各模块试题

模块1：培训准备

1、（多选题）根据AECT 的94 定义，教育技术包括设计，开发，（a ），（d）和评价五大

部分。

a. 管理

b. 培训

c. 实施

d. 利用

2、（多选题）教育技术属于教育学科，关注教育中的技术，其研究对象是：（c d）

a. 学生

b. 教师

c. 教学过程

d. 教学资源

3、（单选题）下列关于教育技术的各种理解中，错误的是（b ）。

a. 教育技术中的“技术”包含有形的物化技术和无形的智能技术

b. 教育技术的本质是使用最先进的技术去优化教学过程以提高教学的效果

c. 教育技术的最终目的是利用技术影响并促进学习

d. 教育技术是教育学的一个新的研究领域

4、（单选题）关于信息技术在教学中的恰当作用，你认为以下说法中正确的是：（a ）

a. 信息技术有助于丰富学习资源、改善学习环境、变革学生的学习方式

b. 信息技术的功能强大，将代替黑板、图片、实物、演示实验仪器等传统媒体

c. 信息技术是重要的教学资源和工具，应当争取在每节课的教学中使用

d. 在教学中运用信息技术一定会对学生的学习起到积极作用

5、（多选题）信息技术属于技术学科，其研究对象是与信息相关的技术，研究范畴是对信息的获

取、（ a ）、（ b ）、传输与呈现。

a. 加工

b. 存储

c. 研究

d. 分析

模块2：教学目标和学习者分析

1、（单选题）认知领域的目标是指知识的结果，包括知道、理解、运用、（a ）。

a. 全部都是

b. 分析

c. 评价

d. 综合

2、( 单选题) 教师了解到本班同学都很喜欢音乐, 因此, 打算用音乐创设情境导入新课，这一

分析过程主要考虑了学习者特征中的（ d ）。

a. 学习风格

b. 知识基础

c. 学习习惯

d. 兴趣偏好

e. 学习动机

3、（单选题）在教学设计中，一般不包括（e ）。

a. 选择教学策略

b. 学习环境分析

c. 学习者分析

d. 选择教学资源

e. 教学研修和反思

4、( 单选题) 教学目标描述：“ 初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产

地。” 这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的（ d ）。

a. 范围

b. 学习情境

c. 知识基础

d. 行为条件

5、( 多选题) 建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。下

面选项中哪些不是建构主义的教学策略？（ b c ）

a. 支架式

b. 操练—反馈式

c. 讲授法

d. 抛锚式

e. 探究式

6、（单选题）教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（ b ）和表现程度四个要素。

a. 行为效果

b. 行为条件

c. 行为过程

d. 行为目标

7、（单选题）斯金纳是哪一种学习理论的代表人物：（ d ）

a. 建构主义理论

b. 认知主义理论

c. 社会心理学

d. 行为主义理论

8、（多选题）布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标：（a c e ）

a. 动作技能学习目标分类

b. 社会基本价值观

c. 情感学习目标分类

d. 人格与道德

e. 认知学习目标分类

9、( 单选题) 下面对教学设计的描述中，哪个是错误的：（c ）

a. 教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长

b. 教学设计有利于教师科学思维习惯和能力的培养，提高发现问题、解决问题的能力

c. 教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法

d. 教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展

e. 教学设计有利于教学理论与教学实践的结合

10、( 多选题) 除了学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。下面

关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是正确的？（ b e ）

a. 学习者态度越端正，则学习动机越强

b. 学习者的性格特点决定着他的学习偏好

c. 学习者的意志力越强，学习兴趣越浓

d. 全部都对

e. 在其他条件一致的情况下，学习者的学习兴趣越浓，则学习效果越好

模块3：媒体与教学方法选择

1、（单选题）下列关于教学媒体的说法中，哪项不恰当？（a ）

a. 在选择教学媒体时，应该优先选择先进、智能化的教学媒体

b. 在选择教学媒体的时候需要考虑教学目标、教学条件、教学对象、教学内容等信息

c. 媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具；当某一媒体被用于教学目的时，被称为教学

媒体

d. 教学媒体的出现，丰富了传统的课堂教学

2、（单选题）根据戴尔的“经验之塔”理论，下面属于抽象经验的是（a ）。

a. 数学公式

b. 参观博物馆

c. 校外考察旅行

d. 实验

e. 电影

3、（单选题）在Dale 经验之塔中，塔尖部分指的是：（b）

a. 具体的经验

b. 抽象的经验

c. 具体和抽象的经验

d. 即不具体也不抽象的经验

4、（单选题）下列对合作学习的理解不正确的是（e ）。

a. 教师应该合理地设计合作学习的目标和任务，明确合作要求

b. 在合作学习的过程中，教师需要密切关注学生的表现

c. 在合作学习的过程中，小组成员之间应该有明确的分工

d. 在合作学习的过程中，教师应该给予学生及时的反馈和指导

e. 合作学习是学生进行交流和分享，教师在这一过程中不应干预

5、（单选题）媒体（Medium ）是：（c ）

a. 帮助学习者完成教学目标的教学过程

b. 表现形式

c. 在信息源和接收者之间传递信息的载体

d. 课程的主题内容

e. 教学

6、（单选题）按照投入的时间和资金成本来看，选择教学资料的最节省的方式按顺序分别是：（a ）

a. 选择现成的资料，修改现有资料，设计新资料

b. 设计新资料，选择现成的资料，修改现有的资料

c. 修改现有资料，选择现成的资料，设计新资料

d. 选择现成的资料，设计新资料，修改现有的资料

e. 修改现有资料，设计新资料，选择现成的资料

7、（多选题）王老师通常按照下列原则来选择教学媒体。请分析一下，下列选项中有哪些是不正

确的？（ac）

a. 在选择教学媒体前，只需要考虑教学目标

b. 各种教学媒体的有机组合，优势互补，能够整体优化教学效果错误

c. 选择教学媒体的时候，一定要考虑该教学媒体是否新颖、先进，以充分调动学生的兴趣

d. 选择教学媒体时，要考虑该教学媒体是否能够准确、有效地将所要表达的教学内容传递给学生