最新大学生职业生涯规划4.2答案.pdf
大学生职业生涯规划习题库含答案
大学生职业生涯规划习题库含答案一、单选题(共89题,每题1分,共89分)1.以下不属于职业价值观的是()?A、利他主义B、成就感C、自信程度D、人际关系正确答案:C2.()是人们对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。
A、兴趣B、性格C、能力D、价值观正确答案:B3.生涯彩虹图是谁提出的?A、舒伯B、帕森斯C、霍兰德D、罗伊正确答案:A4.SWOT法中的T是指()。
A、机会B、弱势C、威胁D、优势正确答案:C5.“如果你说好,我就好。
”这是哪一种决策类型?A、直觉型B、麻痹型C、宿命型D、服从型正确答案:D6.社会在进步,时代在发展。
未来的职业发展的每个阶段需要不断系统地重新学习和规划,由此说明了职业能力提升的哪一重要策略?A、翻译能力B、终身学习C、整合能力D、转移能力正确答案:B7.下列选项属于内职业生涯的是:A、小王最近升职了B、小王工作最近经常出差C、小王工资每月8000元D、小王工作三年来积累了不少经验正确答案:D8.小张业余时间最喜欢做模型,这是一种什么类型的兴趣?A、喜欢处理数据B、喜欢跟人打交道C、喜欢跟物打交道D、喜欢处理观念正确答案:C9.下列哪个选项不是人格的特性?A、具体表现不受环境影响B、独特性C、稳定性D、持久性正确答案:A10.马斯洛需要层次理论最低层次的需求是A、生理需求B、尊重需求C、安全需求D、自我实现的需求正确答案:A11.下列哪个是形容可迁移技能的词汇A、正直B、慎重C、诚实D、演讲正确答案:D12.目前来看,以下职业中,属于夕阳职业的是()。
A、IT编程人员B、公交车售票员C、职业生涯指导师D、市场营销经理正确答案:B13.生涯发展的探索阶段在哪个年龄段A、25-44岁B、45-64岁C、15-24岁D、0-14岁正确答案:C14.美国学者辛迪·楚和理查德·鲍尔的理论,任何职业能力都可以拆分成A、知识、情感、才干B、知识、技能、兴趣C、知识、技能、情感D、知识、技能、才干正确答案:D15.“急什么?明天再说”属于哪一类决策者类型?()A、延迟型B、直觉型C、麻痹型D、宿命型正确答案:A16.喜欢与人交往、善言谈,热情、善于合作、乐于奉献,善良,有耐心,关心社会问题,有社会责任感的工作,符合哪种兴趣类型的特点?A、企业型B、实用型C、社会型D、艺术型正确答案:C17.与R职业兴趣类型相近的是A、IB、AC、SD、E正确答案:A18.如果一个人喜欢说服他人或者支配他人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或者组织的目标,希望成就一番事业,你认为哪一个职业比较适合他A、作家B、木匠C、律师D、园艺师正确答案:C19.修正规划需要考虑的因素()A、环境因素、个人因素、家庭因素B、环境因素、组织因素、家庭因素C、环境因素、组织因素、他人因素D、环境因素、组织因素、个人因素正确答案:D20.下列职业能力属于才干的是:A、沟通B、真诚C、演讲D、分析正确答案:B21.小丁专科临近毕业时看到周围的同学都在积极找工作,他认为他还没有准备好工作,因此决定先专升本,小丁的决策风格属于:A、宿命型B、延迟性C、直觉型D、冲动型正确答案:B22.以下哪项不属于当代职业发展的演变趋势?A、职业的种类大大增强B、职业活动的内容不断以旧代新C、第三产业发展异军突起D、职业的流动性减弱正确答案:D23.如果一个人的霍兰德代码为SER,那么他最强的职业兴趣是以下哪种类型?A、艺术型B、企业型C、社会型D、实际型正确答案:C24.会计、文书、税务员等一般具有什么类型的职业兴趣?A、企业型B、实用型C、艺术型D、常规型正确答案:D25.MBTI类型量表在荣格个性理论的基础上增加了哪个维度?A、外向E-内向IB、感觉S-直觉NC、思考T-情感FD、判断J-知觉P正确答案:D26.进入大学后,我们的生活方式发生了哪些变化A、社会活动范围由宽变窄B、学校管理由松散型变封闭型C、人际交往一元化向多元化转变D、日常生活从独立自主变成父母包办正确答案:C27.根据个体完成任务而采取的行动方式,有关知觉型的人表述错误的是。
大学生职业规划答案超星尔雅
答案1.2作业题1【单选题】职业生涯规划可以:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:D2【单选题】职业生涯规划最重要的是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:B3【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是:A、B、C、D、正确答案:ABD4【多选题】对于生涯目标的设定,正确的是:A B C、D、正确答案:AC1.3作业题1【单选题】选出正确的表述:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:A2【多选题】系统规划法的要素是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:ABCD∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:BC1.4作业题1单选题】生涯是:∙A、正确答案:A2【单选题】生涯规划最重要的部分是:B、正确答案:B3【多选题】生涯有所成就的人往往都有:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:ABCD∙A、∙B、正确答案:AB1.5作业题1【单选题】以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:A2【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法,因为:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:D3【单选题】从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:A4【多选题】直觉式的生涯规划方法会:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:ABCD1.6作业题1【单选题】生涯平衡的意思就是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:B2【多选题】Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:BC3【多选题】角色扮演好的内涵是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:AC1.7作业题1【单选题】生涯规划:∙A、∙B、∙C、∙D、2【单选题】生涯发展中各种角色的关系是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:A3【多选题】环境与个人的关系是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:AB4【多选题】生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为∙A、∙B、∙C、∙D、1.8作业题1【单选题】所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:D2【单选题】生涯阶段的衡量标准是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:A3【多选题】Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、∙A、∙B、∙C、正确答案:ABCD4【多选题】阶段观的核心在于:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:ABC第二章:生涯价值定位练习2.1【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:D2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。
大学生职业生涯规划(入学版)答案,DOC
大学生职业生涯规划(入学版)答案职业生涯规划定位1【单选题】职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。
A、父母B、周围的人C、个人自主D、以上都不对2ABC3451ABC2ABC、橱窗游走法D、财富追求法我的答案:C3【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定,这种方向是一个目标状态。
我的答案:√4【判断题】自然发生法所谓的跟着感觉走,是跟着自己的感觉。
()我的答案:×5【判断题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。
()我的答案:√从“职业”到“生涯”1【单选题】马云认为,一个创始团队()才是最有效的。
A、金钱激励B、自我监督C、上级监督D、以上都是我的答案:B2【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是()。
A、要去什么位置BC3ABC451ABC2AB、人对未来薪金的期待C、人对自己某种价值的认定D、人对自己兴趣的确定我的答案:C3【单选题】Vvalues指的是()。
A、价值观B、价值集C、价值点D、以上都对我的答案:B4【判断题】非系统的职业生涯规划的方法是无用的。
()我的答案:×5【判断题】KST中的S指的是spec。
()我的答案:×生涯发展的阶段观(上)1【单选题】舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。
A、成长B、探索C、建立2ABC3ABC451ABCD、能力我的答案:C2【单选题】特定的任务是指,在当前的阶段去完成是()的。
A、效率最高B、必须C、定时D、以上都对我的答案:A3【单选题】按照一般的发展规律,()期结束的时候,认同的答案就要清晰出来。
A、成长B、探索C、建立D、维持我的答案:B4【判断题】实际上判断当前属于生涯发展的什么阶段不能用年龄来衡量。
()我的答案:√5【判断题】如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。
()我的答案:×生涯的广泛性1ABC2ABC3ABC451【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:A不知道自己喜欢什么职业B能力不足,考不上公务员C不了解职场D父母和自己看法不一致,又无法说服父母我的答案:D2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。
大学生职业生涯规划习题含答案
大学生职业生涯规划习题含答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、某同学在毕业时,学习成绩很优秀,获得过国家奖学金。
请根据SWOT 分析法分析,学习成绩优秀属于该同学的哪一方面因素A、优势B、弱势C、威胁D、机会正确答案:A2、了解大学生就业的相关制度和政策,属于探索社会环境的哪方面?A、社会政治环境B、社会宏观环境C、社会就业环境D、社会经济环境正确答案:A3、提出明尼苏达工作适应论的学者是A、帕森斯B、约翰﹒霍兰德C、理查德﹒鲍尔D、罗圭斯特和戴维斯正确答案:D4、SWOT策略矩阵中“S-T策略”的含义?()A、回避威胁,应对危机B、发挥优势,利用机会C、展现优势,降低影响D、寻找机会,弥补劣势正确答案:C5、如果一个人喜欢说服他人或者支配他人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或者组织的目标,希望成就一番事业,你认为哪一个职业比较适合他A、园艺师B、木匠C、律师D、作家6、如果一个人喜欢具体的任务,喜欢与物打交道,喜欢做体力工作,并且其机械和动手能力较强,你觉得下列哪个职业比较适合他?A、作家B、音乐教师C、会计D、工程师正确答案:D7、实行学分制的大学,除了公共科目、学科基础课和专业课属于必修之外,各专业都会开设许多选修课。
同学们可根据个人情况选择相关课程,也可根据个人兴趣爱好和能力选择第二专业的学习。
这说明大学学习有什么特点。
A、专业性B、广泛性C、自主性D、互促性正确答案:C8、发展心理学智力模型分类不包括哪个?A、社交能力B、创造能力C、晶体能力D、流体能力正确答案:B9、SWOT策略中的W-O策略指的是A、寻找机会,弥补劣势B、回避威胁,应对危机C、展现优势,降低影响D、发挥优势,利用机会正确答案:A10、根据个体做决定或下结论的方式,有关情感型的人表述错误的是。
()A、关注个人感受与价值观B、情有可原C、习惯赞美别人,也喜欢被表扬D、理智、冷酷、坚定、自信11、()是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
最新《大学生职业生涯规划》课后答案
1.1作业题已完成成绩:33.3分1【单选题】职业生涯规划可以:•A、帮人找到好工作•B、提升就业率•C、促人增加收入•D、更有底气生活我的答案:B得分:0.0分,正确答案:D2【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是:•A、有一个认定的发展方向•B、立足现实条件的资源整合•C、建立广泛的人脉资源•D、过程实践的充实体验我的答案:ABD得分:33.3分3【多选题】对于生涯目标的设定,正确的是:•A、自己认定并愿意负责•B、不必考虑现实的资源•C、实践中逐步调整完善•D、要符合社会主流价值观我的答案:ABC得分:0.0分,正确答案:AC1.3作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】选出正确的表述:•A、没有人没在规划中•B、生涯规划就是要顺其自然•C、生涯根本无法规划•D、命运天洽谈室我的答案:A得分:33.3分2【多选题】系统规划法的要素是:•A、对目标的定位•B、持续而积极的行动•C、对自我的清晰认知•D、对环境资源的把握我的答案:ABCD得分:33.3分3【多选题】职业生涯规划应有的姿态是:•A、紧随当前趋势•B、长远与近期计划结合•C、目标清晰但能灵活变通•D、坚定不移实现目标我的答案:BC得分:33.4分1.4作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】生涯规划最重要的部分是:•A、清晰自己有什么资源•B、定位自己的价值追求•C、了解自己是什么样的性格•D、有一个好工作我的答案:B得分:33.3分2【单选题】生涯是:•A、从生到死的历程•B、所做的职业过程•C、工作角色的连续体•D、个人的职业成果我的答案:A得分:33.3分3【多选题】生涯有所成就的人往往都有:•A、比较执着的理想与目标•B、与时代需求合拍的应变力•C、整合抓取那个时代资源的能力•D、孜孜不倦的努力我的答案:ABCD得分:33.4分1.5作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法,因为:•A、避免无效人生•B、可以让人挣更多钱•C、生涯规划理念逐步普及•D、获得更理性的生涯发展我的答案:D得分:33.3分2【单选题】从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:•A、生涯探索期•B、生涯成长期•C、生涯建立期•D、生涯混沌期我的答案:A得分:33.3分3【多选题】直觉式的生涯规划方法会:•A、长远可能会有问题•B、有时会效率高•C、是一种“无规划”状态•D、有时会缺乏责任感我的答案:ABCD得分:33.4分1.6作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】生涯平衡的意思就是:•A、多种角色平均发展•B、特定时间专注特定角色发展•C、不荒废任何一个角色•D、要突出核心角色我的答案:B得分:33.3分2【多选题】Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女•A、父母•B、公民•C、工作者•D、退休者我的答案:BC得分:33.3分3【多选题】角色扮演好的内涵是:•A、有主观投入性,并能乐在其中•B、每个角色上都得到认可•C、有角色意识,在角色中忘我•D、每个角色上都取得成绩我的答案:AC得分:33.4分1.7作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】生涯发展中各种角色的关系是:•A、相互支持•B、彼此争夺资源•C、经常是矛盾冲突的•D、同步推进的我的答案:A得分:33.3分2【单选题】生涯规划:•A、完全是个人的事•B、是人与环境互动的结果•C、很多时候身不由己的•D、由行动主导的我的答案:B得分:33.3分3【多选题】环境与个人的关系是:•A、环境是个人的资源库•B、个人适应环境、改造环境以发展•C、个人拥有环境的决定权•D、环境决定人的发展我的答案:AB得分:33.4分1.8作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】生涯阶段的衡量标准是:•A、当前完成了哪些阶段任务•B、当前的年龄•C、当前的学历水平•D、当前的家庭经济条件我的答案:A得分:33.3分2【单选题】所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:•A、生涯规划就是为了避免生涯后悔•B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切•C、再好的选择,未来都有可能是后悔的•D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔我的答案:D得分:33.3分3【多选题】Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、•A、探索阶段•B、建立阶段•C、维持阶段•D、退出阶段我的答案:ABCD得分:33.4分练习已完成成绩:100.0分1【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:•A、不知道自己喜欢什么职业•B、能力不足,考不上公务员•C、不了解职场•D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母我的答案:D得分:33.3分2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。
智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案
智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案智慧树知到《职业生涯规划》章节测试答案第一章1、职业生涯规划,它是基于人生(生涯),立足长远(职涯),务实当下(学涯)的。
请判断对错。
A:对B:错答案: 对2、舒伯的生涯彩虹理论告诉我们,生涯的整体发展包括了时间,领域和深度三个层面,即生命的长度,宽度和厚度。
请判断对错。
A:对B:错答案: 对3、良好的生涯规划可以帮助我们()A:真正的认识自我B:清晰生涯目标和实现路径C:找到人生方向和天赋使命D:全面激发出自己的潜能E:平衡好身体与精神,生活和工作的关系答案 : 真正的认识自我 , 清晰生涯目标和实现路径 , 找到人生方向和天赋使命 , 全面激发出自己的潜能 , 平衡好身体与精神,生活和工作的关系4、内职业生涯指的是在职业生涯发展当中透过提升自身素质与职业技能而获取的个人综合能力社会地位,它是别人无法替代和窃取的人生财富。
请判断对错A:对B:错答案:对5、目标其实就是感官过滤器,当你有了目标,就会见所未见,而身边的资源也会源源不断的涌向你。
请判断对错。
A:对B:错答案: 对第二章1、以下哪些是自我探索的正式测评工具?A:霍兰德兴趣测评B:人生价值清单C:兴趣岛D:MBTI 性格测评答案 :霍兰德兴趣测评,MBTI 性格测评2、自我探索是由一个由外到内,由浅入深,由思考到实践的过程;自我探索越精细,越细微,人职匹配度就会越高。
请判断对错。
A:对B:错答案: 对3、自我探索意义深远,具体包括哪几个层面?A:形成独立的人格B:明确职业选择方向C:提升职业满意度答案 :形成独立的人格, 明确职业选择方向, 提升职业满意度4、要使成长在自己的掌控之中,需要首先做的是:A:相信自己B:了解自己C:自我实现D:自我开发答案 : 了解自己5、有位同学学的是生物工程专业,入学不久看了几本小说,发现自己对写作很感兴趣,于是花了很多时间来学习写作,甚至立志成为一名作家。
他将自己的小作品投给杂志社,但却屡遭拒绝,渐渐地,他失去了写作的兴趣。
(完整word版)大学生职业生涯规划(入学版)期末考试答案
正确答案: D 我的答案:D 6正确答案: C 我的答案:C18职业测评中,C型代表的是()。
(1。
0分)正确答案: B 我的答案:B 30正确答案: C 我的答案:C35()的人喜欢竞争,迎接挑战.(1。
0分)正确答案: A 我的答案:A40知识架构建立的推进过程中,学习动机很强的是()阶段。
(1.0分)1.0 分正确答案: ABCD 我的答案:ABCD 5T的证明是:(2。
0分)正确答案: AD 我的答案:AD三、判断题(题数:30,共30。
0 分)1人的职业价值观非常稳定,不会因为环境发生任何变化。
(1。
0分)1.0 分正确答案:×我的答案:×2价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容,也要考虑组织文化,很多时候同样的职业,在不同的机构做,最适合的价值观也是不同的。
(1.0分)1.0 分正确答案:√我的答案:√3实际上判断当前属于生涯发展的什么阶段不能用年龄来衡量。
()(1。
0分)1.0 分正确答案:√我的答案:√4有些时候我们认为的世界是什么样的,外边的世界就会是什么样的。
()(1。
0分)1.0 分正确答案: √我的答案: √5一个人的价值观不会影响到他的职业决策.(1.0分)1。
0 分正确答案: ×我的答案:×6从总体来看,随着时间的推移,大学毕业生的工作业绩会比培训机构出来的学生更好。
(1.0分)1。
0 分正确答案:√我的答案:√7要重视及好好利用职业测评工具,但是也不能过度迷信或完全依赖.()(1。
0分)1。
0 分正确答案:√我的答案: √8职业生涯规划是对一个方向的某种认定,这种方向是一个目标状态。
(1。
0分)1.0 分正确答案:√我的答案:√9在实际情况中,知识、能力和品质经常是组合在一起出现的。
(1.0分)1。
0 分正确答案:√我的答案:√10每个人可能都会有一些天生的兴趣(1.0分)1.0 分正确答案:√我的答案: √11在迈入职场之前,进行模拟面试可以帮助提高自我效能感。
《大学生职业生涯规划》(入学版)试题及答案
大学生职业生涯规划(入学版)答案职业生涯规划定位1【单选题】职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。
A、父母B、周围的人C、个人自主D、以上都不对我的答案: C 2【单选题】下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是()。
A、要纵眼未来B、要关注现实C、要随时反思D 、最终行动点是时刻关注未来我的答案: D 3【判断题】规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。
()我的答案:×4【判断题】做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。
()我的答案:× 5【判断题】职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。
() 我的答案:√职业生涯规划的技术1【单选题】女性就应该做幼儿园老师,这是通过 ()来确定职业。
A、自然发生法B、最少努力法C、目前趋势法D、刻板印象法我的答案: D 2【单选题】马努杰采用的是 ()。
A、自然发生法B、最少努力法C、橱窗游走法D、财富追求法我的答案: C 3【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定,这种方向是一个目标状态。
我的答案:√4【判断题】自然发生法所谓的跟着感觉走,是跟着自己的感觉。
()我的答案:×5【判断题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。
()我的答案:√从“职业”到“生涯”1【单选题】马云认为 ,一个创始团队 ()才是最有效的。
A、金钱激励B、自我监督C、上级监督D 、以上都是我的答案: B 2【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是()。
A、要去什么位置B、要做什么事情C、获得什么样的薪酬回报D 、以上都是我的答案: D 3【单选题】职业规划的关键点是关注一种()关系。
A、定位B、共赢C、交换D、互助我的答案: C 4【判断题】职业生涯规划不是静态的。
()我的答案:√5【判断题】在古时候 ,货币回报叫做酬。
() 我的答案:×职业生涯规划模型1【单选题】下列不属于系统规划法的特征的是 ()。
大学生职业生涯发展规划智慧树知到答案2024年齐鲁师范学院
大学生职业生涯发展规划齐鲁师范学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.人不健康的心理状态下,又分为哪几类?()A:健康和不健康 B:神经症、人格障碍和精神障碍 C:正常和异常 D:一般心理问题、严重心理问题和神经症性心理问题答案:D2.职业生涯规划脱胎于____.()A:社会学 B:心理学 C:组织行为学 D:管理学答案:B3.特点不算了解,对想要找什么工作不清晰,对某一份工作的具体要求也说不明白。
他应该寻求哪一方面的帮助?()A:就业指导 B:职业规划 C:唤醒需求 D:教练技术答案:C4.小李通过参加生涯规划训练营,参与了多项问卷测评,对自己的情况比较了解,但是对找什么工作不算了解,不清楚某项工作的具体要求,他应该寻求哪一方面的帮助?()A:唤醒需求 B:职业规划 C:就业指导 D:教练技术答案:C5.小赵受到家庭影响非常明确自己将来将要从事什么工作,但是在完成一个学期的生涯课程后,发现对自己不够了解,不能确定自己是否会喜欢这份工作,也不能确定自己能够胜任这份工作。
他应该寻求哪一方面的帮助?()A:职业规划 B:教练技术 C:就业指导 D:唤醒需求答案:A6.小孙已经大四了,一直以来非常重视自己的生涯规划学习,掌握了大量的理论和实践经验,多次参加训练营和沙龙。
同时,在实习的过程中也发现了自己心仪的工作岗位。
但是,他也遇到了自己的问题,就是在求职准备过程中动力不足,总是拖延,马上就要毕业了,但是求职工作还没有准备就绪。
他应该寻求哪一方面的帮助?()A:就业指导 B:唤醒需求 C:教练技术 D:职业规划答案:C7.人职匹配理论是____提出的。
()A:马斯洛 B:帕森斯 C:舒伯 D:埃里克森答案:B8.当我们的价值观和职业匹配时,我们会感到____.()A:效率 B:自信 C:快乐 D:坚定答案:D9.在个人特质的四个维度中,____是用人单位选择我们的依据。
()A:价值观 B:技能 C:兴趣 D:性格答案:B10.认知是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程,这是人的最基本的心理过程。
(完整word版)大学生职业生涯规划考试答案
一、单选题(题数:50,共 50.0 分)1探问自己过去问题不存在或有成功经验的例外经验及其细节是指()1.0分我的答案:B2如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:1.0分我的答案:A3喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动,不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作,符合哪种兴趣类型的特点?0.0分我的答案:A4引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。
这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求?1.0分我的答案:B5面试沟通中与面试官目光交流的方式是:0.0分我的答案:A6根据HR看简历的方式,什么特点的简历更容易胜出?1.0分我的答案:A7求职方法中,成功率最高的方法是通过____。
0.0分我的答案:B8生涯规划与发展三步走:第一就是定位方向;第二是确定当前状态/况;第三是:1.0分我的答案:C9四度人生中的长度指的就是()。
1.0分我的答案:C10发射的信息通常有三种形式:言语、()、书面。
1.0分我的答案:D11“先就业再择业”的最大问题是:0.0分我的答案:D12决策金字塔一共有()层1.0分我的答案:C13自我效能感的来源有:()、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。
1.0分我的答案:D14HR问我有什么缺点时,我应该:1.0分我的答案:D15通常来说,崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?1.0分我的答案:A16职业测评中,C型代表的是()。
1.0分我的答案:C17教练的技术千变万化,但是这些技术都是由()演变出来的。
1.0分我的答案:A18()的人喜欢竞争,迎接挑战。
0.0分我的答案:A19如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?1.0分我的答案:A20作为一个大学生最重要的是:0.0分我的答案:D21做职业选择的时候,首先需要()。
0.0分我的答案:B22关于简历上使用照片,以下哪一项是错误的?1.0分我的答案:B23在乔哈里视窗(Johari Window)理论中,指“自己知道,别人也知道的信息。
大学生职业生涯规划考试题(附参考答案)
大学生职业生涯规划考试题(附参考答案)一、单选题(共53题,每题1分,共53分)1.就考试而言S型更有优势,是因为S型的人A、更擅长分析考题意图B、更关注细节,所以记得准C、考试的时候更冷静D、学习认真所以记得牢正确答案:B2.作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么?A、多做一些兼职B、主动多实践以探索、磨炼自己C、在课堂上好好听课D、找到相关的辅导机构正确答案:B3.MBTI的理论基础是性格类型论,是由谁提出的?A、布里格斯B、荣格C、迈尔斯D、弗洛伊德正确答案:B4.以下不属于就业信息收集原则的是()。
A、完整性原则B、真实性原则C、就近性原则D、针对性原则正确答案:C5.华为老板任正非说:一辈子假积极,就是真积极。
这种认同的持续行为,就是价值观重塑的关键所在。
因此,通过持续的行为养成,可以:A、引起人的逆反B、直接改变人的价值观C、不理会价值观的改变D、有效影响个人的价值观的完善正确答案:D6.S类型的人与人打交道时,更会关注:A、他人的有趣性B、他人可利用的特点C、他人的细节信息D、他人的需要正确答案:D7.为什么可以通过兴趣定位人的未来职业领域?A、兴趣是最好的老师B、兴趣是一个可以清楚分类的指标C、因为兴趣具有跨越时空的稳定性D、吻合兴趣的职业才能让人快乐正确答案:C8.职业生涯规划是:A、找到好的职业机会B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、就是做计划正确答案:C9.内向性格的人经常不善言辞,是因为:A、因为想得太深别人理解不了B、内向性的没有表达的兴趣C、等他们想好了对话已经结束D、内向性格的人表达力不够正确答案:C10.作为一个学生,其他因素相同的基础上,J与P两种类型,哪一种会有更好的成绩?A、JB、看是什么学科C、PD、无法判断正确答案:A11.企业招聘的高峰期一般是在以下哪个时期?()A、5、6月份B、1、2月份C、7、8月份D、3、9、10月份正确答案:D12.兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别:A、没有本质区别B、职业兴趣专门指向专业C、前者指内在稳定倾向,后者则更强调具体事D、日常理解的兴趣更灵活正确答案:C13.在这个知识随时可以基本免费获取的时代,学校的价值是:A、有丰富的资源库B、提供更多的人际机会C、较为丰富的练习D、内化系统的知识正确答案:D14.作为一个大学生,认为自己将来的工作与如果专业无关,那就是失败的。
成就自我:大学生职业生涯智慧树全章答案解析
成就自我:大学生职业生涯智慧树全章答案解析第一章:职业发展规划1.1 职业选择的因素- 个人兴趣与特长- 社会与行业发展趋势- 职业声望与收入水平- 工作性质与工作环境1.2 职业规划的步骤1. 自我评估:了解个人兴趣、价值观、能力和限制。
2. 职业探索:研究不同职业,了解所需技能和教育背景。
3. 目标设定:明确短期和长期的职业目标。
4. 制定计划:确定实现目标的策略和时间表。
5. 实施与调整:执行计划,并根据实际情况进行必要的调整。
1.3 职业生涯管理的策略- 终身学习:不断提升个人技能和知识。
- 人际网络:建立和维护专业关系网。
- 适应变化:对职业环境变化保持敏感,并适时调整职业路径。
- 自我激励:保持积极态度,设定激励目标。
第二章:职业技能发展2.1 职业技能的重要性- 提高职场竞争力- 增强工作效率- 促进职业成长和发展2.2 提升职业技能的方法1. 实践经验:参与实习、兼职和志愿活动。
2. 正规教育:参加专业培训课程和获取相关学历。
3. 在线学习:利用网络资源自学。
4. 反馈与修正:向同事或导师寻求反馈,并根据反馈进行自我修正。
2.3 职业竞争力评估- 专业技能:与职业直接相关的技能。
- 软技能:如沟通能力、团队合作和解决问题的能力。
- 个人特质:如领导力、创新力和适应力。
第三章:职业素养提升3.1 职业素养的内涵- 职业道德:遵循行业规范和社会主义核心价值观。
- 职业态度:认真负责,积极进取。
- 职业行为:遵循组织规范,展现专业形象。
3.2 职业道德修养- 诚实守信:坚守诚信原则,不欺诈他人。
- 敬业爱岗:对工作充满热情,尽职尽责。
- 公平公正:秉持公正态度,处理事务。
3.3 职业行为规范- 沟通礼仪:礼貌待人,清晰表达。
- 时间管理:合理安排时间,提高工作效率。
- 团队合作:尊重他人,协同合作。
第四章:职场生存与发展4.1 职场生存技巧- 适应新环境:快速适应新工作环境和团队文化。
点亮人生——大学生职业生涯规划智慧树知到答案2024年杭州医学院
点亮人生——大学生职业生涯规划杭州医学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.特质因素论是谁提出的()。
A:帕森斯 B:金树人 C:霍兰德 D:舒伯答案:A2.1953年,()在《美国心理学家》发表文章,提出了“生涯”的概念。
A:舒伯 B:金树人 C:帕森斯 D:霍兰德答案:A3.系统的职业规划法的六大步骤包括哪些?()A:觉知与承诺 B:决策 C:自我探索 D:求职行动 E:探索工作世界 F:再评估/成长答案:ABCDEF4.计划赶不上变化,所以规划未来没有意义。
()A:对 B:错答案:B5.自我概念是舒伯的核心概念,指个人对自己的兴趣、能力、价值观及人格特征等方面的认识和主观评价。
()A:错 B:对答案:B第二章测试1.1959年,()提出六种类型的理论假设。
A:霍兰德 B:舒伯 C:金树人 D:帕森斯答案:A2.霍兰德职业兴趣理论认为人的职业兴趣划分为()种类型,将职业环境划分为六种,人们倾向于寻找与个人职业兴趣相匹配的职业环境,以更好地发挥个人潜能。
A:五 B:六 C:四 D:三答案:B3.小王是一名医学生,学习成绩优异,积极参加各类学科竞赛,日常喜欢做实验,善于观察分析,善于探索理解。
请问小王更偏向于以下哪个兴趣代码类型?()A:研究型(I) B:企业型(E) C:社会型(S) D:艺术型(A)答案:A4.如果职业兴趣与工作内容完全相对时,可以怎么办?()A:适应 B:调整 C:平衡 D:转换答案:D5.兴趣是人们认识某种事物或从事某种活动的内心倾向,是一个人快乐和动力的源泉。
()A:对 B:错答案:A6.特质因素论的核心思想是:人跟职业相匹配是职业选择的焦点。
()A:对 B:错答案:A第三章测试1.内向外向指的是()A:决策判断方式 B:采取行动方式 C:能量获得途经 D:信息收集方式答案:C2.左脑型人的性格会更倾向()A:形象思维 B:想象力丰富 C:艺术与创造 D:逻辑推理答案:D3.通过行为可以反推性格。
职业生涯规划答案 (2)
中央广播电视大学中专学历报名内部资料百年教育职业培训中心编制1.不属于探索价值观方法的是()。
A.间接提问法B.澄清反应法C.生活馅饼法D.意见表决法学生答案:A2.价值观包含认知、情感和()成分的信念。
A.行为B.动机C. 行动D.知识错误学生答案:D3.价值观包括价值评价、()和价值追求。
A.价值筛选B.价值沉淀C.价值浓缩D.价值目标错误学生答案:A4.霍兰德将人格分为六种类型,其中不包括()。
A.企业型(E)B.传统/常规型(C)C.艺术型(A)、社会型(S)D.科学型(S)E.现实/实际型(R)、研究型(I)学生答案:D5.用人单位招聘时经常的做法不包括()。
A.通过人格测试来挑选符合岗位特质的人B.直接给投简历人员打电话C.先进行职位分析D.分析出岗位所需要的人员性格特点学生答案:B6.常用的性格评定法不包括()。
A.投射法B.量表法C.直接提问法D.行为评定法错误学生答案:B7.休闲的重要性在社会方面主要表现不包括()。
A.培养创造力和毅力B.帮助个人社会化C.学习到生活准则、价值判断和社会规范D.增进人们相互了解E.提高社会意识学生答案:A8.不能表现休闲重要性的是()。
A.提高社会意识B.增进身心健康C.缩短家人距离D.不能创造价值错误学生答案:B9.职业对人生的意义体现在()方面。
A.以上都是B.决定人们的生活方式C.满足人们中必要的生活需求D.提升个人魅力E.赋予人们一个全新而重要的社会角色F.赋予时间更多意义错误学生答案:B10.关于理想的意义对即将步入社会的学生描述错误的是()。
A.明确人生目标B.给予探索世界的动力C.树立坚定的生活信念D.制约个人行为错误学生答案:B11.职业生涯规划包括()。
A.以上都是B.环境规划C.组织规划D.理想规划E.自我规划F.职业规划学生答案:A12.职业生涯概念描述不的是()。
A.包括就业形态、工作经历以及相关活动B.是单纯的职业活动C.与工作相关的整个人生经历D.与职业有关的行为和态度学生答案:B13.影响职业生涯的因素包括()。
大学生职业生涯规划试题库与参考答案
大学生职业生涯规划试题库与参考答案一、单选题(共53题,每题1分,共53分)1.哪种倾向的人更适合做抢险队员?A、IB、PC、JD、E正确答案:B2.下列关于理性看待社会关系在求职过程中的作用叙述不正确的是?()A、人际资源能起到的作用是:提供信息、提供推荐B、利用社会关系求职不是走后门,而是起到信息获取、推荐的作用;不能过分依赖社会关系,求职归根结底是自己的事情,要发挥自身的主观能动性。
C、利用社会关系求职就是走后门D、正确认识社会关系正确答案:C3.以下不属于就业信息网的是()。
A、学校教务处网站B、专业招聘网站C、企业网站招聘专栏D、学校就业信息网正确答案:A4.作为一个大学生,认为自己将来的工作与如果专业无关,那就是失败的。
这是一种什么思维?A、资源的诅咒的表现B、对专业的超强认同度C、属于对专业路径依赖D、生涯执着正确答案:C5.就业信息管理方法中的客户关系管理法,其英文缩写为:()。
A、CRMB、HRMC、HPMD、CDR正确答案:A6.对于计划做的事情总是一拖再拖,到最后关头才找到行动的动力,是哪种类型倾向?A、SB、NC、JD、P正确答案:D7.三大产业(农业、工业、服务业),哪一产业技术含量更高?A、都高B、第一产业C、第二产业D、第三产业正确答案:D8.对于突发的事件,哪种类型的人更能从容应对?A、NB、PC、SD、J正确答案:B9.在这个知识随时可以基本免费获取的时代,学校的价值是:A、内化系统的知识B、提供更多的人际机会C、有丰富的资源库D、较为丰富的练习正确答案:A10.大学毕业求职,有三个选择:一则进入大型稳定的组织;二则进入正在高速增长的领域;三则进入新兴萌芽领域。
一般优秀的学生会选择哪一种?A、自己创业B、第一种C、第三种D、第二种正确答案:B11.S类型的人与人打交道时,更会关注:A、他人可利用的特点B、他人的需要C、他人的细节信息D、他人的有趣性正确答案:B12.“具有说服力,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型?A、RB、EC、CD、S正确答案:B13.体系化的专业知识,如何表达才能证明?A、能够清晰、成体系讲给别人B、老师认可C、有说服人即可D、好成绩正确答案:A14.以下属于技能(S)的是:A、做事情的态度B、听、说、读、写C、记往的各种定律D、对专业领域名人的熟知正确答案:B15.大学期间建构起专业的体系结构是重中之重,因为:A、“象牙塔”里只能学知识B、离开大学以后很难有系统学习机会C、大学就是学知识的地方D、大学缺乏能力成长机会正确答案:B16.中国在册记录的职业有多少种?A、>360B、>1400C、>36D、>720正确答案:B17.对于行政、会务管理人员,哪一种更适合?A、JB、PC、ID、E正确答案:A18.网上求职的注意事项是()。
智慧树知到 《大学生职业生涯规划与就业指导》章节测试答案
智慧树知到《大学生职业生涯规划与就业指导》章节测试答案第一章单元测试1、大学生职业生涯规划就是帮大学生找工作。
A:错B:对答案:【错】2、职业生涯规划不是静态的。
A:对B:错答案:【对】3、如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。
A:错B:对答案:【错】4、职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。
A:周围的人B:其余都不对C:个人自主D:父母答案:【个人自主】5、下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是A:要随时反思B:要纵眼未来C:最终行动点是时刻关注未来D:要关注现实答案:【最终行动点是时刻关注未来】6、下列属于职业生涯规划规划内容的是A:获得什么样的薪酬回报B:要做什么事情C:其余都是D:要去什么位置答案:【其余都是】7、舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。
A:成长B:维持C:建立D:探索答案:【成长】8、角色的宽度是由()来决定的A:其余都是B:投入的时间C:主观投入度D:投入的金钱答案:【其余都是】9、生涯是()A:从生到死的历程B:工作角色的连续体C:所做的职业过程D:个人的职业成果答案:【从生到死的历程】10、自我探索的三个重要意义是A:帮助你制定适合自己的行动计划B:帮助你树立内心认同的生涯目标C:帮助你了解某种职业的能力要求D:.帮助你权衡不同职业选择的利弊答案:【帮助你制定适合自己的行动计划;帮助你树立内心认同的生涯目标;.帮助你权衡不同职业选择的利弊】第二章单元测试1、根据霍兰德理论,哪些职业是E型企业型所对应的职业?A:律师B:销售C:心理咨询师D:出纳会计答案:【律师;销售】2、什么兴趣类型的人关心人胜于关心物?A:事务型B:艺术型C:社会型D:企业型答案:【社会型;企业型】3、每个人都只符合一种兴趣类型。
A:错B:对答案:【错】4、对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。
A:对B:错答案:【错】5、我们可以通过多个角度来出发来产生大量的职业选项,比如说曾经的梦想是什么,另外可以通过兴趣爱好出发,也可以进行一些头脑风暴,还可以由能力出发等。
职业生涯规划正确答案
客观题(共35题,每题2分)• 1•生涯规划过程中,必须先进行完自我认知的过程,才能开始职业探索的步骤。
你认为这种说法:A。
正确B。
错误正确答案:Bx• 2•生涯规划的“金三角模式”不包括:A. 个人自我探索B. 对职业的探索C. 对资源的评估和掌控D. 寻求亲朋好友的意见正确答案:D√• 3•目前,我国的大学教育正在从普及性教育向精英教育演变.你认为该说法:A. 正确B. 错误正确答案:Bx• 4•职业的最高层次是:A。
找饭碗B. 找事业C. 找职业D。
找工作正确答案:B√•大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补.因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标.这一说法,你认为:A。
正确B. 错误正确答案:A√• 6•如果一个人在适合他兴趣、能力、价值观等个人特点的职位上工作,那么他的潜力可以得到最大限度的发挥。
你认为这一说法:A. 正确B。
错误正确答案:A√•一位哲学家与一个船夫之间正在进行一场对话:“你懂数学吗?”“不懂。
”“那你至少失去了一半生命”。
“你懂哲学吗?”“不懂。
”“那你失去了80%的生命。
”突然,一个巨浪把船打翻了,哲学家和船夫都掉进了水里.看着哲学家在水中胡乱挣扎,船夫问他:“你会游泳吗?”“不……会……”“那你就失去了整个生命”。
这是马克思曾说过的一则寓言故事,你认为其中蕴含了哪种学习理念:A。
终身学习B。
自主学习C。
实践学习D。
创新学习正确答案:C√•8•大学生活最后两周的生涯发展阶段任务不包括:A。
了解相关就业及创业信息B。
参加相应快速提升训练C. 和相关单位及个人建立稳定的关系D。
通过网络向用人单位投递简历正确答案:D•9•职业生涯规划的重要环节和流程是:A。
知己、知彼、计划、评估B。
知己、知彼、决策、行动C。
知己、知彼、评估、决策D。
大学生职业生涯规划4.2答案
4.2.1作业题1【单选题】在案例“我最喜欢去银行工作,因为挣钱多还稳定”中,表现的是什么?∙A、是内在的职业兴趣∙B、是拜金主义∙C、是职业价值观∙D、是职业能力我的答案:C 得分:20.0分2【单选题】对兴趣的描述,哪个是错误的?∙A、做感兴趣的工作,工作满意度和稳定性更高∙B、兴趣必须在工作中满足∙C、做感兴趣的工作,能承受更大的工作压力∙D、做感兴趣的工作,更容易在困难中坚持下去我的答案: B 得分:20.0分3【多选题】在案例“我从小物理就学得特别好,总能得到高分和老师的夸奖,所以我特别喜欢物理,选了物理系”中,是什么决定了他的专业选择?∙A、内心对物理学的好奇和热爱∙B、对学好物理的自信心∙C、想获得别人的认可和夸奖∙D、想赢得声望我的答案:BC 得分:20.0分4【多选题】真正的兴趣具有什么特点?∙A、享受从事某种活动的过程∙B、发自内心地感到愉悦或满足∙C、使用了自己喜欢用的能力,体验到了自己希望体验的价值∙D、喜欢某件事带来的外部认可我的答案:ABC 得分:20.0分【判断题】能用在职业当中的兴趣指的不是单纯的享受和无所事事,而是我们去做一件事情在做这件事情的过程当中感受到了我们特别享受这个过程,那才叫兴趣。
我的答案:√得分:20.0分4.2.3作业题1【单选题】小张业余时间最喜欢做模型,这是一种什么类型的兴趣?∙A、喜欢跟物打交道∙B、喜欢跟人打交道∙C、喜欢处理数据∙D、喜欢处理观念我的答案:A 得分:25.0分2【多选题】小李发现自己最喜欢看悬疑推理的小说和电影,尤其喜欢边看边跟随主人公一起思考,最享受发现结局那一刻的成就感。
请问他的兴趣类型是怎样的?∙A、喜欢跟物打交道∙B、喜欢跟人打交道∙C、喜欢处理数据∙D、喜欢处理观念我的答案:AD 得分:25.0分3【判断题】对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。
我的答案:×得分:25.0分4【判断题】在职业发展过程当中,了解自己的兴趣十分重要。
(完整版)大学生职业生涯规划4.2答案
4.2.1作业题1【单选题】在案例“我最喜欢去银行工作,因为挣钱多还稳定”中,表现的是什么?∙A、是内在的职业兴趣∙B、是拜金主义∙C、是职业价值观∙D、是职业能力我的答案:C 得分:20.0分2【单选题】对兴趣的描述,哪个是错误的?∙A、做感兴趣的工作,工作满意度和稳定性更高∙B、兴趣必须在工作中满足∙C、做感兴趣的工作,能承受更大的工作压力∙D、做感兴趣的工作,更容易在困难中坚持下去我的答案: B 得分:20.0分3【多选题】在案例“我从小物理就学得特别好,总能得到高分和老师的夸奖,所以我特别喜欢物理,选了物理系”中,是什么决定了他的专业选择?∙A、内心对物理学的好奇和热爱∙B、对学好物理的自信心∙C、想获得别人的认可和夸奖∙D、想赢得声望我的答案:BC 得分:20.0分4【多选题】真正的兴趣具有什么特点?∙A、享受从事某种活动的过程∙B、发自内心地感到愉悦或满足∙C、使用了自己喜欢用的能力,体验到了自己希望体验的价值∙D、喜欢某件事带来的外部认可我的答案:ABC 得分:20.0分5【判断题】能用在职业当中的兴趣指的不是单纯的享受和无所事事,而是我们去做一件事情在做这件事情的过程当中感受到了我们特别享受这个过程,那才叫兴趣。
我的答案:√得分:20.0分4.2.3作业题1【单选题】小张业余时间最喜欢做模型,这是一种什么类型的兴趣?∙A、喜欢跟物打交道∙B、喜欢跟人打交道∙C、喜欢处理数据∙D、喜欢处理观念我的答案:A 得分:25.0分2【多选题】小李发现自己最喜欢看悬疑推理的小说和电影,尤其喜欢边看边跟随主人公一起思考,最享受发现结局那一刻的成就感。
请问他的兴趣类型是怎样的?∙A、喜欢跟物打交道∙B、喜欢跟人打交道∙C、喜欢处理数据∙D、喜欢处理观念我的答案:AD 得分:25.0分3【判断题】对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。
我的答案:× 得分:25.0分4【判断题】在职业发展过程当中,了解自己的兴趣十分重要。
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4.2.1作业题
1
【单选题】在案例“我最喜欢去银行工作,因为挣钱多还稳定”中,表现的是什么?
A、是内在的职业兴趣
B、是拜金主义
C、是职业价值观
D、是职业能力
我的答案:C 得分:20.0分
2
【单选题】对兴趣的描述,哪个是错误的?
A、做感兴趣的工作,工作满意度和稳定性更高
B、兴趣必须在工作中满足
C、做感兴趣的工作,能承受更大的工作压力
D、做感兴趣的工作,更容易在困难中坚持下去
我的答案: B 得分:20.0分
3
【多选题】在案例“我从小物理就学得特别好,总能得到高分和老师的夸奖,所以
我特别喜欢物理,选了物理系”中,是什么决定了他的专业选择?
A、内心对物理学的好奇和热爱
B、对学好物理的自信心
C、想获得别人的认可和夸奖
D、想赢得声望
我的答案:BC 得分:20.0分
4
【多选题】真正的兴趣具有什么特点?
A、享受从事某种活动的过程
B、发自内心地感到愉悦或满足
C、使用了自己喜欢用的能力,体验到了自己希望体验的价值
D、喜欢某件事带来的外部认可
我的答案:ABC 得分:20.0分
5
【判断题】能用在职业当中的兴趣指的不是单纯的享受和无所事事,而是我们去做一件事情在做这件事情的过程当中感受到了我们特别享受这个过程,那才叫兴趣。
我的答案:√得分:20.0分
4.2.3作业题
1
【单选题】小张业余时间最喜欢做模型,这是一种什么类型的兴趣?
A、喜欢跟物打交道
B、喜欢跟人打交道
C、喜欢处理数据
D、喜欢处理观念
我的答案:A 得分:25.0分
2
【多选题】小李发现自己最喜欢看悬疑推理的小说和电影,尤其喜欢边看边跟随主人公一起思考,最享受发现结局那一刻的成就感。
请问他的兴趣类型是怎样的?
A、喜欢跟物打交道
B、喜欢跟人打交道
C、喜欢处理数据
D、喜欢处理观念
我的答案:AD 得分:25.0分
3
【判断题】对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。
我的答案:×得分:25.0分
4
【判断题】在职业发展过程当中,了解自己的兴趣十分重要。
我的答案:√得分:25.0分
4.2.5作业题
1
【判断题】每个人的兴趣是有区别的,别人眼中的兴趣爱好也许对你来说枯燥无味。
我的答案:√得分:33.3分
2
【判断题】人的兴趣不是单一的,所以我们在兴趣岛练习中通常会有最喜欢的岛屿、其次喜欢的岛屿,甚至还有第三喜欢的岛屿,这都反映了我们的兴趣特点。
我的答案:√得分:33.3分
3
【判断题】兴趣基本不会对我们的职业选择产生影响。
我的答案:×得分:33.4分
4.2.7作业题
1
【单选题】()的人喜欢竞争,迎接挑战。
A、社会型
B、现实型
C、企业型
D、艺术型
我的答案:C 得分:20.0分
2
【单选题】喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动,不喜欢领导、竞争等需
要企业能力的工作,符合哪种兴趣类型的特点?
A、艺术型
B、研究型
C、实际型
D、事务型
我的答案:B 得分:20.0分
3
【判断题】兴趣越集中,越容易识别出和兴趣相匹配的职业,但问题是可能开放性
有限,万一没找到符合兴趣的职业,可能就会很难从工作中找到乐趣。
我的答案:√得分:20.0分
4
【判断题】社会型的人喜欢为别人做出贡献,看到别人因为他的帮助生活变得更好,他内心就感觉非常有成就感。
我的答案:√得分:20.0分
5
【判断题】“物以类聚人以群分”是霍兰德的基本理念。
我的答案:√得分:20.0分
4.2.9作业题
1
【单选题】根据霍兰德理论,心理咨询师这一职业的三字码最有可能是:
A、RIS
B、S
C、SI
D、ES
我的答案:C 得分:20.0分
2
【多选题】以下对兴趣和职业选择的关系的思考,哪些是合理的?
A、兴趣与职业存在一定的匹配性
B、兴趣是否一定要在职业中体现是一个价值观问题,人人都可以有不同的选择
C、兴趣会在职业中慢慢清晰起来
D、你有可能在工作中慢慢培养兴趣
我的答案:ABCD 得分:20.0分
3
【判断题】兴趣与职业是完美的一一对应关系,我一定能找到100%符合我兴趣的工作。
我的答案:×得分:20.0分
4
【判断题】所有人都必须做感兴趣的工作,兴趣必须与工作相结合。
我的答案:×得分:20.0分
5
【判断题】如果一份工作的三字码与你的兴趣匹配度较低,那么你在这份工作中的
稳定性较低。
我的答案:√得分:20.0分
4.2.11作业题
1
【单选题】遇到兴趣与环境冲突的问题,哪种建议不太适当?
A、更充分地了解自我
B、积累资源、提升能力
C、敏锐地把握环境中的机遇
D、一定要超越梦想一起飞或直接建议他向现实妥协
我的答案:D 得分:20.0分
2
【多选题】面对不喜欢本专业的问题,从生涯的角度,我们该如何应对?
A、理性分析对本专业不感兴趣的原因
B、充分调研本专业的学习内容、就业方向
C、充分调研其他感兴趣专业的学习内容、就业方向
D、对将要面临的挑战做好准备
我的答案:ABCD 得分:20.0分
3
【判断题】兴趣是可以在工作中慢慢培养的。
我的答案:√得分:20.0分
4
【判断题】既然兴趣是可以培养的,那我毕业的第一份工作选什么都行,都能培养出兴趣。
我的答案:×得分:20.0分
5
【判断题】有时候我们认为兴趣与职业冲突,是因为你的兴趣中有很多元素都可以通过多种职业来实现,也许是你思维局限,以为只有一件事能让你满意。
我的答案:√得分:20.0分
4.2.13作业题
1
【单选题】如果我毕业时时运不济,只能先选择兴趣不是最大的一份工作先做着,我该怎么培养出兴趣?哪种建议是不合理的?
A、充分了解你的兴趣,兴趣通常不是一个点,而是一个范围,了解你的范围
B、尽量避开与你的兴趣类型差别太大的职业
C、培养兴趣的关键是要形成自我效能感、价值感的良性循环
D、不要奢望能培养出兴趣,还是等积累些经验赶紧跳槽
我的答案:D 得分:20.0分
2
【多选题】某大一同学对专业不感兴趣,可能有什么原因?
A、高考选专业时没有做充分调研,没有探索自己的兴趣
B、还不了解自己的专业
C、学习信心不足,打击了兴趣
D、学习动力低,对什么都不感兴趣
我的答案:ABCD 得分:20.0分
3
【多选题】面对不喜欢本专业的问题,从生涯的角度,我们该如何应对?
A、理性分析对本专业不感兴趣的原因
B、充分调研本专业的学习内容、就业方向
C、充分调研其他感兴趣专业的学习内容、就业方向
D、对将要面临的挑战做好准备
我的答案:ABC 得分:
4
【判断题】有时候我们认为兴趣与职业冲突,是因为你的兴趣中有很多元素都可以通过多种职业来实现,也许是你思维局限,以为只有一件事能让你满意。
我的答案:√得分:20.0分
5
【判断题】既然兴趣是可以培养的,那我毕业的第一份工作选什么都行,都能培养出兴趣。
我的答案:×得分:20.0分。