思修第四章习题含答案
思想道德修养与法律基础课后习题答案(第四章)

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第四章)P119※题目1.道德的本质、功能和作用是什么?道德的本质:道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。
道德对社会经济关系的反映不是消极被动的,而是以能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。
道德的功能:道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
道德的功能集中表现为,它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。
在道德的功能系统中,主要的功能是认识功能和调节功能。
道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。
道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效与能力。
此外,道德还具有其他方面的功能,如导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等,这些功能都是道德的认识功能和调节功能在某些方面的具体体现,都建立在这两种功能的基础上。
道德的社会作用:道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果,就是道德的社会作用。
道德的社会作用主要表现在:道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。
※题目2.怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心?为人民服务是指从人民的利益出发,为人民的利益而工作。
党的十四届六中全会《决议》提出“为人民服务”是社会主义道德的集中表现,道德建设要以为人民服务为核心,这是道德建设的新思路。
在改革开放、建立社会主义市场经济体制的今天,我们的道德建设以“为人民服务”为核心,是有着深刻的理论依据和深刻的现实意义的。
(1)“为人民服务”反映了社会主义社会的经济基础、政治制度和思想文化的客观要求我国目前虽然仍处于社会主义初级阶段,但是以社会主义生产关系为基础的社会关系已经建立。
思修第四章课后思考题参考答案【精选文档】

思修第4章课后思考题参考答案题目1.道德的本质、功能和作用是什么?道德的本质:道德作为一种特殊的社会意识形式,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。
道德对社会经济关系的反映不是消极被动的,而是以能动的方式来把握世界和引导、规范人们的社会实践活动。
道德的功能:道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
道德的功能集中表现为,它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。
在道德的功能系统中,主要的功能是认识功能和调节功能。
道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。
道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调人们之间关系的功效与能力。
此外,道德还具有其他方面的功能,如导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等,这些功能都是道德的认识功能和调节功能在某些方面的具体体现,都建立在这两种功能的基础上。
道德的社会作用:道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果,就是道德的社会作用。
道德的社会作用主要表现在:道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。
题目2.怎样理解为人民服务是社会主义道德建设的核心?为人民服务是指从人民的利益出发,为人民的利益而工作。
党的十四届六中全会《决议》提出“为人民服务”是社会主义道德的集中表现,道德建设要以为人民服务为核心,这是道德建设的新思路。
在改革开放、建立社会主义市场经济体制的今天,我们的道德建设以“为人民服务”为核心,是有着深刻的理论依据和深刻的现实意义的。
(1)“为人民服务”反映了社会主义社会的经济基础、政治制度和思想文化的客观要求我国目前虽然仍处于社会主义初级阶段,但是以社会主义生产关系为基础的社会关系已经建立。
思想道德与法治第四章(含练习题)

第二节 坚定社会主义核心价值观
三、社会主义核心价值观的道义力量 (三)真实性
坚定社会主义核心价值观自信
1. 要求我们充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中 所具有的重大意义,自觉以社会主义核心价值观来引领我们的接力前行;
2. 要求我们自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思潮,运用马克思主义客观辩证 地分析各种错误价值观的实质,增强抵御错误价值观侵蚀的能力,不断增强社会凝聚力和价值 共识。
第一节 认识社会主义核心价值观
二、培育和践行社会主义核心价值观的意义 (二)提高国家文化软实力的迫切要求
培育和践行社会主义核心价值观,有利于增进国际社会对中国的理解,扩大中华文化影 响力,展示社会主义中国的良好形象;
有利于增强社会主义意识形态的竞争力,掌握话语权,赢得主动权,逐步打破西方的话 语垄断、舆论垄断,维护国家文化利益和意识形态安全,不断提高我们国家的文化软实力。
第二节 坚定社会主义核心价值观
三、社会主义核心价值观的道义力量 (二)人民性
社会主义核心价值观的人民性,体现在它所代表的是最广大人民的根本利益,反映的是最 广大人民的价值诉求,引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗。
马克思主义最根本的政治立场,就是始终站在广大劳动人民的立场,以广大劳动人民的解 放为宗旨,竭尽全力为人民求福利、谋利益。
在全社会大力弘扬社会主义核心价值观,明确中国特色社会主义事业到底追求什,要朝着什么 方向走,坚守我们的价值观立场,坚定中国特色社会主义的道路、理论、制度和文化自信为社会的 良性发展提供明确价值准则,保证中国特色社会主义事业始终沿着正确方向前进,是中国特色社会 主义的铸魂工程。
第一节 认识社会主义核心价值观
思修题库1

第四章注重道德传统加强道德实践一、判断题(请你判断下列各题对错,正确填A,错误填B)()1、中国传统道德是中国历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的集中体现,是对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。
()2、中华传统美德中倡导的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神和良好行为规范,是中华传统道德的精华。
()3、中国传统道德已成为历史,某些还成为社会发展的绊脚石,中国要想实现现代化,必须抛弃。
()4、中华传统美德虽然崇尚“仁爱”原则,主张“仁者爱人”,强调要“推己及人”,关心他人,但并不尊重人的尊严和价值。
()5、在中国传统道德文化中,谦敬既是个人修养的美德,也是为人处世的道德要求。
谦即自谦,虚以处己;敬即敬人,礼以待人。
()6、马克思主义认为,道德在本质上是一种特殊形式的社会意识,归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。
()7、道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力。
这是道德最突出也是最重要的社会功能。
()8、道德产生所需要的主客观条件是统一于生产实践的()9、道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态()10、道德在人类社会生活中具有重要作用,是调节人类关系的唯一手段()11、不同社会制度的人们都需要遵守道德规范,所以道德没有阶级性()12、我们国家还处于社会主义初级阶段,所以没有必要提倡共产主义道德()13、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是为人民服务()14、在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则()15、在集体的束缚中个人无法获得自由()16、科学对待人生环境,主要就是要促进自我身心和谐。
()17、人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致。
()18、道德是社会经济关系的反映,归根到底是由经济基础决定的。
()19、为人民服务是社会主义道德建设的核心,是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。
思修第四章测试题及答案

思修第四章测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括以下哪一项?A. 爱国B. 诚信C. 友善D. 法治答案:C2. 我国宪法规定的国家根本任务是?A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现民族复兴答案:A3. 社会主义核心价值观中,社会层面的价值准则包括以下哪一项?A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案:C4. 我国宪法规定的国家根本制度是?A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A5. 社会主义核心价值观中,国家层面的价值准则包括以下哪一项?A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:D6. 我国宪法规定的国家根本政治制度是?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案:A7. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括以下哪一项?A. 爱国B. 敬业C. 诚信D. 友善答案:B8. 我国宪法规定的国家根本任务是?A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现民族复兴答案:A9. 社会主义核心价值观中,社会层面的价值准则包括以下哪一项?A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案:B10. 我国宪法规定的国家根本制度是?A. 社会主义制度B. 人民代表大会制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括以下哪些选项?A. 爱国B. 诚信C. 友善D. 法治答案:ABC2. 我国宪法规定的国家根本任务包括以下哪些内容?A. 建设社会主义现代化强国B. 维护社会稳定C. 促进经济发展D. 实现民族复兴答案:ACD3. 社会主义核心价值观中,社会层面的价值准则包括以下哪些选项?A. 自由B. 平等C. 公正D. 法治答案:ABCD4. 我国宪法规定的国家根本政治制度包括以下哪些内容?A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度答案:AB5. 社会主义核心价值观中,国家层面的价值准则包括以下哪些选项?A. 富强B. 民主C. 文明D. 和谐答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 社会主义核心价值观中,个人层面的价值准则包括爱国、敬业、诚信、友善。
《思想道德修养与法律基础》复习题与答案 第四章加强道德修养锤炼道德

《思想道德修养与法律基础》复习题与答案第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题1、在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则是( )。
A、民法规则B、生活习惯C、社会公德D、职业道德2、道德属于上层建筑的范畴是一种()。
A、特殊的社会意识形态B、心理现象C、经济现象D、政治现象3、()是公民道德建设的重点。
A、爱国守法B、团结友善C、勤俭自强D、诚实守信4、下列哪一项不属于中华民族优良道德传统的主要内容()A、推崇“仁爱”原则,追求人际和谐B、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜C、倡导言行一致,强调恪守诚信D、讲求中庸之道,注重人际和谐5、在社会主义道德体系中,()原则是指导人们行为选择的主导性原则。
A、整体主义B、个人主义C、集体主义D、先公后私二、多项选择题1、对待中国传统道德的态度是()A、全盘吸收,为我所用B、综合创新,古为今用C、取其精华,弃其糟粕D、学习了解,洋为中用2、道德具有()A 、阶级性 B、继承性 C 、稳定性 D、自律性 E、广泛性3、公民基本道德规范的主要内容有()A、爱国守法B、明礼诚信C、勤俭自强D、敬业奉献E、团结友善4、集体主义原则的基本要求是()A、社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一B、社会主义集体主义不顾个人利益,只顾集体利益C、社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益D、社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益三、判断题:(请在前面括号内正确打“∨”错误打“×”)()1、道德规范的认知是个体道德修养的起点和前提,一个不识字的老农是没有道德修养的。
()2、革命传统道德是与战争时期相适应的,在和平时期没有必要继承革命传统道德。
()3、大学生学习的知识多,所以道德素质高。
()4、现在是市场经济时代,大家都忙着挣钱,在这个时候再来讲为人民服务和集体主义没有什么实际意义。
()5、道德从根本上讲是由社会经济关系决定的,因此,社会主义道德要立足于、服务于这种社会主义的经济制度。
思修学习手册参考答案4-8章-修订

思想道德修养与法律基础学生学习手册—思考与练习第四章参考答案一、选择题1. AC2.ACDE3.C4.D5.C二、简答题1、什么是道德?人类社会为什么需要道德?答:道德属于上层建筑的范畴,是一种社会意识形态。
它是通过社会舆论、传统习俗、内心信念来维系的、对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
人类社会之所以需要道德,是因为道德是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范,也是实现自我完善的一种重要精神力量。
2、中华民族的优良道德传统表现在哪些方面?作为当代大学生,如何弘扬这些优良道德传统?答:中华民族道德传统内涵丰富、博大精深,主要表现为:(1)注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。
(2)推崇仁爱原则,追求人际和谐。
(3)讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。
(4)倡导言行一致,强调恪守诚信。
(5)追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要。
(6)重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥能动作用。
大学生要正确对待中华民族道德传统,弘扬中华民族优良道德传统。
要自觉学习中华民族优良道德传统,继承传统美德中精华的部分、与社会主义道德建设要求相适应的部分,将其内化为自己的道德信念;要学习借鉴前人积极有效的道德修养的方法,见贤思齐,在实践中不断将道德认识外化为道德行为。
3、什么是荣辱观?树立社会主义荣辱观对于我国社会主义道德建设有什么重大意义?答:荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度,是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分,是当代中国社会最基本的价值取向和行为准则。
树立社会主义荣辱观对于我国社会主义道德建设有重大意义,表现为:(1)社会主义荣辱观反映了社会主义道德的本质要求;(2)社会主义荣辱观指明了社会主义道德建设的方向;(3)社会主义荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜。
大一年级思想道德修养及法律基础复习题目和答案 第四章

第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题(20题)1、道德赖以产生的客观条件是(A)A.社会关系B.人类自我意识C.社会实践D.利益关系1、道德产生的主观条件是( C )。
A.个人利益与集体利益矛盾 B.社会关系的形成C.人类自我意识的形成和发展 D.社会分工的不同3、道德产生的主客观条件统一于( B )。
A.社会意识 B.社会实践 C.社会认可 D.社会规范4、人类道德起源的第一个历史前提是( D )。
A.传统 B.语言 C.公有制 D.劳动5、下面哪种说法是中国传统道德的精华部分( D )。
A.三纲五常 B.君子喻于义、小人喻于利C.女子无才便是德 D.生当作人杰、死亦为鬼雄6、社会主义道德核心是( A )A.为人民服务 B.尊老爱幼C.人人为我,我为人人 D.利己不损人7、道德是由一定的社会经济基础所决定,并为其服务的(D)A.政治制度 B.文化传统 C.传统习惯 D.上层建筑8、社会主义道德原则是(B )A.为人民服务 B.集体主义 C.共产主义 D.荣辱观9、道德的评价标准是( C )A.是非标准 B.美丑标准 C.善恶标准 D.知行标准10、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”反映了中华民族传统道德中的( D )A.崇尚志向,重视节操的精神境界B.勤劳勇敢,酷爱自由的民族精神C.乐群贵和,孝慈友恭的传统美德D.“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想11、“为人民服务”道德规范的要求不包括是(D )。
A.人民利益高于一切B.一切从人民利益出发C.同一切危害人民利益的言行作斗争D.向上级领导机关负责12、公民做了好事不留名( A )。
A.是无私奉献精神的体现B.是与学英雄模范,争创英雄业绩,实现人生价值相矛盾的C.失去了取得酬报的机会,太傻了D.不能体现平凡与伟大的统一13、社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做的目的是( C)A.反对一切形式的个人利益B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展D.在任何情况下,只要个人利益和集体利益发生矛盾,就必然要个人做出牺牲14、中国古代先贤把“在不为人知的情况下,仍能坚守自己的道德信念”称之为(A )A.慎独B.内向C.忠诚D.谦让15、道德的功能不包括(C )A.认识功能B.调节功能C.强制功能D.沟通功能16、孔子强调“己所不欲,勿施于人”,这体现了中华民族优良传统道德中的( B)A.注重整体利益、国家利益和民族利益B.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐C.讲求谦敬礼让,强调克骄防矜D.倡导言行一致,强调恪守诚信17、“凡人之所以为人者,礼义也。
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F o r p e s o n a u s e o n y s t u d y a n d r e s a r c h;n o t f r m e r c a u s e第四章加强道德修养锤炼道德品质一、单项选择题(下列各题得四个选项中,只有一个最符合题意)1.孔子伦理道德思想得核心就是()A.爱人B.仁C.义D.德2.社会主义道德得核心就是()A.集体主义B.为人民服务C.共产主义D.社会公德3.社会主义道德得原则就是( )A.为人民服务B.集体主义C.爱国主义D.共产主义4.下列哪个层次体现着社会主义道德建设得先进性()A.先人后己,先集体后个人B.全心全意为人民服务C.人人为我,我为人人D.为人民服务5.现阶段我国得主要道德类型与对全体公民得共同要求就是( )A.人民群众道德B.社会主义道德C.共产主义道德D.资本主义6.道德就是由一定得社会经济基础所决定,并为其服务得( )A.政治措施B.历史传统C.上层建筑D.习惯势力7.人民就是一个历史范畴,就是对历史发展起( )得阶级、阶层与集团得总称。
A.阻碍作用B.消极作用C.推动作用D.辅助作用8.中国共产党第一次以决议形式。
肯定了为人民服务就是社会主义道德得核心得会议就是( )A.十五大B.第十四届六中全会C.十三大D.第十三届五中全会9.道德得核心问题就是( )得问题。
A.人B.物C.自然D.法律10.为人民服务包含着得高层次得社会主义道德就是( )A.奉公守法B.己所不欲,勿施于人C.全心全意为人民服务D.先人后己11.集体主义中得集体得本质意义表现为以( )为核心得利益集团。
A.中产阶级B.农民阶级C.无产阶级D.多数群众12.社会主义集体主义原则得主要价值取向就是( )A.集体利益高于个人利益B.长远利益高于暂时利益C.民族利益高于个人利益D.社会利益高于集体利益13.道德调整人与人之间得关系得实质就是调整( )A.政治关系B.利益关系C.思想关系D.社会关系14.社会主义社会确立得价值目标就是( )A.国家本位B.个人本位C.社会本位D.民族本位15.集体就是公共得自我,就是由全体个人结合而成得( )A.实体人格B.虚拟人格C.个体人格D.公共人格16.改革开放以来,我国得经济结构发生了重大变化,引起人们观念得变化,冲突集中表现为( )A.集体主义与个人主义B.个人主义与民族主义C.爱国主义与社会主义D.个人主义与国家主义17.社会道德规范就是人们为了社会稳定与发展所必须遵守得( )A.社会共同原则B.法律准则C.行为规范D.必须得礼仪18.“五爱”作为道德基本要求就是社会道德体系中( )得行为准则,就是对每个社会成员提出得最基本得要求。
A.最原始B.最基本C.最高D.最低限度19.社会主义道德建设必须以集体主义为原则,这样做得目得就是( )A.反对一切形式得个人利益B.维护个人所属得小团体或单位得特殊利益C.在现实中追求个人利益与集体利益得最大与谐发展D.在任何情况下,只要个人利益与集体利益发生矛盾,就必然要个人做出牺牲20.道德就是一种行为规范,它所包含与要解决得主要矛盾就是( )A.善与恶、正义与非正义B.公正与偏私、诚实与虚伪C.经济基础与上层建筑D.个人利益与整体利益21.中国革命道德得定义就是( )A.中国共产党人、一切先进分子与人民群众,在中国革命与建设中所形成得优良传统B.人类社会特有现象,就是社会意识形态之一C.一定社会调整人与人、个人与社会之间关系得行为准则与规范得总与D.通过社会舆论、传统习惯与人们内心信念来维持22. 毫不利己专门利人得精神属于( )A.中国革命道德传统B.中华民族优良道德传统C.人类社会永恒得道德要求D.现实社会不存在得道德要求23.道德提倡( )A.必须怎样B.可以怎样C.不准怎样D.应当怎样24.在社会主义条件下,( )成为人们衡量一个人行为与品质得就是非、善恶、美丑得根本标准。
A.个人主义原则B.爱国主义原则C.国家主义原则D.集体主义原则25.为人民服务低层次得要求就是( )A.人人为我,我为人人B.全心全意为人民服务C.毫不利己、专门利人D.人人为自己26.集体主义原则得核心内容就是( )A.调节社会得各种利益关系B.公私兼顾C.集体利益高于个人利益D.否认个人利益27.近年来西部省区打破条块分割,加强经济协作与联合,在对外经济活动中形成整体优势,取得整体效益,这表明①集体利益得巩固与发展,有利于促进局部利益得发展②集体主义原则在一定程度上能调节市场经济中出现得矛盾③集体主义就是无产阶级价值观得核心④.发扬集体主义精神,有利于克服地方保护主义( )A.①②④B.①②③④C.①②D.②④28.马克思指出“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能得手段,也就就是说,只有在集体中才可能有个人自由。
”这说明( )A.集体利益离不开个人利益B.个人利益与集体利益就是有矛盾得C.个人利益得实现,离不开集体事业得巩固与发展D.个人利益就是暂时利益,集体利益就是长远利益29.荀子说:“先义后利者荣,先利后义者辱。
”这句话得积极意义就是( )A.它就是集体主义得萌芽B.在义与利得关系上其价值选择就是正确得C.取得了义与利得辩证关系D.坚持了全面得观点30.在社会主义新得历史时期,坚持集体主义价值取向,总得要求就是( )A.心中有自己、心中有国家、心中有她人B.心中有她人、心中有集体、心中有国家C.心中有国家、心中有集体、心中没有自己D.心中有国家、心中有集体、心中有自己31.雷锋说:“一滴水放进大海才永远不会干涸,一个人只有当她把自己与集体事业融合在一起得时候才能最有力量。
”这表明( )A.个人利益就是集体利益得前提B.个人利益可以促进集体利益发展C.个人利益与集体利益就是辩证统一关系D.个人利益与集体利益没有矛盾32.“一个人一旦把自己得命运与祖国得荣辱以及人民得安危联系在一起,她得人格就会产生强大得魅力,她得精神就会变得无比崇高,她得生命就会焕发永恒青春,她得事业就会获得辉煌得成就。
”这段话表明( )A.集体主义价值观就是一种强大得精神力量B.集体主义价值观正确解决了个人利益与集体利益得关系C.集体主义就是社会主义社会得要求D.个人利益与集体利益就是相互促进得33.集体主义原则要求把国家与人民利益放在首位,但社会上有些人强调局部得小集体利益,不顾全大局。
这里得“小集体利益”实质上就是( )A.集体利益B.放大了得个人利益C.小生产者得利益D.个人利益与集体利益得统一34.在坚持集体主义价值取向得过程中,我们每个人具体得价值选择应该( )A.强求一致B.不受任何约束C.在不违反集体主义原则前提下作出不同选择D.因人而异,搞多元化35.集体主义得中心思想就是( )A.正确处理个人与集体得关系B.正确处理个人利益与个人主义得关系C.正确处理自然与社会得关系D.正确处理个人设计与社会需求得关系36.公民个人得合法利益( )A.与国家利益不会产生矛盾B.与国家与人民得根本利益就是一致得C.与“自私”得方向就是相同得D.与“自私”得实现手段就是相同得37.个人主义就是资产阶级人生观得核心,这说明( )A.惟利就是图就是资产阶级道德观得基本原则B.个人主义只存在于资本主义社会C.资产阶级每个成员都就是以自私为本性得D.个人主义对资本主义发展就是消极得38.从个人方面瞧,正确处理国家、集体与个人三者利益关系关键在于( )A.兼顾三者利益,做好统筹兼顾B.发扬爱国主义C.反对人利益D.同等瞧待39.山东省临沂市罗泉庄村共产党员王廷江拿出几百万元帮助村民,这表明( )A.市场经济条件下,集体主义精神仍然发挥作用B.发扬集体主义必须否认个人利益C.个人主义就是错误得D.学习雷锋精神40.下列关于集体主义与个人主义得区别得认识,错误得就是( )A.出发点上前者就是人民利益,后者就是个人利益B.在利益关系上,前者排斥个人利益,后者排斥集体利益C.在客观上前者无私奉献,后者损人利己D.在精神上前者情操高尚,后者卑下庸俗41.美国一位心理学家说:“I+We=fullyI”(“我+我们=完整得我),从道德观瞧,这句话理解正确得就是( )A.集体离不开个人B.人得自我价值高于社会价值C.个人得才能只有在集体中才能得到完善发展D.自我奋斗也能升华人生价值42.以下说法正确得就是( )A.集体主义得产生与一定生产关系相适应B.集体主义从来就有C.集体主义与个人主义在人类历史上并存D.利己主义就就是瞧重个人利益43.道德就是通过下述形式来维持得,其中最关键得就是( )A.社会舆论B.传统习俗C.内心信念D.宣传教育44.人类最初得道德得表现形式就是( )A.社会舆论B.传统习俗C.内心信念D.宣传教育45.道德得本质归根到底由( )决定得。
A.上层建筑B.阶级需要C.政治要求D.经济基础46.下列说法中反映道德发展规律得就是( )A.人类道德发展得历史过程与社会生产方式得发展进程完全一致。
B.人类道德发展得历史过程与社会生产方式得发展进程完全相反。
C.人类道德发展得历史过程与社会生产方式得发展进程没有关系。
D.人类道德发展得历史过程与社会生产方式得发展进程大体一致。
47.个人能否按道德要求去做,关键在于( )A.个人秉性B.内心信念C.个人爱好D.个人习惯48.道德对生产力得影响,主要就是通过( )A.人得能力状态来实现B.人得财富来实现C.人得精神状态来实现D.人得个性来实现49.“夙夜在公”体现了中华民族优良道德传统( )A.注重整体利益得精神B. “仁爱”原则C.重视道德践履D.崇尚志向,重视节操得精神境界50.下列对中华民族得优良道德传统得正确理解就是( )。
A.指中国古代道德文明得精华,中国各民族共存共荣得凝聚剂,中华民族精神得集中体现B.人类社会特有现象,就是社会意识形态之一C.通过社会舆论、传统习惯、内心信念来维持D.一定社会调整人与人、个人与社会之间得关系得行为准则与规范得总与51.下列对中国革命道德传统正确理解得就是( )A.中国共产党人、一切先进分子与人民群众,在革命与建设中所形成得优良传统B.人类社会特有现象,就是社会意识形态之一C.通过社会舆论、传统习惯、内心信念来维持D.一定社会调整人与人、个人与社会之间得关系得行为准则与规范得总与52.在阶级社会中,一个阶级区别于另一阶级道德得本质特征就是( )。
A.阶级得道德规范B.阶级得道德认识C.阶级得道德要求D.阶级得道德核心53.道德修养得根本途径就是( )A.闭门思过B.自我反省C.自我升华D.社会实践二、多选题1.为人民服务道德观得要求表现在( )A.站在人民得立场上立身处世B.放弃个人利益C.以人民得利益为言行得宗旨D.尊重人民群众得主人翁地位2.下面关于“集体主义”得说法正确得就是( )A.集体利益高于个人利益B.重视个人得正当利益C.顾全大局,必要时牺牲自己得利益与生命D.集体利益与个人利益就是辨证统一得关系3.道德不同于其她社会意识形态得特点,在于道德具有( )A.她律性B.渗透性C.强制性D.自律性4.共产主义道德就是对少数先进分子得要求,除同一般公民得要求外,还特别要求 ( )A.大公无私B.毫不利己、专门利人C.热爱祖国D.全心全意为人民服务5.集体主义作为社会主义道德得基本原则就是因为 ( )A.集体主义就是多数人容易接受得原则B.集体主义就是人类社会本质得必然选择C.集体主义就是社会经济关系所表现出来得利益决定得D.集体主义就是调节个人与社会利益得基本原则6.个人主义就是( )A.封建主义制度得产物B.私有制经济基础得产物C.资产阶级得人生观、价值观、道德观得核心与基本原则D.资产阶级生活得基本态度7.西方思想家所认为得个人主义得主要内容有( )A.作为一种财产制度,强调维护个人财产得私有制B.作为价值观,强调个人本身就是目得,具有最高价值, 社会只就是达到个人目得得一种手段C.作为价值观,强调社会本身就是目得,个人就是达到社会目得得途径D.作为一种政治思想。