猪八戒吃西瓜
《猪八戒吃西瓜》拼音版故事
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《猪八戒吃西瓜》拼音版故事猪zh ū 八b á 戒ji è 吃ch ī 西x ī 瓜ɡu ā 唐t án ɡ 僧s ēn ɡ 、孙s ūn 悟w ù 空k ōn ɡ 、猪zh ū 八b á 戒ji è 、沙sh ā 和h é 尚sh ɑn ɡ 一y ì 起q ǐ 到d ào 西x ī 天ti ān 取q ǔ 经j īn ɡ 。
有y ǒu 一y ì 天ti ān ,天ti ān 热r è 极j í 了le 。
他t ā 们men 走z ǒu 得d é 又y òu 累l èi 又y òu 渴k ě ,孙s ūn 悟w ù 空k ōn ɡ 说shu ō :“你n ǐ 们men 在z ài 这zh è 儿ér 歇xi ē 一y í 会hu ì 儿ér ,我w ǒ 去q ù 摘zh āi 点di ǎn 水shu í 果ɡu ǒ 来l ái 给ɡěi 大d à 家ji ā 解ji ě 解ji é 渴k ě 。
”猪zh ū 八b á 戒ji è 连li án 忙m án ɡ 说shu ō :“我w ǒ 也y ě 去q ù ,我w ǒ 也y ě 去q ù !”他t ā 想xi ǎn ɡ :跟ɡēn 了le 孙s ūn悟w ù 空k ōn ɡ 去q ù ,能n én ɡ 早z áo 点di ǎn 吃ch ī 到d ào 水shu í 果ɡu ǒ ,还h ái 可k ě 多du ō 吃ch ī 几j ǐ个ɡè 。
《猪八戒吃西瓜》课件
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猪八戒因贪心和自私,最终自食其果,不仅失去了西瓜,还被孙悟空教训了一顿 。
详细描述
在孙悟空的机智应对下,猪八戒最终意识到自己的错误,向师傅和师兄道歉。师 徒四人继续西行,猪八戒从此变得不再自私。
03
CHAPTER
故事寓意
贪心不足
总结词
贪心不足,终将自食其果
详细描述
猪八戒因为贪心,一次又一次地藏起西瓜,最后却因为吃得太多而肚子疼,无法继续前行。这个故事告诉我们, 贪心不仅会让我们失去更多,还可能给我们带来不必要的麻烦。
猪八戒吃西瓜的过程
过程总结
猪八戒在山中找到了一个西瓜,将其带回给师傅和师兄。在分西瓜的过程中, 他因贪心多拿而引发了一系列事件。
详细描述
猪八戒找到西瓜后,本想独自享用。但在师傅和师兄的催促下,他不得不将西 瓜分给大家。在分瓜过程中,他不断找借口给自己多分,最终引发了孙悟空的 不满。
猪八戒吃西瓜的结果
孙悟空惩治猪八戒
唐僧讲解道理
描绘唐僧在故事结尾讲解做人的道理 的场景,注重表现其智慧、仁慈的特 点。
展示孙悟空惩治偷吃西瓜的猪八戒的 场景,突出其机智、勇敢的特点。
05
CHAPTER
故事反思
对现代社会的启示
贪心导致失败
猪八戒因为贪心,想独吞所有西 瓜,结果反而失去了所有。这启 示我们在现代社会中要懂得分享 ,不要贪心,否则可能会失去更
《猪八戒吃西瓜》ppt课件
目录
CONTENTS
• 故事背景 • 故事情节 • 故事寓意 • 故事插图 • 故事反思
01
CHAPTER
故事背景
故事起源
传统故事改编
猪八戒吃西瓜的故事源于中国古 代神话传说,经过改编后成为儿 童喜爱的故事。
猪八戒吃西瓜的故事

猪八戒吃西瓜的故事从前,有一只名叫猪八戒的猪,他非常贪吃。
一天,猪八戒闻到了一股香甜的味道,他顺着味道走,发现了一大块红彤彤的西瓜。
猪八戒看到西瓜,忍不住流下了口水。
他迫不及待地拿起西瓜,大口大口地吃了起来。
猪八戒吃得津津有味,完全沉浸在西瓜的甜美之中。
他一边吃一边舔着嘴唇,一边咂摸着舌头,一边眉飞色舞地享受着这份美味。
他觉得这是他吃过的最好吃的西瓜,简直是天上掉下来的美味。
然而,当猪八戒吃到西瓜的最后一块时,他突然发现西瓜的种子很多,他吞进了肚子里。
他开始感到肚子不舒服,疼痛难忍。
他慌忙找师傅唐僧求助,唐僧师傅责备他不该贪吃,而且吃东西时应该细心检查,不要随意吞食。
猪八戒吃了这么多西瓜的种子,肚子疼痛了好几天。
他吃西瓜的时候觉得美味无比,却没想到最后会吃进肚子里的种子给自己带来如此大的痛苦。
他深深后悔自己的贪吃,也明白了唐僧师傅的教诲。
从此以后,猪八戒再也不敢贪吃了。
他学会了细心检查食物,不再随意吞食。
他明白了健康的重要性,也懂得了对待美食要适可而止。
他告诫自己,不要再重蹈覆辙,不要再因为一时的贪念而给自己带来麻烦。
猪八戒吃西瓜的故事告诉我们,贪吃是不好的,要学会适可而止。
我们在享受美食的时候,要懂得控制自己,不要因为一时的美味而忘记了健康。
同时,也要学会细心检查食物,避免吃到不该吃的东西。
只有这样,我们才能真正享受美食,也能保护好自己的健康。
猪八戒吃西瓜的故事,给我们上了一堂深刻的健康课。
让我们铭记这个故事,不贪吃、细心检查食物,保护好自己的健康。
这样,我们才能真正享受美食的乐趣,也能远离疾病的困扰。
经典童话《猪八戒吃西瓜》故事梗概及赏析
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经典童话《猪八戒吃西瓜》故事梗概及赏析(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《猪八戒吃西瓜》课件
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猪八戒在《西游记》中有许多有趣的故事,其中包括他与孙悟空和沙悟净一起历险的经历, 以及他自己的个人成长和救赎之旅。
二、西瓜的特点
1 外形和大小
西瓜通常呈球形或椭圆形,大小可以根据品种而有所不同,但总体上大多数西瓜都相当 大。
2 香甜的味道
西瓜具有清甜的味道,尤其在炎热的夏天,吃上一块冰凉的西瓜特别解渴。
五、结语
猪八戒吃西瓜的故事给我们的启示
这个故事提醒我们要学会发现平凡生活中的美好,并珍惜每一个瞬间。
谢谢收听
3
故事的意义
猪八戒吃西瓜的故事告诉我们,有时候真正的幸福其实就在我们身边,我们只需 要用心去发现和珍惜。
四、如何挑选好吃的西瓜
外观的判断
观察西瓜的外观,要选择表面 光滑,颜色鲜艳,没有明显破 损或腐烂痕迹的西瓜。
声音的判断
敲击西瓜,如果有清脆的声音, 说明瓜肉水分充足,质量较好。
黄瓜子的存在
观察西瓜底部是否有黄瓜子的 存在,这表明西瓜已经成熟, 瓜实也相对较甜。
3 富含营养
西瓜是一种低热量的水果,富含维生素C、维生素A和纤维等多种营养物质,对身体健康 有益。来自三、猪八戒吃西瓜的故事
1
发现西瓜
猪八戒在一次冒险中偶然发现了一颗巨大的西瓜,不禁对它的味道和形状产生了 浓厚的兴趣。
2
尝到西瓜的滋味
猪八戒最终忍不住地咬了一口西瓜,立刻被它甜蜜的味道所征服,觉得世界上再 也没有比这更好吃的东西了。
《猪八戒吃西瓜》PPT课 件
欢迎大家来到《猪八戒吃西瓜》的PPT课件。在这个课件中,我们将介绍猪 八戒、西瓜的特点,以及猪八戒吃西瓜的故事,希望能给大家带来一些有趣 的知识和启示。
一、介绍猪八戒
形象
猪八戒吃西瓜故事
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猪八戒吃西瓜故事从前,有一只猪八戒,他非常喜欢吃西瓜。
每当夏天来临的时候,他就会迫不及待地找到一个大大的西瓜,然后拿起一把大刀,砍开西瓜皮,露出红红的西瓜肉,他就会大口大口地吃起来。
有一天,猪八戒又买了一个大大的西瓜,他高兴地拿回家,准备享受美味的西瓜。
他拿起刀子,一刀切下去,结果西瓜皮太硬,刀子滑了一下,猪八戒的手被划伤了。
他疼得直跳脚,眼泪直打转,一边叫着,“我要吃西瓜,我要吃西瓜!”一边又拿起刀子,使劲地往西瓜上砍。
可是这一次,他的手又被划伤了,疼痛更加剧了。
猪八戒一边哭一边嚷嚷着,“这个该死的西瓜,怎么这么难切啊!”这时,悟空和沙僧听到了他的叫声,赶紧跑过来看发生了什么事。
看到猪八戒手上的伤口,悟空问,“怎么了,八戒,你的手怎么受伤了?”猪八戒一边哭一边说,“我要吃西瓜,可是这个该死的西瓜皮太硬了,刀子一下就滑开了,把我的手给划伤了。
”。
悟空笑着说,“傻瓜,你怎么不用西瓜刀呢?它的形状特别适合切西瓜,用它来切西瓜,既方便又安全。
”猪八戒听了悟空的话,赶紧拿起西瓜刀,果然一下子就把西瓜切开了。
他高兴地拿起西瓜肉,大口大口地吃了起来,一边吃一边说,“这个西瓜太好吃了,我以后一定要用西瓜刀来切西瓜。
”。
从此以后,猪八戒再也不用普通的刀子来切西瓜了,每次他都会拿出那把特制的西瓜刀,轻松地把西瓜切开,然后大快朵颐。
他学会了用合适的工具来解决问题,也明白了安全第一的道理。
这个故事告诉我们,遇到问题时,要学会选择合适的工具和方法,不要轻举妄动,以免造成不必要的伤害。
同时也要学会倾听他人的建议,不要一意孤行。
只有这样,才能更好地解决问题,也能更好地保护自己的安全。
猪八戒吃西瓜故事
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猪八戒吃西瓜故事在古老的中国神话故事中,有一个名叫猪八戒的角色,他是孙悟空的好朋友,也是《西游记》中的重要角色之一。
猪八戒是一个很有趣的形象,他有着猪头人身的外貌,性格憨厚可爱,有时候也有些贪吃。
今天,我就来给大家讲一讲猪八戒吃西瓜的故事。
有一天,猪八戒在烈日下走了很长一段路,感到口渴得不行。
这时,他看到路边有一片西瓜地,西瓜挂满了瓜藤,瓜皮上还挂着晶莹的露珠。
猪八戒看到这些诱人的西瓜,忍不住咽了口水,他心想,“这西瓜看起来真是甜美可口啊,我一定要尝一尝!”于是,他快步走到西瓜地边,拔下一个西瓜,拍打了几下,发出了“咚咚”的声音,瓜壳发出了“咚咚”的回响声,猪八戒高兴地说,“这个西瓜一定是又大又甜!”他拿出他的钉耙,一刀切开了西瓜,只见西瓜肉红艳鲜美,瓜子儿黑白分明,猪八戒高兴地说,“这西瓜真是太好吃了!”他一边说着,一边大口地吃起来。
猪八戒吃西瓜吃得津津有味,一不小心吃得太快了,结果噎住了。
他拼命地咳嗽,可是西瓜肉卡在了喉咙里,他感到非常难受。
孙悟空看到了这一幕,连忙跑过来帮他拍背,可是猪八戒依然吃力地呼吸着。
孙悟空急得直跺脚,眼泪都快掉下来了。
就在这时,唐僧拿出了一把宝剑,一刀把猪八戒的喉咙切开,西瓜肉才掉了出来。
猪八戒终于松了口气,他感激地看着唐僧和孙悟空,他知道自己差点就丢了性命。
从此以后,猪八戒再也不敢贪吃了,他明白了吃东西一定要细嚼慢咽,不能贪图一时的美味而忘记了安全。
他也明白了,朋友之间要互相帮助,要互相关心,要彼此关爱。
猪八戒吃西瓜的故事告诉我们,要学会控制自己的欲望,要懂得珍惜生命,更要懂得感恩和友爱。
通过这个故事,我们可以看到猪八戒的性格特点,他虽然有些贪吃,但是他也是一个善良、感恩的角色。
他的经历也给我们带来了深刻的启示,让我们明白了许多做人的道理。
希望我们都能像猪八戒一样,懂得珍惜生命,懂得感恩和友爱,做一个善良、有爱心的人。
儿童睡前故事猪八戒吃西瓜
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儿童睡前故事猪八戒吃西瓜
猪八戒是一个非常贪吃的猪,他最喜欢吃的就是西瓜了。
每当夜幕降临,星星点点的天空下,他就会跑到田地里,找到一个最大最甜的西瓜,然后大快朵颐起来。
有一天晚上,猪八戒又跑到田地里,发现了一个特别大特别甜的西瓜。
他高兴极了,立刻拿起西瓜就开始大口大口地吃起来。
吃着吃着,他突然听到了一声咚的一声,吓得他赶紧停下来,原来是西瓜的主人——农夫爷爷过来了。
农夫爷爷看到猪八戒在偷吃他的西瓜,非常生气。
他说,“猪八戒,你怎么能偷吃我的西瓜呢?这可是我辛辛苦苦种出来的,你怎么能这样不懂事呢?”猪八戒委屈地说,“我实在是太馋了,看到这么大的西瓜就忍不住想吃了。
”农夫爷爷叹了口气,说,“猪八戒,你知道吗?贪吃是不对的,你应该懂得节制。
”。
猪八戒听了农夫爷爷的话,感到很内疚。
他知道自己错了,于是立刻道歉,并答应以后不再贪吃。
农夫爷爷看到他诚恳的态度,也原谅了他,并且告诉他说,“猪八戒,以后你要懂得控制自己的欲望,不能再贪吃了。
”。
从那天起,猪八戒学会了控制自己的食欲,不再贪吃了。
他明
白了农夫爷爷的教诲,知道了贪吃是不对的道理。
每当夜幕降临,
星星点点的天空下,他会和其他小动物们一起听农夫爷爷讲睡前故事,度过一个快乐的夜晚。
通过这个故事,我们可以明白贪吃是不对的道理,要学会控制
自己的欲望。
希望每个小朋友都能像猪八戒一样,懂得节制,健康
快乐地成长。
愿大家在听完这个睡前故事后,都能有一个甜甜的梦。
猪八戒吃西瓜故事
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猪八戒吃西瓜故事有一天,天热极了。
唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚他们走得又累又渴,孙悟空说:“你们在这儿歇一会儿,我去摘点水果来给大家解解渴。
”猪八戒连忙说:“我也去,我也去!”他想:跟了孙悟空去,能早点吃到水果,还可多吃几个。
猪八戒跟着孙悟空,走呀,走呀,走了许多路,连个小酸梨也没找着。
他心里不高兴了,就哎哟哎哟的叫起来。
孙悟空知道猪八戒偷懒,不去理他,就一个跟头翻到南海去摘水果了。
猪八戒,找了个树荫,正想睡一觉,忽然看见山脚下有一个绿油油的东西,走过去一看,哈哈,原来是个大西瓜!他高兴极了,把西瓜切成了四块,自言自语地说:“第一块,请师父吃;第二块请孙悟空吃;第三块请沙和尚吃;第四块,嗯,是我的。
”他张开大嘴巴,几口就把这块西瓜吃了。
“西瓜一块不够吃,我把孙悟空的那一块吃了吧。
”他又吃了一块。
“西瓜真解渴,再吃一块也不算多,我把沙和尚的`一块也吃了吧。
”他又吃了一块,这下只留下唐僧的一块了。
他捧起来,放下去,放下去,又捧起来,最后还是没忍住,把这块西瓜也吃了。
“八戒,八戒!”猪八戒一听,是孙悟空在叫他呢,原来孙悟空在南海摘了蜜桃、甜枣、玉梨回来,正好看见猪八戒在切西瓜,就在云头上偷偷地瞧着呢。
“八戒,八戒,你在哪里?”猪八戒慌了,心想,我找到大西瓜自己吃了,要是让孙悟空知道,告诉了师父,这就糟了。
他连忙拾起四块西瓜皮,把它们扔得远远的,这才回答说:“我,我在儿呢!”孙悟空说:“我摘了些果子,咱们回去一起吃吧。
”猪八戒说:“好的,好的。
”八戒刚走了几步,就摔了一跤,脸都跌肿了,低头一看,原来是踩在了自己刚才扔的西瓜皮上了。
孙悟空说:“是哪个懒家伙把西瓜皮乱丢,害得八戒摔了一跤!”“哎,哎,不要紧,没摔痛!”八戒和孙悟空继续往前走,啪嗒一下,八戒又摔了一跤。
孙悟空说:“哎呀,又是哪个懒家伙偷吃了西瓜,把西瓜皮乱丢。
”八戒心想:怎么又踩上一块西瓜皮,真倒霉!可要小心点儿。
他刚想到这儿,忽然脚下一滑,又跌了一跤,孙悟空哈哈大笑,说:“八戒!你今天怎么尽摔跤?”八戒的脸越涨越红,一句话也讲不出。
保护环境的故事:猪八戒吃西瓜
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保护环境的故事:猪八戒吃西瓜
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店铺:猪八戒乱丢瓜皮尝到恶果,告诉我们要保护环境,下面我们一起看看这篇《猪八戒吃西瓜》。
一天,师徒四人正在赶路,他们越走越累,越走越渴,到最后已经口渴难忍了。
孙悟空说:“你们休息,我去找一些水果。
”猪八戒想:如果我去了,我就可以先把找到的水果吃几个。
于是他说:“我也要去!”孙悟空爽快的答应了。
他们来到西瓜地,孙悟空弯下腰,手一捞,就拿到了一个又大又绿的西瓜。
猪八戒呢?他呀,早已经开始吃西瓜了,吃的津津有味的。
他一边吃一边把西瓜皮扔的满地都是。
当他吃饱了,正准备走时,一下子踩到了西瓜皮,摔了一个四脚朝天。
猪八戒一看,原来是他自己扔的瓜皮,他自言自语道,“没关系,只是滑了一下。
”可是还没走几步,又踩到自己扔在西瓜皮,摔了个狗啃泥。
猪八戒定神一看,又是自己扔的西瓜皮,这次他只好接受了现实,孙悟空在一边笑的肚子都快破了皮。
猪八戒脸涨得通红,他不好意思地说:“我以后再也不乱扔垃圾了。
”
读了这个故事我知道了不能乱丢垃圾,还要多植树,保护我们的大自然。
公众号:邓州市小桔灯作文。
小学四年级《猪八戒吃西瓜》(人教版)
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人教版《猪八戒吃西瓜》四年级语文教案班级姓名●一、加偏旁,再组词。
亡——( ) ( ) ( )长——( ) ( ) ( )衣——( ) ( ) ( )者——( ) ( ) ( )●二、将恰当的动宾搭配用直线连起来。
采庄稼弹小提琴收地瓜拉锣鼓钓果子吹钢琴挖鲜鱼敲笛子●三、在括号里填上合适的动词,体会用词的精确。
丢扶跌走踏摔站才( )几步,猪八戒就( )上一块西瓜皮,( )了一跤,脸都( )肿了。
孙悟空连忙把他( )起来,问他怎么这样不小心。
猪八戒( )起来一看,是自己( )的西瓜皮,不敢言语了。
●四、理解课文内容,回答问题。
1.“是我不该一个人吃了个大西瓜,这猴子一路上倒请我吃了四块西瓜皮。
”这句话中两个“吃”的意思是否相同?如果不同,各自代表什么意思?2.这个故事中的孙悟空和猪八戒给你留下了怎样的印象?●五、读短文,回答问题。
黑猩猩的表演真滑稽。
它们先跳舞,弓着背,两臂向前伸着。
一个劲地转,逗得大家哈哈大笑。
接着,它们又表演蹬球,竖蜻蜓,翻跟斗,样样表演都是丑态百出。
最后一个节目是走铁杠。
一只黑猩猩撑着伞,走起来摇摇晃晃,走几步滑下来,走几步又滑下来,它吓得心惊胆战。
另一只黑猩猩却神气活现地在铁杠上走来走去,还做出许多怪相,引人发笑。
1.这一段话中写了黑猩猩的表演,写得详细的两项是( )和( )2.这一段话是围绕第( )句话的意思写的。
参考答案●一、忄,忙——帮忙忙碌大忙人贝,账——欠账记账流水账亻,依——依靠依附依赖纟,绪——情绪思绪头绪●二、采果子收庄稼钓鲜鱼挖地瓜弹钢琴拉小提琴吹笛子敲锣鼓●三、走踏摔跌扶站丢(提示:准确使用动词)●四、1.不同。
猪八戒吃西瓜的原版故事
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猪八戒吃西瓜的原版故事咱今儿个就来讲讲猪八戒吃西瓜的故事。
话说这唐僧师徒四人呀,正走在那热辣辣的取经路上。
这天那太阳可毒了,晒得地面都发烫,人就像在蒸笼里似的。
猪八戒呢,本来就胖,走得那叫一个气喘吁吁,心里直嘟囔:“这啥鬼天气,俺老猪都快被烤成烤猪喽。
”正走着呢,眼尖的猪八戒突然瞧见前面有一片绿油油的西瓜地。
他那眼睛一下子就放光了,就像饿狼看到了小绵羊。
他也顾不上跟师傅师兄们打招呼了,撒开脚丫子就往西瓜地里跑。
到了西瓜地,猪八戒看着那一个个又大又圆的西瓜,口水都流了一地。
他挑了个最大的西瓜,抱起来就往地上一砸,“哗啦”一声,西瓜就裂成了好几瓣。
这猪八戒也不客气,拿起一瓣就大口大口地吃起来,一边吃还一边嘟囔:“嗯,这西瓜可真甜,真好吃,俺老猪可算是享到福喽。
”他吃得那叫一个狼吞虎咽,西瓜汁溅得满脸都是,就像个大花猫。
吃了一瓣又一瓣,猪八戒完全把师傅和师兄们给忘到九霄云外去了。
他心里就想着这西瓜,啥也顾不上了。
这时候,孙悟空正到处找猪八戒呢。
找着找着就来到了西瓜地,一眼就看到猪八戒正趴在地上吃得欢。
孙悟空那叫一个气呀,他眼珠一转,就想出个主意来捉弄猪八戒。
孙悟空使了个法术,把猪八戒吃剩下的西瓜皮变到了猪八戒要走的路上。
猪八戒吃完了西瓜,拍拍圆鼓鼓的肚皮,站起来就走。
刚走没几步,“哧溜”一声,猪八戒就踩在了西瓜皮上,摔了个四脚朝天。
他“哎哟哎哟”地叫着,还没等他爬起来呢,又往前滑了好远。
这一下可把猪八戒摔得鼻青脸肿的,他坐在地上,摸着摔疼的屁股,这才想起来师傅和师兄们。
最后呀,猪八戒只能灰溜溜地回去找师傅他们,那模样可狼狈了。
这就是猪八戒吃西瓜的故事,你说这猪八戒是不是又贪吃又好笑呢?。
猪八戒吃西瓜的故事_1
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猪八戒吃西瓜的故事“猪八戒吃西瓜”是一个非常好玩的睡前小故事,这个故事讲述的是,猪八戒自己吃了一个大西瓜撑得肚皮圆圆的,一连摔了几个大跟头,这个把大家伙笑坏了。
有一天,天热极了。
唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚他们走得又累又渴,孙悟空说:“你们在这儿歇一会儿,我去摘点水果来给大家解解渴。
”猪八戒连忙说:“我也去,我也去!”他想:跟了孙悟空去,能早点吃到水果,还可多吃几个。
猪八戒跟着孙悟空,走呀,走呀,走了许多路,连个小酸梨也没找着。
他心里不高兴了,就哎哟哎哟的叫起来。
孙悟空知道猪八戒偷懒,不去理他,就一个跟头翻到南海去摘水果了。
猪八戒,找了个树荫,正想睡一觉,忽然看见山脚下有一个绿油油的东西,走过去一看,哈哈,原来是个大西瓜!他高兴极了,把西瓜切成了四块,自言自语地说:“第一块,请师父吃;第二块请孙悟空吃;第三块请沙和尚吃;第四块,嗯,是我的。
”他张开大嘴巴,几口就把这块西瓜吃了。
“西瓜一块不够吃,我把孙悟空的那一块吃了吧。
”他又吃了一块。
“西瓜真解渴,再吃一块也不算多,我把沙和尚的一块也吃了吧。
”他又吃了一块,这下只留下唐僧的一块了。
他捧起来,放下去,放下去,又捧起来,最后还是没忍住,把这块西瓜也吃了。
“八戒,八戒!”猪八戒一听,是孙悟空在叫他呢,原来孙悟空在南海摘了蜜桃、甜枣、玉梨回来,正好看见猪八戒在切西瓜,就在云头上偷偷地瞧着呢。
“八戒,八戒,你在哪里?”猪八戒慌了,心想,我找到大西瓜自己吃了,要是让孙悟空知道,告诉了师父,这就糟了。
他连忙拾起四块西瓜皮,把它们扔得远远的,这才回答说:“我,我在儿呢!”孙悟空说:“我摘了些果子,咱们回去一起吃吧。
”猪八戒说:“好的,好的。
”八戒刚走了几步,就摔了一跤,脸都跌肿了,低头一看,原来是踩在了自己刚才扔的西瓜皮上了。
孙悟空说:“是哪个懒家伙把西瓜皮乱丢,害得八戒摔了一跤!”“哎,哎,不要紧,没摔痛!”八戒和孙悟空继续往前走,啪嗒一下,八戒又摔了一跤。
《猪八戒吃西瓜》教材理解猪八戒吃西瓜 教材
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《《猪八戒吃西瓜》教材理解|猪八戒吃西瓜教材》摘要:教材分析.这略课是根据古说《西游记》人物重新创作有趣童话故事,西天取路上孙悟空和猪八戒外出寻食物猪八戒偷懒、嘴馋到西瓜馋得出各种各样理由把整西瓜吃了,教法建议.课前可组织学生由分组交流《西游记》里故事教材分析.这略课是根据古说《西游记》人物重新创作有趣童话故事西天取路上孙悟空和猪八戒外出寻食物猪八戒偷懒、嘴馋到西瓜馋得出各种各样理由把整西瓜吃了孙悟空利用猪八戒随手乱扔西瓜皮使他连摔了四跤吃尽了苦头讽刺了猪八戒私利、吃懒做行.这童话故事想象丰富情节生动富有童趣作者按照事情发展先顺序对猪八戒做了细致入微描写使得猪八戒私、懒惰、贪吃形象跃然纸上给者留下深刻印象这是表达方法上特教法建议.课前可组织学生由分组交流《西游记》里故事.课虽然比较长但浅显易懂极富生活情趣可先引导学生根据提示要课然再汇报交流引导学生说说猪八戒有什么特还可以创设给猪八戒画画像情境鼓励学生畅所欲言充分发表己见3.指导朗引导学生仔细揣摩要出不语气和感情词语释悔事懊悔筋斗跟头包袱包衣等东西用布馋看见食物就想吃倒霉遇事不利遭遇不行礼致敬礼如鞠躬、举手等磕头头碰硬东西上多音近义词与反义词近义词悔懊悔行礼敬礼口渴干渴心慌慌乱跌倒倒下反义词嘀咕叫嚷句段赏析.走了段路看见路边有棵白杨树猪八戒想要是能这树下睡会儿多析这句话写出了猪八戒懒惰特前面写猪八戒了早填饱肚子才愿跟孙悟空出食物而这写出了太阳晒得难受他又不想心理下他偷吃西瓜而跌肿作了铺垫.他想不吃又实嘴馋眼睛看着这绿油油西瓜嘴里直流口水析这句话从侧面写出了猪八戒馋特虽然没直接对他心理活动进行描写但从写他眼睛、嘴都能体现出这样馋八戒活生生形象展现我们面前3.猪八戒哼着说别提了是我不该人吃了西瓜这猴子路上倒请我吃了四块西瓜皮析这句话写得诙谐幽默明明是八戒偷吃西瓜犯了错误想承认吧又难情因己跌肿了很难看;不承认吧又确实是己错了所以这句话请用得特值得细细体味结构可分四段段(至3然段)讲师徒四人到座古庙猪八戒要跟孙悟空起吃二段(至6然段)讲八戒偷懒己西瓜偷吃起三段(7至然段)讲孙悟空看见故让八戒踩西瓜皮上跌得鼻青脸肿四段(然段)讲八戒认识到己错误语言积累筋斗渴嘀咕假装闪闪发光l.这候正是6月天气太阳当头照晒得人嘴也干了舌头也焦了.他想不吃又实嘴馋眼睛看着这绿油油西瓜嘴里直流口水3.这回猪八戒倒是心了眼睛看着地步步走偏偏孙悟空跟他谈起南海地方多么到处有子吃猪八戒听了心里只想到南海吃子忽然脚下滑跌倒孙悟空身边。
2024版《猪八戒吃西瓜》PPT教学课件
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01故事背景与作者简介Chapter《西游记》故事梗概他生活在明朝中后期,历经孝宗、武宗、世宗、穆宗、神宗五朝。
吴承恩一生创作丰富,但《西游记》是其最著名的作品,对后世产生了深远影响。
吴承恩,字汝忠,号射阳山人,明代文学家。
吴承恩生平及创作背景猪八戒角色特点分析02文本解读与赏析Chapter原文选段朗读及录音原文选段一描述猪八戒初见西瓜时的情景,通过生动的语言和形象的描绘,展现出猪八戒的贪吃和憨态可掬的形象。
原文选段二叙述猪八戒吃西瓜的过程,运用丰富的动词和形容词,刻画出猪八戒狼吞虎咽、滑稽可爱的形象,同时表现出西瓜的美味和清凉。
原文选段三描绘猪八戒吃完西瓜后的满足和惬意,以及被孙悟空捉弄后的尴尬和无奈,通过对比和反差,突显出猪八戒的性格特点和人物形象。
重点词汇、句式和修辞手法讲解句式重点词汇分析文中的句式结构,如并列句、复合句等,引导学生理解句子之间的逻辑关系,提高阅读理解能力。
修辞手法文本风格特点及艺术价值探讨文本风格特点艺术价值03人物形象塑造与性格特点分析Chapter猪八戒形象塑造过程回顾文学原著中的描述01影视作品中的呈现02学生心目中的猪八戒03憨厚贪吃懒惰030201性格特点:憨厚、贪吃、懒惰等与其他角色(孙悟空、唐僧等)关系探讨与孙悟空的关系与唐僧的关系与其他角色的关系04主题思想阐释与启示意义挖掘Chapter守本分故事中,猪八戒身为唐僧的徒弟,应守本分、尽职尽责,却因贪吃而违背职责。
戒贪欲猪八戒因贪吃而误事,最终自食其果,体现了贪欲的危害。
重情义虽然猪八戒有诸多缺点,但在关键时刻也能挺身而出,展现出对师父和师兄弟的深厚情谊。
主题思想:戒贪欲、守本分、重情义等启示意义:做人做事道理,树立正确价值观在现实生活中,我们也时常面临各种诱惑和考验,应学会自我约束、保持清醒头脑。
贪欲是人性中的一大弱点,我们应时刻警惕、不断自我反省。
重情义是中华民族传统美德之一,我们应珍视亲情、友情和爱情等人间真情。
儿童睡前故事猪八戒吃西瓜
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儿童睡前故事猪八戒吃西瓜从前,有一只胖胖的猪八戒,他非常喜欢吃西瓜。
每当夏天来临,猪八戒就会兴奋地跑到田地里,找寻最大最甜的西瓜。
他总是一口气吃掉整个西瓜,然后摇摇晃晃地回到家里,满足地打着饱嗝,再去睡觉。
有一天,猪八戒又跑到田地里,找到了一个特别大的西瓜。
他高兴地拎起西瓜,准备回家享用。
可是,他刚走出田地,就遇到了一只饿得肚子咕咕叫的小老鼠。
小老鼠看到猪八戒手里的西瓜,眼睛都亮了起来。
“猪八戒哥哥,你能把一半西瓜给我吃吗?我好久没吃到这么甜的西瓜了。
”小老鼠乞求地看着猪八戒。
猪八戒犹豫了一下,他其实是很喜欢这个西瓜的,但是看到小老鼠饥肠辘辘的样子,他心软了。
“好吧,你可以吃一半,我吃一半。
”猪八戒大方地把西瓜一切为二,递给了小老鼠。
小老鼠高兴得不得了,他拎着自己的那一半西瓜,快步跑回了家。
而猪八戒也拿着自己的那一半,慢慢地往家走去。
路上,猪八戒忍不住闻了闻手里的西瓜,果然,香甜的味道扑鼻而来。
他忍不住咽了口口水,心想,这一半西瓜看起来实在太好吃了,我干嘛不先吃了再说呢?于是,猪八戒就坐在路边,开始大快朵颐起自己的那一半西瓜。
他吃得津津有味,完全忘记了小老鼠的那一半。
就在这时,小老鼠突然出现在猪八戒的面前。
“猪八戒哥哥,你怎么还没回家啊?”小老鼠问道。
猪八戒吃惊地看着小老鼠,连忙把嘴里的西瓜塞进了口袋里。
“啊,我就在这里休息一下,你怎么回来了?”猪八戒支支吾吾地回答道。
小老鼠笑着说,“我回来是因为发现我的那一半西瓜其实比你的这一半大很多呢!我觉得你一定是不小心吃掉了我的那一半,所以我就赶紧回来看看。
”。
猪八戒听了大吃一惊,他连忙把口袋里的西瓜拿了出来,果然,小老鼠说的没错,他的那一半西瓜比小老鼠的那一半大了许多。
猪八戒感到非常愧疚,他知道自己做错了。
于是,他立刻把自己的那一半西瓜交给了小老鼠,诚恳地道歉。
小老鼠接过西瓜,笑容满面地说,“猪八戒哥哥,没关系啦,以后我们一起分享食物就好啦!”。
从那以后,猪八戒学会了与他人分享,他明白了分享的快乐和重要性。
【儿童故事】猪八戒吃西瓜
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【儿童故事】猪八戒吃西瓜有一天,猪八戒正在路上走,突然闻到一股香甜的味道。
他跟着味道走,来到了一个西瓜摊前。
西瓜摊老板看到猪八戒走过来,笑着说:“大哥,这西瓜可甜了,你要不要尝一尝?”猪八戒闻到了西瓜的香气,嘴巴一咧,说:“好啊好啊,我正好饿着呢。
”西瓜摊老板给猪八戒挑了一个最大的西瓜,然后砍开,递给了猪八戒。
猪八戒高高兴兴地接过去,开心地咬了一口,顿时,他抬起头来,眼睛睁得大大的。
“哇,这西瓜好甜啊!”他说着,又咬了一大口,吃得津津有味。
西瓜摊老板问道:“大哥,好吃吗?”猪八戒说:“好吃,好吃,太好吃了!”他吃得津津有味,不知不觉地把整个西瓜都吃了。
西瓜摊老板感到很奇怪,因为这个猪八戒吃西瓜时,连皮带子一块吃了,真是太奇怪了。
猪八戒吃完西瓜,感到很满足。
他跑来跑去,晃晃悠悠的,似乎已经有点不对劲。
猪八戒说:“我感觉不太对劲。
”然后他开始打嗝,眼珠子也开始转,好像要做呕的样子。
接着,他开始慢慢地变得困倦,好像要睡觉似的。
他闭上了眼睛,蜷缩在地上,开始呼噜大睡。
西瓜摊老板抱起猪八戒,带他回到了唐僧和孙悟空那里。
唐僧和孙悟空看到猪八戒这副样子,都笑了起来。
孙悟空爱开玩笑,他说:“老八戒,你太胖了,肚子里装了好多西瓜啊。
”唐僧说:“下次不要再吃这么多,会生病的。
”猪八戒抱着肚子,喘着气,说:“不要啊,唐僧师傅,下次我还想吃。
”孙悟空倒是觉得很好笑,他大声嚷嚷:“猪八戒,你看吧,现在变成一只肚子拉圆的猪了。
”唐僧轻轻拍了拍猪八戒的头,说:“好了好了,你先睡一会儿吧。
”猪八戒不再多说什么,蜷缩起来,舒适地睡上了,一副安逸的样子。
从那以后,猪八戒再也不敢吃太多的西瓜了。
他明白了,过量的东西总是会对身体造成影响。
他以后会注意了,不会再像以前一样荒唐无度地吃零食,而是会更加健康、理智,保持体型更为健康。
小学语文课文《猪八戒吃西瓜》
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小学语文课文《猪八戒吃西瓜》唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧一起到西天取经。
正值6月天气,烈日当空,他们走得又累又渴。
来到一座荒庙,孙悟空说:"你们在这里休息休息。
我出去找点果子来给大家解渴。
";猪八戒连忙说:"我也去,我也去!";猪八戒跟着孙悟空走呀,走呀,脚踏在晒热了的土地上,烫得难受,他心里后悔起来。
走了一段路,看见路边有棵白杨树,猪八戒想:"要是能在这树下睡一会儿多好!";他就假装肚子痛,说:"猴哥,我肚子痛,走不动了,就在这里等你。
";孙悟空点点头,一个筋斗翻上天去了。
猪八戒来到白杨树下,感到十分凉快。
忽然,他看见山脚下有个绿油油的东西,在阳光的照耀下闪闪发光。
猪八戒连忙走过去一看,原来是个大西瓜。
他心里高兴极了。
他把大西瓜搬到树下,拔出刀来,正要切又放下了,心想:"师父和沙僧在庙里等着呢,我不能一个人吃了这个大西瓜。
";他想不吃,可又实在嘴馋,眼睛看着这个又圆又大的西瓜,嘴里直流口水。
他忍不住举起刀来,边切边说:"我把这瓜切成四块,我先吃自己的一块,也说得过去。
";切好,便拿起一块,大吃起来。
再说孙悟空一个筋斗云十万八千里,来到南海边上。
这里到处瓜果飘香。
他来不及细看,急忙爬上树去,摘了满满一包果子,往身上一背,又一个筋斗,回到原来的地方。
他正要落下,却从云缝里看见猪八戒捧着一块西瓜在吃,吃完一块,又拿起一块,嘴里还不停地在说些什么。
孙悟空便停住细听。
只听见猪八戒说:"一块瓜不解渴,我再把猴子的一块吃了吧!留下两块给师父和沙僧,也说得过去。
";猪八戒几口就把那块西瓜啃完了,接着又说:"可越吃越想吃了,嘿,我把沙僧的一块也吃了吧,给师父留下一块。
";说着又捧起一块吃起来。
孙悟空听了心想:"这傻子也真贪吃,但总算还记得师父。
";他正想着,不料,猪八戒啃光了这块西瓜,又捧起最后一块西瓜来,说:"师父,师父!不是老猪不留给您吃,一来是老猪实在口渴,二来拿回去一块西瓜也不好意思,就让我老猪代您吃了吧。
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一、朗读能力训练爸爸的老师(后续)
可是结果你猜猜:
爸爸给谁鞠躬?
就算你猜三天三夜,一准没法猜中。
鞠躬的人如果是我,那还不算稀奇,
因为爸爸的这位老师,就是我的老师!
二、表演技巧训练不过我念三年级,
她还在教一年级。
她也是我爸爸的老师
你说多有意思!
这老老师看着爸爸,
就像看个娃娃:
“你这些年在数学上,
成绩确实很大……”
猪八戒吃西瓜
你想爸爸怎么回答:
“我得感谢老师,
是老师您教会了我,
懂得一二三四……”
我才知道我的爸爸,
虽然学问很大,
却有一年级的老师,
曾经教导过他。
唐僧和三个徒弟去西天取经。
一天,烈日当空,四人走了半天,又渴又饿,终于找到一个破庙。
悟空说:“你们在这里休息,我去找点果子来。
”八戒心想:()。
于是他对唐僧说:“师父,我跟猴哥一块去,也好多带点吃的回来。
”唐僧说:“好吧,你们早去早回!”
八戒越走越饿,越走越渴,非常后悔,又不好意思说出来。
这时他看到路边有棵大树,就大叫起来:“哎呦,哎呦,疼死我了!”悟空问道:“你怎么了?”“猴哥,我肚子疼,走不动了,你自己去吧!”悟空不想揭穿他,就说:“好吧,你就在这等我。
”八戒道:
“你要是找到果子,快点回来,可别自己吃了!哎呦……”
悟空走后,八戒刚想躺下睡一会儿,忽然看到旁边草丛中,有个圆溜溜的东西。
他走过去一看:“哈哈,好大的西瓜!这回我可以大享口福了。
”但他又想:“师父和沙僧还在庙里等着呢,我不能一个人吃了呀!这样吧,把这瓜切成四块,我先吃自己的一块,也说得过去。
”
这时,悟空已找果子回来了,远远地看见八戒正在吃西瓜,心想:“好小子,找到西瓜,躲在这儿一个人吃,把师傅和咱们都忘了!”他刚要过去,听见八戒自言自语道:“一块瓜不解渴,我再把猴子的一块吃了吧!”悟空暗暗骂道:“这小子,竟敢心里没有我,看我怎么收拾你!”八戒三口两口就把一块瓜吃光了,又道:“越吃越馋,嗨,干脆把沙僧的一块也吃了吧,给师父留一块。
”悟空心想:这馋猫总算还记得师父。
没想到八戒又捧起了最后一块瓜:“师父!不是老猪不给你留,一来老猪实在口渴;二来拿回去一块瓜也不好,就让我替你吃了吧。
”于是他边吃边念叨:“嗯,真好吃!真解渴!”悟空觉得又可气又好笑,心里骂道:“馋猪,有了吃的,什么都忘了!”便在暗处叫了一声:“八戒!”(待续。
)
三、理解能力训练1、联系上下文把八戒心里想的内容补充出来。
你从哪里可以看出他会这样想的?
2、八戒真的肚子疼吗?悟空真的相信吗?你从哪里看出来的?
3、八戒为什么说拿回去一块瓜也不好?
四、写作能力训练接下来会发生什么事?请续写这个故事。