毕业设计94多功能数字钟电子技术课程设计
数字电子技术课程设计--多功能数字钟
目录第一章设计任务 (4)1.1 设计题目及要求 (4)1.1.1 题目 (4)1.1.2 设计要求 (4)第二章方案设计 (5)2.1 总体方案说明 (5)2.2 模块结构以及总体方框图 (5)第三章单元电路设计与原理说明 (6)3.1 按键消抖电路的设计 (6)3.1.1 RS触发器消抖 (6)3.2 分频器的设计 (7)3.2.2 1000分频器 (7)3.3基础电子钟及其显示设计 (8)3.3.1 时钟计数器 (8)3.3.2 功能选择及校准 (9)3.4整点报时器的设计 (10)3.5数码管显示切换电路的设计 (11)3.6 闹钟及其显示的设计 (12)第四章整机电路图及说明 .............................................................. 错误!未定义书签。
4.1整体电路图及说明................................................................................ 错误!未定义书签。
第五章电路仿真 (15)5.1基本时钟电路及其时间设置功能仿真 ................................................ 错误!未定义书签。
5.1.1基本计时功能的仿真............................................................. 错误!未定义书签。
5.1.2时间设置功能的仿真............................................................. 错误!未定义书签。
5.2整点报时功能的仿真............................................................................ 错误!未定义书签。
多功能数字钟课程设计报告DOC
（3）时间计数器电路：时间计数电路由秒个位和秒十位计数器、分个位和分十位计数器及时个位和时十位计数器电路构成，其中秒个位和秒十位计数器、分个位和分十位计数器为60进制计数器，而根据设计要求，时个位和时十位计数器为24进制计数器。计数器可以使用十进制的74LS160。
图5 a ) 74160逻辑功能示意图b ) 74160引脚图
图6 74160逻辑功能表
②“时”电路
根据题目要求，“时”是24进制的，而且是从“00”到“23”，可以使用十进制的74LS160来实现这个功能。首先将两片74LS160通过串行进位方式接成百进制计数器，当计数器从全0状态开始计数，计入23个脉冲时，经与非门译码产生低电平信号立刻将两片74LS160同时置零，于是便得到了24进制的计数器。
3、电路调试方法与结果说明
（1）电路调试方法
①数码管的调试：可以用万用表的负极接数码管的3或8脚，正极依次接数码管剩余的管脚所接电阻的另一端，并将万用表调至测发光二极管档位，从而测试数码管的显示是否正确。
②“时”“分”“秒”电路的调试：将“时”“分”“秒”电路连接完成后，可以用函数信号发生器产生的1Hz方波信号分别作为“时”、“分”、“秒”的个位74LS160的计数脉冲，从而测试“时”是否为24进制，“分”和“秒”是否为60进制。
多功能数字钟课程设计要求
课程设计内容与要求
一、设计要求
用中小规模集成芯片设计并制作多功能数字钟，具体要求如下：
1、准确计时，以数字形式显示时(00～23)、分(00～59)、秒(00～59)的时间。
电子技术课程设计报告---多功能数字时钟
电子技术课程设计数字钟的设计一、设计任务与要求1.能直接显示“时〞、“分〞、“秒〞十进制数字的石英数字钟。
2.可以24小时制或12小时制。
3.具有校时功能。
可以对小时和分单独校时，对分校时的时候，停顿分向小时进位。
校时时钟源可以手动输入或借用电路中的时钟。
4.整点能自动报时，要求报时声响四低一高，最后一响为整点。
5.走时精度高于普通机械时钟〔误差不超过1s/d〕。
二、方案设计与认证1、课题分析数字时钟一般由6个局部组成，其中振荡器和分频器组成标准的秒信号发生器，由不同进制的计数器，译码器和显示器组成计时系统。
秒信号送入计数器进展计数，把累计的结果以“时〞、“分〞、“秒〞的十进制数字显示出来。
“时〞显示由二十四进制计数器、译码器和显示器构成，“分〞、“秒〞显示分别由六十进制计数器、译码器构成。
其原理框图如图1所示。
2、方案认证〔1〕振荡器振荡器是计时器的核心，主要用来产生时间标准信号，也叫时基信号。
数字钟的精度，主要取决于时间标准信号的频率及稳定度。
振荡器的频率越高，计时的精度就越高，但耗电量将增大。
一般采用石英晶体振荡器经过分频后得到这一信号，也可采用由555定时器构成的多谐振荡器作为时间标准信号。
〔2〕分频器振荡器产生的时基信号通常频率都很高，要使它变成能用来计时的“秒〞信号，需由分频器来完成。
分频器的级数和每级的分频次数要根据时基频率来定。
例如，目前石英电子钟多采用32768 Hz的标准信号，将此信号经过15级二分频即可得到周期为1s的“秒〞信号。
也可选用其他频率的时基信号，确定好分频次数后再选择适宜的集成电路。
〔3〕计数器数字钟的“秒〞、“分〞信号产生电路都由六十进制计数器构成，“时〞信号产生电路由二十四进制计数器构成。
“秒〞和“分〞计数器用两块十进制计数器来实现是很容易的，它们的个位为十进制，十位为六进制，这样，符合人们通常计数习惯。
“时〞计数也可以用两块十进制计数器实现，只是做成二十四进制。
《电子技术》课程设计报告-数字电子钟设计
《电子技术》课程设计报告-数字电子钟设计一、背景介绍数字电子钟是一个实时的计时器，它可以按照设定的时刻精确地表示时间。
它使用微处理器和时钟芯片来处理时间。
因此，它可以被视为一个微处理器系统，系统中含有存储器、计数器、报警功能等。
最新的电子时钟如石英钟使用特制石英晶片来制定时钟。
由于石英可以产生完美的电振动，因此可以更准确地检测时钟改变。
二、数字电子钟的设计原理1、时钟驱动电子时钟的操作需要一定的时间和精度，主要是依靠特殊的驱动器来实现的。
驱动器有石英、硅、力学和光学等多种。
其中石英芯片是电子时钟的核心部件并且最常用。
可以让电子时钟每秒产生32千分之一秒的精度。
2、晶振电路晶体振荡器电路是将电能转换成振荡信号和时钟信号的基础电路。
在电子时钟中，晶振电路可以将3.3V的DC电源转换成正弦波信号。
3、控制电路控制电路是接收电子时钟信号，并将其转换为可读取的数字信号的电路。
它通过检测当前的时钟值与它预设的标准值，来决定是否需要重新设定。
4、显示电路为了使时间显示准确，显示电路需要有一定的能力，它可以将控制电路经过变换后的数字转化为可视的数字或符号信号，比如LED。
我们首先使用PIC16F628A微控制器来控制数字电子钟，PIC16F628A是一款常用的单片机，在实现数字电子钟的最基本功能时天然的具有很多优势，即具有丰富的I/O口及高性能的CPU。
而在驱动这个数字电子时钟时，我们选择了普通的石英晶振，其工作电压为3.3V，频率为32.768kHz。
它的作用是将电源电压转换成正弦波信号，然后此信号可以被PIC单片机读取，从而实现全电子时钟功能。
在处理每秒钟走过的时间时，我们使用计数器根据晶振输入的时钟信号逐渐计数，而当计数器计数到一定值时，PIC单片机就知道一秒的时间已经过去，然后继续进行计算.最后，我们选用一个4位共阳极数码管来将这些数据转化为显示数字的动作，它从数据地址上读取数据，然后一次送到一位，就可以实时显示电子时钟的实时时间。
电子技术课程设计----多功能电子时钟的设计
电子技术(下)课程设计题目名称：多功能电子时钟的设计院系名称：电子信息学院班级：学号：学生姓名：指导教师：年月电子技术(下)课程设计任务书姓名学号学院电子信息学院班级题目多功能电子时钟的设计设计任务1、基本部分1)、由振荡电路产生秒脉冲信号；2)、经分频电路、计数电路、译码电路，由数码管显示；3)、秒和分电路为60进制，小时电路为24进制；2、发挥部分1)、可以增加校正电路，对秒、分、小时进行校对；2)、可以增加报时电路，整点前进行“四低一高”报时；时间进度总体时间为1周；星期一上午：讲解；星期一下午：理解电路原理；星期二上午：发放元器件和工具，设计电路和连线；星期四上午：验收电路；星期日之前：上交课程设计报告；主要参考文献[1]康华光。
电子技术基础数字部分(第五版)。
北京：高等教育出版社，2006；[2]康华光。
电子技术基础模拟部分(第五版)。
北京：高等教育出版社，2006；[3]电子技术(下)实验指导书，中原工学院电子技术课程组自编，2011；摘要设计一台可以准确计时，以十进制数显示“时”、“分”、“秒”的多功能电子时钟,小时为24进制，分和秒均为60进制。
多功能电子时钟实际是一个对标准频率（1HZ）进行计数的计数电路，是采用数字电路实现“时”、“分”、“秒”数字显示的计时装置。
通过本课程设计，巩固加强“数字电子技术”课程的理论知识；掌握电子电路的一般设计方法，并了解电子产品研制开发的过程；基本掌握电子电路安装和调试的方法；培养独立分析问题和解决问题的能力以及创新能力和创新思维。
关键词：电子时钟；计数器；AbstractDesign a can accurate timing, in decimal number shows "hour"," minute" and "seconds" multifunctional electronic clock, for 24 hours into the system, minutes and seconds are 60 into the system. Multifunctional electronic clock is actually a for standard frequency (1 HZ) to count count circuit, is the digital circuit implementation digital display timer device. Through this course design, make we strengthen "hour","minute" and "seconds" digital electronic technology" the curriculum theory knowledge; Grasp the electronic circuit of the general design method, and understand the electronic product development development process; Basic grasp the electronic circuit installation and debugging methods; To foster independent analysis and problem-solving ability and creative ability and creative thinking.Key words：Electronic clock; counter;目录中文摘要Abstract第一章绪论 (1)第二章总体方案设计 (1)2.1 设计内容 (1)2.1.1基本部分 (1)2.1.2发挥部分 (1)2.2 原理说明 (1)第三章单元模块设计 (3)3.1 振荡器 (3)3.2 分频器 (6)3.3 计数器 (7)3.4 译码显示电路 (10)3.5校时电路 (11)3.6 整点报时电路 (12)第四章系统的调试与功能 (13)4.1 系统的调试 (13)4.2 系统的功能 (14)第五章心得体会 (15)参考文献 (15)附录一：工具清单 (15)附录二：元器件清单 (16)附录三：主要元器件的引脚图和功能表 (17)第一章绪论随科技的发展，电子产品越来越多的走进人们的生活，工艺也是越来越精湛。
多功能数字钟(课程设计版)
题目: 多功能数字钟电路设计器材：74LS390，74LS48，数码显示器BS202， 74LS00 3片，74LS04，74LS08，电容，开关，蜂鸣器，电阻,导线要求完成的主要任务:用中、小规模集成电路设计一台能显示日、时、分秒的数字电子钟，要求如下：1.由晶振电路产生1HZ标准秒信号。
2.秒、分为00-59六十进制计数器。
3.时为00-23二十四进制计数器。
4.可手动校正：能分别进行秒、分、时的校正。
只要将开关置于手动位置。
可分别对秒、分、时进行连续脉冲输入调整。
5.整点报时。
整点报时电路要求在每个整点前鸣叫五次低音（500HZ），整点时再鸣叫一次高音（1000HZ）。
时间安排：指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日索引摘要 (3)Abstract (3)1系统原理框图 (5)2方案设计与论证 (6)2.1时间脉冲产生电路 (6)2.2分频器电路 (9)2.3时间计数器电路 (10)2.4译码驱动及显示单元电路 (11)2.5校时电路 (12)2.6报时电路 (13)3单元电路的设计 (14)3.1时间脉冲产生电路的设计 (14)3.2计数电路的设计 (15)3.2.1 60进制计数器的设计 (15)3.2.2 24进制计数器的设计 (15)3.3译码及驱动显示电路 (16)3.4 校时电路的设计 (17)3.5 报时电路 (18)3.6电路总图 (20)4仿真结果及分析 (21)4.1时钟结果仿真 (21)4.2 秒钟个位时序图 (21)4.3报时电路时序图 (22)4.4测试结果分析 (22)5心得与体会 (23)6参考文献 (24)附录1原件清单 (25)附录2部分芯片引脚图与功能表 (26)摘要多功能数字钟具有时间显示、闹钟设置、环境温度测量、电网电压、电网频率显示，闹铃控制和电网电压的过压、欠压报警等功能,深受人们欢迎。
数字钟是采用数字电路实现对.时,分,秒.数字显示的计时装置,广泛用于个人家庭,车站, 码头办公室等公共场所,成为人们日常生活中不可少的必需品,由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用,使得数字钟的精度,远远超过老式钟表, 钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便，而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。
《电子技术课程设计报告》：多功能数字钟电路设计与仿真
电子技术课程设计报告——多功能数字钟电路设计与仿真目录一、实验名称 (1)二、用途 (1)三、主要技术指标 (1)四、设计步骤 (1)1、数字钟的构成 (1)2、各模块设计 (2)（1）石英晶体振荡器 (2)（2）分频器 (3)（3）分秒计时器 (4)(4) 小时计时器 (4)（5）译码器与数码管 (5)（6）校时电路 (6)（7）整点报时电路 (6)（8）闹钟电路 (7)五、电路仿真及调试 (8)六、元器件明细表 (8)七、小结 (10)一、实验名称多功能数字钟电路设计与仿真二、用途数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的钟表。
与机械钟相比具有更高的准确性和直观性，具有更长的使用寿命，已得到广泛的使用。
数字钟实际上是一个对标准频率（1HZ）进行计数的计数电路。
由于计数的起始时间不可能与标准时间（如北京时间）一致，故需要在电路上加一个校时电路，同时标准的1HZ时间信号必须做到准确稳定，通常使用石英晶体振荡器电路构成数字钟。
三、主要技术指标①时间以24小时为一个周期;②数值显示时、分、秒;③有校时功能,可以分别对时及分进行单独校时,使其校正到标准时间;④具有整点报时功能,当时间到达整点前5秒进行蜂鸣报时;⑤具有闹钟功能，当时间到达预设的时间进行蜂鸣闹铃；⑥为了保证计时的稳定及准确须由石英晶体振荡器提供时间基准信号。
四、设计步骤1、数字钟的构成数字式计时器应由秒发生装置、计秒，计分，计时部分、时间显示部分、时间校正和闹钟报时等几部分组成。
所涉及的电子器件主要有振荡器、加法计数器、译码器、显示器、寄存器、比较器等。
其中，振荡器组成标准秒信号发生器；由不同进制的计数器、译码器和显示器组成计时，显示系统；寄存器和比较器构成定点报时系统。
其结构原理图如下：该系统的主要工作原理是：①振荡器产生高稳定的高频脉冲信号，作为数字钟的时间基准（系统时钟），再经分频器输出标准秒脉冲信号。
②秒计数器计满60后向分计数器进位，分计数器计满60后向小时计数器进位，小时计数器按照“24翻1”规律计数。
电子综合课程设计多功能数字电子时钟
电子综合课程设计多功能数字电子时钟一、简介本项目为电子综合课程设计，设计一款多功能数字电子时钟。
该时钟具有显示时间、日期、温度、闹钟等多种功能，配备有定时开关机、夜光和音量调节等功能。
此外，该时钟外观简约且美观，设计师充分考虑到用户的使用需求，实现了人性化设计，易于操作，成为一款功能强大、实用性高、适用范围广的电子产品。
二、设计思路1.硬件设计时钟采用STM32F0308T6单片机作为主控芯片，用DS1302实时时钟芯片作为时钟源。
为了实现多种功能，我们在主控出增加了一个9612音频电路芯片，用作时钟的音量控制，以及闹钟的提示铃声。
此外，为了使时钟更好地适应使用场景，设计师还添加了光敏电阻实现夜光功能，铺上黄色的背光板后又实现了多种颜色的配合，能够适应不同场合的需求。
2.软件设计在软件方面，使用了C语言编程。
主要功能包括时间、日期、温度显示、闹钟、夜光和音量控制等。
其中，时间及日期的显示为主界面，在时钟界面下按下“menu”可以进入温度、夜光、音量调节、闹钟设置等模式，按下确定键可进入对设置的编辑，方便用户按照自己需求进行调整。
三、功能介绍1.时间、日期显示时钟在主界面下，可显示当前时间和日期，使用户随时了解到时间和日期的变化。
2.温度显示在“menu”界面下，可显示当前的温度，方便用户了解室内温度的变化。
3.闹钟设置在“menu”模式下，用户可通过设置闹钟时间来实现定时提醒的功能。
4.夜光当环境光线较暗时，时钟的背光板将亮起，以便用户观看时间。
5.音量调整可通过音量调节的按键对音量进行调整，以方便用户按照自己的需要进行调节。
6.定时开关机在控制位置，实现了产品的定时开关机功能，可自动开机，实现了对环境的节约。
四、总结该多功能数字电子时钟的设计工艺精良，功能强大、易于操作、实用性高、适用性广泛。
整个设计过程、选材及工艺都体现了电子产品的优越性。
在真正的市场环境下，这款多功能电子时钟具备广泛的市场适应性，在现代家居、办公室等各个场合都具有很好的应用前景。
多功能电子钟毕业设计
多功能电子钟毕业设计多功能电子钟毕业设计随着科技的发展，电子产品在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。
电子钟作为一种常见的家居电子产品，已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，目前市面上的电子钟功能单一，只能显示时间，无法满足人们对多样化功能的需求。
因此，我决定以多功能电子钟为毕业设计的主题，设计一款集多种功能于一体的电子钟。
首先，我计划在电子钟上增加一个温度显示功能。
这样，人们可以方便地了解当前的室内温度，无需额外的温度计。
这对于那些需要时刻掌握室内温度的人来说，将是一个非常实用的功能。
其次，我打算在电子钟上加入一个闹钟功能。
这个功能将允许用户设定多个闹钟，以满足不同时间的提醒需求。
而且，我还计划设计一个智能闹钟功能，可以根据用户的睡眠状态智能调整闹钟的响铃时间，以确保用户在最佳时机醒来，避免睡眠中断。
另外，我还想在电子钟上加入一个音乐播放功能。
这样，用户可以通过连接手机或其他音乐设备，将喜欢的音乐通过电子钟播放出来。
同时，我还将设计一个定时关闭音乐的功能，以免用户忘记关闭音乐而影响休息。
除了以上功能，我还计划在电子钟上增加一个倒计时功能。
这个功能可以帮助用户倒计时特定的时间段，比如做饭、运动等。
用户只需设置倒计时的时间，电子钟将会进行倒计时，并在时间结束时发出提醒。
另外，我还打算在电子钟上加入一个日历功能。
用户可以通过电子钟查看当前日期，并设置提醒事项。
这样，用户不仅可以方便地了解日期，还可以及时提醒自己重要的事项，提高工作效率。
最后，我还计划在电子钟上加入一个天气预报功能。
通过连接互联网，电子钟可以获取实时的天气信息，并显示在屏幕上。
这样，用户可以方便地了解当天的天气情况，做好相应的准备。
综上所述，我将设计一款集温度显示、闹钟、音乐播放、倒计时、日历和天气预报等多种功能于一体的电子钟。
这款电子钟将为用户提供更多的便利和实用性，满足人们对多样化功能的需求。
我相信，通过这个毕业设计，我将能够提高自己的设计能力，并为人们的生活带来更多的便利和乐趣。
多功能数字钟—数电课程设计报告
1.设计任务与要求1.1产生1HZ的脉冲；1.2能显示时，分，秒，24小时进制；1.3可手动校正：能分别进行分、时的校正。
只要将开关置于手动位置。
可分别对分、时进行连续脉冲输入调整；1.4整点报时。
2.系统原理框图由振荡器输出稳定的高频脉冲信号作为时间基准，秒计数器满60向分计数器进位，分计数器满60向小时计数器进位，小时计数器按“24翻1”规律计数，计数器经译码器送到显示器；计数出现误差可用校时电路进行校时、校分、校秒，可发挥部分：使数字钟具有可整点报时与定时闹钟的功能。
数字钟的结构框图如图1所示图1数字钟的结构框图3.设计方案与论证3.1时间脉冲产生电路方案一：由集成电路定时器555与RC组成的多谐振荡器作为时间标准信号源。
555与RC振荡电路如图2所示图1 555与RC组成的多谐振荡器图方案二:振荡器是数字钟的核心。
振荡器的稳定度及频率的精确度决定了数字钟计时的准确程度，通常选用石英晶体构成振荡器电路。
石英晶体振荡器的作用是产生时间标准信号。
因此，一般采用石英晶体振荡器经过分频得到这一时间脉冲信号。
石英晶体振荡电路如图3所示图 2 石英晶体振荡器图方案三：由集成逻辑门与RC组成的时钟源振荡器门电路组成的振荡电路如图4所示图 3 门电路组成的多谐振荡器图用555组成的脉冲产生电路: R1=47kΩ，R2=47kΩ，C=10μF，则555所产生的脉冲的为:f=1/[(R1+2*R2)CLn2=1Hz,而设计要求为1Hz,在精度要求不是很高的时候可以使用。
石英晶体振荡电路:采用的32768晶体振荡电路,其频率为32768Hz,然后再经过15分频电路可得到标准的1Hz的脉冲输出.R的阻值,对于TTL门电路通常在0.7～2KΩ之间;对于CMOS门则常在10～100MΩ之间。
由门电路组成的多谐振荡器的振荡周期不仅与时间常数RC有关，而且还取决于门电路的阈值电压VTH ，由于VTH容易受到温度、电源电压及干扰的影响，因此频率稳定性较差，只能用于对频率稳定性要求不高的场合。
多功能数字钟毕业设计报告
多功能数字钟毕业设计报告江海学院毕业设计第一章多功能数字钟的概述1.1应用背景21世纪，我们将进入信息时代，在新技术和市场需求的共同作用下电子技术及其产业必将有高速的发展；电子技术分为数电电路和模拟电路，数电研究数字信号，比如像逻辑门等等，模拟电路主要讲的是各种功率放大电路等。
数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路，其中包括了组合逻辑电路和时序电路。
目前，数字钟的功能越来越强，并且有多种专门的大规模集成电路可供选择。
数字钟适用于自动打铃、自动广播，也适用于节电、节水及自动控制多路电器设备。
它是由数子钟电路、定时电路、放大执行电路、电源电路组成。
为了简化电路结构，数字钟电路与定时电路之间的连接采用直接译码技术。
具有电路结构简单、动作可靠、使用寿命长、更改设定时间容易、制造成本低等优点。
数字钟的技术实现时、分、秒计时的钟表。
与机械钟相比具有更高的准确性和直观性，具有更长的使用寿命，已得到广泛的使用。
数字钟的设计方法有许多种，例如可用中小规模集成电路组成电子钟，也可以利用专用的电子钟芯片配以显示电路及其所需要的外围电路组成电子钟，还可以利用单片机来实现电子钟等等。
这些方法都各有其特点，其中利用单片机实现的电子钟具有编程灵活，以便于功能的扩展。
数字钟广泛用于个人家庭,车站,码头办公室等公共场所,成为人们日常生活中不可少的必需品,由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用,使得数字钟的精度,远远超过老式钟表,钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便，而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。
诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、自动起闭路灯、定时开关烘箱、通断动力设备、甚至各种定时电气的自动启用等，所有这些，都是以钟表数字化为基础的。
因此，研究数字钟及扩大其应用，有着非常现实的意义，深受人们欢迎。
因此，我们此次设计与制作数字钟就是为了了解数字钟的原理，从而学会制作数字钟.而且通过数字钟的制作进一步的了解各种在制作中用到的中小规模集成电路的作用及实用方法.且由于数字钟包括组合逻辑电路和时叙电路.通过它可以进一步学习与掌握各种组合逻辑电路与时序电路的原理与使用方法.1.2数字钟的功能近年来随着计算机在社会领域的渗透和大规模集成电路的发展，数字钟的应用越来越普及了，并且由于它具有功能强，体积小，功耗低，价格便宜，工作可靠，使用方便等特点，使数字钟的技术在电子和一些自动化行业中应用也越来越广泛了。
多功能数字时钟课程设计
多功能数字时钟课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解数字时钟的基本构成，掌握时、分、秒的概念及其相互关系。
2. 学生能运用所学知识，分析多功能数字时钟的显示原理和编程逻辑。
3. 学生掌握基本的数字逻辑运算，并能将其应用于时钟设计中。
技能目标：1. 学生能通过实际操作，学会使用编程软件进行数字时钟的设计与编程。
2. 学生能够运用问题解决策略，调试并优化数字时钟程序，提高程序运行效率。
3. 学生能够运用所学知识，创作具有个性化功能的数字时钟，培养创新意识和实践能力。
情感态度价值观目标：1. 学生在学习过程中，培养对信息技术学科的兴趣，激发学习热情。
2. 学生通过团队协作，培养沟通、交流和合作的能力，增强团队意识。
3. 学生通过解决实际问题，体会科技改变生活的魅力，增强社会责任感和使命感。
课程性质：本课程为信息技术学科，结合学生年级特点，注重理论与实践相结合，培养学生的动手操作能力和创新思维。
学生特点：学生具备一定的信息技术基础，好奇心强，喜欢动手操作，但逻辑思维和问题解决能力有待提高。
教学要求：教师应关注学生的个体差异，提供有针对性的指导，引导学生通过自主学习、合作探究和实践活动，达到课程目标，提高学生的信息技术素养。
二、教学内容1. 数字时钟基础知识：时钟的演变、数字时钟的构成、时、分、秒的概念及其进制关系。
教材章节：第一章 认识数字时钟2. 数字时钟显示原理：LED显示技术、点阵显示原理、数字时钟显示编程。
教材章节：第二章 数字时钟显示技术3. 数字时钟编程基础：基本逻辑运算、程序流程控制、函数的运用。
教材章节：第三章 数字时钟编程基础4. 多功能数字时钟设计与实现：设计思路、编程实践、调试与优化。
教材章节：第四章 多功能数字时钟设计与实现5. 创新实践：个性化数字时钟设计、功能拓展、作品展示。
教材章节：第五章 创新实践与作品展示教学进度安排：1. 数字时钟基础知识（1课时）2. 数字时钟显示原理（2课时）3. 数字时钟编程基础（3课时）4. 多功能数字时钟设计与实现（4课时）5. 创新实践（2课时）教学内容科学系统，注重理论与实践相结合，引导学生通过自主学习、合作探究和实践操作，掌握数字时钟的设计与编程，培养学生的创新能力和信息技术素养。
(完整版)多功能数字钟毕业课程设计
沈阳航空工业学院课程设计（论文）题目多功能数字钟的设计班级学号学生姓名指导教师目录0. 前言 ..................................................................................................................1. 总体方案设计..................................................................................................2. 硬件电路的设计..............................................................................................2.1单片机主机系统电路的设计...................................................................2.2汽车信号灯模拟系统电路的设计...........................................................2.2.1输入口电路的设计..........................................................................2.2.2输出口电路的设计..........................................................................2.3汽车里程表模拟系统电路的设计...........................................................3. 软件编程..........................................................................................................3.1 T1计数子程序的设计 .....................................................................................................3.2 外部中断0子程序的设计 ...........................................................................................3.3 外部中断1子程序的设计 ...........................................................................................3.4 里程数处理及显示子程序的设计 ...........................................................................4. 系统调试和分析..............................................................................................4.1 软件调试 ................................................................................................................................4.2 软硬联调 ................................................................................................................................4.3 调试问题及原因分析......................................................................................................5. 结论及进一步设想..........................................................................................参考文献 ...............................................................................................................课设体会 ...............................................................................................................附录Ⅰ元件清单...............................................................................................附录Ⅱ总体电路图 .......................................................................................................................附录Ⅲ源程序...................................................................................................多功能数字钟的设计摘要：本文设计的是基于单片机的多功能数字钟的设计，本系统设计以AT89C51单片机为核心，分成四个模块，一是显示系统：此系统采用8位LED显示，实现时、分、秒的精确显示；二是时钟计算系统：此系统主要实现对外部脉冲的计数，并用LED数码管将其结果动态显示；三是闹钟定时系统：该系统主要实现闹钟的定时与响铃功能；四是12与24进制转换系统，此系统主要实现由12小时计时方式转换为24小时计时方式。
多功能数字钟课程设计报告
电子时钟课程设计报告班级：文通 0741姓名：***学号：************多功能数字钟课程设计报告一、课程设计题目: 多功能数字钟二、实验目的：☆了解多功能数字电子钟的工作原理。
☆学习数字系统设计中自顶向下的设计方法。
☆加深利用EDA技术实现数字系统的理解。
三、课程设计任务和基本要求:☆设计任务采用中规模集成电路设计一台可以显示时、分、秒的数字钟。
☆基本要求1、能够正确的连线及下载。
2、能够完成以秒为最小及时单位的时钟设计。
3、设计完成后的时钟能够正常调整时、分、秒。
三、课程设计题目分析:☆设计要点●设计一个精确的秒脉冲信号产生电路●设计60进制、24进制计数器●设计译码显示电路●设计整点报时电路☆工作原理数字电子钟由信号发生器、“时、分、秒”计数器、译码器及显示器、校时电路、整点报时电路等组成。
秒信号产生器是整个系统的时基信号，它直接决定计时系统的精度，一般用555构成的振荡器加分频器来实现。
将标准秒脉冲信号送入“秒计数器”，该计数器采用60进制计数器，每累计60秒发出一个“分脉冲”信号，该信号将作为“分计数器”的时钟脉冲。
“分计数器”也采用60进制计数器，每累计60分，发出一个“时脉冲”信号，该信号将被送到“时计数器”。
“时计数器”采用24进制计数器，可以实现一天24h的累计。
译码显示电路将“时、分、秒”计数器的输出状态经七段显示译码器译码，通过六位LED显示器显示出来。
整点报时电路是根据计时系统的输出状态产生一个脉冲信号，然后去触发音频发生器实现报时。
校时电路是来对“时、分、秒”显示数字进行校对调整。
其数字电子钟系统框图如下:四、课程设计的电路设计部分:☆秒、分、时计时器电路设计秒、分计数器为60进制计数器，小时计数器为24进制计数器。
实现这两种模数的计数器采用中规模集成计数器74LS90构成。
●60进制计数器由74162构成的60进制计数器，将一片74162设计成10进制加法计数器，另一片设置6进制加法计数器。
多功能数字钟—数电课程设计报告
《多功能数字钟电路设计与制作》课程设计报告班级：建筑设施智能技术二班姓名：*****学号：********指导教师：*****2010年11月19日目录一、内容摘要 (3)二、设计内容及要求 (3)三、总设计原理 (3)四、单元电路的设计 (6)1、基于NE555的秒方波发生器的设计 (5)2、基于74LS160的12\60进制计数器的设计 (7)3、校时电路的设计 (9)五、设计总电路图 (10)六、主要仪器及其使用方法 (10)七、设计过程中的问题及解决方案 (10)八、心得体会 (12)九、附录 (13)多功能数字钟的电路设计与制作一、内容摘要：数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置，与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性，且无机械装置，具有更更长的使用寿命，因此得到了广泛的使用。
数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路，其中包括了组合逻辑电路和时序电路。
它可以实现数字电子时钟功能、仿电台整点报时功能、定时功能这三项基本功能。
二、设计内容及要求：①基本功能：以数字形式显示时、分、秒的时间，小时计数器的计时要求为“12翻1”，并要求能手动快校时、快校分或慢校时、慢校分。
②扩展功能：定时控制，其时间自定；仿广播电台正点报时—自动报正点时数。
三、总设计原理：（1）数字电子计时器组成原理图1数字电子计时器的结构框图（2）用74LS160实现12进制计数器（3）校时电路当刚接通电源或时钟走时出现误差时，都需要进行时间的校准。
校时是数字钟应具有的基本功能，一般电子钟都有时、分、秒校时功能。
为使电路简单，这里只进行分和小时的校准。
校时可采用快校时和慢校时两种方式。
校时脉冲采用秒脉冲，则为快校时；如果校时脉冲由单次脉冲产生器提供则为慢校时。
图3中C 1、 C 2用于消除抖动。
图3 校时电路CLK图2 用整体置零法构成的12进制计数器进位1校4、时基电路图4 由555定时器构成的多谐振荡器5、定时控制电路数字钟在指定的时刻发出信号，或驱动音响电路“闹时”，或对某装置进行控制，都要求时间准确，即信号的开始时刻与持续时间必须满足规定的要求。
多功能数字钟的设计--电子技术课程设计
电子技术课程设计题目名称：多功能数字钟的设计班级：学号：姓名：指导教师：日期：二零一五年六月二十日多功能数字钟的设计一、设计任务及要求设计任务：设计一个多功能的数字钟。
设计要求：内容要求：①说明设计题目及要求。
②剖析题目并提出设计构想。
③提出设计实现方案。
④根据确定的设计方案进行细致构思和实现。
画出总体原理图。
⑤对总体原理图进行深入剖析及定量计算，详尽说明各部分电路的原理并求出必要的参数值。
⑥对电路进行仿真，给出仿真结果。
⑦对本次课程设计进行总结1．以数字形式显示时、分、秒的时间。
2．小时的计时要求为24进制，分钟和秒的计时要求为60进制。
3．能手动快速校时、校分。
4．具有整点报时功能。
5. 具有秒表计数功能。
6. 具有闹钟功能。
7. 电路中所需的直流电源需自行设计。
整体设计及原理框图整体设计：本实验为多功能数字钟的设计，小时为24进制，分钟和秒为60进制，具有校时校分，整点报时，秒表计数，闹钟功能，数字以液晶屏显示出来。
时钟秒分钟小时的产生，10ms 信号，计100次够1s，够60s计分钟，够60分钟小时，够24小时清零。
以ms定义毫秒，以s定义秒，m定义分钟，h定义小时。
闹钟设计的小时与分钟与定时器的小时和分钟返回单片机进行比较，如果相等则传给蜂鸣器，蜂鸣器响，不相等则不执行，修改时间有单片机检测按键来进行时间的修改。
秒表由单片机给秒表信号开始计数每10ms显示一次。
设计的读取和指令的发出都由单片机来实现。
数字时钟功能齐全，而且操作方便，符合现实要求。
原理框图：二、各模块设计原理时钟信号的产生51单片机定时器T0原理：定时器/计数器简称定时器，其作用主要包括产生各种时标间隔、记录外部事件的数量等，是微机中最常用、最基本的部件之一。
803l单片机有2个16位的定时器/计数器：定时器0(T0)和定时器1(T1)。
T0由2个定时寄存器TH0和TL0构成，T1则由TH1和TL1构成，它们都分别映射在特殊功能寄存器中，从而可以通过对特殊功能寄存器中这些寄存器的读写来实现对这两个定时器的操作。
多功能电子钟课程设计
多功能电子钟课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解电子钟的基本原理，掌握电子时钟各部分功能及相互关系。
2. 学生能够运用所学的电子技术知识，分析多功能电子时钟的电路图，并解释其工作原理。
3. 学生能够列出并解释电子时钟编程中的基本指令和程序结构。
技能目标：1. 学生能够设计简单的多功能电子时钟电路图，并展示其功能。
2. 学生能够通过动手实践，组装和调试多功能电子时钟，解决过程中遇到的技术问题。
3. 学生能够运用电子编程软件进行基础编程，实现电子时钟的基本功能，如时间显示、闹钟设定等。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电子科技的兴趣，激发创新意识和探索精神。
2. 学生通过合作完成任务，培养团队协作精神和沟通能力。
3. 学生在学习和实践过程中，增强解决问题的自信，培养严谨的科学态度和责任心。
4. 学生能够认识到电子技术在实际生活中的应用，意识到学习科学技术对个人和社会的意义。
本课程针对初中年级学生，考虑到学生的认知水平、动手能力和兴趣特点，设计了一系列实践性与理论性相结合的学习活动。
课程旨在通过多功能电子钟的制作，帮助学生将电子技术知识与实际应用相结合，提高其技术素养，同时培养其情感态度价值观。
通过具体学习成果的分解，教师可以针对性地进行教学设计和评估，确保课程目标的实现。
二、教学内容本章节教学内容主要包括以下三个方面：1. 电子时钟基础知识：- 电子时钟原理：讲解电子时钟的基本工作原理，如晶振、分频器、计数器等组成部分。
- 电路分析：分析电子时钟电路图，理解各部分功能及相互关系。
2. 电子时钟设计与制作：- 电路设计：学习如何设计简单的多功能电子时钟电路图，包括元件选型、电路连接等。
- 程序编写：掌握电子时钟编程的基本指令和程序结构，学会使用编程软件编写程序。
3. 实践操作：- 组装与调试：指导学生动手组装多功能电子时钟，并进行调试，解决过程中遇到的问题。
- 功能实现：实现电子时钟的基本功能，如时间显示、闹钟设定等。
数字电子线路课程设计之多功能数字钟
专业：班级：姓名：学号：指导老师：多功能数字钟课程设计任务书1．设计目的与要求设计一个数字钟。
准确地理解有关要求，独立完成系统的设计，要求所设计的电路具有以下功能：（1）设计的数字钟能直接显示“时”，“分”，“秒”；12与24计数实时转换；（2）当电路发生走时误差时，要求电路具的校时功能；（3）能够上，下午显示；（4）具有定时提醒功能；2．设计内容（1）画出电路原理图，正确使用逻辑关系；（2）确定元器件及元件参数；（3）进行电路模拟仿真；（4）SCH文件生成与打印输出；3．编写设计报告写出设计的全过程，附上有关资料和图纸，4．心得体会。
多功能数字钟电路的设计设计主要内容：本电路利用晶振和循环分频器产生秒脉冲，作为触发秒、分、时计数器的触发信号；各计数器通过译码器、7段数码管显示时间。
另外，电路设有定时、调时、校时、12与24小时实时转换及上下午显示电路。
所用器件及芯片：多谐振荡器、分频器、寄存器、计数器、译码器。
1 引言我们日常生活离不开时间，尤其是随着现代文明的进步，人们的时间观念越来越强，甚至有些工作人员用自己的工作时间的长短来衡量工作效率，可见数字钟已经到了与人行影不离的地步。
数字钟为我们的日常生活提供了便利，它采用集成电路，具有时间准确，体积小，携带方便,数字显示清晰直观。
下面介绍一般数字钟的电路设计。
2 总体设计方案2.1 设计思路利用555定时器产生稳定度很高的高频方波信号，经分频电路，将高频方波分频为1HZ 的秒脉冲波，输入到六十进制的秒计数器，秒计数器和分计数器都是有一个个位十进制当秒3设计原理分析 3.1 振荡器3.1.1 555内部电路555定时器内部结构的简化原理如图2所示。
它由3个阻值为5K 的电阻组成的分压器，两个电压比较器C 1和C 2和一个基本RS 触发器，放电BJT T 组成。
定时器的主要功能取决于比较器，比较器的输入控制RS 触发器和放电BJT T 的状态。
图中4脚为复位输入端，当4脚电压为低电平时，不管其他输入端的状态如何，输出V 0为低电平。
本科毕业设计论文--eda课程设计报告多功能数字钟设计
湖北大学物电学院EDA课程设计报告（论文）题目：多功能数字钟设计专业班级: 14微电子科学与工程*名：**时间：2016年12月20日指导教师：万美琳卢仕完成日期：2015年12月20日多功能数字钟设计任务书1．设计目的与要求了解多功能数字钟的工作原理，加深利用EDA技术实现数字系统的理解2．设计内容1，能正常走时，时分秒各占2个数码管，时分秒之间用小时个位和分钟个位所在数码管的小数点隔开；2，能用按键调时调分；3，能整点报时，到达整点时，蜂鸣器响一秒；4，拓展功能：秒表，闹钟，闹钟可调3．编写设计报告写出设计的全过程，附上有关资料和图纸，有心得体会。
4．答辩在规定时间内，完成叙述并回答问题。
目录（四号仿宋_GB2312加粗居中）（空一行）1 引言 (1)2 总体设计方案 (1)2.1 设计思路 (1)2.2总体设计框图 (2)3设计原理分析 (3)3.1分频器 (4)3.2计时器和时间调节 (4)3.3秒表模块 (5)3.4状态机模块 (6)3.5数码管显示模块 (7)3.6顶层模块 (8)3.7管脚绑定和顶层原理图 (9)4 总结与体会 (11)多功能电子表摘要:本EDA课程主要利用QuartusII软件Verilog语言的基本运用设计一个多功能数字钟，进行试验设计和软件仿真调试，分别实现时分秒计时，闹钟闹铃，时分手动较时，时分秒清零，时间保持和整点报时等多种基本功能关键词:Verilog语言，多功能数字钟，数码管显示；1 引言QuartusII是Altera公司的综合性PLD/FPGA开发软件，支持原理图、VHDL、VerilogHDL 以及AHDL（Altera Hardware Description Language）等多种设计输入形式，内嵌自有的综合器以及仿真器，可以完成从设计输入到硬件配置的完整PLD设计流程，解决了传统硬件电路连线麻烦，出错率高且不易修改，很难控制成本的缺点。
利用软件电路设计连线方便，修改容易；电路结构清楚，功能一目了然2 总体设计方案2.1 设计思路根据系统设计的要求，系统设计采用自顶层向下的设计方法，由时钟分频部分，计时部分，按键调时部分，数码管显示部分，蜂鸣器四部分组成。
数字钟多功能课程设计
数字钟多功能课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解数字钟的基本原理和组成，掌握电子元器件的功能和连接方式。
2. 学生能够运用所学知识设计具有多种功能的数字钟，如闹钟、计时器等。
3. 学生了解数字钟在日常生活和科技领域的应用，拓展知识视野。
技能目标：1. 学生能够运用编程软件进行数字钟程序的编写和调试，提高编程能力。
2. 学生通过动手实践，培养电路搭建和排错能力，提高实践操作技能。
3. 学生能够运用团队协作和沟通技巧，共同完成数字钟的设计和制作。
情感态度价值观目标：1. 学生对电子技术和编程产生兴趣，激发探索精神和创新意识。
2. 学生在课程学习中，培养耐心、细心和责任心，养成良好的学习习惯。
3. 学生通过团队协作，学会分享和互助，培养合作精神和集体荣誉感。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合理论知识与动手操作，注重培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
学生特点：六年级学生具备一定的电子知识和编程基础，好奇心强，喜欢动手实践，但注意力集中时间较短，需要激发兴趣和引导。
教学要求：教师应注重理论与实践相结合，以学生为主体，引导他们自主探究和解决问题。
同时，关注学生的个体差异，给予个性化指导，确保课程目标的达成。
通过课程学习，使学生将所学知识内化为具体的学习成果，提高综合素质。
二、教学内容1. 数字钟原理：介绍数字钟的基本工作原理，包括晶振、计数器、显示器件等组成部分。
- 教材章节：第二章《数字电路基础》- 内容列举：晶振振荡原理、计数器工作原理、显示器件原理。
2. 电子元器件：讲解常用电子元器件的类型、功能及使用方法。
- 教材章节：第三章《常用电子元器件》- 内容列举：电阻、电容、二极管、三极管、集成电路等。
3. 程序设计：学习数字钟程序设计方法，包括编程语言、编程软件的使用。
- 教材章节：第五章《编程语言与程序设计》- 内容列举：C语言基础、编程软件操作、程序调试方法。
4. 电路搭建与排错：实践数字钟电路的搭建和调试，培养动手能力。
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电子技术课程设计报告书
多功能数字钟
指导教师：（填上大虾的老师姓名）
班级：大虾的班级
姓名：大虾的姓名
学号：大虾的学号
时间：实习地时间
【设计题目】
多功能数字钟的设计
【设计目的】
1掌握数字系统的分析和设计方法
2能够熟练的、合理的选用集成电路器件
3熟悉EWB软件的使用。
【设计指标及要求】
设计一个多功能数字钟，以一昼夜24小时为一个计数周期。
准确计时，具有“时”“分”“秒”数字显示。
整点能自动打点、报时。
要求报时声响四低一高，最后一响为整点。
具有校时功能。
要求电路主要采用中小规模CMOS集成电路。
要求电路尽量简化，并选用同类型的器件。
在EWB电子工作平台上进行电路的设计和计算机仿真。
【设计原理】
1.总体设计方案
数字钟原理框图如图1所示，电路一般包括以下几个部分：振荡器、分频器、译码显示电路、时分秒计数器、校时电路、报时电路以及闹铃电路。
图1 数字钟原理框图
2.对于各个部分而言
●数字钟计时的标准信号应该是频率相当稳定的1HZ秒脉冲，所以要设置标准时间源。
●数字钟计时周期是24，因此必须设置24计数器，秒、分、时由七段数码管显示。
●为使数字钟走时与标准时间一致，校时电路是必不可少的。
设计中采用开关控制校时直接用秒脉冲先后对“时”“分”“秒”计数器进行校时操作。
3.各独立功能部件的设计
（1）振荡器
振荡器是计时器的核心，其作用是产生一个标准频率的脉冲信号。
振荡频率的精度和稳定度决定了数字钟的质量。
图2采用集成电路555定时器与RC组成的多谐振荡器。
输出的脉冲频率为
f
S =1/[(R
1
+2R
2
)C
1
ln2]=1KHZ，周期T=1/f
S
=1ms。
图2 （2）秒计时器（60进制）
获得秒脉冲信号后，可根据60秒为一分，60分为一小时，24时为一个
计数周期的计数规则，分别确定秒，分，时的计数器。
由于秒和分的显示都为60进制，因此他们可有两级十进制计数器组成，其中秒和分的个位为十进数器，十位为六进制计数器，可利用两片74160集成电路来实现。
74160和74161一样，具有相同的逻辑符号，引脚图和功能表，各引脚图的功能和用法也相同。
所不同的仅在于74160是十进制，而74161是十六进制。
用6片74160构成秒计时器、分计时器、时计时器。
芯片1、2构成秒计时器，74160为10进制，因为秒的十位为六进制，所以要改变进制就要进行改造，芯片2的Q D Q c Q B Q A当输出为0110时，与非门输出为0，清零端使芯片清零。
芯片3、4构成分计时器，原理和秒计时器一样。
芯片5、6构成时计时器，由于时为24进制，所以，当芯片5的Q B为1并且芯片6的Q c为1时此时应让芯片强制清零。
所以连接一个与非门，在这个条件成立时，与非门的输出将使芯片强制清零
（3）时间校对电路
时间校对电路由一个开关组成，开关的引脚一个节上一级的进位信号，一个接555定时器的输出端。
当需要校对时间的时候，我们可以把开关接至555定时器的输出端，平常时开关打至上一级的进位信号端。
4系统电路图
5计时仿真图
【安装和调试】
●用示波器检测集成电路555定时器与RC组成的多谐振荡器的输出信号波形和频率，555振荡器输出频率应为1000HZ。
●将频率为1000Hz的信号送入分频器，并用示波器检查各级分频器的输出频率是否符合设计要求。
●将1秒信号分别送入“时”、“分”、“秒”计数器，用显示器检查计数器的工作情况，看计数器是否按设计的进制计数。
●观察校时电路的功能是否满足校时要求。
●当分频器和计数器正常工作后，将各级的电路相连，观察数字钟能否准确正常工作
●检查计数器能否正常整点报时以及能否按设置时间闹铃。
【元件清单】
【设计收获】
通过对多功能数字钟的设计，我掌握了EWB软件的使用以及如何熟练的、合理的选用集成电路器件。
通过对电路性能指标的测试与调试，加强了我在分析和解决设计故障方面的能力,为以后做设计打下了基础。
【参考文献】
（1）电子技术基础数字部分（第四版）康华光
（2）EWB使用指导书。