实验活动7 溶液酸碱性的检验_教学设计_教案

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教学准备

1. 教学目标

1.初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。

2.初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。

2. 教学重点/难点

初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。

3. 教学用具

烧杯、试管、研钵、玻璃棒、纱布。蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、pH试纸、紫甘蓝、胡萝卜、土壤样品。,多媒体设备

4. 标签

教学过程

活动导入

实验的步骤

1.自制酸碱指示剂:自己选择植物的花瓣或果实,在研钵中捣烂,加入浸泡,用纱布将浸泡出的汁液挤出。

2.选择实验室或生活中的几种溶液,进行下列实验:

3.测土壤样品的酸碱度

将土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比混和,静置。用pH试纸测澄清液体的pH=____。

讨论:

1.哪种植物的花瓣或果实能用来作酸碱指示剂____,选择的理由是___ 。

2.溶液的酸碱度在生活中有哪些应用?

课后习题

单选题

1 从甲、乙、丙、丁四个不同地区取土样进行分析,测得它们的近似pH如下.其中酸性最强的是()

A.甲﹣7.1

B.乙﹣4.9

C.丙﹣6.8

D.丁

2、“测土选种”是现代农业常用的科学方法,取武当山特区某村土壤浸出的溶液,加入无色酚酞溶液后显红色.下表为四种农作物适宜生长的pH值范围,你认为该村土壤比较适宜种植的农作物是()

A.玉米

B.茶树

C.水稻

D.马铃薯

3 测定溶液的酸碱性强弱,应当选用()

A.石蕊试纸

B.pH试纸

C.滤纸

D.酸碱指示剂

4 在生活、生产和科学研究中,常用pH试纸测定溶液的pH.以下测定操作正确是()

A.将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上,显色后,与标准比色卡比较

B.将pH试纸直接投入被测液中,显色后,取出与标准比色卡比较

C.先用少量水湿润试纸,后滴上被测液,显色后,与标准比色卡比较

D.先用蒸馏水清洗滴管,随后吸取被测液滴到试纸上,显色后,与标准比色卡比较

5 某化验员用pH试纸测定两种溶液的pH,若A溶液的pH为1,B溶液的pH为7,则A、B两溶液使pH试纸呈现的相应颜色为()

A.红、黄

B.黄、红

C.黄、蓝

D.红、蓝

6 要测定某水样的酸碱度可选用()

A.石蕊试液

B.酚酞试液

C.pH试纸

D.碳酸钠溶液

7 对过滤后的溶液进行测定,发现该水样呈酸性,则该水样的pH()

A.大于7

B.小于7

C.等于7

D.无法确定

8 流向秦淮河的河流众多,某化学兴趣小组用洁净的塑料瓶分别从甲、乙、丙、丁四条河流中,取回一定量的水样进行研究.经测定,甲、乙、丙、丁四条河流的水样pH如图所示,则河水呈碱性的河流是()

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

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