八年级政治第二单元《公共利益》练习题及参考答案
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八年级政治第二单元《公共利益》练习题
及参考答案
第二单元《公共利益》练习题
一、单项选择题:(下列各题的备选答案中,只有一个正确的或最佳的答案,请选出填入题后的括号内。每小题3分,共48分)
1、太原市广局传消息,2010年起,太原将每年从城市住房开发投资中提取1%,用于全市公共化设施建设。届时,太原将建成一批设备先进的图书馆、化站、主题公园等。太原大力加强公共设施建设的目的是()
①为了造福人民②为人们的生活提供便利③谋求个人或某个群体的私利④使人们快速致富
A、①③④
B、①②、③④ D、①②④
2、义务教育从根本意义上说,是为了保障社会群体尤其是弱势群体子女享受教育的权利。一个民主政体必须提供充分的条件保障义务教育的实现。实施义务教育,首先需要教育经费保障,再则是政策立法保证,最后是执法机构支持。只有在这样的条件下,义务教育才可能实施,才可能发展,才可能长久。义务教育经费必须自政府,教育经费的多少完全取决于政府财政预算和投入,是百分之百的政府行为,完全由政府的政策法令决定。公共教育()
①是涉及千家万户的公共事业②有利于提高人口素质
③会阻碍经济发展④有利于改善人民生活质量和生命质量
A、①②③
B、②③④、①③④ D、①②④
3、随着天气晴好,晚稻己进入了收割期,绍兴虞谢塘的一些不自觉粮农为抢晴晒谷,就把刚收割的晚谷搬到马路上去晒。2009年11月06日记者在报道中认为如此晒谷既糟蹋粮食又有碍交通。对此你的看法是()
①这种做法给过往行人和车辆带了大的不便②这样做容易引起交通阻塞,甚至造成交通事故③这种做法给农民朋友带很大便利,这是充分利用公共设施的体现④这些人把公共设施当做个人财物使用,应该禁止
A、①②③
B、①②④、②③④ D、①③④
王兆鹏是稷山县消防队副队长,2009年12月13日,为了抢救落井被困农民,奋不顾身深入140米深的水井,不幸的英勇献身,一曲立警为民的时代壮歌留在了老百姓的心中。近日,一个英雄的名字在河东、在三晋大地广为传颂。运城、山西各级新闻媒体都在广泛宣传着优秀共和国军人的感人事迹。据此回答4-5题:
4、王兆鹏的感人事迹告诉我们()
①在公共利益面前,个人利益并不重要②公共利益高于个人利益③必要时应不惜牺牲个人利益,维护公共利益④在我国,公共利益和个人利益在根本上是冲突的
A、②③
B、①③④、①② D、②③④
5、经大忠的感人事迹告诉我们,当个人利益与公共利益发生冲突时,我们应该()
A、以公共利益为重,自学服从公共利益
B、强调个人利益,不管公共利益
、牺牲公共利益 D、让公共利益服从个人利益
6、漫画《拆》中人物行为()
A、以损害公共利益满足个人利益,是不可取的
B、是正确的做法,因为国家应充分尊重和保护个人利益
、启示我们要积极关心和维护个人利益
D、说明维护公共利益至上,不应考虑个人利益
2009年6月1日,在全国人大常委会上通过的《食品安全法》将正式实施。《食品安全法》就统一食品安全国家标准以及保健食品、食品广告等的监管作了规定。此外,《食品安全法》还加大了对违法行为的处罚力度。据此回答7—8题
7、上述材料说明公共利益的最大的守护者是()
A、政府
B、军队、人大代表 D、人民群众
8、上述材料中国家维护公共利益的手段是()
A、道德规范
B、法律、教育 D、人民群众
经2009年9月22日重庆市第三届人民代表大会常务委
员会第十二次会议许可,经市纪委审查移送司法机关,经重庆市人民检察院批准,2009年9月26日原重庆市司法局局长强、原市公安局副局长彭长健因涉嫌包庇、纵容黑社会性质组织罪和涉嫌受贿等职务犯罪被警方执行逮捕。据此回答9—10题:
9、强的“蜕变”告诉人们()
①每个人都有责任维护公共利益②不履行责任只会给自身带不良影响,对社会、对他人影响不大③不维护公共利益会给国家和人民的生命、财产造成缺失④每个人都应履行公共生活中的社会责任。
A、①②③
B、②③④、①③④ D、①②③④
10、对自己的行为负责是做一个好公民的基本要求。我们要对自己的行为负责,就要做到()
①履行好分内责任②在公共生活中形成公德意识③遵守社会规范④为实现和维护公共利益而努力
A、①②③
B、②③④、①③④ D、①②③④
鲁迅改稿:鲁迅先生提倡写“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜”。他自己身体力行着这一主张,直到生命的最后一刻。在他生命的最后两天中所写的《因太炎先生而想起的二三事》一的修改上,清楚地表现了这一点。当时,他“已经没有力气了”,但他仍坚持修改,在这篇最终未能完成的仅有2600多字的短短稿中,
修改的痕迹竟达53处之多。据此回答:11—12题:
11、鲁迅先生的感人事迹告诉我们()
①每个人都承担着特定的社会角色②承担社会责任必有相应的付出③承担社会责任必须付出生命的代价④承担责任只有付出,没有回报
A、①②
B、③④、①③ D、②④
12、学习鲁迅先生,我们就要()
①履行好自己分内职责②不计较个人得失,服从他人,奉献社会③从小培养责任感,做负责任的人④把公共利益放在第一位
A、①②③
B、②③④、①③④ D、①②③④
13、一天,某校八(2)班的同学在一起探讨“公共利益应该由谁维护”的问题。下列是同学们的发言内容,你认为正确的有()
①小明:在社会生活中,维护公共利益是所有社会成员的共同责任②小飞:政府是公共利益的最大提供者和守护者③小:非政府组织在维护公共利益方面也发挥着举足轻重的作用④小斌:其他社会组织,如学校、医院、银行、商店等也发挥着重要作用
A、①②④
B、②③④、①②③④ D、①③④
14、读漫画《通力合作,力挽狂澜》,金融危机会()
①给全球经济发展带巨大灾难②深刻影响国际关系③