近五年教学工作量证明表
2关于工作量的证明
xxx同志任现职以来，服从组织分配，始终坚持在教学第一线，对待工作兢兢业业、任劳任怨，能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。自2008年9月至2014年7月该同志近六年的工作量超过了学校规定的基本量数，现证明如下：
学年
班主任工作
教学工作
周课时数
2008-2009学年
特此证明
xx县第二高级中学
2014年12月20日
班主任
高三生物
15
2009-2010学年
班主任
高三生物
15
2010-2011学年
班主任
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高二生物
12
2011-2012学年
班主任
高三生物
15
2012-2013学年
班主任
高一生物
12
2013-2014学年
班主任
高二生物
12
2014-2015学年
班主任
高三生物
15
该教师在我校任职期间积极履行教师岗位职责，圆满完成教育教学工作任务。
教学工作量证明材料
教学工作量证明材料二、教学工作量完成情况关于同志教学工作量完成情况的证明同志2000年12月任小学高阶教师，任现职以来，服从组织分配，始终坚持在农村教学第一线，对待工作兢兢业业、任劳任怨，能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。
自202X年9月至202X年7月该同志的工作量均达到或超过了学校规定的基本量数，现证明如下：202X年9月一202X年7月担任三年级班主任，每週语文7节，，三年级两班思品4节，共11节。
特此证明小学202X年8月曰关于-同志教学工作量完成情况的证明--同志2000年12月任小学高阶教师，任现职以来，服从组织分配，始终坚持在农村教学第一线，对待工作兢兢业业、任劳任怨，能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。
自202X年9月至202X年7月该同志的工作量均达到或超过了学校规定的基本量数，现证明如下：202X年9月一202X年7月担任一年级班主任，每週一年级语文8节、一年级两班品德与生活共4节，共12节。
特此证明小学202X年8月曰关于--同志教学工作量完成情况的证明同志2000年12月任小学高阶教师，任现职以来，服从组织分配，始终坚持在农村教学第一线，对待工作兢兢业业、任劳任怨，能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。
自202X年9月至202X年7月该同志的工作量均达到或超过了学校规定的基本量数，现证明如下：202X年9月一202X年7月担任二年级班主任，每週二年级语文7节，二年级品德与生活共4节，共11节。
特此证明202X年8月曰关于同志教学工作量完成情况的证明同志2000年12月任小学高阶教师，任现职以来，服从组织分配，始终坚持在农村教学第一线，对待工作兢兢业业、任劳任怨，能圆满地完成学校交给的各项教育教学任务。
自202X年9月至202X年7月该同志的工作量均达到或超过了学校规定的基本量数，现证明如下：202X年9月一202X年7月担任三年级班主任，每週三年级语文7节、两班品德与社会共4节，共11节。
教学工作量证明
____________老师 (任职期内)的工作量情况如下)__________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节； __________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节； __________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节； __________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节； __________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节； __________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节； __________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节； __________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节；__________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节； __________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节； __________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节； __________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节； __________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节； __________学年度，任教____年____班_______科，每周______节，计_____节；特此证明_______________ _____（学校）负责人____________________ _______ 年_______月______日。
教学工作量证明
三（1）班数学、班会、体育；三（2）班数学、音乐、三到六年级信息技术二课活动
15节
班主任、数学教研组长、晚自习
2018年9月至2019年1月
四（1）班数学、班会与禁毒、综合、美术；三到五年级信息技术二课活动
16节
班主任、数学教研组长、早晚自习
2019年3月至2019年7月
四（1）班数学、班会与禁毒、综合、体育；三到五年级信息技术二课活动
17节
班主任、数学教研组长、晚自习
2019年9月至2020年1月
五（1）班数学、班会与禁毒、综合实践、信息技术、三到五年级信息技术二课活动
16节
班主任、数学教研组长、晚自习
2019年3月至2019年7月
五（1）班数学、班会与禁毒、综合实践、信息技术、三到五年级信息技术二课活动
二（1）班数学、班会；音乐、体育、二（2）数学
17
班主任、数学教研组长
2017年3月至2017年7月
二（1）班数学、班会；音乐、体育、二（2）数学
17
班主任、数学教研组长
2பைடு நூலகம்17年9月至2018年1月
三（1）班数学、班会；三（2）班数学、音乐、班会、三到六年级信息技术二课活动
15节
班主任、数学教研组长、晚自习
教学工作量证明
姓名：**申报职务：高级教师（小）
学年度
任教年级、学科
周课时数
备注
2015年9月至2016年1月
一（1）班数学、班会；音乐、写字、六（2）班数学
17
班主任、数学教研组长
2016年3月至2016年7月
一（1）班数学、班会；音乐、写字、六（2）班数学
17
教育教学工作量证明2(新)
教育教学工作量证明XXX同志系我校XXX学科教师。
我校规定的XX学科年工作量是640课时。
自2009年9月至2014年7月该同志近五年的工作量均达到了学校规定的基本量数。
现证明如下：特此证明校长（签字）：单位（盖章）：XX年XX月XX日有关刘松江同志的教育教学工作量的基本情况说明刘松江同志系我校高中化学学科教师，同时兼任班主任工作。
自2009年9月至2014年7月之间，该同志的教育教学工作量的基本情况如下：2009年9月－2010年7月担任2008级，三年级27班、28班和36班三个理科班的化学课，同时担任三年级1班的班主任。
每周教学课时18节/周，学年教学课时640节。
2010年9月－2011年7月担任2010级，一年级20班、27班、29班、三个理科班的化学课，担任一年级14班、34班、35班三个文科班的化学课，同时担任一年级27班的班主任。
每周教学课时21节，学年教学课时840节。
2011年9月－2012年7月担任2010级，二年级20班、27班、29班、三个理科班的化学课，担任二年级14班、34班、35班三个文科班的化学课，同时担任二年级27班的班主任。
每周教学课时18节，学年教学课时720节。
2012年9月－2013年6月担任2009级，三年级20班、27班、29班、三个理科班的化学课，同时担任二年级27班的班主任。
每周教学课时18节，学年教学课时720节。
2013年9月－2014年7月担任2013级，一年级3班、9班、21班、23班、25班五个班的化学课，同时担任一年级21班的班主任。
每周教学课时20节，学年教学课时800节。
（后附各学年课程安排表）泌阳县第二高级中学2014年11月30日。
工作量证明
WORD格式
张琼同志教学工作量证明
兹有我校教师张琼，自担任中小学二级教师以来，每学年安排课时量如下：
1、2009-2017 年，每学年均担任我校班主任、数学、音乐、美术教师，数学教
研组长。
2、2009-2010 学年，二年级，数学、音乐、美术教师，周节数15 节，学年数：
600节。
3、2010-2011 学年，三年级，数学、音乐、美术教师，周节数15 节，学年数：
600节。
4、2011-2012 学年，一年级，数学、音乐、美术教师，周节数15 节，学年数：
600节。
5、2012-2013 学年，二年级，数学、音乐、美术教师，周节数15 节，学年数：
600节。
6、2013-2014 学年，三年级，数学、音乐、美术教师，周节数15 节，学年数：
600节。
7、2014-2015 学年，一年级，数学、音乐、美术教师，周节数15 节，学年数：
600节。
8、2015-2016 学年，二年级，数学、音乐、美术教师，周节数15 节，学年数：
600节。
9、2016-2017 年，三年级，数学、音乐、美术教师，周节数15 节，学年数： 600 节。
专业资料整理。
教育教学工作量证明
教育教学工作量证明
工作量证明是教师晋级所用,证明自己工作量的材料，接下来为大家推荐的是教育教学工作量证明，仅供参考。
李xx老师，男，1975年2月17日出生，中学一级教师。
该同志20xx年8月—20xx年7月，担任我校七（2）班语文课并兼任班主任工作。
每周9节语文课，全年总工作量360课时，圆满完成工作任务。
特此证明
校长（签字）：单位（盖章）： XX年XX月XX日
XXX同志系我校XXX学科教师。
我校规定的.XX学科年工作量是640课时。
自20xx年9月至20xx年7月该同志近五年的工作量均达到了学校规定的基本量数。
现证明如下：
特此证明
校长（签字）：单位（盖章）： XX年XX月XX日
姓名：刘凤祥
任教学科:数学、劳技
申报职务：中学高级教师
周课时数：8
学年度:xx学年
任教班级：七（2）班
任现职以来平均周课时数为8 节／周。
审核人签字：学校（公章）年月日模板,内容仅供参考。
任职期教学工作量证明
任现职以来教学工作量证明姓名李耀芝何时任何党政职务
学年度项目任教学校
任教
年班级
任教
学科
完成
周时数
完成
年时数
2009-2010 葛庄小学五数学20 800 2010-2011 葛庄小学四数学20 800 2011-2012 葛庄小学五数学、体育20 800 2012-2013 葛庄小学五数学、体育18 720 2013-2014 葛庄小学六数学、体育18 720
教务处
填表人
签名
签名：2014 年12 月 1 日
单位审核意见
经审核该同志任现职以来, 在本单位任教课时每学年总量为720 节。
（盖章）2014 年12 月1 日
任现职以来班主任工作年限证明姓名李耀芝申报何职称中级
学年度项目所在学校
任何班主任
（含视同班主任）
任班
主任
年限
备注
2009-2010 葛庄小学五 1
2010-2011 葛庄小学四 1
2011-2012 葛庄小学五 1
2012-2013 葛庄小学五 1
2013-2014 葛庄小学六 1
教务处
填表人
签名
签名：2014 年12 月 1 日
单位审核意见
经审核该同志任现职以来，班主任（含视同班主任）工作累计 5 年。
（盖章）2014 年12 月 1 日。
任职以来近四年或五年教学工作量证明
单位盖章：申报人姓名：
学年
何校
年级班级
学科
周学
时数
学年
总时数
年段或
学科职务
审核人
签字
备注
学校校长签名：
任职以来班主任情况证明单位盖ຫໍສະໝຸດ ：申报人姓名：学年学校
年级班级
部门审核人
签字
备注
学校校长签名：
任职以来公开课情况证明
单位（盖章）：申报人姓名：
开课日期
开课内容
（年段、科目、课题）
开课范围
教学效果
审核人签字
学校校长签名：
任现职以来指导教师情况说明
单位：申报人姓名：
起止时间
指导何人何
年级何班级
指导内容
指导效果
审核人签字
学校校长签名：
工作量情况的证明
关于白杨镇一中学校冯运动同志任现职以来
教学工作量情况证明
经审查，我校冯运动同志任现职以来近 6 年教学工作量如下：
2009 —2010 学年，担任九年级思想品德课程，年均 942 节；
2010 —2011学年，担任九年级思想品德课程，年均 880 节；
2011 —2012 学年，担任九年级思想品德课程，年均 922 节；
2012 —2013 学年，担任九年级思想品德课程，年均 800 节；
2013 —2014 学年，担任九年级思想品德课程，年均 846 节；
2014 —2015 学年，担任九年级思想品德课程，年均 846 节；
符合豫人社职称〔2014〕11号文件关于教学工作量要求。
特此证明
白杨镇一中学校（公章）校长：
2015年10月 22 日。