《观察土壤》 ppt课件
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握和搓 通过水的作用感觉土壤的粘性 • 嗅觉 闻一闻 闻闻土壤的味道 • 听觉 摇一摇 摇一摇听听干燥的土壤的声音
实验 2：找出土壤中的砂和粘土
2、找出土壤中的砂和粘土
• 实验准备： 土壤、筛子、白纸。
• 实验过程：1、来自百度文库白纸放在桌子上；
•
2、把筛子放在白纸上；
•
3、把土壤倒入筛子里；
•
4、用筛子筛土壤。
• 实验结果：土壤中颗粒较大的是砂， 颗粒较小的是粘土。
• 砂和粘土的不同点： 砂颗粒较大，粘性小。 粘土颗粒较小，粘性较大。
我们的结论：土壤是由水、空 气、砂、粘土和腐殖质等成分 组成。
埋垃圾
动植物的残体腐烂后形成腐殖质，也是土壤的一种成分。
1. 能腐烂的垃圾对土壤有什么作用？对植物有什么作用 ？ • 能腐烂的垃圾对土壤有肥沃作用。可以促进植物的生 长。 2.不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响?对植物又有什么 影响？对不能腐烂的垃圾我们应该怎样处理？ 不能腐烂的垃圾对土壤有破坏作用。对植物又有害。对 不能腐烂的垃圾我们应该特殊处理。不能直接埋入土壤 ，能回收的回收再利用。
《观察土壤》
土壤是地球陆地上能够生长 植物的那部分疏松的表层， 是许多动物和植物的家。
土壤研究报告
我的发现： 1.湿润的土壤： 颜色深 手感重 气味浓 2.晒干以后的 土壤： 颜色浅 手感粗 气味淡 3.土壤里有水、 空气、砂、粘土
和腐殖质等成分
土壤中的砂 土壤中的粘土
• 感觉 摸一摸 感觉土壤的颗粒大小和潮湿度 • 视觉 看一看 观察颗粒的大小和颜色的深浅 • 手感 捻一捻 感觉土壤颗粒硬度和粗糙程度
实验 2：找出土壤中的砂和粘土
2、找出土壤中的砂和粘土
• 实验准备： 土壤、筛子、白纸。
• 实验过程：1、来自百度文库白纸放在桌子上；
•
2、把筛子放在白纸上；
•
3、把土壤倒入筛子里；
•
4、用筛子筛土壤。
• 实验结果：土壤中颗粒较大的是砂， 颗粒较小的是粘土。
• 砂和粘土的不同点： 砂颗粒较大，粘性小。 粘土颗粒较小，粘性较大。
我们的结论：土壤是由水、空 气、砂、粘土和腐殖质等成分 组成。
埋垃圾
动植物的残体腐烂后形成腐殖质，也是土壤的一种成分。
1. 能腐烂的垃圾对土壤有什么作用？对植物有什么作用 ？ • 能腐烂的垃圾对土壤有肥沃作用。可以促进植物的生 长。 2.不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响?对植物又有什么 影响？对不能腐烂的垃圾我们应该怎样处理？ 不能腐烂的垃圾对土壤有破坏作用。对植物又有害。对 不能腐烂的垃圾我们应该特殊处理。不能直接埋入土壤 ，能回收的回收再利用。
《观察土壤》
土壤是地球陆地上能够生长 植物的那部分疏松的表层， 是许多动物和植物的家。
土壤研究报告
我的发现： 1.湿润的土壤： 颜色深 手感重 气味浓 2.晒干以后的 土壤： 颜色浅 手感粗 气味淡 3.土壤里有水、 空气、砂、粘土
和腐殖质等成分
土壤中的砂 土壤中的粘土
• 感觉 摸一摸 感觉土壤的颗粒大小和潮湿度 • 视觉 看一看 观察颗粒的大小和颜色的深浅 • 手感 捻一捻 感觉土壤颗粒硬度和粗糙程度