单元同步练习（含答案）8《静夜思》课后同步练习一、认rèn 一 yí 认rèn，lián 一 yì 连lián。
jǔ w àng yè yí二、看kàn 拼pīn 音yīn， 写xiě 词cí 语yǔ。
g ù xi āng mù chu áng sī xi āng三、根gēn 据j ù 偏pi ān 旁p áng 写xi ě 新x īn 字z ì 再z ài 组z ǔ 词c í。
心 亻 攵 广 禾 王四、背b èi 一y í 背bèi，填tián 一yì 填tián。
，疑是地上霜。
举头望明月， 头 。
1.这首诗的作者是（ A.李白 B. 杜甫 C.杜牧2.用“ ”画出诗中的一对反义词。
3.这首诗是诗人夜晚看见了床前的（ ），想起了自己的故乡而写的。
A.霜 B.月光五、根gēn 据jù 意yì 思si 写xiě 诗shī 句jù。
意思：怀疑是地上盖上了一层洁白的霜。
诗句： 。
夜举疑望9《夜色》课后同步练习一、给gěi 下xià 面miàn 的de 字zì 选xuǎn 择zé 正zhèng 确què 的de 读dú 音yīn，打dǎ“√”。
二、看kàn 拼pīn 音yīn， 写xiě 词cí 语yǔ。
b à b a z ǎo w ǎn w ài mi ànhu áng sè k àn shū z ài ji àn三、用yòng 一yí 字zì 组zǔ 多duō 词cí。
最新部编版一年级语文下册《静夜思》同步练习及答案(完整)
最新部编版一年级语文下册《静夜思》同步练习及答案（完整）一、看拼音写词语。
chūn fēng běi jīng gāo xìng míng liàngshūbāo bìng rén xīng xing huǒbàn二、照样子，写词语。
例：荡来荡去 ___来___去 ___来___去 ___来___去例：又黏又甜又___又___ 又___又___ 又___又___例：美滋滋 __________ __________ __________三、我会组词田（______）雨（______）石（______）果（______）出（______）尺（______）四、选词填空。
（填序号）A．在B．再1．我盼望能和她（____）次相见。
2．鸟儿（____）树上快乐的歌唱。
A．望B．忘1．亮亮向远方（____）去，原来是奶奶来了。
2．今天，我（____）记带文具盒了，怎么办呢？五、看图连线。
六、回忆课文填一填。
1.桃花潭水__________，不及汪伦______________。
2.雨停了，天上有一座美丽的桥，那就是人们常说的__________。
3.《静夜思》的作者是唐代诗人__________，诗句是这样的：____________________，疑是地上霜。
____________________，低头思__________________。
4.《小池》写的是哪个季节的景色？（_______）5．《一分钟》这篇课文告诉我们______________________________。
七、读一读，做一做静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1．这首诗的作者是_____代诗人________。
2．这首诗是诗人夜晚看见了床前的（），想起了自己的故乡而写的。
A．霜B．月光3．诗歌表达了作者怎样的思想感情？_______________________________参考答案1、春风北京高兴明亮书包病人星星伙伴2、飞飞走走跳跳大圆细长香甜金灿灿绿油油静悄悄3、田地雨水石头水果出门尺子4、B A A B5、6、深千尺送我情彩虹李白床前明月光举头望明月故乡夏天要珍惜时间,严格要求自己7、1．唐李白2．B3．表达了诗人对故乡的思念之情。
2021部编版一年级语文下册《静夜思》同步练习(附答案)
2021部编版一年级语文下册《静夜思》同步练习（附答案）一、看拼音，写词语。
běi jīng zuǒyòu yǐjīng zhāo huhuǒbàn yùn dòng shēn tǐgāo xìng二、我会写，我会填。
“乡”字共（）笔，第二笔是（）。
“思”字的声母是，韵母是，组词。
“低”字的笔顺是。
三、比一比，再组词。
看（______）外（______）思（______）单（______）低（______）着（______）处（______）恩（______）招（______）底（______）四、看图片，比一比，选一选。
（填序号）①多②大③小④少老虎________，猫________。
大雁________，老鹰________。
五、把出自同一首诗的两句用线连起来。
过江千尺浪无花只有寒返景入深林驱车登古原昼日驱牛归入竹万竿斜向晚意不适前溪风雨恶五月天山雪复照青苔上六、精彩回放。
按照课文内容填空，完成练习。
床前明光，疑是地霜。
举望明，低思故乡。
1．把古诗补充完整。
2．这首古诗是______朝诗人________写的。
七、阅读理解。
静夜思床前明月（），疑是地（）霜。
举（）望明月，低头思（）。
1．补充诗句。
2．这首诗的作者是______，写的是诗人看到______，想起了自己的______。
3．“抬起头看看天上的明月，低下头思念起故乡。
”这句话可以用诗句“_______，______”来概括。
参考答案1、北京左右已经招呼伙伴运动身体高兴2、乡乡 3 撇折思思 s i 思念3、看见外出思念单位低头着火到处恩人招手底下4、②③①④5、6、1．月上头月头2．唐李白7、1．光上头故乡2．李白月光故乡3．举头望明月低头思故乡。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《静夜思》同步习题配答案
一、请你认真读一读，写一写。
思乡
前床
低光
二、比一比，看谁的雪球滚得大。
摆摆弄摆手摆开
故
夜
三、课文整体梳理。
这首古诗成功地反映了外出的静夜思乡之情。
从“疑”到“举头”，从“举头”到“低头”，形象地表现了诗人的心理活动过程，一幅鲜明的月夜图生动地呈现在我们面前。
四、重点段落品析。
明月，疑是霜，
举头望，低头。
1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是代。
五、古诗停顿技巧。
1.要注意押韵，唐诗五言一般都为XX/XXX格式。
如：离离/原上草, 一岁/一枯荣。
野火/烧不尽, 春风/吹又生。
2. 有一些是根据词的意思来读。
例：曲项/向/天歌。
参考答案
一、略
二、故事故人已故
三、游子思乡
四、床前光地上明月思故乡唐李白。